四年级作文四年级范文。
小学语文是基础教育课程体系的一门科目，而写作对语文教学的重要性不言而喻。为了让我们清晰的认知到语文的实质，培养学科素养，通常老师会布置像写小学作文这样的作业，优秀的优质小学作文是什么样子的呢？小编特地为您收集整理“[写作分享] 四年级文章童话其一”，仅供参考，大家一起来看看吧。
一年级8总是和我的英语成绩形影不离，我在那里他在那里，可是你们知道他总是站在哪里吗？他总是一直牢牢地占据着十位的位置上，就像一条大河，让我无法横渡过去。我记得妈妈给我讲过一句话，越是遇到困难，越要上。我下定决心到了二年级，我一定把8甩掉。
离比赛还有三天时间，小猴想：没关系，还有两天准备呢，还是先到小兔姐姐家去玩会吧。来到小兔家，小猴问：小兔姐姐，你能陪我玩嘛？小兔回答道：不行，小猴弟弟，我还要写作文呢，对不起，不能陪你玩。怎么办呢？小猴想：写作文应该比较好玩。于是，小猴回家写作文了。
②让题目变小。这是一篇命题作文，题目显然很大，想让题目变小，最好是来个副标题。如跟风记颜绮学琴史；跟风小议韩寒现象。
老师还是一本作文书。她带我们钉扣子、包饺子、扳手腕……还带我们观察小动物。为我们提供写作素材，她还启发我们发挥想象，用比喻、拟人、夸张等修辞手法用生动形象的语言把看到的、听到的、想到的细致地描写出来。写完后，她还让同桌互相修改，并大声读出自已的作品，读着读着，我的心里有了一种成就感，写作信心也增强了。
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[写作分享] 秋天四年级的文章其一
小学语文是我们进入学校学习的基础科目之一，而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了扩宽我们的视野，激发我们学习的兴趣，一般老师会让我们根据自己的理解写小学作文，那么怎么才能写好一篇优质小学作文呢？以下是小编为大家收集的“[写作分享] 秋天四年级的文章其一”仅供参考，欢迎大家阅读。
秋天，在你心中是怎样的呢？是苏轼的“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。”还是杜牧的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”
我印象中的秋天是这样的：瓜果飘香、五谷丰登，银杏树的落叶就像一把把金黄的扇子；辣椒红了，就像一串串鞭炮一样倒挂着、高粱也笑红了脸。现在嘉兴的秋天，秋意还不是很浓，但也有些地方表现出来了：比如荷叶已经有点黄了，还剩下几朵残荷顽强的立在那里，还有夏天“救了我一命”的空调也跟我说再见了。
对我来说，最重要的当然是“舌尖上的秋天了”！南北湖的橘子熟了，就像一个个小灯笼挂在树上，别说是吃啦，就是看着都让人口水直流。小朋友们都跑下车，直接冲到了橘子树下面，争着要第一个摘到橘子呢！剥开一个塞进嘴里，酸酸甜甜的味道顿时扩散开来。当然还有大闸蟹，中秋节外婆煮了一大盆大闸蟹。刚出锅时，颜色都红通通的。把蟹盖揭开，里面有满满的蟹黄，吸一口在嘴里，舌头仿佛都被香味凝固住了。就连沾在嘴边的蟹黄我都会把舌头伸得老长舔干净。
在我心中，秋天是“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”
「热门作文」四年级童话寓言文章：小河欢歌其一
小学语文是基础教育课程体系的一门科目，而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了让我们不断感受语文之美，塑造我们的科学素养，通常老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，那么在优质小学作文的写作中应该注意哪些问题呢？小编特地为大家精心收集和整理了“「热门作文」四年级童话寓言文章：小河欢歌其一”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
哗啦啦，哗啦啦，这是谁在唱歌呀?走近一看，原来是清澈见底的小河呀。我问小河：“你这是要干什么去呀?”小河回答，说：“我在这个地方不受欢迎，所以我要去别的地方。”
小河流啊流，发现前面有一个巨大的岩石，这块石头长的怪怪的，可是小河不怕困难，毫不犹豫的冲了上去，“咚”的一声，小河撞了上去，被劈成两半，但仍阻挡不了小河前进的脚步。小河又流到了瀑布边缘，只见，“轰隆”一声，小河落到了下游。溅起的水珠好像一颗颗晶莹剔透的宝石。有的小水珠淘气，落到了路过的人们的衣服上，好像在跟人们恶作剧。
小河流啊流，流到了果园，果园一片生机勃勃的样子。苹果，柿子你挤我碰，好像在说：“农民伯伯，快来摘我吧。”小河来到一棵还未成熟的苹果树旁对它说：“让我给你一点水分吧，你好快快成熟。”看，小河多么有爱心呀!
