寒假周记范文五年级。
文字之美,美在真情。年少的日记总是记载着青春的模样,日记,可以帮助学生积累文笔。写作水平不一样,日记质量也就不一样。我们的日记怎么样才能写的更好呢?下面是小编为大家整理的“月度日记精选 五年级周记(篇五)”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
打开周记本,翻阅语文书,老师的话又一次赫然映入眼帘“写作是自已情感的真实表达,写作是快乐的”短短一句话,他多次激发了我对写作的浓厚兴趣。
还记得二年级下学期开学不久,语文老师在课堂上,让我们摘抄了关于语文与人生的话语,还说我们都会学好语文,成为语文的天才。什么?这该不会是在开玩笑吧?我们将信将疑地议论起来。课后,老师竟以此为话题,为我们布置了第一次周记作业。作文竟还可以这样写!那个周未,我第一次全身心地投入了写作中,满怀自信地把周记交给老师,没有想到经过老师的修改,我的作文竟然发在了校刊《小荷》上,从此我对周记又有了新的认识。
从此,我开始走入这个小小的周记天地里,每天傍晚,我总要坐在书桌前,在柔和的灯光下静静地思考。家庭的温馨,同学间的友情,老师的循循善诱,父母的谆谆教导,还有课余生活乐趣,大自然的风光,都一幕幕展现在我脑海中,我把它们记成了一篇又一篇周记。原来生活中还有这么多美等待着我们去发现,去记录,我不禁又想起老师曾让我们摘抄了一句罗丹的名言“美是无处不在的,对于我们,不是缺少美,而是缺少发现”。
刚出生的我就像个没有阳光的光秃秃的太阳,在知识的装扮下,我周围的阳光越来越明亮。是老师把我一路带过来,是书照亮我前进的道路,是周记陪伴我健康成长。周记会一直伴我成长,永远,永远……
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月度日记精选 过家家-五年级日记模板
简单的文字可以传递我们内心情感,每个人的日记本都留下过自己美好的时光,日记,使我们拥有更细腻的感性思维。日记一般写的内容不需要用很好的词组来修饰,怎么将自己的心情整理成文字写进日记呢?以下是小编收集整理的“月度日记精选 过家家-五年级日记模板”,仅供参考,欢迎大家阅读。
今天下午,在家好无聊,我便和弟弟偷偷商量,咱俩溜出去玩,咋样?小弟一听出去,小眼眯的像小月牙一样,开心极了!玩什么好呢?过家家,随后,我便告知于弟弟,他也同意了我的意见。
跟原本生活中相同,我还是姐姐,他也还是弟弟。这是一个姐弟故事,首先我们开始找做饭食材,用墙灰会当佐料,再采摘一些果子做汤和一些草当蔬菜,然后拿一个废弃的饮料瓶当水瓶,再找找旁边的破碗当锅。ok,万事俱备,只欠菜刀。哦,开玩笑的啦!轮到我大展厨艺的时候了,嘻嘻!得弄得色香味俱全才行,不然就太没面子了。哈哈!炒个金色香芋丸,加个鲜艳杂食汤就大功告成啦!小弟,好吃吗?我胆怯的问。(当然是假的啦!)嗯味道还不错,你也尝尝。嘿嘿!还不错,我的厨艺被人肯定,我美滋滋的想。吃过早饭,我们该去公园溜达溜达,先坐跳跳车,在玩荡秋千,荡的可高了,真过瘾,很遗憾只能玩一会儿,就要去超市买菜(也就是去采果子和摘草),哎!又要做饭,做什么呢?下面条,蛋炒饭,真是头疼,我终于理解妈妈为什么每天为烧饭而犯愁了,而我们还很挑食,这个不吃,那个不要,常惹她不高兴,以后我得多体谅一下妈妈,这样她就会开心多了。
过家家在大人眼里或许很幼稚,而在我们孩子眼里却是快乐的,当然我也这样觉得,并且还能体会到动手的乐趣。
月度日记精选 游郁洲公园-五年级每日一记精选
