小学二年级日记。
小学语文是学校开设的一门主要的学科，而作文教学是语文教学里的重头戏。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力，提高语言表达能力，通常老师会根据教学需要要求我们写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文需要注意些什么问题吗？下面是小编为大家整理的“作文分享： 二年级春天的景色作文篇二”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
春天来了！
小山坡上有一头土黄色的公牛在吃草，还有一条汪汪叫的小狗站在小屋子的侧面，像一位战士。三只小羊在和黑白相间的奶牛嬉戏。
白云和太阳高高地挂在蓝天上。天空中，小燕子叽叽喳喳地叫着。()
鹅、鸭和鱼在小河里快活地游来游去。河岸上有小草铺成的地毯，花儿都开了，有白色的、红色的。一阵风拂过，花儿们芬芳扑鼻，随风舞蹈。
春天真好啊！
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小学语文是基础教育的一门重点教学科目，写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，通常老师会要求我们根据命题写小学作文的，那么关于优质小学作文应该怎么进行写作呢？下面是小编为大家整理的“作文推荐: 可爱的春天作文250字-二年级作文(篇二)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
春姑娘带着生命和希望，迈着轻盈的步伐来到人间。她跃过山峰，飞过河流，一刻也顾不得歇息，所到之处无不挥洒着无限的生机。
光秃秃的小树冒出了青绿的新芽；草儿好奇地钻出地面，打量着人间的春意；垂柳让春雨给她梳洗着丝丝秀发；花儿张开了鲜艳的笑脸。大家迫不及待地享受着春天独特的味道。
人们也换上了五颜六色的衣服。大家把一个个千姿百态的风筝从江边的卵石后面慢慢的放高，升向蓝蓝的天空，这一切都清楚地映在了水中，形成了一幅美丽的画面。
一些顽皮可爱的小鸟从天空飞过，给大地又增添了几分春意。江河边，许多淘气的小鸭在水里拍打戏水；水中的小鱼探出了它们的小脑袋，欣赏着奇妙的陆地世界；蝴蝶穿着花衣裳在花丛中翩翩起舞。
春天真可爱呀！
[写作分享] 我和爸爸找春天-二年级作文壹篇
小学语文是我们进入学校学习的基础科目之一，而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了帮助我们感受和感知的语文知识的魅力，一般老师会让我们根据自己的理解写小学作文，那么优质小学作文应该如何书写你知道吗？下面是小编为大家整理的“[写作分享] 我和爸爸找春天-二年级作文壹篇”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
近了，近了，春天迈着轻盈的脚步向我们走来。
早上，我和爸爸一起去楼下找春天。草地上，青蒿一大片一大片地冒出小脑袋。柳树枝上缀着许多星星点点的绿苞。
走进停车场，我们看见茶梅和山茶花在争芳斗艳。几只蜜蜂钻进花蕊里，用六条腿扒住花瓣，用吸管嘴吮吸花蜜。享用完毕后，它们就唱着歌儿嗡嗡嗡地飞走了。
接着，我们来到了公园。一进公园，首先映入眼帘的是两三棵高大的枫杨树。枫杨树和其它的树不同，现在它们还没有冒出新芽呢！我希望它们能快快打扮起来迎接春天。
湖边的柳树上停息着一只黄鹂。它肚皮嫩黄尾巴长。我一步步向它走近。它似乎受到了惊吓，用明亮的嗓音啾地叫了一声，以最快的速度扑落到地上，尾巴在地上打着节拍。这让我不禁想起了两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天这句诗来。
公园远处聚集着一群人。他们有的在跳舞，有的在地上写字，还有的在和着伴奏唱粤剧。那婉转的嗓音真是好听。
我多么想把春天留住呀！
[写作借鉴] 秋天的景色二年级作文其七
小学语文是我们进入学校学习的基础科目之一，写作教学是语文教学中的重中之重。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文的关键是什么吗？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“[写作借鉴] 秋天的景色二年级作文其七”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
