记忆的初中作文。
作为一名学生，写好初高中作文是非常必要的，作文，是学生的一种写作能力的练习。许多人在面对作文时很难下笔，想要写好作文，自己需要多看、多学、多写。换做是你，你会怎么样写初高中作文呢？小编特地为您收集整理“[作文借鉴] 初中的作文(篇七)”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
去年，我从报上看到一条养蝎能致富的信息，蝎子既是名贵的药材，又是美味佳肴，与人们的生活有着密切的关系。早在数百年前，我们的祖先就发现并极为重视蝎子的药用价值了。据统计与全蝎为伍的中成良药达七十多种，我决定做点野生蝎子饲养的尝试，为社会做点贡献。 今年春天，我从石坑的石缝里捉回十几只蝎子，这难题就一个接一个的来了，蝎子的饮、食、居都成了问题。于是，我便召集我的伙伴们让他们帮我想办法，大家出谋献策，终于踢开了“头三脚”.我从家里找出木板，自己动手，做了一个 长1米，宽60公分、高80公分的箱子，箱的内壁近口处贴附20-30厘米宽的玻璃，以防蝎子爬出。箱底装上1尺深的泥土，泥土上面放上碎瓦片，蝎子的居住问题解决了。
下一步就是解决饮食问题，野生蝎子生长在乱石堆里，它们是靠吃什么生存的呢?我试着捉来蜘蛛、蜻蜒、飞蛾等给它吃，果然蝎子们你争我抢吃得可欢了。饮呢?田野里没有固定的水源，只能靠大自然降雨. 川‘么，我也用小型喷雾器给它来一次“人工降雨”吧!十几天过去了，这些野生蝎子居然在我家落了户。通过观察我发现，蝎子的活动很有规律，气温高的季节，日落后开始活动，随着气温的降低，活动时间往后推迟。 养蝎最关键的是产期，听长辈人说:“蝎子分母”就是母蝎产仔时将脊背裂开，幼蝎从裂缝中爬出，母蝎当即死去。初秋时节，母蝎的产期到了，我把它们喂得饱饱地送进了事先预备好的“产房”(即罐头瓶)当天的半夜里我起来观察，发现一只母蝎已产仔蝎20只左右，刚出生的幼蝎样子像一粒大米，白色，附肢内屈，后腹向前腹的腹面内卷，幼蝎落地约五分钟后，即开始活动，最后沿着母蝎的脚须或步足爬到母蝎的背上，这大概就是民间“蝎子分母”的说法依据。
幼蝎在母背上排列的方式是固定的，即头向外，后腹向内，并且相勾连(这是为蜕皮做准备)最后剩下几个没有发育成熟的卵或发育不完全的幼蝎即被母蝎吃掉了。整个过程大约两个小时，到第六天开始在母蝎背上蜕一次皮后，再过四、五天身子硬梆了，即离开母背独立生活，在这期间母蝎不吃不喝，也不活动，这一发现真使我欣喜若狂，它更增添了我饲养蝎子的兴趣.后来，我又逐步在原基础上实行了改革。我用海绵代替喷雾器。起初，大块海绵浸透水后向外滴水，易干。后来我试着把海绵剪成小块，这样供水的时间延长。以前捉虫喂蝎太费工，现在改用鸟肉、瘦猪肉、自繁黄粉虫喂养，三天或一个星期喂一次。经过我的精心喂养，已由今春的几十只发展到几百只。通过这次尝试，我取得了一些野生蝎子的饲养经验，但还有许多秘密有待于我去探索，我决心继续摸索，走出一条养蝎新路。
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[写作借鉴] 陪伴初中作文(篇七)
写初高中作文这种经历大家都经历过吧，通过写作文可以提高我们的表达能力。很多人对于作文的写作总是很烦恼，写好作文的前提就是要多观察、多动手写。一篇优秀的初高中作文是怎么样的呢？下面是小编精心为您整理的“[写作借鉴] 陪伴初中作文(篇七)”，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的人生，在风风雨雨的陪伴下，一起走到现在。
我太爱这风雨了，用尽我一生所有的力量在追逐他们。有时候，被拌倒在底；有时候，满声伤痕；有时候，力尽皮竭；有时候……
尽管，我总跟在他们的背后，但我的脚步已洒满尘埃。用我那满是茧的手，向他们做最后那无声的挽留——我需要陪伴。
往日的岁月。
在父母温暖地陪伴下迎接希望的春天。
在老师亲切地陪伴下向我心灵的温暖飞去。
我的岁月如流水，一去不回头。但却充满星光和妩媚，向着天空的云、月亮和星星讲述我岁月的流程。在他们的陪伴下，一起流到尽头。
我的心儿永远向着未来，在无数风雨的陪伴下再踏往新的旅程。也许有一天，我会闪闪发亮，但我的心也是向着他们，向着他们那耀眼的未来。
我的爱不会流失，用我唯一的努力向着美丽的花朵打一声招呼。活儿也会慢慢转过头来，亲切地告诉我：“你永远都是胜者！”
风雨萧萧，前程也无法预料。
让陪伴你的，一起在前程咏歌。
前程依旧不新……
作文借鉴: 初中的老师作文其七
小时候语文课我们经常会写小初高中作文，通过写作文可以提高我们的表达能力。写作文时常常被要求语言生动，内容具体，一篇优秀的作文具有很强的感染力。怎么写出一片优秀的初高中作文呢？以下是小编为大家收集的“作文借鉴: 初中的老师作文其七”欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
