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[优质作文] 四年级小学作文:绿色之旅(篇七)

2024-08-29 来源:华佗小知识

观察日记四年级。

小学语文是基础教育的重要学科之一,而作文教学是语文教学里的重头戏。为了提高我们的想象力,让我们的思维更加活跃,一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业,那么我们应该如何来写优质小学作文呢?以下是小编为大家收集的“[优质作文] 四年级小学作文:绿色之旅(篇七)”相信能对大家有所帮助。

绿色之旅

在我的家乡彩云之南的西南部,有一个神奇而美丽的地方西双版纳。它是一颗镶嵌在赤道线上的绿色明珠。

2002年的国庆节那天,我和爸爸、妈妈一行十余人经过两天的长途跋涉,来到了我向往已久的西双版纳。这里海拔570米,年平均气温21.5度,年降水量1560毫米,适合植物的生长,如今还有大片的原始森林。勤劳而勇敢的傣族人民依山傍水,与各种各样的动植物朋友在这美丽的地方无忧无虑的生活。

到了西双版纳,我们不顾旅途的劳累,便直奔闻名于世的中国科学院西双版纳热带植物园。植物园座落在罗梭江环绕的美丽葫芦岛上。所谓:一江碧水西折东,勾出半岛葫芦形指的就是这儿。

一进大门,红鸡蛋花和它的兄弟姐妹们热热闹闹地向我们问好。植物园里奇花异草看不尽,各种稀有花卉、参天大树随处可见。首先我们参观了植物园的奠基人蔡希陶老教授的纪念馆。接下来,我们来到了蓉树园,只见一颗颗大蓉树枝繁叶茂,绿荫避日,微风过后,树叶哗哗细语,像是在欢迎我们的到来。在这儿,我还见到了植物界中神奇的绞杀现象。所谓称雄霸道,杀死寄主,取而代之是指蓉树的种子经飞鸟带到其它树上的枝杈或皱褶里,发芽、生长,根根相缠,紧密结合,最终把其它植物杀死。我还认识了板根现象,老茎生花等现象。最神奇的还要数奇花异卉园,在这儿我看到了闻歌起舞对声波极为敏感的跳舞草;会使酸变甜的神秘果它含有一种蛋白酶,并不会改变味道,而是改变了人的味觉;五彩缤纷,叶形各异的酒杯蓉;可药用的山乌龟以及赫蕉、叶子花、佛肚树、菠箩蜜、日本瓜、大花马兜铃、西蕃莲等。

多么神奇的自然界啊。这次难忘的绿色之旅,我会永远铭记在心。

再见了,美丽的西双版纳!相信下次再见到你,一定会比今天更加美丽,更加繁荣昌盛!

延伸阅读

优质作文:四年级元旦作文(篇七)


语文是小学阶段最重要的一门学科,而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了帮助我们发现语文的乐趣,提高学习的积极性,老师肯定会布置一些写作的任务,例如写小学作文,那么写好一篇优质小学作文的关键是什么呢?下面是由小编为大家整理的“优质作文:四年级元旦作文(篇七)”,相信能对大家有所帮助。

元旦到,昨天我去外婆家,准备在桐乡的外婆家过一个快乐的元旦!这一次元旦让我无法忘记。

昨天晚上,大约六点十五分,我们就来到桐乡。桐乡的元旦,大街上面张灯结彩,人来人往,热闹非凡。我们先去东兴商厦看一看。进大厦,我们就走上二楼去看新衣服。因为人太多,我们手拉着手,以免走失。我们看一段时间以后,决定给爸爸买一件非常漂亮的新衣服。爸爸走进试衣间去穿。等他穿好新衣服走出来的时候,我看见,简直不敢相信这就是我的爸爸。因为穿上新衣服以后,爸爸显得是那样的年轻漂亮。于是,我就对爸爸说。听我的话,爸爸别提有多开心。

接着,我们走到儿童服装部,父母为我挑选一条十分漂亮的裤子。我十分开心。

然后,我们走出东兴商厦,在大街上面走一走。路上有各种各样的小摊:玩具摊、音像摊、水果摊……每一个摊上都围着许多人。我想我们乌镇可没有这么多的人。我十分好奇,所以就在每一个摊上看一会儿。

啊,桐乡的元旦,真热闹,真让人感到开心和快乐。

快乐的时间总是很快的过去,现在时间不早,我们开始乘上回家的汽车。车子越走越远,我的心愈加的不舍,但还是得离开,我心里想:下次我还会来。

优质作文:四年级期末作文(篇七)


语文是口头语言和书面语言的简称。而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了帮助我们感受多姿多彩的世界,感知语言的魅力,通常老师会要求我们根据命题写小学作文的,那么你是否在寻找关于优质小学作文的模板呢?下面是小编为大家整理的“优质作文:四年级期末作文(篇七)”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

大自然是那样的美丽壮观,大自然抚育了千千万万的小生命,也抚育了我们。我们要爱护大自然。

听!小溪那“哗哗”的声音,是大自然在唱歌,她用风儿当小提琴,拉出了一段美妙的音曲,她用树儿当沙锤,还唤来一群小昆虫,来参加她的演唱会!

