五年级日记。
文字之美，在于表达和传递情感。学生时代的我们经常会写日记，写日记可以提高文学素养，完善文学功底。日记对于我们来说也是宝贵的财富，你有将心事写进日记里吗？下面是小编为大家整理的“[日记范本] 捡纸老人-五年级每日一记精选一则”，仅供参考，大家一起来看看吧。
今天下午开家长会，我也去了学校。
我和陈雨青出校门买毽子玩时，遇到了一位捡废纸的老奶奶。她穿着单薄的衣裳，在寒冷的秋风中微微发抖。她手里还拎着一个塑料带，上面溅满了泥点。里面装着许多废纸。她每走一
步，身子就颤一下，她每弯一次腰，双腿就不住抖动。我的心里有股酸楚楚的味道，陈鱼青也嘟囔着说：好可怜的老奶奶，她的儿女太不孝顺了吧？
唉，孔子白创造了，现在有多少个人对父母非常孝顺啊，包括咱们俩。我也悲哀的说。
这时，我觉得似乎该做点什么，就拉着陈雨青捡起废纸来。
一个，两个，三个我们动作快，三都捡起来了，奶奶才把一个慢慢装进袋子里。就这样，捡了一大堆，老奶奶却才捡了五六的。我的心在次酸了起来，为什么让一个如此行动不便的
老奶奶来捡废纸呢？
我走过去，把捡到的传单交给老奶奶，她抬头望了我一眼，我才看轻她的容颜苍白的脸上在诉说岁月的无情，深陷进去的眼睛暗淡无光，嘴巴干瘪的不成样。她慢慢伸出粗糙干瘪的
双手，接过我手中的报纸，我的手被寒凉一惊，抖了一下，那是奶奶双手的温度啊，冰，在一瞬间袭便我的全身。突然，我又听到感谢的声音：谢谢，谢谢你们！我看见奶奶的眼睛闪过
一道光。
现在想一想，那一刻，我的心，真的好暖好暖
编辑推荐日记
[日记范本] 六年级寒假每日一记推荐一则
文字之花盛开在我们的世界，每个人的日记本都留下过自己美好的时光，日记，可以帮助学生积累文笔。日记不需要某一特定场合，随时都可以写。怎么将自己的心情整理成文字写进日记呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[日记范本] 六年级寒假每日一记推荐一则”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
在我们家每年过年都要放许多烟花，可是今年爸爸买的烟花却比往年少了很多，我问爸爸“为什么”，爸爸说：“放烟花会造成大气污染，今年少放一点烟花是为了让空气中的污染也要一点”。
吃过了年夜饭之后，我和哥哥两个就一起到楼下放烟花玩去了。爸爸先放了一枚“冲天炮”随着一声“砰”的响声天空中出现了一朵美丽的花儿，壮观极了！轮到我们小孩子们了，我们点燃了“地雷”，只见它一直在地上打转发出耀眼的光，甩出漂亮的尾巴……
我问爸爸为什么过年要放烟花点鞭炮呢？爸爸说：放鞭炮汉族的一个传统民俗，传说在除夕夜这一天会有一只叫“年”的怪兽出来吃人，而燃放鞭炮就能吓走它，所以人们为了驱赶年兽，所以每年过年都要放烟花。而现在，人民则把它作为一种庆祝活动。原来是这样！
过年真的很有趣！我开始期待明年的春节了。
【实用日记】 二年级每日一记：每日一记一则模板
简单的文字可以传递我们内心情感，每个人的日记本都留下过自己美好的时光，日记，使我们拥有更细腻的感性思维。日记一般写的内容不需要用很好的词组来修饰，怎么将自己的心情整理成文字写进日记呢？以下是小编收集整理的“【实用日记】 二年级每日一记：每日一记一则模板”，仅供参考，欢迎大家阅读。
