小学语文是义务教育中一门非常重要的基础学科，写作在语文教学中的地位举足轻重。为了锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力，通常老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，优秀的优质小学作文应该如何书写呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《教你写作文: 三年级春游作文（一篇）》，仅供您在工作和学习中参考。
还记得一年级，我有一次放学后记错了时间家长接送的，妈妈没来接我，其他同学都走光了，最后接送地点只剩下我一个学生了，孙老师本来可以让我自己回到校门口等家长来接，但她却细心地听我讲原因，然后帮我打电话给妈妈。在等候妈妈的时间里，孙老师没有先回家，而是随意地和我聊天谈心，一直等到妈妈来接我，孙老师才自己走回家。她真是一责任心的好老师。
光阴荏苒，日月如梭，挥手告别八年级的点点滴滴，我们又迎来了一段新的旅程九年级。
记得一天中午，炎热的太阳烤着大地。我翻了翻书包，准备看看我写的作文，可把书包翻了个底儿朝天都没找到作文本。这时，语文老师进来说：下午要把四单元作文抄在卷子上。这可把我给急坏了。我急忙冲进电话亭给您打了一个电话，让您帮我把作文本送来。您挂上电话以后就在家里翻箱倒柜地找了起来，可最终还是没有找到。您怀疑是我带了作文本的，可能没仔细找。可为了安全起见，您还是从网上把我投的那篇作文打了下来，并给我送来了。您来到学校时，我发现您的脸被晒得通红，背上已经湿了一片。看着您疲倦的身影，泪水顺着我的面颊流了下来。
延伸阅读
教你写作文: 春游三年级文章(篇四)
小学语文是一门重要的基础学科，而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力，通常老师会布置像写小学作文这样的作业，那么我们应该如何来写优质小学作文呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“教你写作文: 春游三年级文章(篇四)”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
不知下了多少天的雨，天终于晴了。这一天，白果小学要组织春游，小朋友们的心情，也像这天气一样晴朗。
上午，二（5）班的同学在老师带领下，来到了郊外的一个大草坪。这时的郊外已是人的世界，人们踏青、赏花、放风筝，脸上个个都露出了笑容。开始时，小朋友们分散活动，有的玩拍手游戏，有的在追和跑，有的在玩“老鹰抓小鸡”，大家玩得很开心。这时，老师大声说：“大家快过来！我们来做一个‘木头人’游戏。”
这是一个很好玩的游戏，大家先拉成一圈一直转，老师一说停，大家就必须保持一个动作，要是动了，就算出错，要给大家表演一个节目。“木头人”游戏把春游推向了高潮，好多同学笑得流出了眼泪。
三个小时很快过去了，当要离开郊外时，同学们都感到恋恋不舍。
教你写作文: 跳绳三年级作文（一篇）
小学语文是基础教育的重要学科之一，而作文教学是语文教学里的重头戏。为了提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃，一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，那么我们应该如何来写优质小学作文呢？以下是小编为大家收集的“教你写作文: 跳绳三年级作文（一篇）”相信能对大家有所帮助。
大课间，同学们做完操留在了操场上运动，他们有的打篮球，有的跑步，还有的跳绳。其中，我最喜欢的就是跳绳。
瞧蔡馨乐双手握紧绳子的两端，踮起脚尖，她觉得绳子太长了，就卷了卷，然后往后甩，她飞快地一跳，绳子“嗖”的一下从前面溜到了后面。蔡馨乐越跳越快，越跳越快，眼睛一直看着前方，地上发出“哒哒哒”的声音，她的绳子发出“哗哗哗”的声音，就像在大合奏。蔡馨乐的辫子和裙子都摇了起来，就像两只蝴蝶在翩翩起舞。她
