小学一年级语文作文。
小学语文是学校开设的一门主要的学科，写作在语文教学中的地位举足轻重。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，提升写作能力，通常老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，那么怎么才能写好一篇优质小学作文呢？小编收集并整理了“作文分享： (文章)一年级放风筝看图写话其三”，希望能为您提供更多的参考。
学校里组织放风筝，同学们拿着五彩缤纷的风筝出发了。明媚的阳光照在身上，温暖的春风拂在脸上，大家就像出笼的小鸟一样飞向草地，拿出自己心爱的风筝放了起来。
我是第一次放风筝，开始只能呆呆地抬着头，看着别人越飞越高的风筝。
瞧，那边飞来一只美丽的大蝴蝶，黄色的双翅上布满了彩色的斑点，好象在花丛中飞舞；看，不远处，有位同学放了只老鹰，凶猛的样子好像要霸占整个世界。这儿有红蜻蜒，那儿有长蜈蚣，还有火凤凰看看，看着，我在这美丽的风筝世界中陶醉了。
看到同学们那兴奋的样子，我羡慕不已，赶紧学着放了起来。我左手拿着线把，右手拉着风筝线，深吸一口气，跑了起来，我边跑边把右手中的线松开，线儿越放越长，风筝慢慢地升了起来，眼看着就要飞上天空了，我却跑不动了，风筝晃晃悠悠地从半空中飘落下来。我并不气馁，继续努力，风筝终于飞上了天空，在蓝天下自由地飞翔，我不禁欢呼起来。
天空中的风筝越来越多了，把蔚蓝的天空装扮得像个万花筒。我望着这满天飞舞的风筝，心里想：我一定要像风筝一样飞向蓝天，越飞越高！
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【写作模板】我戴眼镜了一年级看图写话文章其三
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今天，天气晴朗、阳光明媚，小兔坐在树墩旁认真地看着书。
没过多久，她就觉得坐得腰酸背痛了，就躺在草地上看，这下舒服了！山羊伯伯路过看到，对小兔说：小兔，赶快坐起来看书，这样对你的眼睛不好，时间长了会近视的！
小兔接受了山羊伯伯的教诲，又坐了起来。这书实在太精彩了，小兔直看得入了迷，不知不觉已近傍晚，天色也越来越暗，可她都没觉得！小鹿阿姨见到了上前劝阻说：小兔，太晚了，光线太暗了，这样看书对眼睛不好，快回家吧！
久而久之，小兔不注意保护好自己的眼睛，最终戴上了眼睛！你看，她多后悔啊！
[推荐作文] 小学一年级期末看图写话范本郊游其三
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清清的河面上，有的小朋友在欢快地游泳，有的小朋友在高兴地划船。
绿茵茵的草地上，有的小朋友在小心地捉蝴蝶，有的小朋友在仔细地数蚂蚁。
真是一次快乐的郊游啊。夏天的一个周末，同学们到公园去游玩，公园里的景色真美啊。有绿色的草坪，有五颜六色的花朵，有清清的小河，有高大的树木，远处还有一座座小山。看到这种景象，同学们便兴高采烈地玩起来。他们又的在小河里欢快地游泳，有的在小河里高兴地划船，有的在草地上认真地数蚂蚁，还有的在花丛中小心地捉蝴蝶他们玩得特别开心，还时不时传来一阵阵的欢笑声。该回家了，看着美丽的公园，大家依依不舍地离开了。
【作文模板】放风筝一年级作文100字(篇四)
