六年级作文。
小学语文是基础教育中一门重要的学科，写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了让我们清晰的认知到语文的实质，培养学科素养，通常老师会要求我们根据命题写小学作文的，优秀的优质小学作文应该如何书写呢？下面是小编为大家整理的“[写作分享] 六年级书信：教师，我想对你说（二）壹篇”，相信能对大家有所帮助。
敬爱的余老师：
您好！
您是一个让我肃然起敬的老师，您并不像其他女老师一样，您是那么的一丝不苟、克己奉公，您的一句话，成了我最大的动力——“不要认为老师不喜欢你，我只是把这种感情放在对你们的严厉中罢了。”
我有着许许多多的话想对您说，现在终于有机会了。
我十分喜爱您的语文课，虽然没有以往老师的和蔼亲切，可我却有了更多的知识，更稳固的基础，和更广阔的思维，我已经不再是那个曾今的懵懂孩子了，我正在慢慢地走向成长，正在走向人生的高峰，正在用您给我的翅膀在天际翱翔。在此，我并不想借用哪些古老空洞的格言来对您做些虚伪的评价，因为，只相处了短短一年不到的时间，可有些东西却是显而易见的。
上课时，我看着您那上扬不起的嘴角，我便在自省，想做得更好；路过办公室时，我瞧见了您那无奈的眼神，我便努力，想给您一丝欢乐；放学时，我望着您那疲惫不堪又直不起的身板，我便沮丧，我多想让您身心愉悦。
余老师我明白，自从您接手了我们班以后，您的脸上就很难再出现那少有的笑容。如果说您是辛勤的园丁，那么我们便是一亩吸收不了汗水的花朵；如果说您是红烛，那么我们便是一群看不见光的瞎子；如果说您是春蚕，那么我们便是不懂得欣赏的人。但您依然如旧，甚至超出本分，来挽救一片在迷雾中看不见路的我们，您竭尽全力射进的阳光又有多少人能看得见呢？
我只能这样说——您虽然陪伴不了我的学习生涯，可是您却帮了我向上爬了一大截。如果说我的人生是一张白纸，有着数以千计的人在上面作画的话，您帮我画出了最美的底稿。
现也不知余老师您的身体如何？
要是我们让您担忧了，我在此向您道歉；要是我们让你生气了，我在此向您道歉；要是我们让您愁眉不展了，我在此向您道歉；要是我们让您唉声叹气了，我在此向您道歉；要是..........总之，我们或者说我对您有着说不完、道不尽的的“道歉”、“道歉”。我们让您操碎了心，在此，我想深深地对您说一句：“对不起——！
但是我也希望您对我更加地严格，同时，我也希望您的脸上常挂笑容。
祝您身体健康、万事如意
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[发言稿借鉴] 六年级教师致辞稿壹篇
小学语文是基础教育课程体系的一门科目，写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情，一般老师会让我们根据自己的理解写小学作文，有没有可以借鉴的优质小学作文的模板呢？小编特地为大家精心收集和整理了“[发言稿借鉴] 六年级教师致辞稿壹篇”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
各位老师，亲爱的同学们：
大家中午好！夏天的气息已经浓烈地散发在我们的校园里，紧张、繁忙而又孕育着期盼的六月已经来到，小学毕业统考的日子也日益临近。
我们深深地知道，每一朵娇艳的成功之花，都浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。 作为毕业班的学生，面对升学，我们的学习任务和负担一天比一天加重了，这就要求我们在思想上、心理上作好准备，只有洒下辛勤的汗水，才能换来甘甜的果实。
在此时我要说的题目是《树立信心、讲求方法，迎接挑战》。
说到学习方法，我相信在坐的同学们通过六年来的学习和探索，或多或少都积累一些，但是什么是最好的学习方法呢？适合于你的就是最好。因此，我只提供比较科学合理的方法，并不要求大家按部就班，你可以根据自己的需要，从中选择你认为对你有所帮助的。
刘翔是我们熟悉又喜欢的奥运冠军，在他出征奥运，接受记者采访时曾说：“人生能有几回博。我一定要在奥运会上证明自己！”刘翔的成功给了我们深深的启迪。那就是——毅力是成功的保障，自信是成功的关键。我们即将面临的是人生的第一次比较严肃的考试。要想获得成功，当然也需要非凡的毅力和坚定的信心！在这个百米赛跑的最后冲刺阶段，毅力是成功的保障，自信是成功的关键。所以，我想请你们记下的一句话是：合理的安排学习时间，保持良好的心态。有信心，有毅力。
