个人执勤心得体会

个人执勤心得体会9篇。

由于我们工作的严谨，我们会看到各种各样的范文，不同的文章可以用在不同的场合，值得参考的范文有哪些？以下是小编为大家收集的“个人执勤心得体会9篇”希望能为你提供更多的参考。

个人执勤心得体会(篇1)

伴随着清晨的第一缕阳光，新的一天就这样到来了。在未来的一周中，我们成为了校园中一道靓丽的风景。

本周是我们1501班的自主执勤周，作为本班的一员，一大早，我便来到了岗位，开启了我的第一份工作。

我的第一个岗位是在食堂一楼的大门，人称“门神”，我们在这儿的任务是对每一位同学报以最真挚的问候，让他们感到温暖，用笑脸去迎接新的一天。“早上好，用餐愉快！”“早上好，请慢走。”清脆的声音在耳畔响起，我们开心极了，可是好景不长。这不，问题马上来了。因为我和另外一个同学是站在两扇门的旁边，而这两扇门中间隔了一根大柱子，使得我们无法看清另一扇门所出去的人。声音也由此变得不整齐。不过，秉着一颗为同学们全心全意、服务周到的心，我们马上想到了解决方法，我们决定用手势来告诉对方自己这一扇门的情况。这时清脆的声音，变得更加响亮了。

而我的第二个岗位是中午的餐盘回收。在这一期间我们工作得十分顺利，一方面收拾桌上的残留垃圾，另一方面提醒同学们离开时记得将垃圾带走，忙得不亦乐乎。不过我们也发现了一个现象：一些同学明知道吃完饭后要将餐盘带走，却依然留下，这无疑给执勤同学和食堂阿姨造成了不必要的麻烦。

我的第三个岗位是晚间小卖部入口的第二批岗。我们在此的目的是祝同学们购物愉快，并拦住想从此门出去的同学。刚开始的时候，还十分顺利，清脆的声音让学习了一天的同学们瞬间打起了精神，也惊醒了树上的小鸟。不过都说好事多磨，要想顺利地值完这一班岗，可没有那么容易。你瞧，从小卖部里迎面走出来一个人，我们马上反应了过来，好声好气地劝说道：“同学，这里是……”却不想话音未落，那名同学直接推开了我们，等我们再去拦截时，那名同学却已飞奔离去。不过第二天我们立马吸取了教训，喊了一位牛高马大的同学站在小卖部里，用以威慑那些想从入口出去的同学。

经过了这一次的执勤，我相信1501的全体同学已经成为校园中一道靓丽的风景。虽然自主执勤已经结束，但我们为同学们服务的心永远不会改变。

个人执勤心得体会(篇2)

贯彻二十大 全力冲刺跑

办案标兵

为深入学习宣传贯彻党的二十大精神，确保全年工作任务圆满完成，真正把学习成效转化为工作实效，今年7月，镇江中院部署开展“喜迎二十大 百日办案竞赛”活动，竞赛以来，全院各部门紧盯审判执行主责主业，发扬“冲刺跑”工作作风，全面发动、全员投入执法办案竞赛活动，多办案、快办案、办好案，产生14名办案标兵。一起来听听他们学习二十大的心得体会！

詹玉萍 镇江中院民三庭副庭长

张 云 镇江中院刑一庭副庭长

黄 甦 镇江中院民一庭员额法官

党的二十大报告提出坚持全面依法治国，推进法治中国建设的要求，为我们法律人指明了前进的方向。我将以忠诚诠释初心，用奋斗践行使命，不断增强审判业务能力，多办案、办好案。树立司法为民的理念，坚持以人民为中心，定分止争，化解矛盾，不断提升审判质效，实现法律效果与社会效果的双赢，以实际行动书写对党和人民的忠诚，不忘初心，奋力前行。

编 辑：吴 贝

校 对：陈 雄

审 核：孙彩萍

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个人执勤心得体会(篇3)

作为部队中的一员，站岗执勤是我们的日常工作之一，也是我们进一步磨炼意志、提高纪律严明性的重要环节。在这段时间内，我积累了一些经验和体会，我愿意将这些体会分享出来，希望对其他战友们有所帮助。

首先，站岗执勤需要有高度的警觉性和自律性。无论是白天还是夜晚，我们都必须时刻保持警惕，随时准备面对可能出现的突发情况。我在站岗执勤中发现，只有保持高度集中注意力，并且严格履行规定的执勤程序和岗位要求，才能确保安全。

其次，站岗执勤需要具备一定的技能和知识。在平时的训练中，我们要熟悉各种武器装备的使用方法，学会判断和应对紧急情况，还要了解相关的法律法规和纪律制度。只有通过不断地学习和训练，我们才能在站岗执勤时胸有成竹，游刃有余。

再次，站岗执勤需要具备团结合作的精神。在并肩战斗的过程中，我们要时刻保持团结一致，互相支持和鼓励。只有这样，我们才能发挥出最大的力量，有效地完成执勤任务。我发现，尽管站岗执勤是一项个体任务，但是团队协作的重要性也是不可忽视的。

