五年级日记。
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在如今这个文明社会,文盲是可耻的,也渐渐的被认为是落后的象征。即使是这样,还是有一些人喜欢做“文盲”。这是怎么一回事呢?
今天我看了著名漫画家华君武画的一幅漫画“假文盲”。乍一看,图上画着一排大男人站在候车处等车。仔细一看,原来那儿树着一块“母子上车处”的牌子,而下面却站着些个大男人,这些人不认识字吗?不,不是的。他们只不过是为了方便,为了自己的利益,抢占了真正妇女和孩子的位置。他们在享受着自己以“文盲”的身份占以别人的位置时,那些真正的母子却只能躲在一旁。
在现实生活中,这些假文盲的现象到处可见。就比如说,在一些电话亭旁边十分醒目的写着“爱护公物”的四个大字,但仍然有一些人不遵从,将电话砸毁了,有的还将电话线抽走了。在一些地下水道的出口处盖有铁盖,上面标有“不可窃取公物”的字眼,但还是有一些惟利是图的人将其偷走了。这些人不过是为了赚一点小钱,虽然自己受益了,但他们哪有想到别人的安危,想到人民的不便呢?
“假文盲”的现象和行为要制止,但最重要的是提高人民的素质!
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[推荐写作] 假文盲 六年级作文季度范文精选
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作文终于写完了,我的一天也就结束了,我的这一天真的好有意义,太开心了,我关了灯,幸福的睡着了,我做了一个美梦,梦见我被作业压死,然后到了地狱被鬼追着跑,就这样,我的美好的第二天就这样开始了
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[推荐作文] 关于假文盲作文小学四年级如何写
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这天,我看了一幅很搞笑的漫画,漫画的题目就是《假文盲》。
这幅漫画的资料就是:在一个寒冷的冬天,北风呼呼地吹着,冷得让人直发抖。四个大男人悠闲地站在汽车站的“母子上车处”。第一个人可能就是一位公务员,他两手插着口袋,两眼直视远方;第二个人可能就是一位军人,他身穿军大衣,两手伸进口袋,两眼闭着假装没有看见“母子上车处”的牌子;第三个可能就是一个工人,他正悠闲地站在母子上车处;第四个人穿一身白袍子,戴着口罩,好像就是一位医生。此时一位年轻的妇女身上贴着单薄的衣服,抱着一个孩子,被四个大男人挤在“母子上车处”的旁边。她冷得直发抖。
难道就是那四个大男人不认识字吗?不就是的。你看他们的衣着打扮,他们怎样会不认识字呢?他们只就是为了自我的方便而已。在我们的生活中,有没有这种“假文盲”呢?有。我在学校里,常常看到水龙头没有拧紧。在水龙头一旁,张贴着“节约用水”的标语,可同学们却没有认真去遵守,一些同学用完水后,不关水龙头就走了,任白花花的水“哗哗”地流着,这些同学充当假文盲。学校四周都张贴着“不要乱扔垃圾”,此时但就是还有许多同学吃完零食,随手一扔便走了。
我真期望这些假文盲能够改正这些坏毛病,让世界变成“人人为我,我为人人”这种境界。
【写作参考】 假文盲 六年级文章(篇七)
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漫画是一种具有强烈的讽刺性或幽默性的图画。每次看完后,我都忍不住会捧腹大笑起来。而今天看了这幅华君武爷爷的作品《假文盲》后,自己却怎么也笑不出来,不禁掩卷沉思。
画中画的是,在一个寒冷的冬天,停车站母子上车处的招牌下,站着四个衣冠楚楚的男人,而在离招牌不远的角落里,却躲着一对真正的母子,那个母亲像是个农村妇女,衣着单薄,头顶一条围巾,抱着一个幼小的婴儿,弱不禁风的身体冻得瑟瑟发抖,用胆怯而无可奈何的目光张望着那四个五大三粗的男人们。而挤占了母子上车处的那四个男人却保持着他们原有的冷漠状态,心安理得地站着,一点儿要退却的意思都没有。
瞧,第一个男人双手插兜,闭着眼睛,一幅文质彬彬的经理样子;第二个男人头戴棉帽,穿着棉大衣,正在闭目养神,看起来像是个军人;第三个男人戴着一顶刚刚遮住脑门的帽子,穿着鼓襄的羽绒服,小眼睛躲避似的瞅着下面;第四个男人戴着口罩,身穿着长风衣,看上去似乎是个医生。
明明是母子上车处,为什么真正站在旁边的却是一帮男人们,难道他们不认识上面那醒目五个大字吗?不是的,他们只是为了提前上车,为了抢先坐个座位,为了早点吃上香喷喷的饭菜。装作一回假文盲,他们是爱心的文盲,是帮助别人的文盲!
