状物作文。
身为学生，我们要学习写作，写出好初高中作文，写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。许多人写出来的作文会有很多口水话，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。那么一篇优秀的初高中作文究竟该怎么写呢？小编经过搜集和处理，为您提供【作文模板】初三状物作文：昙花的幸福之五，还是希望可以对您有所帮助。
少时，听老师讲“昙花一现”并解释了这个词语的含义后，我不由得引起了疑问，别的花儿都芬芳持久，香气扑鼻，惹人喜爱。但是，昙花却为何一现就无踪影呢？
回到家中，缠着父母给我买昙花，父母拗不过我，买了一盆放置在阳台上。谈话没什么好看的呀，但回家后，每每想起昙花的“一现”又不由自主的丢下书包，径直向昙花跑去。
可是，一天天过去了，昙花任然是含羞紧闭，不肯抛头露面，渐渐地，我对它失去了兴致，任凭它的自由发展。
仿佛是听懂了我的心意，不久的一晚，我们完美邂逅了。
在客厅正美滋滋的看着电视，却听父亲一声惊呼：“昙花开了，快来看。”我顿时喜上眉梢，忙丢掉遥控器，鞋也顾不得穿就跑去了。
那一刻，我惊呆了~~~~~~
月华如练，凉风如水。它就那样展开自己的双翅，像一只超凡脱俗的精灵，没有丝毫的杂质，任意舞动，所有的光泽都聚集在它的身上，那样的耀眼夺目。不，那是漫天的星辰在为它喝彩！依旧是黑夜，它却冲破了那一道道阻拦，达到人生的巅峰。
绝美之后~~~~~~
它并没有低下那孤傲的头，微风渐渐迎来，失去了光芒，它却任在舞蹈，地上的残枝败叶也跟着风打了一个旋儿，围绕到昙花周围，仿佛在为它加油，赞赏！风越来越狂，而它也舞得越来越狂，像是浴火重生，重新恢复了那耀眼夺目的光芒！它像是在诠释，“幸福，永远绽放！”
那一刻，只听灵魂独舞~~~~~
没有眼泪，只为那倾城之美，它用自己的行动深深地感染着我，我仰望着星辰璀璨的天空，目光流露对那绝美的感叹，拥抱了自然奉献了人间，却依然呐喊，永远的绽放，真的很幸福！
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【作文参考】 初三状物文章：小池980字
说到初高中作文，相信大家都很熟悉吧，作文，通俗来讲就是撰写文章。写作文时常常被要求语言生动，内容具体，为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。初高中作文究竟怎么样写才能将它写好呢？下面是小编精心为您整理的“【作文参考】 初三状物文章：小池980字”，供您参考，希望能够帮助到大家。
这里有鲜艳娇嫩的花朵，有翠绿欲滴的绿叶，有高大葱茏的树木，有蓬勃生长的青青小草。而我，唯独爱在花园最中心的一亩小池。
我爱小池，爱它的博大。
春回大地，岸边的丛花争奇斗艳，红的像火，粉的像霞，白的像雪，高大的树木长出片片嫩叶，欢快地随风舞蹈，小草儿破土而出，一派生机，而小池呢？平静得像一面镜子，与世无争，偶尔温和的春风吹来，池面上星星点点地呈现一丝微澜。我爱在春日行走在池边的石子小路上，慢慢地走着，哇，瞧！鲜红的花朵在小池的水中绽放，高大的树木在小池的水中葱茏，青绿的小草在小池的水中生长。平静的小池并没有去与它们争斗春天的光彩，而是用宽大的心胸包容了它们，在心中由衷赞美它们的美丽，绘成一副春天的图画。
我爱小池，爱它的活力。
炎炎夏日，小池中心含苞待放的荷花，迫不及待地绽放了，引来一只只调皮的小蜻蜓在池面嬉戏。有时，小蜻蜓亲呢地吻一吻平静的池面，惹得小池不断地绽放出一圈圈波纹。夏日阵阵急促的雨点儿，滴滴答答，小池不再那么平静，它撒欢似的蹦起来，还发出阵阵银铃般的笑声，我爱在雨过天晴的时候，漫步在岸边，雨水冲刷过的鹅卵石更加光滑。小池也焕然一新，阳光撒在池面上，小池仿佛跳动着，闪着粼粼的金光。水里还有鱼儿，调皮地窜上窜下，给小池更添一份生机。