现在的每一天，有一部分同学有老师还有家长布置的很多学习任务,几乎是在书山题海中苦苦跋涉,看到校园里各种精彩的活动，听到学弟学妹们轻松的欢笑声，想到起伏不定的成绩，你们或许会怅惘、焦虑、满怀不安，也许你还不时地会产生这样的错觉：怎么越临近考试，我好像有很多知识都没记住，于是开始急躁，感到无所适从。其实这很正常，所有的考生或多或少都有这种心理过程。但是，同学们，绝对不能让这种情绪时常干扰你正常的复习。成功者之所以成功，是因为在面临重大抉择或者重大考验的时候，他能 让自信牢牢占据心灵的主要空间。在这样一个特殊的时段，我想提醒同学们，在学习上，大家要勤于做加法，要相信厚积定能薄发，功到自然成；在心态上，要善于 做减法，要知道多虑必然多扰，轻装才好上阵。
在学习上如何做加法？
首先，要合理安排好作息时间和调整好身心状态，不要搞疲劳战术，每天以平常之心跨进教室，怀着收获之感进入梦乡。有科学研究表明，早晨是记忆的最佳时段，提倡早睡早起，充分利用早上的时间识记重点，下午和晚上则对早上所学的知识进行运用和整理。
然后，要像海绵吸水一样吸取知识。现在到了最后的复习阶段，纷至沓来的各种复习资料也许会把你“轰炸”得头晕眼花，找不到方向。但是你一定要对基础知识你要全面的掌握，对重要的知识点要灵活运用，对自己知根知底，知道自己什么地方最为薄弱，只有这样你才有的放矢，更好的差缺补漏。
最后，适当调整学习方法，变幻复习方式，提高学习效率。
中国女排为什么可以在落后的情况下奋起直追，取得最后的胜利？这和平时的刻苦训练是分不开的，试想如果没有扎实的基础和过硬的基本功，即使再怎么努力，又怎 么可以和实力强大的俄罗斯队抗衡呢？对于同学们来说扎实的基础和过硬的基本功来自于六年来知识的积累，有些同学讲，老师刚才说放松，我们现在尽管放松就好 了，我所讲的放松是有前提的，如果你的基础还存在漏洞，我建议你趁别人休息的时候好好补一补吧！有句话不是这样说吗？——笨鸟先飞！不怕你笨，只怕你懒， 只要有恒心，有毅力，世上就没有学不会的东西，这就是勤学。
那什么是善学呢？古语有云：“温故而知新。”强调了复习的重要作用。就我们最后的复习阶段来讲那叫善学。善学应该注意几点；这里，老师想给大家提几条培养自己良好的学习习惯的建议
① 作业习惯：要做到有作业马上做，有订正马上交，不迟交，不拖拉，不偷工减料，不抄袭，不懂问老师，合理安排时间，按时完成每一门功课的作业。
② 听课习惯：上课认真听讲，上课是否专心听讲主要表现在你的思维是不是紧跟老师，老师讲的你是不是全部弄明白了，你是不是积极思考，大胆发言。
③ 预习和复习习惯：有一句话叫温故而知新，讲的就是预习和复习的重要性。事先把将要学习的内容预习一下，能看懂的放过，不太明白的或根本不懂的就是你课堂上学习的重点和难点；学完后要巩固，知识才不会遗忘，因此上课要学会记笔记，学完后就可以通过整理笔记来复习和梳理知识。复习时，不能只抓住几本书或几道题不放，而是要尽可能根据自己的实际情况随时作出调整。 如果发现某一部分的内容已掌握住了，就可以跳过这一段，复习下面的内容；如果你已经做了几道这方面的题目仍然出错，就需要加强对这一部分的复习力度。根据 复习时间的长短，采用不同的复习策略。如果时间很宽裕，可以从头至尾将书过一遍；如果时间紧迫，再平均分配时间显然不合适，就得重点复习自己的薄弱环节， 有时只研读平日整理的错题库也能达到理想的效果。同学们应该充分利用这最后的时间，在老师的指导下，回归书本，分析错题，研读新题，主动和任课老师沟通，针对自己的薄弱之处，有重点地安排最后的复习时间。排除内外干扰，集中精力，蓄势待发。预习和复习不但能提高你的学习效率和学习成绩，而且能培养你的自学能力，但愿大家都能有这样的好习惯。
④课外学习习惯：学习不能满足于掌握课堂上所学的内容，同学们应尽量抽出时间，去接受课外知识。每位同学可以根据自己的学习基础，该巩固的就做巩固练习，该可以提高的就可以练一练有一定难度的思考题，进行自我提升，做的量大了，见的面宽了，你的思维就灵活了，面对难题、活题你就不会束手无策。
成功的路上布满坎坷与荆棘，但我们更清楚：不经历风雨怎么能见彩虹。阳光总在风雨后，让我们携起手来共同努力！相信吧，心中有梦自会飞！全力以赴的你们，辛勤培育你的学校 和 老师，每一个人付出的劳动都将非常有意义，不管是信心满满、踌躇满志的你，还是磕磕拌拌，跌跌撞撞的你，在这一个火热的六月里，你们站到了同一起跑线上，多少双殷切的目光注视着你们，还有什么可犹豫的,上紧发条，竭尽全力，奔向成功吧！愿我们一起努力，家长、老师们和学校等待你们精彩的答卷，期盼着你们成功的微笑。
最新作文我想对您说模板七篇
语文是口头语言和书面语言的简称。而作文是语文教学中必不可少的一部分。为了帮助我们培养真情实感，让我们感受文字的魅力，一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，优秀的优质小学作文应该如何书写呢？以下是小编为大家收集的“最新作文我想对您说模板七篇”希望对您的工作和生活有所帮助。
作文我想对您说(篇一)
张子杭
亲爱的妈妈：
您好！