从小学到中学这段漫长的岁月，不知换了多少个数学老师，风格百变，各有千秋；可是最令我难以忘怀的，就是我的现任数学老师--廖启东。“与众不同”简直就是他的代名词，尽管他总是用他那千年不变的严肃表情面对着大家，但是同学们仍在背地里亲切地称呼他为“阿东”。
阿东总是喜欢穿天蓝色的条纹衬衣，看起来很爽朗；他还有一双看起来旧旧的皮鞋，走路的步伐十分稳重，更有特色的是他走的还是外八。在众多任课老师里，我最喜欢的就是阿东了，他身上有股痞子气，有那种黑道大哥的风范，说到这，我情不自禁地想说：“好帅啊~~”(犯花痴了…)他一步入课堂，那个寂静、那个鸦雀无声啊!看他那如燃烧着火焰般的飞机头，让人在枯燥无味的数学课上提足了精神。每当有人在课堂上讲小话时，阿东都会用他那炯炯有神的双眸朝声源处有力地一瞥，蚊鸣般的声音都会神奇地消失。
在众多同学眼里，阿东是个不易相处有很严厉的老师，但是大家可曾想起，上学期期末的时候，阿东从上海听课回来带回了一大袋高点：红豆糕，绿豆糕，香芋糕……他买回来不是给自己吃的，而是在课堂上分给了大家，他连外出工作时都还惦记着我们这一帮捣蛋鬼!拆开包装，糕点的方向扑面而来，咬入口中，我吃到的不只是糕点的可口，还有阿东对我们满满的关怀……这一切的一切，许多同学恐怕早就忘到九霄云外去了吧？再想想班上还有些个别同学在上课时还存心和他做对，我真是恨得咬牙切齿啊!
每当有复杂的题型我不会时，我都会拿到办公室去问阿东，别看他那副桀骜的样子，私底下教起人来依旧如课堂上一般认真、负责、一丝不苟。我是一个数学智障，即使阿东很详细、很细致地给我讲解了一遍，但多数时候我都是一脸茫然地抬起头，呐呐地回了一句：“还是不懂……”阿东一般会先沉默两三秒，然后不厌其烦地给我解释，直到我听明白为止。
有时候上课时真的被惹火了，阿东总是会让那些蓄意扰乱课堂纪律的同学到前门蹲着听课，甚至上课因去买零食而迟到的同学还要到教室后门去“面壁”，我真想大喊一声：“我家阿东就是与众不同!”
每每在窗前开着台灯看着那一道道公式时，脑海里总是会浮现出那张时常板着脸的面孔，耳边依稀传来那亲切而稀闻的笑声，那么远、那么近……
[作文借鉴] （作文）我的母亲作文600字初中(篇七)
写初高中作文这种经历大家都经历过吧，写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。很多人对于作文的写作总是很烦恼，好的作文能够体现作者的中心思想。那么一篇初高中作文要怎么才能写好呢？下面是小编精心为您整理的“[作文借鉴] （作文）我的母亲作文600字初中(篇七)”，希望能对您有所帮助，请收藏。
初二八班彭弈寒
我的母亲学历不高，对于我的学业无法辅导，在我作业时，妈妈在一旁和我的父亲和妹妹尽量总会保持安静，避免由打扰到我。遇到难题我也只好自己去查。她希望我以后可以避免像她这样没有文化的问题。妈妈在教育我的问题上从没有落下。儿时往址旁有个夜市。小学放学后，母亲都是去那里买菜去准备每天晚上的吃食。一年冬天，母亲带我去买橘子，便走进了一个塑料棚。正至平安夜，母亲顺便买了几颗红富士，但母亲比较爱吃橘子，我便趁老板忙碌，往兜里揣了一颗橘子。走出大棚后，我向母亲展示自己的“成果”。母亲质问我何时拿的橘子。我便答道：“刚刚老板结账长时我趁机拿了一个。”母亲刚刚开心的脸刹时变得怒气冲天，让我拿着这个橘子去付钱，不得到老板的原谅不要回家。我当时不懂母亲怒火从何而来，她明明爱吃摘子呀？从那事后，我便领教了母亲的对我人格教育的严苛。这是第一次，也是最后一次。
我的爱好不多，只有两个：数学与美术。虽然爱好少，但我都尽量做到极致。母亲知道我的爱好后，马上便送我去上辅导班。每一次课时我都没有落下。每位老师都是我试听众多位后自己决定的，母亲从未插手干扰，只是询求我的意见，再去找一名我所愿意去上课的老师。从孩提时代起，美术已经步入了我的生活，母亲最发现并培养我的爱好与兴趣。
母亲一直认为只是一味的学习好并不是真正的优秀，她看不上我得到成绩后沾沾自喜的样子，她对我教育一直都是全方位的。除了我的两个爱好，打扫、做饭、煮饭，就连最简单的生活常识也是她教导的结果。虽然我几乎没有一方面是我可以拿出手的，但我却每个都略知一二。
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为；“害人之心不可有，防人之心不可无”这两句话，不知母亲是从何知晓的，但这样的告诫声总是不绝于耳。妈妈在我心目中永远是我所尊敬的“”老师”。她的教子理论也许是从我祖辈口中习得的，母亲却用这知识绘出我健康的童年，也是我『那梦开始的地方。
作文借鉴: 初一的老师作文(篇七)
每个人的初高中作文本都留下过自己美好的时光，通过写作文可以提高我们的表达能力。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文，写出优秀的作文需要多读多写多练。初高中作文怎么写才能让人眼前一亮呢？以下是小编为大家精心整理的“作文借鉴: 初一的老师作文(篇七)”，希望能对您有所帮助，请收藏。
“少年不识愁滋味。”不错的，看着这十一二岁的花季少男少女们，我不禁回到了自己的学生时代…..
