[作文借鉴] 二年级小学作文：看家之四

小学二年级日记。

小学语文是基础教育的一门重点教学科目，而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了帮助我们发现语文的乐趣，提高学习的积极性，一般老师会要求我们根据命题写小学作文的，优秀的优质小学作文是什么样子的呢？以下是小编为大家收集的“[作文借鉴] 二年级小学作文：看家之四”欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

星期天，家里人有事都出去了，妈妈叫我在家找门口。这还不简单，我满口答应。

正当我专心做作业的时候，忽然听到鸡屋里的鸡“咯咯”地叫个不停，我连忙跑出去一看，原来西屋的鸡在叫呢！我跑过去大声地说：“叫什么叫，有什么好叫的！”西屋的鸡不叫了，可东屋的鸡叫起来了，我赶紧跑到东屋大声地喊道：“真讨厌，别叫了！”东屋的鸡停下来了，可西屋的又叫起来了，怎么办？我在两个鸡屋间来回跑个不停，累得我满头大汗，可是它们却还是不听话。

好不容易等到妈妈回来，我一说，妈妈马上说：“看看，鸡饿了都不知道，还看家呢？”妈妈拿来鸡食一喂，果然，它们都不叫了。

唉，这个家真不好看呀！

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一个早晨，小鸭子早早地起床了。它来到院子里，看见蜜蜂姐姐说：“蜜蜂姐姐，您起得真早啊！”蜜蜂姐姐说：“喇叭花已经开了，她才起得早呢！”小鸭子听到了跑去找喇叭花阿姨，它说：“喇叭花阿姨，您起得真早啊！”喇叭花阿姨说：“每天都是大公鸡叫醒我，它才起得早呢！”小鸭听了又来到大公鸡叔叔那，说：“大公鸡叔叔您起得真早啊！”大公鸡叔叔说：“每天我吹起床号的时候，老狼早逮了好几只老鼠了，它才起得早呢！”

小鸭子又来到老猫那，看见老猫正在睡觉。小鸭子沉思起来：“到底谁起得最早！”

【作文参考】 小学二年级作文之四

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秋姑娘悄悄地来，给大地披上了一件美丽的衣服。

她来到了田野中，使劲一吹，稻谷高兴极了，它笑弯了腰。高粱长大了，成熟了，它又举起了燃烧的火把。它一定在想：我那么红，人们一定说我好吃。大豆挺着大肚子，它们也成熟了，有的都已经到泥土里睡觉了呢！

秋姑娘又来到了山林里，她使劲吹哨，落叶飘飘，枫树上掉下来的火红色的枫叶，真是美极了！我真想捡来当作书签呢！

秋姑娘来到了果园，苹果非常害羞，它想：我还是出去看看吧！于是它就探出头来看了看，就大声喊：“小朋友们，快来吃我呀！”其它水果娃娃都在比一场赛呢！梨子一定是赶夜路来的，身上涂满了月亮的金黄。石榴和柿子在比谁跑得快，不知道是同时停下来的，还是石榴先到终点？

秋天真美啊！我最爱秋天了。

简评：小作者抓住了秋景的特征，不错。比喻、拟人等修辞手法运用娴熟自如，有自己的独立思维体系。

作文分享： 小学二年级文章之四

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说起我的妈妈，我再熟悉不过了。她中等的身材，圆圆的眼睛，鼻子大大的，笑起来露出一排洁白的牙齿，给人一种慈祥的感觉。

妈妈最大的特点就是唠叨。每次，我写英语作业的时候都会有一项听录音的作业。当我听完录音的'时候，妈妈总会说：“再听一次吧，这样你会记得更牢。”我说：“已经听过啦！”妈妈说：“那你今天吃过饭，明天就不用吃啦！”这下，我可说上来了！只好按妈妈的要求再认真地多听了几遍。妈妈的唠叨有时真让我受不了。

有一回，妈妈要加班，家里只剩下我和爸爸。原以为可以让耳朵清静一下，可总觉得浑身不舒服。原来，身边没有了妈妈的唠叨竟这样难受。我此时多想妈妈在我身边多唠叨几句。下午，妈妈回来了，那熟悉的话又回到耳边，那烦人的话此时竟让我觉得这般亲切，这般不可缺少。

看来，妈妈和唠叨已经融为一体了，如果没有了唠叨就没有了妈妈，如果没有了妈妈就没有我们这个家。妈妈的唠叨也是为了我好，也是一种爱的表达方式。所以，我要好好学习，回报妈妈对我的关爱！！！