小河流啊流，流到一个村庄里，发现这里的风景很美，就在这里住下了。河边有许多松树，松树下有五颜六色的小花，红的似火，粉的似霞，白的似雪。小花的香气招来许多小蝴蝶，它们热情的飞到村民的肩膀上，好像在说：“你好，很高兴认识你，咱俩交朋友吧。”河边还有许多的蚂蚁，蚂蚁亲切地对路过的人打招呼：“你今天过得愉快吗?”突然，头顶上传来一阵阵“知了，知了”的叫声，抬头一看，原来是一只知了啊。它穿着一身坚硬的盔甲，就像是保护小河的士兵。
“叮叮咚咚”小河踏着欢快的节奏，愉快的结束了一天的旅程。
【写作收藏】 四年级童话寓言作文：蜗牛的壳其一
语文是人文社会科学的一门重要学科，而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼我们的写作能力，通常老师会让我们根据自己的理解写小学作文，那么你知道一篇优质小学作文应该怎么写吗？为满足您的需求，小编特地编辑了“【写作收藏】 四年级童话寓言作文：蜗牛的壳其一”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
小蜗牛一直很困惑：为什么我要一直背着壳走呀?这样不仅慢，还很累啊。
小蜗牛在路上慢吞吞地爬着，他看见蚂蚁大哥爬得很轻快，就连忙问道：“蚂蚁大哥，你说我把壳丢了，会爬得很快吗?”蚂蚁大哥回头说道：“万万不可呀，你不能把壳丢了，那是你的家啊!哎，不说了，我还要搬东西呢。”说完转头就匆匆忙忙地走了。小蜗牛依旧很不解，向前慢慢地爬去。
他又碰到了迎面而来的蚯蚓大婶，她哼着歌，在地上爬来钻去。小蜗牛赶忙上前问：“蚯蚓大婶，你的家在哪里啊?”蚯蚓大婶说：“我的家?我可以在地下钻洞，钻到哪里，哪里就是我的家。”小蜗牛也努力地向地下钻去，可是他钻不动，接着问：“那……那蚂蚁大哥说我的壳就是我的家，是这样吗?”“当然了，不要嫌弃你的壳哦!它非常重要!”蚯蚓大婶语重心长地回答。小蜗牛谢过蚯蚓大婶后，继续向前慢慢吞吞地爬着。
接着，他遇到了青蛙姐姐，青蛙姐姐说：“蜗牛小弟，赶紧避雨去吧，马上就要下大雨了!”小蜗牛抬头一看，天上已经乌云密布了，他开始慌张，急急忙忙往回爬，想快点爬回家，可没爬多远，倾盆大雨就下来了，他浑身都淋湿了，可是依旧奋力地爬着，并没有停下来。
这时旁边传来焦急的声音：“小蜗牛，快爬进你的壳里呀!”转头看去，原来是在小草下躲雨的蚂蚁大哥。小蜗牛恍然大悟，猛地一缩，发现里面又结实又暖和，可舒服了!