此外，站岗执勤还需要具备耐心和坚韧的品质。有时候，我们可能需要连续几个小时都保持警惕，不能有丝毫的松懈。在这种情况下，耐心和坚韧能帮助我们坚持下去，并且保持高度的警觉性。我曾经体验过长时间的站岗执勤，但是通过耐心和坚韧的努力，最终成功完成了任务。

最后，站岗执勤还需要具备良好的沟通能力和应变能力。当我们遇到困难或者不确定的情况时，及时与上级沟通反馈，并根据指示进行调整和应对。我相信，良好的沟通和应变能力是站岗执勤中不可或缺的一部分，它们能够帮助我们更好地完成任务，确保部队和人员的安全。

综上所述，站岗执勤是一项需要高度警觉性、技能和团队合作的工作。通过自身多年的经验，我深知这一点。只有不断学习和训练，不断提高自身的综合素质，我们才能在站岗执勤中不断进步，做到更好。对于每个战友而言，站岗执勤是锻炼自身意志和纪律性的一种方式，也是对部队责任和使命的体现。希望我们能够始终保持高度的警惕性和自律性，不断提升自己，在站岗执勤中发挥出最大的价值。

个人执勤心得体会(篇4)

作为一名执勤人员，我的责任是维护社会的稳定和安全。这项工作虽然艰巨而又危险，但是我深信只要抱有一颗真诚的心，遵守执勤纪律，能够做到严格把关，保持清醒头脑，才能顺利地完成任务。

首先，我深深体认到执勤工作不仅仅需要体力上的支持，还需要心理上的支持。当我们在岗位上“战斗”的时候，往往面对的不仅仅是各种复杂的环境和情况，更是对个人素质和承担能力的考验。因此，我时刻保持一颗平常心，并以实际行动来证明自己的价值。只有这样，我们才能够在危机时刻担当起保护群众安全的重任。

其次，在执勤工作中，我不断提高自己的素质和能力。不断学习新知识、掌握新技能，不断积极参加各种培训、解放思想，这让我在实战中摸索出一套属于自己的经验。在执勤中，针对不同的情况，我总能迅速反应并做出正确的判断，最大程度地减少了公众的财产损失和人员伤亡。

最后，我时刻提醒自己要积极主动，认真完成每一项任务。无论是在日常巡逻、路面点位管理，还是重大事件处理中，我都始终保持高度的责任意识和使命感。只有脚踏实地、一步一个脚印地做好工作，才能不断提升自己的能力和业务水平，为全社会的和谐与进步贡献自己的一份力量。

总的来说，执勤工作是一项充满挑战的工作。它需要我们有超常的耐力、毅力和敬业精神，同时还需要我们拥有高超的专业水平和扎实的业务素质。作为一名执勤人员，我认真履行职责，用真诚的心去面对每个挑战。无论面对何种情况，我都将把对公众的保护放在首位，时刻保持警觉、积极行动，为构建更加和谐与平安的社会贡献力量。

个人执勤心得体会(篇5)

值班心得

9月22日，又是一年的观潮节，我又一起参加了观潮保护工作。

这将是我最后一次参加派出所的观潮安保工作。每次参与安保工作，都有不一样的感受。虽然心态在变，但工作的原则和目标不变，任务保质保量地完成。

在学校的组织领导下，我们乘车前往海宁市盐仓镇惠潮观潮点。到达后，我们迅速前往各自的工作岗位。在当地警方的指导下，大家认真履行职责，维护观潮秩序，保护观潮人员安全。经过6个小时的努力，观潮节圆满结束，我们也结束了一天的值班工作。

通过这个职责，我有以下体会：

首先，要提高思想意识，增强集体荣誉感。作为浙江警察学院的学生，从穿上警服的那一刻起，我们就必须时刻牢记自己的责任，尤其是当我们穿着警服在公共场合执行任务时，我们不再是普通的高校学生，而是人民群众。群众眼中的警察。我们的一言一行，将对学校的声誉和人民警察的形象产生重大影响。因此，要牢固树立警察责任感和集体荣誉感。在海宁观潮节这样的大事下，要真正让群众看到我们人民警察的良好形象，让海宁警方看到浙江警察学院的风采。

第二，注重掌握基本技能，提高应对突发事件的能力。在我们参加防潮工作之前，学院领导和海宁市局领导动员我们，不仅对我们提出要求，还为我们保护自己的安全和具体工作做了一个简单的办法方法。教育。虽然我参加了四次观潮护潮工作，但我仍然意识到自己还有很多不足，比如应对突发事件的能力，面对公众的询问时常感到无能为力。因此，掌握警务基本技能，提高自身能力，是我们警校学生不可缺少的方向。

三、加强纪律，时刻践行忠诚、严谨、团结、奉献的校训。人民警察是一支纪律严明的部队，每个人都必须严格服从命令。海宁冠超安保工作任务重、时间紧、强度大。没有严格的工作纪律，是不可能胜任的。浙江警校历来以警务管理着称，警校学生深知纪律的严肃性和重要性。因此，对于参加观潮卫队的学员来说，纪律是我们完成任务的重要保障。

文明执法经验

执法值班安全经验

军队值班经验

校园值班经验

个人执勤心得体会(篇6)

