三年级作文。
小学语文是一门重要的基础学科，而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力，一般老师会让我们运用所学知识写小学作文，高质量的优质小学作文是什么样子的呢？下面是小编帮大家编辑的《月度作文精选 作文：大树三年级作文(篇三)》，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
假如我变成了一棵大树，我会让小鸟把家搬到我的树枝上来住，我给了它们栖息之处，这样它们就不会感觉到孤单了。
春天到了，稚嫩的小草长出来了，好像把大地披上了绿油油的地毯。一阵微风吹过来，我脚下的小草就翩翩起舞，它们仿佛在说：“大树我们又在一起了，好快乐！”我的身上也长出来嫩绿的细叶，在微风中摇曳着与过往的路人热情地打着招呼。ZwB5.COm
夏天火红的太阳挂在天空，小鸟们叽叽喳喳地叫着，在我的怀中飞来飞去。“在这歇一会吧，大树下好凉快。”我低头一看，几个农民伯伯汗流浃背，正用毛巾擦着汗水呢。我心想风儿你快快来吧，现在他们很需要你。
不知不觉秋姑娘来了，树叶渐渐变黄在微风中纷纷飘落，像美丽的蝴蝶飞舞。地上铺了一层金黄色的地毯，踩上去软软的，一眼望去像一幅美丽的画卷。
我终于感受到了做树的快乐！
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我与大树的对话
我的名字叫大树，我以前生活在郁郁葱葱的大森林里，可现在……
大约在一万年前，地球有二分之一的陆地被森林覆盖着，那时候的地球成了绿色的海洋，人们随时随地都可以呼吸到新鲜的空气，到处都是五颜六色的花的海洋和碧绿的原野。可是，这只能当做一个美好的回忆了，因为森林正在以令人揪心的速度减少。
人类的破坏程度不堪设想，每天都有人扛着锋利的斧头来树林里砍伐树木。一天，我来到曾今被人们砍伐树木的森林里。这时，我惊奇地发现，原来完好无损的树林里，现在只剩下几棵树木了。突然，我听见一阵叽叽喳喳的声音，我抬头一看，原来是几只小鸟在树上聊天呢！鸟妈妈叹气地说：“这下可好，因为人类过度砍伐树木，我们都快无家可归了！”“是呀是呀！”在鸟窝里的小鸟也不约而同地说。这时，鸟妈妈看见了我，它们正要逃跑的时候，只听到“砰砰”几声，鸟窝被几颗塑料子弹打散架了，鸟妈妈只好带着小鸟落荒而逃。鸟妈妈们刚逃走，大树又说话了：“哼，你们为了得到需要的木材，居然把我的朋友也赶走了，这也太不公平了！”“那是我们需要用的材料，我们可是迫不得已呀！”我连忙辩解道。“即便是这样，你们也不能过度砍伐树木呀！”大树继续反驳道。话音刚落，我无言以对。这时，大树继续说：“你们人类实在是太过分了，居然保质期过了的农药也往土壤里释放，害得我许多朋友失去了生命！”大树说：“没有了我们，你们怎么呼吸到新鲜的氧气；没有了我们，你们的空气怎样得到净化，你们怎样得到优美环境；没有了我们，你们怎样得到水土的保持。”我说：“这个我还真没想到呢！”大树又说：“1998年的洪水灾害、20xx年四川汶川大地震、20xx年甘肃舟曲的泥石流、欧洲的酸雨，这些灾害难道你们还没有得到教训吗？”听了大树的讲话，我羞愧地低下了头。
“人类，你们为什么要破坏环境呢？难道你们不知道破坏环境的后果吗？”大树的话时刻在我耳边响起。我要告诉全世界的人们，你们一定要保护环境，爱护大自然。
作者：刘承志 江西赣州市章工区大公路二小三（3）班
月度作文精选 作文：真想变成一棵大树 - 二年级其三
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夏季来了。
夏季是位小哥哥，他面带浅笑地跟我说：想变点啥？
我想变晶莹的小水珠奔向大大的海洋，我想变一个水孩子在大海里优哉游哉地游来游去。
我想变一只蜜蜂在花丛中采蜜，我想变一只狐狸骗走老虎的牛排。
我想变奇妙的芦笛岩，我想变更听又翠绿的琴海。
最终，我发现一片草地，真的好想形成一棵大树，农夫伯伯累了，就座在大树下停顿，热了就清爽
教你写作文: 三年级写植物作文 一棵大树作文篇一
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今天天气很好，于是，我打开窗户通风，正好我看见马路对面有一棵高大的大树。
这棵大树十分的高大，我赶紧下楼去看，哇!树叶在阳光下闪闪发光，像一颗颗闪闪发光的绿宝石，美丽极了!此外，我走到树下抬头看这棵树，又像一把绿色的雨伞，为我们人类乘凉。
我再用手摸了摸树，好坚硬呀，差点把我的手扎破了，我又伸开双臂来拥抱它，哇!它大极了，我没能把他整个树干抱起来。我又闻了闻它的树干，有一种树皮的味道。这时，有一片叶子，从这颗树上掉了下来，我赶紧接住它，闻了闻，有一股淡淡的清香。
此外，这棵树还是鸟儿的乐园，小虫子的家，鸟儿可以在这颗树上休息，小虫子可以吃到美味的树叶，一直幸福地生活在这颗树上。
我多么想坐在树枝上欣赏那无限的风光啊!你真像我们的妈妈，整天为我们辛苦，我们是永远不会忘记你的!