秋天的公园就更美丽了，太阳洒在公园的小河上，小河波光粼粼，清澈见底，都能看见小鱼在底下吐泡泡呢！再说说河边黄色的银杏树吧，银杏树的树叶像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。
六年级演讲稿题目：节约水资源建议书。关于水资源的演讲稿怎么写？这篇六年级演讲稿800字的节约水资源建议书的演讲稿范文，作者告诉我们从实际生活如何做到节约水资源建议书。
新材料作文的命题样式，主要体现在两个方面：其一，命题材料大大弱化了对考生的控制力，它只给考生确定话题划定范围，并不限定作文立意，也不限定作文行文。其二，要求更加自由，其表现形式则完全吸收了话题作文的优势，突出了“三自”作文的品格――自主确定立意、自主确定文体、自主确定标题。新材料作文一方面克服了旧材料作文的封闭性，另一方面则强化了作文选材立意、结构表达等方面的开放性，有利于考生的个性体验与自由表达。
再过几个月我就要上四年级了，现在我更懂事了，也长高了很多。我不会再乱花妈妈的钱，学习也比上学期有了进步，还会帮妈妈做一些家务了，比如洗菜、洗碗、拖地板等等。
月度作文推荐: 二年级的春天作文其二
语文是口头语言和书面语言的简称。而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了帮助我们感受多姿多彩的世界，感知语言的魅力，通常老师会要求我们根据命题写小学作文的，那么你是否在寻找关于优质小学作文的模板呢？下面是小编为大家整理的“月度作文推荐: 二年级的春天作文其二”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
春姑娘当向导，我们这个旅游团被春姑娘带到油菜花地里，看到金黄色的油菜花，蝴蝶在花丛中飞舞，我不禁想起了杨万里写的“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”看，油菜花正在欢迎着我们的到来。
有的在跳芭蕾舞，有的在唱歌，还有的向我们招手。瞧，还有一颗体魄强壮的油菜花矗立在一片空旷在地上，它可能是这么的油菜花的领导者，可能是一位指挥家。否则怎么会独自站在空地上呢？金黄色的油菜花近看像一位王子戴着皇冠，穿着绿色的礼服，远看像一个围着金色海洋的舞台。看着这此金黄色的油菜花，我被它们的芳香陶醉了，被它们的舞蹈陶醉。
啊！金黄色的油菜花你太香了，你太美了，我完全被你香、美陶醉了，到现在我还可闻到你的一点点香味，我爱你金色的油菜花。
【热门作文】 春天的文章二年级
小学语文是义务教育中最基本的一门学科，写作教学是语文教学中的重中之重。为了让我们清晰的认知到语文的实质，培养学科素养，一般老师会让我们根据自己的理解写小学作文，那么怎么才能写好一篇优质小学作文呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“【热门作文】 春天的文章二年级”，相信能对大家有所帮助。
什么是春韵？是莺歌燕舞吗？是百花争艳吗？是风筝起飞吗？还是那就让我带你走进镜湖湿地公园，一起去寻找春天的足迹吗？
步入公园，清新的空气中似乎弥漫着什么味道，像是花儿的芬芳，又像是泥土的清新，更像是万物复苏的味道。我想，这应该是春天的气息吧！
漫步在公园的湖边小道，几株开着粉色花朵的桃树在微风中绽开了笑脸。细滑的枝干，娇嫩的叶子，小巧的花蕊，层层叠叠的花瓣，粉中透白，像是一位位妩媚多姿的花仙子在迎接每一位游客的到来。湖边几棵高大的垂柳在风中亭亭玉立，微微飘动着她那柔嫩的枝条。这不禁让我想起唐代诗人贺知章的诗句来，碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。只见湖水清澈见底，犹如一面明晃晃的镜子，绿树、桃花倒映其中，构成了一幅美丽的水彩画。
登上湖边的小桥，抬头远眺，樱花林映入眼帘。看！那是樱花！人群中顿时欢呼起来。同学们兴奋地冲进这片樱花林，仿佛置身于一片花的海洋。满枝的樱花，一朵朵，一串串，有白的，粉红的，玫瑰红的虽然颜色不同，但朵朵娇嫩动人，各有各的姿态：有的挺立枝头，含苞待放，如同害羞的小姑娘一般；有的只开了两三片花瓣，真是犹抱琵琶半遮面啊！我看着看着，情不自禁地伸手摘了一朵，仔细欣赏起来。红色花瓣裹着米黄色的花蕊，那花蕊正努力地从花瓣里钻出头来，像是一个好奇的孩子悄悄地探视着外面的世界。这樱花未免也太漂亮了吧！
远处的草坪上传来一阵阵欢笑声，仔细一看，原来是几个小朋友兴奋地在草地上放风筝。抬头一看，各式各样、花花绿绿的风筝就像一朵朵花儿绽放在蔚蓝的天空中。
