五年级作文。
语文是口头语言和书面语言的简称。写作教学是语文教学中的重中之重。为了扩宽我们的视野，激发我们学习的兴趣，通常老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，你知道写好一篇优质小学作文的关键是什么吗？下面是小编为大家整理的“[实用写作] 风景五年级作文(写作示例)”，仅供参考，大家一起来看看吧。
我们村旁边有流过一条河——贾鲁河，河边一带是大家喜爱的风景。
村子旁边修了一座木头桥，架在河上非常的漂亮。河中央有一个小亭，不过想去这个小亭得过桥。这个桥的修建给我们村的男女老少带来了很多便利，村里的人们傍晚吃完饭可以和家人们去河边散步，去小亭子里歇息。
这条河很长，据说它从尖岗水库一直到西流湖。这条河有很多路可以下去，我知道的有五条路，但是只有一条路好走，可是这一条好路有人看着，一般不让人进去，其他四条路都很陡，很不好走。河堤上有很多的草，容易缠住脚摔倒。有几次和家人一起去散步，我感觉这条河慢慢的变浑了，水草比较多，水里还有鱼，水上有很多的虫子，水里还有癞蛤蟆，我不知道那是癞蛤蟆还是青蛙，看着像是癞蛤蟆，具体是什么我不知道。水里的鱼都是野鱼。
听大人们说，这里河水很深，有2米多，小孩子是不能随便来这里玩的。
放假的时候，老师给我们讲了防溺水的主题教育，还有给家长防溺水安全的一封信，安全教育平台上还有安全提醒，真是为了同学们好。所以，真爱生命，远离危险，在这里陪着家人晚上散步倒也可以。
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最新写作: 风景五年级作文
小学语文是我们必须学习的一门学科，而作文教学又是语文教学的重中之重。为了扩宽我们的视野，激发我们学习的兴趣，通常老师会让我们根据自己的理解写小学作文，那么怎么才能写好一篇优质小学作文呢？以下是小编收集整理的“最新写作: 风景五年级作文”，仅供参考，大家一起来看看吧。
“幸福的家庭是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。”我十分欣赏这句话，也十分赞同。我自己就生活在一个幸福的家庭里。
午饭时间，是我家里最开心的时刻，妈妈在厨房里做菜，爸爸就溜进厨房，“偷”一块红烧肉出来，得意地冲我笑笑。见此情景，我自然要勇于与“恶势力”作斗争，大喊：“妈，大馋猫偷吃东西啦!"妈妈从厨房里冲出来，恶狠狠地看着爸爸，爸爸立马双手合十，作揖，大呼：”老婆开恩“我们都笑了。
菜都做好了，妈妈说：“开饭啦！来晚了就没啦！”我和爸爸立马从电视机旁挪到餐桌上。演奏起了“碗筷交响乐”在家里吃饭，我总是慢吞吞的，直到饭菜凉了还有大半碗。爸爸就说：”如果你在十分钟内还没有吃完，今天的碗筷就归你洗了。“素有”懒人“称号的我，自然要尊重长辈，学会“礼让”了。于是，我以迅雷不及掩耳之势，吃完了饭。惋惜地说：“看来，今天的碗筷，还应该有老爸来收拾，真是可惜啊！”
当我哥哥放假时，回到家，全家团聚，这也是一大乐事。
不过我家里也有悲的事。
有一次，我和妈妈顶嘴，爸爸气急，冲上来打了我一巴掌。事后，我也进行了反思，怎么能和母亲顶嘴呢？母亲也训斥父亲：“再怎么样，也不能武力解决问题啊。”
我的家里有苦有乐，有悲有喜，但不论怎样，都是属于我的，是我受挫时的避风港，是我成长的摇篮，是我和家人共同支撑，共同守卫的一方净土。
在这个幸福的家庭里，无论发生什么事，都是我心中最美的风景！
[实用作文] 五年级的文章(写作示例)
小学语文是基础教育中一门重要的学科，而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了帮助我们培养真情实感，让我们感受文字的魅力，通常老师都会布置一些作业，比如写小学作文，那么在优质小学作文的写作中应该注意哪些问题呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《[实用作文] 五年级的文章(写作示例)》，希望能为您提供更多的参考。
