与你相遇作文 【篇1】
花与茶相遇，生命便散发出芳香，你我相遇，成就了彼此的芬芳。
——题记
第一次远离家乡，是在湖北武汉中度过的。正值隆冬，寒风凛冽，我和父亲漫步街上，急匆匆往酒店赶。547118.cOM
疲累之时，下起了鹅毛小雪，雪花飘落在衣服上，心中不由得多了一份寒冷，顷刻，我不禁抬头望向天空，那飘下的星星点点的雪粒，像吹落的梨花瓣，又像纷飞的蝴蝶带着醉意，摇摇晃晃地坠落，天上那轮圆月，极为明亮，那幽幽的月光，在片片雪花中极为凄凉，我不禁想起了杜甫的“露从今夜白，月是故乡明”，那忧忧的乡愁在雪花中徐徐展开……
骤时，我惊讶万分，原来，自幼开始倾心诗词的我已经将你留在心灵深处，原来，你我早已相遇……
午后，我翻读起林清玄的散文，读到桂花茶的由来，不禁细细品读起来，林清玄的文字吸引了我，一杯香意盎然的桂花茶在我眼前浮现。
端一壶茶罐，执一把桂花，冲一腾沸水，散一把茶叶，我与父亲泡起桂花茶。桂花与茶的香味在沸水中交汇，碰撞，激出一股浓烈的香味，微黄的桂花似跳跃着的精灵，生机盎然，那空气中弥漫的淡淡的芬香，让人陶醉。
在淡淡的茶香下，表妹兴致大发，弹起了古琴，琴声悠悠，轻快又不失稳重，让人沉迷其间……
清风簌簌，琴声悠悠，鸟雀啾啾，茶香淡淡，我不禁兴致大发，王维的《终南别业》中“行到水穷处，坐看云起时”浮现在我心中，我心中一亮，吟诗作道：“信手拈来处，人生从容时”!
我恍然大悟，原来诗词早已与我相遇，融入我心中。当某天我遇到某个场景，就仿佛走进诗词营造的境界，那熟记于心的诗词便会脱口而出。
桂花和茶融合在一起，成就彼此芬芳。桂花如诗，而我为茶。
诗词，与你相遇真好!
诗美词香，我自入梦，枕着琴声做一个雅致的清梦，一醉便是千年。——后记
与你相遇作文 【篇2】
范进独坐在窗台边，望着屋内摇晃的烛光，若有所思。突然，一道刺眼的光扑面而来，来不及闪躲，范进闭上双眸。
等他睁开眼时，隐约有一人穿着破旧的长衫踉踉跄跄向自己走来，待其移近跟前，范进仔细打量了他一番：身材高大，青白脸色，皱纹间夹带着些伤疤，一副乱蓬蓬的花白胡子尤显倾颓。“请问，这位兄台是……”“范老爷，在下孔乙己，鲁镇人士。我本是从咸亨酒店出来，却不知怎的遇上一老人，那人自称是时光老人，说这里有位范老爷与我为同道人士，若与他相见，必能有所启迪。于是，我跟随那人来到贵府，可一到门口，那人就不见了，我只好独自一人擅入贵府。深夜造访，还望不要见怪。”“哪里哪里，我也正无人说话，您能来访，我深表感激。”说罢，范进从桌旁一木椅上移开堆得一大叠的书，招呼孔乙己坐下。
“我见范老爷屋内书如此之多，想必您也是一读书人？”范进捋了捋胡须，深深地叹了口气说：“是啊，读书人。”孔乙己不解地问：“范老爷为何叹气？”范进起身，背了过去：“兄台有所不知，我范进一生追求功名利禄，几十年屡试不第，又本性懒惰，不愿从事劳动养家糊口，只能将自己的青春当做科举的赌注，当了一辈子的老童生，谁料想昨日个张皇榜，两位差大爷带着千金黄金到我府上，说是我中了，‘榜上第七’……”“哎呀，真是件喜事啊，可您却为何这般唉声叹气的呢？”“想我范进几十年寒窗苦读无人问，今朝一举成名天下知啊！
