六年级想象作文。
小学语文是一门基础人文学科，而写作在语文教学中是至关重要的部分。为了帮助我们培养真情实感，让我们感受文字的魅力，老师经常会发布一些像小学作文这样的写作作业，那么你是否在寻找关于优质小学作文的模板呢？小编特地为您收集整理“[写作分享] 六年级想象文章600字假如我是什么之二”，仅供参考，希望能为您提供参考！
假如我是一棵小草，我不愿永远呆在人工栽培的草坪中，整天为了谁比谁更健壮、更秀气而争得面红耳赤也不愿永远呆在主人细心浇灌的花盆里，每天享受着主人无微不至的照顾。
假如我是一棵小草，我愿生长在医院的病房前后。生病的小姑娘看到我勃勃生机的样子，忘了身上的疼痛，露出了花儿一样美丽的微笑生病的老人们看到我，想起了自己美丽、快乐的童年往事，又重新点燃对健康生活的憧憬和渴望。
假如我是一棵小草，我愿生长在贫瘠的山岗。让让光秃的山陵披上绿装，能因为看到了我，而增添了对幸福生活的憧憬让那儿的孩子们能天天在我身上玩耍嬉闹，快乐成长。
假如我是一棵小草，我希望能在四季生长。温暖的春日，在小鸟悦耳的鸣声中，我和小花开始装扮世界，为人间装扮一个美丽的大花园炎炎的夏日里，我和姐妹们挽起手，尽情地吸收灼热的阳光，为人们捎去一份舒心、一丝凉意，让他们忘却夏日炎热带来的烦恼瑟瑟的秋风中，我和匆匆赶路的人们聊聊知心话，为他们驱赶独行的寂寞，展现生命的顽强严寒的冬日里，我和白雪一道，把单调的山川打扮得如诗如画，让严寒悄悄流逝。
假如我是一棵小草，我要扎根在黄土高原。用身体阻挡水土的流失，让黄河变得清澈见底、鱼儿畅游让沙尘暴不再横行霸道，不再影响我们的正常生活，使蓝天更蓝、白云更白。
假如我是一棵小草，我愿世世代代同荒漠作斗争。用我单薄的身躯阻止荒漠的蔓延，全力保护人类赖以生存的肥沃土地用我顽强的毅力和生命，让沙漠变成绿洲，再现“风吹草低见牛羊”的美丽景色。wWW.ZWb5.CoM
假如我是一棵小草，我愿意尽我的一切力量，让地球处处披上绿装，变得生机盎然，让人们生活得更快乐，更幸福！
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[写作借鉴] 假如我是鱼六年级作文其二
小学语文是基础教育的一门重点教学科目，而作文教学是语文教学里的重头戏。为了帮助我们加深对语文学科的理解和认识，通常老师会根据教学需要要求我们写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文需要从哪些方面入手吗？下面是小编为大家整理的“[写作借鉴] 假如我是鱼六年级作文其二”，但愿对您的学习工作带来帮助。
假如我是一条鱼，一条在池塘中的小鱼，我决不会被钓上岸去．我要和我的铁哥们儿一块自由的嬉戏，钻到岩缝里藏起来，好好睡一觉．然后，找个地方边品尝微生物边晒太阳．做一条自由的鱼儿．
假如我是一条鱼，一条在小河中的鱼，我决不会糊里糊涂地就上了饭桌，我要找小虾妹妹玩，如果有孩子下河游泳，我就轻轻地啄他们的小脚丫，看他们惊叫着逃上岸去，然后怡然自得地一甩尾巴，游走．做一条顽皮的鱼儿．
假如我是一条鱼，一条湖泊里的大鱼，我决不会被套进网里．不幸被网住，我还要率领各位大鱼小鱼，用小而锋利的牙齿把人类的网咬破．或者和众鱼一起钻到石头底下，让人类吃个＂空城计＂．再看着人类的脚和破烂不堪的网往岸上移去．：哈哈＂地笑着吐出几个泡泡，做一条足智多谋的鱼儿．
假如我是一条鱼，一条在大海中微乎其微的鱼儿，我决不会当被大鱼“啊呜”一口，却连塞牙缝都小了的大傻鱼．我要钻进珊瑚姐姐的怀里，看着大鱼从身边傻呼呼地游过去，得意到把珊瑚姐姐当作蹦蹦床，跳上去又跳下来．然后和兄弟姐妹们到处旅游，随心安家．再躲进新世认识的珊瑚中逃避大鱼的嘴巴．做一条大胆闯江湖的鱼儿．
假如我是一条鱼，一条在鱼缸里的金鱼，我决不用上饭桌，也不用到处躲危险．一天到晚看几张熟悉的人类的脸，再也看不到阳光，泥土和家人．万一主人心情不好，几天不喂食，就连生命也不在自己的掌握之中．做一条懒的，笨的但又美丽的金鱼？ＮＯ！我不做这样一条漫无目的的鱼儿！
【作文收藏】 假如我来到蔬果王国六年级想象作文(推荐一篇)
小学语文是学校开设的一门重要的学科，写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了帮助我们发现语文的乐趣，提高学习的积极性，通常老师会布置像写小学作文这样的作业，你知道写好一篇优质小学作文需要注意些什么问题吗？下面是由小编为大家整理的“【作文收藏】 假如我来到蔬果王国六年级想象作文(推荐一篇)”，希望能为您提供更多的参考。