十一二岁的年纪，正是意气风华，懵懵懂懂；十一二岁的年纪，渴望理解、渴望沟通；十一二岁的年纪，希望得到老师的肯定、鼓励和赞扬…… 我不是教育专业科班出身，只是一个偶然机缘而走上了教师工作岗位。很羞愧地告诉大家，我从教时日不多，至今还没有拿到教师资格证。如果要谈对教育有什么很深的认识，也许只是在我从教过程中发生的一件小事而让我认识到了——理解和宽容是最好的老师。 那是在一个晚自习课堂，由于客观原因而导致学校停电，学生全部点蜡烛在教室自习。而我也在教室四处巡视辅导学生。教室有讨论的、有自习的，当然也有小声说话的。不过，看到学生点蜡烛学习的劲头，我默许了。只是对个别学生摸摸他的头，细声说，“要对得起蜡烛的无私奉献啊！”然后，我继续地辅导，在教室里来回走动。正当我来回走动，面向黑板方向回讲台时，教室里全班哗然，哄堂大笑。我走回讲台，转过身，不愠不火，提高嗓门，“大家安静，请问同学们——刚才——你们笑什么啊？”班长站起来了，大声说道：“老师，有人在您后背贴了一张纸，上面画了个……”我马上意识到是学生搞了恶作剧。我并没有当场撕下来，而是不经意地“哦”了一声。左顾而言他，我讲了我学生时代也经常搞恶作剧，并说道：“我特别理解你们，事实上，在老师和学生之间，老师有着双重身份——既是良师，也是益友，相互开开玩笑，没有什么不可以，但是要注意场合：这是教室，是学习的地方，这样开玩笑合适吗？”接着，我伸手撕下了那一张纸，一看——乌龟。我还是不恼，面带微笑，“这位学生的美术功底不错，画的这东西很像。”在教室里，我度着方步，“但是，同学们，相信龟兔赛跑的故事大家很熟悉，兔子为什么败给了乌龟呢？”此时，我眼睛深邃、悠远，扫视着教室里的每一位同学，其实，到此为止，我已经知道了是哪个学生所为，但我就是不点破，也不要求学生检举。“同学们，这个恶作剧就告一段落，希望下次不会再有类似的事情发生，下面我布置一篇作文《由“龟兔赛跑”说开去》，希望大家想一想——为什么兔子最后败给了乌龟呢？”
事后，这位同学主动找到我，承认了错误并说道：“谢谢您，老师，我以后一定要像乌龟那样，努力搞好学习，这样才对得住您！”我微笑地点点头，“去吧，老师相信你。”从此，这位同学在我的课堂上认真听讲，即使在自习时也主动维护班级纪律，他的学习成绩也直线上升并稳居全年级前五名。对于此，我很欣慰，同时也明白了理解和宽容的妙用！
作文借鉴: 高中的我文章(篇七)
说到初高中作文，相信大家都很熟悉吧，写作文可以把我们想要表达的传达给他人。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文，一篇好作文能够让读者感同身受。那么一篇优秀的初高中作文究竟该怎么写呢？小编通过努力，整理了“作文借鉴: 高中的我文章(篇七)”，还是希望可以对您有所帮助。
还有一年时问，我就将步入高中校园。我在脑海中不止一次想象过自己的高中生活。那年春天，我到姐姐就读的高中去看她。一进校门，我就看见学校的宣传橱窗里贴满了各种荣誉榜。学校很美，有古朴的六角亭，花圃里鸟语花香，曲径处绿树长青。如此漂亮的校园，却异常安静。走进教室一看，课桌上无不是书山题海，书本卜方却是一张张精疲力尽、垂头丧气的脸。我梦想中的高中可不是这样的！
“大家快来看，新的征联出句出来啦！”只见很多同学围着学校的征联海报，在叽叽喳喳地议论着。这是我们学校诗联社举办的征联互动活动。我特喜欢这样具有浓郁文化氛围的活动，这就是我梦想的高中生活。我一看这一期的出句是“且载星辉寻梦去”,下面还有温馨小提示：“此句化用徐志摩《再别康桥》’撑一支长篙，向青草更青处漫溯；满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌‘，此句为倒装句，意思为’星辉载我去寻梦‘，星辉是梦想之辉、希望之辉，让我们带着美好的愿望，踏上寻梦之旅。”我想：这次比上次的出句“英雄出少年，闻鸡起舞凌云志”更有意思。徐志摩这首诗我能从头到尾背下来。这次，我要把所学的诗词活用到诗联里，争取为我们班、我们组赢得荣誉。