与你相遇作文 【篇3】
4岁那年，我遇上了人生中第一个位老师，老师长得很漂亮，是美的。直到10岁那年，三年级，一场最美的相遇让我对“美”这个词有了新的定义。
记得那是转到新学校的第一个早上，徐徐的秋风吹转到我的脸上，感到一丝凉意。我对眼前这个学校再陌生不过了，陌生的校门口，陌生的操场，陌生的教学楼……我迷失在风中，不知何去何从。
就在这时，我遇见了她。她朝我走来，看起来也有四十多岁了，脸上挂着天使般的笑容。她见到不知所措的我，一把拉起了我的手。小时候，我不知多少次这样牵过妈妈的手，同样的'感觉，同样的温暖，再一次出现了。她俯下身子，轻轻对我说了一句：“走吧。"就这平平凡凡的两个字触动了我内心深处的那根弦。那一刻，我知道了她是最美的，相遇更是最美的。后来我知道，她就是我的班主任王老师。
13岁，我离开了小学，而王老师还停留在二小，用属于她自己的方式去继续爱着她的学生，她独有的一个动作，一句话……我常常会记起老师上课时自信的样子，那坚定的眼神，和蔼的话语……也会记起临离开前王老师把手搭在我肩上，说：“我送你们到门口。”她眼里含着泪，但在我们面前还是一如往常地说出那一句举重若轻的“拜拜”。
她是最美的，那美不在于外表;我与她的相遇更是最美的，永远温暖着我的记忆。
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大人与小孩作文(集锦6篇)
学生需要掌握短时间内写出一篇合格作文的技能，坚持写作文可以锤炼我们的意志力。好的作文一定要日积月累，哪些作文模板值得我们参考？精选范文网的编辑为您提供了大人与小孩作文，仅供参考，欢迎阅读！
大人与小孩作文 篇1
大人与小孩生活在两个完全不同的世界里，他们以两种不同的眼光面对社会，彼此之间的态度都不一样。大人们每天都要出去工作，小孩子们每天则要去上学。
在小孩子的眼里，大人们都是比自已好多岁的成年人，有很多事都是很信任他们的。并且，对大人们总是充满了好奇心。但是，大人们总是会说：“你现在还太小了，等长大就知道了”。或者说：“大人的事不用你关心，管好你自已的学习就行了。”很多小孩子们都认为大人太无聊，太唠叨，太循规蹈矩了，可是却从来都不敢说，因为一旦说出来就会遭到大人们讲东讲西的大道理。于是，小孩子们就希望没有大人们的存在，世界上就只有小孩子。他们就可以在一起玩了，随心所欲的开心了。而在大人们的眼里，小孩子有时候很天真、活泼的，有时候又是挺让人头疼的，一会儿刚洗好的衣服随地乱丢，一会儿又将脏书包摔在床上…..十分的淘气。大人们每天辛辛苦苦上班回来后还要照顾孩子，因此常常会觉的很烦，不开心。大人们也总认为学习成绩是最重要的，所以，每次考试时总是希望自已的孩子能考高分，如果没有考到理想的分数就会怪罪小孩子不用功，不努力，而小孩子呢，他们这时总是十分委屈地认为：是我自已不够聪明所以才会考不好的。
大人与小孩的世界就好比是两个房间，房间与房间之间不是相连的，因为中间总是有一面墙隔着，小孩想去大人的房间看看，却再也回不来了。大人想去小孩的房间里回味一下，却再也回不去了…..