今天，天气没有那么热了，我的手也没那么闷了。昨天我回到了小宝宝的时代了，是妈妈喂我吃饭的。今天，我练习用左手吃饭了。一开始真是好玩，我的手边有筷子、勺子，还有叉子。拣蔬菜的时候就用筷子，吃饭的时候就用勺子，吃肉的时候就用叉子，吃一顿饭忙得我满头大汗，桌子上还撒了许多饭菜，吃得一点都不快活！唉！好可怜呀！不过，我可绝不气馁，第二顿饭的时候，我的动作可就熟练多了。
瞧，我先用勺子挖了一勺饭，然后用筷子拣了一些蔬菜放在米饭上，再用叉子叉起一块肉放在菜上。OK，准备工作做好了，最后，我稳稳地用左手拿起勺子，送进大大的嘴里，哇！真是美味呀！我可真厉害呀！
[日记范本] 有得有失（二）-六年级每日一记精选一则
文字常常在我们的笔下化身为跳跃的小精灵，我们在读书的时候或多或少都写过日记，在写日记的时候，我们可以静下来认真思考。日记的质量，取决于每个人的态度和写作水平。我们通常写日记是怎么开始的呢？下面是由小编为大家整理的“[日记范本] 有得有失（二）-六年级每日一记精选一则”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
世界上的事情，有得有失。打个比方：进过上次我的笔盒被别人（不可描述）画了，我很伤心。但是过了几天（准确的说是在同一天发生的）我新买的手表也到了（我发现了一个问题，我新买的这个手表是因为原来的那个手表玻璃碎了，而且太巧了，正是何XX给蹭碎的。现在的笔盒也给他画脏了，同志，好事不过三OK？你要敢再惹我，手下不留情！）。
我把手表轻轻的拿在手上，抚摸它华润的布料表带和冰冷的玻璃，手感舒服、畅快。表带是蓝白相间的，玻璃里面的时钟整点是金色，在阳光照射下，闪闪发光、光芒四射。表带上面的孔有13个，毕竟我的手比较小（哈哈）。而且最引人注目的是钟表上面可以刻字，我就刻了我自己的名字（陈新远），以后如果和别人撞“表”了，就分明一些。
世界上的事情就是有得有失，要学会放下，节哀顺变嘛！
[日记范本] 五年级每日一记精选
上下左右的奇妙组合构成了一个个美妙的文字，不知道你有没有写日记的好习惯，常写日记，会提高我们的写作水平。写好日记是写好作文的基础，常见的日记书写格式有哪些呢？以下是小编为大家收集的“[日记范本] 五年级每日一记精选”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
以前，我一直认为学习求最小公倍数这种知识枯燥无味，整天与求11和12的最小公倍数类似这样的问题打交道，真是烦死人，总觉得学习这些知识在生活中没有什么用处。然而，有一件事却改变了我的看法。
那是前不久的事了，爷爷和我一起乘坐2路汽车去青少年宫。就在车子快要出发时，1路汽车正好与我们同时出发，此时爷爷看前面的这两辆车，突然笑着对我说：“泽群，爷爷出个问题考考你，好不好？”我胸有成竹地回答道：“行！”“那你听好了，如果1路车每3分钟发车一次，2路车每5分钟发车一次，这两辆车至少要经过多少分钟后又能同时发车呢？”稍停片刻，我说：“爷爷，你出的这一道题还缺一个条件：1路车和2路车的起点是在同一个地方。”爷爷听了我的话，恍然大悟地拍了一下自个聪明秃顶的脑袋，笑着说：“我这个‘数学博士也有糊涂的时候，出的题不够严密，还是泽群想得周全。”我和爷爷开心地哈哈大笑起来．此时爷爷说：“那好，现在假设是同一个起点站，你说说用什么方法来解答？”我想了想，脱口而出：“再过15分钟。因为3和5是互质数，求互质数的最小公倍数就等于这两个数的乘积（3×5=15），所以15就是它们的最小公倍数，也就是两路车至少要再过15分钟能同时发车。”爷爷听了，夸我：“答案正确！100分。”耶！听了爷爷的话。我高兴地举起双手。