如今,大自然妈妈再也没有以前那样美丽动人了,人类那些粗鲁的,不文明的行为,让大自然妈妈变得越来越丑了,人们乱扔废弃电池,塑料袋,垃圾

人类的工厂一直冒黑烟,毒气,都让大自然妈妈喘不过气了。黑烟把她碧绿的`外衣变成了黑色,年复一年,日复一日,大自然身上伤痕累累。

大自然原来那碧绿碧绿的眼睛,现在变成灰蒙蒙的了,她必须带上眼镜才能看清楚东西了。

大自然哭了,天上飘出一朵朵雪花,小河都被冻住了!大自然生气了,太阳恶狠狠得烤着大地。大自然叹了口气对人们说:“请你们爱护环境吧!这样不仅伤害了我,也在破坏你们的家园呀!

【写作参考】 四年级小学作文:月球之旅写作范例


小学语文是学校开设的一门主要的学科,而作文又是语文教学中尤为重要的部分。为了帮助我们感受语言的魅力,让更加热爱学习,通常老师会根据所学内容布置写小学作文的作业,你知道写好一篇优质小学作文有哪些方法吗?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“【写作参考】 四年级小学作文:月球之旅写作范例”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

月球之旅

我是一个旅行爱好者,到过世界上许多地方。前些日子,我去了一趟非洲大陆的埃及。古埃及灿烂文化遗留给后人的金字塔、狮身人面像以及尼罗河沿岸田王峡谷、太阳神庙等无数瑰宝,至今仍魂牵梦绕着我。每当旅行回来,由于有很多留下的功课要做,因而回来的头几天总是忙得不亦乐乎。妈妈有时候也不免埋怨几句。可能是自己对旅行情有独衷,日子一长,自己又开始计划安排下一次旅行了。

我有个表哥,刚参加工作,是从事航天工作的。他梦想有朝一日自己能像杨利伟一样到太空中旅行一次。他知道我爱好旅行,总是鼓励我,叫我好好学习,将来长大后一起去太空旅行。这不,昨天还跟我讲嫦蛾奔月、朱元璋月饼起义、唐明皇游月宫、吴刚伐桂等许多关于月球的传说故事。昨晚我就在这些神奇、梦幻般的故事中渐渐入睡了。

大概是半醒时分,表哥神秘地把我叫醒,说带我去一个从来没去过的地方旅行。我们俩驾着他早就准备好的船只起锚了,朝着那充满神奇、幻想的北方慢悠悠的驶出。一路上,天气出奇的好,海面上风平浪静,没遇上什么危险。但到了第13天,这个看起来不太吉利的数字13,海面上突然刮起了大风,风实在是太大,我们的船只在苦苦挣扎几分钟后还是被大风刮离了海面,慢慢的远离了海面,像一片鹅绒毛似的在空中飘呀、飘呀,越飘越高,也不知经过多长时间,终于来到了一个神秘的岛屿。这是一个令人神往的地方,有树、有草、有平常我们见不到的生物,遍地呈现出花香鸟语、景色宜人的气象。这里的水源特别丰富,也特别分散,看起来像我们地球上的大海一样。在我们看到的一片水域中,有一对小环形山,亲密地靠在一起。其中的一座环形山发射出一种奇异的光线,在夜空中显得十分美丽,仿佛在给我们两个来自异乡的贵客表演似的。站在岛上往空中望去,可以看到一座美丽的蓝色星球,那里有大海、高山、还有雄伟壮丽的万里长城,看到这些,我猛地想到莫非这里就是传说中的月球,刚才看到的是我们居住的地球。想到这,我的心情异常兴奋,没想到到月球旅行的计划这么早就实现了。这里的物产也特别丰富,东西显得比地球上大很多。苹果可以和地球上的西瓜媲美、萝卜可以与地球上的鸡毛掸子相提并论。这里的居民十分好客,听说我们来自遥远的地球,十分高兴,争着和我们合影,还盛情邀请我们去做客。在一座特别别致的建筑物内,安置着一座类似北京中华世纪坛的世纪钟一样的大钟,这里的主人告诉我们,敲打四下能够祈求到幸福、平安、快乐和健康。我和表哥合力敲打了四下,正准备和主人说声谢谢,只听见叮铃铃响个不停,等我醒来,原来是黄梁一梦。