大人与小孩作文 篇2
我坐在阳台上，闻着夜的味道，望着天空中的月亮，突然想到一个问题：不食人间烟火的月亮，它会有烦恼吗？唉，算了！别再胡思乱想了。我爬上床，准备让静谧的夜俘虏我的心，却怎么也睡不着。
作为六年级女生，我处于一个特殊的人生阶段，用妈妈的话来说就是：一只脚踩在儿童圈内，另一只脚踩在成人线上。日常生活中，妈妈一会儿把我当大人，一会儿又把我当小孩。自己究竟是大人还是小孩，成了我最大的烦恼一一
今天晚饭后，我照例捧着鼓鼓的肚子，走向我心仪已久的电脑。我刚打开电脑，妈妈就如影随形般出现在我眼前，平地一声雷似的喊道：朱锐，你已经是大人了！该学会做一点儿家务事了。晚饭是我和爸爸一起做的，你是不是该尽尽义务了？我抬头一望，只见老妈双手叉腰，呈一个茶壶状，连雪米饼似的眼镜片也挡不住她锐利的眼神。我想争辩几句，但看着老妈山雨欲来的样子，刚到嘴边的话又咽了下去。我顺从地走进厨房唉，毕竟长大了嘛！
我一边洗碗，一边琢磨着老妈的话。突然，我的耳边传来老妈远在天边的号令：朱锐，洗完了碗，去复习一会儿英语，练一练听力。我赌气般地回了句：我不是大人吗？我可以自己支配时间了！
你还是个小孩子，有些事还不能作出正确的决定，需要大人的帮助！妈妈干脆关掉电脑，来到我身边谆谆教导。听了妈妈的话，我用冰凉的小手握住了笔。唉，谁让我是小孩呢
我身边的世界仿佛是一个巨大的天平，一边是大人，一边是小孩。我站在哪一边都不可以，最后，只能一个人孤独地站在中间。我躺在床上，哼着小调儿：最近比较烦，比较烦门外却传来妈妈的呵斥：小孩子，知道什么是烦恼？闭嘴，赶紧睡觉！我只得乖乖闭嘴。
大人？小孩？我长嘘了口气。
大人与小孩作文 篇3
如果世界上的人不用男女、宗教、富贵贫贱、种族……等方法分类，那最简单的分类方式是小孩和大人;小孩和大人除了生理上的不同，还有心理上的不同。
小孩子的思考天真、单纯，心直口快，想说什么就说什么，绝不拐弯抹角。小孩很善良，所以很多人都说孩童很可爱，因为他们纯洁的像一张白纸，而不像大人是一本满是字的书。
在“小王子”这本书中提到，大部分大人都喜爱数字，比如说，你和一位大人说:“我看见一栋房子，旁边有很多玫瑰花，房子上面还停了两只漂亮的鸽子…。”不如直接说:“我看见一栋值五百万的房子。”大人十分的复杂，像一本没有注解，又满是字的文言文书籍，困难的令人猜不透。
小孩和大人乍看之下只是体形不同，但事实上他们相差十万八千里，下次不妨仔细观察一个小孩和一个大人的言谈举止，绝对令你惊奇连连!
