小升初作文常用范文。
小学语文是义务教育中最基本的一门学科,写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了帮助我们发现语文的乐趣,提高学习的积极性,一般老师会让我们运用所学知识写小学作文,那么你知道如何才能写好一篇优质小学作文吗?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[写作分享] 小升初作文.wps》,供您参考,希望能够帮助到大家。
司马迁曾说过:“人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山。”每个人从降临到这个世上开始,就肩负起了自己一份应尽的责任。责任或大或小:作为子女,我们的责任是孝敬父母;作为学生,我们的责任是好好学习。
5月29日中午,杭州司机吴斌驾驶从无锡开往杭州的大客车,途径沪宜高速公路是突发意外,“从天而降”的金属片穿透挡风玻璃砸中了他的腹部。然而吴斌镇静地忍着剧痛将车平稳开到路边,让乘客安全下车,自己则瘫倒在座位上。而后虽经医生全力抢救,年仅48的吴斌终究不幸身亡。
在我看来:吴斌,一位普通的公交司机,在生死攸关的一刻,以76秒的速度完成了一系列“高难度”的动作。这套动作突破了其生命极限,然而也正是这个动作解救了全车24条生命。吴斌临死前是没有遗憾的——他尽到了作为公交司机的责任,用他年轻的生命换来了24名乘客的生命!
没有责任感的人就是永远囚在笼里的鸟,没有责任感的人就是永远生活在襁褓里的婴儿,没有责任感的人是永远无法体会生存价值的。
生活里,我们或许不能像吴斌那般轰轰烈烈,但是我们还是要努力承担自己的责任。在校认真完成老师布置的作业,在家帮助父母分担家务,在外讲文明,树新风。愿我们而今起,对于责任,选择担当。
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[写作分享] 小升初文章其五
小学语文是一门重要的基础学科,而作文是语文教学中的重要组成部分。为了引导我们去观察和探索生活,锻炼我们的写作能力,通常老师会布置像写小学作文这样的作业,你知道写好一篇优质小学作文需要注意些什么问题吗?下面是小编精心为您整理的“[写作分享] 小升初文章其五”,相信能对大家有所帮助。
英国著名戏剧家莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍就好像大地里没有阳光,智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”的确,书籍是知识的源泉,是人生中的精神食粮。
我从小因为受到爸爸熏陶,从此爱上了书,读上了书。小时候,是妈妈带我散心,为我洗澡,抱我上床,哄我睡觉,而爸爸只知道坐在书桌上读书,那时,我便不喜欢爸爸了。长大一点儿后,知道爸爸在学习知识,我还要求爸爸给我买四大名著的连环画看。从那以后,我看书也看得如痴如醉了。渐渐的,我有点儿模仿爸爸了。不管是走路,还是上厕所,我都要见缝插针,读上几页。诸葛亮草船借箭,林黛玉痛吟葬花,蔺相如完璧归赵,水浒英雄三打祝家庄,越王勾践卧薪尝胆,孔子周游列国,周幽王烽火戏诸侯,屈原自沉汨罗江……五千年历史长河中幅幅壮丽的图画深深印在我的脑海里,小小的我感到了作为一个中国人的骄傲。这些震撼人心的故事,像一面面明镜,告诉我什么是善,什么是恶……
为了读书,我常常废寝忘食。记不清有多少个中午为了看书,我忘记了妈妈给我留的饭菜。有一次,我竟然空手吃完了米饭,菜一口没动。还有一次,妈妈让我拿香蕉,我拿着书边走边看,到了厨房,我竟将菜刀拿来,妈妈吓了一跳,大叫:“小洲,你要干什么?”真弄得妈妈哭笑不得。
聪明从学习中来,聪明从读书中来,聪明从思考中来,而书籍就是思考最好不过的归宿。只有书籍才是我们品尝精神食粮的饭碗,只有书籍才是我们走向成功之路的指明灯。小小的我,在快乐的读书生活中寻找着无限的乐趣。
