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作文参考: 小学四年级优秀作文最新模板

2024-08-29 来源:华佗小知识

小学语文是我们进入学校学习的基础科目之一,而作文教学又是语文教学的重中之重。为了锻炼我们的逻辑思维能力,提高语言表达能力,一般老师会根据教学需要要求我们写小学作文,你知道写好一篇优质小学作文的关键是什么吗?下面的内容是小编为大家整理的作文参考: 小学四年级优秀作文最新模板,相信能对大家有所帮助。

我是一个男性小公民,优点是体育很棒,缺点是经常粗心大意。另外,我还特别喜欢画速写。

一双招风耳,一只小鼻子,一双不大也不小的眼睛,一张偏小的嘴,都装在一张圆圆扁扁的脸上,就组成了我的头像。

我特爱画速写,它能让我在疲劳时放松,还能让我的心情变好和变得平静。有一次,上完速写兴趣班,回到家我急忙拿出书本与画册,继续画了起来。正当我画重点时,妈妈回来了。她做完事后,朝我房间喊了几声,喊我吃饭,可我没作声。她以为我没听见,又喊了几声,可我还是没答理,妈妈就管自已了。一分钟、五分钟、十分钟.....“吧嗒吧嗒”的筷子声变成了“哗啦哗啦”的洗碗声。画完喽!那一座座高楼耸立眼前,加上华丽的色调,无比美丽。当我拿着它去吃饭并给妈妈看,发现菜吃光了碗也洗好了。你看,我因为画画太投入,连吃饭都耽误了。

因为一次偶然的机会,也因为我的体育比较棒,我当选了体育课代表。于是,我尽全力帮助大家,比如:教大家踢毪子,让大家学跳双飞,带领大家跑步等等。而且,在校运动会上我也为班级争得了荣誉。400米跑第三、200米跑第二、实心球第二。

我最大的毛病就是粗心大意。记得上次期中考,把零点八加上八点零这么简单的算术题算错了。还有一次把口算本拉学校了,我只好跟爸爸一起晚上去班级拿回来。

这就是一个爱画速写、体育不错、粗心大意的我。

延伸阅读

推荐参考:乐于助人四年级优秀作文最新模板


小学语文是基础教育中一门重要的学科,写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了让我们清晰的认知到语文的实质,培养学科素养,通常老师会要求我们根据命题写小学作文的,优秀的优质小学作文应该如何书写呢?下面是小编为大家整理的“推荐参考:乐于助人四年级优秀作文最新模板”,相信能对大家有所帮助。

乐于助人四年级优秀作文【篇一】

 “嘟嘟嘟……”马路上飞驶着一辆又一辆的汽车、摩托车、大卡车、面包车、还有轿车。

我和爸爸妈妈从大商场回家的路上,在一条斑马线前停住了脚步。

和我们站在同一个位置的还有两个中年妇女和一个年过古稀的老人。老人满头银发,额头上有三四条深深的皱纹,面黄肌瘦,又显得十分和蔼可亲。左手提着一个菜篮子,里面装满了许多大白菜,右手拿着一根粗糙焦黄的长拐杖。

流线型的汽车在马路上飞驶,从眼前划过。汽车上的颜色,就像在我眼前展现出了一层绚丽多彩的颜色。

马路上奔驶的汽车一会儿就没了影,两个中年妇女像兔子一样抢着跑向对面。我和爸爸妈妈也毫不犹豫地跑向对面。惟独那位老奶奶还慢吞吞地在斑马线上走着就像只背着重物的乌龟。

我不禁回头望了望那位和蔼的老奶奶,当见到老奶奶还在马路中间吃力地走着。我挣脱了妈妈拉着我的手,跑向马路中间,跑向老奶奶地面前温和地说:“老奶奶我来扶您。”老奶奶开心地笑了一笑,我立刻走到老奶奶侧面,搀扶着老奶奶走到了对面。