月度作文精选 三年级作文评语篇一
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1、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
2、…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
3、叙述自然生动结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
4、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。
5、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。
6、这篇作文的题目立得好，内容也真实、具体，尤其是对人物的描写成功。无论是感觉描写，心理描写，还是动作描写，都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外，开头的几句环境描写并非闲笔，而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题，对小读者有警示作用。
7、文章边叙事边抒情。
8、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻拟人等手法
9、小作者观察仔细，叙述时井然有序
10、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
11、文章清逸婉丽流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣
12、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人.
13、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质.文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出.
14、语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚.
15、能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象.
月度作文精选 游泳三年级作文(篇四)
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烈日炎炎，狗狗吐出了舌头。知了在叫：“知了！知了！”一个早上在外面上健美操课，可是刚下课，我感觉自己的末日仿佛就到了，因为我要走在火热的太阳下回家。到家里，爸爸看见我大汗淋淋，就对我说：“贝贝，等一下爸爸带你去游泳。”我一听，奇怪地问：“爸爸，你不是不会游吗？”爸爸一本正经地说：“没事的，只要你不热就行。好了，先去准备东西。”
东西准备好后，爸爸就带我去裕丰游泳馆。刚进泳池，爸爸就问我：“深不深？到哪了？”我回答：“深，到下巴！”爸爸听了，马上跑出去，买了两个泳圈。他自己一个泳圈，我一个泳圈。我发现我的泳帽落在岸上了，我骂自己是粗心蛋。爸爸拿了泳帽过来，批评我说：“以后不要这么粗心，细心一点。”
游了一会儿，我看见同学范诗逸就在我前面大约三米远的地方，便对爸爸说：“爸爸，我能不能去和范诗逸一起游啊？”爸爸思考了一下，说：“好的，但过几分钟我会来看你。”说完，他就走到岸上了。过了几分钟，爸爸在岸上叫我，我发现，爸爸手里拿着我爱吃的零食。我马上游过去。爸爸说：“贝贝，该回家吃午饭了。”于是我和爸爸开开心心地回家去了。
我的爸爸虽然怕水，但是，他带我去游泳，还在泳池里陪我游泳，时刻关心我，给我买爱吃的，爸爸虽然怕水，让我感受到了满满的父爱。我爱我的爸爸！
月度作文精选 作文：春天 - 三年级篇一
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寒冷的冬婆婆走了，温暖的春姑娘拖着它美丽的裙摆，迈着婀娜的步子，款款地走来了。
你瞧，春姑娘给我们带来的景色多美啊！小草伸出了嫩芽，长出了叶子，还有那些常青植物，只要你仔细观察，就会发现那些常青植物的枝子上有一些淡绿色的嫩芽。然后，你只要每天看一下它，你接着就就会发现那常青植物在很慢、很慢地从深绿变成浅绿。
接下来，就是那些经过整整一个冬天之后，终于重新焕发生命力的树了。先说在我家旁边的清澈的小河边的那几棵体态优美的柳树吧。它们长出了柳条，如剪刀剪裁出来的嫩芽，然后就是如眉毛般的细长叶子。
春天还是一个百花盛开的季节。
你看一到春天，所有的花儿都开了。最先开的是迎春花，它黄黄的，小小的，非常漂亮。而且，要是它开了的话，那么就代表着春天已经来到了呢。接下来百花就像得到了春姑娘的命令一般，争先恐后地开了。
春天，也是一个万物苏醒的季节。因为到了春天，冬眠的小动物们都醒来了，他们从他们冬眠的地方爬了出来，来到了春光明丽明媚的大地上，所以春天是一个万物苏醒的季节。