我们班的张老师在我眼里简直就是只“母老虎”。
为什么这么说呢？同学们很调皮，常常捣蛋，所以张老师常常开启她的“血盆大口”准备放炮。张老师的开炮功夫威力“惊人”，可以把人骂哭，也可以把人骂笑。我想，恐怕她还能把死人骂活，把活人骂死。
那次徐子郁用弹弓打到一位同学的眼睛，被张老师跳起来指着骂。平时骄傲得像只小公鸡的徐子郁，什么人都不放在眼里，被张老师骂得狗血淋头。
因为刘璋和叶华山打架，被她大声骂了“几天几夜”，那情形有如第二次世界大战，结果他们再也没有闹矛盾。
每次同学们考试没考好，老师发火就像火山爆发，一层又一层的烫红烫红的岩浆涌出来，把我们的脸烧得通红通红。
其实，张老师更有她温柔的一面。
5·12四川大地震，有三、四位来自四川灾区的小朋友到我们学校来借读。张老师对他们非常热心，给他们买了文具，还把他们带到家里吃饭，温柔得要死，温柔到我都要吃醋了。
我一直以为只有小孩会哭，大人很坚强。张老师的女儿嘉嘉数学成绩不是很好，每次检查嘉嘉的数学作业，嘉嘉都不肯，还说气话气张老师。每次，张老师便伤心地回到房间关着门大哭起来。原来会骂人的张老师背后经常流眼泪。看来，我的看法错了。
原以为张老师是一只凶恶的“母老虎”，实际上张老师是只严厉中带着丝丝温柔的“小白兔”。
[写作]五年级风景作文最新范文
小学语文是我们进入学校学习的基础科目之一，写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了让我们不断感受语文之美，塑造我们的科学素养，通常老师会让我们根据自己的理解写小学作文，那么在优质小学作文的写作中应该注意哪些问题呢？小编为此仔细地整理了以下内容《[写作]五年级风景作文最新范文》，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
我们的校园真美呀！
你们先看见的是教学楼。教学楼高楼大厦，高的像大象一样高。
在看到的是大树。大叔又高又大。有松树、柳树、梧桐树、葡萄树、石榴树等等。松鼠的叶子时间的。上面有松果，还有蜂窝。蜂窝留有很多蜂蜜和蜜蜂。
楼的前面是就是草地。草地上的草很翠绿。不知道什么时候涨的这么高。摸的时候，草的侧身很光滑。
小园还开着五颜六色的小花。有红色、黄色、黑色、粉色、我看到了我想摘。我看见旁边有一个牌子。牌子上写着；不能随手摘花。我就不摘了。
再往里走就是小池塘。小池塘的水很清澈。小鱼的颜色有红色、白色、黑色、金色、粉色、各种各样的鱼，美丽极了。小雨有的在水里游泳，有的给在人们表演跃水。小池塘的中间有假山。假山中间有一个座位，好像是西游记里面的送悟空做的。
我们的校园真美呀！我爱我们的校园。
[实用作文] 同学变了-五年级文章(写作示例)
语文是语言和文化的综合学科，而作文在语文教学中的地位不言而喻。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情，通常老师会让我们运用所学知识写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文需要从哪些方面入手吗？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[实用作文] 同学变了-五年级文章(写作示例)”，仅供参考，希望对您有所启发。
耶！终于到了双休日，那个难缠的同学不在我跟前，总算能清静一下了。
去年，我班来了一个留级生，因为我的同学刚好转学，所以老师安排他坐在我旁边，于是，天长地久，他上课不好好听课，抄我的笔记不说，居然抄我的作业，幸好我发现的早。他还像一个流氓似的，整天想着不干净的思想，还说着十分变态的下三烂的话，我们周围的人实在都受不了。可他还带坏了我们班许多男生，默写段落几乎全错，班主任老师为此气急败坏费尽了心思，可他依然屡教不改。
时间过得可真快，双休日一眨眼之间过完了，又到了星期一，叮铃铃，上课铃声响了。上课了，老师讲完了课就说：同学们把笔记摘好，下课后摘，组长检查。下课后，他们组组长来检查，说：你又没摘吧！问别人去摘好。可他却不慌不忙地拿出了摘记本，翻开来，只见上面工工整整地写着：3白杨扎根便将建设边疆我们看呆了，说：你没得病吧？他认真地说：我很正常啊！