到了对面,妈妈走过来,开心地说:“孩子长大了,学会帮助人了。”爸爸一个劲地夸奖我。

老奶奶走到妈妈面前,从菜篮里拿出了几株大白菜,塞进了妈妈的手里,妈妈再三推脱,但还是经不过老奶奶的好意,只好收下了。

望着老奶奶远去的背影,我笑了起来,脱口而出:“助人为乐的感觉真好。”“是啊,只有付出,才有回报!” 乐于助人的我

小时候我很喜欢帮助别人,有时甚至还会去大街上寻找一些需要帮助的人。

我小时候的一天,这一天非常炎热,骄阳似火。我刚放学,准备过马路去买一个冰棍。突然,我看见一个小孩在树底下哇哇大哭。我急忙安慰他说:“好了,好了,男子汉哭什么,有话慢慢说,有什么困难我来帮你。”他便停下哭泣,抽噎着说:“我把回家的钱丢了,坐不了车回不了家了。”说到这时他又哭了起来,我看他又哭了起来边说:“别哭了,我给你钱,你快坐车去吧。”刚把手放到口袋是心想:“这可是我买冰棍的钱呀,这可怎么办。不管了,不就少吃一个冰棍嘛,有什么大不了的。”于是我把卖冰棍的钱给他,转身,飞快的跑掉了。

还有一次,我们小区的张大妈出门时忘记带钥匙。她正准备拨开锁公司时,我正顺路通过。她便把我挡住了,让我帮她一个忙。我高兴地同意了。她让我从她家的一个烂掉的防盗网中钻过去,去取在客厅桌子上的一串钥匙。我思考了一会便同意了。张大妈家在一楼,我看了看那跟烂掉的防盗网,再看了看我的身材,应该能过去。我侧着身子,先把脚伸进去,然后,同时把头与身子钻了进去。最后顺利的取出了钥匙,张大妈直夸我是好孩子。

从以上两件事来看,我还是挺乐于助人的嘛,怪不得别人都夸我是“小小活雷锋”。在和谐的社会里,让我们人人献出一片爱,让我们肩并肩心连心,让我们伸出友谊的双手,共创美好的生活,共创美好的未来。我终于学会了乐于助人

看了这个题目,你可不要误解为是我不愿意帮助别人呀!其实,我可是个热心肠,别人有难,我都尽力而为的帮助他们,所以大家有困难,也都来寻求我的帮助,在这里我要讲的乐于助人,是帮助外国的朋友们啦!

从小学开始父母便让我学习英语,这么多年了,收获多少是有的,至少我和外国人的对话有那么5、6次了。不过从前,我即使看到外国人有困难,也不会主动上前帮助,不是我冷血,而是我深知自己那两下子,不过从那次以后,我改变了许多:那次骑车时和父母看到两个外国人在找路,由于我在马路上,他们在步行道上,所以我没有理会,不过父母却说:“齐悦,快去帮助他们!”“得了吧!就我这两下子,还不够丢人的呢,”我一边说,一边想起了以前一个外国人问我路,我没回答上来的尴尬情形,幸好这时绿灯亮了替我解了围,让我不会因此事而太内疚,不过母亲还是对我说:“要乐于助人!你忘了那时在马来西亚咱们因为不懂外语而干着急的事了?”是呀!我想起了当时的情形,在买东西时,有一个外国人会讲中文,当时我是多么兴奋,就好像见到失而复得的老朋友一般。于是我下决心,下次不管遇见什么难题只要能为外国友人解答,就一定努力。

那是暑假的一天晚上,我和朋友在超市遇见了一个外国人,她拿着选好的东西从入口往外走,但警卫拦住了她的去路,他们在说些什么?我和朋友正好经过入口,我听到她用英语说“我把钱放在书包里了,我要去拿钱买这些东西。”而警卫只是机械的摇手不让那个妇女出去,于是我上前告诉了警卫她的情况,并怀着紧张的感觉对那个女的说:“你必须把篮子放在这儿,取来钱,再去买它们,不能拿着它们出去。”不知是我说的不清楚,令她费解,还是因为别的原因,如是几次,她总算明白了我的意思对我说了“谢谢”便去取钱了,我也总算舒了口气。

通过这件事我明白了。对人要热情,要乐于助人,而且我也体会到了学习英语的重要性,今后我会更热心地去帮助人,我高兴,因为我终于学会了助人!

乐于助人四年级优秀作文【篇二】

有一次,我和她,还有耿欣欣、姚婷四个人一起去公园游玩。进了公园,我们就到溜冰场溜冰。大家穿好溜冰鞋就到溜冰场上溜了起来。

就在这一个时候,一个小女孩在溜冰的时候,不小心摔倒在地上,好久都没有站起来。我想一定是摔得比较厉害。这时,她马上想溜过去去扶那个小女孩。我连忙一把把她给拉住,还说:“我们多一事还不如少一事,别去了,否则会给人家误会的。好吗?”她对我说:“你说的不对,帮助别人是我们小学生应尽的义务。我们一定要去帮助别人解决困难!”我还想再劝说,可是,她已经溜出去来到了那位小女孩的身边。她弯下用双用把那位小女孩扶了起来。接着,她拍去了小女孩身上的灰尘。然后亲切而又关心地说:“小妹妹,摔痛了没有。”她还说:“不用害怕摔跤,继续溜冰,相信你很快就能够掌握溜冰的技术。你要对自己有信心,这样你溜冰就一定会成功的!”那位小女孩点了点头,甜甜地说:“大姐姐,我不疼!谢谢你,我一定会继续溜冰的。”说着,那位小女孩独自一人又溜了起来。我们也欢快地溜了起来。