心里这样想着，我开始行动了。班里也有很多爱好诗联的同学在积极行动。课问十分钟，是我们大讨论的“论坛”时问。一个同学说开了：“这次征联化用了《再别康桥》里的意境，我觉得最好用这首诗中的意象来对。”我答道：“有道理，应该找一个意象来配’寻梦‘，哎，我觉得诗里的’放歌‘很相配呢。”这一下，马上来了灵感。我拿出笔迅速在自己的诗联笔记本里写出一句：“且载星辉寻梦去，遂乘风浪放歌回。”嗯，这次，我蛮满意自己的诗才敏捷。然后，我用一张带着香气的信纸誊录下这一联句，悄悄投进学校的稿件箱……
我特别喜欢古典诗词和对联。我梦想的高中生活，不仅有丰富多彩的征联活动，而且，我们上课将不再拘泥于教室。特别是上诗词课的时候，我希望老师能带着同学们到春暖花开的野外、古色古香的亭子里、芬芳扑鼻的花嘲边进行诵诗、赛诗会，我们还要向老师发起挑战呢！在鸟语花香中快乐地感受大自然的气息，我想，我们的文化学习也会像剥鸡蛋一样轻松。如此一举两得，何乐而不为呢？
[作文借鉴] 初中我们的节日清明节文章(篇七)
初高中作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样，写作文可以让我们变得更冷静，更客观。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔，一篇好作文可以引起大家的共鸣。那么一篇优秀的初高中作文究竟该怎么写呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[作文借鉴] 初中我们的节日清明节文章(篇七)》，欢迎阅读，欢迎收藏。
赵宇航的生日就快到了，本来是下个星期六生日的。可是赵宇航自己决定在了昨天，那天我们可高兴了，就让我来告诉大家那天发生的事情吧!
就在昨天，胡海伟11点半就来我家了，来得可真早。他穿的衣服很炫，手里拿着礼物盒子。大摇大摆地走了进来。我说了一句：“怎么那么早呀!现在才11点半，要12点半才去他家。”可是我忘记了一件事，我忘记买礼物了!我穿完鞋子就想往外面跑。妈妈拉住了我，说：“你穿得跟乞丐一样!这样去参加同学生日，不会觉得丢脸吗?快给我进去穿个像样点的衣服!”我穿好后，又焦急地跑了出去。对了!没钱买什么礼物?“真是的。总是丢三落四的!”妈妈说道。她给我了我100元我就走了。
我跑进一家文具店，问：“有没有礼物?”
“没有。”老板回答。
接着我跑进第二家。终于有了!我找到了个闹钟，好可爱的闹钟呀!多拉A梦的呢!我没顾多少钱，就买了下来，我叫老板包装好后就离开了。
我和弟弟、胡海伟跑到了他家，在门口就遇见了赵宇航了。我说了声：“生日快乐。”接着胡海伟也说了一句。然后我们就去接颜志伟和蔡榕楠了。全部到齐后，我们就讨论要吃什么好。我们都同意去吃麻辣烫。到了。我们叫了3份，因为都吃不完，我说要超级辣的!送上来了!里面全是辣椒，我们开动了。在吃的过程中，就我吃最多，因为我不怕辣。而相反，胡海伟应为吃辣的而“哭了”
吃完麻辣烫，我们去了学校的动力游乐场玩。我们玩得可高兴了!玩腻了。胡海伟就说到他家那边去打篮球，到胡海伟家了，听说胡海伟家有9个电脑，我们就这样被诱惑了。坐电梯31楼，太高了!到了后，进去，我们每个人都说了一个字——哇!那么大，太大了!他家有5个房间，一个办公室一样的大厅，大厅有9个电脑!
就这样，我们两人一台。玩起了游戏。我们玩了小游戏，踢足球，太搞笑了!胡海伟笑到肚子疼!