话说孙悟空，猪悟能，沙悟净三人护送师傅唐玄奘往西天取金，途中经历了九九八十一难。我也是久闻蔬果王国的大名，所以决定来这蔬果王国玩玩，途中也经历了九九八十一难，最后终于如愿以偿来到鼎鼎大名的蔬果王国。
刚来到大门前一看，这气派果真非凡！金碧辉煌的大门昂首挺胸的侍卫。想着西瓜皇上就来了，只见他喜出望外的说：想必这是我们蔬果王国来的第一位人类客人吧！第一次来我带你参观参观这里让您对我们蔬果王国有所了解！我们走着来到了小河边看到了一身绿色大衣身上凹凸不平的苦瓜大师，我心想苦瓜难吃死了，苦死了，最讨厌吃苦瓜呢！西瓜皇上介绍到：这是我们这儿的苦瓜大师又名凉瓜，是葫芦科植特，性味寒，虽然苦但是功能可不小呢！他可以清热解暑，明目解毒呢！我一听心想：是的苦瓜虽然苦但也有好处这真是一个好东西，我回去得好好品尝品尝才是呀！
今天天气可好了皇上兴致也好走累了我们便坐在了一个亭子里喝茶聊天，我们看到了好多苹果小朋友正在玩游戏，皇上有介绍起了苹果：这是我们王国最常见的苹果，是植物界蔷薇科的，到现在有两千多年的栽培历史了，他呀！身体里面水分可多了！从西瓜皇上滔滔不绝的介绍中我了解了许多蔬果的知识哩！
闹钟响了我睁开眼，咦？我怎么回来了？哦！原来是一场梦呀！不过我可收货了好多好多知识的财宝呢！我现在就叫妈妈去市场买苦瓜，这一次我可要好好品尝它哩！
[写作分享] 三年级想象作文：假如我是老师（三）(篇一)
小学语文是我们进入学校学习的基础科目之一，写作在语文教学中的地位举足轻重。为了帮助我们发散思维并培养我们的语文素养，通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文需要注意些什么问题吗？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[写作分享] 三年级想象作文：假如我是老师（三）(篇一)》，相信能对大家有所帮助。
老师很伟大。他们慢慢燃烧着自己，培养出一代又一代的国家继承人。
老师像蜡烛燃烧了自己照亮了他人。老师像芭蕉，慢慢养育了很多的小芭蕉……类似这样的形容举不胜数。
假如我是一名老师，我会做到完全融入到学生们的生活，让他们感受到老师的善良和爱。当他们考试失败时，我会用鼓励性的语言说：失败是成功之母。人总有失败的时候，不要气馁！当他们取的成功的时候，我会说：虚心使人进步。只有持之以恒的态度才能换来以后的辉煌。千万不能骄傲！如果班里成绩差的学生不小心考了0分，我会幽默的说，下次不要再吃煮鸡蛋了啊。用这种小玩笑鼓励他，让他重获信心。
老师是指南针，老师是方向盘……类似这样的比喻一点也不夸张。
假如我是一名老师，我会在宽敞的教室里陪学生一起学习，带着他们一起走向知识的殿堂。下课时，带着他们在操场的快乐地玩耍，把我们的班级氛围弄得像个天堂般快乐。
假如我能把梦想变成现实。我一定会做一名学生喜欢的好老师！
写作范本: 假如我有一盏神灯作文二年级之二
语文是小学阶段最重要的一门学科，而作文在语文教学中的地位不言而喻。为了帮助我们加深对语文学科的理解和认识，一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，那么我们应该如何来写优质小学作文呢？小编为此仔细地整理了以下内容《写作范本: 假如我有一盏神灯作文二年级之二》，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
林家豪
假如我有一盏神灯，我的第一个愿望是变成一个最聪明的人，聪明得像名侦探柯南一样能解决所有的凶案，我还可以做出所有的奥数题目。
假如我有一盏神灯，我第二个愿望是成为一名宇航员，穿着宇航服，驾着巨大的火箭，在宇宙中翱翔。
假如我有一盏神灯，我的第三个愿望是成为一位军人，因为军人可以把许多敌人消灭得干干净净，不再害怕那些坏人。
有神灯真好，如果我有一盏神灯，我就会实现这三个愿望。
作文分享： 假如我是四年级作文370字
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我是维生素c，你们知道吗?我特别的有营养，你们又知道我多少呢？接下来让我们一起来看一看吧？