你想知道我的好朋友的名字吗?那就让我来告诉你吧!她叫陈虹。

乐于助人四年级优秀作文【篇三】

我爱我的每一位同学,他们各有各的优点和长处,我爱我的每一位同学,他们都是那么关心集体。今天,我就要夸一夸乐于助人的李明同学。

李明是一个乐于助人的同学。星期四早上,晴空万里,朝霞满天,太阳公公把一切镀上了金黄色。我走出家门,看了看这晴朗的天空,觉得应该不会下雨了,于是我把放在书包里的雨伞拿了出来,高高兴兴地去学校了。

我没有想到,早上还好好的太阳到了中午就变了脸,像墨汁一样,飞快的蔓延。霎时,大雨倾盆而下,雨滴就像千万个伞兵,从空中跳下去,降落在地面。雨点连在一起,就像是一张大网把我罩住,让我不能回家。

有雨伞的同学都回家了,就还剩下一些没带雨伞的同学。过了一会,他们的爸爸妈妈都来接他们了,就只剩下我自己了。爸爸妈妈又没有空来接我,这下我该怎么办呀?

就在这时,一个熟悉的身影映入我的眼帘。只见李明拿着一把雨伞,向我走来。

李明微笑着,问我:“你为什么不回家呀?”

我沮丧地回答道:“我没带雨伞,爸爸妈妈又没时间来接我,我回不了家。”

“我有雨伞,我送你回家吧!”

“好呀!”我高兴地跳了起来。

李明打开了他那把墨绿色的大伞,和我一起走进雨的世界。

雨滴敲打着屋顶,滴滴答答的。雨滴顺着屋檐流到了路上,在地上形成了一个个坑坑洼洼的“盆子”。“盆子”里盛满了水,我和李明在路上深一脚浅一脚地走着,脚已经湿了。

我一看李明,我吓呆了——李明脚湿了,而且全身都湿了!我抬起头,惊讶地发现,头顶的天空已经变成了一片墨绿色。李明头顶上也应该是墨绿色的天空变了,一半是墨绿色的,另一半却是灰蒙蒙的。“李明,伞歪了。”李明笑眯眯地说:“没歪呀。”我困惑了,“伞明明是歪向我这边了呀!”李明笑而不语。”

我回到家里,发现李明一边的肩膀都湿透了。“李明,你肩膀都湿透了,快擦擦吧!”我拿起一块干毛巾递给李明。李明接过毛巾,一边擦衣服,一边问我:“你淋湿了吗?”“没有哇!你那把大雨伞把我整个包住了呢!”我说。李明听了,开心地笑了。

瞧!李明就是这样一个热心帮助同学的人,我们都非常的喜欢她。

四年级乐于助人叙事优秀作文篇

进入了初中,来到一个新班级,我认识了很多新同学,可给我印象最深的还是我的第一任同桌小鑫。当然最深刻的还是她乐于助人的特点。

小鑫又瘦又小,看起来是一个文静听话的女孩,我们俩可以说是一对“反义词”。刚进初中,我第一个认识的就是她,从此我们就成了最要好的朋友。

我记得那天上午(也就是开学的第一天),我和小鑫坐在了一块儿。和她坐在一起,我心里就像打翻了“五味瓶”,这个同桌怎么样?是好同学还是坏同学?……种种疑问向我扑来,使我显得有些紧张。而小鑫呢,一脸平静,不时冲我笑笑,使我心中平静了许多。上数学课时,老师讲完题后,给我们布置了一张卷子,让我们在课堂上完成。我写了两三题,发现了一个错题,便拿改正液修改。可是我把文具盒翻了个底朝天,也没有找到改正液。“到底在哪儿呢?”我嘴里轻声嘀咕着。正要翻书包时,看见一个绿色的改正液放在我面前。这并不是我的改正液,难道是天上掉馅饼了吗?这时,一个银铃般的声音响了起来:“你用吧,下课再找。”原来是小鑫,她借给了我。我对她说了声“谢谢”。这时,我感到了一种温暖,向我袭来,这种感觉似乎有过体验。对了,是小学时同学的互相帮助所带来的温暖!在她身上我居然找回了小学时所有的感觉!我心中的所有疑团都解开了。