德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿学校教育教学的全过程和学生日常生活的方方面面，渗透到智力教育、体育教育、美育教育和劳动教育。以下是小编带来的相关心得体会，请查收。

德育心得体会：

素质教育时代，德育在学校工作中应该发挥什么作用？我认为德育工作应该放在学校工作的重中之重和首要位置，德育是最重要的素质教育。在整个德育过程中，教师德育与学生德育同等重要，师德师风建设是教学工作实施的重要前提和保障。

如果你要求别人做，你必须先自己做。如果你想自学的不仅仅是文字，你必须在语言和行为规范方面为学生树立榜样。无论是集体工作还是个人工作，都要站在学校大局的高度，用“xxxx”的重要思想来指导。

1.教师职业道德要求体现了我们工作的特殊性。虽然我们共享同一个地球，生活在同一个蓝天下，但我们每个人都有不同的目标和任务。 我们教师的任务是教书育人。我们的举止、举止、道德标准等等，都会影响到无数家庭的未来希望。

2.作为今天的教育工作者，在职业道德和工作需要方面，我们应该做到以下几点：

依法教书，以德教书。我国现在是法治国家。在教学工作中，要认真研究与教育有关的法律法规，主要是“一纲六法两规”，特别是《教育法》、《职业教育法》和《教师法》。等，《公民道德建设纲要》，有关党和国家领导人关于教育的讲话。

专心致志。 既然选择了教师这个职业，就应该爱她，努力工作，找到幸福，积极进取，取得好成绩。

关爱学生。我们必须改变教育观念。当前形势下，教育是一个服务行业，我们服务的对象是学生。我们要从生活、学习、成长等方面去关心和爱护他们。

严格学习，加强业务教育。教育发展的速度越来越快，我们应该清醒地认识到，人不学习就会落后。昨天的知识已经不适合今天的教育，昨天的方法也已经过时了。 21世纪是知识经济时代、信息时代，传统教育已经跟不上形势发展的要求。这就要求我们不断学习，树立终身学习的观念，以适应社会发展的需要。

一起工作。团结工作中可以团结的一切力量，无论是集体工作还是个人工作，团结师生，用集体智慧，用大家的头脑完成工作。

做老师。作为老师，我们不仅要教学生知识，还要教学生做人。一个老师的一言一行都会对学生产生很大的影响，有时甚至会影响到学生的生活。因此，教师要在各个方面为学生树立榜样。

今天的教师需要塑造一个全面的新形象。除了做好自身的教学业务外，还要不断提高政治素养，加强政治学习，加强师德师风建设。

例2：

对青少年进行有效的思想品德教育，培养他们良好的道德修养和行为习惯，为他们成为道德高尚的公民打下坚实的基础素质，是新时代青少年思想品德教育工作的新课题。在当前改革开放的背景下，随着社会的快速发展，一些不健康的社会风气也出现了，对学生的思维产生了很大的影响，给学校德育工作带来了相当大的困难，带来了新的挑战。如何应对新形势，迎接挑战，有效开展中学生德育工作？这是每个教师都必须思考的问题。在这里，我想根据自己的实践谈谈一些经验：

我。加强自身道德修养，以身作则

一个好老师不仅要让学生学习知识，更要让学生领悟做人的道理，学会做人男人。教师是学生的一面镜子，每一位教师的言行都会对学生思想品德的形成产生深远的影响。因此，教师要加强自身的道德修养和专业素质，为学生树立榜样。这就要求每一位老师都以身作则。作为一名教师的荣誉感、责任感和历史使命感，必须保持强烈的勤奋积极向上的精神，时刻注意自己的言行，有良好的行为习惯，尤其是在日常生活中，做一个好学生的表现。例如，教师要求学生不说粗话，文明礼貌，要求学生不乱扔纸屑、果皮，不吐口水等。教师首先要要求自己做到这一点，也就是说，老师要求学生做 老师必须先做，如果学生不做，老师永远不会做。

“言不如行。” 在思想品德教育过程中，老师说，做一百遍不如做一次，让学生看到效果。在这个过程中，不仅要讲，还要做到以身作则，有效提高思想品德教育的效果。这点我深有体会。教室里的下脚料和果皮，他们特别爱骂脏话。班主任虽然做了大量的工作，但效果却很小。一节课，我走进教室，看到教室里扔了很多五彩纸屑，所以我默默的捡起了纸屑，同学们惊讶的把身边的纸屑捡起来放在抽屉里，捡起纸屑后，他说了一句：“你看，我们教室多整洁，我们感觉很舒服，没有没有受到老师的批评，心情很好。如果我们每个人都有意识地保持教室整洁，那么每一天都会有一个好的环境和一个好的心情不是很好吗？”从那时起，教室就一直保持整洁。自我修养，以文明的言行、高尚的品格影响学生，以身作则、以德育人，发挥言传身教的作用。