[写作借鉴] 作文：老树的陪伴初三作文(篇七)
对于学生来说，掌握初高中作文的写作是非常重要的。写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。缺少积累的人面对作文很难动笔，一篇好的作文可以感染人们，打动人们，你印象深刻的初高中作文是哪一篇呢？以下是小编精心整理出来的“[写作借鉴] 作文：老树的陪伴初三作文(篇七)”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
从我有记忆开始，窗前的老树就一直挺立在那里。说不清是它陪伴了我，仍是我陪伴了它，总之，我们互相陪伴着走过了彼此生命中最迷惘、最脆弱、最纯净的时光。
说它是老树，实在它并不很老。据母亲所说，是我出生那年和父亲一起栽的。但我心中更愿意唤它为老树，由于它的枝条上长满的绿叶都是我与它的记忆。这样看来，纵使比不得那些百年千年的参天大树，但也算是一棵有故事的树。
抚摩它的枝叶，我能感触感染到它的脉搏；静听它的摇曳，我能听出好多的故事。最爱趴在阳台的窗口朝下望，一片葱茏中，我总能一眼找到它。
曾经最喜欢骑在它的脖子上，把尚未长得很高的它当成马来骑。青翠的树叶哗啦啦地扑到地上，织成了一张绿毯。我玩够了，便爬下来踩在这张小小的绿毯上，听它和我一起欢笑。偶尔有风吹来，它们又化为翩飞的蝶，停驻在我的肩头、我的手中、我的发间。在清香的绿风里，我健忘了烦恼。
子在川上日：逝者如此夫，不舍日夜。而我在树前也同样叹息道。抛弃了童年的懵懂，我逐渐步入学校。我不再有良多时间和它一起玩耍，但也总会在倦怠时凭窗而望，然后惊喜地发现它也默默地和我一同成长。它发芽，抽条，长叶，向着天空迈出步伐，对着土地吹响号角。这使我颇受鼓舞，又投入学习糊口中去。
它不会说话，却用默默的陪伴暖和我，让我能和它一起发芽、抽条、长叶。每一片记忆，每一声低语都让人心醉。
终究还会是它陪伴着我，它将与天地同在，与万物共沐日月之晖，而我总有一天会消失在斑斓多彩的风里。
那么，让我在静默的时光里站成一棵树的姿态，用它的陪伴的气力充盈我的身体、我的灵魂。
那么，让我们共同联袂，从天光乍破走到暮洁白头，去证实陪伴那动人的美。
[作文借鉴] 等待高中作文(篇七)
作为一名学生，写一篇初高中作文是很常见的，作文，通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。很多人都认为作文非常难写，想要提高语文分数，作文首先就要把握好。优秀的初高中作文要怎么写才好呢？小编给大家整理了“[作文借鉴] 等待高中作文(篇七)”，欢迎阅读，欢迎收藏。
等待如箭，穿越时光的缝隙，串起了我们平常的故事。闲时的夜晚，我无数次想起父亲等待的背影，那月光下微微驼了背的身影，是等待归家的孩子，又是等待孩子的归家。
在漫长的成长过程中，我们总是匆匆浏览风景，停留脚步，喘气的时间都没有，我们学会了很多，但我们也随之失去了我们最应学会的东西——耐心。
我们总是认为老师的代名词便是耐心，也总是认为服务行业的人们都应该耐心的为顾客讲解，也默认老人的时间是不值钱的，可以等待许久，而我们年轻人的时间总是如同金子般稀少，时间不够用，便有了这样一种现象——做什么事都是只求速度，不求质量。等待这一词，却总是被人们抛之脑后，逐渐淡忘。
我们习惯了快速的现代的生活，却渐渐因为等待而感到厌烦。有个故事，是这么说的：
很久以前，有个什么都不缺富翁，每天过得也很充实，去一次商场，便提前清场，凡事都不用等待。但有一次，富翁主动提出上街，也并未清场。他来到商店，选购完后，习惯性的直接插队来到第一，排队的人开始嚷嚷，而富翁这才意识到自己根本不会等待，他想学会，可是他的秘书却说，先生要什么有什么，需要什么我们都可以帮您买好，您根本不用学习等待啊！富翁的回答让我感到震撼，他说即便一个人再有钱，可是如果连最基本的等待都不会，那这个人就是一个没有素质的人，而素质才是人的一生中花再多的钱也无法买到的东西。
这篇小短文是在我很小的时候父母给我看的，而我却深刻记得，给我的感觉便是：无论如何，做人最基础的一件事便是学会等待。
现在有很多人都认为，等红绿灯是很麻烦的事情，即便是一两分钟也不愿意等候，宁愿冒着多一份的危险去闯红灯。因此，现在有了禁止闯红灯的交通法则。这也迫使一些司机们不得不学会等待，这样也为我们创建和谐社会打下了扎实的基础。