[写作分享] 小升初作文推荐一则
小学语文是学校开设的一门主要的学科,而作文教学是语文教学里的重头戏。为了帮助我们感受和感知的语文知识的魅力,通常老师会根据教学需要要求我们写小学作文,你知道写好一篇优质小学作文需要注意些什么问题吗?小编收集并整理了“[写作分享] 小升初作文推荐一则”,但愿对您的学习工作带来帮助。
从小到大,书一直伴随着我,书一直吸引着我。没书,我便会闷闷不乐,念书,成为我最享受的事情。书带给我常识,书带给我快乐。书像一艘帆船,载着我在常识的海洋里遨游;书,像一对翅膀,携带我在梦想的天空中飞翔。
一部部书,像一支支乐曲,使我陶醉其中;一个个故事,像一颗颗钻石,使我没办法自拔。当我读《小公主》时,我深深为萨拉高雅善良的品质所折服,期望向她一样无论贫穷或富有,都永远维持一颗高贵的心灵;当我读《青铜葵花》时,我被主人公青铜和葵花之间浓浓的兄妹亲情感动的留下眼泪,心情久久没办法平静;当我读《阿凡提的故事》时,我又被阿凡提的智慧与幽默逗得捧腹大笑......我爱念书,书也给了我丰厚的馈赠。作文,是班里数一数二的;学习,是班里佼佼者;用词,是班里最准确、丰富的。有些`同学说,作文,好难呀,你怎能写得那样优美流畅?还有些说,念书,多枯燥啊,你竟能读的那样有滋有味?我说:书是精神食粮呀,当然美味了。作文,是念书收成的成就呀,写的当然顺畅自然了。他点点头,又摇摇头:不懂。我笑了:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,慢慢品味吧。是呀,念书的确不如看漫画轻松,不如玩游戏自在,但沉浸在隽永清爽的文章中,畅游在曲折起伏的情节里所获得的快乐和满足,是其他什么事情都没办法代替的。
作文,的确不如绘画、写字那样容易,但它便是念书后提炼的精华呀。读一本好书,就像和一个高尚的人谈话。书是人类进步的阶梯。无数的名人都热爱念书。念书能被人变得风韵高雅,谈吐不凡,也会被人变得睿智从容、文质斌斌。书,是我生命里一抹亮丽的色彩,一缕温暖的阳光我念书,我快乐!
[写作分享] 小升初的满分作文范例
小学语文是基础教育课程体系的一门科目,写作在语文教学中的地位举足轻重。为了帮助我们培养真情实感,让我们感受文字的魅力,老师通常会要求我们结合所学知识写小学作文,你知道写好一篇优质小学作文有哪些方法吗?下面是小编帮大家编辑的《[写作分享] 小升初的满分作文范例》,欢迎您参考,希望对您有所助益!
春意盈盈。海棠树下,落英满地。靠在竹椅上,手中持一诗集。凑近书简,眼帘微闭,若有若无的墨香从远方飘来,刹那间在心底掀起涟漪。仿佛流光逆转,带我穿越千年云烟……这里,该是卫国的土地。空中吹来春秋时的风,单纯而温暖,带来《诗经》的耳语。“生死契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。”
那是征夫与妻子纯粹的感情,美好的不掺一点杂质,在千军万马的沙场上,成为心中最炽烈的色彩。“山无棱,天地合,夏雨雪,乃敢与君绝!”那是怎样烈性的女子呢?在她的爱面前,苍天也会让三分吧!“硕鼠硕鼠,无食我黍!”春秋人便是这样敢爱,敢恨,敢言,敢当。《诗经》中的自由无束,又给后世留下几许温暖的背影?荷塘,月影,兰亭,浆声。那个“惊起一滩鸥鹭”的美丽女子,是否已经归岸?少女时的易安,也曾有“眼波才动被人猜”的羞怯,“斜飞宝鸭衬相思”的小小喜悦。当爱情来了又去,易安经历了太多大悲大喜。她的词里,总有一腔兰舟独行的愁绪。“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁”,“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”,满地黄龙依然堆积,,她又在寻什么呢?家已破,国又危。也曾有“生当作人杰,死亦为鬼雄”的感慨,却怎也敌不过晚来风急,留落一地茫然。找不到的,何止是归路,还是无可避匿的失措,山河亡失的痛惜,曾经相守又别离的点点滴滴。“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。”