雨过天晴，小蜗牛终于明白：原来，自己背着一个遮风挡雨的家啊!从此，他再也不嫌弃自己的壳了。
作文分享： 四年级作文其一
小学语文是一门非常重要的教学科目，作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，提升写作能力，通常老师会根据教学需要要求我们写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文有一些什么技巧吗？为满足您的需求，小编特地编辑了“作文分享： 四年级作文其一”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
再游“海洋水手”号，我可不再是个馋嘴的小吃客了，船上的各色美景比起美味佳肴真是更让人馋涎欲滴。打开一天的活动行程表，首先映入眼帘的是———冰上花样溜冰演出。我们“全副武装”———穿上了长袖长裤，兴冲冲地去三楼溜冰场看演出啦！
小丑拉开了表演的序幕，白花花的冰面上出现了几个滑稽可爱的小丑，有的有着红彤彤的大鼻子，似乎感冒了；有的像一个胖子，全身上下胖乎乎的，像一个圆滚滚的小球儿；还有的全身上下五彩缤纷，好似一只只美丽的蝴蝶。
接下来，公主出场。那是一位穿着黑白格子长裙的公主，她的舞步优美而轻快，宛如蜻蜓点水。紧接着又出来一位身穿西装的王子，他一会儿大步流星，一会儿小碎步，稳重而成熟，却又不失欢快的节奏。人物一个接着一个出场，令我印象最深刻的是一位女溜冰员。她头上绑着一块黑头巾，身上穿着黑色麻布衣，腰上系着富有民族特色的腰带，非常酷。大家在冰上快速滑行，快得让人眼花缭乱。每个演员时而腾空跃起，时而原地旋转，时而金鸡独立，时而绕场滑行，像冰上仙女，在光滑如镜的冰面上自由自在地遨游……
看这样精彩的冰上花样溜冰表演，真令人赏心悦目又心惊胆战！
[作文分享] 我的妈妈文章四年级其一
小学语文是义务教育中一门非常重要的基础学科，作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了让我们不断感受语文之美，塑造我们的科学素养，通常老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，高质量的优质小学作文是什么样子的呢？以下是小编为大家收集的“[作文分享] 我的妈妈文章四年级其一”供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
他们的上课方式也很特殊，学生们可以自由挑选自己喜欢的课程来学习。同时我也产生了一个问题：小豆豆才上一年级为什么还上物理课？我想这或许是他们日本和我们中国的教学方式不一样，又或者是巴学园这个学校的特殊之处。我非常向往巴学园的教学方式。
你好，我叫xxx，是江西吉安县的一名五年级的小学生。虽然我不知道你是谁，但是我非常想和你做朋友，做一对要好的朋友。
我已经是六年级的学生了，学习任务很重。也快要到期末考试了，我要赶快加紧复习，取得好成绩。你也一定要好好复习呵。
不要以为我是六年级、初三或者高三的学生哦！我现在离毕业季还有一年多，可在我这个角度看这个毕业季，对学长学姐们有同情，也有对自己的怜悯，对他们即将分开的同情，也同情自己也快要与同学分开
八年级的时候我尚且没有意识到中考离我有多近，听不听课完全是依心情，成绩也是勉强保持在班级前十。我最差的科目就是数学，他恰巧便是我们的数学老师。数学也是我最讨厌的科目，所以成绩便更差了，但是数学成绩不好他并不会严厉的骂我，只是语重心长的把我单独叫出去：你说你这数学要是多考十几分也行呀，可不就是年级前百名了吗？
[写作分享] 小学四年级文章700字：雨中美景其一
小学语文是基础教育中一门重要的学科，而作文是语文教学中的重要组成部分。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，提升写作能力，通常老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，高质量的优质小学作文是什么样子的呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“[写作分享] 小学四年级文章700字：雨中美景其一”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