的表情很严肃，看样子很累。跳好了，蔡馨乐深深的叹了口气，我心想：往后跳不简单啊！
轮到我跳了，我找了块空地，双脚并拢，踮起脚尖，膝盖微微弯曲，双手握紧绳子的两端，手腕转动，用力地开始甩，我“砰”的一声往上跳，绳子一下子溜了过去。跳的时候我的眼睛一直看着前方，我一边跳一边自言自语地说“加油，一分钟就快到了！”我心里数着：80、81、82、83、84、85……100——125——130——145！“心笛，停！”裁判说。我竟然跳了一百四十五个，我自己都大吃一惊。
跳绳还有很多花样：跳长绳、单摇、双摇、单脚跳……
跳绳不仅能锻炼我们的体力，还是一项很好的运动！我们喜欢跳绳，你呢？
教你写作文: 感谢三年级作文一篇
语文是口头语言和书面语言的简称。而作文又是语文教学中尤为重要的部分。为了帮助我们发散思维并培养我们的语文素养，老师通常会要求我们结合所学知识写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文有一些什么技巧吗？考虑到您的需要，小编特地编辑了“教你写作文: 感谢三年级作文一篇”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
一两岁时，你张开双手，迎接不知道怎么走路的我；晚上，我吸着你的乳汁入睡；你时时刻刻看着我，怕我着凉，摔倒。我拉着你的手走路，让你抱我。当我笑时，你也笑；当我哭时，你也伤心。我们的心，被拉得很近很近。我只知道一件事：你会陪我每一分，每一秒。我们的手，拉在一起，互相温暖。当我不小心闯了祸，你说：“没关系，不用在意。”当时我很高兴，继续和你玩。我什么事都依靠你，那时候我什么都不知道，只知道你爱我。
上幼儿园时，你告诉我什么是水果，什么是蔬菜，什么是植物和动物，等等。那时的我会看故事书了，我常常读给你听。你经常带我出去旅游，我高兴，你也高兴。在我和你的时光里，我留下了很多美好的回忆。那时我还没有作业，不知道小学有很多作业。你看手机时，我也偷着看。你一眼就看到了我，我就摆出一副“什么也没发生，别看我”的样子，不过你还是识破了我的“小计谋”，于是，我们相视而笑。
上小学时，你告诉我，当我长大后，你会离开我，我要独立生活，我不想让你走，一亿个不想。我要珍惜现在的时光。当我的作文被老师说好的时候，你说：“好！我相信你，你会做得更好！”我爱你，我喜欢你。你在书桌边做工作，灯光照亮你疲惫的身体，泪水模糊了我的眼睛。你说：“怎么了？上课没好好听？还是被老师批了？”都不是，是你的行为感动了我。
你是风，我是船，总有一天，我会乘风破浪，扬帆远航。
谢谢你，我亲爱的妈妈，是你教会我怎么做人，教会我各种东西。
妈妈，我爱你！
教你写作文:三年级春天作文一篇
小学语文是一门非常重要的教学科目，作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，提升写作能力，通常老师会根据教学需要要求我们写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文有一些什么技巧吗？为满足您的需求，小编特地编辑了“教你写作文:三年级春天作文一篇”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
今天是星期日，我想睡一个懒觉。可是爸爸却把我从甜甜的梦香中叫起，他要带我去“找春天”我睁开眼睛，伸了伸懒腰，洗漱完毕后，便和爸爸一起上路了。
在路上我左看看、右看看寻找着春天，突然我发现路边的垂柳吐出了嫩绿的小芽，它好像穿着盛装的仙女翩翩起舞
，轻轻的从我肩上拂过，我兴致更高了，又仔细的找了起来。我又发现小草也破土而出舒展着它那幼嫩的绿叶，好像在说：“我要为枯黄的大地披上美丽的绿装!”在杂草中我又发现了几棵含苞未开的花咕嘟，我高兴的说：“爸爸，小花要开了！”同时我又发现几只小燕子停留在五线谱似得电线杆上，叽叽喳喳的叫着，好像在说：“春天来了！春天来了！"
我和爸爸又来到田野里，只见田野里麦苗返青了，仿佛像绿色的波浪。那一片片杏花在太阳的照射下显得更加娇艳了，农民伯伯早早来到田野里，耕耘着丰收和希望……
