六年级作文。
语文是一门非常博大精深的学科,而写作对语文教学的重要性不言而喻。为了引导我们去观察和探索生活,锻炼我们的写作能力,老师经常会发布一些像小学作文这样的写作作业,那么你是否在寻找关于优质小学作文的模板呢?下面是小编帮大家编辑的《[推荐写作] 六年级叙事作文:盐水浮鸡蛋篇二》,供您参考,希望能够帮助到大家。
作者:木头人时间:20xx-05-2509:37:49收藏
我从一个视频上看到了一个叫“盐水浮鸡蛋”的实验,我也想试一试。
首先,我们要准备好三样东西,一杯300毫升的水,30克盐,一个搅拌棒,以及一个鸡蛋。
实验终于开始了,我兴高采烈的把鸡蛋放进水里。过了一段时间,我看到鸡蛋还没有浮起来,“咦,为啥浮不起来呢?”我半信半疑,决定去问妈妈,妈妈说:“那是因为水的密度要比鸡蛋的密度要小,所以,鸡蛋自然的就不会浮起来了。”
我又试了一次。这次,我先小心翼翼的放入15克盐,用搅拌棒搅拌均匀,然后,我才轻轻的将鸡蛋放入水中。过了一会,我还没有看到鸡蛋浮起来。这次我去问爸爸,爸爸说:“那是因为盐水的密度还是不够大,导致鸡蛋的密度比盐水的密度要重,所以鸡蛋就浮不起来了。”听了爸爸的话,我点了点头,去尝试第三次。
尝试的第三次。这次,我又把剩下的15克盐放入水中,用搅拌棒搅拌均匀,再放入鸡蛋。哇塞!鸡蛋居然像一个弹簧一样,“搜~”的一下就从盐水底下浮了上来。从前两次的分析来看,我觉得是因为盐水的密度比鸡蛋的密度大,导致鸡蛋的密度太轻,于是,鸡蛋就浮了上来。
我想看看我的答案对不对,于是我去查百度。果然,我的推测没有错误,我真是个小天才!
我把作品展示给爸爸妈妈看,爸爸妈妈都说我是一个天才呢!
这次实验,我学到了有关密度的知识,我一定要记牢,为今后做准备。
小编推荐
今日写作: 六年级叙事作文其六
小学语文是基础教育中一门重要的学科,而作文教学是语文教学里的重头戏。为了帮助我们加深对语文学科的理解和认识,通常老师都会布置一些作业,比如写小学作文,你知道写好一篇优质小学作文需要从哪些方面入手吗?小编收集并整理了“今日写作: 六年级叙事作文其六”,仅供参考,希望对您有所启发。
在一个秋高气爽的季节中,大地都换上了新装。而我们也又来了新一学期的降临……“让一让,让一让”一开学,大家都拥挤在“同桌单”前,期盼着自己的同桌是一个不仅优秀帅气,而且乐于助人的同学。然而我的同桌却是一位新来的同学——赵子怡。可别听他名字挺可爱的,实际上却是一个不仅爱装酷的女生,还有些暴力。不信的话就接下来看看我们之间的“战争”吧。
开学第一天,我比以往更早地来到了学校。一进教室,里面只有寥寥无几的几个同学。我和他们打了招呼后,回到座位上,然后拿出新发的六年级语文书,滔滔不绝地读了起来。读了许久,教室里也来了许多同学。突然,不知什么发出了一阵剧烈的响声。我把头转过去,原来赵子怡来了。“喂,给我让一下!”赵子怡背着一个小书包书包走到我旁边,想直接从我这里穿过。我心想:哎,虽然这个同桌看起来有些盛气凌人,但第一次见还是要给别人留个好印象吧。那我就……“喂!还让不让呀,不要老这样呆着呀!”还没等我想完,她又不耐烦的说了起来。我连忙站起来给她让座,她趾高气扬地从这里走过,还瞪了我一眼。我顿时感到一股冷气,顿时感到震惊。来到学校的同学看到我这副模样,都哈哈大笑。我为了挽回面子,走上前去拉住她,说道:“喂,我给你让了座,再怎么也得说的个谢谢呀!”