四年级暑假优秀作文。
小学语文是学校开设的一门重要的学科，而作文教学是语文教学里的重头戏。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情，通常老师会布置像写小学作文这样的作业，你知道写好一篇优质小学作文的关键是什么吗？为满足您的需求，小编特地编辑了“[作文模板]四年级优秀作文其七”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
昨晚和儿子炀楷一起读了《未来科学家》书中的一篇文章“生命的启示”，我和孩子有了新的启示。
故事简介：有个父亲，希望他的四个儿子对每件事下结论都不要太快。所以，他让四个儿子分别去远方看一棵梨树，每个儿子都只看到这棵树一个季节的风景。
依次看树：大儿子冬天看到梨树后，说那棵树很丑，枯槁、扭曲；二儿子春天看到梨树后，说那棵梨树不丑，树被青青的嫩芽覆盖，充满了希望；三儿子在夏天前往，说树上花朵绽放，充满香气，看起来十分美丽；四儿子秋天去看，不同意他们的看法，说树上结满果子，硕果累累，充满了生气与满足。
品读感悟：
读完这则小故事，了解了四个儿子父亲的良苦用心，让每个儿子知道了不可用一个季节的风景来评价一棵树，如果在冬天的时候就放弃，你就会错过生命中春天的盼望、夏天的美丽、秋天的收获，而应该经历所有季节之后才可以衡量。其实，天下的父母都是一样的，都希望如此！
评价一棵树是这样子，评价一个人何尝不是这样呢？评价一个人的时候，不要急着下结论，不要只看到他的一面，而应该全面评价。在教育儿子的时候，有时候总看到他的缺点，总想让他进步，总想让他更优秀，总会说他的问题，而他的优点却忽略没有看到，（其实是心知肚明）看来，以后不能错过生命中对春天的盼望、夏天的美丽和秋天的收获。在教育班级孩子的时候，对于有的孩子的偶尔出现的错误，的确很生气，会批评孩子，但只要改正了都是好孩子。要全面衡量每个孩子，每个孩子都是独一无二的，他们不仅仅只有一面，他们天天秀的都是不同之面，要相信孩子。在单位对待同事也应该如此，不要着急对某个同事进行评价，不能只从一件事儿就觉得他优秀与否，而应该从长远来看，来衡量他，这样他会更出色！
遇到一件事儿，不要急于下结论，要学会换位思考，学会等一等，就会有不一样的风景！
扩展阅读
[写作模板]四年级启示作文其七
语文是基础教育课程体系中的一门重点学科，作文教学是语文教学的重要组成部分。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发我们学习的积极性，通常老师会要求我们根据命题写小学作文的，你知道写好一篇优质小学作文需要注意些什么问题吗？小编为此仔细地整理了以下内容《[写作模板]四年级启示作文其七》，希望能对您有所帮助，请收藏。
早晨，妈妈给我端上来一碗香喷喷热呼呼的'菜面。我急忙端到面前，津津有味儿的吹起来。真是太好吃了，色香具全。我越吃越想吃，便狼吞虎咽的狂吃了起来。
吃着吃着，我看见一片菜叶。就问妈妈：“面里是不是有了菜才好吃的，若光是面那肯定不好吃。”妈妈说：“是的，什么都一样。”我开口就说：“那学习也是。”我想这下可把妈考住了。可没想到妈妈说的道理还真对。她说：“吃面就像学习功课，面就是语文、数学、英语主课，面里的菜就像其它的学科。如果光吃菜，不吃面那就会不健康，劲不住风吹雨打。我想了想觉得妈妈说的还有点理。是啊学习和吃饭一样，主和副要结合啊，才能学的更好。
一碗面也能有这么大的道理。所以，在学校，不论是主课，还是副科，都要坚持学下去。现在我碗里的菜全部吃光，那面就变得不好吃了，要同时吃就会有营养，才能使我们快乐成长。这就是一碗面里的启示。
【作文模板】四年级语文课优秀漫笔其八
小学语文是义务教育中一门非常重要的基础学科，作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发我们学习的积极性，一般老师会让我们根据自己的理解写小学作文，高质量的优质小学作文是什么样子的呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“【作文模板】四年级语文课优秀漫笔其八”，希望对您的工作和生活有所帮助。