您对我很好，非常关心、疼爱我。记得有一次，我们去爬五云山——顾名思义就是山顶有五朵云的山。那是相当地高啊！爬着爬着，刚到半山腰时，我就俩腿发酸，满头大汗了。您看见了问我：“杭，你很累吗？我背你好了。”我心里想：“妈妈自己爬到这儿，也跟我一样累，还是不用了。”就拒绝了您。可您还是义无反顾地背我。到了山顶，我看到了美丽的风景，也体会了您的艰辛。
有时，我的想法也会和你们不一致。比如：我觉得如果经常批评孩子的话，孩子会感到自卑，感到自己什么都不好，这样学习会越来越差，而不会天天向上。记得有一次，我语文考了70多分，你和我一起进行了错题分析，针对阅读理解上扣的这么多分您还批评了我，这么一来，我更觉得自己阅读做得太差劲了。
在学习方面，您也不同意我的观点。上编程课时，程序不对系统就会报错。有时找不到错误原因，您就会让我打一些我认为肯定不对的东西，我觉得那些不可能的东西就不用试了，只试下可能的就行。可您的观点是要多试，不可能的也要试。我觉得是不对的。
虽然有时您很严厉，很不对，但也是在爱我。祝您身体健康。
张子杭
20xx年11月23日
作文我想对您说(篇二)
妈妈，您知道吗？我有很多话想对您说。今天，我就借着写此文的机会向您一吐为快吧！
妈妈，您是一个温柔、有耐心的人。记得有一次我在做数学补习班的作业时有一道题不会，绞尽脑汁也想不出来。您看见了马上过来给我讲解，讲了一遍又一遍，直到我听懂为止。您不顾疲劳，耐心地指导，给了我很多很多帮助。您对我的爱是真挚、浓厚，数不胜数的。如果要一一列出来的话，说三天三夜也说不完。
但是，您也有误解我的时候。
一天晚上，您要去开家长会，临走前叮嘱我好好写作业，认真复习，如果表现好周末就带我出去玩。您走后，我按照您的要求很快就把作业写完了，还预习了第二天上课的内容。于是，我便坐在沙发上悠闲地玩手机。我刚玩了不到十分钟，您就回来了。您一看我在玩手机立刻拉长了脸，吼道：“还不快去写作业，我一走你就玩游戏，就知道在我面前装认真！”我本想跟您解释，但这无疑是火上浇油，您又要说我顶嘴了。于是，我只好冲进房间反锁了门，把自己蒙在被子里大哭起来。
妈妈，我知道您无比爱我，但是我也渴望您多给我一些信任、宽容和理解。要相信您的女儿是个既会学习又会玩儿的姑娘，放心哦！
作文我想对您说(篇三)
我一直想对一个人说一些话，但是却不知道如何开口说这些话。所以就只能把它们一一写下来。
妈妈，我想对您说：其实我并不想上补课班，但是您说是为了提高成绩。可我并不情愿，但是我不想让您生我的气，所以，我只好顺着您答应上补课班。
妈妈，我想对您说：我不想去学毛笔字，可是你让我考十级一定要学下去。我并不喜欢毛笔字，因为学毛笔字要站着，所以必须站一个上午才可以。但是我一点也不喜欢写毛笔字。
妈妈，我想对您说：对不起，你为我做的太多了，这些可以从您头的一根根白发就可以看出来。可是我的成绩却不是数一数二的，我在心里问了许多次自己，为什么我的成绩只属于一般，不属于顶尖，所以我在这里说一声对不起。
妈妈，我想对您说：我爱您，我每次看您回家都是一副累的不行的样子，可您知道吗？这些我都看在眼里，痛在心里。所以，您每次回家我都会帮您捶背。
妈妈，我要对您说的太多，这些话根本写不完，总有一天，我会把这些话通通和您说。
作文我想对您说(篇四)
亲爱的妈妈：
您好。
有一些事，我不敢当面对您说，只能写封信说一下我的感受和学习。
您还记得上次期中考试吗？试卷发了下来，我发现我的语文考了98.5分，数学考了98分。我对我的成绩还算满意，老师也鼓励我加油，争取考100分。我带着快乐的心情回到了家里。一推开门妈妈您立刻跑过来，期待地说：“考试考多少分呢？”“语文98.5，数学98”。您兴奋的脸立刻变严肃了，说：“怎么只考这么点分呀！”把语文试卷取了出来看了一会儿：“你自己看，只考那么点的原因是一个词语错了，那么简单都写错了，太粗心了，有些同学每次比你考得好，你看那阳灿，数学100分，语文98分，怎么不如人家呢？”我听了这句话，心里很难受，因为您每次都拿我跟别人比！难道您考虑过我的感受吗？
您以前还给我布置了许多作业，也报名了三个兴趣班，第一个是拉小提琴，第二个是画画，第三个是学书法。我本来是喜欢画画的，并不喜欢拉小提琴和学书法，可是您却说：“想学画画可以，但要拉小提琴。”一开始我同意，过了几天，我发现我没有音乐细胞，向您说我的感受，您不仅没有听，反而又给我报了书法班，所以每次我的中餐有时候没吃成。我伤心极了，难过极了，我们小孩子也有思想的。
我虽然表面上活泼，没有一点儿烦恼，其实心里很胆小。每次和您谈话，说想有个快乐的、开心的童年，和别的孩子一起唱、一起跳，您却总是把我的话当成耳边风，不耐烦地说：“天天和那些孩子玩，心都玩野了，学习在你心目中是最重要的！”那句话在我心里形成了一个刺，一个结，我眼泪不禁留了下来。
妈妈，我真的不想那么累，我就像一个被关在鸟笼里的小鸟，我是多么的想飞上蓝天呀。您真的变了，您再也不是我那个和我闹，和我玩的妈妈了。