语文是人文社会科学的一门重要学科，作文教学是语文教学的重要组成部分。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，提升写作能力，一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，那么关于优质小学作文应该怎么进行写作呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“【作文模板】放风筝一年级作文100字(篇四)”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
下了写字课，老师对我们强调了几点，就让我们下楼了。上课铃一响，老师一声令下，我们就热火朝天的玩起来了。在众多的风筝中，数张添琦的美人鱼公主最引人注目了。那条美人鱼金黄色的卷发，头上压着一个颜色淡雅而又清新的花环，再配上它那精致的五官和粉色的尾巴，显得既俏皮又可爱。而我们的风筝却迟迟飞不起来，急得我们像蚂蚁上热锅--团团转。就在我们愁眉不展之际，救星张政贤来了，我们请他指导，他一来，风筝就像浮云一样升了起来，越来越高，过程一帆风顺。这时老师说比赛，让我们集合，我们自信满满的上去了。风筝比刚才飞的还高，都飘过了国旗杆，我们的蓝猫似乎成了高高在上的皇帝，其他臣民都俯首称臣。而我们的蓝猫陛下正如闲云野鹤般四处游玩，颇有众星捧月之势。我给王铭鞠说：真是不飞不知道，一飞吓一跳哇！
小学生放风筝的作文200字分享三篇
春天跟孩子一块儿放风筝，是一件特别愉快的事情。如果风筝断了线，就让它飞走吧。你是在找放风筝的小学作文吗？下面是小学作文网小编帮大家编辑的“小学生放风筝的作文200字”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
小学生放风筝的作文200字(篇一)
早上，我起得很早，因为我约了我的同学一起去公园放风筝。
我和同学一进公园就看到空中有各种各样的风筝。有展翅的老鹰，有威武的蜈蚣，还有可爱的卡通人物等等。
稍作准备我就迫不及待开始放风筝了。一开始我一手拿着风筝，一手拿着线慢慢地跑。后来我发现风筝慢慢飞起来，我就跑得更快了，不一会儿风筝就好像便和风成为了好朋友。只见风带着风筝自由自在的在空中嬉戏呢。瞧！风筝一会儿扭扭腰，一会儿甩甩头，帅气极了。当我的风筝再次投向天空的怀抱时，风好像变得更温柔了一些，正抚摸着它的头呢！
看着风筝在空中自由自在地飞，我也开心地笑了。太阳下山了，我们依依不舍地离开了公园。
小学生放风筝的作文200字(篇二)
在草长莺飞的二月里，云芳和云香去找李云一起放风筝，他们相约在宽大无比的公园里。
云芳穿着樱花色的连衣裙，捧着一个花蝴蝶似的风筝，满脸笑意地看着李云和云香。李云迫不及待地对云香说：“我来拉着线，你来举着风筝。”云香说：“你快往前跑，我要放手啦！”不一会儿，一只像小燕子一样的风筝起飞了，小燕子一会儿往左飞，一会儿往右飞，看上去快乐极了。
远处还有幸福的一家三口，小男孩在旁边放风筝，他一边放一边说：“爸爸妈妈快看！我放的风筝有多高！”妈妈依偎在爸爸的怀里说：“看这风筝飞得多高啊！”
在公园的另一边，也有几个同样年纪的小朋友在放风筝，他们无忧无虑地奔跑着，构成了一幅春意盎然的图画。
小学生放风筝的作文200字(篇三)
正月初八，好不容易等妈妈有了空闲，才有时间带我商鞅广场玩。
广场上有很多小朋友在家长的陪伴下放风筝。在广场上空飞舞着各式各样漂亮的风筝，看着这热闹的场面，我心中也满是快乐。
我让妈妈给我买个风筝，妈妈说：“好，你喜欢哪种样式，妈妈就给你买。”
广场的东边有几个人卖风筝，其中有位40多岁的阿姨一直热情地招呼着顾客，每个人仿佛都是她的熟客。