蒋捷的词里,少有圆满和相聚,却总有淡淡的遗憾,几抹轻轻的忧愁。时光无情,白驹过隙,当年的华服少年今天已是满鬓华发,不能没有感慨。记得那阙《听雨》,忧忆起荒唐的年少时光,立在僧庐门下,却只叹“悲欢离合总无情,一任阶前,点滴到天明”。天江矿邈,风疾云低,蒋捷的词正如一只孤雁,向生命的渡口飞去。只留他问白鸥,“是身留,是心留?”微风细雨中的那幢小楼,油灯昏黄依旧。望去,只能隐隐见到靠在窗边清雅男子的剪影,手中托着亡妻的翠。如今方叹“当时只道是寻常,”感慨“人生若只如初见。”生死只是一线之间,回首时间,方才遗恨千年。纳兰容若的忧伤,深入骨血,融进宇宙行间。
忆起当年“被酒莫惊春睡重,赌书消得泼茶香”的幸福,只能“沉思往事立斜阳,”问一句“谁念西风独自凉”。有谁,还会陪他登上小船,四处漂流,体味生命的悲伤与快意?梦方醒,一树梨花,在眼前飘零。那些遗失千年的思绪,化为诗词,凝入我心。亦真亦幻,似梦非景。春梦了无痕。
[写作分享] 小升初满分文章篇二
小学语文是我们必须学习的一门学科,作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了提高我们的想象力,让我们的思维更加活跃,老师经常会发布一些像小学作文这样的写作作业,那么优质小学作文应该如何书写你知道吗?下面是小编精心为您整理的“[写作分享] 小升初满分文章篇二”,但愿对您的学习工作带来帮助。
夏天,夏天,这是个炎热的季节。但这炎热中有清凉的味道,有欢笑的味道,有甜蜜的味道,也有奋斗的味道。
我记忆中的那个夏天是一个充满汗水的夏天,一个奋斗的夏天。那,就是去年的夏天。同学们,老师们,还有我,都进入到一级战备状态,迎接即将到来的小升初考试。这的确是个不讨人喜欢的事儿,但所有人都不得不为之奋斗。六年级所有的教室都沉寂了,没有人说话,没有人打闹,只有笔尖滑动纸面的沙沙声,翻书的哗哗声,发试卷的脚步声……一切,都紧张有序地进行着。同学们都咬着嘴唇做题,却不顾汗水顺着脸颊,顺着发丝,顺着手臂留下来。每天都六点起,十点睡,好累,好苦……
哦,这个夏天是苦的。
不过,考试再临近,复习再紧张,身心再疲惫,同学们也总会找机会放松一下。瞧,一本本精致的同学录放在我面前。同学们互相交换着同学录,希望对方能为自己写一句送别的“骊语”。我也不例外,看着那一句句鼓励的话,温暖的话,甜蜜的话,暖心的话,紧张的话,紧张的情绪又放松下来,疲惫的身心又舒适下来。我们科室留念的同学啊,不论风雨如何飘摇,我们总是共患难,在对方生气时送上安慰,在同学紧张时送上轻松……我的心——那颗许久没有放松过的心,此刻不知不觉融化在温暖的祝福中了。这些祝福,好像一片烛光,着凉了阴暗的心房,好像一道银光,划破阴霾的天空。这,是的我更有力量去拼搏、努力、奋斗……
哦,这个夏天是甜的。
终究,最可怕的那几天还是到了。我们都拿出十十二分的精神去迎接了这次考试。之后,不论苦与甜,总要面对告别。6月30号过后,相处六年的伙伴们就要分离了……再见了,小学;再见了,同学;再见了,老师……再见了,那个痛苦而又快乐的夏天。
突然觉得,这个夏天是涩的。
那年夏天,努力,痛苦,欢乐,苦涩……20xx年的夏天,奋斗的夏天,甜蜜的夏天,告别的夏天……
[作文分享] 小升初作文之五
语文是口头语言和书面语言的简称。而作文又是语文教学中尤为重要的部分。为了帮助我们发散思维并培养我们的语文素养,老师通常会要求我们结合所学知识写小学作文,你知道写好一篇优质小学作文有一些什么技巧吗?考虑到您的需要,小编特地编辑了“[作文分享] 小升初作文之五”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
人生中,痛苦是必不可少的,有时我们会用泪水去掩饰,但泪水能减轻痛苦吗?不,不能!与其拼命的去坚守,不如勇敢地去面对,在痛苦中开出艳丽的花朵!