这件事中，我明白了一个道理：数学知识在现实生活中真是无处不在啊。
推荐日记: “受骗”了-六年级每日一记精选一则
一书一世界，一语一天堂。在日常的学习生活中，许多人都会写日记，日记的内容，来源于我们对生活的观察。日记的记录内容各不相同，可以写自己，亦可以写别人。我们怎么动笔去写一篇日记呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“推荐日记: “受骗”了-六年级每日一记精选一则”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
中午，老妈让我上床睡觉，我不肯。老妈于是砍价，而我不停讨价还价。最后，双方达成协议，我在床上躺20分钟，前提是不得睁眼。
我暗自窃喜，心想：总算不睡觉了。却不知这是妈妈的计策。果然，我一会儿就有了困倦，五分钟过了，我的意志对抗着疲惫，一个声音在呐喊：不能睡啊！！！
可我还是睡了！
一睡就是一个小时！
当我醒来时，我忽然有了一种强烈的受骗感。一问老妈，便知道了原委。
原来今天早上我起得太早了，老妈一看，就知道我很困，便让我上床休息20分钟，意志挡不住如洪水般袭来的困倦，一会儿我就死沉沉地睡着了。
唉，中计了，白白丧失了几十分钟的看书时间，真倒霉。
【实用日记】 美好心灵-六年级每日一记精选一则
文字的最高意境莫过于既能言志，又可供观赏。我们经常会将一些小心事写进自己的日记本，日记，是用来记录生活中发生的事情与感受。日记最重要的就是记录最真实的生活，有哪些事情值得我们写进日记呢？下面是小编精心为您整理的“【实用日记】 美好心灵-六年级每日一记精选一则”，仅供参考，大家一起来看看吧。
每个人都有一颗善良、有道德的心，特别是老人和小孩，我们小区的这栋楼老人和孩子都多，美好的心灵环绕着这栋楼，简直就是美好心灵的聚集地。每到寒假或暑假，大家都会组织一起打扫楼道，这次的寒假也是这样勤劳，突然来临的阳光更是激起了大家的干劲，我也不违背自己的良心，参加了这次道德活动。日记日记100字
一觉醒来，发现大家已经在准备工具了，先要分工合作，六楼的爷爷提议：还是像以前一样，住在哪楼就负责哪楼的清洗，楼道上的垃圾、墙上的小广告都要清除，自己的楼层清洗完了就去帮别人一起打扫，也可以到一楼去帮忙打扫大厅。这位爷爷可以说是老人们的头儿，这方案又是大家以前一起定好的方案，所以大家都没有异议，新搬来的一家对我们的活动也很支持，愿意一起参加，大家摩拳擦掌地要开始干了。
先把工具拿好，我被分到扫楼道；妈妈清除墙上的小广告；爸爸在我扫完楼道之后用拖把清洗楼道；而年老的奶奶，就负责和邻居擦楼道的扶手。大家忙得不可开交，每个人都大汗淋淋。看着大家如此卖力，我也认真的打扫楼道，四年级时我在学校有过扫楼梯的经验，靠着扶手，一步一步倒退着下楼梯，一年没扫的楼道上又多了些厚厚的灰尘，垃圾倒是少了，可见我们小区的人们个个都是有公德心的人。我用扫把轻快地扫着灰尘，灰尘一点一点的被扫把从右边推往左边，最后聚集在一起，一起被我扫进了畚斗里。我一步一步缓慢的向下倒退，不时都有我们这栋楼的人上上下下，脸上都洋溢着快乐的表情，不遗余力的干着活。他们个个都是高嗓门儿，都爱互相帮助，呼来喊去，粗粗地看是乱成了一团，但只要细看，你就会发现道德心美的地方，瞧：王奶奶提不动一大桶的水，杨叔叔就来帮忙，奶奶总是逞强，连说：不用，不用。杨叔叔说：没事，我来！这桶水就给杨叔叔接去了。本身安静的楼道现在充满了家家户户的欢声笑语，气氛变得异常快活。
