一年级文明演讲稿。
小学语文是基础教育的一门重点教学科目，而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，通常老师都会布置一些作业，比如写小学作文，那么你知道一篇优质小学作文应该怎么写吗？下面的内容是小编为大家整理的[演讲稿参考] 一年级讲文明演说稿最新范文，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
WWw.ZWB5.com
大家好！我是一年级的二班的陈识曲，我有很多好朋友，我从不乱花钱，不买零食，也不乱扔垃圾。我喜欢老师；也爱学校，我爱运动，也爱自己的家人，可是我有一个缺点，我的胆子很小，遇到事情老爱哭。
有一次，我和妈妈、干妈上街买菜。妈妈和干妈走在前面吹牛，我跟在后面往前走。走着走着，我突然发现妈妈和干妈都不见了。我心里很着急，也很害怕，眼泪都快流出来了。这时，我想我一定不能哭，如果我一哭坏人就会把我骗走，再说了，我也是个小学生了，还是个男子汉呢，哭也太丢人了！遇到困难，我要自己想办法。我想这条路离我家楼下的施医生很近，她家有一部电话，我找她借电话打妈妈的手机，不就找到妈妈了嘛！我急忙跑到施医生家借电话，妈妈手机打通了。妈妈接到我的电话高兴得都快哭了，表扬我说：“你真能干！”妈妈就赶快跑来接我了。
我战胜了自己的缺点，遇到困难，不再害怕了，会想办法了。从今天起，我要一点一点的改正自己的缺点，发扬自己的优点，在学校做团结友爱，互相帮助的“小伙伴”。在独立生活时做勤奋自主，善于创新的“小主人”。在家做孝顺父母，热爱劳动的“小帮手”。在公共场所做爱护公物，保护环境，遵守秩序的“小卫士”。将来长大了，我要勇敢地挑起建设祖国的重任，为中国加油！
延伸阅读
演讲稿参考： 一年级小学生演说稿(篇三)
语文是口头语言和书面语言的简称。写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了让我们清晰的认知到语文的实质，培养学科素养，一般老师会根据教学需要要求我们写小学作文，那么优质小学作文应该如何书写你知道吗？下面是小编帮大家编辑的《演讲稿参考： 一年级小学生演说稿(篇三)》，仅供参考，希望对您有所启发。
亲爱的老师、同学们：
近日，我读完了《昆虫记》这本书，里面给我印象最深刻的是“蕉叶蜂”。这一篇，因为它可以不用任何精密的仪器就可以准确的判断巢盖的大小，真是让人称奇啊!还有一个是松毛虫：松毛虫的一个特殊的器官让它可以感受到气压的变化，从而预知天气。
在大雪飘飞的日子里，松毛虫都会隐居在巢里。每到三月份的时候，松毛虫们就要挖洞然后它们便会集体埋在土里面作茧的!!
这本书真是非常好看，谢谢语文老师向我们推荐的这本好书——《昆虫记》。
最新演讲稿: 五年级演说稿
语文是小学阶段最重要的一门学科，而写作对语文教学的重要性不言而喻。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，老师通常会要求我们根据所学知识写小学作文，有没有可以借鉴的优质小学作文的模板呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“最新演讲稿: 五年级演说稿”，供您参考，希望能够帮助到大家。
尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家晚上好！
本人是来自五（4）班的xx，是班里的班长。很荣幸能参加这次竞选。在秋天陪伴之下，本人已经在初中生活了两个多月，同时在这两个多月里很快地适应了初中的新生活，和同学生活学习而感到愉快。
这次本人竞选的是纪检部部长。如果这次竞选本人被选上了，本人会尽心尽力的为你们服务，本人会公平、公证做好每一件事；如果本人被落选，本人也不会亏心，不会丧气。本人会继续努力，争取明年被选上，因为本人知道失败是成功之母。
请你们给本人一个为你们服务的机会，也许你们用一秒的时间投上本人一票，而本人可以为你们服务一年，甚至更久。请投出你手中神圣的一票，支持本人吧！
演讲稿参考： 一年级家长会演说稿其二
语文是基础教育课程体系中的一门重点学科，而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了帮助我们发散思维并培养我们的语文素养，一般老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，你是否正在为优质小学作文的写作感到苦恼呢？下面是小编帮大家编辑的《演讲稿参考： 一年级家长会演说稿其二》，仅供参考，欢迎大家阅读。
各位：
大家好！
