三年级作文。
小学语文是一门重要的基础学科,而作文在语文教学中的地位不言而喻。为了让我们清晰的认知到语文的实质,培养学科素养,一般老师会让我们根据自己的理解写小学作文,那么你知道如何才能写好一篇优质小学作文吗?下面是小编精心为您整理的“今日作文: 神奇的三年级文章(推荐一篇)”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
神奇的教室是什么样子的呢?
神奇的教室是这样子的:一进门,你会情不自禁地赞叹起来,哇好漂亮啊!白色的墙壁和地毯都变成了绿油油的草地,草地里盛开着五颜六色的鲜花,花儿都竞相开放,像是给绿油油的小草加了装饰一样,仿佛吸收到了自然清新的空气,像在公园里一样,踩到绿油油的草地上,竟然像走在棉花上一样。
教室后面会有一些空白的地方,那你是图书角、宠物喂养室等等,如果你想看书就到图书角找一本你想看的书,如果找不到的话,图书角旁边有一个智能机器人,你对他说你想看的书,他就会把你想看的书复制一本给你。你可以带宠物喂养室喂养一些小动物,如果你担心他们上课太吵的话,没关系,因为喂养室的窗户是百叶窗,再吵也不会打扰到我们上课。
每一个书桌上都有一台电脑,包括讲台上老师的桌子上,这样老师就不用在黑板上写那么多的字了,直接把今天要学的内容传到电脑上,我们就可以从电脑上学到要学到知识了,而且电脑还佩戴着一个神奇的眼镜,你带上一它就会被传送到今年要学的课文中,比如今天学的《珍珠泉》,你就会以为自己真的在《珍珠泉》这篇课文中,其实那只是一个模拟的幻想而已了,这个眼镜还挺有趣的。
如果课间你很无聊,没人和你玩的话,你可以玩一会儿电脑上的游戏,不过一旦超时,电脑就会自动关机!你还可以和教室旁边的小机器人一起玩游戏,比如猫抓老鼠、跨大步……
每个书桌上还有红色、黄色、绿色、蓝色四个按钮,红色按钮是上课按钮,如果老师没有及时来给你们上课的话,按一下红色的按钮,就会有一个网络机器人给我们上课。黄色的按钮是一个特殊的按钮,如果你有东西忘拿了,你按一下那个按钮对他说你有什么东西忘拿了,他就会复制一个!给你绿色的按钮也是一个特殊的按钮,如果你坐的姿势不端正,或者没有按照老师的要求拿笔,它就会发出响声,告诉你坐得不端正,或没有按照老师的要求拿笔。蓝色的按钮是一个作业按钮,他会把老师今天布置的课堂作业列在黑板上,告诉你们今天的课堂作业是什么。
这个神奇的教室会随着人的数量而变换大小,如果别的班来我们班参观的话,那这个神奇的教室就会变大,如果那些人走后这个神奇的教室就会变回原来的大小。噢,原来神奇的教室是这个样子的,你喜欢这个神奇的教室吗?我很喜欢!
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我们未来的教室很神奇。比如老师不再用粉笔写字了,而是把黑板换成了大型显示屏。老师教学的内容都存在电脑里,上课时老师只要打开显示屏就能讲课了。学生也都有电脑,老师的课文内容都在电脑上显示。同学们戴着耳机听课,不受外界干扰。大家在电脑上完成作业,然后发给老师批改。老师把正确答案发到同学的电脑上。大家对答案改错题。这样能提高学习效率,也便于以后复习。
我们在打扫教室卫生时,不再用拖把、扫帚、抹布之类的工具,而是用吸尘器吸走垃圾,用电动清洗机来清洗桌椅。
我们将来用折叠桌椅学习,如果遇到坏天气,我们可以将桌椅折叠起来,腾出空间在教室里玩,锻炼身体,跳舞唱歌。
我们的教室还装有彩色监控器,老师和家长可以通过网络在手机和电脑上察看学生的学习情况,便于老师和家长的交流。有利于提高学生的注意力和学习质量,有利于教学水平的提高和创新。
我们的教室可以采用太阳能来照明和取暖,既环保又节能。教师的空气调节采用自动送风,自动抽风,空气净化,保持室内空气新鲜,温度适中。使同学和老师都在环保、舒适的环境中学习。