优质作文：小学二年级动物文章之四

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小朋友们，不用愁作文，作文就是然你们写出你们内心的想法，姐姐相信，你们往后的作文一定写的很好！

一年级的时候我们大都是看图写话，妈妈就教我选择一个顺序来写，要么由远到近，要么由近到远，还可以从左到右或是从右到左来写，只是不要没有规律的写。还教我读书的时候可以把平时课文写得好的语句记下来，写作文时可以拿出来用。一年级的时候老师让我们写春天来了，我就把课文的语句结合起来写了：春天到了，油菜花黄了，li(第二声）花白了，桃花笑开了脸，柳树qiao(第一声）着它那长长的bian(第一声）子，好像那少女的头发。真是一幅美丽的春天图画！老师就表扬我写得很好。妈妈还教我，我们低年级写作文就是要把语句写通顺，把话说清楚，词语用得正确，写完后自己一定要把它从头到尾读几遍，注意错别字和标点符号，只有自己能读通顺，能读懂，别人才能读懂。

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他的脸红彤彤的，像一个小苹果;头发又短又硬，像小刺猬一样;眼睛小小的，笑起来还有个小酒窝，他的嘴扁扁的。

他的语文比我好的多。有一次我考了85分，他考了97分。你的成绩怎么这么好呀?我问。他笑着说：因为我昨晚好好复习，把生字抄写了一遍，早上起来又读了一遍课文。他还喜欢写字和英语，每天都能看见他写字的身影，听到他读英语的声音。

他的性格有点毛躁。有一次下课了，他飞快的蹦出了教室，一不小心就撞到了栏杆。同学们都哈哈大笑起来，他捂着胸口说：痛死我了，痛死我了。

你能猜出他是谁吗?

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秋天来了

作者：李俊楠

夏弟弟走了，秋姐姐来了。我知道，现在己经是秋天啦！你看树上的树叶落下来了，仿佛是一条明亮金黄的小小遂道，不知这条小小遂道能不能带我去童话世界呢？

每当秋天来临，机灵可爱的小燕子又要飞回南方啦，小燕子，我会等你和我做好朋友的。

沙沙沙，外边又开始下起了蒙蒙细雨好像雨姐姐在给小树洗澡呢！一阵秋风吹过，柳树在风中翩翩起舞。

秋天真美啊！！！我爱秋天。

[热搜写作] 二年级小学作文：春天之四

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一天，妈妈从菜市场买回了竹笋。我问妈妈：“现在怎么会有竹笋？”妈妈回答：“你知道什么季节到了吗？”噢，我明白了，春天来了。我连忙看家里养的盆花，仔细一瞧，君子兰已经含苞欲放，西洋鹃长出了嫩绿的叶子。我望向窗外，金黄的草地泛起了点点绿色，小草也想换新衣服了。我让妈妈带我到公园，看看春天的公园是什么样.

暖暖的太阳伴随着我们来到公园，只见桃红柳绿，路边的各种花朵竞相开放，小河边的柳条在阵阵春风下跳起了婀娜多姿的舞蹈；优闲的老人坐在椅子上晒着暖暖的太阳，渐渐地闭上了双眼；不远处的草坪上，小朋友脱下了厚厚的棉衣在尽情地玩耍着，不时传来一阵阵银铃般的笑声，一切显得是那么的和谐、美丽。

春天的公园真可爱啊！

[参考作文] 二年级小学文章：寒号鸟醒了之四

语文是口头语言和书面语言的简称。而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了扩宽我们的视野，激发我们学习的兴趣，一般老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，优秀的优质小学作文是什么样子的呢？下面的内容是小编为大家整理的[参考作文] 二年级小学文章：寒号鸟醒了之四，相信能对大家有所帮助。

第二天，奇迹发生了。一个仙女来到石崖边，她摸了摸寒号鸟的头，寒号鸟居然醒了。

喜鹊看见了，对寒号鸟说：寒号鸟，你终于醒了，你可把我急坏了!

寒号鸟说：都发生了什么事呀?喜鹊说：有一天夜里，大雪纷飞，你没有窝，就被冻死在石崖里了。

哦，那我现在就去做窝。寒号鸟说。那我们一起做吧!喜鹊说。寒号鸟就和喜鹊一起去找枯草和树枝了。

寒号鸟的窝做好了，非常漂亮、温暖。

喜鹊说：以后你不能在懒惰了，知道了吗?知道了!寒号鸟说。

从此以后，寒号鸟有了自己的窝，也变得非常勤劳了。