二、实施形式课外活动和社会实践为学生思想品德教育工作营造广阔平台

课外活动是思想品德教育的第二课堂，是德育工作的有效载体.开展形式多样的课外活动，有助于学生形成良好的思想品德。课外活动以学校教育为目的，与课堂教学相结合，实施各种影响课外学生的教育活动。让学生在课外活动中得到教育、启发和鼓励，是提高德育工作及时性的有效途径。课外活动多以集体方式进行，学生自愿参加。因此，他们会以积极的态度面对活动中遇到的困难，处理好个人与集体的关系，有利于培养学生的主体意识、团结互助和集体主义的团队意识，坚持不懈克服困难。学校开展形式多样的课外活动，不仅可以提高学生的素质培养，开阔学生的视野，还可以起到思想品德教育的作用。

此外，开展丰富多彩的社会实践活动，增强学生的公共意识，培养学生积极的思想感情。组织引导学生走出校园，开展“远离毒品、珍爱生命”的宣传活动，有助于学生了解社会，培养社会公德意识，关心他人，帮助他人，培养团队精神互助与合作。

第三，深入学生生活，了解学生，亲近学生，及时发现不良行为，及时纠正，及时引导

教师要坚持知理，用情感动，用行动引导，持之以恒，从多方面培养学生，教育学生。一个人的思想道德的形成需要一个过程。在这个过程中，需要有人指导他。当他偏离道德准则时，可以及时拉回来，引导他走上正轨。这就要求教师做细心的人，在生活中了解学生，关心学生，积极开展反映学生心声的个人对话和集体活动，运用“因材施教”的方针，关注学生的实际情况。转变工作，变单纯的灌输为启迪 引导，改变消极的约束，警惕积极的自我激励、自律，增强思想品德教育工作的效果。比如有些同学时间观念差、纪律不严、上课迟到，我会及时请他们谈谈。在谈话中，我特别注意自己的引导方式，以免引起他们的反叛心理。这并不简单。与其指出来，不如给他们讲一些时间观念和纪律的故事，告诉他们珍惜时间、遵守纪律的重要性，引导他们认清错误，改正错误。通过个别的交谈，这些同学很快转过身来，不再迟到，不再捣乱，待人彬彬有礼。因此，在思想品德教育过程中，只要深入到学生生活中，充分了解学生，坚持理解、感动、引导、坚持的原则，就会收到更好的效果。教育。影响。

四、与家长保持密切联系，争取他们的配合

家庭是学校，家长是孩子的第一任老师，而家庭对孩子的影响是广泛的、深远的、持久的；教师是学校与家庭的纽带，力求家长与学校合作教育学生。教师应主动向家长了解学生在校外的表现，介绍学生在校表现，介绍学校对学生的教育计划和要求，向学生宣传教育的意义和正确的教育理念和方法，交流教育经验，并一起探索。教育学生的措施和方法，提高思想教育的可实施性。在与家长取得联系并向家长汇报学生情况时，一定要注意自己的言行。首先，要尊重父母，抱着与父母一起研究探索的态度。其次，一定要向家长反映真实情况，不要抱怨。语气委婉，方法得当，既能体现短板，又能体现优点，既不伤害学生的自尊，又能促进学生的自尊。教育是长期的、持久的，因此，对学生的思想品德教育也应该是长期的、持久的。

总之，开展青少年思想品德教育，要多管齐下，与时俱进，因材施教，不断提高实效德育工作。培养符合时代道德标准的合格人才。

例3：

我们常引用这句话教育学生，“天健，君子自强；地势坤，君子载。”大德之事”。这句话的意思是，自然运动强而有力。与此相对应，君子应行如天，锐意进取，坚韧不拔，永不止步。大地气势厚重，君子应增德，包容万物。这说明我们作为教育者应该带头讲“德”字。道德教育，塑造学生的思想。我们“全面、全面、全程”的德育研讨，彰显了我们“立生之本，为民族未来负责”的理念，真正体现了我们的前瞻性教育。

现在我们所面对的学生大多是在溺爱的蜜罐中长大的，在“孝敬父母、尊师重道、修身养性、与世人相处”方面欠缺太多。 、态度和价值观几乎是一个盲点。我记得有一天我刚开始上学时，我无意中听到一个女孩对她的同学大喊大叫。骂声响亮，难以忍受。我上前拦住她，严厉地对她说：“你刚才说的和你漂亮的容貌严重不符。我不好意思重复你说的话。我告诉她我在广州火车站遇到的一件事。”今年夏天，一个女孩和一个女人吵架，张嘴骂那个女人，骂的很恶心，我打了她一巴掌，你知道为什么吗？然后我告诉她，一个人的一言一行，代表一个人的成长和自我——修行。再说了，像你这样漂亮的女孩子，怎么会这么脏？那个女孩子我不是很尴尬的低下了头。或许这种事情在别人眼里是小事，但在学校里，当老师遇到这样的事一件事情，不能掉以轻心。我们常说，学校没有小事，教育无处不在；他是榜样。虽然我不是班主任，但一定要关注每一个学生班主任时刻的态度，让学生们觉得教育他的不仅是班主任，每一位老师都是人生的向导。