下课了，他并没有去外面大叫、说话，只是在教室里背背片段，和同学聊聊天。
默写了，他一反常态，一翻开默写本就默片段，还把字写得很端正，5分钟就默好了，还居然只错了一个字。
订正作业了，老师在上面讲，他就在认真地听讲，结果，一会时间，就把作业订正好并通过了。大家都感到疑惑不解，我也不例外。
后来，同桌告诉我：以前，我不管怎样总能睡个好觉，可现在，没有完成作业，怎么也睡不着，于是，我就开始认真学习，没想到，学习还挺轻松。
我听了，心里暗暗为他高兴！希望他越来越努力！加油！
写作收藏：五年级风景作文wps版
语文是基础教育课程体系中的一门重点学科，写作在语文教学中的地位举足轻重。为了让我们不断感受语文之美，塑造我们的科学素养，一般老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，那么你知道如何才能写好一篇优质小学作文吗？下面是小编帮大家编辑的《写作收藏：五年级风景作文wps版》，希望对您的工作和生活有所帮助。
冬日是短暂的，但相机却可以把冬日永远地锁在相框里，所在我们的脑海里、心里……12月10日，萧山日报的小小通讯员们来到湘湖荷花庄，跟着大师学照相。
虽说是荷花庄，但由于是秋日，放眼望去，一朵荷花也没有，一片绿叶也没有，只留下一片残荷。残荷没有春日里的生机，也没有夏日里的繁华，但它却有另一种美，一种残缺的美。摄影爱好者们都喜欢拍摄残荷。
首先大师为我们展现了他找寻到的春、夏、秋、冬的身影。大师不仅给我们讲了理论知识，还手把手地现场指导了我们一组照片，并对我们所拍的照片进行了深刻的点评。
当轮到我时，我拿着相机，根据老师所讲的理论知识，自己先试着拍了一张。对我来说很不错的一张照片，在大师看来就问题多多了。大师扶着我，说：“来，过来点！好，就是现在，快按！”“咔擦”！这与我之前的那张“好极了的照片”还是有着天差地别的。从一张干巴巴，宛如一条毛毛虫的照片，蜕变成了自然风趣的“蝴蝶”。原来拍照片选择好的角度是多么至关重要啊！
大师结束了教学后，我们带着相机，到处采风，与残荷、大树、亭子、岩石、湖水……开始了心灵的对话，留下了一串串美好的回忆，找到了冬，这个迷人的季节的身影……
[实用作文] 五年级话题文章：南京南京(写作示例)
语文是基础教育课程体系中的一门重点学科，作文教学是语文教学的重要组成部分。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发我们学习的积极性，通常老师会要求我们根据命题写小学作文的，你知道写好一篇优质小学作文需要注意些什么问题吗？小编为此仔细地整理了以下内容《[实用作文] 五年级话题文章：南京南京(写作示例)》，希望能对您有所帮助，请收藏。
有一部电影名叫《南京，南京》，里面讲述了许多中国人被放火烧死；甚至直接被活埋至死；还有一大片中国人，包括着许多孩子，他们成为了日本人在“杀人比赛”中的道具。一个小小的岛国，为什么会把我们中国弄得如此落魄？那是因为我们的政府当时还太懦弱了！太弱小了！
一开始，日本人的军车闯入我们中国，让我们措手不及。接着，他们又闯入了南京，日本人凶残、凶恶的真面目终于在南京露了出来，并在南京引发了一场南京大屠杀。在电影中，日本人杀害南京同胞的一幕幕，深深的印在了我的脑海中。有一幕让我最忘不了，那就是这一幕：在日寇的“杀人比赛”中，他们让我们的南京同胞们站在一片大海和他们的机关枪中间，因为这两条路都是——死路一条！
日本人杀害我们中国人的方法有很多种，比如：一刀杀死、用枪毙死、活埋至死……等等。有一些人，做了日本人的汉奸，自认为不会受到一点点伤害，更不会被活活的杀死，可是他错了，最后还不是和别人一样，被日本人杀了个半死不活。
从今以后，我要好好的上学，将来长大成人，将来报效祖国。因为落后会被挨打、会被这个世界OUT。
【热门写作】 风景五年级文章(篇四)