本篇课文以 “通过文中描写陆龙卷、海龙卷的形态和气势，体会龙卷风的特异形态、气势狂暴威猛，谈谈龙卷风给你留下什么印象?”为中心话题贯穿全文。培养学生的阅读、感悟能力。教学时，我注重理解课文内容，了解自然现象对人类生存的利与弊，培养学生探索自然科学的兴趣。讲解时还要注意引导学生体会文章中打比方、举例子、列数字的说明方法。
在实际教学环节中。以一个中心话题贯穿课文。既抓住了课文主要内容又将教学的重点呈现在学生面前，在品读龙卷风那威猛气势时，指引学生由句中重点动词“摇摇晃晃”“不断摧毁” “随意抛来掷去” “刺入”切入，更形象深刻体会破坏力极强的龙卷风;又从“千万只蜜蜂振翅般的嗡嗡声”“大象鼻子似的怪物”让学生认识打比方的说明方法，学生第一次接触说明文，所以我借助熟知的比喻修辞方法进一步了解打比方。从自己身边的熟悉的事物理解文本内容，这样的设计有利于课堂气氛活跃，在课上我班的学生能够积极发言，大胆谈出自己的看法和感受是本次研究课的亮点。即使平常成绩不太好的学生，经过平时的努力、锻炼，也能够信心十足地举起手;在备课的时候，我一直在思考“怎样让听者愿意听?”这个问题，所以在我注重了教学环节的过渡语言，尽量使每一句话都为课文教学服务。
结束本课的教学后，反思自己在课堂的教学中还是存在着许多不足。例如： 在提出问题时，语速稍快。语调抑扬顿挫更能吸引学生的注意力，在感受龙卷风狂暴威猛的气势时，老师用自己更加激情洋溢的语气来感染学生，达到学生入情入境的最佳效果;再有， 由于时间有限，急于完成下面的教学环节， 对文中海龙卷上方“直径有二百多米”下方“直径一百多米”这个概念解释不够清楚，今后还要在语言简练、时间把握上多加注意。
通过本次研究课，我觉得自己在教学环节、课堂语言方面有了进步。
同时我感受到以下几个方面需要努力：
一、应深挖教材，更好地推敲句中字眼，无论是哪堂课，我从中感受着老师们的精益求精的态度，身教重于言教，学生们亦会如此严谨地学习;
二、我认为在课堂中，一位老师应具备课堂智慧、敏感性。在参加第二次联片教研时大谈小学的孔庆贤老师，在三年级《惊弓之鸟》一课中，展现出老师特有的人格魅力，作为她的学生一定很幸福，学习的进取心更强。如何具备这种智慧?我想需要不断地提高自身的语文修养，有了知识底蕴，才会衍生智慧;
三，幽默也是深受学生喜爱的法宝，在第三次联合校汇报课上，友谊大街小学的徐韫哲老师，以幽默诙谐的语言赢得在场师生一次又一次的掌声，教室内气氛活跃，几乎感觉不到时间的流逝。教学设计环环相扣，做到学以致用，学生的求知欲和积极性被完全调动了起来，整堂课令人印象深刻 。此次教研活动，让我学习到了这么多优秀老师的教学方法，这为我在今后的教学道路上，起到了很大的帮助。
[写作分享] 小学生四年级下册优秀文章其七
语文是小学阶段最重要的一门学科，而作文教学又是语文教学的重中之重。为了提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃，一般老师会让我们根据自己的理解写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文需要从哪些方面入手吗？小编特地为您收集整理“[写作分享] 小学生四年级下册优秀文章其七”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
春节到了，姨妈送给我一个毛茸茸的小蛇玩具。
这只小蛇特别可爱。它的头有半个巴掌那么大，两只绿色的眼睛直直地瞪着我，充满了愤怒和傲气，好像谁都不准碰它一根毫毛似的。小蛇的头是红色的，但它的下巴是黄色的，像一只半生不熟还没落下枝头的黄柿子一样。嘴巴里还吐出如鲜血般的红信子，仿佛看到可口的食物就会上去咬一口似的，让人站在它旁边都会觉得不寒而栗。脖子上印着一个凹进去的红色的“福”字。后面的尾巴上还拖着一个大大的金元宝，上面印着两枚铜币，表示财源滚滚。看来，它也是个“守财奴”啊！
有了这只小蛇，我在学习上就多了一个伴儿。有一次，我做作业不耐烦了，就想玩一会儿。抬头一看，那只喜气洋洋的蛇正望着我，仿佛摆了一下它的金元宝。我突然明白了：“小蛇在提醒我写好作业，不要分心，不然将来读书没读好，就赚不到钱，拿不到金元宝了。”我恍然大悟，埋下头继续苦干，为未来打基础。
