五年级语文作文。
小学语文是义务教育中最基本的一门学科，写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了帮助我们发散思维并培养我们的语文素养，老师通常会要求我们结合所学知识写小学作文，那么你知道如何才能写好一篇优质小学作文吗？以下是小编为大家精心整理的“[写作借鉴] 五年级作文 我和小强斗智斗勇作文(篇四)”，相信能对大家有所帮助。
这个星期，我家的小强越发猖狂，以至于每次我们都得与它斗智斗勇。瞧，这不，它又来了!
我到厨房里倒水喝，一开灯，发现有棵包菜上居然有只小强。我呆滞了一秒，放下水杯，迅速跑离厨房，把这一消息上报给了老妈。老妈拿起杀虫剂，蹑手蹑脚地走进了厨房，瞄准小强兄，哧地一喷，这小强将身一转，逃了。
第一次灭强失败，开始第二次进攻。
过了许久，小强兄又出来了。老妈见它一动不动，便拿来了一只拖鞋，想将它绳之以法。我盖!随着老妈的一声喊，你猜怎么着?这小强啊还真是小强，聪明!拖鞋还没落下，拖鞋的影子却先行了一步。小强大概感觉到灯光突然变暗了吧，迅速逃跑。唉!第二次进攻宣告失败!
我和老妈一商量，决定发起第三次进攻。这回我们两面夹击，双管齐下。老妈拿着杀虫剂，我举着拖鞋。我得意地说道：小强，今天就是你的死期!你等着!这个不怕死的小强兄，不知道死神就要降临，又出现在厨房里了。哧老妈迅速向它喷出了杀虫剂，紧接着，我叭地一个猛盖。小强的遗体出现在我和老妈的眼前，惨不忍睹!嘢来强成功!
小强还真是强。不说智商高，动作也那么敏捷。真不得不佩服这顽强的小强。
延伸阅读
[作文借鉴] 四年级小学作文：我和哪吒过一天篇二
小学语文是一门基础人文学科，作文教学是语文教学的重要组成部分。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，老师肯定会布置一些写作的任务，例如写小学作文，那么怎么才能写好一篇优质小学作文呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“[作文借鉴] 四年级小学作文：我和哪吒过一天篇二”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
自从我看完了《哪吒之魔童降世》这部电影，我的脑子里全是哪吒。
这天，我刚睡醒，就在我刚坐下的那一刻门铃响了，我想：会是谁呢？我一打开门，大吃一惊，你们猜是谁？没错就是那个小哪吒。我又惊又喜，开心地说道：你真的是哪吒吗？你为什么要过来呢？哪吒回复道：我就是哪吒，比珍珠还真。我爸说人间有人找我，所以我就过来了！哪吒说完就开始给我介绍他的武器。其实我都知道，只不过给他留些面子而已。
我问哪吒想去哪玩，我好带他去玩。可他却说哪好玩就去哪。我心想：这不废话吗，既然这样的话，我就不客气啦！我们去套圈吧！哪吒疑惑地问：套圈是什么东西，我在上面的时候从来没听过也没见过。我嘀咕道：去了你就知道了。
我整理了一下要带的东西，费了好大劲才让哪吒换上正常人穿的衣服，我刚准备打车，哪吒说：别打什么车了，坐我的风火轮吧！我刚想拒绝，可他拽起我就跑。由于速度太快，风太大，我扎头发的皮筋都吹掉了。不过我还是第一次飞呢。感觉不错，心里有些小兴奋哩！
没错，我们很快就到了广场可以套圈的地方了。我对老板娘说：老板娘多少钱一次？自己带圈可以玩吗？什么？你们问我为什么自己带圈，哈哈哈，你们忘了哪吒的乾坤圈了吗？用上了我多年来练出来的假姿势和哪吒的控制绝对套得上！哈哈，我是不是很聪明。
我拿出了我的零花钱给了老板娘。摆出大师的样子让哪吒控制，只见我随便一扔，左晃晃右晃晃，套中了一个游戏机，旁边的大爷吓得把戴了许久的假牙掉出来了，我忍不住笑了。我把游戏机送给了哪吒，并把我这游戏老手的经验传给了他。