还有一回,应该说比这次还深。那次语文测验,老师发下了卷子,我要来写时发现文具盒怎么不见了?唉!我只能暗自叹息,“真是个马大哈,连文具盒都忘带来,真是大笨蛋大白痴。”我在心里骂自己。又一次,眼前出现了一只熟悉的水笔。这是——小鑫常用的水笔!她冲我笑笑,说:“赶紧写呀,不然考不好回家要挨骂!”那种温暖的感觉再次袭来。

已经开学了两个月,我有很多次忘记带这忘记带那。而小鑫从来都微笑的借给我东西,毫无怨言。我从她身上学到了很多,但最重要的一点儿就是:乐于助人,尽自己所能帮助他人,微笑面对一切。

这就是我的同学小鑫,一个文静的女孩儿,一个乐于助人的女孩儿。在这里,我要再次地向她说一声“谢谢你对我的帮助”。

四年级乐于助人叙事优秀作文篇

助人为乐

“助人为乐”乃做人之本。在生活中,这是不可缺少的,也是我们务必做到的。

这天,我们乘公交车去水上公园玩。在车站,我看到了一对老夫妇在等车。好几辆车过去了,老人上了车,又下来了。他们问着一辆一辆车的司机,但都不是,车开走了。正在老人最无助的时候,从远处跑来两个七八岁的小孩儿,戴着黄帽子,上面绣着红色的“助人为乐标兵”。他们询问老人要去哪儿。老人回答说:“我们要去阳光卡蒂尔看孙女,这怎样不对呀?”“老奶奶,您坐反了,车站就应在对面,让我们扶您们过去吧!”说着,他们便搀扶起了老人。老人笑着点了点头。

过马路时,他们左看右看,直到绿灯了才留意过去。他们把老人送到了车站,又陪老人一齐等车,还有声有色地说笑话逗老人开心。就在这时,一辆865路车开来了。他们将老人送上车,帮他们投了钱,又找到了座位。两位老人连声说谢谢。“没事,不用谢。这是我们就应做的。”之后,又请司机叔叔在下车时告诉两位老人,并扶他们一下。司机叔叔笑笑盈盈的答应了。“爷爷奶奶再见。”整个车上都回响着他们稚嫩的声音。说着,冲老人摆摆手,便下了车。目送着车子的远去。旁边的一位大妈问他们:“他们是你们的爷爷奶奶吗?”“不是。”“你们叫什么名字?是哪个学校的?”两个孩子笑而不答,迅速跑开了,因为他们还要去帮忙更多需要帮忙的人……

大家纷纷向他们投去了赞赏的目光。我也深深地感到了自责,在我们的生活中需要帮忙的人比比皆是,时而不时地发生在我们的身边。许多时候我们却视而不见,无动于衷,然而,古人云:不以恶小而为之,不以善小而不为。尽自我一点微薄之力,不算什么。但对于需要帮忙的人,却是雪中送炭。我们要做一个道德高尚的人,助人为乐,就要从小做起。

朋友们,伸出你我的双手,共建和谐社会!

四年级乐于助人叙事优秀作文篇

在食堂吃完午饭的我,汗流浃背,慢吞吞的走回教室。

“呼,真热!”我一边用手不停的奋力扇风,一边嘴里不停地抱怨着。呵,今天同学们吃的都够快的,都在安安静静的写作业。咦?小A在干嘛?看着她一会儿翻翻书,一会儿挠挠头啃啃笔的,还不时看一眼数学同步。我不由得想到了原因:小A几天因为生病,很多知识都落下了,我们现在学的数学都是运用学过的方法去运算,她前面差那么多,现在学的题肯定不会做。思考到这里,我便“神不知鬼不觉”的走到她身边,脱口而出:“你是不是有的题不会啊,我教你吧!”说着,我便瞧着她空着的那道题。这时我才反应过来,感觉自己是不是有点自作多情。但小A看着有些热情过了的我,也不好意思的点了,好像怕她耽误了我写作业。

“那你先把数学书拿出来,先理解一下概念。”‘嗯,好!”“根据等式和不等式的基本性质,可以得到比较两个数大小的方法……你做一下这道题。”“哦,是不是若A-B0,则AB;若A-B=0,则A=B;若A-B0,则……”“对!”就这样我一直喋喋不休的给他讲题,她也求知若渴般地问这问那。