我爱小池，爱它的温柔。
金风送爽，小池在秋风的轻抚下轻轻地、柔柔地舞动着。此时，花儿凋谢了它的美丽，大树脱下了它的新叶，小草也从以往的生机变得萎靡不振，只有你，小池，你始终以从容的姿态迎接秋的到来，秋天的你，依然那么楚楚动人，偶尔一片枯叶落在你那平静的池面上，哪怕它们遮住了你的面庞，你也只是温柔地拥抱着它们，像一位慈祥的母亲护着自己的孩子，那么温柔，那么小心。我爱在秋高气爽的时节，在你的身边柔情地轻轻地散步，秋风带来你的气息、你的味道，我闻到了，闻到了一股清新的、温柔的味道。
我爱小池，爱它的坚毅。
鹅毛大雪飘然而至，冬日迈着沉重的脚步走来，万物都已是银装素裹，小池也不例外。然而在小池看来，只不过是冰天雪地一场罢了。大雪在你的池面结起了一层厚厚的冰，同学们大声喊着：“快看啊！小池结冰了！”你却只是安静地顶着冰雪的吞噬，寒风的摧残，丝毫不抗拒不退缩，我裹着厚实的棉衣，喜欢站在楼顶，静静地观看你的透明、纯洁，不为你担心，因为我知道，来年的春天，你一样的生机勃发。
又是一个风和日丽的初夏。清晨，我在你的身边，静静地漫步、默默思量自己的人生。突然觉得人要像你一样——博大、活力、温柔与坚毅。
小池，你默默无闻地为花园中添姿添彩，凝神观看你，我想起了我身边的一些人，他们也像你一样的博大宽容，像你一样的活力四溢，像你一样的温柔似水，像你一样的勇敢坚毅……
我赞美你，小池！
[优质作文] 初三状物作文：棉花糖680字
初高中作文相信大家都写过吧，作文，是学生的一种写作能力的练习。很多人在写作文时没有逻辑性，写好作文练习是非常重要的，那么有哪些优秀的初高中作文是能给我们参考的呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《[优质作文] 初三状物作文：棉花糖680字》，欢迎您来这里参考。
广场上，那辆熟悉的小推车又随着悠悠的风铃声缓缓驶来……
变的是那主人的沧桑，不变的是一朵朵甜入心脾的棉花糖。我仿佛回到六年前，他用那双健壮有力的手给我卷了一个棉花糖。再望望眼前这双布满皱纹的手，真的是同一个人的吗？我不禁涌起一丝怀疑，但他的手艺却证明他就是那个小推车的主人。
不知，这位老爷爷做棉花糖多少年了。但有一点毋庸置疑，那就是他的手艺令人赞不绝口。那般美味！棉花糖入口即化，在舌尖漾开丝丝的甜。不浓也不淡。
我舔舔嘴唇，仿佛又尝到了那令人难忘的甜。
经常来到广场漫步，每一次当然也少不了买一个棉花糖。不过，我并不是马上就奔向老爷爷的小推车。因为，我要把它留到最后，细细品味。我总会先绕广场走几大圈，但时时刻刻都牵挂着棉花糖。也许棉花糖的诱惑太大了，我总是耐不住性子，每次都由绕大圈缩小到了围着小推车走。妈妈马上就看出了我的心思，微微一笑，递给我一个大大的棉花糖，说：“吃吧，小馋猫。”我朝她吐吐舌头，又端详起那个我看过无数遍的棉花糖。凝视着那个棉花糖，我却不知从哪儿下口了，我还是不忍破坏那完美的形态。只有当妈妈说“你再不吃我吃了啊”时，我才会轻轻抿一口，撕下一片“云”。很快的，它就化在了我的口中，可那丝甜却久久不会退去。
太阳高高地挂在天空，我一如既往地来到广场。谁知才玩了一会，就下起了淅淅沥沥的小雨。我不敢回头，生怕一回头，就发现那辆小推车已不见了。这时，耳边忽然传来一阵风铃声，那是小推车的声音！他还没走！我连忙一转身，却瞧见它渐行渐远。我怔在原地。突然，一滴水珠落在脸颊上。我回过神来，小跑着追上小推车，将手心里那張热乎乎的十元递给了老爷爷，又伸出左手接过来一个棉花糖。我的嘴角漾起了一缕抹不掉的笑。
可是最近，却再听不见那悦耳的风铃声，再看不见那辆摇晃前行的小推车。
我怀念棉花糖，更怀念有它的童年。