首先要说明我不是老师，对于教育我没有专业的学习，我拥有的是对孩子成长的关注。如果我讲的不妥，请大家指出，以便我们进一步的探讨与学习。我带着紧张忐忑的心情写这份稿子，也带着紧张忐忑的心情进行演讲。按我的个性，面对笔和纸我能轻松自如的表达我所想的。可面对这么多人的演讲，我不敢尝试。可我知道一点，想要改变孩子，需要从我做起。为了孩子变的更好，我们需要正视自己的不足，并努力改进。今天我做到了，可能做的还不够好，但我在尽力。
我们因为孩子，今天相聚一堂。每位老师与家长的发言都会得到我们由衷的掌声。我们真诚的感谢老师为孩子们所做的一切，我们真诚的感谢每一位发言的家长，让我们分享了许多关于孩子成长的智慧。我想请问一下大家，如果没有这些掌声，你是否会在意。我想很多人会和我有同样的想法，我们是为了孩子而来，不是为了掌声。那么谁最在意我们的掌声，谁最希望得到我们的喝彩呢？那就是我们的孩子。孩子在我们的评价中去了解自我，在我们的赞赏中去发现优点，在意优点，强化优点，然后会形成属于他们自己的优点。不管别人怎么评价我的孩子，我都认为我的孩子是优秀的。如果现在他还不够优秀，那是因为我对孩子的教育引导做的还不够好。
我觉得孩子不会永远陪伴在我身边，当他还在我身边的时候，我希望我能给予他幸福，让我们将来都有一个美好的回忆。当他遇到挫折的时候，我会告诉他：不管你是什么样的，你都是我最棒的孩子，妈妈永远爱你。当孩子遭遇，只是目前的困难，不知道怎么去克服，感到内心痛苦时，当受到四周的否定，充满恐惧彷徨时，我们是否应该给予孩子更多一点等待包容肯定赞赏。我们是孩子最坚强的后盾，最温暖的家，在孩子委屈了，挨骂了，受伤了，错了，累了，最想倾诉最想依靠的是我们。如果这时我们再否定孩子，你们认为孩子会怎么样呢？我呼吁把我们的掌声送给我们最亲爱的孩子。孩子会在我们的赞赏中展现给我们更多的惊喜与精彩。
现在我想谈谈孩子的学习。我坚持我的想法，学习应该是快乐的。如果在学习中体验到的只是痛苦，那么就是我们的方法不对。玩和学是可以结合起来的，可以在玩的过程中去学习，在学习中玩的很开心。何馨宇的数学就是在玩零用钱中去学习的。当他们学到钱币时，他在预习中告诉我，这个题目我不会。原来两毛的纸币他没接触过，不会组合了。然后我把家里的零钱罐全都倒了出来，让他去自己组合。不一定非要面对书本，可以找很具体的东西让他去操作，这样他觉得不是在学习，是在玩。孩子在比较愉悦的情况下学习，会很轻松的掌握，从而得到学会的成就感。同理，孩子关于物体在水中沉与浮的关系，是在浴缸里学会的，惯性是在电瓶车的行驶中学会的，杠杆摩擦是在玩具中学会的。玩估计是孩子的一贯常态。
然后来说说孩子的语文学习。一个月前，孩子每天回来做到背书默写阅读时就性情大变，大喊大叫。我讨厌默写，我讨厌背书，我讨厌阅读。我知道他不愿意做的背后是一定有原因的。他在体验失败体验自己不如别人，所以他拒绝他逃避。他不知道自己该怎么去面对，怎么做才能做好。我知道我的方法肯定不对，只是我还没找到合适的方法。我发现孩子老是写反字，读反，我不知道我该怎么去帮助他。我在网上跟也同样关注孩子教育的朋友聊起了我的苦恼，他们建议我去看一部电影《地球上的星星》。那里面的孩子同样也会写反，有阅读的困难。当我看到那个孩子所有的抗争都是那么无力的情况下，只有睁大了无声抗议的眼睛，我仿佛看到那就是我的馨宇。我在这种情况下走入了孩子的内心。我认为我是在帮助孩子，让孩子尽早的掌握知识，可在孩子的角度，我只是在残忍的让孩子一次次的证明他是个傻瓜，这时我哭了。我觉得这个时候我需要把孩子的情况告诉老师，让老师在上课时更好的掌握孩子，这对孩子的学习是有帮助的。那天我跟房老师聊了很久，感谢房老师给了我很多提示，让我有了更多的思考。后来我告诉孩子：你知道爱因斯坦小时候的故事吗？他小时候也会写反读反，他受到了大家的嘲笑。你知道为什么会写反读反吗？因为他有和大家不一样的思维方式。爱因斯坦通过自己的努力终于克服了困难，最后他惊艳了整个世界。你拥有一个和爱因斯坦一样的大脑。从此写反是用来证明，他拥有一个和爱因斯坦一样聪明的大脑，孩子放下了包袱，体验了快乐。这成了我们之间快乐的小秘密。但是孩子还是如老师所说的是有反复性有惰性，这中间需要用大量的耐心去做思想工作，站在孩子的角度去认可他，然后再说我们想告诉孩子的，这样会更好的让孩子接受认同我们的观点。后来我为孩子读了一本书《爱上读书的妖怪》。孩子不愿意阅读，不想去体验失败，那么我来读。只要孩子还喜欢听故事，在他听的过程中同样可以体验快乐。每天在不知不觉中读了十几页，每天都会哀求到：妈妈再读几页给我听听。从那本书中他看到连妖怪都那么喜欢读书，觉得读书是件愉悦的事情，他自然而然的也开始阅读。关于教育我想后面还会有很多的问题出现，我也将不断的学习，从而用更好的状态来陪伴与引导孩子。
找个合适的方法面对孩子的教育，找一种心情可以进入孩子的内心，找一个共同的爱好使我们成为朋友，寻找一种我们都认同的观点成为话题。祝愿我们的孩子在我们正确的陪伴下，越来越精彩。祝愿所有的父母在孩子的眼里都是良师益友。每个孩子都是上天赐给我们最完美的礼物，我们需要用心去呵护。每个孩子都是独特的，所以不需要我们给予最好的，而是需要最合适的。
