在阅读时我们能够全身心的进入书中的那个世界,是一件非常幸福的事情!我们经常需要读大量有深度的书籍,它们是人类知识的总结。对于网络推荐阅读作品,相信您在阅读之后会有专属自己的收获,我们需要将这些感悟梳理出来,以加深我们对作品的理解。我们从哪些角度来写作品的读后感呢?以下是小编为大家整理的“[读后感范文] 《小故事大启发》读后感范文网页版”,敬请阅读,希望小编的分享可以给您提供一些参考。
我是一个爱读书的女孩儿!很小的时候,我就经常缠着爸爸妈妈给我讲故事,现在我上学了,能自己读书了。我的书橱里摆满了书,从聪明豆绘本到中外名著,从《小牛顿科学馆》到《上下五千年》,应有尽有。
最近我又被《小故事大启发》儿童丛书给迷住了。书中的故事情景交融,图文并茂,把人生的启示,人世的温情都融入到了一个个充满童趣的故事中。在这里,老萤火虫用最后的余光照亮了小蜜蜂回家的路;小猫咪贝贝为了使老奶奶重见光明,甘愿放弃实现美好愿望的机会;而三只小猪也用自己的故事见证了“有一份付出就有一分收获”的`道理。这里洋溢着永恒的启迪,展示着人情的美丽;这里再现了勤劳、勇敢、善良、谦虚、诚实的可贵……
读书丰富了我的生活,增长了我的知识,开阔了我的视野,从故事里我知道了世界上有很多很多奇妙的事,从故事里我也懂得了许多做人的道理。书中的故事就像点缀夜空的繁星,带给我无穷的启示和一生的感动。
延伸阅读
[推荐读后感] 钱学森的故事读后感范文网页版
读一本好书就像和一个高尚的人说话,我们都知道读一本好书是非常重要的,想要在书中获得知识读经典书籍作品就很有必要。每一个人在读过一本书之后都会有所感受,写一篇读后感,可以更好地从书中领悟出作者想表达的理念。一篇优秀作品读后感怎么写呢?面对这些问题,小编为大家收集了“[推荐读后感] 钱学森的故事读后感范文网页版”,欢迎阅读,希望可以帮助到有需要的朋友们。
这几天,我看了钱学森的故事。钱学森是我国着名的科学家,他年轻时在美国留学,经过刻苦努力,他成为世界 着名航天事业的科学家,美国人赞扬他是科学家银河中一颗明亮的星。虽然美国给了钱学森很高的荣誉,但他有一个愿望:我是中国人,我要报效祖国 。1949年新中国成立了,钱学森知道后就决定马上回国。美国要留住钱学森,但还是没动摇他回国的心。几年的努力,钱学森终于回到了祖国的怀抱。回国以后,他带领着中国人民迎来了航天时代的黎明。
看了钱学森爷爷 的故事以后,我觉得钱学森爷爷很了不起,因为钱学森爷爷心里始终想着祖国,他有一颗报效祖国的心。我也是中国人,每当国旗升起的时候、每当国歌响起的时候、每当我国运动员在奥运会上得金牌的时候、当我国的神州六号飞上太空时我都会为我是中国人感到骄傲。我要像钱学森爷爷一样有一颗一直想着祖国的心。从现在开始我要好好学习,在班里做一个心中有班级,心中有同学 ,心中有父母的好孩子。
今日读后感: 小英雄雨来读后感范文网页版
读后感是写阅读作品后感受最深的一点,它不是书评。读书很重要,读一本好书更重要,而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。在认真品味作者写的作品后,相信您收获一定不少,那么这个时候就有必要写一篇关于作品的读后感,一篇优秀的作品读书笔记是怎么写的呢?为此小编特意整理了“今日读后感: 小英雄雨来读后感范文网页版”,希望对您有所帮助,欢迎转发阅读。
前些日子,老师给我们讲了一篇关于小英雄的课文,老师让我们读三遍,记住这个故事,于是我把读后感写在了这张纸上。
这篇课文讲了小英雄雨来为了掩护革命干部李大叔,被日本人抓住,未能逃脱。敌人对雨来说,只要说出革命干部的藏身之地,就有许多糖果吃,如果不说就会被杀。雨来面对敌人的诱惑连看都不看,日本军官生气了,在雨来的.脸上又拧又掐,雨来仍然不说,于是雨来趁敌人不备跳入河中游走的故事。
其中,一个触动人心的地方是雨来遭受了敌人的毒打,通过肚子磕到炕沿上的句子我知道了,敌人是多么的凶狠毒辣,雨来又是多么的坚强不屈,始终不说出革命干部的藏身之处。
我觉得文中的小英雄雨来是多么的勇敢、机智,我从心中佩服小雨来,他与我们同岁,却比我们都勇敢,智斗敌人,临危不惧,面对敌人的刺刀都不害怕,我们要学习小雨来的勇敢,临危不惧的精神。
在我们的现实生活中,这个时代中,许多的孩子都是生活在福中不知福,不会有这样的临危不惧面对敌人的机智勇敢镇静的精神,同学们加油,少年强则国强!有智慧去武装自己吧!