我的营养可以帮助你们防止有“坏血病”，含有我的水果有鲜枣、柑橘、山楂、猕猴桃、柚子、草莓等，它们都含有较高的我哦！我的作用主要表现为四种：首先，我对于骨质代谢是有一定的作用，特别是胶原纤维的生成，需要我的参与，因此对于牙齿、骨骼的健康有着非常好的作用。其次，我还有促进铁、钙、叶酸的利用的功能，尤其是对于贫血的人群以及钙质吸收不好的人群来说，是需要我的特别供应。那么第三个就是对于免疫功能的促进，我能够有效的促进我们的机体的免疫功能的维持，对于长期的体弱多病的，还有一些维生素消耗量比较大的人群来说，有非常好的补充作用，尤其是一些有肿痛的病人，更需要大量的我的供应。最后一个，我还可以对于美容有一定的作用，因为一定药理剂量的我可以使得面部的色素有所改善，起到美白的作用。
怎么样？我厉害吧！以后要多吃含有我的水果蔬菜哦！
【写作收藏】 假如200字二年级想象文章范文
小学语文是义务教育中一门非常重要的基础学科，写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情，一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，有没有可以借鉴的优质小学作文的模板呢？以下是小编为大家收集的“【写作收藏】 假如200字二年级想象文章范文”欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
假如我有一枝
马良的神笔，
我要给冬眠的松鼠
画许多可口的松果。
让松鼠在冬天
也能茁壮地成长，
不用急急忙忙地寻找食物
筋疲力尽，饥肠辘辘。
假如我有一枝
马良的神笔，
我要给贫困山区的人们
画许多金银财宝。
让他们在冬天
也能穿上毛皮的大衣，
不会在呼啸的北风里
瑟瑟发抖，愁眉不展。
假如我有一枝
马良的神笔，
我要给亲爱的北京
画许多又高又大的树木。
让她到处都是绿色，
也能抵御风沙的袭击，
不再有灰蒙蒙的天气
尘土飞扬，暗淡无光。
假如我有一枝
马良的神笔
写作范本: 四年级文章幸福是什么(篇一)
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在理想的美好世界中，一切都是为最美好的目的而设。这是莫格利希说过的一句话，的确，我们是为理想而奋斗的，如果没有理想，你的生活只会是平淡而空泛的。要是问我的理想是什么？是当一名老师？还是当一名警察？还是我会肯定的告诉你，我的理想是成为一名老师。
我赶紧看了看森林里是什么东西喊叫的，一阵阵巨大的脚步声，慢慢靠近，我颤抖着双脚，看着是什么东西出来了，结果，是一个长着一身绿色的、黄色的和黄色的毛，嘴巴很尖，尾巴很长的一只怪兽！它慢慢的向着我走过来，我慢慢退后，就在这个怪兽要靠近我的时候，一个人骑着马把我带到很远的地方。
不久后发生了一件事，让我改变了对新老师的看法。一天早上，我背着书包走在操场上，突然感觉一道目光落在我身上，我扭头一看，新老师面带微笑地走近我，她和蔼地对我说：苏楠，你的作文写得很好，如果再努力的话，相信你的数学也会达到优秀这时，我发现她的眼睛里有一种我非常熟悉的目光，那是和我爸爸妈妈一样的目光，里面充满着期待。虽然谈话是那么短暂，却使我感到震撼：她竟然知道我的作文！此时，我仿佛一下子明白了新老师推迟放学时间和反复唠叨的用心，我仿佛一下子明白了新老师双眼为什么布满血丝！
[作文分享] 人生跑道六年级文章之二
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人生如一条长长的跑道，一直向前奔跑，向前奔跑。如果你在人生跑道上摔跤了，你必须克服困难，继续奔跑。
记得是那一天下午，谢老师给我们组织了一次纸牌搭高的活动。
那天下午，班队课上，谢老师给我们说;不准干扰别人搭纸牌。开始搭纸牌了，同学们纷纷关上窗户和前后门。‘‘预备开始’’同学们立马拿出一张纸牌 开始搭高。我们分好了工，由我来搭纸牌，陈孝慈折张牌，叶泽辰则递纸牌。
我立马用折好的纸牌打了一个近似于圆形的底座。我又开始往上搭纸牌，我不时地用另一种方法往上搭。我和同学搭了很多纸牌，都在剧烈地摇晃着，好像马上就要倒了似的。剧烈的晃动着，好像马上就要倒了。我心里想;不能倒，不能倒，不能倒。纸牌好像不听我的话。‘‘啪’’的一声，有三分之一倒塌了，如同一座倒塌了一半的房子。就这样，我又重新搭了起来，可是又到了一些。
人生如一条跑道，我摔跤了，我必须克服困难，爬起来，才能成功。我又开始往上搭，经过了几次的失败，我搭了越来越高。我们组取得了第一名。
人生如一条长长的跑道，一直向前奔跑，向前奔跑。如果你在人生跑道上摔跤了，你必须克服困难，继续奔跑。