三年级日记。
文字常常给与我们心灵的震撼，学生时代的我们经常会写日记，日记，可以帮助我们养成良好的写作习惯。日记的质量，取决于每个人的态度和写作水平。常见的日记书写格式有哪些呢？下面是小编为大家整理的“日记参考: 闹元宵每日一记400字三年级每日一记精选一篇”，仅供参考，大家一起来看看吧。
今天是农历正月十五，是中国的传统节日——元宵节。元宵节有很多习俗：猜灯谜、赏花灯、吃汤圆。我最喜欢猜灯谜了，因为猜对了很有成就感，而且还会有奖品呢！
每年这一天，我们小区物业都会给大家准备各种丰富多彩的元宵活动，今年也不例外。元宵节这一天，我和姐姐早早地来到了小区活动室，一进门我们就发现墙上贴满了各种谜题，桌上还放满了各种奖品，活动室内的人，他们有的在抓耳挠腮，有的在冥思苦想，有的一拍脑门兴高采烈，场面真是热闹非凡！
我连忙找了个空位钻进去，好不容易抢到一张谜题，上面写着“上下一体（打一字）。”哈哈！这个简单，不就是卡片的“卡”字吗？顺利过了第一关后，我又挤进人群抢了第二张谜题，上面写着“二三四五六七八九（打一成语）。”我一看谜题开始紧张起来，皱紧眉头一个劲地想，可百思不得其解，这下我深深体会到“书到用时方恨少”！于是我只好悄悄地向五年级的姐姐求助，在姐姐的提示下，我终于想到啦，不就是成语“缺一少十”吗？我立刻兴奋得尖叫起来。
活动最后，我拿着两手的战利品，高高兴兴地回家了。多么有趣的活动，多么难忘的元宵节啊！
小编推荐日记
[日记训练] 三年级元宵节每日一记篇一
文字常常在我们的笔下化身为跳跃的小精灵，许多学生都会被要求写日记，常写日记，会提高我们的写作水平。不同的人写出来的日记也会不同，你有将心事写进日记里吗？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[日记训练] 三年级元宵节每日一记篇一”，希望对您的工作和生活有所帮助。
过年了，大街小巷张灯结彩，昔日广场，也披上了节日的盛装，五彩斑斓、绚丽多彩。
晚上，我和朋友们结伴而行，一起去广场看灯。在广场的南口，矗立着一座高塔，高塔非常漂亮，层层都有小灯，闪闪烁烁，宝塔的底部有一条白蛇，这就应该是美丽又善良的白娘子了吧，我希望压在塔下的白娘子能早日搭救，和他的心上人许仙早日团聚。
再往里面走，就是最热闹的一个灯了啦。远远的就听到最流行的江南style曲子，听着音乐，我也扭动几下子，到了跟前，那里围着一大群人，我挤进去仔细地一看，这个灯果然很有趣，有三个人在跳舞，一会儿前，一会儿后。栩栩如生。我们还看了好大一会儿。
广场还有很多灯：有美丽的莲花灯、飞舞的龙灯、杏花灯……让我们看得目不接暇。
明天晚上，我还要邀请小朋友们一起看灯。
小小日记: 三年级每日一记精选一篇
好的文字作品常常会有打动人的魅力，相信大家都有写日记的好习惯，写日记可以作为人生的备忘录，积累写作的素材。日记一般写的内容不需要用很好的词组来修饰，常见的日记书写格式有哪些呢？下面是小编为大家整理的“小小日记: 三年级每日一记精选一篇”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
今天，妈妈考了我一道题：56个荔枝与48个杏子重量相等，每个杏子比荔枝重5克，问每个杏子重（ ）？每个荔枝重（ ）？我想了想对妈妈说：这道题没别的数字了吗？
妈妈说：没有。我想了半天也无从下手，没办法妈妈只好教我简单化。妈妈说：店内有10个杏子与5个梨重量相等，每个梨子比杏子重点6克，问每个杏子几克？每个梨几克？
我说：这还不简单5*6=30 30/5=6 2*6=12这时妈妈说：你再做做刚刚那道题，噢！我明白了于是我做了起来：48*5=240 240/8=3 030+5=35妈妈对我说：以后你在碰到今天类似的情况，你就想一想简单化：把大数化小，把不熟悉的东西转化成自己熟悉的东西，就比较容易了。