——题记
红色
91分?91分!这是我的试卷吗?我立刻把试卷翻过来,只听“哗啦”地清脆一响,事实毫不留情地向我喋喋不休地指教着:刘瑾纯,91分!粗心!马虎!
91分是鲜红的!刺眼的!我的心里阵阵地刺痛了,泪水朦胧了我的双眼……不,我不能哭,我强忍着泪水。
灰色
走出办公室,阮琦琪的泪水潸然而下,红红的眼睛中,豆大的泪水像一场止不住的暴风雨突然来袭……
“阮琦琪,不要哭了,我喜欢看笑着的你……”我劝说着正在哭的她。
我停下我的劝说,发现身边的一切都是灰色的,灰色的大树,灰色的学校,灰色的小河……我又何尝不难过呢?我又有什么资格劝她呢?
望着天上灰蒙蒙的云,我也哭了……
清冷的.大街上,两个哭鼻子的傻女孩,呆呆地行走着……
蓝色
爸爸望着泪潸潸的我,哭笑不得地说:“怎么回事?考砸了?”
“考了全班二十多名……呜——”
“嘿,”爸爸笑了,语重心长地摸着我的头说,“孩子,失败并不可怕,可怕的是站不起来。一个人总会有失败,只是看你能不能在失败中站起,如果站起来了,那你永远是好样的。有一句话说得好,要在痛苦中开花!”
我停止了哭泣,爸爸一句简单的话使我回味无穷。这时,我不禁想起瞿老师经常鼓励我的话:化失败为动力!
抬起头,却发现远天的太阳出来了,天蓝了。
不在痛苦中灭亡,就在痛苦中爆发,不经历风雨,又怎能见彩虹。痛苦后,方能开出属于自己的艳丽的花!
——后记
作文分享: 小升初语文作文怎么写
语文是人文社会科学的一门重要学科,而作文教学是语文教学里的重头戏。为了让我们不断感受语文之美,塑造我们的科学素养,一般老师会让我们根据自己的理解写小学作文,那么怎么才能写好一篇优质小学作文呢?小编收集并整理了“作文分享: 小升初语文作文怎么写”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
包拯分铜钱
一天中午,包拯吃完饭,刚想休息片刻,衙门外就传来击鼓声。包拯以为又有案件发生,立刻升堂。
“威武……”
包拯来到大堂,只见跪着一胖一瘦两个农夫打扮的人,问道:“下跪者何人?有何冤情速速报来!”
只见瘦农夫说道:“包大人,我们今天就想请你给我们评评理,重新分一下铜钱。”
包大人眉头一皱,说道:“什么钱这么难分,要闹到衙门来?”
瘦农夫特别委屈道:“今天我们两人在田地干活,我带了3个馒头、胖子带了5个馒头当午餐。正当我们准备吃饭时,有一个商人经过,想让我们分一些食物给他,并答应给我们钱。”
包拯问道:“是不是商人吃了馒头没付钱?”
胖子接过话说道:“我们三人把8个馒头平均分成了三份,每人吃了一份,那个商人吃完后留下8个铜钱就走了。”
包拯分铜钱瘦农夫连忙说:“对,可是8个铜钱,你不应该只给我3个,你拿5个啊,应该平均分!”
胖农夫反驳道:“可我拿出来的馒头比你多,所以应该多分一些。”
包拯明白了事情的经过,对瘦农夫说:“你拿3个铜钱不满意是吗?”