说到“全员”德育，我想起一件事。前段时间我们研究了“新词、新词和流行文化”。在课堂上，我让学生说说你知道的新词和新词。有的说“大能”，有的说“神马浮云”，有的说“胡说八道”，有的说“你五十毛钱，我五十毛钱，我们一块儿”……同学们说很多，真的很惊喜。课后回想了一下，同学们知道的新词和词组，无非就是在网上看到的，而且同学们并没有使用他的高级手机功能进行学习，但是每天沉迷于网络，面对各种网页，学生不拘一格，一些低级的口味污染了学生的心灵，是对真善美的道德修养不足，无所适从在是非面前。面对这种缺失和失落，光靠学校教师的教育是远远不够的，还需要家长和社会各方面的配合。这才是真正的“德育”所有成员”。

学生的现状不容乐观。 nk 为了把德育落实到实际行动中，不妨把开学《弟子规》的学习作为一项不懈的工作。 《弟子规》是由学生根据孔子的教义编写的。生活水平是我国优秀的儒家经典。孔子所倡导的仁、义、礼、智、信的启蒙思想正是当今人们所缺乏的。瑞典物理学家汉内斯·阿尔文博士获得诺贝尔奖 在国际中国记者大会上说：“人类要想生存，就必须回到25世纪，吸取孔子的智慧。”作为炎黄子孙，我们应该发扬中华民族的传统美德。然后我们将从门徒的管教开始。对学生进行道德教育。 《弟子规》可以帮助学生树立正确的人生观和价值观。它是一个人与社会联系的通行证，是幸福和谐生活的钥匙。接受圣人智慧的教导，足以让学生从中受益。具体方法是：一是利用早读的时间，每天读一小段，边读边背，让学生理解其大意；二、用汉语教师课堂的立场 引导学生学习《弟子规》，让学生学会争辩是非，知荣辱，懂事，靠老师引导学生学知行。了解生活；围绕身边的事物进行辩论，用先进事迹编小剧，然后在课间充分利用我校多媒体资源播放，或举办书画展或手报；四、还可以组织学生收看关于弟子桂钱文忠的“百校讲坛”等。

通过《弟子规》的学习，引导学生回归最自然、最本真”人之始”的伦理道德，让学生知道什么是美德。从自己做起，学高为师，做榜样。 让我们共同行动，本着“以人为本，德育为先”的原则，积极参与“全员、全面、全过程”的德育工作，努力培养更多德才兼备的学生。 廉洁奉公，传承中华文明，让我们的学子飞得更高更远。

个人执勤心得体会(篇7)

近年来，随着社会的发展和进步，执法执勤工作变得越来越重要。作为一名执法执勤人员，我深深地认识到执法执勤为民服务的重要性和必要性。在这篇文章中，我将分享我执法执勤为民服务的心得和体会，希望能对广大读者有所启示。

一、牢记职责，秉持公正

执法执勤人员的工作职责就是要维护社会的法律秩序、平安和谐。正确处理好执法执勤工作的关键和关键问题是基于其权利和职责的机关行使。执法执勤的过程中，我们必须时刻谨记公正、透明和规范，不能滥用职权或利用职权谋取私利，更不能违反法律和执法规定。只有依照有关的法律和规定执勤，才能得到更加有效的工作效果，树立更加好的社会形象。

二、仁爱团结，摆脱“情绪”影响

执法执勤是一项高精度、高要求的工作。执法执勤人员要不断接受新的训练、学习和涵养。而这种学习不仅是为了了解相关法律知识、执法规定，也应当将心中持续的关心、爱心和同情融入到工作中。执法执勤过程中，有时需要冷静、有时需要理性、有时也要勇敢、甚至需要耐心和思维逻辑能力。无论遇到什么情况，我们都应该牢记“人民安全至上”的初心，以仁爱之心断案破案，以团结之力打击扫除罪恶。

三、注重细节，尽心尽力

执法执勤人员的工作需要严格细致，需要不断提高自身素质和专业知识，才能更好地履行自己的职责。因此，我在执勤过程中，更注重细节，认真处理每一个环节，力求把每一件大小事服务好。无论是执法手续的准备、案件调查、证据搜集，还是现场处置、群众引导、社会应急，我都以严谨的态度和认真的心态来完成。我坚信，只有把自己的工作做到极致，才能赢得社会的尊重和认可。

四、敬畏法纪，保护权益

执法执勤工作与众多社会问题有着密切的联系，必须时刻保持高度警惕，严格遵守国家的规定，充分尊重及保护人民的合法权益。我们深知，任何违法违规的行为都会在某些情况下导致极不利的后果，造成罪案，损害公共利益。因此，我们执法执勤人员不仅要以立法精神为指导，更需要严格执行执法规定，发现和纠正不规范、不合规定的行为，同时也要妥善保护都市公民的合法权益，坚守法纪，为公众制造更加公正、民主、和睦、有序的社会环境。

五、坚守民意，倾听民声

执法执勤人员作为属于政府法力最后一道防线，务必要牢记权利属于人民、执法精神为人民服务的宗旨。我们在执勤途中必须引导和倾听涉及公共权力、公民履行的诉求，帮助公民解决问题，帮助公民建设健全及公平正义社会。在职业生涯中，我们更要对个人对社会、对执法对民生负起极大责任，通过耐心、轻松的引导，改善公共服务，倡导发展，为改善民生，增强社会稳定和幸福感扮演其应有的作用。