啊，我的小蛇！
【作文模板】四年级叙事作文：“瞎子”捉“瘸子”其七
语文是口头语言和书面语言的简称。作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了帮助我们发散思维并培养我们的语文素养，通常老师会要求我们根据命题写小学作文的，你知道写好一篇优质小学作文有哪些方法吗？以下是小编为大家精心整理的“【作文模板】四年级叙事作文：“瞎子”捉“瘸子”其七”，仅供参考，希望能为您提供参考！
“哈哈哈……”左边、右边、往前走，哎呀!差一点!加油、加油……教室上空笑声不断，掌声雷鸣。他们在干嘛?原来是玩有趣的的游戏。
老师先请四位同学上前去，然后用手帕把一个人的眼睛蒙起来，让她成为“瞎子”，然后又用绳子把三个人的左脚、左手绑在一起，让他们用单脚跳就成了“瘸子”，一切工作准备好后，随着老师一声开始。
“瞎子”像喝多酒的醉汉一样摇摇晃晃的寻找她的目标，两只手到处的摸，还在空中左一下、右一下的乱打，就是找不到“瘸子”，她的神情有点着急，她抓头，嘴里不停的说在那里，在那里……，“瞎子”开始了地毯式的搜索，她张开双臂左扑右打把一位同学逼到了墙角，眼看就要捉到“瘸子”可是这位同学更加聪明一弯腰蹲在了地下，屏住呼吸任凭“瞎子”摸，这时，另一个“瘸子”在挑逗的喊，我在这，我在这……她寻声过去，果然抓到她，瞎子高兴的喊，同学们却边笑边说错了、错了，可是她以为同学们在骗他死也不肯放手，这时却听到老师的声音，你捉错了是我，可是她还是不相信不肯放手，老师和蔼的说就是老师，她无奈的放开了手，这时刚才躲在老师背后的哪位同学不争气的咳嗽了一声，“瞎子”就像猎豹逮到了食物，一个箭步已闪电般速度抓到了一个“瘸子”，这位同学遗憾的离开了游戏。
还有二位咋样快速的抓到他们呢?她想了想，他居然站在原地不动，好像想到了办法，她竖起耳朵听“瘸子”们跳，让地板发出响声，这还是一个非常有效的办法，不一会儿，两位“瘸子”都被拿下，同学们也高兴的观看了一场有趣但是百玩不厌的游戏，
这是下课铃声响起，同学们个个都兴高采烈的向教室外走去，有时我们就得这样轻松一下，放松一下，尤其是现在我们的功课都很忙，偶尔玩一下真的会让我们身心愉悦。
[推荐写作] 精彩一幕四年级优秀作文600字其七
语文是小学阶段最重要的一门学科，作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了帮助我们感受语言的魅力，让更加热爱学习，一般老师会根据教学需要要求我们写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文有一些什么技巧吗？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“[推荐写作] 精彩一幕四年级优秀作文600字其七”，希望能对您有所帮助，请收藏。
这一周，我们在这熟悉的操场上度过了小学生涯中的最后一次运动会，在各种各样的比赛项目中，最最精彩的还是我们六年级的50米迎面接力赛。
星期四的下午，广播里传来接力赛马上就要开始的通知。在老师的带领下，我们分成男女两队，分别站在跑道的东西两端，摩拳擦掌，跃跃欲试，等待着比赛的枪声。
“砰!”随着裁判员的一声枪响，第一棒喻娟犹如一颗出膛的子弹，飞快地冲向男生那边。交棒后，对面的杨屹哲也尽力冲了过来，前面的队员一个个减少，当我站在起点线上，我的心都提到了嗓子眼上，终于，黄安杰把棒顺利的交到了我的手中，我握紧接力棒，使出浑身的力气，用最快的速度冲向对面，耳旁，风呼呼的吹着，我仿佛听到老师在对我说：“别紧张!加油!努力哦!”想到这儿，我更是不顾一切，使出吃奶的劲儿，更加卖力地向前奔去，跑道两旁的人越来越多，构成了两堵厚厚的人墙，把跑道围得水泄不通，加油声助威声鼓舞着我。我恨不得生出一对翅膀，飞向对面。
终于，那根沉甸甸的接力棒传到队友手中，我松了一口气，站在跑道边上为队友加油助威。
紧接着，曾思雨把棒递给肖伟杰，也许是曾思雨拿棒方法不对，肖伟杰一时不知所措，接力棒一下子掉到了地下。就在这千钧一发的时刻，肖伟杰身后的小个子郑惊山眼疾手快，捡起棒就狂奔，好险呀!