我曾有一段时间，做什么事情都是急匆匆的，外婆经常说让我多陪陪她，可是我却总是以学习忙没时间为借口，不去看望她，她与外公也只能无所事事，饭后在小区里散散步，闲聊一阵，聊的话题结尾却总是来一句：“也不知道小宝要什么时候才能再来看我们啊！”每次妈妈向我转述这句话时，心中总是有点酸酸的味道，我自己也知道，事实上我无非就是做作业而已，真正要陪外公外婆的时间，也不是没有，可我却更愿意将时间花在网上与同学有一句每一句的聊天，也不去陪着老人。自己总是觉得自己习惯了快的节奏，和老人在一起，便觉得时间一下子慢了下来。
我的妈妈总是告诉我要尊重老人，“家有一老，如有一宝。”是的，老人是历史的见证，是我们家庭变化的见证，是社会变迁的见证，我们应该多多陪陪老人，等到老人去世后，我们想去陪伴他们，也没有机会。当我们在陪伴老人的同时，也磨练了我的耐心，也让我们学会了等待。
等待是一种美丽的情愫。当等待的旋律奏响时，在希望的高潮到来之前，需要的是平和的心态，静观云卷云舒的从容。我们在等待的同时，也学会了尊重。
且行且珍惜……
[作文借鉴] 我和我的家人 - 初一作文(篇七)
我们经常会将一些心事写进自己的初高中作文，作文，是我们内心情感通过文字的一种方式。由于积累不多，许多人都不太喜欢写作文，为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。优秀的初高中作文要怎么写才能写出来呢？为了让你更好的运用它，下面是小编精心为您整理的“[作文借鉴] 我和我的家人 - 初一作文(篇七)”，希望对您有所帮助！
这个世界，人存亡循环，我也不想知道，不想问他人的事，也不想人轻易讨论我，评价我，诬蔑我。
我是一般的初中一年级生，我在一所厌恶的学校上学。我轮廓平普，体型稍胖，轮廓之非常，也即是我的眉毛铿锵有力。我生在一般的小康家庭，但是我父母给我的爱不足完好，我也满足，不能常伴母旁，我也满足了，总不能要求太多，私心太多，为本人想的太多这是我。
祖母早寿终正寝，家里的老天井也陈腐不复昔日之喧闹，-洁净。祖父母还有父亲都有一种重男轻女的心思，总觉得男儿比女儿好，他们好像都还未开窍，我感激母亲，没有效劳怂言，没有这类封建心思。祖母祖父尽管有这类封建心思，但不能不认命，待我很好。我从来不爱父亲，我厌恶他，不爱他，他对我不忠实，对母亲祖父祖母也不忠实，祖母牺牲时，他没回来，我想，祖母最终的两滴眼泪即是由于最疼惜的赤子子没有回来，好伤心。其时，我还小，但是我知晓祖母不会再批判我，赞美我，给我做饭吃，跟我一块看陈腐的老电影。祖母走的那一刻我没哭，也哭不出来，我知晓哭又能何如，看他人哭，是忠心的依然是假的呢。祖母牺牲后，祖父过了几个月，又找了一个老伴，说那是祖母的同父母之妹，也不想了解那么多。我父母交恶，从父母得悉我是女孩开端。此刻，母亲跟我说，他们是代替婚姻，不管何如都不会美好，还不如分手，都好过一些，要不是为了我她早就分手了，就毋庸收那么多的苦了，就毋庸忍无可忍了。我明白，或许我依然是没出身的好，我了解妈妈不怨我，但是我很自责，也很恨父亲，没有肩负心。祖母有四个儿子，大儿子，二儿子，三儿子都很有前途，我家几代大夫，由二爹接管祖母的二儿子；大爹是开酒厂的但是他的两儿子并没啥前途；三爹学力最高，此刻也在阜阳工作，女儿已十五岁了，长得非常高，又很美丽，专长音乐之类的东西；到了我父亲这边，听祖父说父亲年轻时是聪慧，但贪玩，忽然不学了，最终呢，他此刻唱工程，在铁路上干活，我感觉他没有营商脑子，老是亏。因为我家庭原由我比拟早熟早知道理。生在这个家里，我也没啥埋怨，不能说本人命苦，受人欺侮，我已满足，我这个人最大的特征，也即是满足，不求多。这几世界了大雨，我才想起我景家人。无所谓的，此刻不知道啥时间还见得回，少一人，也就荒寂的多，不知啥时间又走一人。
月朔:黑琉璃
作文借鉴: 初三作文(篇七)
我们会将心事藏于笔尖，写进初高中作文里。生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。很多人写作文时脑中一片混乱，一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。那么一篇初高中作文要怎么才能写好呢？小编特地为大家精心收集和整理了“作文借鉴: 初三作文(篇七)”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
柳絮飞扬，我接过一丝将它放在手心里。芬芳缕缕，品着你的爱，将它放在心上，感激着你给我的芬芳。——题记
上初三了，我与你之间的话题变少了，而我总喜欢待在那可充满回忆的柳树下，体味
着丝丝的芳香。现在，你独自一人做着家务，我则靠在了那刚刚冒出星星点点绿的柳树下，
