欢欢喜喜过大年。
小学语文是基础教育的一门重点教学科目，写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了让我们感知到语文的魅力，提高语言表达能力，一般老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文需要注意些什么问题吗？下面是小编为大家整理的“[推荐写作] 六年级小学作文：欢欢喜喜过大年其八”，但愿对您的学习工作带来帮助。
欢欢喜喜过大年
年三十儿到了，年味也更加的浓了，大人们忙了起来，小孩们也忙着准备过年放的鞭炮。大家都希望过个好年，欢欢喜喜过大年！
团年，热闹非凡
啪、啪、啪一阵鞭炮声把我从睡梦中惊醒，嗯？今天早晨怎么这么闹呀？仔细一想，哦！今天是大年三十儿呀；咦？客厅里怎么没有了往日的谈天说笑声呢？起床一看，哦！大人门都在忙着贴队联，贴窗花，挂灯笼，做年饭了我立即加入他们的队列当中，也跟着忙了起来。当
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然，最重要的还没有开始呢！当一切都准备妥当后，我们就开始准备吃团年饭了，当爷爷把最后一道菜拿到餐桌上时，爸爸就提着火机去放炮子了，又是一阵啪、啪、啪的鞭炮声后，我们就围在桌子边上享受团年饭了！事情当然没有想象的这么简单呢！当我吃完饭后刚准备出去玩时，爸爸一把拉住了我，告诉我了很多团年饭的规距，我马上明白了就端着酒杯，倒了饮料羞涩向爷爷走过去，说一些福如东海、
寿比南山等一些祝福的话语。6岁的妹妹看到我这样，笑了。她妈妈要她也去敬酒，她害羞了，只呵呵的笑，不敢过去敬酒（注：以水代酒），经过我们的鼓励，妹妹终于鼓起勇气，战战兢兢的向爷爷走去，小声的说一句话，就跑到她自己的位置上，我们都表扬妹妹了，妹妹那羞涩的脸总算乐开了花！我也明白了过新年要对老年人要说一些身体健康，长寿的话；对中年人要说一些事业上步步高升、发大财的话；对学生要说一些学习天天向上，岁岁平安的话。
守岁，其乐融融
最温暖的事情，就是一家人有说有笑、其乐融融的坐在电视机旁看春节晚会了。妈妈说：守岁一定要守到零点，来年就会健健康康，平平安安的；还提出了奖励制度，只要是10点以后，坚持一小时就给5元钱，零点时还能玩炮听到这里，我和妹妹都高兴的举手赞成，我和妹妹去卫生间洗把脸，提提神，生怕瞌睡来了，这种既能看电视，又能捡馅饼的好事儿不干才是傻瓜呢？我们高高兴兴的看电视，磕瓜子。一会儿妹妹就想睡觉了（平时她9点都睡了），眼睛眨了又眨，她妈妈就说：美慧，先去睡吧。可妹妹为了挣钱、放鞭炮，坚持不睡。终于到了零晨零点，我和妹妹真是太兴奋了，直奔到外面，哇！真是太美了！家家户户都在放鞭炮、放烟花，五颜六色的烟花渲染了整个天空，天上星星点点，繁花似锦，可漂亮了！此时，鞭炮声，笑声，混着一团，编织成一首美妙的曲子。我和妹妹也挣到了奖励，真是太开心了！
拜年，招财进宝图片
你们看到这这儿，觉得奇怪吧，拜年怎么招财进宝呢？呵呵，我来告诉你吧，那就是拜年时，长辈们会奖给我们的压岁钱。攒着攒着，就会有许多压岁钱！这就是所谓的招财进宝！大年初一的早上，我给爷爷奶奶说了句：新年快乐！爷爷给了我一个红包；接着，给爹爹、婶婶拜年，又收到了一个红包；这时，我又笑着对爸爸说：恭喜发帐，红包拿来。没想到爸爸也给我了一个红包。哈哈，太好了，今天收获真多呀！小伙伴们,你们今年招财进宝吧！
欢欢喜喜过大年，我们迎接到了崭新的2015年，新的一年来了，新的希望也来了！
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【写作参考】 三年级叙事文章：过大年其五
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在二十四个节气中，我最喜欢的一个节气就是春节。在春节，有许多习俗，比如包饺子、剪窗花、贴窗花、写春联、贴春联，还有在门上倒着贴福字等等。在这么多习俗中，我最喜欢的是包饺子。
包饺子首先要和面，和面的水和面粉都要适量。接着把和好的面分成一小团一小团，然后用擀面杖擀成一个个小圆片。包饺子最重要的是馅儿，我最喜欢吃青菜肉馅。肉和菜要剁碎，再加上合适的作料拌匀。
我包饺子的时候，先要把菜肉馅儿分成一个个小团子的样子，再把这些小团子放在面粉的小圆片上。然后把小圆片轻轻对折起来，像一个半圆的扇子，再把这个半圆捏成一个元宝的样子。在捏饺子的过程中还需要清水，它像胶水一样把饺子两边的皮粘到了一起，非常神奇！
包完饺子，我觉得劳动不仅是一种美德也是一种美味！
优质作文：过大年三年级叙事作文如何写
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一年一度的春节来临了，大年三十上午，爸爸开着刚买的车带着我们全家回爷爷奶奶家过年。
一进村口，只见家家户户的大门上都贴上了对联，红红的灯笼高高地挂在屋檐下面。街上人来人往，个个脸上都是喜气洋洋。回到家里，爷爷奶奶早已给我们做好了一桌子丰盛的午饭。一吃完饭，我就嚷嚷着让爸爸带我去商店买炮，准备晚上好好热闹热闹。爷爷正在垒旺火，奶奶准备晚上的供菜。妈妈也想去帮忙，可无奈被一岁多的小弟弟缠着。唉！这个小家伙怎么就不知道过大年时乖一点呢？