在他临走前我向他提出了一个愿望，那就是带我去见见龙王三太子。他想都没想就拉起我坐上了风火轮往东海飞。只见哪吒一声哨，龙王三太子就出现在我的眼前。我像白痴一样围着龙王三太子转。高兴到无话可说。
这就是龙王三太子吗，太有意思了！我说。就在此刻哪吒不见了，我大喊道：你个坏小子，这离家那么远，还打不到车，你就把我一个人留在这合适吗？最后还是敖丙送我回来的。
这就是我和哪吒的一天，精彩的一天，开心的一天，好玩的一天！
[热搜作文] 五年级写人作文：我和同桌一篇
小学语文是基础教育的重要学科之一，写作在语文教学中的地位举足轻重。为了帮助我们加深对语文学科的理解和认识，通常老师都会布置一些作业，比如写小学作文，你是否正在为优质小学作文的写作感到苦恼呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《[热搜作文] 五年级写人作文：我和同桌一篇》，仅供参考，大家一起来看看吧。
风中，一个人站在那儿，她在那笑，一双月牙似的眼睛眯成了一条缝，笑起来的时候露出了两排洁白的牙齿，长长的马尾辫在风中舞动着，还真像一撮马尾呢！她的头发虽有些杂乱，却透露出一种自然美，她就是我的同桌。
她看上去有些内向，不愿与人交流，但只要与她熟悉了，就会发现她其实很活泼，我也是有点内向。第一天见到她时也是紧张得不敢说话。两个人也是一直保持着距离，后来不知怎么的，两个人便说起话来，交流地不亦乐乎。慢慢地，下课玩在一起，放学也一起。就这样，我们成了一对形影不离的好朋友，似乎每时每刻都有话说。
她的作文写的也是妙极了，其中有这么一段：“这声音，如小溪的水流去向一般深远，此时此刻的我，好像变成了一片落在小溪中的树叶，随水流的方向与小河与时共进……”这是她写的《古筝琴声》中的一个片段，这篇文章总体行如流水，文笔流畅，将她的感受用如此的想象表达出来，我真是自愧不如。
下了课，我问她：“为什么你的作文写得这么好，有什么方法吗？”她脸红了，微微低下头，手紧抓着衣角，不好意思地说：“为了得到桔币换玩具啊！”我听了之后，“一脸发生了什么”的表情，我晕！
其实吧，我认为这还是少不了她平时的积累的文字功底，看上去并不是一天两天就有的，而是日积月累得来的。我有好几次亲眼看见，她下了课还在用笔画出这节课的重点，勤奋的她头上竟流出了许多汗，我真该和她学习。
这就是我的朋友，我的学习伙伴，也是我的榜样——景子桓。
我和爸爸去钓鱼的作文汇编五篇
小学语文是非常重要的一门科目，写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情，一般老师会根据所学内容布置写一篇关于钓鱼的小学作文的作业，优秀的钓鱼作文应该如何书写呢？下面是小学作文网小编为大家整理的“我和爸爸去钓鱼的作文”，仅供参考，希望能为您提供参考！
我和爸爸去钓鱼的作文(篇一)
一大早，妈妈把我叫起来：“快起床，快起床！”我奇怪了？以前我都是自己醒，今天怎么要起的这么早，难道我要去上学？难道同学来我家了？难道要去爷爷家？想到这我一股脑地起床，和爸爸妈妈去钓鱼了。
到了钓鱼点，爸爸拿出了鱼桶，拿出了鱼饵，但却怎么也拿不出鱼钩。我奇怪了，我们家不是有鱼钩吗？爸爸怎么不带来？难道在路上丢了？莫非被人偷了？或是被别人借走了？哈哈哈！原来，爸爸把它忘在家里了。无奈，只能起身去拿。
鱼钩到手后，爸爸像是和国家领导人握手一样慎重的把鱼钩交给了我，我心里忐忑不安：“万一我没有钓到鱼爸爸妈妈会不会笑我没本事？”虽然我很紧张，但我还是拿起了鱼钩开始钓鱼了。