最后一棒尤为重要。当侯黄艺把接力棒交到伍栩手中时，(3)班的林思宇同学早已跑出好远了。只见伍栩迈着矫健的步伐，双手在胸前不断做着狗刨动作。他用尽全力，用平生最快的速度追赶林思宇。但体力透支，一下子慢了不少。风依然呼呼的吹着，毛毛雨也依然下着，终点愈来愈近，啦啦队拼命为伍栩加油，伍栩也加快了速度。可是，林思宇憋足了劲儿，一个健步越过终点线，夺得桂冠。伍栩不甘示弱，眉头一皱，咬紧牙关，紧跟着也越过终点线。
虽然，我们没有取得冠军，但是，我们并不气馁。因为我们努力过，也拼搏过，只有努力拼搏的人生才是最精彩的人生。
[参考作文] 四年级优秀作文其八
小学语文是基础教育中一门重要的学科，写作在语文教学中的地位举足轻重。为了让我们感知到语文的魅力，提高语言表达能力，一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，有没有可以借鉴的优质小学作文的模板呢？小编为此仔细地整理了以下内容《[参考作文] 四年级优秀作文其八》，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
它算不上什么奇珍异宝，没有华丽的外表；它算不上是异常贵重。不是世间罕见。但它被我视为一件珍品，至今收藏。
我八岁生日那天，我在胡思乱想：奶奶会送我什么呢？是积木，是飞机模型，还是书？想到这些，我顿时心花怒放。可是，到了生日那一天，奶奶送我的竟然是一个小猪储蓄罐。我感到有点闷闷不乐。
不过“小猪”的外形很引人注目。它有一身金色的皮毛，红红的耳朵旁边有两颗黑宝石似的眼睛，眼睛上面还有浓黑的眉毛，大大的猪鼻子上有两个圆溜溜的鼻孔，下面还有一张大嘴巴。它的身体两侧还有两个福字。
“小猪”的腹部是空的，需要我往里慢慢地投五角、一元的硬币。
有一次，我想吃东西，便去小猪那拿钱，可是“小猪”好像不高兴。于是，我就走了。
有时，我买学习用品，小猪很高兴，就从她的腹部拿钱买学习用品。
我喜欢我的小猪，它让我养成了节约用钱的好习惯。
【热门作文】 四年级优秀作文其八
语文是一门非常博大精深的学科，写作教学是语文教学中的重中之重。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文需要从哪些方面入手吗？小编特地为大家精心收集和整理了“【热门作文】 四年级优秀作文其八”，希望对您的工作和生活有所帮助。
掐指一算，如果没有记错的话今天是博文一百篇的日子，回想以前写博的路程现在不知不觉已到了100，从‘0’到‘100’的日子里我受益匪浅。
想起杨老师在家长会上让全体同学都开通博客，我按照老师在课上讲的步骤琢磨了半天，终于成为了校信通的一员，从那以后我每天至少要登录两次，如果连一眼都没看我就无法入睡！
仰望蓝天，回忆以前写博的道路：
老师在大屏幕上展示我《坚强的外婆》、《阅读存折——假如给我三天光明》同时被推荐时，同学们那羡慕的目光齐刷刷地朝我看去，当时我欣喜若狂。回家后看到杨老师也匆匆发来短信以表祝贺！我知道我并不是全班第一，我知道我和那些明星大腕儿还差远呢！这些我都知道！但我依然自信的写博。是推荐给了我巨大的动力。
我每每写一篇都期望它的到来，每天都会守在电脑旁全神贯注的看着博友们的美文。小城老师的精彩点评，子非鱼老师的学习秘方，贾鹏霖妈妈的教子有方，稚子妈咪的家庭趣事……这些老师的文章都令我难以忘怀。
从那起我的每篇都没有推荐，就有退出的念头，这使我心灰意冷，火红的蜡烛瞬间熄灭，在我离开的几天它又回来了……
就在我鼓起勇气面对时，心里已萌生了想当博腕儿的种子，我的写博越来越猛烈，只要闲着我都会坐在电脑旁，偶尔也会更新更新文章。暑假那段时间推荐经常‘花落我家’，在第八届书香班级活动中又获得了“阅读之星”称号，同时也有了名师的点评，我就有点飘飘然了。
直至上星期，作文才是被推荐的第8篇。当时我就下定决心一定不要骄傲，记住：谦虚使人进步，骄傲使人落后。