总之，执法执勤工作是一个充满挑战的工作，必须不断提高素质和修养，才能更好地履行职责。在执法执勤中，我们必须时刻牢记为民服务的宗旨，以公正、讲理、优质为核心价值观，坚持公正、务实、规范的理念，营造和谐、稳定、有序的社会环境。只有做到这些，才能赢得民众的信任和尊重，才能更好地实现我们的“和谐执法、公正执法、依法执法”的目标。

个人执勤心得体会(篇8)

（一）是执勤战斗的法规

新《条令》第一条规定，为规范公安消防部队执勤战斗行动，保障执勤战斗任务的完成，依据《中华人民共和国消防法》及有关法律法规，制定本《条令》。我们可以说《消防法》是规范全社会人消防行为的大“法”，《条令》就是规范公安消防部队执勤战斗工作的小“法”，也就是说公安消防部队依据《条令》完成执勤战斗任务就是依法执勤，文明执勤。反之就属于违法。通俗的讲只要按《执勤战斗条令》做的，在执勤战斗工作就是合法的、文明的。

（二）优胜劣汰、与时俱进

随着《消防法》的颁布实施，执勤战斗工作也有了相应的变化，另外，随着执勤工作的一些新规定、新要求的执行，应予以法律化确认。比如，“五个第一”，全勤指挥部应运而生等，都应随之更改。不然，则属于名不正、言不顺。从某种角度说权大于法，从这个层面还可以理解为法大于人，法大于权。

（三）维护执勤战斗者的利益

对于完成火灾扑救，应急救援以及重大活动现场消防勤务成功与否的评判，《条令》就是法中依据。如果我们在执行火灾扑救，应急救援以及重大活动现场消防勤务保卫过程中，一切战斗行动均符合《条令》中各项规定要求，那么我们就是依法执行了战斗行动，就是有依据的，就是成功的，合法的。即使对我们的灭火过程有异议，我们依法行使，他们也是没理的，上访告状者也是胜不了的，现实中就是一旦发生人员伤亡或者损失较大的火灾，告状上访者很多，这一方面说是全民法律意义的提高，知道维护自己的权益，另一方面对我们消防执勤战斗工作也包括防火都是考验。（馆陶火灾）。另外，《条令》对不撤退威胁指战员安全的时候，如当火场出现爆炸、轰燃、倒塌、沸溢、喷溅等险情征兆，而又无法及时控制或消除，直接威胁参战人员的生命安全时，现场指挥员应当果断迅速组织参战人员撤离到安全地带，并立即清点人数，伺机再组织实施灭火救援行动。这样以来，对撤离予以法律确定，那么，我们在火灾或应急救援现场遇到这种情况的话，就理所当然地果断撤离了，而不需要考虑撤离算不算临阵不前或临阵退缩了。当然这里也是有个度的，需要有丰富经验的指挥人员现场指挥，不然很难把握的。

（四）进一步规范部队的执勤战斗行动，不断提高消防部队的灭火和应急救援能力

我们大家可以想想，在灭火应急救援中的经历？有何体会？一般的讲，火场混乱是普遍存在的。主要体现在以下几个方面：一是前后方定位不准；二是消防水源占据和使用不合理；三是火场通讯不畅；四是火势突变等造成火场的混乱。出现这种情况正常吗？不正常，但也属于消防部队的通病了。难道说之前我们没有《执勤战斗条令》吗？回答是肯定的，有。只所以出现以上问题，是因为在落实《条令》上还有差距，为此，新《条令》的学习和贯彻执行对我们全体消防官兵是一件大事，关系到消防部队灭火和应急救援的能力问题。务必加以认真学习《执勤战斗条令》的每一个章节，每一句话，真正理解含义，吃透精神；真正用在我们的实际行动中，为我们更好的参加灭火救援工作提供理论依据和保障。

二、新《条令》修改部分对比

（一）指导思想的确定

新《条令》第四条规定：公安消防部队执行灭火与应急救援任务，应当坚持“救人第一，科学施救”的指导思想。而老《条令》规定：公安消防部队在作战行动中，要贯彻“救人第一和准确、迅速、集中兵力大歼灭战”的指导思想。从相比看，新旧《条令》都是坚持“救人第一”这一点是一致的；从涵盖面上讲：新《条令》指灭火与应急救援两个方面，而《老条》令主要指灭火战斗；从字面上看“科学施救”包含的面更宽，只要施救行动是科学的，那么施救行动一定也是成功的，而老《条令》中的准确、迅速、集中兵力打歼灭战又不太适合于应急救援这个以救人为主的战斗行动。这个指导思想重在救人第一和科学行动，也符合以人为本，构建和谐社会和学习贯彻科学发展观的政治要求。

（二）突出了部队军政主官在贯彻落实《条令》中的主要作用

新《条令》第九条规定：公安消防部队各级军政首长是执勤战斗工作的领导者和组织者，应当加强对本《条令》执行情况的检查指导，确保本《条令》的贯彻落实。老《条令》第七条规定：公安消防部队各级领导机关，对本《条令》施行负主要责任，必须加强检查指导，认真贯彻落实。其区别在于新《条令》说的是军政首长，说的是确保本《条令》的贯彻落实，而老《条令》说的是领导机关，说的是认真贯彻落实，从中看出新《条令》中规定更加突出了军政首长是贯彻落实《条令》的主体，而不是机关或哪一个部门，也就是说各级军政主官是确保《条令》贯彻落实的主责人，从而可以改变原先人们观念中存在的《条令》贯彻落实是哪一个部门的事的问题。这样改之后，有利于各级军政主官抓执勤战斗工作的主动性，有利于《条令》更好的贯彻落实。