回过头嗅着柳树的芬芳；回过头，想着与你的点点滴滴，丝丝缕缕，难以忘怀……
很小的时候，你抱着我坐在柳树下，那时，正是柳絮纷飞的时候。你对我说：“你听
好喽，妈妈来教你一首诗，碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”我当时一脸茫然的看着你，你看着我的样子就“呵呵”地笑了，而柳絮也会调皮地落在你的发上。看着那柳絮，看着那笑脸，我也跟着“咯咯”地笑了。那时，柳絮总会散发出阵阵的香，扑鼻而来。
那时的我，没有明白，你的爱也像那柳絮包围着我，散发着阵阵的芳香，我没明白，也没有感激。
我大一点了，在柳絮又开始舞蹈时，我和小伙伴们总会在柳树下抓柳絮玩。你总是焦急的对我们说：“小心点，你们小心点！”而我们却依旧肆无忌惮得玩着。那时，忽然有个小伙伴站住了，指着那棵柳树说：“仔细一看，这棵柳树长得真好啊！有的时候，会看见你妈妈会给这颗树浇水，施肥。”听了这番话，我也停了下来，看着那颗树，觉得有点明白了，觉得这棵树有点像我，一样地被你呵护着。
我深吸了一口气，柳絮纷飞着，香气依旧，没有丝毫改变，我似乎明白了点什么，但感激仍是模模糊糊……
我的思绪，被你走进的脚步声拉回。我抬起都看着你，你的头发有些白了，脸色也有了以前所不存在的苍老。你的手中拿着一件外衣，见我抬起头看你，说道：“刚才出来，见你又坐在柳树下，一动不动的，还以为你睡着了。现在还是春天，你在这睡会着凉的。”说着就把那件外衣披到了我的身上。
此时的柳树并没有长出柳絮来，而我却看到了大片的柳絮在空中飞扬……
我拾起一丝无形的柳絮，闻着宜人的芳香。我终于明白了！原来伴随着柳絮芳香的，还有你给我的深深的爱！
这时的我，已经上初三了，在我心中多了一分感激，多了一分对你的感激。谢谢你！我的妈妈！
[写作借鉴] 高中的作文其七
在学习时我们时常被要求写初高中作文，作文，通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。对于作文许多人都有不知如何下笔的感觉，想要把作文写好，是需要花费一些心思和时间的。那么一篇优秀的初高中作文究竟该怎么写呢？下面是小编为大家整理的“[写作借鉴] 高中的作文其七”，欢迎您来这里参考。
幼儿园
“小朋友，把小手放好，我们要上课了。”林老师笑眯眯地望着我，向我投来了和蔼的目光。我似乎是被这突如其来的温柔罩住了，动个不停的小手安安静静的放在了桌上，一双大大的眼睛瞪着那位温柔的林老师。老师在讲台上动听地讲，我在桌边动听的讲。也许是我的课讲的比较生动，全班的眼光都往我这儿看，正在我得意洋洋的时候，老师宣布下课了。
终于解放了，我一溜烟跑到了操场上，与这个玩玩，与那个笑笑，兴奋过度的我似乎已经不知道怎么样不笑了。
快乐，纯真，毫无约束的时光总是过得特别快。
小学
每天上学前，老爸老妈都会特意嘱咐我诸如此类的话：上课不能做小动作，下课不能太疯......还有就是我们那位带着老花镜的班主任在每天的早自习时都会来一次“精彩讲话”：同学们，新的一天，是新的开始，是新的希望，我们是......但是这纪律问题......我是没等她说完就开始了我的违纪行动。
手上的笔不知道是什么时候已经掉了，“啪”的一声，她只是瞪了我一眼，没说什么。我真没想到她会这么烦，还说个没完没了真受不了了。“啪”第二声，我知道这下我要遭殃了，她一定不会放过我的。我看着她边说边走下了讲台，走到了我的边上，我的笔――被她没收了。还叫我下课到她办公室去一下，还说什么叫家长来，这下我可是惨了。她怎么这么小题大做呀！她说这叫“培养我们从小养成好习惯”。没办法，谁叫她是老师呢！不过我还真怀念我那温柔的林老师，她的包容让我感到快了。也许这位希望我们的成材的班主任，也希望带给我快乐，只是她的方式不同罢了。
在或喜或忧中度过了我的小学，也许我还不能够理解她的“培养”体现在什么地方。但我确实跟以前不一样了。
初中
在大人们的眼中，似乎只有重点中学才是他们的子女应该呆的地方。所以我的普通初中让他们失望了，不过他们的言过其实还挺长远的，说没关系还可以靠重点高中吗。
在爸妈的声声嘱咐下，在老师的尊尊教诲下，我必须得埋头苦干。上课时那一双双聚精会神的眼睛，把上课不留心的我入了一种紧张的气氛。从此，课堂上没了那双东张西望的眼睛，没了那下课爱吵吵闹闹的嘴。似乎上课的眼睛都集中在黑板与笔记本之间了，似乎下课的嘴都用于讨论此问题如何如何解。
在大人的眼中我懂事了，他们对于懂事的标准是：沉默，不太喜欢说话。
似乎在沉默的日子里，依旧过得那么快。紧张的三年，沉默的三年，送我走上了重点的校园。