啊！春天，我是多么的爱你啊！因为你既不像冬天那样的寒冷，也不像夏天那样的炎热，你是一个温暖的季节，也是一个美丽的季节。
月度写作精选 作文：三年级下册练习作文(篇三)
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老爸是个名副其实的“书虫”，经常惹得全家哭笑不得。
记得有一次，爸爸边吃饭边看书，把一个红辣椒当成大龙虾吃了，辣得满脸红彤彤的，还把舌头伸了出来，拼命地喘着气，索性端起一碗鸡汤喝下肚，也不管烫不烫。幸亏还好，妈妈早就舀了一碗鸡汤给爸凉着，否则肯定吃不了兜着走。
过了一会儿，老爸夹起一块胡萝卜往嘴里送，谁知胡萝卜拦腰一断，掉在了书本上，爸爸赶紧用最快的速度拿掉一截胡萝卜，还用外套的袖口擦干了书。妈妈狠狠地瞪了爸爸一眼，爸爸却浑然不知。妈妈大吼一声：“从明天开始，吃饭时你给我穿上倒穿衣，省得弄脏，害我每天洗衣服。”“哈哈……”我幸灾乐祸，“老爸成婴儿了，还穿倒穿衣……”爸爸这才恍然大悟。
这就是我的“书虫”老爸。他的“虫”劲影响了我，现在我也渐渐变成了一个小“书虫”。
月度作文精选 蚂蚁三年级文章篇二
语文是一门非常博大精深的学科，而作文在语文教学中的地位不言而喻。为了帮助我们加深对语文学科的理解和认识，一般老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文需要从哪些方面入手吗？请您阅读小编辑为您编辑整理的《月度作文精选 蚂蚁三年级文章篇二》，仅供参考，希望对您有所启发。
一天下午，我在花园里散步。这时，我在草丛的小角落里发现了一个蚂蚁窝。
这个蚂蚁窝呈泥黄色，有许多小洞，还有一些蚂蚁在忙碌着。它们在忙什么呢？为了探个究竟，我顺着它们忙碌的方向去找。哦，原来，它们在垃圾桶下面的草丛里寻找食物。我跑回家，拿了一颗糖，把它咬成小小粒的放在蚂蚁巢旁边。过了一会儿，一只蚂蚁用触角碰了一下糖果，并试着搬了一下。可是，糖没动。它爬回了蚂蚁窝。一路上，那只蚂蚁一直用它的触角碰别的蚂蚁的触角，好像在说：“大家快点过去！那边有食物！”那些蚂蚁纷纷赶向糖果那边。哦，原来蚂蚁的触角互相碰撞是传递信息的呀！接到信息的蚂蚁爬上糖果，咬的咬，扛的扛，一下子就把糖果四分五裂，咬成一粒粒盐粒大小了。后来，它们又叫来了更多的蚂蚁，三个一堆，五个成群，通通把糖果搬进了洞。我被眼前的场景惊呆了，使劲儿揉了揉眼睛，糖果的确没在那儿！真是太不可思议了。
我还想了解一个问题，为什么蚂蚁可以跑那么远却不会迷路？我回家问妈妈，妈妈说：用一个东西挡住它回家的路，蚂蚁就会迷路的！我在柜子里拿了一颗樟脑丸，放在一只蚂蚁回巢的路上。蚂蚁用触角碰了一下樟脑丸，突然，它像疯了似的乱撞，最后，居然向池塘那边爬去了。
蚂蚁真是勤劳可爱的小动物！
月度作文精选 时间三年级文章篇一
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时间就像一只小鸟一样飞过天空，时间就像一名田径运动员，匆匆而去，少年的每一天都在写自己的儿童，它摸不到看不着，是那么快。刚刚还是现在，然而已经变成了过去。我们不断看到的都是现在，但是它们立刻就变成了过去，所以我们都要抓紧时间，抓住现在，从现在开始努力，珍惜每一秒时间，决不让它白白流失。老话说得好：少壮不努力，老大徒伤悲。名言说得好：在多愁善感的时间里，最缺少伤感色的词就是“现在”，因为它把幼想和行动联系了起来。现在是一个小得不能再分割的时间，一有伸展，便分出了过去和将来，现在是没有丝毫长度的。时间一秒一秒、一分一分、一时一时、一天一天、一月一月、一季一季、一年一年地过去了。
从以前不乖的我，在7岁时我把下巴弄开了，要缝针，我们立马赶去医院，一路上我苦裤囔囔，但我现在已经长大了12岁了，曾经岁岁月月，高兴的喜悦，错误的后悔，都成了回忆。
只有与时间赛跑，和时间比赛，才能超越自己，成为事业上一颗最亮的星星。
月度写作精选 三年级童话作文(篇一)
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从前，有一个小镇上住着一只老猪，身子非常肥胖。
有一天晚上，这只老猪睡得正香，突然，墙的右下角破了一个洞，那是一个老鼠洞，一只只老鼠从洞里钻出来吃光了老猪的菜油和剩饭剩菜，还啃光了老猪藏在柜子里的蛋糕以及水果等，谁知，其中一只老鼠不小心打烂了一个碗，砰的一声，把老猪给吵醒了，它赶紧起来看，怎么这么多老鼠啊，生气急了，连忙拿起擀面杖去打，老鼠们吓得赶紧往洞里逃，但有一只老鼠没能逃脱，老猪准备对它下手的时候却不小心被地上的.一个小坑给摔倒了，最后一只老鼠也趁机逃脱了，老猪实在是受不了这样的日子了。
第二天，老猪想一个办法，听说镇上有个抓老鼠的高手，就贴了一张布告，招抓老鼠的高手，先有一个比较矮的猫看了一下，觉得自己可以，另外有一只比它高的猫也看见了这张布告，前来报名，高一点的猫非常自信地说把抓老鼠的事交给我绝对没问题，那只矮的猫立马说“那不一定，”高一点猫很不以为然，结果那只高的猫是先抓到了老鼠，但只抓到了很少的老鼠，矮一点的猫非常沉稳，一下抓了好多只老鼠，所以老猪最后选了矮猫当它的管家。
这篇故事告诉我们每个人都有自己的长处，不能以小示弱。