大约过了半小时，鱼钩动了动，我欣喜若狂，鱼终于上钩了，一会儿要向爸爸炫耀炫耀。于是我迫不及待拿起了鱼钩，结果却什么都没有。为什么？明明鱼上钩了！我不甘心。我把鱼钩拿起的太快，鱼还没有咬住钩。我吸取了这次的教训，信心满满的开始钓鱼了。可是，这次仍然没有鱼上钩，过了一刻钟我绝望了，我说：“我不想钓鱼了！”爸爸见了过来和我说：“鱼上钩时你要耐心等待，等鱼咬住了再提钩。还有你把鱼饵放到这么后面把钩子都露出来了，鱼当然不会上钩啦！”
我听了爸爸的话，恍然大悟，又开始钓鱼了。这次，鱼过了一会儿，就上钩了，但是我耐住性子，按兵不动，果然钓上了一条大鱼！
这次钓鱼，我明白了一个道理：做事情不要讲究速度，而不保成质量，就好像钓鱼，鱼还没咬住钩就收线了，这样可钓不上鱼。
我和爸爸去钓鱼的作文(篇二)
河里的小东西实在很多，可是要静下心来观察，一个也看不见踪影。岸边，各种各样的植物，叶子的形式多样，但聚拢在一起却一点也不杂乱。
钓鱼的时光，并不是乏味的，只要静静的等待，就会收获钓鱼之外的乐趣。等待的过程，感受风吹过的声音，留心岸边此起彼伏的植物。它们与周围的环境，有种说不出的协调。这些爪形的绿色、椭圆形的绿色、心形的绿色、扇形的绿色、披针形的绿色、三角形的绿色，相互依靠着，又相互诉说着。它们的叶脉像是它们的血管，在阳光下，多像一件件美丽的华服。其实每片叶子都是不同的，它们都有着自己的思想，也有着美好的'幻想，它们像是代表着自己情绪的符号，立在自然界的角落。
每次都会因为醉心于脚下的植物，而失掉一条条大鱼。
当鱼咬钩多次之后，最猛的那次提钩，肯定会有收获，但这也不是一定的。在初夏，鱼儿活跃，摄食凶猛，那漂抖动大，下沉时，便可提竿，当一条大鱼垂在线的那头猛烈摆动尾巴时，你就会明白，惊喜随时会出现在你的生活中。
在钓鱼的时光里，我明白了：钓鱼如同做人处事。钓者寻觅到自己的一角空间，守着一波碧水，期待着不可预知的收获，用平常心待事，品味其中之得失。观漂守候，就如同等待机会，鱼不上钩自有原由，你的耐心与努力没有达标，机会就不会上门。持之以恒地坚持下去，自然会实现自己的理想。
去河边钓鱼，我发现了许多美好的事物。至于钓没钓到鱼，似乎已经不那么重要了，重要的是感受到了这段时光的自由与恬静，以及精神上的愉悦与放松。这才是钓鱼最大的乐趣。
我和爸爸去钓鱼的作文(篇三)
生活中，我有许多爱好：看书、跳舞、画画……但我最喜欢的还是钓鱼。
今天，当我正准备看电视来打发时间时，爸爸过来说：”今天咱们一起去钓鱼吧！“我一听这话，立刻精神满满。
我和爸爸来到紫荆山公园的钓鱼村，拿好渔具，在小桥边钓鱼。
我拿着鱼竿，往河里甩去。鱼漂慢慢沉了下去。我等啊等，等了很长时间，还是没有鱼上钩，渐渐地，我失去了耐心，开始东张西望起来。爸爸见了，认真地对我说：”要想钓好鱼，首先要有耐心，要坚持。否则一条鱼也钓不上！“听了爸爸的话，我想起了《小猫钓鱼》的故事，我可不想学故事中的小猫。所以我一定要有耐心！
于是，我又拿起鱼竿抛向河中。我慢慢的等，心想：这一次我一定要钓到鱼！终于，功夫不负有心人，第一个鱼漂沉下去了！我猛地一拉杆，哇！竟然是一条美丽的金鱼！再看看一旁的爸爸，也朝我投来赞赏的目光，荷叶轻轻摇摆，好像在为我的收获鼓掌。
有了这一次的经验，我就知道具体该怎么办了。我按照这个方法继续抛钩。我钓的鱼越来越多了，现在一数，竟然有十条！
通过这次钓鱼，我懂得了一个道理：做什么事都要有耐心，要坚持到底，不能半途而废。
我和爸爸去钓鱼的作文(篇四)
今天，我和爸爸去奥体中心钓鱼。首先，我们和服务员阿姨租了一套鱼具，然后找一个好地方坐了下来。我们把鱼钩和鱼线系在鱼竿上，把食放在鱼钩上，便开始钓鱼了。为了吸引鱼儿过来自投罗网，爸爸还往河里扔了一点鱼食。
一开始是爸爸钓，爸爸是钓鱼高手，他告诉我钓鱼要有耐心，心情不能浮澡，不能着急，否则一事无成。说话间浮漂往下一沉，爸爸眼急手快，连忙提起鱼竿，一看是条很大的鲫鱼，我高兴极了，赶忙把它放进桶里，生怕鱼跑掉，浪费了爸爸的心血。