[日记借鉴] 三年级每日一记：优秀每日一记（一）之四
好的文字作品常常会有打动人的魅力，每个人的日记本都留下过自己美好的时光，写日记能帮助我们珍藏难忘的回忆。写好日记是写好作文的基础，我们的日记怎么样才能写的更好呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[日记借鉴] 三年级每日一记：优秀每日一记（一）之四》，仅供参考，大家一起来看看吧。
1月29日星期一天气晴
好看又好吃的玉米
今天，爸爸给我买了一个玉米，刚一出锅的玉米，冒着热气，闻上去香香的。
我一看，哇！玉米全身披着黄黄的，金灿灿的的“珍珠”。太阳柔和的把光洒在玉米上，玉米就一下子变成了千足金小姐，所以啊我又叫它“玉小姐”。
我光看不吃哪行啊？我只好狠狠心，咬了它一口，顿时我感到了玉米的美味，玉米原来这样好吃啊！
从那时起，我就爱上了玉米。因为它是有两种功能，一个是美丽无比，一个是味道诱人啊！
日记范文: 三年级数学每日一记100字大全每日一记(篇二)
文字就是这样，左右工整，能简能详。我们经常会将一些小心事写进自己的日记本，写日记可以提高文学素养，完善文学功底。日记的记录内容各不相同，可以写自己，亦可以写别人。有哪些事情值得我们写进日记呢？下面是小编帮大家整理的《日记范文: 三年级数学每日一记100字大全每日一记(篇二)》，仅供参考，欢迎大家来阅读。
今天我在数学的课外书中看到了一道题“生活中的数学题”，来和大家分享一下吧。
题目是这样的：“我们国家大约13亿人口，如果我们每人每天节约1角钱，如果这样的话，我国全国就节约了约1300万元了。如果小学生从一年级到大学大约要节约1万几千元钱了，那么这笔钱可以供给1805位失学没钱上学的小朋友，把这笔钱捐给那些人，那岂不是很好吗。”看了上面的信息，我想可真是人多力量大啊。突然我又想起来了，人多光是力量大?不好啊，如果这大约13亿的人口，都浪费了1滴水，那么一共约浪费了13亿滴水了，那么想一想13亿滴水大约有多重呢?
我做了一个小实验：在水龙头下面滴了1000滴水，用秤称了一下，1000滴水重200克，我又动笔算了一下：1300000000/1000×200=260000000(克)=260吨。真是不算不知道，一算吓一跳呀。如果按每家一个月用了10吨水计算的话，那么260吨水足足可以用上2年多了。
我去问我爸爸：“1吨水能够发多少度的电?”爸爸说：“1吨水能发100度的电。”那也就是说260吨的水能发26000度的电了。哇。我一下子惊呆了，260吨的水能发挥这么多的作用啊。所以我们现在要节约所有的水，不要浪费掉一滴滴的水了，我们要养成节约的这个好习惯，不能再浪费了。
[精选日记] 坐火车-三年级每日一记一篇
一个个新活的文字丰富了我们的情感，每个人的日记本都留下过自己美好的时光，我们在写日记时，可以慢下来体会人生。挖掘生活中的素材时，可以试着一边记事一边分析。你有将心事写进日记里吗？以下是小编收集整理的“[精选日记] 坐火车-三年级每日一记一篇”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
昨天，我和爸爸妈妈坐火车来合肥了。我不记得第几次坐火车了，但这次坐火车，我会写话了。
昨天下午，我们赶到火车站，火车晚点了，火车站真是人山人海，我们在候车室等车。
等了好一会，开始检票了，人们都挤向检票口，我们随着人群往前走，拐了一个弯，下了楼梯，我就看到了火车。火车很长，车厢一节连着一节，像一条长龙。我们的座位在4号车厢，所以我们朝4号车厢走去。
到了车上，我发现火车跟汽车不同，火车一个车厢就能坐一百多人呢，公交车也就只能坐几十个人。座位还不一样，几个座位一组，面对面摆放。火车上还有厕所，但是火车开动了才可以使用。火车上还有开水，还有餐厅，还有小床。