希望我们以后可以用各种方式来共同探讨关于孩子教育的问题。谢谢大家。
[演讲稿模板]五年级演说稿：演说稿模板
语文是人文社会科学的一门重要学科，作文教学是语文教学的重要组成部分。为了帮助我们认识到语文的特点提升学科素养，老师通常会要求我们根据所学知识写小学作文，那么优质小学作文应该如何书写你知道吗？小编特地为大家精心收集和整理了“[演讲稿模板]五年级演说稿：演说稿模板”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是五（7）班的冯涵奕，我能参加学校大队委的竞选，首先我要感谢老师和同学们对我的信任，给我这个锻炼的好机会。
对于学校大队部我是既亲切又熟悉，因为我在这个温暖的集体已度过了两个学期。在这两个学期里，我收获到了很多，如同学们的团结友爱、奋发向上、爱心奉献等，但同时也看到了一些不足。
如学习部有些志愿者每天中午没有按时或根本没有送报纸。我们可以每星期开个总结会议，表扬、批评、提醒，努力提高各个志愿者对工作的热情和积极性，认真按时完成分配发放工作，充分发挥大队部学习部在学校的作用。
作为五年级的学生，无论在学习上，还是思想品质、管理组织能力上，都有了进一步的提升。如果这次我竞选上了大队委，在今后的日子里，我绝不辜负老师和同学们对我的信任。无论做什么事，都会认真、仔细，为同学们着想。发挥我的特长，为大家服务，为学校和班级争光。我会努力献计献策协助大队部开展精彩的校园活动，丰富大家的课余生活，协助大队辅导员搞好少先队的各项工作，认真的完成好大队交给我的每一项任务，做一个称职的大队委。
请同学们投我一票吧！谢谢大家！
2022演讲稿推荐 一年级春节演说稿模板
语文是基础教育课程体系中的一门重点学科，而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了帮助我们感受多姿多彩的世界，感知语言的魅力，一般老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，你是否正在为优质小学作文的写作感到苦恼呢？小编收集并整理了“2022演讲稿推荐 一年级春节演说稿模板”，供您参考，希望能够帮助到大家。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好！
春节是大家最喜欢的节日，也是一家人团圆的节日，是中华民族的传统节日，这个节日有很多习俗。
我期盼已久的春节到了，我们全家去农村和爷爷奶奶一起过大年。到了老家，奶奶早已做好了团圆饭，美味佳肴十分丰盛，有各式各样的海鲜，水果和干果拼盘，寓意生活红红火火；有弟弟最喜欢的红烧豆腐，寓意生活幸福美满；有圆圆的丸子，寓意全家团圆；还有我最喜欢的年糕，寓意我们一年比一年高，也寓意我的学业步步高。我们快乐地品尝每一道菜。之后，我和弟弟收到了长辈给我们的红包——“压岁钱”，这里包含着长辈对晚辈的美好祝愿。
这时，窗外鞭炮响彻夜空，我和弟弟也拿出烟花爆竹，来到院子里燃放。烟花的品种可多了，有蝴蝶型的、有长筒型的、有圆锥形的……弟弟把“摔炮”往地上一扔，噼里啪啦噼里啪啦地响；我点燃了蝴蝶形的烟花，烟花先是在地上转了一圈，接着“嗖”的一声就飞上了天，在空中绽放成像一个大喷泉，爆发出一条条彩线，有绿色的，有红色的，有黄色的……天空呈现出了一幅五彩缤纷的画。
“当当当”新年的钟声的敲响了……我一边享受这春节喜庆的氛围，一边了解着春节的'习俗，真是一举两得啊！
今日演讲稿: 一年级家长会演说稿季度范文精选
小学语文是基础教育的一门重点教学科目，作文教学是语文教学的重要组成部分。为了扩宽我们的视野，激发我们学习的兴趣，通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，那么关于优质小学作文应该怎么进行写作呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“今日演讲稿: 一年级家长会演说稿季度范文精选”，仅供参考，欢迎大家阅读。
尊敬的学校领导、老师，辛勤的各位叔叔、阿姨：
大家下午好!
今天是个特殊的日子，我站在这个讲台上，代表一(2)班的全体同学向叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说几点建议：
1、经常过问我们在校的学习情况。
2、教育我们要有端正的学习态度。
3、根据我们的学习情况，提醒我们上课认真听讲。
4、抽出晚上看电视、打牌的时间，耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。
5、支持我们的课外阅读需求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。
上文就是小学一年级家长会学生代表演讲稿，你了解了吗?