教你写读后感: 《大隋王朝》读书心得范文网页版
一本好书,就像新的世界,让我们沉浸其中,废寝忘食,读书很重要,读一本好书更重要,而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。在阅读了作品后,我想您对于这个作品有了更深的了解,趁着自己的感触 ,最适合写一篇作品的读书笔记了!那么该要如何写好作品读后感呢?下面是小编为大家悉心准备的“教你写读后感: 《大隋王朝》读书心得范文网页版”,欢迎阅读,希望可以帮助到有需要的朋友们。
酷吏是亡朝的掘墓人
刑讯逼供助酒兴
变态狂燕荣、元弘嗣
燕荣,隋代酷吏----变态狂(酷吏,按医学病态归类,属于心理变态狂),主要活动于隋文帝时期,其性情严厉残暴,心狠手辣,长得又是一脸凶相,手下官员见了他,都像老鼠见猫一样惶恐不安。
这家伙打起人来,凶残至极,动不动就是上千下,直打得皮开肉绽,血流满地。不少人扛不住,就被他活活打死了。
燕荣还是个典型的虐待狂,别人吃饭饮酒,喜欢用歌舞助兴。但这家伙喝酒时候不看歌舞,而是欣赏刑讯逼供,一边喝酒吃肉,一边听犯人鬼哭狼嚎地惨叫。
有一次,燕荣出去巡视,在路上见到一丛荆棘。这家伙想的不是用它来编筐打篓什么的,而是盘算着用它来抽人。于是就命人砍掉,做成鞭挞的刑具。
这个荆条打人效果到底如何呢?燕荣迫不及待地想知道答案。可当时他跟前并没有什么罪犯,于是就随便把一个手下人拉出来抽打。被打的这位就大喊冤枉,说自己什么罪也没犯啊。燕荣就说了:“别喊了,这样吧,先给你记着,等将来你犯事的时候,就不罚你了。”
可能这句话有着鼓励的作用,也可能是这个挨打的觉得自己太亏了,后来就真的犯了过失。于是燕荣又把他的荆条拿出来了,此人大呼:“大人,你试验的时候我已经挨过了,你答应有罪的时候可以宽恕我的啊!”
燕荣一听,火冒三丈,说:“你没罪的时候都打了,何况现在有罪呢?”
于是照打不误。
燕荣把自己定的规矩都给破了。这就是权力的变态。
一个社会的权力都变态了,这个社会还要持续多久呢?
燕荣不仅是个酷吏,同时又是个好色之徒。每次巡视幽州境内,听说谁家的姑娘长得漂亮,就住在谁家不走了。因为其贪酷暴虐,大家对他都是敢怒而不敢言。
当时元弘嗣被任命为幽州长史,由于他先前跟燕荣有点过节,害怕燕荣报复,就不愿意去上任。杨坚了解这一情况后,就宽慰他,同时下敕书给燕荣说:“元弘嗣如果犯下鞭打十下以上的罪过,都需要上奏让我知道。”
燕荣大骂道:“元弘嗣这小子怎么敢戏弄我?我不信就收拾不了你!”
于是就派元弘嗣监管百姓缴纳粮食,然后有事没事就去检查一下收粮的情况。如果在粮食里发现一点米糠,一颗秕子,就以监管不力,工作失职的理由对元弘嗣加以处罚。
上有政策,下有对策。皇帝不是让说十鞭子以上的罪过要上报吗,我每次就打你九鞭子可以吧。于是燕荣就不断地找茬鞭打元弘嗣。虽然每次都不超过十下,但一天里都要打好几次。
你想想,这谁受得了啊?元弘嗣就这样被来来回回折磨了一年,弄得遍体鳞伤苦不堪言。燕荣觉得还不解气,就干脆找个罪名把元弘嗣逮捕下狱,禁止给他食物。元弘嗣饿得受不了,抽出衣服里的棉絮,就着水吞咽下去。他的妻子是个有性子的人,咽不下这口气,就赶去京城控告。杨坚知道后,很重视这个案子,就派遣考功郎刘士龙前去查办。审查发现,燕荣不仅凶狠暴虐,还有贪污受贿、糟蹋妇女等犯罪事实,名声极坏。刘士龙如实上奏,于是文帝就把燕荣召回京城赐死。
燕荣之死也算是恶有恶报。
朝廷又任命元弘嗣接管燕荣的职务。想不到的是,元弘嗣上任之后与燕荣比较,可谓是有过之而无不及。
元弘嗣每次审问犯人,喜欢用醋灌注犯人的鼻孔,还有其他令人发指的“花样”。酷刑之下,犯人没有不招供的。所谓“无敢隐情,奸伪屏息。”
可能因为此人受过酷刑,知道其中的厉害,他也想让更多的人尝尝其中的滋味。还可能因为他长期遭受虐待,心理严重扭曲,于是产生了变态的报复欲望。除此两点,我想不出第三种原因。
其后,元弘嗣这个虐待狂,又被隋炀帝用来负责造船的监管工作。元弘嗣为了赶工,让数十万造船工匠站在水里不许上岸,从而导致半数工匠病死累死。