瘦农夫点点头说:“是的,分钱应该公平合理。”
包拯走下大堂,说:“把铜钱给我,我重新公平合理地分一下。”
包拯取出1个铜钱给瘦农夫,7个铜钱给胖农夫,笑道:“现在公平了!”
“啊,怎么这样?包大人,你怎么向着胖子?”瘦农夫更不满意了。
包拯惊堂木一拍,说道:“本大人的分法公平合理,8个馒头分三份,每份个,商人付了8个铜钱,也就是说个馒头值1个铜钱,瘦子你拿出3个馒头,自己吃了个,也就是说你只给商人个馒头,当然只能拿1个铜钱了,而胖农夫却拿出了个馒头,所以应得7个铜钱。”
瘦农夫听完后暗暗后悔,可也无话可说。
“退堂……”瘦农夫灰溜溜地走了。
作文分享: 小升初文章520字
小学语文是非常重要的一门科目,作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了帮助我们培养真情实感,让我们感受文字的魅力,老师肯定会布置一些写作的任务,例如写小学作文,那么在优质小学作文的写作中应该注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的“作文分享: 小升初文章520字”,但愿对您的学习工作带来帮助。
我是一名小升初的家长,这些年来一同陪着孩子成长,同时也尝到酸甜苦辣,真正体会到只有孩子的付出才能顺利的成长。为孩子的努力感到骄傲,用时间和汗水奔赴我们小升初的目标。作为小升初的一名家长,陪同孩子走过了六年的风风雨雨,孩子的点点滴滴尽收眼底。
小升初的孩子是辛苦的,每天的心情围绕着不同的测试升起来降下去。焦急地期待着成绩的发放,却又要鼓足勇气去看到那令人忐忑不安的分数。优异的成绩固然让人欣喜万分,差强人意的时候心情难免有些低落,整理心情去改正错误。一次次的考试就这样考验着孩子学习的结果,并锤炼着孩子胜不骄败不馁的品质。学会了发现问题,及时改正;学会了对待失利,查缺补漏;学会了遇到困难,意志坚强。在这关键的小升初学习时刻,我们付出了许多,定将收获许多。孩子的辛苦没有白费,荣获了学校德智体全面发展的‘三好学生’作为家长感到欣慰和自豪。培养孩子的自信心也很重要,从孩子的自理入手,帮他学会安排时间,怎样设立自己的目标和规划。同时也给孩子提合理化建议,不急不躁,给他信心,充分肯定孩子。多鼓励,少批评。
“小升初”的战役还没有结束,我和孩子一起还在努力拼搏中,不管结果如何,这场战役已经带给我们很多很多了,虽然过程中有沮丧、也有抱怨,但是走过了,相信对孩子来说,将是他人生路上宝贵的财富。不管结果如何,孩子加油!加油!
江苏苏州胥口中心小学六年级:涛爸
[写作分享] 广东小升初满分作文:乡村生活篇一
语文是一门非常博大精深的学科,写作在语文教学中的地位举足轻重。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴,提升写作能力,老师经常会发布一些像小学作文这样的写作作业,你知道写好一篇优质小学作文有哪些方法吗?为满足您的需求,小编特地编辑了“[写作分享] 广东小升初满分作文:乡村生活篇一”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
我一直生活在城里,陪伴着我的是冷冰冰的不会动的电脑和电视,不懂什么是绿色,于是妈妈决定送我到外婆家去住几天,感受大自然的美好。
车刚刚到站,展现在我眼前的是一幅如诗如画的乡村美景图:田野里的花儿竞相开放,一只只小鸟在茂密的大树上安家落户,不时唱着欢快的歌儿,一块块方方正正的排列起来。一条条清澈见底的溪流犹如一条银带嵌在田野,在太阳的照射下,湖面被照得亮闪闪的,不时有几只小鱼跃出水面,溅起一朵朵雪白的水花。儿可真是桃园仙境啊!我情不自禁地赞叹道。
到了外婆家,外婆怕我无聊,便叫了几个小伙伴,带我出去玩耍。我和他们在小溪里钓鱼摸虾,在草地上追逐嬉戏,又在花丛里闻那淡淡的花香,好不快活。玩累了,不知是谁一声招呼,采集起一种颜色的小果子,只需要洗一洗,放进嘴里慢慢地将它的汁给吸出来,这个味道酸酸甜甜,带浓浓的童年的味道。出去疯玩了一把,就中午了,我尝到了原汁原味毫无有害物质的蔬菜,那味道要比城里的猪肉、鱼肉都要美味!