文字通常可以表达我们的情感,时光煮雨,我们会将心事藏于笔尖。日记,可以帮助我们养成良好的写作习惯。挖掘生活中的素材时,可以试着一边记事一边分析。我们怎么动笔去写一篇日记呢?下面是小编为大家整理的“月度日记精选 游郁洲公园-五年级每日一记精选”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
郁洲公园是有名的娱乐场所,我早就向往到公园一游。星期天,听外公说带我到郁洲公园游玩,我高兴得一蹦三尺高。
公园大门是装饰精美的亭格式的门楼,古朴的黄玻璃瓦在阳光的照射下闪闪发光。
整座墙壁全部嵌上了雪白的磁砖,给人一种清新洁净之感。金黄的“郁洲公园”四个大字镶嵌在黑底红边的巨匾里。显得格外耀眼夺目。匾下大红的灯笼与深绿的铁门相互映衬,更增添了严厉的色彩。
走进公园,一股花香扑鼻而来。屏墙前,一盆盆花排的整整齐齐。黄色的花丛中央,用红花摆着“欢迎”的字样。四周各色鲜花都竞相开放。争奇斗艳,再加上小型花坛的巧妙设计,真让人感觉进到了一个繁花似锦的世界。
我们攀登了假山。欣赏了喷泉,来到了那令人望而生畏的高空索道台下。沿着铁板阶梯我小心翼翼地爬到了离地面约15米的高台上,高台大约两米见方,俯首望去,公园里的景象一览无余,一想到要从这么高的地方滑到对面的接应台上,我已弄不清是激动还是紧张了,只觉得心都快要跳出来了,手心也湿漉漉的。这时,外公拍了拍我的头,鼓励我说:“没关系,你是最勇敢的!”工作人员一边给我系安全带一边笑着说:“小伙子,别怕,滑过去你就是小英雄了!”我抬头望着外公的眼睛,那眼神仿佛一下子让我充满了信心。
一切工作准备就绪,工作人员嘱咐了我几句要注意的事项,我默默地记了下来。随后,我感到一双有力的大手把我推向前去。真是太刺激了!滑轮的声音被我的尖叫声淹没了,风从我耳边呼啸而过,我终于体会到什么是“风驰电掣”了!我似乎听到了园中游客发出的惊叹声。还没来得及细想,转眼间,惊险的“旅程”结束了,我稳稳地站到了接应台上。负责接应的叔叔对我竖起了大拇指。
有了这次经历,我相信:不管遇到什么困难,我都会做一个无比勇敢的人。外公又带我又坐了汽车、开了碰碰车,进了电子游艺宫,钻了迷宫…直到公园关门,我才随外公依依不舍地离去。
月度日记精选 五年级日记:蔬菜拼拼乐模板
好的文字作品常常会有打动人的魅力,我们经常会将一些小心事写进自己的日记本,写日记可以作为人生的备忘录,积累写作的素材。挖掘生活中的素材时,可以试着一边记事一边分析。怎么书写好自己的日记呢?以下是小编为大家收集的“月度日记精选 五年级日记:蔬菜拼拼乐模板”,希望对您的工作和生活有所帮助。
昨天老师布置了一个很特别的回家作业——蔬菜拼盘,而且老师要求拼的好看点。
我听到后兴奋不已,奋笔疾书,放回回到家我就开始寻找蔬菜拼盘的材料,可是我找了一圈就看到篮子里剩下一个青椒和一把葱了,奶奶说蔬菜全部都烧菜了,没有了就这么点。听到这个不幸的消息,我锤头丧气的走出厨房,手里还拿着那仅剩的一点蔬菜。
想了好一会,我才有点头绪,开始摆弄我手里的蔬菜,反过来翻过去,终于我拿起菜刀,把葱切的一小段一小段,把青椒一条条撕开,把撕开的青椒分别放在盘子的两侧形成弧形,再把一大把葱放在顶部,中间用青椒掰三个小块,放的角度形成三角状,再在三角下方放一个弧形向上的青椒条,我的蔬菜拼盘完工了,你根据我的形容猜出我拼的是什么了吗?对没错是一个人的脸。弧形青椒是脸部轮廓,顶部的一对葱是头发,中间的三角是眼睛鼻子,下面的弧形是嘴巴,怎么样我的作品还不赖吧!