完成了自己的工作，现在轮到我去寻找帮助的对象啦！刚下到六楼，我看见了六楼七岁的小妹妹也来参加打扫了。因为干了活，她稚嫩的脸蛋上红彤彤的，在撕小广告，其中一张广告纸贴的太高，她掂了掂脚尖，还是够不到。她急得像热锅上的蚂蚁，但却不服输，干脆跳了起来，发现还差一点点，正巧看见了站在一旁的我，叫到：姐姐，快来帮帮我，这张广告纸贴得太高了！我正打算撕下那张广告纸时，小妹妹又说：我想自己撕。她朝我笑得像个小精灵，我只好从家里搬来一张小板凳，让小妹妹站上去，我在下面扶着椅子。小妹妹张着嘴笑着，用自己的长指甲把广告的边缘抠起来，娴熟的把整张广告撕起来，笑眯眯的对我说：大姐姐，谢谢你！不用谢。这个小妹妹就是惹人爱。
几乎没有需要帮助的人了，我想到一楼去帮忙，跟妈妈说了声，便下到一楼去了。大厅已经有不少人了，我在六楼的爷爷那领取了任务：到一楼扫地。到一楼时，已经有两个人在扫地了，一个是我邻居家的哥哥，另一个是二楼的姐姐，他们俩是负责中间这块地的，旁边还有两条通道，再过去就是储藏间了。我选择了左边的一条通道，这以前黑漆漆的，像个鬼屋，平时关着的窗户，现在已经开了，明媚的阳光倾泻进来，照亮了整条通道，跟以前简直有天壤之别。这里没有被贴上小广告，墙面很干净，当我回过头去，才发现尽头那边有一个人在擦窗户，是邻居的阿姨，干活比谁都勤快。这时，一种要赶紧开始扫地，不要输给别人的干劲，催我快些开始扫地。
扫到出口时，我才发现墙上钉着的一张纸条，上面有六楼的爷爷不通顺，但号召力极大的几个字：今天是个好天气，我们小区的人们一起要打扫自己的楼，人人参加，为小区的清洁尽一份力，为自己的道德加分！这张纸条为我增添了动力，抓起扫把飞快地认真扫地。墙角细细的扫，把垃圾堆成一堆后扫进畚斗，再倒进公用的垃圾屋里。干完了这些，我抹了一把汗，看见妈妈也下楼了，她拿了一把拖把，任务是拖地板，她幽默的说：如果每个人头上再加一块写着奋斗字样的布条就更完美了！大家听了哈哈大笑。我们这栋楼打扫完了，每个人脸上都绽开了花一班的笑容抬头看着这栋干净的楼房，谁不会心旷神怡？
楼道被打扫得美丽，楼道上那纯洁的心灵才是真正的美。发动大家一起打扫你们的那栋楼吧，干完之后你会感觉心灵受到了净化，为自己的道德加分！
[日记训练] 下雨天，真好！-三年级每日一记精选一则
文字通常可以表达我们的情感，在学生时代的我们经常写日记，日记的内容，来源于我们对生活的观察。学生写好作文离不开平时的日记，你有将心事写进日记里吗？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[日记训练] 下雨天，真好！-三年级每日一记精选一则”，仅供您在工作和学习中参考。
烈日当空，道路两旁，柳树像病了似的，叶子挂着尘土在枝上打着卷，枝条一动也不动。马路上发着白光，小摊贩不敢吆喝，商店门口的有机玻璃招牌，也似乎给晒化了。
突然，一场大雨倾盆而下。刚刚还想病了似的柳树，像被医生治好了一样，伸展着它那美丽的柳条，好像在跳着优美的舞蹈。你瞧，那边的柏油路吮吸着雨水，就像婴儿吮吸着母亲的乳汁。地上的小狗像打了兴奋剂一样，高兴地叫着，它那“汪汪”的叫声好像在说：“下雨了，下雨了，我好开我心呀”！小贩们，拉车的人们都跑了出来，在雨中尽情的享受这下雨的快乐，雨水滑过他们的每一寸肌肤，小雨点也调皮的蹦来蹦去。这场面一定是老天举办的“雨中派对”。