小学语文是学校开设的一门重要的学科，而作文教学是语文教学里的重头戏。为了帮助我们发现语文的乐趣，提高学习的积极性，一般老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，你知道写好一篇优质小学作文的关键是什么吗？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“【热门写作】 风景五年级文章(篇四)”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
一直寻找着我记忆最深处的那个地方，结果;众里寻他千百度，蓦然回首，你却在灯火阑珊处
一直低头寻找，摸索，直到有一天我找到了它，那个我熟悉的地方，欣赏着彼岸的风景，不禁想起了往事，浅浅的小幸福。
那是我上学的必经之路，周围的灌木，在春天里它是翠绿的充满生的希望，在夏天里，他是热烈的，秋天他是婆娑的，冬天他是唯美的温暖的，在这条路上承载了我太多太多的回忆，有酸，有甜，有苦。
那是秋天的一个下午，秋叶纷纷落下，好似都在空中旋舞，而我就被包围，旋转着，蝴蝶找到了自己的宿命，而我继续前行，脚下的路仿佛模糊不清等着我一步一步去踏清它，走着跳着，时不时发出沙沙声
我走着条路已经走了七年了，它一定早已熟悉了我的脚印，我的身影吧，身旁的树木也随着我的成长花开花落，发芽枯萎，那是我熟悉的地方啊，直到今天我才拿起笔，描绘你，尽管朴素却那么美丽，是我最舍不得的地方最难忘的地方!
最熟悉的地方，说着已经厌烦它了，不想再看到它了，其实只是想把这个地方的每一个角落都深深地刻在心里，用相机将他最美的一刻拍下来成为亲切的怀念!
今天我又去寻找记忆，一步一脚踩在树叶上，还是像以前那样，那么美好，沉醉的夕阳斜射在大地上，映出我的影子，呆呆的望着彼岸的风景
最熟悉的地方就是最舍不得的地方，那地方的每一角每一落，都依旧闪耀!
教你写作文: 风景五年级文章(篇五)
小学语文是基础教育课程体系的一门科目，写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了帮助我们感受语言的魅力，让更加热爱学习，通常老师会让我们运用所学知识写小学作文，你是否正在为优质小学作文的写作感到苦恼呢？小编特地为大家精心收集和整理了“教你写作文: 风景五年级文章(篇五)”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
就像花海，比花海还要艳丽；就像星空，比星空还要璀璨；就像彩虹，比彩虹还要斑斓……在成长的道路上，有些动人的风景让我终生难忘，因为，眼睛是摄像头，而底片却在心田里……
忽如一夜春风来
“哎呀！外面下雨了！”“呀！雨下得好大呀！”同学们七嘴八舌的议论着。我们放学了，出了校门妈妈就向我走来，她只带了一把伞。我们走在回家的路上，我一路哆哆嗦嗦地感到很冷，我问了一声妈妈：“妈妈，你在伞里吗？”她说：“在。”这下我放心了。到家后，换鞋时，我一抬头，被眼前的一幕惊呆了：妈妈大半个身子全湿了。而我只是头发湿了一点儿。虽然当时我没有流出眼泪，虽然当时我很冷，但是我又好像是被春风吹过后一样温暖。
忽恐匆匆说不尽
放暑假了，我要去乡下爷爷、奶奶家玩。我要坐大客车去，当天早上妈妈就给了我一个先进的“武器”，那就是手机。我上车后，妈妈再三嘱咐我在哪里下车，手机要24小时开机，还告诉客车司机提醒我在哪里下车，一定要把我送到地方。妈妈又给爷爷和奶奶打电话，让他们接我。我坐下后，向车窗外看，车开了。只见妈妈在车后面追跑着向我招手，嘴里感觉到说着话，是什么我听不清，但是我知道，她肯定是嘱咐我开车前对我说的那些话，这就是母爱。
忽闻岸上踏歌声
今天，我二胡考级。早上我吃完饭就复习了一遍，爸爸和妈妈嘱咐我要认真，不要拉错。考试时家长是不允许进入的，我刚要进入考场就听到身后传来了掌声，爸爸和妈妈他们在鼓励我，为我加油。我紧张的心情平复了许多，感谢爸爸和妈妈！
一路前行，左岸春风，右岸细雨，头顶是阳光，前后满是鲜花和掌声，一幅幅的风景，是父母用心绘就，连我自己也不知道，以上那些抒情的文字，算不算作我回报父母的风景……。