小朋友们,你们想到美丽的月球上去旅行吗?或许有一天你们真的有机会到那里去,你们一定会发现更多有趣的事情。努力吧!坚信有那么一天。

[热搜写作] 四年级小学文章:杭州之旅(一篇)


语文是口头语言和书面语言的简称。写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴,提升写作能力,通常老师会根据所学内容布置写小学作文的作业,你知道写好一篇优质小学作文有哪些方法吗?以下是小编收集整理的“[热搜写作] 四年级小学文章:杭州之旅(一篇)”,相信能对大家有所帮助。

杭州之旅

上有天堂,下有苏杭。古人把杭州和苏州比作了人间天堂。外婆不禁想在这有生之年的大好时光里,协同我们,游一游这人间天堂。

现在,就由我为大家具体地介绍两个景点吧!(六和塔、花港观鱼)

六和文化公园位于西湖风景区南部,园内古塔耸峙,树木葱郁,景色怡人。我们向前走,就进入了六和塔。塔里阴森森的,楼梯很窄,三个人很难走过去。只听见身边已从楼上下来的人不住地说:下次再也不来了,我花钱也不要去了!这加深了六和塔在我心中的神秘和恐怖。塔里很暗,只有几盏古灯挂在顶上。塔里非常拥挤,我和弟弟拉着手,心里还很害怕。上了三楼入口处,定睛一看,就能发现高挂的牌匾,上面写着三明净域。六和塔有十三层,每层平面都有六个尖角,尖交上还挂着一个铜色的小铃铛。在9楼,我和弟弟从班驳的窗口向外远眺。雄伟的钱塘江大桥尽收眼底。最吸引我眼球的不是那些蚂蚁般的行人,而是参天的大树,雄伟的钱塘江大桥和风光旖旎,波光粼粼的钱塘江。想当初,蔡永祥烈士那奋不顾身的英勇壮举,还紧紧地与大桥联系在一起。下了六和塔,让我们去花港观鱼吧!

花港观鱼是美丽婀娜的西湖中的一个景点,其鱼夺食异为壮观。我们在红鱼池前停下了脚步。池内养着红鲫鱼和红鲤鱼数千尾。池中央堆土成岛,池岸蜿蜒曲折。小池花木绚丽,小桥流水,倒影迷离。微风过处,飞花点点,使人沉醉于花着(zhu)鱼身,鱼嘬花的诗情画意之中。只要一扔下鱼食,小鱼们便会争先恐后地蹿上来抢食。远处,传来了娃娃哭泣般的叫声,原来是几只孔雀也跟来凑热闹了。其中几只白孔雀的开屏,剥夺了游客热烈的掌声。

还有梅家坞的茶叶,灵隐寺的佛堂都很美。在此,只能向您介绍两处景点,余下的,就让我们慢慢体会吧!

[作文分享] 四年级小学作文:四季(篇七)


小学语文是基础教育课程体系的一门科目,作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了让我们清晰的认知到语文的实质,培养学科素养,通常老师都会布置一些作业,比如写小学作文,有没有可以参考的优质小学作文的模板呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“[作文分享] 四年级小学作文:四季(篇七)”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

春天,

用轰轰的雷声唤醒了沉睡的柳树!

一双双绿色的手,

是在播撒春天的生机。

夏天,

用火辣辣的太阳激动了活泼的青蛙!

一首首动听的歌,

是在歌唱夏天的成长。

秋天,

用沉甸甸的果实回报了农民伯伯!

一阵阵翻滚的金色波涛,

是在欢呼秋天的丰收。

冬天,

用银线、银条为大地穿上了华美的新装!

一曲曲优美的空中舞蹈,

是在颂扬冬天的纯洁。

今日作文: 普陀山之旅四年级文章


小学语文是基础教育中一门重要的学科,而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了帮助我们培养真情实感,让我们感受文字的魅力,通常老师会要求我们根据命题写小学作文的,那么你知道如何才能写好一篇优质小学作文吗?下面是小编帮大家编辑的《今日作文: 普陀山之旅四年级文章》,相信能对大家有所帮助。

国庆节我们全家去普陀山游玩。普陀山是我国的四大佛教名山之一。是著名的佛教胜地,俗称海天佛国。

普陀山是舟山群岛的一座小岛,它四面环海,风景优美。当我们乘轮渡到达普陀山,已经是晚上了。酒店都住满了人,我们只能借住在农家,农家的阿姨很热情,告诉我们明天游玩的路线,还讲了很多有趣的事。我对明天游玩充满了期待。