我喜欢雨。我喜欢雨的缠绵，雨的瑟瑟，还有那时不时的乌云滚动，闪电劈雷，狂风飓雨，那么的气势磅砣，那么的震扞天地，这种感觉实在是无言可喻！
[日记系列] 六年级暑假每日一记推荐一则
文字的最高意境莫过于既能言志，又可供观赏。许多学生都会被要求写日记，日记，可以发挥学生的想象力，丰富头脑。日记一般是随心所欲的写作，想到什么，写什么。常见的日记书写格式有哪些呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《[日记系列] 六年级暑假每日一记推荐一则》，欢迎您参考，希望对您有所助益！
这天，我帮妈妈做家务。
首先，我帮妈妈把虾壳剥干净，我和虾大战三百回合，最后把虾壳都KO了！虽然把手指‘英勇牺牲’了，但是，今晚我会让这些臭虾都从这个世界上永远消失！（吃了）
然后我又帮妈妈洗菜。在我‘高超’的技术下，菜叶不是断了，就是烂了，总之没一片是好的，就连垃圾也掉进去了。奖励是有，一顿板子！我再也不洗菜了！
洗菜没成功，买面总行吧？我又接到任务，那就是去买面。我立刻拿着五块钱，如脱缰野马，直奔下楼，穿过马路，直接‘杀’进面店（买面的地方），大叫：“老板娘，我要五包面！”老板娘立刻给了我五包面。这次还好，没有板子。
做家务真是太开心了！
[日记参考] 一个纸团-二年级每日一记精选
文字可以用来记录生活，许多孩子都会将一些事情写进日记，日记一般就是将所做过的事情用文字来表达并保存下来。日记的记录内容各不相同，可以写自己，亦可以写别人。我们如何写好的日记呢？以下是小编收集整理的“[日记参考] 一个纸团-二年级每日一记精选”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
今天上课，老师就站在了教室门口，眼睛盯着地上的一团纸，然后扫视了一下教室，微微一笑，信心十足对我们说：“同学们，还有一个人还没进教室，我跟你们打个赌，这地上的一个纸团一定没人把它捡起来！”
老师的话音刚落，大家议论纷纷。有的说：“王咚是劳动委员，一定会捡的。”
有的说：“了英是副班长，她一定会捡的。”
正议论着，王咚来了，他敬了个队礼，“报告”，老师说：“进来！”然后眼睛看了看地上的纸团，王咚也看了一下地上的纸团，大摇大摆地回到了自己的位子。纸一动不动地躺在地上，好像在说：“哈哈，王咚把我捡起来。”大家都失望了。
大家正失望时，张明到了，同学们又好像看到阳光一般，又高兴了起来。老师依然看了看地上的纸团，张明莫名其妙，把纸团踩扁了，慢慢地回到了座位。同学们责备她说：“你为什么不把地上的纸团捡起来！”
最后一线希望寄托在张英身上，张英来了，老师依然看了看地上的纸团，张英蹦蹦跳跳地走进来，一脚把纸踢飞了。大家失望极了，不约而同地“哎”了一声，有气无力地趴在桌子上。
老师严肃地说：“一个小小的纸团就打败了你们全班。”
[日记范本] 五年级每日一记篇一
简单的文字可以传递我们内心情感，语文老师经常会要求我们写日记，日记，使我们拥有更细腻的感性思维。日记的形式大不相同，有观察日记，有心情日记。怎么将自己的心情整理成文字写进日记呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[日记范本] 五年级每日一记篇一”，仅供参考，欢迎大家阅读。