今天老师在语文课上用投影仪把照片放给大家看,在很多照片中我一眼就认出了自己的作品,我能够在有限的材料做出给作品我已经很满意了,通过做这个蔬菜拼盘我得到了乐趣,也懂得了做任何事情都要有耐心和恒心,这样才能更好的把事情完成。
日记参考: 五年级周记篇一
文字通常可以表达我们的情感,时光煮雨,我们会将心事藏于笔尖。写日记可以记录我们平淡生活中的小确幸。仁者见仁智者见智,每个人的日记都不会相同。我们怎么动笔去写一篇日记呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“日记参考: 五年级周记篇一”,仅供参考,欢迎大家阅读。
一天,同学们兴高彩烈的来到学校,静静地等候着老师的安排,终于,老师来了,老师带领我们进了3号车,于是,这春游之旅开始了。小鸟发出美妙的音符,路旁的建筑高大而雄伟,花草树木像是在向我微笑……
科技,使人类的发展更进一步,科技,是各国发展的第一象征,科技,是我们好好学习努力的目标,没有科技没有我们现在的美好生活,我们第一个参观的是科技馆。一进科技馆就看见了房顶上的塑料小球,在上下转动,好似在跳舞,进了科技馆,有一个拼图我一看,啊!是我们伟大祖国的地图啊!我拼了好久也没有拼好,看来我们的的伟大祖国地形还是很复杂啊!科技馆中,还有关于乘坐飞机的安全常识知识问答……真是应有尽有啊!
接下来,我们老师又带领我们去了北京动物博物馆,啊!真是个不可思议的地方啊!各式各样的动物标本,濒临灭绝的危险动物,千姿百态的海洋生物,真是有趣啊!深处,一个叫蝴蝶谷的地方,空中的蝴蝶标本,栩栩如生,仿佛真的翩翩飞舞在空中,而在鸟类标本中给我印象最深的还是绿孔雀,听老师说:绿孔雀也叫爪哇孔雀、龙鸟,绿孔雀主要栖息在海拔20xx米以下的热带、*带常绿阔叶林和混交林中,尤其喜欢在疏林草地、河岸或地边丛林,以及林间草地和开阔地带。
一天又过去了,我们只能依依不舍的回家去了,这片土地让我收获了许多知识,我以后一定要再来。
月度日记精选 让成语活起来-五年级日记季度范文精选
文字在我们的笔下是有生命的,我们经常会将一些小心事写进自己的日记本,写日记可以记录我们平淡生活中的小确幸。日记的写法,每个人也不尽相同,有严谨,有轻松。我们写日记可以从哪些方面着手呢?以下是小编为大家精心整理的“月度日记精选 让成语活起来-五年级日记季度范文精选”,仅供参考,欢迎大家阅读。
今天一上语文课,刘老师就在黑板上写了一行字:让成语活起来。什么叫让成语活起来。。成语怎么。活起来。,'老师这是什么意思哫口教室単一阵骚动大家交头接耳你一言,我一语。几个小。诸葛亮。不愿放弃这个表现自己的机会有的说是把成语运用起来,有的说是猜成语,还有的说是把成语改一下在同学f门的叽叽喳喳的议论声中,老师终于翻开」底牌。-其实就是用肢体语言把成语的意思形象地表达出来。。噢,真新鲜!
我们马上进行准备,全班分成12个小组,抽签选取表演的成语和上台次序。我所在的这个小组表演的成语是挤眉弄眼。和昂首挺胸。,是第三个上合。我们紧张地进行排练,经过排练,大家都胸有成竹,兴奋地等待着登台表演。
表演开始看,第一小组在表演掩耳盗铃。一个贼蹑手蹑脚走到一座房子前面,一只手捂住耳朵,另一只手慢慢地伸向门上的铃。。刚触到邵铃。,门。开了,并且从四面八方跑出来一大群人。。贼惊慌失措,不但不向。门。外跑。相反朝门。里跑,立刻被人逮住了。人们把他绑住、嚷嚷着把他押送到官府去。太精彩了!教室里顿时爆发出一阵雷鸣般的掌声。第二小组表演的是怒目而视。,同学们猜来猜去,就是和怒目而视不沾边。虽然他们的演技不怎么样,却产生了意外的搞笑效果演员包同学一出场,便被其他人用两个铅笔盒击中了,他立即圆瞪双眼——怒目而视,和袭击者打斗了起来。
轮到我们小组上场,我们表演的两个成语,博得了同学们热烈的掌声,并取得了9分的好成绩。表演继续进行着,最后,第十小组凭借着超凡的实力,将狗急跳墙表演得特别精彩,获得了10分的满分,成为这次。会演的冠军得主。。
这次表演活动,加深了我们对成语的理解同时,同学们之间紧密配合,精彩的表演,也让我更加懂得了团结才有力量!