期待的晚上终于来到了。晚饭后，我拿着各种各样的炮跑到院子里和小伙伴们响了起来。大人们放了几个大爆竹后就在火炉边吃干果边看春节联欢晚会，不时谈着一年来的喜事与收获。我们大家熬夜，等着发旺火，送走虎年，迎来兔年。我和弟弟实在坚持不住，便迷迷糊糊地睡着了。
“起床！起床！赶紧给爷爷奶奶拜年！”正在做美梦的我被妈妈吵醒了。我伸了伸懒腰起了床，抱着弟弟去给爷爷和奶奶拜年。他们一高兴，发给我和弟弟一人一个大红包。我满心欢喜地谢过爷爷奶奶，转身玩去了。
过年真好！我不仅长了一岁，还知道了许多新的知识。
[推荐写作] 六年级文章合作其八
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键盘急切地说：如果没有了我，小主人就不能打作文，大主人也不能做文档，如果没有了我，每个人都不能够查资料。你可以打作文，你可以做文档，你可以查资料吗？
倒叙开头，目的是设置悬念，引起读者的关注，激发读者的兴趣，并同时增加文章的曲折，显示文章的布局之美。这种开头技法在中考作文中的频率很高。但大多数同学的表达角度常以显示文章结局的角度为主，这样的形式出现得多了，就往往显得比较单一。
【作文评语】从满是灰尘的窗户，到窗户一下子变成了大花脸，到透亮的窗户。作者把攘窗户的这一过程记述得清清楚楚。与此同时，还写出了参加这一劳动的兴奋和欢乐的心情。
爷爷为了保管好书，专门买了一个精致的书柜。他把书分门别类，摆得整整齐齐，每天把书柜擦得干干净净。有一次，我从书柜中翻出一本《
2022写作推荐 六年级文章其八
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如果说人生是五彩缤纷的，那么童年则是其中最绚丽的一枚。是的，童年是美好的，因为童年有很多纯真的回忆值得长大后的自己来怀念。
说起我的童年，跟大多数人一样，无忧无虑，没有顾忌，每天都挂着一副笑嘻嘻的脸蛋，无疑，是幸福的，记得在众多趣事中，有那么一件像窗前的明月，迟迟不能忘却......
那是一个夏日炎炎的午后，火辣辣的太阳似乎要发泄心中的怒火，把大地晒得滚烫烫的，万物生灵都一副无精打采的样子，狗儿在门前伸出舌头喘气。一路上，没有几个行人，是啊，这么热的天，谁愿意出门?
我也不例外，只好呆在家里，但好动的我怎么耐得住，总想找点恶作剧做。
这时，看见爷爷正在沙发上打呼噜，看样子正睡得香甜，一股恶作剧的念头在我脑中升起。
我赶紧找了一个梳子，开始帮爷爷梳头，然后再扎几个小辫子，哈，谁叫爷爷不怎么理发，这下被我逮住了吧。等扎好后，感觉又缺了点什么，就拿起红粉笔在他脸上划来划去，一切大功告成，我就兴冲冲地回房间了。
等爷爷醒来后，已经是下午四点左右，这个点正是爷爷跟邻居下棋的时候。
可刚走到门口，路过的人就开始笑话他了，搞得他二丈和尚摸不着头脑，这时，邻居张爷爷正要找爷爷下棋，看到此情形，哈哈大笑起来：“老陈，你这是要返老还童啊?”爷爷听罢，似乎意识到了什么，连忙拿起家里的镜子一看，只记得当时他羞得几天都不敢出门了。
这件事已经过去很久了，但我依然拿这件事当做爷爷的笑柄，每次，都惹得大家哈哈大笑，而爷爷看见大家这么开心，也不跟我计较，附和着大家笑。
【写作参考】 六年级小学作文：微笑其八
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微笑
微笑无处不在，你看，公共汽车上，马路上，商店里等等，微笑可以宽容，微笑也可以化解不愉快的事。
那是一个双修日，我不幸中彩，高烧39度，且一夜没退。第二天，妈妈只能放弃假日陪我去金山医院，医生看了以后说：“你需要挂盐水”。我的头皮一阵发麻，我是最讨厌打针或吊盐水了。哎，谁叫我倒霉呢？我只好硬着头皮来到了注射室。给我输液的的是一位年轻的实习护士。我照例攥紧拳头，她用一根橡皮管紧紧地缠在我的手腕上，再用棉球把酒精涂在我手背上。随后，她拿着一根有点滴的针头小心翼翼的扎进我的手背里，尽管手背有点疼痛，但没有扎进血管里，这位护士阿姨捏着针，紧张起来，动作显然笨拙起来，只见她拿着针在我的手上挑来挑去，一直确不定在哪儿，那来回划动的细针头如同小虫一样“咬”得我一阵阵钻心痛，手背随即肿起一个小包，我不仅“哎呀”叫出声来。护士阿姨清撤的双眼不由得蒙上了一层阴影，微低着头对我说：“要不，换个手吧”。我想：你已经扎疼我一只手了，还要扎另一只，真倒霉！她努力地向我笑了一笑，目光中流露出歉意和不安，我只好咬了咬牙答应了。这一次，她对准我另一只手的一根血管，再一次把针扎了进去。此时，我的手背已经发青，平日里若隐若现的血管凸出来，格外清晰。我的心不由得也紧张起来，暗暗祈祷这次会成功，可她的手又颤抖起来，针尖怎么也进不了血管......显然,她慌了,没了自信,她那迷芒的眼睛渐渐地湿润了,我不得不故作轻松地微笑了一下,说:“没关系。”她得到了自信，又开始用心地扎进去。啊！成功了，她擦了擦头上的汗，轻轻地吁了一口气，向我笑了......