总之,我希望未来神奇的教室,应该是高、大、上,高科技现代化。到那时学习会变得轻松愉快,同学和老师都会用健康的身体,在和谐的气氛中学习。我期待神奇教室能够早日实现。
【热门作文】 神奇的三年级文章精选一篇
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我想未来的教室一定非常先进,于是我想出来了一种非常神奇的教室。
我想出来的教室是可以飞的,老师讲到哪个景点,教室就会飞到哪个景点。并且这种教室里面的东西是可以随便动的:教室里面的讲台、桌子、椅子都是有轮子的,而且讲台可以操控教室里的所有可以动的东西。为什么这些东西会动呢?原来,这种教室墙上的东西是可以随便转换的。老师需要讲什么,墙上就有什么。这种教室都是自动的,如果从上学到放学,你想多有意思吗?到上学的时候,你自己的椅子会到你家接你上学。到教室后,椅子会按照位子停好。之后,桌子从教室地下升起来。桌子和椅子这时候闲不下来了,它们会帮你收拾书包,收拾完书包,桌子会把书包放到指定位置,然后开始上课。在这里上课的学生,中午不回家,椅子会带你去食堂吃午饭。吃完午饭后,椅子又会带你去宿舍睡觉。可是这里的宿舍没有床。那你就会想:没有床,怎么睡觉呢?那就接着往下看吧。椅子到了宿舍后,将会变成床给你睡午觉。睡完觉后床又变成椅子带你回到教室,然后开始上课。等到放学的时候,桌子和椅子把作业装进书包里,然后送你回家。
这种教室是不是很神奇呀?随着科技的发展,世界上一定会有这种教室的。
2022写作推荐 神奇的什么作文三年级(篇一)
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第一篇:神奇的笔
每当我去老师办公室时,就会看到老师的桌子上堆着像小山似的作业本和卷子。我想:老师批改这么多的卷子和那么多的作业,该多累呀!我真想发明一枝神奇的笔,为老师批改作业,让老师轻松起来!
一天,天气晴朗,锣鼓喧天,在人们的簇拥下我走向讲台展示发明:一枝神奇的钢笔它有着绿色的外衣,衣服上有两个按钮,一个红色,一个绿色。它的笔尖是个扫描仪,笔帽上有个微型计算器。当老师拿笔对着卷子时,通过笔尖扫描卷子,判断卷面上的题是否正确。如果题是对的,笔上的绿灯亮,遇到错题时红灯亮,并发出嘀…嘀的叫声。最神奇的是,卷子改完后,笔帽上的计算器会自动算出每张卷子的分数,这样,老师就可以轻而易举地改完每张卷子。
“笑笑,太阳晒屁股了,还不起床!”哈哈!原来是场梦。我真想快快长大,长大后,我要为老师制造这种笔,让老师用我发明的笔轻松地批改作业!
第二篇:神奇的梦
昨天,我做了一个神奇的梦,梦见妈妈为我买了一瓶泡泡水,五颜六色的泡泡追随着我,我兴奋极了,就急不可待地跑到上面。
泡泡载着我穿过了云层,来到太阳旁边,没想到太阳公公好像不欢迎我似的,快把我变成烤鸭了。我又跑到了月亮婆婆身边,月亮婆婆好像给我开玩笑,把我的眼睛照得睁不开了。不管怎样说,太阳、月亮总是我向往的地方。长大后,我要造一个泡泡飞机,让人们都能坐上它到太阳公公和月亮婆婆那里去。
第三篇:神奇的小屋
今天我家有客人来访了,是我一个在美国留学的表姐。她给我讲了很多有趣的奇闻趣事。比如美国有全世界最著名的赌城——拉斯维加斯,肯德基在美国是“穷人”的快餐厅,当然还特别介绍了有趣的神奇小屋。
表姐一边给我看照片,一边介绍着。“这座的神奇小木屋坐落在一个峡谷的斜坡上,虽然它外表看起来平淡无奇,简单而又破旧,然而一旦置身其中,你就会发现这里的一切都十分神奇:人的身体不能直立,水由低处流向高处,椅子仅依靠两条腿便能站稳……小屋中悬挂的任何物品都无法与地面形成直角。不仅屋里的物品都倾斜着,人也如此。人们一踏进小屋,身子就像被无形的绳索拽着,不由自主地朝一个方向倾斜。我们能坐在用两条后腿就能站稳的椅子上;水和地上摆的小球会莫名其妙地沿着斜面从低处向高处运动。”我惊奇的跳起来,“哇噢!这简直太酷了!但是,表姐,小屋为什么会这么神奇呢?”我满脸疑惑。表姐说:“这个我也不知道呢,这种现象科学家也无法解释呢。我想可能因为是重力或地球磁场导致的现象吧。”