大人与小孩作文 篇4
人们总说：小时候看的世界充满奇幻色彩，可以千变万化、无限延伸；长大后看的世界缺乏想像，因为被现实束缚而显得狭隘。儿童就是幼稚、无知的最佳代言人；成人则是与睿智、沉着画上等号。大人与小孩的世界，果真相去甚远吗？
大人并不完全匮乏创造力、想像力，除非有人证实所有科幻小说作者、科幻电影编剧的年龄皆不到二位数。大人把联想力，放在解释各种现象的成因，与各种知识的活用，因为他们不想一味无中生有。大人深知，他们也曾经是小孩，在他们的口袋里，曾经藏有各种怪兽；他们的脑袋里，曾经浮现的奇幻彩虹，不能为世界带来贡献。大人口中也许迂腐、枯燥乏味的大道理，是前人累聚下来的智慧结晶，或许他们自己没做到，但他们不希望小孩也做不到。大人与小孩的天空，不是同样的吗？
小孩不是不能学习新知、增长智慧，只是大人将自己学了数十年的份量，一次压在小孩身上。哪一种道理，可以让一个人仅花数分数秒便领悟、认同、实践？小孩的幻想世界本是无远弗届，它也必须如此。因为现实中，大人已替小孩造好一座坚固、全面，却狭小的堡垒。限制太多，小孩不断地听，却不能自己尝试，学的少，慢也是自然的。而小孩虽然懂得少，争得也少，功名利禄、心机城府，绝对不会沾得上边。
大人与小孩，拥有的天空必然是同一片，身处的世界必然是同一个，时间的琢磨、世事的历练，才是使他们相异之处。
大人指引了小孩未来的道路，小孩使大人回想起最初的纯真，世界为此而得以持续传承、持续缤纷。
大人与小孩作文 篇5
记得N+26个字母以前，有人对我说过：“小孩就是小孩，一点点事就发脾气，没用！”小孩又怎么了！你们大人也不曾经是小孩吗？哼！当然，这是我个想法。但有一件事，我绝对不能忘记的事——5月8日的下午。
“爱呀咿呀哦，爱的抱抱……”哼着调，唱着歌，一摇一摆地向前走，忽然在脑海里闪过几个词：神清气爽，阳光灿烂，老当益壮！“等等，打住！我没那么老！我才12！”等等，咋扯到那么远了！对不起哦，哼哼！现在进入正题啊！就在这个下午，我的好友小刘，在她家门口蹲着，我便大声叫：“亲爱的小小刘，看过来，看过来！”咦？没反应？“你这头牛！”我越看越不对，连忙跑过去，“刘？你没事吧？”耳边传来一阵呜呜声。“阿姨，她怎么了？”我满脸疑惑。“我打了她！”我震惊了。
一秒，世界停止了，脚忽然站不稳了；两秒，感觉世界在旋转，手心里冒出冷汗来；三秒，不禁鼻子一酸，不禁想说些什么——一位母亲竟然把“打女儿”说出口！就那么轻易地……不知道为什么，人在伤心的时候最敏感，身边的一切事物都放大了，这一刻，我真诚的希望，所有人，包括读者，闭上眼睛，用心感应，我下面的文字。我不停的说，别哭了，没事的。
可是转身一想，自己又有什么理由呢去说没事？我不是她，我没有资格，更加没有理由去说这两个字，这样做，只会说我自己傻，自己笨！这时候，我蹲下来，抬头看了看那些所谓的大人：一个阿姨问小刘妈妈，她怎么了，听了一下之后，便哈哈大笑起来，真的有那么好笑吗？一个男的，看了几眼小刘，哼了一声，那么无视她，那一声，是那么闪亮，那么清亮！很清楚……不知小刘哭了多久，我真的不知道用什么话来劝她。又一位阿姨走过来，看她的样子，她想借水洗一下她女儿的手，但是，她接下来的行为使我震惊：洗完之后，把水随便一洒，洒到了小刘的身上，接着连忙说对不起，没看到，天哪！那么大一个人会看不见？你信吗？