原来，这就是春韵！伴随着温暖的春风，淡淡的花香，伴随着孩子们的欢声笑语
[推荐作文] 崇义园的景色-二年级文章 月度范文精选
语文是语言和文化的综合学科，而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了帮助我们感受语言的魅力，让更加热爱学习，一般老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，那么你知道如何才能写好一篇优质小学作文吗？下面是小编为大家整理的“[推荐作文] 崇义园的景色-二年级文章 月度范文精选”，仅供参考，希望对您有所启发。
在我们美丽的孝义有一座小公园，他虽然没有胜溪湖公园、湿地公园那么迷人，但也成为了孝义一道亮丽的风景线，它就是崇义园。
踏着春雪来到崇义园，里面朦朦胧胧就像传说中的仙境。走进大门，就可以看到一个巨大的金黄的竹简展现在你面前，上面还写着崇义园这三个十分壮观的大字呢！咦，那还有一条碎石小路，一起沿着它去寻找更多美丽的景色吧！
顺着小路走，在拐弯处有一座假山，它非常雄伟，每当到夏天的时候，孩子们就会在山上又玩又闹，开心极了！
哇！前面就是凉亭了，坐在里面看着外面，满枝金黄的连翘、苍劲挺拔的松树，枝头刚泛起点点新绿的冬青、像少女一样亭亭玉立的柳树，为春天春天了不少生机和活力。
踏着鹅卵石铺成的小路，就来到了人工湖，这里十分宽敞，孩子们最爱在这玩呢！记得小时候，我还在湖里划船玩，可是由于冬天刚过，湖里还没有放水，显得干巴巴的。那里还有一堵名人墙，快去看看吧！
名人墙十分壮丽，上面刻满了孝义近代各种名人，真可谓三百六十行，行行出状元＂有了这些名人的奉献，孝义才会变得如此繁华，被人们称为＂百强孝义＂。这堵墙上不仅雕刻了名人的名字，还有他们的肖像和辉煌的事迹，我真佩服雕刻名人墙的这位石匠的技法，能雕出如此精致的作品。
崇义园没有天坛公园那么美，没有海洋公园那么著名，但它在孝义人民心中也是最美的。
实用作文: 二年级找春天的作文(篇七)
语文是口头语言和书面语言的简称。而作文教学又是语文教学的重中之重。为了帮助我们感受语言的魅力，让更加热爱学习，通常老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，你知道写好一篇优质小学作文需要从哪些方面入手吗？为此，小编从网络上为大家精心整理了《实用作文: 二年级找春天的作文(篇七)》，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
清晨，妈妈把我从睡梦中叫醒：“快起床，今天带你去龙源湖公园找一个神秘的魔法师！”我一听赶紧起床，吃了早饭，就催着妈妈出门了。
今天的天气真好呀，天蓝蓝的，阳光照在身上暖暖的。我们很快来到龙源湖公园，但是没有什么魔法师呀？妈妈提醒我说：“你仔细在湖面上、草地上和树枝上找找看。”我四处找起来，发现湖面上的冰融化了，小草从地下探出头来，树木吐出点点嫩芽，小鸟儿站在树枝上欢乐地歌唱。我高兴地喊道：“我知道了，我知道了，原来魔法师就是春姑娘呀！”
我喜欢春姑娘，我爱春天！
热门作文: 春天来了的二年级文章
小学语文是义务教育中最基本的一门学科，而作文教学是语文教学里的重头戏。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，提升写作能力，通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，你是否正在为优质小学作文的写作感到苦恼呢？小编特地为您收集整理“热门作文: 春天来了的二年级文章”，供您参考，希望能够帮助到大家。
冬爷爷从我们身边悄悄地走了；春姑娘没有通知我们，就穿着绿纱衣，悄悄的来了。
小草从地底探出了嫩绿的小脑袋，呼吸着新鲜的空气，花儿已经竟相开放了，花朵上有着许多勤劳的小蜜蜂在采蜜；喜笑颜开的迎春花，欢乐地向春姑娘招手，在风中舞蹈；桃花已经露出了笑脸；柳树梳理着她美丽的绣发，多麽动人啊！这让我想起诗人贺知章写的诗“不只细叶水裁出，二月春风似剪刀”。此时，草地上到处有着春天的气息。
小鸭子在水中嬉戏，兴奋地叫着：“嘎！嘎！嘎！”就像诗中讲到的：“春江水暖鸭先知！”
小青蛙已经从泥洞里钻了出来，在草丛中，在稻草中，在河边“呱呱呱”地叫着；小燕子从遥远的南方飞回来了，在树枝上唧唧喳喳地叫着。结冰的小河，融化了，它又发出了那动人的歌声，春姑娘和小河一起快乐地奔跑。
街道上的行人都脱去了厚厚的棉袄，穿上了薄薄的春装。
农民伯伯都开始种庄稼了。
春天给人们带来了许多的生气，我赞美你－－春天！作文