没想到她把我的手一甩开,便又瞪了我一眼,就走开了。我正想还击,没想到竟然上课了,大家只好放弃观看这场未完成的战斗。我回到位置上,心想:这大概就是传说中的目光杀死人吧。哼,可她刚开学就这么侮辱我,以后可怎么办呀。而且我可是男生的三大王者之一。不仅成绩数一数二,而且我还是学校鼎鼎有名的大队委呢!敢这么羞辱我,等下课看我不去和你讲道理!可这节课总觉得有十万八千年,总不完。终于,救命稻草:下课铃响了。我迫不及待地带上我的死党:虾米,一起去找她评理。“喂,之前的事要给我道歉吧!”没想到她竟然又耍了一遍酷,“什么,竟敢无视我!看我不给你好果子吃!”于是我和虾米便向他使用“排山倒海”。没想到她却说:“镖虫小技。”然后又对我们使用“九阴真经”,打的我们落荒而逃。由此,我们给她取了一外号叫:“帅气小子”。(因为她不仅爱耍酷,而且武力跟我们男生一样,还留着短发)
“叮叮叮”快上课了,我拿出文具盒准备上课,没想到“帅气小子”竟然没带笔,便伸了伸手,意思是找我要笔。可我也只有一只,没带多余的,但她却要我把这支笔给她,我摇了摇头,表示不肯。她却使用九阴真经来威胁我,逼我交出笔,我只好乖乖地把笔交出来,而她呢却逍遥地乐着,我就只能又向别人借笔。哎,作战失败。
终于到了课余时间了,大伙就像发疯的蛮牛一样冲出教室。而在“帅气小子”离开的时候却把我的文具盒给弄掉了,我喊了声:“站住!把我的文具盒捡回来!”她却甩了一下头就打算走开,我一把抓住她的手,怒气冲冲地说:“是你把我的文具盒弄掉的,快给我捡起来!”她却不在意地说:“只是一个文具盒嘛,没什么,又不是什么大不了的。”我一听火冒三丈高,都快跟得上是狗急跳墙了。我大发雷霆,指着她说道:“你要是再不捡起来,我就给老师说!”说完我还暗地里笑了笑,因为这招实在是太奸诈了。她一看到我这阵势,加上我要去告状,就只好一边弯下腰帮我捡东西,一边嘴里嘟嚷着。YES这次作战我胜利……
我们就这样一直持续下去,当然了,总是我赢多输少(不然怎么配我这小诸葛亮的称号)她嘛,自然就是输多少赢啦……可现在,我们都快毕业了,又要分别了,而我至今才发现她人也挺好的,就是比较倔强和不服输。在就要分别之际,我想对你说:“请不要忘了我们在一起的点点滴滴!一起生活的快乐!”……
[作文分享] 捅蜂窝六年级叙事作文(篇二)
语文是口头语言和书面语言的简称。而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了帮助我们感受多姿多彩的世界,感知语言的魅力,通常老师会布置像写小学作文这样的作业,你知道写好一篇优质小学作文的关键是什么吗?下面是由小编为大家整理的“[作文分享] 捅蜂窝六年级叙事作文(篇二)”,但愿对您的学习工作带来帮助。
黄蜂是谁都惹不起的,只要被它咬一口,麻烦可就大了,可是,这位不速之客却在我们家做了一个安乐窝。
那一天,爸爸上楼浇花,发现了桂花树上有一个窝,爸爸以为那只是一个普普通通的鸟窝,就没有去管它,可是爸爸正在浇铁树的时候飞来了两只黄蜂,爸爸一看便想起了那个窝,马上往窝那个方向去看,发现有三、四只的黄蜂围绕着桂花树飞,才知道那是一个蜂窝,爸爸连忙放下水管往推拉门方向跑。我听见爸爸下楼的脚步声那么急促,赶紧放下手上的作业跑出去看看,爸爸有点紧张地对我说:我们家住进了一个新朋友了!是什么?我问道,黄蜂,爸爸说完后也把我吓一跳,我们家可不能住这么厉害的朋友哦。接着爸爸告诉我,黄蜂属于膜翅目之胡蜂科,飞翔迅速,雌蜂身上有一根有力的长螫针,在遇到攻击或不善友谊干扰时,会群成攻击,可以致人出现过敏反应和毒性反应,严重者可导致死亡。所以我们一定要请走这位厉害的朋友。