火车开动了，我又看了窗外的景色，我看到小河、大树、楼房都在往后退呢，我眼睛都看累了，在位置上睡着了。
当妈妈把我叫醒的时候，我们已经到站了。
[日记训练] 过小年每日一记200字三年级每日一记范例
文字之花盛开在我们的世界，我们在读书的时候或多或少都写过日记，日记，是我们对生活的简单描绘。日记的质量，取决于每个人的态度和写作水平。常见的日记书写格式有哪些呢？下面是小编为大家整理的“[日记训练] 过小年每日一记200字三年级每日一记范例”，仅供参考，希望能为您提供参考！
小年到了，外婆最近身体不合适，妈妈回去帮忙做火烧馍。
到了外婆家，妈妈只接向厨房走去，我非常的好奇，火烧馍是怎么做？只看到妈妈穿起围裙，洗过双手把盆子里的面扒到案板上，很快妈妈就把面团和好擀成薄片，拿来葱花香油和调料，熟练地撒在面上，把它卷起来，变成了一个个油卷，外婆生了火，把一个个放在锅里面，炕至两面金黄，我慌忙就去拿来吃，外婆说不能吃，要蒸了才能吃，在我着急的等待中，火烧馍出锅了，香喷喷的，看似简单的操作，我却觉得非常的难做。这一刻，妈妈的话在耳边响起来：熟能生巧，做的多了自然都熟悉，只要用心，没有做不成的事。
今年的小年特别有意义，我相信大家的小年也是非常有意义的。
日记参考: 三年级每日一记(篇四)
文字之美，美在真情。上学的时候老师经常会要求我们写日记，日记，可以发挥学生的想象力，丰富头脑。日记的形式大不相同，有观察日记，有心情日记。你有将心事写进日记里吗？以下是小编收集整理的“日记参考: 三年级每日一记(篇四)”，仅供参考，希望可以帮助到您。
我们这周末的作业是制作字卡。妈妈提前把制作字卡的卡片都准备好，昨天把生字表一用黑笔写完了。今天开始写生字表二。
因为白天和妈妈一起去参加了亲戚的婚礼，到下午才回来。晚上开始写生字表二。我们围着桌子，我写字标拼音，妈妈给我写题目，爸爸给我打孔，奶奶用绳子给我穿起来。在爸爸、妈妈、奶奶的帮助下，我很快地把字卡全部完成了。妈妈说，早早地做完字卡，剩下的时间就可以玩啦!
这次制作字卡可真是全家总动员!谢谢爸爸妈妈和奶奶!
[日记训练] 老师病了-三年级每日一记400字
上下左右的奇妙组合构成了一个个美妙的文字，我们在读书的时候或多或少都写过日记，在写日记的时候，我们可以静下来认真思考。日记的记录内容各不相同，可以写自己，亦可以写别人。怎么将自己的心情整理成文字写进日记呢？以下是小编收集整理的“[日记训练] 老师病了-三年级每日一记400字”，仅供参考，希望可以帮助到您。
今天上午第三节课，同学正听得津津有味时，突然，叶老师觉得不舒适，这时我才发现也老鼠的脸铁青铁青的，像石头一样。我也很难过，担心叶老师，也许我比叶老师还难过。
中午很快到了，大家若无其实的吃饭、休息、玩耍，而我却高兴不起来，想叫上几个同学一起去看看叶老师，但又不敢，所以我只能紧锁眉头的看起书来，但却一个字也看不进去，脑子里很乱。
恰巧，这时叶老师来了，脸色有点苍白，在门口看见教室里乱哄哄的，有同学还笑嘻嘻的聊天，把叶老师忘得一干二净。
叶老师严肃地说：“我的心血都白费了哦！叶老师生病了，还要然我操劳，你们的心是什么长的呦？一玩起来老师都忘了哟......”老师说了很久，我不以为然，拿了本书来看。“潘岩，你说是不是。”
“不能光接受别人的关心，还要关心别人......”“哇”眼泪流下来了，不是因为老师点我名，也许是有一段时间我也没把叶老师放眼里吧？。真正原因，我也不清楚，莫名其妙的流泪。
是啊！我们的心是什么长的？是铁打的？我们敬爱的叶老师生病了，我们却没想到她，我们真没良心。
我领悟了那句话：“不能光接受别人的关心，还要关心别人。”
[每日一记]三年寒假周记（一篇）