爸爸钓上来后，该我钓了。因为我是个初学者，水平很差，做事情又很急，所以一连给鱼吃掉了几个鱼食，也没钓到鱼。于是我生气地对爸爸说：“爸爸，咱们回家吧，反正我也掉不到！”而爸爸却说：“失败是成功之母，爱迪生发明的电灯失败了上万次都没放弃，你才失败了几次，就想放弃了，你怎么能钓到鱼呢。”听了爸爸的话，我又重新恢复了信心，继续钓鱼。等了十几分钟，突然浮漂沉了一下，我学着爸爸的样子连忙一提，结果钓上来一条小鲫鱼。我一看有了收获，就更加有信心了。急忙放上鱼食再钓。可这一次并没有我想的那么顺利，被吃了好多个鱼食，也没钓到鱼。我火冒三丈，真想下河抓一条鱼上来，解解我心头之恨。可惜我是个旱鸭子，不会游泳，只好放好鱼食耐心地等。心里在想：“我要是学会了游泳，有你们好看的。”
功夫不负有心人，终于我钓上来一条三个手掌大的鲫鱼，我一蹦三尺高！一分耕耘，一分收获，第一次钓鱼就有这么好的成绩，我心里甜滋滋的，有说不出的高兴！
夕阳西下，我们带着今天的战利品高高兴兴地回家了！
我和爸爸去钓鱼的作文(篇五)
今天的'天气特别的凉爽，伯父提议要带我和哥哥一起去钓鱼，我开心极了！
我因为上午要画画，回来的会晚一些，所以伯父和哥哥就先出发去了钓鱼的地方。画完画回到家以后，我三口两口的就把饭吃完了，然后就催促着让爸爸快一点带我过去找伯父。爸爸逗我说：“看来你的心早就跟着伯父跑了啊！”。爸爸骑着电动车载着我，七拐八拐的在乡间小路上走着，十几分钟后，我们就在一条小河的水闸旁找到了伯父和哥哥。
我赶紧下车跑到伯父旁边一看，哇……就这一会儿，伯父就已经钓到了一条二十公分长的鲤鱼，我用捡的小木棍点着鱼，心里乐开了花，眼睛也笑得眯成了一条线！这时候我想起来我还给哥哥带了两块西瓜，我就对哥哥说：“哥哥，我给你带来了西瓜，你先吃，让我钓一会儿。”于是，哥哥就把钓鱼竿给了我，伯父帮我在鱼钩上挂了蚯蚓，并教我把鱼钩下到了一个有鱼的地方。鱼钩刚下去没多久，很快的就有鱼咬钩了，伯父说：“快提钩。”我就赶紧抬起鱼竿，只见一条银白色的小鱼在鱼钩上疯狂的甩尾巴挣扎着。伯父不太满意的说：“怎么是这么小的白条！”不过伯父还是取下将鱼放到了水桶里，毕竟这是我钓到的第一条鱼。
在后来的一段时间里，我又钓了四五条鱼，只是一条比一条小，不过就算是这样，我依然非常的开心！
作文借鉴: 五年级我收获了什么作文壹篇
语文是口头语言和书面语言的简称。而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了帮助我们感受多姿多彩的世界，感知语言的魅力，通常老师会要求我们根据命题写小学作文的，那么你是否在寻找关于优质小学作文的模板呢？下面是小编为大家整理的“作文借鉴: 五年级我收获了什么作文壹篇”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
我收获了知识这星期，钟一鸿带了一盆含羞草捐给班上，我发现这盆花有一种特殊的功能，于是我也回家喊爸爸妈妈给我买了一盆放在花园里。我要好好研究研究。含羞草的茎杆特别细，叶子和菊花的花瓣一样。我在教室摸钟一鸿的那盆含羞草时，含羞草的叶子就紧闭起来了，我想这盆含羞草应该具备一样的功能吧。于是我用手轻轻地碰了它一下，它立刻就像一个害羞的小姑娘似的收起了它舒展的叶子。过了一会儿，含羞草可能以为我这个调皮蛋走开了，于是它又大方地张开了美丽的叶子。这究竟是怎么回事呢？上网一查才知道，原来在它的叶枕内有许多薄壁细胞，这种细胞对外界刺激很敏感。一旦叶子被触动，刺激就立即传到叶枕，这时细胞液开始向细胞间隙流动而减少了细胞的膨胀能力，叶枕下部细胞间的压力降低，从而出现叶片闭合、叶柄下垂的现象。经过1-2分钟细胞液又逐渐流回叶枕，于是叶片又恢复了原来的样子。看来这个含羞草还真的比较好玩。后来周末在家时，我都天天去花园里看它，没想到，一天晚上我去看它时，它居然已经收起了叶子，难到它有预感我要来，可是我等了好久它都不理睬我。我一定要弄清楚这是怎么回事，原来在夜间由于不能进行光合作用，它也会收起叶子，同时还会释放有毒物质。在日常生活中，只要你认真观察就能发现有趣的事并收获有关的知识。