第二天一大早,我们就来到了著名的普陀寺,外面已经排满了人,等着烧香拜佛。六点到了寺门打开,每人三株香,我也和妈妈来到大厅烧香,大厅里和尚在颂经,每个人脸上都充满了虔诚。拜完佛,我们乘缆车去佛顶寺,坐在缆车上,看远处的山顶烟雾弥漫,好像来到了仙境。回头一看,我们挂在悬崖上,吓得我腿直发抖。以后在也不坐缆车了。

我们要下山了,俗话说;上山容易,下山难。下山还真是不易。

当我们沿着山路来到百步沙,老远就听到海水的声音,原来是沙滩,我高兴极了。我赶忙脱去鞋子,光着脚丫跑到沙滩,沙子软软的,踩上去很舒服,身后留下了一个个脚印,浪花拍过来又摸平。天气很热,海水凉丝丝的,海风吹来,舒服极了。我们在海水里嬉戏,做沙雕,哈哈太好玩了,以后还要来。

普陀山真是个人间仙境,世外桃源!

[优质作文] 小学四年级童话作文(篇五)


小学语文是义务教育中一门非常重要的基础学科,而写作对语文教学的重要性不言而喻。为了帮助我们感受和感知的语文知识的魅力,通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文,优秀的优质小学作文应该如何书写呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[优质作文] 小学四年级童话作文(篇五)”,仅供参考,欢迎大家阅读。

有一天,兔子开着车到超市去,在街上遇到啦乌龟,乌龟也开着车准备去超市。兔子就对乌龟说:“嘿,我们比比,谁先到达超市,谁就赢!”乌龟毫不示弱的说:“比就比,谁怕谁?”

然后,两人就一起的开到大街上,在一个有信号灯的交叉口停啦下来,准备开始比赛。

时间一秒秒的过去,兔子着急的想:怎么还没变成绿灯?慢慢的,红灯开始变啦,变成啦黄灯,兔子“呜”的一下就开啦出去,把路边的交警叔叔吓啦一大跳,帽子也掉啦下来。兔子踩紧油门,汽车像飞啦一样向前跑去,这时候,黄灯变成啦绿灯,乌龟才开始慢慢的启动汽车,追啦上来。

兔子心里很着急,心想,这次我一定要赢,车子开的很快,兔子不停的按喇叭,“嘀嘀……叭叭……”,汽车发出啦很大的声音,把站在路边的一位阿姨吓啦一跳,一只小狗也很害怕的呜呜叫啦起来。汽车还差点撞上啦一位想穿马路的小朋友。汽车开呀开,开呀开,兔子回头看看,乌龟不知道在哪儿呢。兔子很高兴,高兴的唱起啦歌,心想马上要到超市啦,这回路上没有睡觉,我肯定能赢啦,不过还是不放心,兔子又回头看啦一眼,乌龟还是没有追上来,兔子才有点放心。

不好,前面有棵树,兔子连忙踩刹车,刹车发出啦尖叫,但是还是没有刹住,“砰”一声巨响,汽车装上啦大树,兔子还好刹啦车,没有受伤,这时,警察叔叔也来啦,兔子垂头丧气的低着头。过啦一会儿,乌龟才开着车过来,慢慢的开到啦超市。他对兔子说:“只有注意安全,合理控制车速,才能到达终点。

[优质作文] (作文)小小动物园作文四年级(篇七)


小学语文是非常重要的一门科目,而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了帮助我们加深对语文学科的理解和认识,通常老师会要求我们根据命题写小学作文的,优秀的优质小学作文是什么样子的呢?下面是小编精心为您整理的“[优质作文] (作文)小小动物园作文四年级(篇七)”,仅供参考,希望对您有所启发。

赵鹤霖

我家是一个充满“野味”又妙趣横生的“动物园”。在这里,你能看到“狮王”、“野狗”、“狐狸”和“小猫”。每天都开心地生活在一起。

妈妈——凶猛的“狮王”

我的妈妈是一只凶猛无比的“狮王”。她性格暴躁,动不动就发无名火。有一次,我一心想着出去骑自行车,就把数学试卷做的一塌糊涂。只见妈妈用她的“狮眼”往试卷上一瞄,完了!完了!我死定了!妈妈又要开始了。我想,果然不出我所料,妈妈开始她的“河东狮吼”。只见她用“狮尾”不断打着我的手,眼睛瞪得有铜铃那么大,嘴巴张得能塞进一个鸡蛋,眉头上起了个深深的“二”字。训斥的话像子弹一样,击中了我,声音响彻云霄。哎!道路千万条,小命第一条,下次就不要再惹“狮王”了呀。