我们的情感常常以文字表达出来，相信大家都写过日记吧，写日记能帮助我们珍藏难忘的回忆。日记只要连贯，让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。有哪些事情值得我们写进日记呢？以下是小编为大家收集的“[每日一记]三年寒假周记（一篇）”，仅供参考，欢迎大家来阅读。
小学三年级寒假周记是不是你很想要的呢？希望小学三年级寒假周记在马年为你带来快乐幸福，希望精品学习网可以为你带来想要的信息，新春快乐！
现在我们大家的功课都很忙，本该休息的时间全被占去学习，一堆堆的作业压得我们喘不过气来，但若你真的问我们：“你们最想要的是什么?”我们大部分同学会坦白地告诉你——表扬，而并非自由。
是的，我们学习是为什么?不过是为了老师、长辈、同学的'表扬。认真地写作业，考第一，上好学校，为了什么?也是为了表扬……
表扬是对我们的肯定、赞扬和鼓励，是一种心灵的必须品，有了表扬，才有我们不断的努力，才有我们光辉的成绩。
然而，老师与长辈们是多么苛刻他们的表扬!当儿女、学生们做了好事来报喜时，虽然说心中有说不出的高兴，可脸上却依然一副无所谓的样子，嘴里用几句简单的话打发我们，给我们泼上一盆冷水。霎时，喜悦之情如灰被风一般地吹走了，剩下的是什么?只有无助的叹息。于是不再发愤，不再努力;于是失去了上进心;于是有了喜讯不愿告诉别人，让美好的东西，湮没在心底，成为永久的记忆……
我们一次次盼望家长与老师们能给我们表扬，哪怕是一句赞扬的话、一个鼓励的眼神、一个真诚的微笑……可他们却一次次让我们失望，一次次吹走我们的喜悦，在这个五彩缤纷的世界里，少了一份温馨。
可是，又有谁，会真正去倾听我们发自内心的呐喊;又有谁，会真正懂得我们的想法;又有谁，会真正给我们最需要的表扬，来填补我们心灵的伤口呢?
[日记参考] 三年级每日一记季度范文精选
文字的美，如灵动婉转的水，沁人心脾。语文老师经常会要求我们写日记，在写日记的时候，我们可以静下来认真思考。挖掘生活中的素材时，可以试着一边记事一边分析。在写日记时需要注意哪些呢？小编收集并整理了“[日记参考] 三年级每日一记季度范文精选”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
20xx年X月X日 X天
一天傍晚，我为了观察黄豆成长，我就让妈妈买了一些黄豆，回倒家，我拿出一个盆子，往里面装了一些水，然后把黄豆轻轻地放在水里，最后又搭了一块湿布在上面。
第二天放学后，我迫不及待地跑过去观察黄豆，黄豆比昨天大了一倍多呢!有的黄豆连皮都脱了，就像一个白白胖胖的娃娃。我把盆子里面的水给换了，并在那块布上洒了一点儿水。
第三天一早，我一起床就去看我的好宝贝。黄豆已经长出了一些小芽儿，它们的一些芽儿正和邻居聊天，有的正在跳舞，还有的正在和自己的伙伴玩耍、打皮球，好一幅热闹的豆芽画!突然之间，一股臭味打扰了这热闹动人的景象。豆芽盆中有一股浓厚的豆浆味。我忙着跑去问妈妈：“妈妈!为什么黄豆盆里面传出了豆浆味呢?”妈妈说：“孩子，当黄豆发芽了之后，就不能用水泡了，不然黄豆会烂的。应该把水倒掉，在把黄豆盆底铺上一块湿毛巾上，再把黄豆放在湿布上，最后在黄豆上面盖了一层湿布。”我听完妈妈的话就马上按她的说法去做。
第四天吃过晚饭，我又跑去看我的黄豆，“哇!黄豆已经长到五厘米那么高了。”我不禁欢呼。这时一阵微风拂过，一盆的豆芽翩翩起舞。
日记参考: 三年级每日一记(篇七)
简单的文字可以传递我们内心情感，年少的我们通常都喜欢写日记，写日记可以记录我们平淡生活中的小确幸。现在写的日记都是未来弥足珍贵的回忆，有哪些事情值得我们写进日记呢？下面是由小编为大家整理的“日记参考: 三年级每日一记(篇七)”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