自从结识了校讯通，每天都会抽出一点儿时间上线和大家互动。校讯通，是我童年中最完美的一步，校讯通，使我越来越爱上读书，爱上写作！校讯通，你让我为你“走火入魔”。
虽然我只有周末期间才能看。但在托教的时候我也在想着校讯通是不是又有人发生变化了！今天是不是又有人更新文章了！总之校讯通已成为了我生活中的一部分，我不能离开他！
今天在键盘上敲下这篇文章，心中涌出来许多感慨！从今往后我一定要坚持看博，一步一个脚印的写博，认真的评博，即使被推荐了也不能骄傲过度，它只是鼓励你前进的工具，微不足道，每写一篇都要反复斟酌，认真修改。骄傲使人落后，虚心使人进步！
坚持能创造奇迹！
[写作模板]腊八节作文400字四年级优秀其六
语文是口头语言和书面语言的简称。而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发我们学习的积极性，一般老师会让我们运用所学知识写小学作文，你是否正在为优质小学作文的写作感到苦恼呢？小编特地为您收集整理“[写作模板]腊八节作文400字四年级优秀其六”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
今天一大早，我还没起床就听到厨房里传来锅碗瓢盆的碰撞声音。我想一定是姥姥在厨房里忙活呢!我很想知道姥姥为什么一大早就在厨房忙活，所以我就赶快穿好衣服，洗了脸，刷了牙，跑到厨房看姥姥在忙活啥呢!
进了厨房，姥姥得意洋洋地对我说：“今天是腊八节，腊八节要喝腊八粥，所以，今天早上我出去在超市买了许多豆子，来做腊八粥。”我听了姥姥的话才知道今天是腊八节。于是我赶快洗了手，来帮姥姥做腊八粥。做腊八粥真的不容易啊!我看见姥姥洗了很多大大小小的豆子泡在大大小小的盆子，摆满了整个案板。我数了数，惊呆了!姥姥一共泡了二十一种东西。我一看这么多啊!我仔细一看，我只能认识十种东西，有大米、小米、绿豆、葡萄干、枸杞、黄豆、大枣、杏仁、芸豆、麦仁、山药，姥姥拿出过锅，倒上了水，又把所有的豆子和其他东西都倒进高压锅里。大概煮了二十分钟后，姥姥揭开高压锅看了看，还没熟透，又在火上熬了熬。十五分钟后，一锅香喷喷的腊八粥就出锅了。姥姥分别倒到碗里，让我们大家尝尝腊八粥的味道，我们一尝，都赞不绝口。我最喜欢吃粥里面的葡萄干了!
今天姥姥做的腊八粥是我喝过喝的腊八粥。今天我也认识了一个节日“腊八节”，妈妈也给我讲了腊八节的由来，让我又学到了新的知识。今天我很开心。
最新写作: 四年级优秀作文其八
小学语文是非常重要的一门科目，而写作对语文教学的重要性不言而喻。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，那么怎么才能写好一篇优质小学作文呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“最新写作: 四年级优秀作文其八”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
寂静的黄昏，灰暗天空。阳光的身影，消失在密布的乌云后。乌云的积聚，预示着大雨快要来临。乌云下，忽然闪过一道亮光，紧接着一声惊雷打破了天地间令人昏昏欲睡的寂静。
顿时，天地间下起了倾盆大雨。风和雨疯狂地拍打着窗户，像是在诉苦着外面太冷，要进屋玩一玩似的。我站在窗户旁边，看着雨从玻璃上划过，时而像一群群小蝌蚪，在小溪里欢快的游动；时而像一道道窗帘，变化多端；时而像断线的珍珠，晶莹剔透，挂在玻璃上；-----美极了！雨珠弹跳在屋顶上、雨伞上、车顶上，像一个个欢快的小精灵在翩翩起舞呢！
再往下看，车前的刮雨器像梭子一样来回穿梭，努力地跟雨水作战。满街的车辆川流不息，通过车前的那“一束光”，哦，不，应该是“两束光”，可以清楚地看到雨在疯狂地下着。风夹雨，雨随风，如一位丹青大师泼墨挥毫，与天地间一张透明的宣纸上挥洒出一幅绚丽而又质朴的写意水墨丹青。
乌云过，暴雨歇。倚在窗边，看大雨留下的痕迹：地上的一个个大水坑，树叶上纯粹、新鲜的翠绿，-----