[优质作文] 初三状物文章：樱花(写作示例)
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阳春三月，百花盛开。在一个晴朗的星期六上午，妈妈带着我和姐姐到阳明山上去观赏美丽的樱花。我们来到了阳明山，沿着山边林阴小道走进了漫山遍野的樱花园。在这ㄦ樱花满枝，一串串，
一朵朵的樱花，有白的，玫瑰红的，粉红的……虽然颜色不一，但确是朵朵娇嫩动人，惹人喜爱。生长在小石路北面的是红色樱花。一簇簇红樱花，红得像漂染过似的，再有浅红色的嫩叶作陪衬，远远看上去，就像是晨熹微露的朝霞。在小石路南面的是白色的樱花。白樱花洁白如朵朵小白云，又有红色花蕊点缀其中，好象白绸子上嵌着无数颗粉红的`宝石，在绿叶的陪衬下，真是美如画卷呀！这些樱花有的挺立枝头，含苞待放；有的笑逐颜开，开心地迎接春光的到来。看着看着，我情不自禁地抓住了几朵樱花，仔细观赏起来。只见，红色的樱花有七层，共有35片花瓣，米黄色的花蕊从花瓣中探出小脑袋，象是一个个好奇的孩子悄悄地探视着外面精彩的世界。
那白色的樱花有两种，一种是由5片花瓣围成的花朵，形状像酒杯，黄色的花蕊有竟有17根！另一种白色樱花也和红色樱花一样，有7层35片花瓣，约有20根花蕊，蕊身是白色，蕊头是黄色的。奇怪的是白色花蕊中间，总有一根绿色的蕊，听妈妈说这是雌蕊，很是可爱。看着这一朵朵争奇斗艳，随风摇曳的樱花，我仿佛也成了一位樱花仙女，在与小伙伴们跳着优美的舞姿……
突然，姐姐一声招呼惊醒了我的美梦。我爱美丽的樱花！鸟来樱花恋阳明山花季已登场，若怕人多坏了游兴，不妨往鸟来走去，看看早春的樱花。春雨唤醒了鸟来沈睡的樱花，满山烟雨带著点点轻愁，幸好，殷红的山樱花，给这个山地村带来了春的气息。这时节，到鸟来谈一段樱花恋曲吧！三月才是鸟来山樱花的全盛时期，早来的春雨使得樱花提前报到，在观景瀑布前的公路两旁，樱花单单红色，就有好几种深浅不同的色泽，有艳红，朱红，粉红到淡红，如此真实的樱花美景，教游人忍不住惊叹，原来花景也可以这般动人。此外，鸟来有源源不绝的飞瀑，又有缥缈如国画般的山岚，更有清澈的溪流，以及较不为人知的鸟来温泉。若要在山上多逗留一天，鸟来也有五星级的度假饭店；想要静心品茗，鸟来从来不少茶，巨龙山庄的白云轩，是鸟来品茗赏景最佳的地点，尤其是飘雨的季节，在白云轩可以欣赏南势溪流过洪荒峡的壮观场景，可顺便享受一下山中灵气。喜欢热闹的人，鸟来还有一个云仙乐园可供全家同游，搭缆车可一览鸟来瀑布区全景。
而瀑布前的那鲁湾度假饭店，提供了都会人各种休闲的需求，饭店后是满山的樱花，而饭店内的住宿设备，除了具有现代化的舒适外，还有原住民文化色彩，别具创意。以山樱花为楔子，鸟来今年将举办「鸟来春宴，泰雅之醉」，从北新路行经新鸟路，沿途将有杜鹃花开路，引领游人到鸟来哼一曲樱花恋。那一棵樱花树我一个人又来到了那个花园，有着两棵樱花树的地方，还有一个穿着紫色衬衣的女孩。可是今天，只剩下了樱花树孤独地在风中摇摆—————那个栽了樱花树的公园就在我上学的途中。在放学的路上，我经常会遇到她。一个披着一肩乌黑长发的女孩，穿着一件紫色衬衫的女孩。每当走过她的身旁时，我就会闻到那恍如樱花香的淡淡的幽香，有时我会看到她樱花瓣似的纯纯笑容。她总是坐在樱花树下读书，远远地看去，她的背影与烂漫的樱花构成了一幅绝美的图。
【作文参考】 初三状物文章：行道树(篇二)
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不论走到哪里，都可以看到它们，它们住在道路两旁的泥土中，每天迎接朝阳，也送走夕阳。它们就是行道树。
我是偶然发现它的。我正走在道上，忽然，一阵急促的汽笛声传来，紧接着到来的是令人窒息的烟尘。我厌烦地抬起头，看见一棵树在烟雾中抖动，那是一棵如一把巨伞的树，撑开的巨伞下有一根粗壮的柄。又像是一把火炬，上面燃烧着巨大的绿色火焰。