就这样,时间一点一点的流逝,一滴一滴的汗不知不觉得从我耳边滑下。“给你纸擦擦汗吧,都怪我,麻烦你帮我讲题了。”她愧疚的说。怎么留了这么多汗,我都没感觉出来,唉,没事。我手一挥,说道:“没事啦,我们是同学应该互相学习,以后你要是不会,就打电话问我。”说完我俩都不约而同的哈哈大笑起来。

帮助别人就是这样,永远置身于快乐之中……

四年级乐于助人叙事优秀作文篇

助人为乐是一件很美丽的事情。什么是助人为乐?助人为乐就是在他人需要帮助的时候帮助他。这就是助人为乐。

现在的社会助人为乐已经很不多见了,现在的社会人人只认识钱,所以助人为乐的事情很少,现在都出来了,“碰瓷。”

还有摔倒的老人都一不敢扶,怕扶了之后就被讹上了。

就在这冬天我就发现了一件助人为乐的事情。

就在这前几天,天气非常冷,这正是流感爆发的季节。我不幸也得了感冒。鼻涕止不住的流,还咳嗽。爸爸只好带我去医院。医生给我开了药,爸爸拿着药单上楼取药了。我只好在医院的长凳上坐着,等爸爸拿完药一起回家。就在这时。两个护士抬着担架,担架上抬着一个老人,差不多也有60多岁了,两个护士抬着担架急匆匆的往治疗室里跑。后面还跟着一个约30多岁的男子。看起来应该是他的儿子,医生和几个护士走到治疗室里。应该是为老人治病。过了一会儿,医生出来了,大声说:“谁是这位病人的家属?”那个男子说:“我是。”医生告诉那个男人:“你知道吗?你父亲要是再晚来十分多钟。就有可能有生命危险了。老人这也是长期不好好吃饭造成的。你作为老人的儿子怎么不关心他呢?”那个男人不说话了。我心里也在想:哎,现在的年轻人怎么都这样?一点儿也不关心老人。不一会儿那老人醒了。医生和他说明情况后。那位老人说:“医生,他不是我的儿子,多亏了他把我送到医院里。”在场的所有人都沉默了。我们之前都藐视他。以为他不关心老人,谁知道他是助人为乐呀。我们都向那名男子投向敬佩的目光。毕竟这样助人为乐的人不多。

这时爸爸拿药下楼了,我就要和爸爸离开这里了,临走前,我又看了那名男子一眼,眼里满是敬佩。啊!助人如此美丽。

乐于助人四年级优秀作文【篇四】

我的同学冯上是一个乐于助人的人,他平常一看见同学有困难,总会热心地帮助同学。

有一天下课时,我把下一节课需要用的课本和钢笔都摆在了课桌上,然后用课本把钢笔给压住,就出去玩了。可是等我回来喝水时,却发现我那支钢笔不见了。那可是我最爱的钢笔,我非常喜欢它,可不想让它丟了,便在附近找了起来。

我翻翻书包,发现里面没有,就把里面的书全部倒了出来;又摸摸里面,看看有没有,结果还是没有;又翻翻笔袋,里面只有其他的钢笔和铅笔,就是没有那一支钢笔。我趴在地上仔仔细细地找了起来,可是我把前后左右找了一遍又一遍,连那支钢笔的影子都没看见。我越找越心烦,恨不得让它马上出现。

冯上看见了我那着急的样子,便关切地问我:“晔林,你怎么了?有什么事呀?”我焦急地对他说:“我那支心爱的钢笔丢了,快帮我找找吧。”他一听,马上就帮我找了起来。他一边找一边安慰我说:“别着急,钢笔丢了,可以好好跟妈妈说,妈妈也是可以原谅你的。”听了他的话,我的心才渐渐平静下来,更加仔细地找了起来。

我们在地上找了好久都没找到。突然,他眼睛一亮,说:“我们找找抽屉吧!”我仔细地翻了翻抽屉,竟然找出了那支心爱的钢笔。冯上拍拍我的肩膀说:“看,我让你慢慢找,别着急,这不真的找到了吧!”