我的老师是一位和蔼可亲的人，虽然她很严厉，但是我都知道她是为了我们好我的老师她很美丽，长长的头发，细嫩的手，可爱的脸蛋，在我们学校她无人不知无人不晓，因为她是我们学校最美的女生，她常常教育我们要好好学习，天天向上，我们是她的骄傲我们是她的自豪。老师谢谢你是你给了我鼓励，是你伟大的爱给了我们鼓励和骄傲，我们是我们自己的骄傲和自豪。老师我要献给你们一首动人的歌，名叫“感恩的心”老师谢谢你们，你们是我们的骄傲，你们是我们的自豪，老师你们是大地的骄傲和自豪，你们是祖国的骄傲和自豪。
[日记借鉴] 六年级每日一记：快乐的新年每日一记（三）（一篇）
文字通常可以表达我们的情感，我们经常会将一些小心事写进自己的日记本，写日记可以记录我们平淡生活中的小确幸。日记不需要某一特定场合，随时都可以写。一般写日记都是什么样的呢？下面是由小编为大家整理的“[日记借鉴] 六年级每日一记：快乐的新年每日一记（三）（一篇）”，仅供参考，大家一起来看看吧。
春节是我国传统节日，有着两千多年的历史。春节到了，家家户户张灯结彩、贴对联、放鞭炮，热闹非凡。说起春节，我不禁想起王安石的《元日》，“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”
每年春节时，由于爸爸妈妈工作的原因，除夕夜不能与家人团聚。今年也不例外。我们只好大年初一才驾车回到久别的老家。我们的车刚驶到村口，我就感觉到一股浓浓的过年的气息，家家户户门上贴着对联、挂着灯笼。我一下车就跑回家和姐姐一起放炮。不知不觉中，天已经黑了。我们这些小孩被大人叫回家吃饭。我们回到家，便看见一大桌美味佳肴，有红烧排骨、炖鸡腿、干炸带鱼…吃饭时，大家互相敬酒、说着祝福语。我们在大家的祝福语中其乐融融的吃完了晚饭。吃完了晚饭，就到了我们最期盼的时刻，我的长辈们都给了我一个个大大的红包。发完红包，姐姐说：“为了防止‘年’的到来，要放烟火驱赶‘年’。”于是，一家人怀着愉快的心情去放烟火。天空中的烟火有的像银蛇在自由飞舞，有的像盛开的菊花露出笑脸，还有的像小太阳一样发出光芒，眨眼间照亮一片天空。我与姐姐也和他们一起放鞭炮，高兴极了。
春节真是太有趣了，我们在欢身笑语中享受着团聚的快乐。我期盼下一个春节快点到来……
日记参考: 三年级每日一记(篇二)
简单的文字可以传递我们内心情感，相信大家都写过日记吧，我们在写日记时，可以慢下来体会人生。挖掘生活中的素材时，可以试着一边记事一边分析。我们如何写好的日记呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“日记参考: 三年级每日一记(篇二)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
今天，我和奶奶去放风筝。放着、放着，我看见旁边有个小摊。我便走过去看个究竟。
咦，居然有荧光棒在卖!我的眼睛亮了。这让我想起了跟成哥玩荧光棒的事。
我急忙去问几元钱。老板说五角一根。我让奶奶买了六根荧光棒。
天色渐渐暗了下来，我和奶奶也回家了。到了家里，我刚想把荧光棒一根一根地接起来，没想到“咯吱”一声，我不小心把荧光棒折了一下，荧光棒的一处亮了。嗯，我又注意到荧光棒是这样亮的`：一条最亮丝从荧光棒的一边出现，然后又像水里滴了一滴墨水那样扩散开去，不过没那么快。我想反正这根荧光棒用掉了，不如都用了吧。我把六根荧光棒握在手里，使劲一折——六根荧光棒都亮起来了。这个荧光棒太神奇了，居然会发出五颜六色的光，
我把荧光棒扭成各种形状，一会儿扭成圆形挂在脖子上;一会儿扭成“8”字型当成大的彩色眼睛;一会儿又把一个个荧光棒套起来，当铁链，……。我玩得可高兴了。