来到阿姨的摊位前，阿姨笑着对我说：“你好，小朋友，想要哪个样式的风筝告诉阿姨？”我瞅了瞅，一下子就喜欢上了那款漂亮的小公主风筝。我对阿姨说：“我要小公主,麻烦阿姨给我取一下。”阿姨麻利地将组装好的风筝递给我说：“注意脚下噢，希望你玩得开心。”
谢过阿姨后，妈妈付了钱带着我到广场上放风筝。
看着小公主风筝缓缓地升向高空，我高兴极了。妈妈说：“希望我的小公主将来也能一飞冲天。”
这一天，我很快乐。
[作文分享] 作文：一年级看图写话：小兔和小松鼠(篇四)
小学语文是基础教育课程体系的一门科目，写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情，一般老师会让我们根据自己的理解写小学作文，有没有可以借鉴的优质小学作文的模板呢？小编特地为大家精心收集和整理了“[作文分享] 作文：一年级看图写话：小兔和小松鼠(篇四)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向她走来。
小兔看见了问：小松鼠，有什么急事吗?小松鼠说：我妈妈病了，小兔姐姐你知道啄木鸟医生住在哪儿吗?小兔说：我带你一起去找他吧。小兔带着小松鼠一阵小跑，找到了啄木鸟的家。
听说小松鼠把妈妈生病了，啄木鸟医生背上了他的出诊箱，很快就来到了小松鼠的家。啄木鸟医生拿出听筒给松鼠妈妈做了一个检查，他告诉小松鼠说：你妈妈没事，就是感冒了。小松鼠这才放心了，连声说：谢谢您!
踏春放风筝的小学生作文
春天到了，气温也逐渐回升了，这么舒服的天气当然要选择出门放风筝啦。我们的爱就像风筝，自由却不散漫。那么，放风筝的小学作文有哪些呢？以下是小学作文网小编为大家收集的“踏春放风筝的小学生作文”欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
踏春放风筝的小学生作文【篇一】
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”一读这首诗我心里痒痒的，满脑子想着放风筝。突然，所谓的“第六灵感”兴冲冲 跑过来，说：“做风筝吧！自己亲手做的风筝肯定比买的要好玩！”于是，我决定自己做一只风筝。
俗话说“万事开头难。”真做起风筝来我就犯傻了，因为这是我第一次制作风筝。爷爷便成了我的顾问，他动口，我动手。我先找来了两根竹签，把它一分为四，然后找到中心点，用线把它们给拴住，第一欠缠的时候线没绑紧，风筝的架子倾斜了，第二次因为没找准中心点，绑的骨架不对称。我又重新开始制作风筝。这一次，我吸取前两次的经验教训，费了九牛二虎之力，终于做好了一个令我满意的风筝骨架。接着，我把准备好的一张纸剪成了正方形，然后在上面画了一只鸟，取名叫“幸福鸟”，我拿来了胶水把这张纸糊贴到了王字骨架上，再系上线，最后在风筝的后端做了一条长长的尾巴。拿着自己亲手制做的风筝，我兴冲冲地往外跑，趁着劲风，“幸福鸟”展翅高飞，在蔚蓝的天空中自由自在的飞翔。
这次，我不但学会了做风筝，而且明白了世上无难事，只怕有心人。
踏春放风筝的小学生作文【篇二】
一个周末，天气晴朗，毛毛的爸妈带毛毛去公园放风筝。
一进公园，就看到天空上飘着很多风筝，有金鱼风筝，老鹰风第，蜈蚣风筝……金鱼风筝在云中游泳，老鹰风筝在天空飞翔，毛毛迫不及待的把风筝放飞。
这时小明和小蓝拿着燕子风筝来了，小明拿着线轴，小蓝拿着风筝，小明向前小跑，小蓝把风筝向上用力一丢，因为丢的太用力了，风筝掉了下来。这时小红拿着蝴蝶风筝走来，说：“我能和你们一起玩吗？””可以呀！”小明和小蓝次再次放飞风筝，这次力气刚刚好，风筝飞向天空。小红说：“能帮忙把我的风筝也放飞吗？”“好呀。”他们一起说。于是他们用刚才的方法把小红的风筝也放飞了，小红高兴地喊道：“我的风筝放飞了！”风筝越飞越高，比树高，比楼房高，比云高。它们好像在比谁飞得高，谁飞得远。