我就想对您说：“妈妈，我真想有个快乐的童年，学习真的比我还重要吗？”
祝您
身体健康！
您的女儿：汪冰婕
20xx年2月18日
作文我想对您说(篇五)
老师，我想对您说：您是我开启智慧的敲门砖；您是我打开幸福之门的金钥匙；您是我生活航程中的引路人；您是我奏响人生乐章的指挥者。
老师，我想对您说；是您，在迷茫中指引方向，是您，用汗水换来知识的殿堂；是您，打开了智慧之门，让我们尽情在学习中遨游，进步，成长；是您，奏响了人生的乐曲，带领着我们，谱写了一曲曲优美的歌。
老师，我想对您说：感谢您风雨之中为我的遮挡；感谢您冰天雪地之时给予我温暖；感谢您对我的培育之恩；感谢您对我的知遇之情。
老师，我想对您说：是您给了我学习的自信；是您给了我生活的勇气，是您给了我发奋发图强的动力，是您给了我奔向好前程的希望。
老师，您是名副其实博学多闻的百科全书，灵活的大脑和一双锐利的鹰眼是您上课时必备的武器，只要我们偷懒和不专心，马上被您识破。但您总是运用幽默的方式，让我们自动的调整自己的学习态度。上课时，您妙语如珠和风趣的上课方式，总令大家笑得合不拢嘴，让大家更有动力参与学习，也达到事半功倍的效果。
有人说，老师是园丁，培育着祖国的花朵；有人说，老师是蜡烛，点燃了自己，照亮了别人；还有人说，老师是春蚕，为学生吐尽最后一根丝，但是，我要说，老师是火种，播散下去会燃起燎原之火，您是人类文化的传播者，是世界前进的推动者！
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我要感恩我的老师，老师，我想对您说，我会好好努力，以优秀的成绩报答您的！
作文我想对您说(篇六)
亲爱的妈妈：
妈妈，您就是一位天使，如同保护伞一般，每次我遇到困难，您就会出面替我解决，就如人们常说的那话一般：小鸟，小鸟，永远也飞不出妈妈温柔的怀抱。
您就是我心中的大厨，可以做出许多美味的菜肴。我转学很长的一段时间，都开心不起来，但是每次回家时，看到您那暖阳般的微笑，我心里就不自觉地开心。一到家，您不像其他父母一样询问孩子在校听话不，认真学习了没，而是问我想吃什么。每当我报出菜名，您二话不说就去厨房忙活着，看着您那忙碌的背影，我觉得十分幸福。您做的菜真是色香味俱全，只要是您做的菜我都会再添一碗饭。
妈妈，您知道吗？您不仅有一手好厨艺，还有一双巧手。每当我无聊发呆时，您就会陪我做手工，教我折千纸鹤、星星、爱心……不过我没遗传到您那优良的基因，我的手太笨了，学了好多次都没学会两样。可您总是鼓励我：“没事，慢慢来，多学几次就会了。”正是因为您不厌其烦地教我，所以我学会了一个又一个美丽的折纸，同学们都羡慕我有一双巧手，愿意和我一起折纸玩。
妈妈您要注意身体，不要因为工作累坏了自己。看您看原本乌黑的头发多了好几根白发，我就伤心极了，也责备自己不能多帮帮您。妈妈，您放心，我会好好学习的。
祝您：
身体健康，永葆青春！
您的女儿：瑶瑶
作文我想对您说(篇七)
记得在我五岁的时候，一天，我和表哥、表姐还有我的亲姐姐一起到山上放牛，刚去的时候天气还是好好的，天空一片尉蓝，金色的阳光照射着大地。我们把牛放到山上，就在草坪上打滚，快乐地欢笑。可是到了下午的时候天空忽然出现了乌云，狂风吹来，快要下雨了，表哥说去把牛牵过来，然后一起回家，可把牛牵来时天空中已下起了毛毛细雨，那时我们只好用树枝搭一个小棚，暂时躲起来。可是雨下大了，我们被雨淋湿了，表哥还把唯一的一把伞给拿走了，后来妈妈见我们还没有回家，就急着叫上表姐的妈妈一起到山上接我们几个回家，回家的路上，我觉得我是一个最幸福的孩子，因为那时妈妈是背着我回家的……当时我就想等我长大以后就把爸妈对我的好要加倍地回报给你们，要感谢你们的养育之恩……
如今我已经上五年级了，不再是当年那个总是依赖父母的孩子了，几年前我想长大后告诉你们的话都没有机会说出来了，我想问你这是天意弄人还是你故意折磨我们三父子？你不再是那个我们心中最完美的最值得敬佩的母亲了。
现在我恨你、讨厌你，你在我们最需要母爱的时候离开了这个家，让那么多人知道我们的妈妈跑了，而且走得是无影无踪，让我们变成单亲孩子。记得你走的时候是快过年了，你才回来两个星期就走了，且都没有到过原本属于你的家，直接在外婆家住，那时我们还以为，你刚回家是应该回娘家看看父母的。几天过去不见你回家，爸爸就打电话去外婆家里问，外公外婆说你在家呢！又过了几天你还是没有回家，我们又打电话过去，他们说你已经回工厂了，那时我们就知道你这次回来是已经做好了要走的打算，就这样，悲剧就降落在我们家了。几天后外公外婆还来过家里几次后来就再没有来了。一天晚上的时候，爸爸打电话去你娘家，外婆来的第一句话是“干什么？”还说得很大声，我们在旁边都听到了，当时，我跟姐姐是可气又可恨，那时我就想把电话拿过来然后对她说“叫那么大声干什么，吼什么吼呀！”可没来得及接过电话，爸爸就把电话挂了，这条亲戚路就这样断了。