烟尘之后，四周静了下来，我走上前去，感到一阵清新扑面而来，仿佛这清新也是浅绿色的，闭上眼，感觉是在一座巨大的，美丽的绿色大殿门口，而我身边环绕着几丝淡绿色的雾。
走近一看，是一棵梧桐树，那盘虬卧龙的枝干，那茂密的树叶构成了这把天然的巨伞，我站在伞下，竟感到了一丝舒适，闭上眼，好像这世上只剩下了我和树。
抬头向上看，只见微风将一片片和巴掌形似的叶片吹动，一个个巴掌像是在慈母的摇篮里，十分惬意的摇晃，好似在和我打招呼，我伸出手，想和它握握手，可我刚接触到它时，我的手像触电一样收了回来——它的手上竟满是灰尘！
向下看，粗壮的枝干上满是裂痕，一道又一道，一根又一根。这是岁月的痕迹，是成长的代价，是奉献的证明！
是啊，它本应该在森林里与凉风作伴，和白云打闹，可是他为了理想来到了这里，每天与烟尘作伴，艰难地成长着——这就是追求！为了理想可以不顾一切。
人也一样可以做到，为了理想少玩一会儿，为了理想多学一些，为了理想多忍几次……这样，你的人生才可以充实！不要嘲笑那些为了理想放弃一切的人，其实他们的心中有一个词语已经深深地刻在了心上，那就是——“理想”！
[实用作文] 描写状物文章初中：状物文章其七
身为学生，我们要学习写作，写出好初高中作文，我们在写作文时，可以静下来认真思考事物。对于作文许多人都有不知如何下笔的感觉，写好作文练习是非常重要的，那么一篇初高中作文要怎么才能写好呢？小编特地为大家精心收集和整理了“[实用作文] 描写状物文章初中：状物文章其七”，供大家参考，希望有用。
当你漫步在湖边向远处眺望，一望无际的湖面上，点点银帆隐约可见，平添了不少生气。你可知道，我国的帆船有多少品种吗?若按航海名船来说，可分四大类:鸟船、福船、广船和沙船。这里就介绍一下鸟船。
鸟船细小灵活，其上有帆，其下有稽，有风即作扬帆之势，无风可见摇摆之姿。其行动敏捷，灵活轻巧，故此得名。
鸟船是典型的三桅帆船。船头高高翘起，船身中部肥大，船尾较宽，有马蹄木。从船头看去，其前部尖削，部面呈v形，中部圆滑，尾部平直，这样的形状有利于减小水的阻力，加快船速。
无论从哪一角度看去，船上的三张帆都是极其醒目的。前桅位于船头处，桅上有横桁十根，略向前倾。帆稍带些扇形的样式，它的面积相对于主帆来说是比较小的。主桅位于船的中部，它对于鸟船来说相当重要，而帆的面积也是三张帆中最大的。主桅上有十一道横桁，悬挂一面扇形帆，主要作用便是使船能顺风或横风航行。主桅之后是后桅，它在兰张帆中最小，也有八根横桁。虽然大小不一，但它与其他两张帆一样，都是疏杆硬蓬。
鸟船的船舷相对来说是比较高的，船舷的后部陡然升高。为了防止碰撞，于是，聪明的古人就在船的两侧加了四根护舷木。为了控制转向，鸟船的船尾还有一具相当大的舵，以希望得到更高的操纵性。鸟船上还有一定数量的索具和挂在船尾的救生艇，以及在三根桅之间的前后舱室。
总之，鸟船是相当漂亮的，它不仅是我国古代人们智慧的结晶，而且从一个侧面说明了我国造船业的历史悠久。否则，哪里还有郑和七次下西洋的庞大的船队呢！
【作文收藏】 描写初中动物的作文：状物作文最新模板
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大家都有喜欢的动物，我也不列外，我喜欢的动物就是——青蛙。
青蛙它有一个大大的头，两只大大的眼睛，雪白的肚皮，长长的舌头，还批着绿油油的衣裳。
青蛙它走路的时候，是一蹦一跳的，青蛙不仅有这些特点，还有一个最大的本能，农民伯伯们都很喜欢它。它这个本能就是——保卫庄家。当害虫来了的时候，它总是可以伸出它那长长的舌头，把害虫都给一一的消灭掉，因此，青蛙它有一个光荣的称号，叫做“保卫庄稼小能手”