但旁边的妇女却为什么又逆来顺受,不去据理力争呢?如果她去夺回自己的权力,也许会第一个上车。正是因为她的懦弱,铸就了四个大男人的不良作为!
华君武爷爷的作这幅作品,离现在已经有22年了。但22年后的今天,在现实生活中,仍有假文盲的存在。草坪边,明明竖有标语禁止践踏但一些人却仍在上面嬉戏玩耍;公共场所内,明明看见墙上标有请勿吸烟的警示语,但仍有人吞烟吐雾,将烟头随地乱扔;公共汽车上,明明写着老、弱、病、残者专用座,但我们所看到的坐在上面的却是吊儿郎当的健康青年们。
古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。改变生活,就要从身边的每一件小事出发,提高自身素质,让文明之花处处开放,使整个世界变成美好的人间!
六年级假文盲的作文
在一个寒风刺骨的冬天,长途车站里却有这样一幕:候车处的牌子上写着母子上车处,可是,在站牌底下却站着四位彪形大汉,他们一个个装着若无其事的样子,对着眼前的牌子视若不见。在他们的身边站着一为正抱着小孩的妇女。那位妇女的心里可能在想:这里的牌子写的很清楚母子上车处,可是他们却不识字?!
看到这幅漫画,我想到了:在一些垃圾桶上挂着一个牌子,上面写着上前一小步,文明一大步,可就是有些人不愿意上前一小步,把垃圾扔到了桶外,真是一群假文盲啊。其实,在我们生活中有许多假文盲之类的事:在厕所有一块牌子写着来也匆匆,去也冲冲,也就是有些人便后不冲洗,弄的厕所臭味熏天。还有在公共汽车上写着老、弱、病、残、孕专坐"。有些年轻人上了公共汽车,就直接坐了下来,看见有需要让座的人,却将头扭向一边。
看完这幅漫画,使我知道了,在生活中,应该遵守公共道德,遇到这类事件,应及时制止。只要人人都献出一点爱,世界将永远美丽。我们心里应铭记这句话,世界才会更加和谐.温馨!
六年级假文盲的作文
漫画不仅幽默,还具有强烈的讽刺性,因此受到了大多数人的喜爱,我也不例外。每当我看完漫画时,总会放声大笑,但是,在我看完著名漫画家华君武画的《假文盲》后,却笑不出来,陷入了深深的沉思。
漫画上的四位男士高大而魁梧,而且一个个衣冠楚楚。最前面的那个人胖胖的,双手插在大衣两旁的口袋里,一副旁若无人的样子;第二个人个子高高的,眼睛微闭着;第三个人戴着眼镜,穿着一身羽绒服,像是一个知识分子;最后一个人带着口罩,显得十分斯文,很讲究。这几个人都站在写有母子上车处的通道里若无其事,好像看不见头顶上五个醒目的大字,而真正应站在那儿的母子却享受不了这种待遇,被挤在一旁。
那对母子十分胆怯地望着四位男士,身体也在瑟瑟发抖,仿佛为这四位男士的举动感到惊讶。他们既不是母亲也没有孩子,那为什么还要站在母子上车处呢?难道是他们不识字吗?不,这幅漫画的名字给问题做了回答,他们不是文盲,而是假文盲,这种人只懂得把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。
在我们身边,又何尝没有假文盲呢?公园的草坪上竖着写有请不要践踏草坪的警告牌,但是,依然有许多人假装没看见而走进草坪玩耍、溜狗;医院的墙壁上贴着一个大大的静字,可是,人染有人大声喧哗,使病人们不得安宁这些事例都强调了假文盲是多么自私,不讲公德。
记得俄国的屠格涅夫说过,人需要有一颗牺牲自己私利的心,但是,这幅漫画却揭示出我们的生活中有不少人却没有一颗美好的心灵,只知道自己的利益而不为他人着想,我们二十一世纪的少年儿童应该学会奉献,而不是自私,奉献是一种超越情感的升华,它凌驾于一切情感之上,只有懂得了奉献,才永远不会做华君武笔下的那种假文盲。
[写作分享] 六年级假文盲漫画作文其一
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今天,我看了华君武的漫画《假文盲》后深有感触。
在一个寒冷的冬天里,一个抱着哇哇大哭的孩子的妇女,站在“母子上车处”的旁边,她看见车站处,站着一个穿着大衣,双手插在兜里,神情安详的男子吗,他似乎并没有看到“母子上车处”这几个字。随后,又来了一个男人站在车站里,那位男人戴着帽子,穿着风衣,闭着眼睛,也装作什么也看不见,若无其事的样子。那位妇女疑惑不解地想:他们是文盲吗?不认识“母子上车处”这几个字吗?想着想着,又有第三个,第四个男人来到了车站,他们同样对“母子上车处”这几个字和旁边的那对母子视而不见。
这些人真的是假文盲吗?不,不是的。他们不是真正的.文盲,他们只是爱心文盲。他们缺乏公德心,一点也不文明,心中只想着自己,毫不顾及他人的感受,根本就没有爱心,真是可怕!难道他们就没有一点羞愧之心吗?他们这些不文明的行为,在我们的现实中数不胜数:在公共场所上,是不允许大声喧哗的,却有人在那吵吵闹闹,无视规则;餐厅里,明明挂着“禁止吸烟”的牌子,却有许多人对这个牌子视而不见,依旧吸烟;在许多草坪上,都有写着“请勿踩踏”,却还有人到草坪上玩耍……难道这不是跟漫画中的一样吗?这些人早已把中华传统的美德抛到九霄云外了。
有一句名言说得好:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”让我们把歌词变成现实吧!让我们人人都用爱心去创建一个美好的社会吧!