这几年来，我非常恨你，讨厌你，关于你们家所有的人我都讨厌，平时别人都会说：“哪有这样当妈的，两个女儿都那么大了还出走，这是什么妈呀！”那时爸爸就说：“走了就走了，还提干什么。”所以平时我就讨厌别人会说你走了的事，因为我除了痛恨你，更可怜爸爸。“走了就走了还提什么提，”我赞同爸爸说的这句话。
在我心里没有妈妈又怎样，我还有爸爸和姐姐，不是说没有妈妈这个家就过不下去了，没有你，我们照样过得开心、快乐！我想对你说的是：“我这一辈子都恨你，你让父亲一个人撑起那么大个家，一个人供我们姐妹俩上学，”我还有更狠的话要对你说：“我巴不得你死在外面永远别回来了，我这一生都不会叫你一声‘妈’，我根本就不在乎别人说什么，我也不稀罕叫‘妈’这个字，像你这样生得养不得的人，做你的女儿真是倒了八辈子的霉，我从来都没有后悔出生在这样贫穷的家庭，我后悔的是这一生做了你的女儿，我恨你、讨厌你……”
[作文借鉴] 一年级书信：爸爸，我对您说写作范例
小学语文是基础教育的一门重点教学科目，而作文是语文教学中必不可少的一部分。为了帮助我们培养真情实感，让我们感受文字的魅力，通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，那么在优质小学作文的写作中应该注意哪些问题呢？下面是小编帮大家编辑的《[作文借鉴] 一年级书信：爸爸，我对您说写作范例》，希望对您的工作和生活有所帮助。
亲爱的爸爸：
您好!
时间过得很快，转眼20xx年就过去了，回忆着身边无数个身影，我不禁想起了您的样子。
您中午回家，我在房间里写作业，到了五六点的时候您才下班，回到家听到开门声，我和妹妹一起走去给您开门。因为我们知道您很累，妈妈也很辛苦，一回家就做饭，做饭后还要上班，请您少拿妈妈开玩笑。
每次开门，总会看到您的脸上有或多或少的汗珠。
可每一次进门，您都是面带微笑的。可看到的、听到您的呼吸的声音和样子，就知道您很累。但是您总表现的很轻松、快乐的样子，也很少抱怨。
吃饭的时候，您总是最后一个上桌，但却是第一个吃完的。而我和妹妹第一个上桌，最后一个吃完。每当这时，您和妈妈总在旁边干着急。
我在学校的生活很开心，很快乐，学习和休息的时间很充足，伙食虽然不像家里那么好吃，但有营养，您和妈妈不用担心。多休息，不要太累，天冷多穿点衣服哟。
敬祝
身体健康万事如意
【作文收藏】 我的同桌六年级文章壹篇
语文是小学阶段最重要的一门学科，作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了帮助我们加深对语文学科的理解和认识，一般老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，有没有可以参考的优质小学作文的模板呢？小编为此仔细地整理了以下内容《【作文收藏】 我的同桌六年级文章壹篇》，仅供您在工作和学习中参考。
我的同桌，我们都叫他老钻或是钻石王老虎。不为别的，只因为他名字里有个钻字。
我们来自同一个小学，我早早就知道他是一个冷静而又寡言少语的人。他学习特别认真，有股钻劲。只要是上课，教室里的任何动静都无法干扰到他，他那双乌黑透亮的眼睛，似乎只盯在了老师身上。尤其是老师讲解难题时，他的兴致更高了，他的那双粗糙的手迅速地摘录着，他眼中闪着坚定的光芒，似乎要把所有的知识都记在笔记本里，并且深深地印在脑海中。课后，如果有时间，他不是看书就是做作业。我是个多话的人，总会不停地跟他说话，有时他不耐烦，就会一脸不满地看着我，然后一把把我推开。可是如果我转而去问他一些学习的问题，他就会立刻改颜换色，凑过来和我一起探讨了。
他是我们班的班长，平常他总是忙碌地穿梭在教室和办公室之间的走廊上。老师有事找他，他就会迅速起身，用手轻柔地将椅子一推，转个身，大步跑向办公室。等他回来，总是伴随着急促的呼吸声，然后他站上讲台，深吸一口气，开始宣布老师的指令。我们坐在下面看着他的嘴唇一张一合地，然后一连串洪亮的声音便飘进了我们的耳朵，这当儿，大家都安静地听着，不发出一点声响，因为我们都很尊重老钻。
考试到了，他特别紧张。或许我们会在电视机电脑前虚度时光，但他绝对不会。每一回考试之前，他都会在我身边捧着书本，嘴里默念着，一副全神贯注的样子。如果成绩不理想，他头上就开始冒汗，脸也开始慢慢地发红、变烫，眼睛里似乎有泪珠在打着转。不过他很快就紧闭起双眼，大概是不想让眼泪流下来。如果考得不赖，他的紧张的神情一下子就放松了下来，似乎缓了一口气，那神情仿佛在说：还好。还好。一副劫后余生的样子。
平时的他做事很沉稳，很少有情绪失控的时候，只有一次例外。那是有一回，一个同学散播他的谣言，我们都去笑话他。他气得浑身发抖，然后跑到角落里痛哭，一下子全班同学都静下来了，大家默默地看着他，我知道那次同学们都很后悔。