这就是冯上,我的同学,不但乐于助人,还挺会做思想工作呢。

乐于助人四年级优秀作文【篇五】

她,长得眉清目秀,有着一双圆溜溜的大眼睛,鼻梁上架着一副金框眼镜,鼻梁下是一张能说会道的樱桃小嘴和两排雪白整洁的牙齿。

记得那一次,我和她去上街舞课。课上到一半时老师教我们练大招六步,即双手撑着地面,脚绕着双手走动。这个动作其实太难了,我练得好久,依然找不到感觉,练着练着,一不留意就摔了个四脚朝天。我躺在地板上,看着四周的同学练得有模有样,整理时感到非常沮丧,

这一切恰好被她看到了,她立刻跑过来说:“你没事吧?有没有伤到哪里?这个动作太难了,不要着急,你先休息一会儿,我来教你!”她轻轻地把我扶起,又到旁边倒了杯水给我喝,见我没什么事了,就开始耐心地教我动作:“第一步把手放在地上,然后把脚抬起来,我先示范一遍给你看,你再照我的动作做。”就这样,在她的教导下,我慢慢把握了动作要领,当老师抽查到我们的动作时,我居然顺利过关了。

下课了,我连忙跟她道谢,她笑眯眯地说:“好朋友不仅是有福同享,更应当有难同当嘛。”这句话就深深的印在我的心里。

她就是我的好同学,一位乐于助人的好朋友陈颖侗。

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在我记忆的长河里,有许多事情已经淡忘了。而第一次打羽毛球的情景却记忆犹新,历历在目。

当看到奥运会场上,羽毛球运动员为我国夺得金牌的时候,我心潮澎湃,决定自己也要学习打羽毛球。

那是在一个夏天,一个星期六的清晨,天气格外好,空气清新,连树上的小鸟也叽叽喳喳欢快地叫着,似乎在说:“你们好,大家早。”

我和妈妈来到广场,已经有许多人早早起来锻炼身体了。我拿着球拍,心里既兴奋又紧张,迫不及待地盼着快些打球。只听妈妈站在我对面很亲切地说:“刚学打球一定要有毅力,不怕失败。”我挥舞着球拍,满不在乎地说:“别门缝里瞧人——把人看扁了。我绝对是好样的。”

妈妈笑着说:“准备好,开始!”话音刚落,球便向我这边飞了过来。我心里像揣了只兔子似的,砰砰直跳。便也挥舞着球拍冲了上去。可是羽毛球像在和我作对,我的球拍根本没打到它,“真是出师不利”,我暗自嘀咕。我捡起球发球,球拍几次都打空了,真是出尽了洋相。

我像泄了气的皮球,刚才那股劲头早已经飞到九霄云外去了。我神情沮丧,耷拉着脑袋,索性一屁股坐在地上。妈妈看到我有些泄气,便鼓励我说:“失败是成功之母,多练几次就好了。”我学着妈妈的样子,把球抛高,迅速挥动球拍,看准球打过去。“好球!”妈妈轻轻地把球打了过来。我赶紧接球,明明看见球飞过来了,我不是接不住就是把球打偏了。连着几个回合,我都打得很不顺利。我无精打采,垂头丧气,浑身又累又热,胳膊也酸了,直想打退堂鼓。

这时,我的脑海又一次浮现出奥运会场上运动员勇于进取,奋力拼搏的情景和奥运精神。而我却没有勇于拼搏的精神,真是太不应该了。想到这里,我浑身像增添了无穷的力量。后来我绞尽脑汁冥思苦想,渐渐悟出了打球的技巧。打球时,身体要灵活,敏捷。球向左,我就快速跑向左边接球,球向右,我就快速跑向右边接球。又一个球飞过来,太高了,我急中生智双脚猛地蹬地,身体腾空而起,伸直胳膊,猛挥球拍打过去。有时我向前跑几步接球,有时又向后退一下接球,球在空中来回飞舞。

我越战越勇,妈妈快招架不住了节节败退。“我是兵来将挡,水来土掩”,我开心地说。妈妈赞许地说:“真是青出于蓝而胜于蓝。”

现在打羽毛球已经成了我难以割舍的爱好,它让我强身健体。直到现在我回想起第一次打羽毛球的情景,我心里还充满着喜悦。就是这次打球让我深深地感受到:做什么事情只要动脑筋,有毅力,就能成功。