我终于明白了，当一个人遇到困难的时候，如果有人给他（她）一点点帮助，哪怕是一个小小的微笑，都能给人以巨大的力量，使他们走出困境。微笑的力量真大呀！！朋友，请多微笑吧！！
[推荐写作] 六年级小学作文：永远的小兔子其八
小学语文是基础教育的一门重点教学科目，写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，通常老师会要求我们根据命题写小学作文的，那么关于优质小学作文应该怎么进行写作呢？下面是小编为大家整理的“[推荐写作] 六年级小学作文：永远的小兔子其八”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
永远的小兔子
家里不知什么时候来了个朋友。一身洁白无暇，毛茸茸的；长长的耳朵，非常机敏一双红通通的大眼睛，机警地环视四周。它就是——只活泼机灵的小兔子。它实在太可爱了，让人一见就生爱怜之心。瞧，这会儿，它正在吃青草叶。它只直勾勾地看着我，对我充满了敌意。
这还是暑假，我把小兔子安置在一个笼子里，笼子里食物充足，光线充足。小兔子整天无忧无虑，对我也放松了敌意。我想，这样下去不是个办法，小兔子整天吃吃睡睡，像个啥呀！所以我决定把小兔子带到乡下去“散散心”，活动活动，不要成为一只小懒兔。出乎我的意料，它很快爱上了那块长满杂草的土地，在上面玩耍睡觉。这时它还不会跳，只能慢吞吞地用后腿吃力地走。有时，我在院坝里做作业，小兔子就在我周围小跑，一会儿去向小狗扮个鬼脸，一会又神气十足地用后腿踢踢鸡舍。有一次，它竟然学着我的样子坐在地上翻起书来，一翻就是一大叠，可逗人哩！看吧，连动物也在努力学习，何况是人呢？
我不管它。就是大门敞开着，它也顶多只在门口站上一会儿，决不跑出去。
渐渐地，它学会了兔子都有的本领——跳，而且胆子也大了许多，有时会跳出门去，但不久就会回来。我也很放心，在学校跑步得第一名的姐姐也追不上它，它每次都乖乖地回来。我还记得有一次，它回来时后面跟一只大狼狗，多亏小狗“护驾”，才没有酿成悲剧，但是却让小狗和它化敌为友。
我默默地看着。这小家伙跳到我面前，我用手摸了摸它那细腻的毛，它也不怕，反而友好地蹭我几下。
这是暑假的最后一天了，我坐在树下和小伙伴玩“跑得快”。它居然跳到我的两条腿交叉形成的圆圈里，我不在动了，生怕吓跑它。过了一会儿，我朝下一看，这家伙睡着了。我用一只指头轻轻点了一下它，它没动，睡得好香！还不时蹭蹭我，难道在做梦……
暑假过去了。我告别了小兔子回城里上学了。不过每周我都会回来一次。
小兔子长得又结实又强壮。其实，如果它不长就好了，现在爷爷和外婆要决定把它杀了，在我的万般阻拦下，他们才没有动手。
周末，我依旧去看小兔子，见外婆正把小兔子给别人。
“外婆，你干什么？”我大吼到。
“没……没什么，我让它帮我看一下兔子是公是母。”外婆强颜欢笑。
“噢，那就算了，最好是母的，多生些兔宝宝。”我嘻皮笑脸地扮了个鬼脸。
我越想越不对劲儿。看兔子为什么找个五大三粗的，像个杀猪的男人？谁会特意骑车帮你看兔子？对了，车上的筐里还有许多大兔子！
糟了，我赶紧跑出去，摩托车已经发动了，走了很远。我含着泪水追呀追……