最新日记: 五年级周记篇一
文字之花盛开在我们的世界,在日常的学习生活中,许多人都会写日记,写日记能帮助我们珍藏难忘的回忆。挖掘生活中的素材时,可以试着一边记事一边分析。你有将心事写进日记里吗?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“最新日记: 五年级周记篇一”,仅供参考,欢迎大家来阅读。
多少次来到大海边,看到的是汹涌澎湃的大海,可今天我和姐姐又来到海边,看到了截然不同的情景,海边退潮了,露出了金灿灿的沙滩。
“姐姐!看那儿!有好多人在捉螃蟹呢!”我在上面喊着。于是,我们纷纷从石壁上下去,爬下了石壁,来到了沙滩,看到了许许多多的像黄豆一样的小螃蟹在石头下躲藏,我伸出小拇指去捉,“唉!真是的,螃蟹没捉到,反而拿到了一大堆黄泥。”我自言自语地说。
突然,我眼睛一亮,发现了一只小螃蟹在石头上晒太阳,我慢慢地来到了它的身旁,它一点也没有注意,我一抓,螃蟹用两只大钳子抓住了我的手掌,疼啊!爸爸真好心,拿了个袋子,我马上把它放到了袋子里。
天渐渐地黑了下来,爸爸叫我们在沙滩上有水的地方洗手,运气真好,洗手的时候又发现了一只螃蟹,真好!
然后,我们依依不舍地离开了美丽的沙滩。
月度日记精选 小学生五年级日记之一
好的文字作品常常会有打动人的魅力,许多学生都会被要求写日记,日记,可以发挥学生的想象力,丰富头脑。日记不需要某一特定场合,随时都可以写。写日记时我们需要注意哪几点呢?下面是小编精心整理的“月度日记精选 小学生五年级日记之一”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
今天,我在高尔夫球场里的池塘里捉到了一条鱼。这条鱼的眼睛大大的,头却是小小的,因为它的全身都是银灰色,所以我便给它起了个名字叫“白银”。
“白银”的身体约有9厘米长,头部大约长2厘米,尾巴大概也是2厘米长。
我把“白银”装在小水桶里。我不碰桶的时候,它纹丝不动,我稍微碰一下水桶,“白银”身体两旁的鱼鳍就快速地动来动去。当水桶更剧烈地摇晃的时候,“白银”的尾巴也很快地摆动起来。我发现,“白银”在池塘里的时候,它自由自在地游来游去,而当它在我的水桶里时,它就似乎不大愿意动了。
“白银”是个活泼的“小朋友”,自从我捉它回家后,我感受到了它的孤单和不快乐,所以,我决定把它放生,让它回到池塘里,让它在自己的世界里和朋友们度过美好的生活。
小小日记: 五年级周记范例
在某一刻,寥寥数字,足以表达情感。学生时代的我们经常会写日记,写日记能让人思考生活,思考人生。挖掘生活中的素材时,可以试着一边记事一边分析。我们如何下笔写一篇好的日记呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《小小日记: 五年级周记范例》,仅供参考,欢迎大家来阅读。
别人的梦想是当一名军人、科学家、发明家、农民和演员,而我的梦想却是当一名医生,来帮助别人。
在我心目中,医生是一个纯洁崇高的职业,治病救人是医生的职责。医生救人小到门诊,大到手术,关系到人们的生命。因此,他们总是那么专心致志,不敢有一丝疏忽大意。他们知道,一个小错就能酿成大祸。做一名医生是光荣的,因为医生可以帮人们治病,救死扶伤。有人说,医生是在死亡线上为病人挣扎的白衣天使;是救死扶伤、时刻为病人解除痛苦的安琪儿。可见,医生是多么崇高、多么全心全意地为人民服务的职业。
我知道,当医生这个梦想不是一朝一夕就能实现的,所以从现在开始,我只有努力学习,用心实现自己的梦想,才能为受病魔骚扰的人畅开光明的大门。但是,在通往成功的道路上,可能有万丈深渊;可能有鲜花的诱惑。因为,要成功走完这条路,必需拥有坚强不屈的意志!“一分耕耘一分收获”这个道理永远都是对的。只要有付出就一定有回报。我始终相信“有志者事竟成”这个道理。有一天当我真正成为“白衣天使”,我一定会履行:以救死扶伤、全心全意为人民服务为宗旨,以自己的真心、爱心、责任心对待我所护理的每一位病人。