爸爸——不敢惹“狮王”的兔

我的爸爸是一只名副其实的“胆小兔”。他很怕妈妈,却很爱玩手机,不管干什么都抱着它,上洗手间也是如此。他也很听妈妈的话,妈妈让他干什么,他就干什么。可笑的是他竟然听到“河东狮吼”就吓得半死。

妹妹——狡猾的“狐狸”

我妹妹是一只狡猾的“狐狸”。每当妈妈要打她时她只要眼睛骨碌碌一转,就卖起萌来,那时妹妹眼里闪烁着泪花,这时的“狮王”就心软了,饶了她。

我——好奇心强的“小猫”

我是一只好奇心极强的“小猫”。记得有一次,我在厨房里看水烧开了没有,因为妈妈当时在楼上打扫房间呢。我看着炉子,心想,这水到底有多热呢?于是,我就好奇的大着胆去碰了一下,天哪!太热了!都起“水泡”了!虽然把我被烫了,可我的好奇心还是很强烈。

怎么样,同学们,这个“动物园”是不是十分有趣?

优质作文:关于四年级的文章大全250字(篇七)


小学语文是我们必须学习的一门学科,而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了帮助我们感受语言的魅力,让更加热爱学习,通常老师都会布置一些作业,比如写小学作文,你知道写好一篇优质小学作文需要注意些什么问题吗?以下是小编收集整理的“优质作文:关于四年级的文章大全250字(篇七)”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

星期天上午,妈妈带我去新华书店去看书。到了那儿,听不见叽叽喳喳的声音,小孩子们都在那儿静静地看书,有的聚精会神地看,有的认真地扒在地上看,还有的心不在焉。一些认真的小孩看到好笑的地方就一个劲儿地咯咯直笑,就连太阳看见那些可爱的笑容也不得不笑了。

接着,我和妈妈来到大人多的地方。大人一般都坐在孩子的身边,她们会有感情、有动作地把故事讲给孩子们听,孩子们听得津津有味。通过这个方式,让孩子从小就爱上读书,成为一个知识渊博的学者。

我和妈妈走到了恐怖、还有些神秘的书架旁,那里挨挨挤挤地,大多数都是初中生,那些书像是一条海洋,那些初中生,就像生存在海里的无数条、姿态不一、还成成熟的鱼儿,尽情地吮吸着大海中的养份。

时间不知不觉地过去了,就快到了吃饭的时候了,老人们唠唠叨叨地催促孩子们回家,可是孩子们早已成了海洋里的小鱼儿了,无论你怎么抓也抓不着。

读书真好!

[优质作文] 四年级想象作文:我想发明智能眼镜(篇七)


小学语文是我们必须学习的一门学科,写作在语文教学中的地位举足轻重。为了让我们不断感受语文之美,塑造我们的科学素养,一般老师会让我们根据自己的理解写小学作文,那么怎么才能写好一篇优质小学作文呢?小编为此仔细地整理了以下内容《[优质作文] 四年级想象作文:我想发明智能眼镜(篇七)》,希望能为您提供更多的参考。

眼睛近视的同学,想要配眼镜了吗?先来看看我想发明的这一款智能眼镜吧!

我要发明的这款智能眼镜,镜片设计的很薄,同时镜框是变色的,它可以随主人的喜好而变色。总之它既轻便又美丽。

我的智能眼镜最大的魔力是在寒冷冬季不会起雾,同时还可以挡风沙。现在我们戴的眼镜在寒冷的冬天都会起雾,给我们带来不尽的烦恼。但我的智能眼镜会自动除雾,遇寒依旧清澈。如果遇到风沙的天气的话,它会自动除尘,这是它的第一奇妙。

它的第二奇妙是可以自动调整度数。也就是他可以根据眼睛近视度数的变化,随意调整镜片度数。现在的眼镜,如果眼镜度数高或者低了,都要重新配,很麻烦的。带上我这款眼镜就不用这样麻烦了,它会瞬间调整度数。

它的第三奇妙是可以解决你各种不明白的问题。例如,戴上它就如同随身带着一个老师一样,有什么不会的题它可以随时给你讲解。它就像是一部百科全书,能随时回答你任意的学科难题。

第四个奇妙,我称它为知心朋友。它可以在你孤独的时候陪你说话,化解你的烦恼。有了它,就如同有了一个随身的知心朋友。

你喜欢我发明的智能眼镜吗?我喜欢我的发明,我真希望我这款具有神奇魔力的眼镜能早点问世,造福于人们。

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