下午,小伙伴带着我到田野里去拔野草,大家个个干得热火朝天,干完了这个就回家痛痛快快地洗了澡,吃了晚饭,我们几个小伙伴又聚集在一起讲故事。
夜晚,知了住在那大树上,唱着欢快柔美的歌曲,将劳累了一天的人们,送进了甜甜的梦乡。
作文分享: 小升初进行时文章其三
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星期六,我们迎来了小升初信息采集。那一天的所有事件,都历历在目。
当天早晨,我火速做好内务,只为再多一点复习时间。我到达教室,见许多同学已经开始复习了,我也不敢落后于人,急忙拿出《知识大全》。
思维能力采集,也就是数学,极其的难。一个个公式,一个个基础知识点,我都记得比较模糊,以至于在最后关头,我还没有写完,以至于我不禁对自己说:凉了!数学失利,英语补齐!
可当我拿到英语试卷时,不禁有种想哭的冲动。太难了!那一个个语法点,一个个单词都不太懂。我浑浑噩噩地写着,几乎都是靠大量脑细胞去写的。再看看附近的同学,对答如流,我只觉得心灰意冷。
而语言能力采集,没有基础!30分钟!我看着作文60分的分值,立刻决定先写它。可作文写完了,阅读呢?最后一题,8分!没了,我只觉得我的心已坠入冰川中,跟冰块一样,沉重无比。
我好后悔,后悔我没有去记公式,后悔我没有去记语法点,后悔我的字没写好。可后悔有什么用呢?我现在只能去向前看,向前看。只有在以后的日子里去努力了。
如果这一次信息采集前,我再努力点,说不定能飞得更高,更远。
[推荐写作] 小升初语文作文精选
小学语文是学校开设的一门重要的学科,而作文在语文教学中的地位不言而喻。为了让我们不断感受语文之美,塑造我们的科学素养,通常老师会根据教学需要要求我们写小学作文,那么你是否在寻找关于优质小学作文的模板呢?以下是小编为大家精心整理的“[推荐写作] 小升初语文作文精选”,仅供参考,大家一起来看看吧。
春去秋来,不知不觉中,小学的生活已是过眼云烟。我迈向了一个新的转折点——中学。
花团锦簇,鸟语花香,中学,给人不一样的感觉。迈入教室的大门,似乎更加宽敞,更加明亮。对着那陌生的面孔打声招呼,回报的是一声回应和一个大大的笑脸。中学,大家都更开朗,更有活力了。
铃声响起,一位女教师踏着轻快的步伐走向讲台。她做了自我介绍之后,便和我们聊起天来。大家都长大了,课堂上一点儿也不乱,亲切的女老师没有花任何时间在课堂秩序上。我们很快便和老师成为了朋友。上课时,老师把课本与生活相联系,让我们自己体会学习的妙处,也提高了我们的动手能力。
下课了,大家走出教室,在花儿的馨香中,鸟儿的歌声中互相的交流着,从回忆小学生活,到畅想大学生活;从以前的老师,到想象今后的老师……中学生活,少了一份打打闹闹,却多了一份用心交流。
在学校、班级的各项活动中,大家的积极性更是让人出乎意料,每个人都有自己的拿手好戏,就连老师也大吃一惊。每次的活动,总是以成功结尾,欢声笑语弥漫在校园的各个角落。
学习上的竞争者是必不可少的,同学们都在互相鼓励,共同进步。“考场上的敌人,生活中的朋友”就是对我们同学关系的诠释。
我向往的中学,我梦想的中学,我期待的中学——我来了。