爸爸撕了一块布片,在布上沾了点油,上楼把它系在竹篙上,在布上点着了火,然后爸爸把带火的竹篙从推拉门的门缝里伸出去,当带火苗的湿布对准了桂花树上的蜂窝时,我们都很紧张,屏住呼吸透过玻璃看着外面,生怕黄蜂会飞过来伤害我们,当蜂窝一冒出火花我们便逃,因为爸爸站在左边所以往书房跑,我站在右边所以我往楼梯口跑。过了一会儿,估计蜂窝烧得差不多的时候,我们悄悄地走过去,看见了地面有几只被我们烧死的黄蜂,还有一些死里逃生在烟雾中飞舞呢。
黄蜂的安乐窝虽然被我们消灭了,但是这些死里逃生的黄蜂却依然一整天在我家的花园里盘旋,它们是在寻找它们的窝呢,还是在寻找攻击它们的人?
作文推荐: 鸡蛋浮起来了文章三年级叙事文章其二
小学语文是我们必须学习的一门学科,作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了帮助我们发现语文的乐趣,提高学习的积极性,通常老师会布置像写小学作文这样的作业,有没有可以参考的优质小学作文的模板呢?下面是小编帮大家编辑的《作文推荐: 鸡蛋浮起来了文章三年级叙事文章其二》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
老师在写作课上给我们做了一个有趣的实验让鸡蛋浮起来。
实验开始了,只见老师拿出一个装有半杯水的玻璃杯子和一个圆滚滚的鸡蛋,接着把鸡蛋小心翼翼地放进水中,鸡蛋一下子就沉到了杯底。同学们围在一起,瞪大眼睛,仔细地观察着老师的一举一动。老师先向杯中放了一点儿盐,用筷子搅了搅,可是鸡蛋懒洋洋地躺在杯底,一动不动,像一个熟睡的婴儿。老师又向杯子里放了一勺盐,搅了搅,但鸡蛋还是纹丝不动。就在我们觉得鸡蛋浮起来只是个幻想而大失所望时,老师把剩下的盐全部倒入杯中,再搅了搅,啊,奇迹终于发生了!我们异口同声地大喊道:成功了,成功了!鸡蛋浮起来了!
为什么沉到杯底的鸡蛋会浮上来呢?老师仿佛看穿了我们的心思,面带微笑地说道:鸡蛋能浮起来是有科学道理的。当盐加到一定比例后,盐水比重超过了鸡蛋比重,鸡蛋就会浮起来了,这就是生活中的科学。
哦,原来如此!
作文收藏: 善良抹不掉六年级叙事作文(篇二)
小学语文是基础教育的重要学科之一,而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了帮助我们认识到语文的特点提升学科素养,一般老师会根据所学内容布置写小学作文的作业,有没有可以参考的优质小学作文的模板呢?以下是小编收集整理的“作文收藏: 善良抹不掉六年级叙事作文(篇二)”,但愿对您的学习工作带来帮助。
善良抹不掉
芳尽是一个很有同情心的女孩,一天放学回家,她看见了那位捡垃圾的l老爷爷,她不止是看见一次,而是天天看见。每当她走过老爷爷身边的时候,心中都有些惭愧,自己那么无情,又不能帮助这位可怜的老人家。
芳尽的朋友看见她愁眉苦脸的,变快步走过去,问:芳尽,你怎么无精打采的,有什么心事吗?芳尽看了肖红一眼,叹了一口去,接着对肖红说出了她的心事
这不简单!肖红爽快的回答:明天我们一人留5毛钱,我有好办法!