大人是生我们养我们的恩人，我们一定要感激他们，等他们年老时，也必须要孝敬他们，但有些家长视孩子为受气包，自己一不顺心就找孩子打一顿，有的家长则以为孩子是没有自尊的弱小动物，无聊了就叫孩子来把他骂的五体投地，好让自己玩乐一番。看到这一幕，我的心都碎了。
孩子是人，也是一朵娇嫩的小花，他们不可能经得起无数次挨打和责骂，反而他们需要的是更多的保护与关爱，更何况孩子的力量是如此弱小，根本不能抵抗家长的暴打，除了忍耐还是忍耐，使家长更加疯狂了起来，而浑然不知孩子心中的痛苦。
还有的家长更绝，一旦孩子做错了什么事，就拿开水壶里刚烧开的热水倒在孩子身上，那可是滚烫的热水啊！孩子拼命挣扎，从头到脚都被烫起了一个个大泡，做家长的却在旁边哈哈大笑。大人们，你们好好想想，如果你就犯了个小错，别人就拿开水淋你身上，你会高兴吗？恐怕早就跳起脚来骂开了。
还有些拿烟头烫孩子、把孩子扔进垃圾桶里的各种残忍手段，这里就不一一诉说了。我只想对家长们说一句：“大人，请你们尊重孩子，把他们当做精美的瓷器一样来对待！"
[日记范本] 小学五年级每日一记
文字之美，美在真情。每个人的日记本都留下过自己美好的时光，写日记可以提高文学素养，完善文学功底。经历的事情不同，每个人的日记内容也会不同。我们如何下笔写一篇好的日记呢？下面是小编精心为您整理的“[日记范本] 小学五年级每日一记”，仅供参考，大家一起来看看吧。
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝”，这是我最喜欢的歌词。它不用华丽的词语做装饰，不用优美的句子做点缀，只是普普通通的句子，概括了人世间母爱的伟大。
眼睛里不知怎么的长了个结石，需要做手术，虽然很不情愿，很害怕，但还是得听医生的话，乖乖地把病治好。妈妈和我手拉着手怀着忐忑的心走向手术室，到了门口，妈妈说：“别怕啊，一会儿就好了。里面都消毒了，妈妈不能进去，要学会坚强啊！”听完妈妈的话，我慢步走进手术室，进行手术。
手术结束后，一只眼用纱布包着。妈妈看见我出来后，正在走道中徘徊的她疾步向我走来，问我怎么样并安慰我没事儿。我用手感觉到妈妈的手心都出汗了，并撩开妈妈脸前的头发，挽着妈妈下楼回家。
回家后，妈妈无微不至的照顾着，虽不让我看电视，玩电脑，但我知道她是对我好。妈妈一直让我睡觉休息，除了吃饭的时候把我叫下来，其他时间都照顾我。为了让我的眼睛尽快好起来，不让伤口发炎，妈妈即使知道我喜欢在吃辛辣也不给我做，只是做些素菜和大米粥，说熬过这段日子就可以了。
是啊，世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝。
【实用日记】 三年级每日一记一则200字(篇三)
文字是情感的载体，许多学生都会被要求写日记，写日记能让人思考生活，思考人生。不同的人写出来的日记也会不同，我们怎么动笔去写一篇日记呢？下面是小编精心整理的“【实用日记】 三年级每日一记一则200字(篇三)”，仅供参考，欢迎大家阅读。
1.10文/澄澄
动物的叫声我都会，例如：狗啊，狼啊。
狗是这样叫的：汪汪，汪汪；
狼是这样叫的：嗷~~~~~~~~；
猫是这样叫的：喵喵，喵喵；
青蛙是这样叫的：呱呱，呱呱，呱呱，跟我上次的《青蛙歌》的一模一样；
小猪是这样叫的：哼哧，哼哧，哼哧；
乌龟是这样叫的：啪啪，啪啪，啪啪；
我呢是这样叫的：叽里呱啦，叽里呱啦！
还有小鸡是怎么样叫的：叽叽，叽叽，叽叽；
小鸭是怎样叫的：嘎嘎，嘎嘎，嘎嘎；
燕子是怎样叫的，这个我不知道，想问谁，问一下老天！