[写作借鉴] 我的书包作文五年级状物作文360字
语文是基础教育课程体系中的一门重点学科，而作文是语文教学中的重要组成部分。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼我们的写作能力，一般老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，优秀的优质小学作文是什么样子的呢？下面是小编精心为您整理的“[写作借鉴] 我的书包作文五年级状物作文360字”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
我的书包作文
我在文具店里买了一个书包。它是我的第二个书包了。
我的书包是个长方体。长大概有35厘米，宽大概30厘米，厚度大概25厘米。它比妈妈的包大了一倍。书包是双肩背的。背上它不那么吃力，对身体也有好处。
书包印着五颜六色的图案，正面好像是芭比娃娃，反面是深粉红色的，很漂亮。我很喜欢这样的颜色。
我的书包有三层，我称它们为大姐、二妹和小妹。我最喜欢大姐。因这她大方，能把我所有的文具用品放进她的大嘴巴里。二妹是放餐具的。如果没有她，我可不知道把饭盒放在哪儿呢。小妹很漂亮，因为她的上面印着漂亮的图案。她的小嘴巴里放着我的跳绳、纸巾等小玩意儿。书包的两边还有两个小袋子呢！它们的用处可大了，一边放我的小水杯，一边放我的小雨伞。它们就像两个互相看不见对方的好兄弟。
谢谢你，我的书包。你给我带来了方便，带来了温暖，成了我形影不离的伙伴。我们早出晚归，你毫无怨言。我很爱你，我的书包。我会好好地爱惜你，我的书包。
[作文借鉴] 我五年级记叙文(篇七)
语文是语言和文化的综合学科，而写作对语文教学的重要性不言而喻。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发我们学习的积极性，一般老师会要求我们根据命题写小学作文的，那么你是否在寻找关于优质小学作文的模板呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“[作文借鉴] 我五年级记叙文(篇七)”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
看着窗外随风摇曳的树叶，我心里不禁有些莫名奇妙的悲哀，为什么你不等我看看你的样子，为什么你要那么着急的去寻找你的自由呢？现在我只能通过爸妈的描述来想象你的样子。
听说你是一只可爱的日本狆，个头不大，有着圆而短小的脸庞，小小的嘴巴上面镶嵌着一颗黑珍珠般的鼻子，胡子一翘一翘的，浑身长着很长的毛发，虽然我没有实际量过它的毛到底有多长，但是在它睡过的地方残留的毛来看，至少比我的手指还要长，你到底像什么呢，怎么会有那么长的毛呢，我以前养过的狗从来都没有那么长的毛。每当有客人来时，它就十分兴奋的跳起来，两只强壮的后腿站起来给人作揖，那萌萌的表情更是惹人怜爱，想抚摸它。
但是......
在一个烟雨蒙蒙的夜晚，这只听话又可爱的狗狗，挣脱了绳子，发的狂似的跑出了门槛。因为我当时在老家读书，从来没见过它，更不知道在它身上发生了什么，而爸妈也是心有余而力不足，只能在路上遥遥地望着。原本以为这只狗只是跑出去玩玩儿，等它玩够了，自然会回来。可是，我们等啊等，一天又一天，一夜又一夜，就算刮台风，下暴雨也没有回家。
就这样，它再也没有回来......