隋炀帝重用酷吏,除了加快战备和水利工程的效率,还想通过酷吏推动政府官员廉洁并提高工作效,但结果酷吏酷政却成了亡朝的堀墓人。
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读后感就是读书笔记,它是阅读一个作品后的心得体会。阅读的过程,就是人不断成长升华的过程。阅读作品的过程中,我们沉浸在作者笔下所描述的情节中。此时就可以写一篇读后感来记录下自己的收获和体会,您是否正在想怎么样才能写好作品的读后感呢?以下是小编为大家整理的“[读后感必备] 小英雄雨来读书心得范文网页版”,敬请阅读,希望小编的分享可以给您提供一些参考。
今天,我读了《小英雄雨来》这篇课文,课文里讲了雨来跟伙伴们一起在还乡河里游泳,而雨来就是那几个人里游泳本领最高深的人。有一次雨来为了掩护交通员李大叔,遭到一顿毒打,他的左脸上一块红,右一块紫,雨来并没有吃了那块雪白的糖。枪毙,枪毙,快点“平”日本人以为雨来已经死了,其实他用自己游泳本领跳进和河水里。
我合上这本书,想起雨来被日本鬼子痛打,可他还是坚持不懈,如果没是我仍一定会缩头乌龟一样不敢挑战恶势力的日本鬼子,而且可能我们也会举白旗投降。
我们在鲜花中,我们在平时稳定的课桌上写字,我们在父母的怀抱里成长,可雨来他们是在丑陋的教室里上夜校。我不禁想起雨来认真上夜校的场景,我领悟到:雨来他们那个时代是多么贫穷。可雨来还是很认真地上着夜校。如果我们现在不认真读书浪费爸妈辛辛苦苦赚来的钱,我们怎么对其他他们呢?
是啊,雨来是多么机智,雨来是多么勇敢,我们应该像雨来一样做一个机智勇敢的小孩,为祖国做贡献。
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读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。我们在生活中可以多多去读一些经典书籍作品,在作者写的作品中,我沉浸其中非常吸引人的情节中,为了加深印象,就可以写一篇读后感,把心中感受写出来。怎么写作品的读后感呢?小编为大家整理了“[读后感参考] 小英雄雨来读书心得范文网页版”,欢迎阅读,希望小编的分享可以为您带来帮助。
怀着敬佩之心,我读完了《小英雄雨来》这本书,我也被雨来的英雄事迹深深地打动了。
这个故事给了我两个共鸣处,第一处是雨来上夜校的时候,几个小孩子坐在一起,跟着老师读“我们——是——中国人,我们——爱——自己——的——祖国。”他那认真上课的样子让我很是敬佩!我想着我们现在上课,比他们以前好多了,有课桌,有椅子,可我们却不认真听讲、东张西望、做小动作,看看雨来上夜校的样子,再看看我们,我真是感到羞愧。
第二处是一次中午,区上的交通员李大叔被鬼子追赶,在雨来不知情的情况下,很快反应过来,勇敢地站出来,帮忙掩护李大叔。雨来站在敌人面前斗智斗勇,面对敌人亮晃晃的刺刀、黑漆漆的枪口、吓人的面孔,说着听不懂日本话,用中文说“枪毙了你”,雨来始终一句话“不知道”。鬼子见硬得不行,就来软的。于是,从口袋里拿出糖来引诱雨来。看到这,我的心提到了嗓子上。眼前浮现出两幅画面,既怕雨来出卖了李大叔,又怕鬼子杀害雨来。我屏着呼吸往下看,机智勇敢的雨来,趁敌人不备,一头扎进芦苇塘里,成功逃脱。我紧绷的脸放松了许多,再想想那种场面如果换成我,吓得除了哭,恐怕再也没有然后了。
雨来生长在战争年代的一个贫苦家庭里,从小练就一身的好本领,德智体全面用在他身上正合适。雨来从小就顽皮可爱,机智勇敢,难能可贵的是从小就热爱祖国、热爱学习,懂得凝聚力量来保护祖国的家园。再想想我,身在福中不知福,放学还要父母接,回家还埋怨作业多、吃饭还挑三拣四,这些不好的习惯我要努力改变。
暑假通过一本本书籍,我慢慢懂得了新中国来之不易,是千千万万个像小英雄雨来一样,用鲜血甚至生命换来的。我下定决心,一定像雨来学习,做一个德智体全面发展的青少年,保家卫国,让祖国更加强大!