青蛙它一天能吃许多只害虫呢，青蛙每天在田野里巡视的时候，它总能遇到美食。青蛙一天能吃到成千上万只害虫呢。
青蛙不仅仅可以消灭害虫，还可以在水里面、水上、陆地上生活呢！因为它是两栖类动物。
我喜欢青蛙，你喜欢什么动物？。
月度作文精选 初三状物文章：永远的单车季度范文精选
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就是这样一个普通的情景却令我一阵惆怅，视线逐渐模糊起来……
记得小时候，父亲也有一辆28型的单车。这在当时是很普通的一种单车，大部分男人的手中都有一辆。黑色的车身，高大的车架，给人一种深沉的感觉。父亲就常常用这辆单车送我上学。
幼时的我很不安分，坐在单车后座上，总是喜欢东张西望，一会儿指着路边的大厦叫，一会儿看着路边飞驰而过的汽车发出感叹，要不就是兴奋地向爸爸叙述学校里的趣事……父亲偶尔会问我一些学习的情况，如：“上课认真吗？”“举手发言了没有？”可更多的时候，父亲还是担任一名倾听着的角色，一下一下沉稳地踩着踏板，用厚实的后背为我这当寒风……
后来，我长大了，拥有了一辆自己的山地车。上学路上总是一路狂飚；可父亲却老了，他搭不动我了，那辆28型的单车也孤独的停在了过道里，蒙上了一层厚厚的灰尘……
那天放学后，我径直回到了家里，放下书包，对爸爸说：“爸，咱骑单车出去逛逛吧！”爸爸惊讶的答应了，推出他那辆尘封已久的单车，用颤抖的双手一遍有一遍地擦拭着单车上的灰尘，直到它又重新闪亮。爸爸把单车推出去时，我拉住了爸爸的手：“爸，让我……让我搭你吧……”我哽住了。爸爸浑浊的眼里也噙满了泪花：“好……好……”
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每天我放学回到家，它总是摇着尾巴跑到我面前，两眼闪闪的看着我好像在说小主人你可回家了，只要有陌生人来我家或是经过我家门口，小黑就汪汪汪地叫个不停，好像在说，你是谁？来我家干什么？小黑最大的特点就是贪吃，它沒有不吃的东西，所以它每天都吃的肚子圆鼓鼓的，所有的水果和疏菜都很爱吃，它最爱吃骨头，只要看到我拿着骨头，它就在我面前跳来跳去，好像在说，小主人我要吃骨头，快给我吃吧。
我扔到地上它马上抢了过去就狼吞虎咽地吃起来，看着它贪吃的样子，我忍不住笑了起来！ 看，这就是我家可爱、活泼、机灵的小黑狗！我非常喜欢它，因为它给我带来了无数的快乐！
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阳光射入窗口，照到一客厅里的一只螃蟹，这是我的一只战利品，它正在客厅“巡逻”。被狗发现了，狗开心地一下子就扑了上去，用爪子压住它——结果“汪、汪、汪”，被螃蟹钳住了，我哈哈大笑，狗恼羞成怒，瞪了我一眼，让我哑口无言。它吃一堑长一智，先用脚压住螃蟹的大钳子，让螃蟹动弹不得，还向螃蟹吐口水，好像在“羞”它似的，让我哭笑不得。。。。。。终于我的战利品被狗消灭了，它吃完了我的战利品，又开始在房里到处流浪了，在家里蹿上蹿下。我简直拿它没有办法。
【作文模板】初二状物文章：美丽的桂花（二）篇二
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早上，我背着书包来到学校上学。突然，一阵香气迎面扑来，这浓浓的甜香，非常醇厚、甜美，仿佛我的每一个毛孔都浸在香气里了。我惊喜万分：桂花开了！
远远望去，桂花树的主干不粗，只有我的小腿那么粗。可是，那细细的主干上却长出数十根分枝，向四面八方伸展，看着真像一把撑开了的碧绿大伞，为过路的行人遮风挡雨。叶子一串又一串地长在分枝上，青翠欲滴，在阳光的照耀下，金光闪闪，似乎每一片树叶上都有新的生命在颤动，又像晶莹剔透的翡翠挂满了枝头。