想着想着，一股香味一个劲儿往我鼻子里钻，我顺着香味走去，才发现旁边的狗肉店在炒菜。忽然，在狗肉店倒的垃圾堆里，发现了类似狗狗的毛，我心里特别难受，那感觉，像是无助，却又夹杂着苦涩......人啊！为什么要那般残忍，那么可爱的动物居然......居然变成了人们的餐中之物！可悲啊！可叹啊！我站在原地，沉思良久，突然眼前一亮，一只黑白相间的狗狗走入我的眼帘，我疾步向前走去，好不容易追上了它，却发现，那根本不是我的狗狗。失落、绝望、伤心、痛恨交织在一起，为什么动物们的结局是这样的？为什么人们要这般残忍？为什么？为什么？而那只狗，似乎感觉到人类的残忍，错误的以为我也是坏蛋，威胁地向我露出了尖尖的牙齿，我只得懊丧地走远了。终于，一滴滴滚烫的泪水不断地流下来。
作文借鉴: 我的故乡五年级文章
小学语文是基础教育的重要学科之一，写作教学是语文教学中的重中之重。为了帮助我们培养真情实感，让我们感受文字的魅力，老师经常会发布一些像小学作文这样的写作作业，你知道写好一篇优质小学作文的关键是什么吗？小编特地为大家精心收集和整理了“作文借鉴: 我的故乡五年级文章”，仅供参考，大家一起来看看吧。
光阴似箭，日月如梭。二十年后可能一瞬间就过去了。我那时已经三十多岁了，是一名高级工程师，而且还是全国首席工程师。哈哈！我厉害把！那时，我开始思恋我的故乡了。我开车LOKK飞船，LOKK飞船可是我自主发明的智能飞船。我开着他来到了我亲爱的故乡。
我开着，以每秒四十公里的速度想家乡驶去。是这里吗？我有点不敢相信自己的眼睛。家乡的树木应经变成可一片茂盛。小时候那些弱小的小树苗，现在应经变成了一个个挺拔、不为风吹雨打的参天大树。以前的老瓦房，变得非常干净，变得非常典雅，体现出我外公和外婆的朴实。突然一条小狗，原来是大宝，应为他长得白，所以叫它大宝。他好想在说：“主人，主人，你终于回来啦！”
二十年后，家乡已经发生了翻天覆地的变化。原本那些陈旧的房子，变得非常干净，让人一目了然。
家乡的亲人们，以前的黑发人已经变成了白发人了。他们不会因为有了时代的变化而变得好吃懒做，反而变得更加勤劳、朴实，这是农民伯伯永远不变的品质，不知从那里传来了一阵阵扑鼻的花香。原来是路旁成千上万的小花，这可成了家乡的一道“上等菜”。如果你来到我的家乡，有一道菜非吃不可。那就是我外婆亲手做的青椒土豆丝。这些用朴实的双手做成的土豆丝，远比那些高档的西餐好吃多了。那香喷喷的味道，让你看了就直流口水，真是色、香、味、俱全啊！
这家乡，同时也唤起了我美好的童年回忆。房子前的那棵老树，是我小时候最喜欢玩的东西。上面的职业非常嫩绿，它永远是我最爱的一棵树。
二十年后，家乡，我依然爱你，你永远是那么美丽，那么自然。就像一副永远映在我心里的一副多姿多彩的画卷。
[写作借鉴] 书我最好的朋友五年级作文500字(写作示例)
小学语文是非常重要的一门科目，而作文是语文教学中必不可少的一部分。为了帮助我们加深对语文学科的理解和认识，一般老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，有没有可以参考的优质小学作文的模板呢？下面是小编为大家整理的“[写作借鉴] 书我最好的朋友五年级作文500字(写作示例)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基眼中的书。“立身以立学为本，立学以读书为本。”这是欧阳修眼中的书。而在我的眼中，书就像一叶小舟，载着我在知识的海洋里遨游；书就像一把金钥匙，为我打开知识世界的大门；书更像我的朋友，如影随形
我从小就爱读书，闻着那散发着淡淡墨香的书，听着那书页翻开的美妙声音，我的心情就会莫名的愉悦起来。有一次，因为爸爸冤枉我，我跑回了自己的房间，锁上门用被子捂住脑袋就哭起来。哭了一会儿之后，我想起了我的朋友书。我从床上起来，把书拿下来，翻开书页，就读了起来。故事中的主角不小心把自己同桌的头发烧着了，我破涕为笑。看着看着，我就被书中的情节吸引了，时不时地发出一阵大笑，就这样忘了伤心，心中只有那故事中的情节了。
还有一次，我读着《上下五千年》，读着读着就入了迷，那些人物仿佛出现在了我的脑海中。朦胧中，诸葛亮向我迎面走来，说道：“唉，都怪我太过于相信马稷了，害得我御亭失守，我内疚啊！”屈原也走过来，说：“楚庄王那个昏君，不听我的劝告，整天只知道饮酒作乐，导致楚国灭亡了，让我痛心疾首啊！”我赞同地点了点头。接着，我和他们谈天论地，历史的一幕幕重在我的眼前，是那样雄伟壮观。
书能治愈我的忧伤，也可以使我懂得更多的知识，它是我的朋友，最好的朋友！