相信我，这件事是真的！我敢把手放在圣经上发誓！我保证。难道这就是所谓的大人吗？我又看了看地上，几只小蚂蚁安安静静的爬着，它们是多么自在。在灯光下的我，一个人静静的想，大人和小孩有什么区别呢？那个名叫大人的人，是不是代表他可以随便命令那个叫小孩的人？是不是就代表他什么都是对的？谁都知道不是，但是，我敢保证，没有一个人能做到“公平”这两个字，所有人。
有一句话我要送给每一个人“有时候，遇上不顺心的事，学会听一听自己的心，跟着世界一起呼吸，深呼吸，吐气，心里想着没关系，算了吧。”我知道没有一个人能完全做到，但是，从这一秒开始，去学一学，看完之后，对世界说一声：“没关系！”不必在意面子，做自己就好，就好！
大人与小孩作文 篇6
作为一个六年级的女生，我正处于一个特殊的阶段，用妈妈的话说就是：一只脚踩在儿童圈里，一直脚踩在成人线上。在生活中，妈妈一会把我当大人，一会儿把我当小孩。我也不知道自己究竟是大人还是小孩，让我百思不得其解
晚饭后，我如往常捧着饱饱的肚子，一不到我心爱的电视机前。刚打开电视机，妈妈就神不知鬼不觉地到我面前，平地一声雷似的喊道：戴宇涵，你已经是个大人，应该学着做点家务了。你说你是不是应该干一点事了？我抬头往上看妈妈的双手插腰，似个茶壶，尖锐的眼神发出的警告的声音。我正想争辩几句，看着老妈的脸如冰箱那么冷，只好乖乖地听从命令哎！毕竟长大了嘛！
我一边洗碗，一边琢磨老妈的话，突然，我的耳边又传来了我吗远在天边的命令：戴宇涵，洗好碗，去复习你的新概念，背背课文，记一下单词。我赌气般小声嘀咕了一句：我不是大人了吗？那我就可以给自己安排事情了。
妈妈听到了这句话，回答道：你是一个小孩子，小孩就得听父母的，不可以擅自做主。听了妈妈的话，我赶紧背起了课文。哎！谁让我是小孩呢！
我的世界好像一个巨大的天平，一边是大人，一边是小孩。
作文：我与红领巾作文450字(篇五)
写好作文对学习语文的重要性不言而喻，通过写作既锻炼我们的动笔能力，又能提高语言组织能力。写好作文练习是非常重要的，那么作文应该怎么进行写作呢？你可以读一下小编整理的作文：我与红领巾作文450字(篇五)，或许你能从中找到需要的内容。
作文本质上就是一种传递思想感情的文章，写作可以锻炼我们的文笔，提高我们的表达能力。以下主题为作文：我与红领巾作文450字(篇五) ，为我们特意向您推荐的。建议你收藏并分享给其他需要的朋友！
红领巾，这三个简简单单的字，却伴随着我已经四年了，它跟着我一起过了许许多多让我高兴、让我生气、让我哭泣的时光。
但是一件事却永久的记录在我的时光本子里，怎么擦也擦不掉了。一年级的时候，但我刚刚挂上红领巾，对这个面料破烂的红布我是当家里的抹布来看的。想带的时候就带，想不带的时候就不带，有时候还把它扔在地上踩上两脚。
就这样，我“欺负”红领巾已经一个星期了，一天语文课上，王老师给我们讲了红领巾的来历：“红领巾是无数的烈士们用自己的鲜血染成的，它代表这我们中国的光荣。红领巾是我们五星红旗中的一角，所以，红领巾就是在队旗上剪下来的。”这几句话却改变了我，从以前“虐待”红领巾，到现在把它整整齐齐的叠放它，这一连串的动作只仅仅用了这几句话。
我顿时感觉到了红领巾的伟大。为自己能佩带它——中国少先队的标志，我十分荣幸。在以后的两年里，我会好好的珍惜它，珍惜这短短的730天吧！我与红领巾的故事十分特别，是王老师这短短的几句话才让我明白红领巾的重要性！王老师，你是我的导师，也是让我受益匪浅的语文老师！
传承与创新作文)(篇一)