月度写作精选 六年级我的父亲600字文章参考壹篇
语文是基础教育课程体系中的一门重点学科，写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了帮助我们感受和感知的语文知识的魅力，老师经常会发布一些像小学作文这样的写作作业，有没有可以参考的优质小学作文的模板呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《月度写作精选 六年级我的父亲600字文章参考壹篇》，希望对您的工作和生活有所帮助。
我有一个父亲，平凡的父亲，伟大的父亲
——题记
不知什么人在轻唱：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了……”生活中，人们总是赞美母亲的细腻，母亲的伟大，可很少有人提及父亲，赞扬父亲宽广的胸怀、父爱的博大精深。
我的父亲是一位普通的小学教师，听他的学生们讲，他平时很风趣，平易近人，但对学生要求特别严格，发起火来使人甚是惧怕。所以学生们对他是很敬畏的，既爱又怕。
父亲还可以说是一个孝子。他经常利用星期日休假，买些营养品回家看望爷爷奶奶，帮他们干活。记得去年夏天，奶奶家要盖三间房子，父亲作为他们兄妹四人中的老大，自然要以身作则，出钱、出力。那天，早上不到六点钟，我和父亲就到了奶奶家。一到家，父亲就和工匠们一起干起活来。晚上，父亲和工匠们喝酒、聊天。等他们吃完晚饭，已经是晚上九点多钟了，而我明天还要赶早上学。于是，我们急忙骑着车子往家走。
那一晚，阴暗的天空中月亮时隐时现。听别人说最近治安不太好，我的心里像揣着个小兔子，七上八下的。这时候，思想变得格外活跃，许多恐怖的电影、电视镜头一齐涌进我的脑海中，快成熟的麦子也被阴风摇曳着，发出窸窸窣窣的声响。我一边想，一边快速地骑车，唯恐被父亲落下。父亲骑车的背影成了我的依靠，看着它，我的心里就充满了安全感。稍含凉意地晚风传送着父亲的话语：“好好骑，紧紧跟着我，跟不上就说一声，跟着我走，小心石头……”父亲亲切的话语让我感到阵阵的温暖，心头的恐惧也渐渐消散。
我曾经学过朱自清的散文《背影》，当时还想：父亲给买几个橘子有什么值得感动的?那一晚，我才感觉到父亲的爱是多少深沉。我的眼睛湿润了，一切都模糊了，只有父亲的背影越来越清晰……
父亲像一座大山，担起所有的重担，让我活得轻松安然。父亲像一把雨伞，遮住所有的风吹雨打，留给我一片晴暖。父亲像一轮太阳，照亮我的心田，让我永远阳光灿烂。
父亲的爱是深沉的，它像一杯浓茶，开始时是苦的，细细品味却有缕缕的清香。父亲的爱像一面湖泊，女儿任何的不适都会惊起一片涟漪。父亲的爱会陪我走过孤独，走过失败，走向成功。
哦，我的父亲!
写作范本: 我长大了想二年级作文模板
语文是人文社会科学的一门重要学科，而作文教学又是语文教学的重中之重。为了扩宽我们的视野，激发我们学习的兴趣，通常老师会根据教学需要要求我们写小学作文，你是否正在为优质小学作文的写作感到苦恼呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《写作范本: 我长大了想二年级作文模板》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
成长的线、
漫长、遥远、
而现在的我竟徘徊在这条线、
前面是成熟、
后面是幼稚的童年、
记德小时候、傻傻的、
喜欢淋着雨玩耍、
而长大勒、
更喜欢孤寂的失眠、
喜欢一个人坐在桥边、
哭泣、卜再告诉别人、
而小时候、可以撒娇、
犯错承认可以得到妈妈的原谅、
成熟、就像我喜欢的草莓冰淇淋、
会甜甜的、
也会狠酸、
成长的风筝线、
永远是不会断掉的、
而小时的幼稚、
将永远被我封锁在记忆的宝盒里、
我卜愿意看着自己成熟、
也卜愿意永远留恋从前、
就在成长的路上、
我将要迈向成熟勒、
但我仍会保持着幼稚的一面、
因为、
我是尕小艺…~
成长的道路、
我德步子向前移动勒、
未来、
我也卜知道会怎样、
但只要保持一颗幼稚的心、
打着成熟的名号、
我知道、
我可以的、
刚刚失恋的我、
是成熟勒、
以前玩闹的时候、
是幼稚的、
今天要去看懒洋洋、
也是幼稚的、
我会永远保持、
跟以前一样的幼稚、
永远、
因为、我长大勒`
[发言稿分享] 六年级教师发言稿之三
小学语文是基础教育的一门重点教学科目，而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，通常老师都会布置一些作业，比如写小学作文，那么你知道一篇优质小学作文应该怎么写吗？下面的内容是小编为大家整理的[发言稿分享] 六年级教师发言稿之三，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
尊敬的学生家长：
你们好!