小朋友,你们觉得神奇吗?我如果去美国旅游一定要去神奇小屋看看,亲自感受一下。那一定很好玩。
今日作文: 三年级精灵作文(推荐一篇)
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妈妈从北京出差回来,给我带来了一个包装精美的礼盒。
打开最外面光滑的银纸后,又出现了一层五颜六色的纸,我又打开了。啊,怎么又出现了一层?我一边打开一边想:妈妈怎么做的?有这么神秘吗?打开另一层后,一个漂亮的精灵出现在我面前。我把它握在手里,仔细观察。
她娇小的脸就像一朵粉红色的玫瑰花蕾;她明亮的大眼睛就像蓝色的海水,闪耀着温柔的波光;她的金色长发就像最纯净的金色丝绸,在阳光下发出耀眼的光;她的鼻子下面有一张可爱的嘴。头上还戴着巫婆们通常戴的尖顶式粉色帽子,帽檐上系着蓝色帽子.丝带,还打了一个蝴蝶结,她的小身体穿着一件小巧玲珑的绿色纱裙,细长白嫩的手拿着一根漂亮的魔棒。哦,她用蜡做的魔棒尖上有一个蜡芯,我叫它小精灵。
啊,这个手工艺品有多受欢迎啊!做这个手工艺品的人有多难,他们用灵巧的手为这个微不足道的蜡块增添了光彩,使它栩栩如生,并染上了她美丽的颜色。难怪我妈妈想给我,她想让我成为一个手灵巧的工人。
我觉得我更爱小精灵。
/>[参考作文] 三年级想象文章:神奇的饼干篇一
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在生活中,我们常常会有一些奇思妙想,想发明一些东西,比如会飞的房子,可以在水上行走的鞋子,但我却想发明一种可以让自己变成动物的饼干。
每个饼干就是一种动物的样子。当你出门却发现你的什么东西忘在家里了,你就可以吃下一块麻雀的饼干,变成麻雀飞回去把东西叼出来。
如果有人要欺负你的时候,你就可以从口袋里拿出一块老虎饼干,吃下去,你就会变成了一只大老虎。想欺负你的人,此时看到你已经吓得尿裤子了。
当警察叔叔要去抓捕坏人时,可以吃下一块猎豹的饼干,不管坏人跑了多远,只要你稍微跳一下,就可以把坏人扑倒。
有时候你想要去海洋世界周游的话,你就可以吃下一块小鱼的饼干,这样你就可以在海洋世界自由自在玩耍,但如果遇到了可怕的大白鲨,你可以马上吃下一块大章鱼的饼干,然后用你那巨大的触手把可怕的大白鲨给吓跑了,最后再变回小鱼儿。
怎么样?你想有这样的饼干吗?
月度作文推荐: 神奇的三年级作文
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光阴似箭,日月如梭,转眼20年过去了,世界也有了新的变化,我们的教室比以前神奇了许多。
教室的门,跟以前不一样了,以前是按手把才能打开门,现在门上安装上了扫描器,老师把所有自己班的同学面貌存到里面,只要是这个班的同学,站在扫描器前,门会自动打开;如果不是这个班的同学,扫描器就会发出警报声,门很神奇吧!
进入教室内,室内有感应器,室内四季如春,当教室里温度低的时候,它会让教室温度升高,当教室温度高时,它会让教室温度变低,一直保持舒适的温度;教室里的空气变浑浊时,它会自动清新转换,让空气值变得清新,还同学一个美好舒适的教室环境。下课时,教室的墙壁上有青山绿水,鸟语花香的动态图案,让同学们如置身于大自然的怀抱。
教室里的多媒体黑板也发生了神奇的变化,以前需要老师拿遥控或电子笔才会搜出所讲题目,现在不用了,有了声控器,只要老师对着声控器说出题目,大屏幕就会自动出现这类题和习题,并教给同学们,要是同学们不会,每个同学的课桌上都有讲题器,可以把不会的题目点收藏、下课后再仔细解答,并做到举一反三。这个讲题器不仅会给同学讲题,还能提醒同学,比如,有同学上课打瞌睡,注意力不集中,它都会发出小警报,而且不会影响其他同学。
我们在这样的神奇教室里学习,同学们的成绩肯定提高很快,以更好的科学技术来改变世界,让我们的祖国更昌盛富强!