我们从小学就开始写作文，写作文可以让我们更具想象力，一篇好作文起码要做好和读者共情。你是不是正在为写不出文章而苦恼？也许下面的“传承与创新作文)(篇一)”正合你意！欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！
您会怎么布局您的作文呢？我们会把自己的想法藏在笔尖，写进作文里，博大精深的文字表达着每一种细腻的感情。优秀的文章中需要丰富的知识，以下是编辑为您整理的《传承与创新作文)(篇一)》，为防遗忘，建议你收藏本页！
行走过这个剧院大门口，门中隐隐传来高亢的歌声，院门口还贴着一张巨大的海报，恰是关于戏的广告。走了许久，见此剧院，一时兴起，信步入此地。
如今社会，难得见这一方净土，毫无喧哗，只有乐声声声中听。座位上每个人的神情，都布满了肃穆。我心中微微悸动，戏曲作为中华垂馨千祀的瑰宝，当众人确实少了应有的尊敬，也只有那些老辈人的心中还存有一份热爱与敬重。
近夜晚，院内灯光灰暗，台上却炫烂着光线，与席下的暗形成光鲜的对比。我仿佛也看见了历史中的人们。他们的夜晚何来灯光，是何等不便。我不禁浮出些许笑意，许多人说现代的立异科技抹杀了传统艺术文化在人们眼中的地位。我看不然，科技反而给了传统艺术更大的发展空间与利便，看这白炽灯，这音响，这些立异科技之物已经渗入渗出进传统文化的每一个地方。
实际上，传统文化艺术在中华民族心中的传承从未动摇过，传统文化是一族之本，是一个民族的根。可社会需要立异，人类要提高就离不开立异。
这矛盾吗?我思考着。
走出剧院，仿佛经由浸礼，我精气神一下子好了许多。在一处公园内，看见一群白叟在用电脑视频学习太极，一些孩子看着手机大声朗读，气愤勃勃，传承与立异，这不是一个死结，既然两个都需存在，那我们要做的只是去融合它们。如今社会何处不显现着传统与立异融合的场景，就像电脑的硬件和软件，硬件是电脑的根本，不能丢失，软件是立异也不能丢，两者都不可独立起来，那么它的组合，就构成了电脑强盛的系统。
这时我的心中豁然爽朗，传承与立异无需分开，他们可以合成一体，组成新的瑰宝，为社会绽放它更闪亮的光泽。
我与学校的作文(通用4篇)
作文我们从小就学习，写作会让我们静下心来思考每天的日常。为了写好作文我们要多阅读好文章，吸取优点。以下内容“我与学校的作文”是编辑特意分享给您的，如果您喜欢本文可以分享给身边朋友喔！
我与学校的作文 篇1
今天，可是我转学来到新园小学的第一天啊！
早上8点钟的时候，我便被一个年轻的女老师给带进了八班。再这个女老师介绍完我之后，便让我坐到一个比较靠讲台的位置上，下课之后，八班的同学们都兴奋地围着问关于我的问题。其中有一个女生听到我是从实验小学那儿转过来的之后，便告诉我她其实以前也是实验小学的`。我随后便认识了这位女生，她叫冉冉。
我们不一会就成为了好朋友。第二节课的上课铃打响了，是英语课。我比较喜欢英语课，毕竟英语可是我的特长啊。在课上，我也很快融入到了八班的课堂气氛当中，我还回答了两个问题呢。下了课之后，我本来想去饮水机旁去打水的，但是后来因为我们的英语老师小珍老师推荐我去报名口语比赛而最终从办公室里出来时已经打了上课铃了。
不一会儿，午饭时间就到了。不得不感叹一句，新园饭堂的饭菜可真好吃啊！有排骨、炸鸡、白菜、胡萝卜和土豆泥。我和冉冉一起去打饭，结果饭堂的阿姨们听说我是转学生还特地多打了一点儿青椒给我。整个午餐时间，我都吃得津津有味。
下午，我们只上了一节美术课就放学了。这就是我的学校生活，我希望将来我可以和八班的同学们相处的和谐融洽。
我与学校的作文 篇2