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正月十五元宵节的活动也很多,有耍狮子、舞龙、踩高跷等。今天晚上,月亮很圆,像一个大玉盘,高挂在夜空,又像一个精致的银盘。我们一家和亲戚朋友去吃自助餐。然后,我门去潮阳买灯笼、猜灯谜去参加灯会。还没到广场,只看见人群向四面八方涌来,黑压压的人群一眼望不到头,仿佛是一片人的海洋。广场上空不时地在放烟火,把夜空都照亮了。人们都发出啧啧不绝的惊叹声。大家喜笑颜开,齐声叫着:“哇!”烟花的形状有很多,有圆形、爱心形等,五彩缤纷。广场上的花灯真漂亮呀,五颜六色,色彩十分明艳,有莲花灯、宫灯、龙灯等。这些灯上总是有一些吉祥的成语,比如:吉祥如意、恭喜发财等。我们还去了文明塔,文明塔旁边有一口古井,直径长1。6米,总长12米,至今还有水!我们还登上了文明塔的最高一层从上往下看可以看到半个潮阳,我看着下面的人像一只只蚂蚁。我们还看到了在天上飞的孔明灯,半夜三点了。我们还去玩、去唱歌,直到早晨6点多才回家。

这让我度过了一个快乐的正月十五元宵节!

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我记得歌德曾今说过这么一句话:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”这句话的确说得不错。有的书读起来像甜甜的蜜桃,有的书读起来像青青的橄榄……书各不相同,各有各的味道!我今天向大家推荐的是《作文大本营》。

《作文大本营》这本书既有用,又有趣。里面有许多板块,比如说名师魔法棒、可乐世界、生活大风车、开花有声、绝对小孩……不管怎么说,反正我看作文大本营是看入了迷。

“吴汶容!睡觉了!”只听妈妈一声命令。我不情愿的放下了《作文大本营》,缩进了被窝,那篇作文还没看完呀!于是我想到了一个怪招,只见客厅里的灯被妈妈“啪”的一声关掉了,我偷偷的开启了小夜灯,借着微弱的光芒看了起来。当看到一个让人高兴的片段时,我忍不住“哈哈哈”的笑了起来。老妈听见了,不但把我的《作文大本营》没收了,还张口大骂:“看看看,你就知道看,你要是在偷看,就别想我给你订了!”哎!

我最喜欢《作文大本营》这本书了,它让我知道了写作的方法,还带给了我许多乐趣。《作文大本营》,真好!

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树木一棵棵倒下,人类的自私贪婪,不停砍伐,使大自然一点点消亡,留给地球的时间不多了,大树是我们的朋友,我们要珍惜它们。

我做过一个奇特的梦,梦见一棵树在我的画笔下变的生机勃勃,非常快乐。我一起来,发现在我家院子前有一棵小树苗,我每天都看着它,沉思着盼望它快快长大。就这样几年过去了,它在我的精心照顾下,叶子郁郁葱葱,树干又高又宽,活像一个“小巨人”。

在温暖的,温馨的春天,我看着大叔,手痒了起来。我憋不住爱玩的本性暴露了。我紧紧捉住树干“蹭蹭蹭”我迅速爬上大树,像“忍者”一样在树上快如风的窜来窜去。小伙伴看见了,都跑来问长问短。我说:“我们来玩吧。”大树下人声鼎沸。我们在大树下下棋猜谜讲故事,大树像一个慈祥的老爷爷,带着微笑看着我们,悄悄的为我挡住刺眼的阳光。

在炎热的夏天,我和我亲爱的小伙伴们在大树下开起小小的“联欢会”。我们在大树下唱啊,跳啊。大树伯伯像一个好动的小伙子,好像也在大汗淋漓的唱歌跳舞。我们在黄昏时,在大树下看日落,夕阳金光耀耀的照着大地,大树像个孩子一样看着夕阳,我拿一片叶子一吹,叶子带着我们的幸福,飞的很远,很远,最后它不见了踪影。我想:夕阳无限好,只是近黄昏。这都是树带给我的诗意啊。

在爽朗的秋天,我在大家的帮助下,在大树上做了一个秋千。树上有数不胜数,又大又红的大苹果,晶莹透亮。我和我的好伙伴们一起在巨大的大树上荡啊荡啊。吃着香甜可口的大苹果,幸福的在树上唱起古老的民歌,歌传的很远很远。

在寒冷又温馨的冬天。鹅毛大雪从天而降,大地好像穿上了一件银沙。大树在那一动不动很顽皮的站在那。我跑出去叫:来玩了。在大树下欢声笑语,几十里连成一片。一条街热闹起来了。我们在大树下堆雪人,打雪仗。一个连一个的雪人,一个连一个的雪球,一个连一个的笑声在乾坤留荡。圣诞节到来了,空中满是盛开的雪花,是多么可爱,是多么温馨。大树像圣诞老人,给我们送来一堆堆圣诞礼物,啊是一堆堆清凉的雪。