芳尽终于等到放学的到来,迫不及待的与肖红一起汇合。看着炎热的夏天她们辛辛苦苦剩下来的钱,心里甜滋滋的。她们来到一个卖北方饼的叔叔摊前,捧起热乎乎的饼直奔老爷爷那儿。老爷爷,你饿坏了吧,给你一个饼。芳尽笑着说。老爷爷用冲满感激的眼神看着她们,她们从来没有像现在这样高兴过,原来帮助别人真的是一件快乐的事啊!
芳尽回到家,把今天的事情告诉了妈妈。本想让妈妈夸夸她,可没想到妈妈不但不表扬她,还生气地对芳尽说:孩子啊,你太单纯了,那老头肯定是一个骗子!你自己都是消费者,还去管他。妈妈的这一番话惹急了芳尽,她快速进行反驳。大人终究是大人,不管芳尽怎么说,妈妈终究坚持自己的想法,芳尽也只好说好好。
晚上,芳尽躺在船上,她仍想着妈妈的话。在心里暗暗下定决心:以后我还要给老爷爷送饼,虽然我很自私,但至少那样我会很快乐的。
[写作分享] 六年级叙事作文:歌唱比赛篇一
小学语文是学校开设的一门重要的学科,而作文在语文教学中的地位不言而喻。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力,提高语言表达能力,通常老师会根据教学需要要求我们写小学作文,你知道写好一篇优质小学作文需要注意些什么问题吗?考虑到您的需要,小编特地编辑了“[写作分享] 六年级叙事作文:歌唱比赛篇一”,希望能为您提供更多的参考。
我们努力备战的歌唱比赛终于要开始了,那是一个令人烦闷的下午,教室外下着淅淅沥沥的小雨,音乐教室里也弥漫着下雨天特有的阴湿天气。
我们一个个翘首企盼,望着路口尽头何时能出现那辆会载我们去比赛的大巴。
我从小到大都是短发,为了演出今天特意戴上了自己平时最喜欢的发夹。整理发夹的时候,我无意中又看到了小雨,留着一头乌黑亮丽的长发,长着柳叶眉、丹凤眼,高挑的身材,简直就是一个美人胚子。她就这样趾高气昂地站在领队的位置,让人无限羡慕。小雨在各方面都是我的对手,考试成绩总是你前我后。在前段时间的领队选拔赛中,若不是她略胜一筹,领队的这个位置就是我的。对于此事,我一直耿耿于怀。
大巴终于来了,我们兴奋得跳上车,各自找了满意的座位坐下。若换了以前,每个人都已经开始疯狂的吃喝,可今天却没有发出一点零食袋撕开的声音。每个人都是那么重视这场歌唱比赛,为了自己的妆容,大家都不约而同地放弃了美食,
每个人都在检查仪容,只听见“啊”一声,把老师和同学都吓一跳。原来是小雨的尖叫,她的发夹断了,一头长头发毫不客气地全垂在肩上。这可怎么办,小雨可是我们学校的领唱啊!马上就到比赛现场了,老师翻遍了整个包都没有找到发夹。就在这关键时刻,我居然鬼使神差地将自己头上的那个漂亮蝴蝶结摘下来递给小雨。时不等人,小雨迟疑了一下,给了我一个十分感激的微笑,迅速用那个漂亮的蝴蝶结束起了那一头长发。看着小雨满脸精神的样子,我竟然突然觉得挺满足的。
车很快就到了,我高兴地跳下了车,车外的雨不知是何时停下了,天空不再沉,舒张出了白云。我笑了,不知是因为迎来了好天气,还是因为我不再嫉妒小雨,还是因为我竟然能帮助我的对手……总之,我的的确确尝到了快乐的味道。
快乐原本就这么简单!