放风筝真是件有趣的事！
踏春放风筝的小学生作文【篇三】
一天，妈妈带我到杏花公园去放风筝。到了杏花公园，我和妈妈精心挑选了一个蝙蝠一样的风筝。我开始放了，妈妈手举风筝，我数123，风筝一下子飞上了天，我高兴的不成样子。可是老天爷真不给面子，我的风筝没飞一会就降落了，还差点和另一个风筝打架。我不泄气，捡起来那只风筝，往上一抛，他又飞了起来。我用两只手紧握盘子，不断的放线收线，蝙蝠风筝越飞越高，似乎飞到了九霄云外，似乎正在亲吻洁白的云朵，妈妈告诉我："你的风筝飞得比那些大风筝都高呢！”就这样，风筝越来越高，我的心情也越来越高兴。这时，小鸟在天空中自由地翱翔，好像在跟风筝比哪个高哪个矮。风筝和小鸟都能飞翔，但小鸟是靠自己的翅膀飞翔的，可风筝是靠别人的双手飞翔的，这一点它们两不同。
天逐渐的黑了，我们也该回家了。妈妈帮我收好了线，我们一起高兴的走了。
放风筝给我带来了无限的乐趣，让我的梦想越飞越高，越飞越远
踏春放风筝的小学生作文【篇四】
“草长莺飞四月天，拂堤杨柳醉看烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。看！小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吗？野花开了，一朵，两朵，那是春天的眼睛吗。今天，阳光灿烂，老师带我们来到田野上放风筝。
来到田野上，同学们打开风筝，我们的风筝各式各样，有凤凰的，有蝴蝶的，有虹猫蓝兔的……老师刚说：“好了，开始放吧！”话音刚落，同学们就把美丽 的风筝扔到了半空中，首先我先放出去一点线，风从西面吹来，我赶紧把线放长，然后风筝飞上了天，风不断地吹，我不断地放线，放了一会儿，林绍懿向我走来， 对我说：“咱们俩一起放吧！”我高兴地答应了，因为我终于有一名帮手了，过了一会儿，一阵大风吹来，把我们的线给吹断了，我们大惊失色，风刮的越来越大， 风筝飞得越来越高、越来越远。我们拼命地奔跑着、追赶着，忽然，风停下来，风筝落在了地上。我们终于回到了原位。啊！真是虚惊一场啊。这次放风筝活动在快 乐的气氛中度过了。
我喜欢这次放风筝课，它使我永远难忘，我跟妈妈约好了，在有风的时候，我们还要去放风筝。
踏春放风筝的小学生作文【篇五】
今天爸爸、妈妈带我去京杭大运河边放风筝。
到了大运河，我看到大运河的岸上有好多卖风筝的。爸爸看了看说：＂走，过去选一个你喜欢的风筝吧。＂我一听非常高兴，飞快地向卖风筝的地方跑去。
到了卖风筝的地方，我一看风筝各种各样。有的图案是小公主苏菲亚，有的图案是铠甲勇士的，有的图案是光头强的……看得我眼花缭乱。爸爸给我找了好几个风筝我都不喜欢，我只对老鹰的风筝情有独钟。我拿着刚买的老鹰风筝向河边跑去。
到了河边我和爸爸一起放风筝。开始的时候，爸爸让我先拿风筝跑，突然爸爸松开了手，我还想老鹰风筝飞不上去，没想到老鹰风筝竟飞上了天空。
老鹰风筝越飞越高，越飞越稳。老鹰风筝在天空上飘呀飘呀。飘的时候像猎鹰傲游天空，降落的时候像猎鹰在伏击。突然我的风筝和别人的风筝在亲嘴，不好！别人的风筝被我的风筝欺负的掉了下来，我的老鹰风筝缺还再天空上遨游。我费了九牛二虎之力才把我心爱的老鹰风筝从天空收下来。这时妈妈突然对我说：＂宝贝，时间不早了，我们该回家了。＂我恋恋不舍地跟爸爸、妈妈回家了。
这次放风筝可真又趣呀！
精选作文: 植树节看图写话一年级-文章