啊！生机勃勃的春天来到了，让我们大家来拥抱春天吧！
教你写作文: 三年级想象作文一篇
语文是基础教育课程体系中的一门重点学科，写作在语文教学中的地位举足轻重。为了让我们清晰的认知到语文的实质，培养学科素养，一般老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，那么优质小学作文应该如何书写你知道吗？小编收集并整理了“教你写作文: 三年级想象作文一篇”，希望能为您提供更多的参考。
张婴音老师来我们学校上课了，她上课的题目是《海的声音》。她开始讲故事，我们听得仔仔细细。她说从前有个大学生，他非常爱弹琴，有一次他走到海边，看到海的景象特别美丽，就看得入迷，睡过去了。他睡的时候，有个海浪打过来，突然他看见琴键怎么断了，然后张婴音老师问我们问题“琴键怎么断了？”，其中有一个小朋友说可能是螃蟹打断的，我说是海浪冲断的吧！张婴音老师说这位同学答的是最正确的，他的想象力特别丰富，我们都为他鼓掌。然后她继续讲下去，有个小螃蟹说：“对不起，是我打断的，我至少要一个星期才能修好。”大学生说：“好吧，那我先回家吧。”然后他问：“那你怎么给我呢？琴这么重，你怎么能搬得动？”小螃蟹说：“没关系，我有电话。”这时候，我们都惊奇地问：“什么，螃蟹也有电话！”张婴音老师说：“这就是想象力！”
张婴音老师又继续讲下去。那个大学生刚想走，小螃蟹又说：“别走别走，我请你喝我们的下午茶。”大学生说好吧。下午茶开始了，小螃蟹们开始凑凑凑，凑成了一个小桌，然后又凑成了一个做饼干的小锅子。那些小螃蟹又搬了石头凑成水杯，石头加砂子又凑成了饼干。小螃蟹先把水倒在锅里，然后把饼干放在锅子里泡。他们煮啊煮，终于煮好了。一只小螃蟹把下午茶和饼干放在盘子里递给那个大学生，大学生吃一口，太香了。吃完后，他就和小螃蟹道别。
回到家，过了一天又一天，他都没接到电话。7天过去了，外面铃声响了。张婴音老师又给我们提问：“这回是谁来了？”我们都说是小螃蟹。张婴音老师说不对，可能是邮递员。她接下去又讲了起来，果然是邮递员。他送来了一个小螃蟹的一张纸条，纸条上写着，你拿这海螺就能听见我的声音了。大学生先听到大海的声音，后面果然听到了小螃蟹的声音。小螃蟹说要不要我弹琴给你听，大学生说你弹琴又会把我的琴键弄断的。小螃蟹说没关系，我戴手套弹琴。张婴音老师停下来又问问题，小螃蟹会用什么做手套？我们都猜对了，是海藻。海藻做的手套弹起琴来非常美妙，比大学生弹得还好听。大学生听了感动地说：“那我就把这把琴送给你，既然你这么喜欢这把琴。”小螃蟹接受了这把琴，说：“那我把我的海螺电话送给你。”大学生也接受了小螃蟹的海螺电话。这时有个人说这样大学生打电话也能听到小螃蟹弹琴的声音。过了几天，大学生的全班同学都知道他有个神奇的海螺电话，叫他拿出来。大学生把它拿出来给每个同学听。为什么别人都听不到，只有大学生听得到。张婴音老师就问为什么？这时有个同学非常厉害，马上猜出来，是大学生吃了小螃蟹的下午茶。我们全班都为他鼓掌。张婴音老师说现在讲完了，我们奇怪地问道：“为什么这么快？”张婴音老师说：“后面让我们自己去想象。”后来张婴音老师要走了，我们都很大声地说：”再见了，张婴音老师！“
今天我非常开心，张婴音老师为我们讲的故事非常有趣，想象力也非常厉害，我还想听！
教你写作文:苹果三年级作文一篇
小学语文是非常重要的一门科目，写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了帮助我们感受语言的魅力，让更加热爱学习，老师通常会要求我们结合所学知识写小学作文，那么怎么才能写好一篇优质小学作文呢？小编收集并整理了“教你写作文:苹果三年级作文一篇”，供您参考，希望能够帮助到大家。
“爸爸怎么还不回来啊？”弟弟问我。我说：“可能飞机晚点了，一会儿他就回来。”就在我们焦急等待时，听到了急促的敲门声，果然是爸爸回来了。只见他拎着大包小包的东西风风火火冲进 家门，急匆匆地说：“今天飞机晚点，所以晚到家了，你们还没吃饭吧，我现在就去做，你们俩先吃苹果吧。”说着，他从包里拿出一大一小两个苹果递给我。