做一名医生是非常光荣而伟大的。我真希望我是一名医生。当然,现在还只能是“假如”,但只要我努力学习,我一定能成为一名医生。
[日记示例] 日记:小学生五年级周记(篇七)
好的文字作品常常会有打动人的魅力,年少的日记总是记载着青春的模样,日记,使我们拥有更细腻的感性思维。日记的质量,取决于每个人的态度和写作水平。有哪些事情值得我们写进日记呢?以下是小编收集整理的“[日记示例] 日记:小学生五年级周记(篇七)”,仅供参考,欢迎大家阅读。
一天晚上,我和妈妈高高兴兴地到了乐购,心里就像喝了蜜一样开心。
来到乐购门口,外面人山人海、车水马龙,有的停车,有的走进超市,还有的拎着大大小小的包。
走进超市,我听到了悠扬的歌声,听见了(叫卖声),看到了一排排整齐的.货架上放着各种各样的东西,有书、鞋子、食品、新鲜的水果……。。人们精挑细选地选着自己喜欢的东西。
水果摊前,哈蜜瓜穿着金黄色的外衣,躺在桌子上,选好了放进袋子里,再去称一下,放在购物车里。
我们付了钱走出乐购,高高兴兴的回家了。
教你写日记: 给父母做早餐五年级周记(篇五)
文字的最高意境莫过于既能言志,又可供观赏。我们在读书的时候或多或少都写过日记,日记,是我们对生活的简单描绘。仁者见仁智者见智,每个人的日记都不会相同。我们怎么动笔去写一篇日记呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《教你写日记: 给父母做早餐五年级周记(篇五)》,仅供参考,但愿对您的工作带来帮助。
爸爸妈妈都非常爱我,我却没有回报过他们,我一直想为他们做点事。
今天是星期六,明天正好是母亲节,我想给妈妈一个惊喜。所以我一大早就起来,为爸爸妈妈做早餐。我先从冰箱里拿出鸡蛋,从柜子里拿出平底锅。把平底锅放在灶台下,再把火点着,往里面倒点油,就开始打蛋。我轻轻一敲,鸡蛋毫发无损。我又敲了一下,鸡蛋安然无恙。我发怒了,使劲一敲,鸡蛋“嘭”得一声碎了。我把火关掉,赶紧收拾案发现场,免得妈妈起来看见,被挨顿骂。我仍然不灰心,继续敲蛋。这次我非常顺利,一下子就敲成功了。用大拇指把鸡蛋掰开,放进锅里,并迅速把手缩回来,生怕被油烫到。锅里的鸡蛋发出“噼里啪啦”的声音,我还在蛋黄里加了一小勺盐。过了一会儿,蛋白慢慢凝固了。我用锅铲翻了几下,煎蛋就做成了。我又做了两个,分别给爸爸、妈妈、我。还各泡了一杯牛奶。当我把吃的端到桌上的时候。妈妈走了出来,她正对我微笑呢!
我做早餐的时候手忙脚乱,这才明白妈妈做早餐的时候是多么不容易啊!
[日记范本] 五年级的周记之一
文字常常给与我们心灵的震撼,许多孩子都会将一些事情写进日记,写日记可以提高文学素养,完善文学功底。日记只要连贯,让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。那些值得借鉴的日记是什么样的呢?以下是小编收集整理的“[日记范本] 五年级的周记之一”,仅供参考,希望能够帮助到大家。
在生活中,每个人都会有一个榜样的。这个榜样会使我们更加努力向前,更加努力地向好的一面发展,学习榜样的优点,追赶榜样,直到最后超越榜样。我的榜样呢,是我们班的任旭晨。
不说其它的,就在学习上,她的功课,每一门都在我们班排名前列。上一次的期末考试,三门都得了满分,都快羡慕死我了!可是,羡慕归羡慕,光有空洞无味的想象是不可能提高自己的成绩的,所以,我要向她学习,认真提高自己。
在体育方面,就连我们的体育老师也称赞她是位天才。一位女生,个儿也不高,跑步竟然飞一样地快!尤其是在长跑上面,我都有点儿怀疑作为一名女生,她是怎么跑得那么飞快的?说实话,在学校里,除了我之外,再找出一个跑得比她快的人,还真挺难的!
在劳动方面,她也是女生中的能手。我们一起打扫学校卫生区的时候,她都是来得最早,干活也属她最认真,不说一句闲话。另外,她还特别守信用。有一次我纯粹是开玩笑说,以后下午打扫车棚时给我占着个大扫把!说过之后,我也没当真,也没太在意,没想到她竟然当了真,从那以后,每次劳动,她都给我占着一个大扫把,让人十分感动!
我的榜样挺棒的吧,同学们,你们心目中的榜样呢?