走近细看，分枝和叶柄之间，点缀着一簇族金黄的小花，聚在一起，像一家人团团圆圆地围坐一圈亲热地说话呢；又像一群亲密无间的好朋友在窃窃私语呢；还像一群小朋友在做游戏。
在绿叶的映衬下，桂花显得更加夺目耀眼。花儿向内微卷，像一把精致的小勺子，又像一把小扇子，还像一滴小水珠。风一吹，几朵调皮的小花翩翩飘落，金黄的花瓣将草地装点得煞是好看，犹如夜幕下的繁星撒落其间。我捡起一朵仔细端详。桂花小巧玲珑，四片米粒大小、椭圆形的花瓣，绕着花蕊围在一起，像一只小碗，像一只小风车，更像许多小风铃，演奏出优美的歌曲。
桂花的.形态也是各不相同。有的已经盛开，在温暖的阳光下散发出迷人的香气，让人喜爱之情油然而生。有的还是花蕾，可能是在养足精力等过几天突然而来绽放笑脸与其它桂花媲美呢……
别小瞧桂花，它可是有很多功能的。它能做香甜可口的桂花糕，能泡又甜又解渴的桂花茶，还能酿酸里带甜的桂花酒呢。
这浓浓的甜香，吸引了许多小朋友。他们有的张开双臂大喊道：“下桂花雨了，同上桂花雨了！”有的调皮蛋居然边摇桂花树，边喊：“又下桂花雨了，又下桂花雨了！”文静的小朋友静静地坐在桂花树下的石椅上，欣赏着这美丽的桂花雨……
啊，这景色不由得让我吟诵道：“桂子月中落，天香云外飘；叶密千层绿，花开万点黄。”
作文收藏: 初中状物作文860字
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从没留意过那个女孩子，是因为她太过平常了，甚至有些丑陋——皮肤黝黑，脸庞宽大，一双小眼睛老像睁不开似的。
成绩也平平得很，字迹写得东扭西歪，像被狂风吹过的小草。所有老师都极少关注到她，她自己也寡言少语。以至于有一次，班里搞集体活动，老师数来数去，还差一个人。问同学们缺谁了。大家你瞪我我瞪你，就是想不起来缺了她。其时，她正一个人伏在课桌上睡觉。
她的位置，也是安排在教室最后一桌，靠近角落。她守着那个位置，仿佛守住一小片天，孤独而萧索。
某一日课堂上，我让学生们自习，而我，则在课桌间不断来回走动，以解答学生们的疑问。当我走到最后一排时，稍一低头，突然闻到一阵花香，浓稠的，蜜甜的。窗外风正轻拂，是初夏的一段和煦时光。教室门前，一排广玉兰，花都开好了，一朵一朵硕大的花，栖在枝上，白鸽似的。我以为，是那种花香。再低头闻闻，不对啊，分明是我身边的，一阵一阵，固执地绕鼻不息。
我的眼睛搜寻了去，就发现了，一朵凝脂样的小白花，白蝶似的，正落在她的发里面。是栀子花呀，我最喜欢的一种花。忍不住向她低了头去，笑道，好香的花！她当时正在纸上信笔涂鸦，一道试题，被她支解得七零八落。闻听我的话，显然一愣，抬了头怔怔地看我。当看到我眼中一汪笑意，她的脸迅速潮红，不好意思地嘴一抿。那一刻，她笑得美极了。
余下的时间里，我发现她坐得端端正正，认真做着试题。中间居然还主动举手问我一个她不懂的问题，我稍一点拨，她便懂了。我在心里叹，原来，她也是个聪明的孩子呀。
隔天，我发现我的教科书里，不知什么时候多了一朵栀子花。花含苞，但香气却裹也裹不住地漫溢出来。我猜是她送的。往她座位看去，便承接住了她含笑的眼。我对她笑着一颔首，算是感谢了。她脸一红，再笑，竟有着羞涩的妩媚。其他学生不知情，也跟着笑。而我不说，只对她眨眨眼，就像守着一段秘密，她知道，我知道。
在这样的秘密守候下，她发生了翻天覆地的变化，活泼多了，爱唱爱跳，同学们都喜欢上她。她的成绩也大幅度提高。让所有教她的老师再不能忽视。老师们都惊讶地说，呀，看不出这孩子，挺有潜力的呢。
几年后，她出人意料地考上一所名牌大学。在一次寄给我的明信片上，她写了这样一段话：老师，我有个愿望，想种一棵栀子树，让它开许多许多可爱的栀子花。然后，一朵一朵，送给喜欢它的人。那么这个世界，便会变得无比芳香。
是的，有时，无须整座花园，只要一朵栀子花。一朵，就足以美丽其一生。