我们的体育是乌镇植材小学。我们的体育是一座百年名校。我们的体育出了一位体育巨匠茅盾爷爷，还有严独鹤爷爷等有名的人物。
我们的学校得过许多奖，有体育方面的，有文娱方面的，有写作方面的，有数奥竞赛的……
我们的学校还是一座美丽的学校。我们学校一年四季都非常美丽。不管是春夏，还是秋冬，只要你来到我们学校，就一定会被我们学校的美丽景色吸引住了。你看：春天，草地上的小草探出了一个个小脑袋，显得那么可爱迷人。树木抽出了长长的手臂，正在风中向我们招手致意。柳树长出了它那长长的头发，变得婀娜多姿，好像一位婷婷玉立的少女。这时，我们学校又开始了新的一个学期。校园里顿时热闹起来，变得那样生机勃勃。草坪像绿色的海洋。我们在草坪上做游戏，好像就在大海里游泳。夏天，草坪上的草长得那么茂盛。树木就像撑开的一把把绿色大伞。我们就在大树下面做游戏，乘凉。秋天，树叶落光了，地上成了一片金色的海洋。冬天下着鹅毛大雪，我们穿着厚厚的棉衣来到学校堆雪人、打雪仗，真是有趣极了。
朋友，你说我们的学校难道不是非常美丽的吗？
我与学校的作文 篇3
我有一所美丽的校园，座落在芜湖县湾址镇。
这是我从幼儿园后，进入最大也是最美的一所学校，学校规模大，师资力量雄厚，教学规范。在这里我有幸认识到很多同学和老师，校园氛围好，充满积极、向上的激情。我爱我的校园，因为它不但大，而且很干净，学习氛围好，让我一个什么都不懂的小小学生，感到自己有多幸福!smileyheart
校园的水池
在学校里有一个漂亮的水池。
这水池非常漂亮，走近看，能看见突出来的砖块凹凸不平，砖块的颜色青得发黑，显得朴朴素素的。水从上面的两个看似盒子的、椭圆形的杯体里流出来。经过砖块时，水立刻变成薄片似的流下来。用手指也能穿进去，池子的右边有几个狮子头在喷水，还有一株株盆栽的莲花。
池里的小鱼有的在比赛游泳，看谁游得快。它们有的在“玩游戏”、有的在四处找东西吃。
这就是我们校园的水池，又朴素又漂亮。这也是我最喜欢的校园里的一处景物。
我与学校的作文 篇4
星期天的晚上，我翻开了我的《未来的学校》这本书。看着看着，就进入了幻想世界……
在2030年的一天，我和同班同学准备一起去母校看一看。
刚走进学校大门，迎接我们的是一个机器人，这个机器人是学校的小卫士，他旁边有一个小型的电脑。机器人让我们输入名字和原来的班级，电脑很坏就发出了声音：“他们是郑铁九小的学生，欢迎你们来到母校。”就这样，我们进入了校园。我们看到学校的地面上是晶莹透明的石英地面，特别漂亮。我们继续往前走，坐上了高科技电梯，仅仅几秒钟就到了最顶层。这就是同学们伤体育课的的地方。总共分为5个区，有溜冰场、游泳场、球场、健美场和自由活动场。上体育课时，如果想到哪个区玩，安一下相应的按钮就行了。体育课上玩了，安一下蓝色按钮，体育馆就成了一片绿地。
走进教室就看见水晶地面，高科技环保型桌子。上课时，老师说的每一句话都会记录在记忆的黑板上。做题时谁不懂老师的遥控器会发出警报，然后老师就去给那个同学讲题。每一个教室都有一个机器人，他会清扫教室，这样可以减轻老师同学的负担。
叮铃铃，一阵电话声把我从幻想世界拉了回来，虽然这一切的一切不是事实，但我相信只要我们这一代的努力学习，在2030年的一天，这一切将成为现实。
描写时间飞逝作文3篇
许多学生都会被要求写作文，写作可以快速提高我们的表达能力，写作文只有训练到位了，才能得出优秀的文章。你是否正在寻找一些好的作文？有请阅读小编为你编辑的描写时间飞逝作文3篇，请在阅读后，可以继续收藏本页！