首先感谢大家对学校工作的支持，能从百忙之中抽出时间来到这里。感谢大家对学校工作的真诚理解和大力支持。一转眼，孩子们已成了小学毕业班学生，这是小学学习生活中最后一个阶段，也是人生中一个非常重要的转折点，从某种意义上讲就是终生学习的一个中转站，对学生的将来发展具有相当重要的意义。
俗话说的好：望子成龙，望女成凤，相信我们在座的家长也是一样;而作为我们——孩子的老师更希望自己的学生有出息。但一个孩子的成长，不是光靠学校教育能够做到的。今天我们在一起相互交流孩子在校及在家的情况，以便老师能及时调整工作，提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人及成材。但只有口头上的关心是远远不够的，还得有你们的大力支持和密切配合，需要你们对孩子的耐心和信心。我也相信在座的各位有远见的家长一
定会那样做的。总之，我们的目标是一致的，那就是：一切为了孩子，为了孩子的一切!我希望大家集思广益，真正把这次家长会开成有意义的家长会。
对于毕业班的学科教学，学校领导非常重视，对具体的工作有了很多的安排和要求，对毕业班的管理和对老师、学生要求也提高了，除了上好数量有限的语文、数学等功课外，也在抓紧早晨、中午以及放学后的一些时间进行特别辅导。由于时间有限，精力有限，因此我们的工作不可能十分完美，总会存在着这样或那样的遗憾，如有对你们的孩子辅导不够或因辅导而延迟了放学时间，还得请你们家长理解和支持。以下我将三做三方面的阐述。
一、班级介绍
本班共有学生xx人，其中女生xx人，男生xx人。从各方面情况来看，总体是不错的，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步。作为学生的语文英语教师兼班主任，我和孩子们已经共同度过了三年时光，三年来，每一个学生在我的心中都留下了深刻的印象。我也特意对每个同学的优缺点及日常表现做了详尽的分析，因为时间关系，没法一一宣读，等日后与家长们个别联系时再有针对性地好好交流。
在这个班级中，大致有三种不同情总：第一种学习习惯相当好，学习积极主动，上课专心听讲，作业专注书写认真，所以作业完成的速度快，正确率高，往往成绩也比较优秀。这类学生不多，目前只有xx人以内。第二种自觉性相对差点，作业能及时完成，上课偶尔注意力不集中，经常会出现这样或那样的小毛病，成绩不稳定。这类学生占绝大多数。第三种是学习习惯很差，作业不能主动完成，即使完成了也潦潦草草，错题一大堆。自控能力差，上课不专心，不善于思考与回答，这类学生的人数也不是很多，一般xx人以内。
与此同时，我发现家长在子女的学习管理上也有很大差异，我也分为三类：一类家长是把时间和精力大部分都用在孩子身上，每天都过问孩子的学习情况，而且能身体力行，亲自检查，对孩子的要求很严格，孩子在学习上的每次浮动都牵动家长的心，都能引起他们足够的重视。这类家长在城外小学是极少数。第二类家长则是占大多数，这些个家长似乎每天也都问孩子的作业情况如“做完了吗?在学校表现的.怎么样?”之类的话。结果得到孩子的回答也大多是”做完了。“孩子到底完成的质量怎么样家长心里没数。如此应付式地只是停留在问的层面上，偶尔也能看看孩子的作业，却不做出行动。第三类家长也是及少数的，有些家长甚至自认为讲得在理，说什么“题目我自己都不会做，我怎么过问，交钱到学校上课，孩子就是要交给老师教育!”我认为这是一种极其不负责任的做法。其实教育孩子不一定非得懂得那些知识才能过问。
二.学校成果
我们学校的学生作文有将近30篇入选本校广播室学习栏目，并推荐甚至发表到全国各地网站上，名传千古。其中本班写得较好而入选的是：黄xx4篇、黄xx2篇，黄xx2篇，黄xx1篇，黄xx1篇，黄xx1篇，黄xx2篇，黄xx1篇。个别同学的作文已在xxx的人民教育出版社及xx教育杂志社等网站及书报上发表并得奖，在全国性的“为学怀”中小学生作文大赛中获一等奖的是黄雅华。获三等奖的：黄xx，黄xx，黄xx。另外，黄xx发表于福建教育杂志社的《xx读写天地》少年纪实栏目;黄xx、黄xx发表于《xx读写天地》快言碎语栏目，黄xx、黄xx、黄xx的童话故事被一大型杂志社《xx童话大王》所看中，其作品被作文指导报社评为‘优秀作品’，即将收编到《全国中小学生优秀文学艺术作品集》。在不久的将来，当您带着孩子上书店买书的同时，看到自己孩子或别人孩子的作文被发表出版在您买下来的书里时，那将是怎样的一种感受。
尊敬的家长们，话到这里，您是否有所感受，有所明白了。其实我想传达的意思已经很明显了：谁说农村的孩子笨，谁说城外小学出不了人才?在静静倾听的同时也请您自问一声：您希望孩子将来出路是什么?在我刚刚所提到的三种学生|、三种家长中，你们是属于哪一种的?