（三）作战原则的内容得到了充实

“先控制，后消灭”的灭火作战原则是我们消防部队治用多斗的战术原则，这次颁布的新《条令》第六十九条规定，公安消防部队在灭火战斗中，应当按照先控制、后消灭、集中兵力、准确迅速、攻防并举、固移结合的作战原则，果断的运用堵截、突破、合击、分割、排烟、破拆、封堵、监护、撤离等战术方法，科学有序地开展火灾扑救行动。先控制、后消灭的战术原则，我们大家都应该是很熟悉的，是我们多年来同火灾作斗争，行之有效的原则，也容易理解其含义，即控制火势发展在前，消灭火势在后，控制之中有消灭，消灭火灾是彻底的控制。而集中兵力、准确迅速这两句话是我们大家应该熟悉的，这两句话是老《条令》中指导思想的内容，其含义就是火场上调集兵力要集中，使用兵力要集中，不能零打碎敲，准确迅速是指一切战斗行动都要正确快速，比如接警出动，向火场行驶、战斗展开、救人、救物等行动。另外，攻防并举、固移结合是我们在灭火中的要求，攻防并举即进攻和防守同时运用，对于一举能扑灭的火灾以攻为主，反之以防为主。固移结合是指固定灭火设备和移动灭火设备相结合，再以前通常的做法就是扑救高层建筑火灾的要求是以固为主，固移结合。可现在新的《条令》把集中兵力、准确迅速、攻防并举、固移结合这些在火灾扑救中经常运用的要求作为作战原则，也就是为了充实、完善灭火原则，把这些内容放入作战原则以提高它的地位，使我们在灭火作战中更好的运用。同样灭火战术方法也将排烟、破拆、封堵、监护、撤离等列为其内容，也就是为了使这些灭火行动中的作法、合法化，让我们在实践中大胆的使用。

（四）值班首长队伍增加

老《条令》第十三条规定，值班首长，通常由本级首长和司令部首长轮流担任。而新《条令》增加了政、后、防部门领导担任值班首长，其意义较大。一是促使这些部门的领导。重视、研究、支持执勤战斗工作，增强一盘棋的思想，有利于执勤战斗工作的开展；二是促使这些部门领导学习、研究、掌握执勤战斗业务，应为《条令》同时要求值班首长必须具备相应等级消防岗位资格。

三、新《条令》增加内容

（一）“五个第一时间”作为执勤灭火与应急救援行动的要求，新《条令》第四条规定，按照“第一时间调集足够警力和有效装备，第一时间到场展开，第一时间实施救人，第一时间进行排烟降毒，第一时间控制灾情发展，最大限度地减少损失和危害”的要求，组织实施灭火与应急救援行动。

这五个第一大家都是知道的，是上级领导为加强执勤工作，减少火灾和各种灾害事故所造成的人员伤害和财产损失而提出来的执勤工作新要求，以在部队执勤灭火和应急救援任务中，得到了落实，实践证明是符合执勤工作实际的，这次新颁布的《条令》将其列为灭火和应急救援的要求。

1、第一时间调集足够警力和有效装备。

一是第一时间是指接警要快，并在最短的时间内，迅速调集灭火和应急救援所需的人员和车辆装备。二是足够警力是指足以完成灭火和应急救援任务的警力，在习惯上警力和装备是不分家的，通常叫做兵力，即包括人员也包括车辆装备，通常的兵力调集各单位都是有规定的，普通火灾按单位规定调集或按火灾等级调集，按值班首长指示调集。重点单位按灭火作战预案调集。那么如何理解足够呢？就是根据情况要比常规调集要多，宁多勿少。三是有效装备是指火场或应急救援现场所需的效果最好的装备一定要及时调集。现在有个说法就是小火灭战术，大火打装备。有什么装备打什么仗。

2、第一时间到场展开。包括接警出动、向火场行驶、火灾侦察、战斗展开，各个环节都要体现速度，突出一个快字，但也要做到稳、准。

3、第一时间实施救人。救人第一这是新的《条令》的指导思想，是第一位的任务，是必须的。无论是火场还是应急救援现场，只要有人被困，受到威胁，我们消防部队一切行动首先围绕救人来实施。

一是直接救人；二是掩护救人；三是控制火势、排除险情救人。

4、第一时间进行排烟降毒。

一是为救人赢得时间；二是有利于灭火救援人员行动；三是控制和改变火势蔓延的方向。

5、第一时间控制灾情发展。无论是火灾或是其他灾害，消防部队到场之后首要任务就是控制其发展，将灾情控制的范围涉及的面越小越好，既能减少灾情造成的危害，又能为彻底消灭灾情创造条件。