描写时间飞逝作文(篇1)
长大不是心在变老，是即使受伤，也能流着眼泪微笑……这就是坚强！有一种蝴蝶，只有冲破茧的束缚，才能在阳光下，绽放最美的华彩！我没有蝴蝶的绚丽，却希望自己有蝴蝶破茧而出的精神！听过无数的故事，笑过，哭过，……可回过头才发现原来自己的故事也那么精彩！
如水的时光静静地流淌，无言的推动着历史的进程，一直在等待，千年不变的古老。偶尔会幻想自己的梦，青春的璀璨一直是那么耀眼，不想虚度自己的美好。可回过头才发现自己办不到！
花开的日子里，自己却在冰天雪地里，聆听诉说，那段过去，默默的一个人在那里，心房里的温暖依旧未变！想要遗忘，可回过头才发现遗忘只是一个幻想！
青春的梦就在五彩泡泡里，虽然美丽，却又如此脆弱，随风飞往蓝天白云，彩虹的陪伴，我们不在孤单，不在哭泣，欢乐原来在泪水中体现！
描写时间飞逝作文(篇2)
当有时间时要利用时间，由于时间电光石火。
东流逝水，叶落纷纷，荏苒的时光就这样静静地，慢慢地消逝了，穿了新衣，点了鞭炮。一年，一岁，徐徐接近，偷偷阔别，我顿凌乱的思绪，向新的一年老去，又是一年芳草绿，捉不住时光豪不留情的越出手指的缝隙。
日子如白驹过隙喽，弹指间，眨眼间，蓦然回顾回头…一回顾回头已百年身啦！
时间啊！你走得太快.....快得让人害怕。害怕失去这夸姣的时光，害怕失去这些与我朝夕相处的同学和老师，可你却依然无情的离我而去。
时间啊，你飞逝得好快啊。
时间就犹如白驹过隙般的流逝。
跟着时间飞逝，他的头发变白了。
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，智慧的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
有时，我真的会愿意去相信一些讲述时光倒流的片子，可幻想终归幻想，现实是如斯无奈。
在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
只有时间的消逝才使我们留意到时间。
描写时间飞逝作文(篇3)
古往今来，无论哪个朝代的人，都有过回首经历的那个时刻，回忆往事，回顾历史，审视灵魂，剖析经脉，痛定思痛，继往开来。
今昔对比，我们生在一个幸福的时代，处在一个美好的年龄。可是时光对于我们每个人，都是公平公正的，谁也不可能得到上天的恩赐，谁也不会优先享受到时间的优惠。
时光对于一个朝代，一段历史，泱泱千年万年；对于我们个人，那是弹指一挥的零星瞬间，宛如流行划破星际长空。我们世世代代，祖祖辈辈，经历了，走过了，琢磨了，领略了，可是，时间的概念，我们确实是无从透析，无法解释，无以表述，无言明晰。
时光飞逝，年龄老去，有何作为，有何收获？有谁为我们解析所有，有谁为我们挽回一切？
古往今来，无论哪个朝代的人，都有过回首经历的那个时刻，回忆往事，回顾历史，审视灵魂，剖析经脉，痛定思痛，继往开来。
今昔对比，我们生在一个幸福的时代，处在一个美好的年龄。可是时光对于我们每个人，都是公平公正的，谁也不可能得到上天的恩赐，谁也不会优先享受到时间的优惠。
时光对于一个朝代，一段历史，泱泱千年万年；对于我们个人，那是弹指一挥的零星瞬间，宛如流行划破星际长空。我们世世代代，祖祖辈辈，经历了，走过了，琢磨了，领略了，可是，时间的概念，我们确实是无从透析，无法解释，无以表述，无言明晰。
时光飞逝，年龄老去，有何作为，有何收获？有谁为我们解析所有，有谁为我们挽回一切？