三、几点建议：
1、用发自内心的爱关心孩子。在我们许多家长看来，孩子都是幼稚不懂事的，其实，每个孩子的眼睛都是雪亮的，内心的情感也是丰富，大人的一切行为，孩子其实都是看在眼里，想在心里。一个成功的家长，不单是让孩子感到怕，而是又怕又爱。这里所谓的真怕是因为对家长的威信原则，是要以讲道理为基础的，而不是拿孩子当炫耀比较的工具。所谓的爱就是发自内心地对家长付出的敬佩与感激。所以我建议首次多关心，少责骂。关心生活，关心身体健康，关心学习情况;其次多严格，少溺爱。电视少看，周末必须保证一定的看书时间。要全面而准确地估计自己的孩子。多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪。当然，适当的批评教育也是必要的。家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律，这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，学生只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。我们要让学生明白：一个懂得规矩，并且自觉的遵守规矩的人，才能够时刻按照规矩办事，才能够使自己进步。
2、促使孩子养成良好的行为习惯。家长应感到时间的紧迫性，大家想想，还有不到两个月，你们是孩子的助跑器，别让孩子因为你的不付出让他们输在了起跑线上。孩子坏习惯的形成给你难道没有关系?首先要加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。这一段时间，由于学习任务的增加，孩子肯定会觉得比平时更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦，是孩子的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导，为他们讲道理，使他们懂得，不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望，不要把学习看做是苦差使。
平时看到孩子晚回家，或在家中表现不好，一定要问清原因，有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。及时查明原因，进行相关的教育。在星期六或星期天的休息时间，也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象，就是一到星期天，学生的作业质量就特别的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯，一下子全放汤了。可以看出星期天，孩子在家缺少管理，把学习放到了一边去了。还有因为学习到了紧张的关键时刻。有些学生有时要留校补课，在此我辛苦我们的家长朋友安排好接送或交待工作，以保障路上的安全。
3、用实际行动真心关心孩子的学习，这也是我想跟家长们重点说说的最后一个方面。
平时多了解孩子的作业和测验情况,重要的是要把作业和测验打开亲自看一看,不能一问了之。(学生有报喜不报忧举例有考不好不给家长看的，试卷请请人代签，希望家长多联系老师)所以我要恳请在座的各位家长，请你们多多翻阅你孩子的作业本，如果你的孩子一张作业纸上只能一个两字算是工整的好看的，甚至全部书写潦草的，那请你伸出你的援助之手，为了你的孩子，这是你应该做的。还有平时有空多陪陪你的孩子，在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。特别是一些作业速度比较慢了孩子，更应该要多观察，帮助他找到根本原因。
家长之间的互相交流、学习，也有很大的必要性。有两个真实的故事，相信对大家会有所启发，一个是“十分钟成就的三个大学生子女”另一个“极限体验中的人生转变”(故事略)。
加强家长与老师的联系。因为教师工作很烦琐，不一定每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系，了解孩子的情况，以及同老师及时沟通自己的想法。特别是有时作为家长不能接受老师的一些做法，或管制不了自己孩子家中的具体表现，或觉得有必要对老师的工作提一点改进意见也行，作为教师，我们尽一切努力帮助你解决家庭教育上烦恼，让您真正感到孩子的懂事、转变，从而充分体会到为人父母的幸福。我们也会在教育教学工作中对您提出的宝贵意见或建议进行适当的调整。
最后我相信通过我们大家的努力，所有的孩子都能在这最后的一段时间里能有一个让人惊喜的进步，以一个让大家满意的成绩自豪地进入更高层次的学习阶段。以上是我就学生们学习教育方法和各位家长交换了一些意见，供各位家长参考，有不妥之处恳请各位家长批评指正，我将十分感谢大家，因为教育好孩子们是你们的心愿，也是我们学校和老师的心愿。我希望学生能和家长、老师平等沟通，和睦相处，健康成长，快乐地度过他们最后一年的童年时光吧!谢谢大家。家长会结束后发给大家一份您的孩子近来成绩排名汇总。
[写作分享] 六年级文章(篇七)
小学语文是基础教育的重要学科之一，而写作在语文教学中是至关重要的部分。为了帮助我们培养真情实感，让我们感受文字的魅力，一般老师会让我们根据自己的理解写小学作文，优秀的优质小学作文是什么样子的呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[写作分享] 六年级文章(篇七)》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
今天，是“六一”儿童节，我非常高兴。因为，爸爸要带我和姐姐去郊外游玩，一路我和姐姐高兴地说着，笑着。过了不久，车开始进入了盘山公路。又过了一会儿就到了一座叫“疏山寺”的古庙。
我们进去后看见里面有许多佛像，有四大金刚，如来佛祖等。他们每个都栩栩如生，我还给佛上香了呢！
后来，我们来到山上，我看见许多美丽的蝴蝶在飞舞，勤劳的蜜蜂在采蜜。它们还停在不同颜色的花儿上，肯定是在和花儿在说悄悄话！
我们终于来到了山顶，这里的风景真美啊！远处有山有水，近处有茂密的树林，连鸟儿都在欢快的叫着它们好像也知道今天是“六一”儿童节似的！后来我们还在山顶上玩了好多有趣的游戏有猫捉老鼠、词语接龙、还有猜谜语等等大家玩的很高兴，到后来累的连笑的力气也没有了。
爸爸见时间不早了，就带着我们下山了。我们依依不舍地离开这个给我们带来快乐的地方。今年的“六一”儿童节我过的真开心呀！
我们终于来到了山顶，这里的风景真美啊！远处有山有水，近处有茂密的树林，连鸟儿都在欢快的叫着它们好像也知道今天是“六一”儿童节似的！后来我们还在山顶上玩了好多有趣的游戏有猫捉老鼠、词语接龙、还有猜谜语等等大家玩的很高兴，到后来累的连笑的力气也没有了。
爸爸见时间不早了，就带着我们下山了。我们依依不舍地离开这个给我们带来快乐的地方。今年的“六一”儿童节我过的真开心呀！