刚下时，湖面上泛起一大圈涟漪，可这时水上飘吓的消失的无影无踪，看到的只是大豆大小的雨点接连不断的往湖里落。我感觉雨把我的头发打湿了，这才快速的跑进凉亭。人们有的兴奋的跑进雨中，尽情的享受这难得的凉爽，看他们张开双臂，让大雨随意的浇撒，那陶醉的样子真是舒服极了！有的人们像我一样躲进凉亭里观赏雨中的美景。看这边，几个小朋友围在荷花池边嬉戏着，有的正聚精会神的欣赏荷叶上的露珠；有的调皮的从池里捞上来一片荷叶，带在头上高兴的跑来跑去；看他们玩的开心的样子，我也禁不住诱惑冒雨跑过去。啊，雨中的荷花池好美呀！荷叶挨挨挤挤的，争先恐后的吮吸着雨水，迅速的生长着。有的荷叶中间积了一大滴雨水，那雨水真像一块晶莹透亮的水晶；有的荷叶上只有一小滴水珠，真像美人脸上的一颗美人痣，衬的荷叶更加娇嫩美丽。一个小男孩挑起一片荷叶的茎，呀，那么多的蜻蜓都藏在下面，原来蜻蜓这么怕雨呀！
我喜欢夏天的雨，更喜欢雨中的美景。
月度写作精选 四年级童话寓言作文：放学后的一幕其一
语文是人文社会科学的一门重要学科，写作教学是语文教学中的重中之重。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力，提高语言表达能力，老师通常会要求我们根据所学知识写小学作文，那么我们应该如何来写优质小学作文呢？小编为此仔细地整理了以下内容《月度写作精选 四年级童话寓言作文：放学后的一幕其一》，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
有一天放学后，大家差不多都走了。
走廊里只有小鸡、小狗……几个同学在认真地打扫卫生。正干得起劲，突然，“哎呀！”一声把同学们吓了一跳。顺着声音远远望去，只见同班的小兔莉莉从楼梯上滑了下来。嘴唇磕破了，鲜血直流，疼得她正在哇哇大哭。几个同学放下手中的活，赶紧跑过去把小兔莉莉扶起来。有的用卫生纸擦拭嘴上的鲜血，有的安慰她，叫她勇敢些，有的跑去叫老师，大家忙成一团。小兔莉莉在大家的帮助和鼓励下，停止了哭泣。感觉没有那么疼了。
看到大家为自己忙碌的身影，小兔莉莉深深地体会到了被帮助的温暖。还不忘安慰同学们，“我没事了，以后我也要跟你们学习，在别人遇到困难时，主动上去帮助。好让我们的身边处处都充满着友谊的双手。”
同学们互相你看看我，我看看你，开心地笑了。
最新写作: 四年级童话文章(篇一)
语文是口头语言和书面语言的简称。而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了帮助我们感受多姿多彩的世界，感知语言的魅力，一般老师会根据教学需要要求我们写小学作文，优秀的优质小学作文是什么样子的呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“最新写作: 四年级童话文章(篇一)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
静静地坐在遗址的对面的快餐店里，我却一点胃口都没有。小学被拆了，只留下几座破破烂烂的房子在瑟索的风中诉说着昔日的欢声笑语。教学楼的一面残墙还在顽强的支撑着新的楼房，在冬末的晚风中苟延残喘。曾经的一切都被毁坏的如此彻底，就连那几所偏僻的教室都不见了。不知那几家在讲台上方的屋梁上生活了那么久蝙蝠怎么样了？我默默地想。那几家蝙蝠的历史不短了。上一年级的时候就听说过六年级一班的教室里有一窝蝙蝠，我上六年级的时候它们依旧在，不知几度物是人非后，它们去哪了。
枫树绿中透着点点红意，是那么的富有生命力。枫叶叶片呈龙爪形，正好五片，就像一只只小巧玲珑的巴掌，软软的，可爱极了。它的边缘还不规则地镶着一圈花边。像小扇子一样的银杏叶，上面密密地布满了叶脉，一半绿，一半黄像被谁染了颜色。一阵风吹过，枯黄的树叶在空中飘落，犹如一只只黄蝴蝶翩翩起舞。在阳光的照耀下，色彩斑斓，那么灵动，那么美妙，仿佛一下走进了童话世界。
作文分享： 四年级写物作文其一
小学语文是一门重要的基础学科，而写作在语文教学中是至关重要的部分。为了帮助我们认识到语文的特点提升学科素养，一般老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，那么怎么才能写好一篇优质小学作文呢？下面是小编帮大家编辑的《作文分享： 四年级写物作文其一》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
我们的班级里有一盆吊兰。
吊兰长得很茂盛，翠绿的叶子，水灵灵的。它刚长出的叶子是嫩绿的，还带着两条米黄色的边。
吊兰长大以后，颜色变深了，变为深绿色。配着蓝白相间的花盆，甚是好看。
吊兰不仅长得好看，功能也很多。如：“吸毒”、释放氧气、净化空气，多看绿色植物还能保护眼睛。
吊兰开花时更美丽了。白色的五角花瓣包裹着些嫩黄的花瓣，发出一丝香气。
吊兰可以自己长种子。种子不是一粒一粒的，而是一棵棵小吊兰，就像我们一样。小吊兰都长在一根枝上，一株吊兰可以长出好几根枝条。小吊兰在枝上就能长大，长根，把小吊兰剪下来，连同根一起栽进土里能长出许多的叶子。
吊兰能美化环境，净化空气，对人们有利无害，但它对我们的要求十分简单：只要一捧泥土，一缕阳光，就能为我们带来这么多好处！
我们要学习吊兰的精神！