（二）建立灭火与应急救援全勤指挥部指挥体系。新《条令》第十条第二款规定，总队、支队应建立遂行灭火与应急救援战斗的全勤指挥部。全勤指挥部由指挥长、指挥助理组成。指挥长由副参谋长、战训处（科）长和具有丰富实战经验的人员担任，指挥助理由司令部和政治部（处）、后勤部（处）、防火监督部（处）值班人员担任。

新《条令》第四十九条规定，两个以上公安消防支（大、中）队处置同一起灾害事故时，上一级全勤指挥部或者值班首长，值班人员应当立即出动。

全勤指挥部建立，整合了支队值班体系，加强了部队的值班工作，有利于对灭火和应急救援任务的完成。到场的单位要向全勤指挥部报告情况，听从全勤指挥部的指挥。

（三）灭火与应急救援专家组参与。新《条令》第六十一条规定，技术专家组一般由公安消防部队和有关单位专家组成，由总指挥员确定技术专家组组长，履行下列职责：

1、观察、搜集现场相关情况和信息，判定灾害事故发展趋势，监控消防控制中心和消防设施，配合灭火与应急救援行动；

2、评估灾害事故的影响范围和危害程度以及可能发生的后果，提出应急处置建议；

3、参与制定作战方案，提供技术支持，解决技术难题。

一是履行好职责，为灭火与应急救援行动出谋划策；

二是承担相应的责任；

三是只有建议权，没有决定权。

（四）特殊情况下出动规定。新《条令》第四十六条规定，接到邻国（地区）、使（领）馆、外籍船舶、军事管理区等特殊区域报警或者救援请求时，应当及时向上级报告，并做好出动准备，待批准后按照相关规定，协议处理。接警后先报告上级，同时准备。待上级批准后方可出动，并做出相关协议。

（五）明确了政、后、防部门应当履行的战备责任。新《条令》第二十条规定，后勤部（处）应当履行下列战备职责：

1、组织建立战勤保障体系，督促落实战勤保障制度；

2、制定部队执勤战斗保障预案，并负责组织实施；

3、落实执勤战斗装备的配置计划，建立装备档案，负责装备管理和维修保养工作。

新《条令》第二十一条规定，防火监督部（处）应当履行下列战备职责：

1、及时向司令部门和消防大队、中队通报辖区消防安全重点单位存在的影响灭火救援工作的问题、火灾隐患及变化情况；

2、做好执勤力量对辖区消防安全重点单位熟悉和演练的协调工作，参与制定本级执勤战斗预案，提供相关信息资料；

3、在发生火灾事故时，立即派员赶赴现场，提供灭火救援相关信息，协同开展灭火救援行动。

以上是我认真学习了《执勤战斗条令》后的几点想法，不妥之处，请领导战友多提宝贵意见！

个人执勤心得体会(篇9)

作为一名海上执法队员，参加海警执法执勤培训是必不可少的。这次培训让我深刻地体会到了职业要求的严谨性和专业性，同时也对自己的执法技能进行了全面提升。在这次培训中，我收获了许多宝贵的经验和启示。

二、理论知识的学习与提升

在培训的第一阶段，我们接受了一系列的理论知识培训。这其中包括了法律法规的学习、海上执法操作规程的解读、危险情况的应对等等。这些知识的学习让我对于海警执法工作有了更加全面的认识，也提醒我在今后的工作中要时刻保持高度的警惕性和正确的判断力。同时，理论知识的提升也让我对于海警工作的专业性有了更深层次的理解，使我在实际操作中能够更加自信和准确地完成任务。

三、技能的训练与实践

在理论知识培训的基础上，我们进行了一系列的实际操作训练。这其中包括了海上巡逻、执法检查、船舶登船搜查等具体的执法操作。通过模拟实战的方式，我们对于各种情况的处理方法和技巧进行了大量的练习和磨炼。这种实践训练不仅让我对于自己的执法技能有了更高的要求，也增强了我在面对复杂情况时的应变能力。这些实践训练的经验不仅对我今后的执法工作有着重要的指导意义，同时也让我们深刻地感受到了执法工作的压力和责任。

四、团队协作与合作精神的培养

海警执法工作是一个高度团队合作的工作，整个培训过程也注重培养了我们的团队协作和合作精神。在实际操作训练中，我们需要密切配合、紧密协作才能够完成任务。通过与他人的互动和配合，我深刻理解到了一个好的团队能够发挥出更大的战斗力和工作效能。

五、维护海域安全的责任与担当

作为一名海警队员，我们肩负着维护海域安全的重要职责。培训中，我们不仅学习了对待违法行为的态度和方法，更深入了解到维护海域安全的重要性。作为一名海警，我们需要时刻保持警惕，保护好国家和人民的利益。我相信，只有每位队员都能够胸怀使命、勇往直前，我们才能够更好地履行自己的职责。

总之，在这次海警执法执勤培训中，我不仅学习到了专业知识和技能，也汲取了许多人生经验和启示。这次培训让我深刻地认识到了自己所从事的职业的严肃性和专业性，同时也提醒我时刻保持警惕，不断提升自己的执法水平和综合素质。我相信，通过这次培训的学习和实践，我将能够更好地履行自己的职责，为维护海域安全做出更大的贡献。