[体会借鉴] 二年级观后感:观《假文盲》有感(篇五)
小学语文是一门基础人文学科,而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了扩宽我们的视野,激发我们学习的兴趣,一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业,你知道写好一篇优质小学作文有一些什么技巧吗?考虑到您的需要,小编特地编辑了“[体会借鉴] 二年级观后感:观《假文盲》有感(篇五)”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
这是一幅华居武先生在一九八九年一月画的漫画,上面有四个大男人站在“母子上车处”的牌子旁边;而一个抱着婴儿的女人却被挤到一边。那个女人看着那些男人,却不敢开口说他们;那些男人把手插进兜里,闭上双眼,却掩盖不住他们内心的不安。
看完这幅漫画,我感觉那些男人真是厚颜无耻。虽然现在已经没有母子和别人上车处的区别,但是这样的“文盲”还有许多。有的人坐在公交车座位上,身边站着老人,还对“请为老弱病残、孕妇及怀抱婴儿者让座”充耳不闻;有的人在“禁止吸烟”的牌子下明目张胆地抽烟;有的人在竖立着“小草也有生命,请勿踩踏草坪”的草地上追逐打闹......说到底,他们只是一些只图自己方便,而忽略了更需要帮助的人的利益的人罢了。这样的“文盲”太多了。他们不是缺少文化,而是缺少做人起码的道德。当“请勿”变成“禁止”,“禁止”变成“违者罚款”,这样的“文盲”的现象还是不见好转。
生活中处处都需要秩序,如果没了秩序,世界将会变得一团乱。都说“无规矩不成方圆”,世界只有靠秩序才能运转。如果世界上都是这些“文盲”,所有人都会变得自私自利,导致那些需要帮助的人得不到帮助,人与人之间都会变得无比冷漠。希望这样的“文盲”越来越少,让世界充满爱。
【心得范文】六年级小学作文:观《假文盲》有感其三
语文是人文社会科学的一门重要学科,而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了帮助我们发现语文的乐趣,提高学习的积极性,老师通常会要求我们结合所学知识写小学作文,那么我们应该如何来写优质小学作文呢?小编收集并整理了“【心得范文】六年级小学作文:观《假文盲》有感其三”,相信能对大家有所帮助。
观《假文盲》有感
《假文盲》这幅漫画带有强烈的讽刺性,是著名漫画家华君武在1984年1月画的。
在一个车站里,设有一个特殊的位置,这个地方是工作人员为了儿童和孕妇而特设的,而且,他们特的在这个地方的右侧里了一块牌子,上面写着“母子上车站”几个大字,以便于人们明白,这个地方的作用。但有四个男人不遵守社会公德,明明看到牌子,脸上却是一副视而不见的样子,笔直的站在那里,一对母子也被这四个男人挤到了一旁,愤怒的看着他们,心想:这四个男人怎么这么不讲社会公德,这明明是母子上车站,他们在这里干什么?难道他们不认识字吗?可是不像啊,他们有得像干部,有的像军人,有的像学者,有的像工人,不可能不认识字啊!一定是他们为了上车找到好座位,而昧着良心干这种事。而那四个男人则想:哈,站在这里真好,既不怕挤,也不用担心上车后找不到座位,真是一举两得,你们爱怎么想就怎么想,我就装做不知道。
看到这幅漫画,不禁勾起了我的深思。是啊!现在,人们的生活水平提高了,道德观念却大大不如以前了。公共汽车上,七十岁的老奶奶站着,而二十来岁的小伙子却翘着二郎腿坐在座位上;垃圾筒周围满是果皮纸屑;在公共场所里,有许多人在吸烟,而禁止吸烟的牌子随处可见;青青的草坪被人们践踏地面目全非。
华君武画这幅漫画就是想批评那些不讲社会公德的人,我们中华民族有着尊老爱幼的传统美德,我们要继承这种美德,发扬这种美德,是它成为永生不息的美德。
很好!你是一个公共道德观念很强的同学。
你的观察力也不错,有深度。