小学语文是基础教育课程体系的一门科目，而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了让我们不断感受语文之美，塑造我们的科学素养，通常老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，那么在优质小学作文的写作中应该注意哪些问题呢？小编特地为大家精心收集和整理了“精选作文: 植树节看图写话一年级-文章”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
他们来到山坡，立马行动。小亮先用铲子挖坑，一个又大又深的坑挖好以后，小明小心翼翼地把小树苗填到坑里去，再用脚踩一下泥土。小红说：我去提一桶水来给小树浇水吧！他们分工合作，种了一棵又一棵树。这时，天空中飞来几只小鸟叽叽喳喳地叫着，仿佛在说：谢谢你们绿化山坡，给我们带来欢乐。
树种好以后，小朋友们看着种好的小树苗开心地说：我们把山坡种满了小树苗，小树苗长大以后会变成森林，这样小动物就有更多乐园了。（九峰小学周瀚予）
热门作文: 放风筝二年级文章其一
语文是口头语言和书面语言的简称。而作文是语文教学中必不可少的一部分。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力，提高语言表达能力，通常老师会布置像写小学作文这样的作业，高质量的优质小学作文是什么样子的呢？以下是小编收集整理的“热门作文: 放风筝二年级文章其一”，仅供参考，希望对您有所启发。
昨天我去了外婆家，哥哥吃好午饭便往书房走去了，我假装上厕所，只有在厕所那个角度才可以看见书房里哥哥在干什么，我看见哥哥一直望着鸡头米，我十分好奇，便走过去，你不是从来都不干这种活的吗？今天怎么就干了？我看着鸡头米问。我要写一篇作文呢！原来此意，怪不得，不然太阳就从西边起了。我坐下一起剥鸡头米。我看着我拨的鸡头米个个都像狗肯得，但哥哥的呢，个个又圆又亮，看上去好极了。我真是羡慕嫉妒恨。
新的挑战在迎接我们，我一定要写好作文，多看课外书，好好学习，改正自己的缺点，做同学们的好榜样！
六一儿童节的作文900字篇1你们一定记得今天是什么节日吧？我想你们一定早就期盼已久了吧，今天是属于我们共同的节日！“六一”！
当然，大花坛给我的童年带来的也不仅仅是玩趣，也有一些懵懵懂懂的启迪。记得小学的时候写了一篇题为《校园的一角》的作文，得到了老师的表扬，而自己也因此高兴了很长一段时间。
[作文分享] 二年级小学文章：小熊放风筝(篇五)
小学语文是非常重要的一门科目，而写作在语文教学中是至关重要的部分。为了让我们不断感受语文之美，塑造我们的科学素养，通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文有一些什么技巧吗？下面是小编精心为您整理的“[作文分享] 二年级小学文章：小熊放风筝(篇五)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
一个春天的下午，微风习习，小熊兴高采烈地来到树林里的一片空地上放风筝。空地的四周长满了许多大树，就像一个个大蘑菇。
风筝飞起来后，小熊拉着风筝线跑来跑去，玩得特别的开心。玩着玩着，突然一阵大风把风筝吹到了树上。小熊左拉右扯，风筝还是牢牢地挂在树上。小熊非常难过，因为这个风筝是他生日时妈妈送给他的。
小熊正在发愁的时候，一只长颈鹿路过。小熊迎上去问道：长颈鹿哥哥，您能帮我把树上的那个风筝取下来吗?长颈鹿说：当然可以啊。于是，长颈鹿伸长脖子，轻轻地咬住风筝，把风筝摘了下来，然后低下头，把风筝递给了小熊。
小熊接过风筝，高兴地说：谢谢你!长颈鹿说：不用谢!