这真是两个诱人的苹果啊！其中一个有着黄里透红的颜色，形状非常漂亮，不太规则的圆形，宛如爸爸的拳头。在它的上方，有一根又长又硬的瓣儿，而下方呢，是一个很深的凹坑。我掂了掂，大约三、四两重，心想：既然有分量，一定很好吃。于是，我赶紧留下了这个大苹果，把另一个看上去小得多的苹果让给了弟弟。弟弟伸手刚要接，一看自己的苹果比姐姐的小，就嚷嚷起来：“你是坏姐姐，凭什么把小的给我，你干嘛不把手里大的给我，不公平！”这是什么理论？简直就是强辞夺理，我气得大声叫道：“凭什么？你说凭什么？就凭我比你大，我就得吃大的！”
我们俩吵得面红耳赤，都像是气冲冲的小猫咪。这被正在厨房做饭的爸爸听了个一清二楚。他连忙从厨房跑过来，对我说：“你可是姐姐，他是弟弟，你是不是该把大的让给弟弟呢？”我只好极不情愿地把这个大苹果给了弟弟。爸爸见状，拍拍我的肩膀，笑着说：“这就对了，弟弟小，他不懂事，你大，应该更懂事。你不是学过孔融让梨的故事吗？想想看，他那么小就知道谦让，那种精神是不是值得你学习呢？”听了爸爸的一席话，我豁然开朗，五岁的小孔融都有“让梨”的美德，何况我都九岁了呢！让弟弟吃大苹果他一定很高兴。爸爸见我想通了，痛痛快快地把大苹果递给弟弟，会心地笑了。
我吃着那个小苹果，虽说肯定没有大苹果甜，但吃在我的嘴里，却甜在我的心上。后来，爸爸又拿出一大堆苹果给我们吃，连吃了好些天都没吃完，那滋味真是美极了。
教你写作文:三年级文章下载一篇
小学语文是基础教育的重要学科之一，而作文是语文教学中必不可少的一部分。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，提升写作能力，老师通常会要求我们根据所学知识写小学作文，那么优质小学作文应该如何书写你知道吗？下面是小编为大家整理的“教你写作文:三年级文章下载一篇”，希望对您的工作和生活有所帮助。
指导老师评语：这篇作文好就好在真情流露，写出了父亲对抱养来的女儿的深厚感情，这份浓厚的爱，将父亲这一人物形象推向了顶峰。避风港是作者对父亲的赞颂，文末，换我来做你的避风港与文章开头感谢你当我的避风港相照应，这一点深化了主题。文章每段都紧扣握着手这点来写，层层深入，流露出真情实感，深刻点题我想握住你的手。
这一年，森林之王狮子，为了选出能够进入神奇之门的勇士，召开了三年一度的勇士武林大会。狮王让它的助理狐狸发传单红枫叶。报名的动物多极了，有跳跳鼠，蹦蹦兔，快乐虎等动物。听进去过的动物们说，打开神奇之门，里面有一位可怕的老巫婆向他扑来，还有一片黑色的森林呢。可是我听美丽兔姑姑说，它进去后，有一位和蔼可亲的老公公，那里的景色课漂亮了，还有能摸得见彩虹。
教你写作文: 暑假三年级文章一篇
语文是语言和文化的综合学科，而作文教学又是语文教学的重中之重。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情，一般老师会要求我们根据命题写小学作文的，那么写好一篇优质小学作文的关键是什么呢？以下是小编收集整理的“教你写作文: 暑假三年级文章一篇”，供您参考，希望能够帮助到大家。
我这学期的英语成绩不是很好，所以暑假开始的时候，妈妈帮我报读了一个英语补习班。
我和同学董耿达一起在学英语。我们一个星期只要星期一、三、五去上课，总共有10节课。第一节课老师先告诉我们总共有26个字母，有5个元音字母，分别是A、E、I、O、U,每个单词里最少都会有一个元音字母，要是没有元音字母，这根本就不是一个单词。我们上课的时候老师会把我们分成A、B两组进行比赛，到下课的时候看哪一组回答问题对的次数多，哪个组就赢了。胜利的那组每个同学都可以得到两张紫卡，输的那组每个同学可以得到张紫卡。我们每节课还要过关和默写，对的也可以得到紫卡。今天是最后一节课了，我们进行了小测验，还发了全勤奖，就是2张黄卡。最后还进行抽签来获得礼物。我觉得这种英语课很好，既可以玩，也可以学习知识，我喜欢这样的英语课。
我觉得要学好一门功课，先要有兴趣。这种英语课我很有兴趣，我也愿意继续学下去。