高中
“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。”也许三年的沉默让我领会了沉默的真正含义，以至于我没有灭亡。
高中的课堂少了些压抑，多了些趣味。
面对着重点中学的众多高手，我不知所措，考试中连连败下阵来，似乎少了些自信，多了些自卑。
世界上的老师在短时间内认识的同学，都是那些特别优秀和特别不优秀的，而中间的那些只会在一个学期清楚的分辨出，不然就用“那位同学”来代替了。所以成绩并不是和出众的我，为了让老师在最短的时间内认识我并记住我，我在课堂上频频举手，而这举手却恰好是高中生的弱点，他们不愿意举手觉得那样没多大意思。所以每当我举手是回头率总是很高，看他们望我的眼神，似乎有种轻视，有种反感，有种佩服，不过我也说不清楚。我的举手让任课老师多少挽回点面子，不然他们会觉得很失败的。不过就是这样我让他们就住了我的名字。
自信战胜自卑重新会到了舞台上。
生活中有课堂的一切，你瞧：
生活是一条抛物线，有起有落。（数学）
生活是一杯COFFEE，只要善与品尝就能品尝出苦涩中的幽香。（英语）
生活是一张纸，谁都能在上面画出完美的人生。（美术）
课堂里的我，从幼稚走向成熟；课堂里的我，从无知走向渊博；课堂里的我在慢慢的长大，在挫折中成长。我的课堂将乘着快乐、自信的翅膀飞向更远更远的地方。
作文借鉴: 童年初中作文其七
写好一篇初高中作文对于学生是非常重要的，生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。很多人写作文时都无从下笔，一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉。我们怎样才能让自己写好一篇初高中作文呢？下面是小编为大家整理的“作文借鉴: 童年初中作文其七”，仅供参考，欢迎大家阅读。
父亲的童年是由许多有趣的故事拼起来的，有放牛的惬意，有捣鸟窝的顽皮，有翻围墙逃学看电影的不堪回首……
父亲的童年，遛鱼和放鞭炮最令我向往。
老家门前有条河，如同仙女的飘带，很美。开门见水，少年时代的父亲经常坐在门口，望着流水和天空，想着又玩点什么好呢！
十岁那年，父亲迷上了遛鱼。夏天的傍晚，他和几个小伙伴蹲在微波粼粼的河边，甩出钓竿。一袋烟功夫，鱼咬钩了，拖着线在水中不停地游动着，父亲一边拉线一边移动脚步，慢慢的，鱼被拉出了水面，翻着白白的鱼肚躺在水面大口大口地呼吸着。
父亲美滋滋地大喊一声：“收！”这时鱼一个翻身，“扑通”一声，长长的身子又落入了水中，拉着父亲拼命向水底冲去。“咚” 父亲一个趔趄，四脚朝天式没入水中，“咕噜噜” 喝着水，手里的鱼线发出“嗖嗖” 的响声，瞬间成了人鱼拔河。
最后的结果，是父亲“失足”掉进水里，那大鱼，悠哉游哉游跑咯。
再大点以后，父亲喜欢放鞭炮。过年时每家每户门前的红灯笼就是鞭炮的目标，当父亲他们把鞭炮纷纷扔向灯笼时，赤橙黄绿青蓝紫围着灯笼旋转，就算灯笼有天大的本事也抵挡不住这“万弹”齐发，一时间，叫骂声、鞭炮的鸣叫声、狗的狂叫声混成一片。
几条大狗拦着父亲他们的去路，父亲一声令下：“点火，天女散花！”七八个冒着火星的大炮“刺刺”响着，翻着筋斗冲向大狗。那狗以为是好吃的，张着嘴跳起来接，突然一个大炮在半空中“咕咚”一声炸响，那狗连蹦带跳吓得“嗷”的一声，扭头就跑，晚了，一切都晚了，“咕咚咕咚”，大炮争先恐后在狗的身旁炸开了花，以它的狗肉之躯接受大炮的洗礼。
“闯祸精，你们都屋里去！”爷爷狠狠地剐了父亲一眼，把他回到屋里。可是父亲也没闲着，不知从哪里又拿出一个钻天猴鞭炮，插在水烟筒的嘴上，点火，“哧―呦―”，钻天猴不在水烟筒爆炸，向上飞去，撞到屋檐又弹了回来，直奔向父亲他们，吓得几人抱头鼠窜，可那家伙打到地上一反弹改变了方向，奔着门口向外屋冲过去。
屋外父亲的大伯正在祭拜老祖宗，大伯虔诚地跪在那里，边唠嗑边烧纸钱，这钻天猴疯了一样钻进供桌底下，一顿乱蹿，“啪”地炸响了，吓得大伯一屁股坐在地上，险些把供桌撞翻。他慌忙跪在老祖宗前，一个劲地磕头：“老祖宗啊，莫怪！莫怪！小孩子不懂事，待会我教训他，回头我给你多烧些纸钱压压惊。”说完拎起木棍就追，走投无路的父亲跳围墙逃跑了。
一会儿，父亲低着头回来了，哭着站在大伯面前。
“哭什么哭，小兔崽子…不对，什么味？”一股新鲜的臭烘烘的气味从父亲的脚下飘起来，那味道是无法形容无法比喻的，大伯被熏得急忙用手指堵住鼻孔，向父亲挥挥手：“去，到河边洗洗去……”，原来是父亲跳墙逃跑时，慌不择路跳入墙外的.浅粪坑了。
哈哈，看看父亲的童年，实实的精彩醉了。