啊,大树,你是我们快乐的源泉。在几年的岁月沧桑,是您陪我一起成长,一起耕耘。我感激您,我会珍惜你,不让你枯萎。

【作文参考】 小学四年级优秀文章


小学语文是基础教育的一门重点教学科目,而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了帮助我们培养真情实感,让我们感受文字的魅力,通常老师会根据所学内容布置写小学作文的作业,你知道写好一篇优质小学作文有哪些方法吗?小编收集并整理了“【作文参考】 小学四年级优秀文章”,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的生活中曾经有很多人保护,呵护,帮助我。让我快乐的成长。

记得有一次,前年寒假我发烧42度。妈妈十分着急。带着我去医院她让我在房间里等。自己跑下楼把车子上空调开好,又急忙回到家扶着我下了楼,用自己的衣服挡住我的脸,带着我坐上了车。车上可真暖,在去医院的路上,一直在对我说:“好点了吗?冷不冷呀?”到了医院,急忙挂号。又让我在一旁量体温。妈妈挂了号,看到我体温42度,对我说:“还好吗?我们要去挂盐水了。”我说:“我只用挂了盐水就可以了吗?”妈妈点了点头,我想:应该还要打几次吧!

来到打针的地方,护士帮我挂了盐水,妈妈高举着盐水,扶着我坐在椅子上。妈妈把毯子盖在了我的身上,让我靠着她睡觉。我睡着睡着觉得身体越来越冷了。我睁开眼,瞧着妈妈正温柔地望着我。妈妈说:“是不是太冷了?”我点了点头。

啊!我顿时心里涌起一股暖流。妈妈我一定要好好学习,报答妈妈。我也要感恩所有帮助过我的人,等我考上了名牌大学,学到了丰富的知识,长大成为一个有用的人!让我妈妈为我骄傲!我今后一定要好好学习!天天向上!

我真的好好感谢我的好妈妈!

作文收藏: 小学四年级优秀作文模板


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有一天,我做了一个梦,我梦见自已象孙悟空一样会了七十二变的本领。

我要变成一只苍鹰,在蔚蓝的天空中飞翔。飞过城市飞过沙漠飞越海洋,我要去环游世界,一直到南极和北极,我要站在珠穆朗玛峰顶,骄傲地大声歌唱。

我要变成一台时光穿梭机,回到远古时代,我想看看恐龙,看看我们远古的祖先,我要帮科学家解开很多秘密,我还要尽力去避免世界大战,让世界上很多人避免在战争中无谓的牺牲,我要去保护那些现在已灭绝的动物植物,它们都是我们人类的好朋友。

我想变成超人奥特曼,保卫地球不会受到敌人的破坏,我还可以用我的能量和智慧变出很多财富,让非洲贫困的小朋友都有饭吃,都有衣服穿,并且我要让他们不再打仗,我要让世界变得和平,人民都生活幸福。

【作文模板】小学四年级优秀作文写作范例


语文是语言和文化的综合学科,而写作对语文教学的重要性不言而喻。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力,激发我们学习的积极性,一般老师会要求我们根据命题写小学作文的,那么你是否在寻找关于优质小学作文的模板呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“【作文模板】小学四年级优秀作文写作范例”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

我喜欢桂花。桂花可是出了名的“十里飘香”,许多人都喜欢桂花,所以也喜欢在自己的名字里加个“桂”字。

桂花小小的,花瓣黄黄的,从远出看,还以为是一个个小黄球挂在树上。远远走来,你会不由自主的被一股清香所吸引,这种香气浓郁的简直使人迷失了方向;每年丹桂飘香的季节里,我们一家人喜欢坐在桂花树下休憩,那种感觉真的好惬意。爸爸一般都是在喝着香甜的桂花酒,酒没喝醉的他早已被桂花的香气给熏醉了;妈妈则喜欢泡一杯桂花茶来慢慢品尝,手里捧着一本《读者》,正在为我们朗诵一篇关于赞美桂花的文章,而我却在一旁一边大口大口的吃着桂花糕,一边打量着眼前这棵茂密的'桂花树,心想:小小的桂花,用途却这么大啊!

桂花是默默的。她把自己的全部奉献出来,给人们泡茶、酿酒、做糕点,却没有丝毫的委屈和抱怨。桂花的贡献很大,她却从不向别人炫耀,也从不索取汇报,这不就象舞台后面的工作人员所从事的工作吗?默默的帮歌星调伴奏、音量……,但他们从不抱怨,从未在闪亮的舞台亮过相,就像桂花一样,默默无闻,乐于奉献。

我喜欢桂花,不仅是因为她的香气,还有她默默无闻,乐于奉献的品质。

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