实用作文: 鸡蛋游泳五年级叙事文章(篇二)
小学语文是基础教育中一门重要的学科,而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力,激发我们学习的积极性,通常老师都会布置一些作业,比如写小学作文,你是否正在为优质小学作文的写作感到苦恼呢?下面是小编为大家整理的“实用作文: 鸡蛋游泳五年级叙事文章(篇二)”,供您参考,希望能够帮助到大家。
皮宇鹏
叮铃铃,叮铃铃!上课时间到了,老师笑眯眯地拿着两只杯子和一个鸡蛋来到教室,老师对同学们说:今天我们来到课要一改常态,我给大家表演鸡蛋在杯子里游泳的魔术。
同学们一听到魔术,特别兴奋,教室里便热闹起来。这时,那是把一个杯子里装满水。左手拿起装满水的杯子,右手拿起一个鸡蛋,只见老师轻轻地把鸡蛋放入杯里,鸡蛋在水里摇摇晃晃地下沉,像一个喝醉酒的汉子,最后沉入杯底,然后呼呼大睡起来,好像故意再跟老师作对。
有些同学对老师开始怀疑起来,老师到底在搞什么名堂?对呀对呀!老师却十分镇定的样子,不慌不忙地将另一只装满盐的杯子,把一些盐倒入装满水的杯子。老师用勺子在水里摇了几下,鸡蛋忽然慢慢的升了上来,同学们瞪大眼,还有的同学忍不住尖叫起来。
可是过了一会儿,鸡蛋又沉了下去,同学们对老师开始失望起来。
这老师会不会变魔术呀!
就是,就是!
真是的!
老师又在杯里放了几勺盐,忽然,鸡蛋却神奇般的浮了起来。老师为了证明魔术成功,使劲地用勺子按了下鸡蛋,鸡蛋又浮了起来。
同学们问:这是为什么呀?老师回答道:盐水比清水浮力大,而且大于鸡蛋的重力。同学们才恍然大悟。
原来生活中有这么多小科学呀!
评语:全文思路清晰,描写细致,读起来饶有趣味。
[推荐作文] 六年级叙事文章之四
小学语文是基础教育的一门重点教学科目,写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了让我们不断感受语文之美,塑造我们的科学素养,通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文,那么写好一篇优质小学作文的关键是什么呢?小编为此仔细地整理了以下内容《[推荐作文] 六年级叙事文章之四》,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
五年级时,我没有几个好朋友,知心朋友就更难说了。周末,一个人孤独地在家玩电脑。哎!电脑倒是我最好的朋友了。我的脸显得很苍白。朋友,朋友,上哪去找好朋友呢?真是一个难题。
同往常一样,一个人静静地坐在电脑前,挪动着鼠标,手指在键盘上“飞舞”,无聊的日子,就这样过。
我的人缘真是太不理想了,上哪找个知心朋友?当然没地儿。
下午,和往常一样,在体育馆打蓝球,也是一个人。晚上,奇迹发生了,在游泳池中见到了一个面熟的人。算是我半个亲戚吧,他比我年长一岁,也是个电脑酷爱者。我叫他上了水,背靠在椅子上说:“我们做朋友吧!”“当然好。”他说。就这样,我多了个朋友。他家也住在新世纪。我们俩好像性格不合,经常吵架,但每次吵架后,不一会儿我们又疯玩在一起。
哎,朋友真是难找,得到了可一定要珍惜啊!
每天放学回到家,睡在床上,左思右想都不明白。我真是失望,失落的情绪在内心深处燃烧着,我经常在阳台上大喊,喝杯冰水,才会舒服许多。
我好希望找到一个知心的朋友,一起分享快乐。
我打起精神,立志找到一个知心朋友。