《我的六年级》作文范文。
语文是语言和文化的综合学科，写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了帮助我们感受多姿多彩的世界，感知语言的魅力，通常老师会让我们运用所学知识写小学作文，那么你知道一篇优质小学作文应该怎么写吗？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“作文参考： 我的伙伴六年级文章500字范文”，仅供参考，希望对您有所启发。
今天我就说说我写字班的那几个小伙伴吧。
小宇哥哥是开学上五年级的学生。他的个子不高，还没有我高呢。他是我们写字班里最调皮的男孩，下课休息的时候总是淘气还经常给别人起外号。这不他又给部冉姐姐起外号了，“步步高，你写的字一点也不好看”，只见部冉姐姐一个飞毛腿就把小宇哥哥踢倒在地。部冉姐姐可是厉害的出了名。她有时候还会把小宇哥哥的板凳挪开，使劲一推他。就见小宇哥哥“扑通”一声坐了个屁股墩，这回知道部冉姐姐的厉害了吧。部冉姐姐是开学上六年级的学生。没错她就是一个爱生气还爱动手打人的女孩。不过部冉姐姐对我还是很好的。我不会写的字，她都会认真的告诉我该怎么写。今天在玩的时候她还给我讲了一道关于数学分数乘法的计算题。讲的绘声绘色的，出了一道例题后又接着出了一道练习题。看到我会做了，她才松了一口气，和我玩起了别的游戏。最后说说司帅姐姐吧，她开学该上初一了，名字听起来有些像男生的名字。她个子高高的，大大的眼睛上带着一副眼镜，很斯文的样子。她不大爱说话，休息的时候也不像我们那样活蹦乱跳的，总是安安静静的坐在自己的座位上看书，偶尔也会跟我们玩一些有趣的游戏。
这些就是我写字班的小伙伴。我和他们已经相处九天了，彼此都很熟悉了。他们很喜欢我，我也很喜欢他们。
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【写作参考】 我的小伙伴作文600字六年级其二
语文是基础教育课程体系中的一门重点学科，而作文又是语文教学中尤为重要的部分。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，老师经常会发布一些像小学作文这样的写作作业，你是否正在为优质小学作文的写作感到苦恼呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“【写作参考】 我的小伙伴作文600字六年级其二”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
记得有一次，我和妈妈去买菜。走了一会儿，见到了妈妈的朋友。因为她以前没有见过我，就问我：你上一年级了吗？当我回答说我上三年级，她用怀疑的眼光看着我。
今天是周五，老师给我们布置了一篇周末的作文《我真高兴》，我一看，想，该写什么呢看？放学回家的路上，我还在想，怎么写呢？可是，我在路上就找到了我的题材，帮助，助人为乐人嘛！
一年级时，她的办公室总有告状的同学，大家都还小，所以总有一些令人哭笑不得的事，小明的妈妈打小明了，家里的小猫抓自己了，走路时摔倒了。她总会跟我们说明事理。所以，进办公室时都在哭；出来时，都在笑。现在想来，那时的举动是多么可笑呀！
藏宝箱一打开，小兔发现了心爱的小镜子：咦，这不是我的镜子吗？说着，一把抢过镜子，抱在怀里。小花布是我的！小公鸡尖着嗓子喊贝贝藏宝箱里的玩意儿越来越少，最后竟连一样东西也没了。小猪伤心极了。小伙伴们安慰他：贝贝，你不用伤心，我们还得谢谢你帮我们找回丢失的东西呢！
[热门写作]我的伙伴六年级作文季度范文精选
小学语文是基础教育中一门重要的学科，而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了帮助我们培养真情实感，让我们感受文字的魅力，通常老师都会布置一些作业，比如写小学作文，那么在优质小学作文的写作中应该注意哪些问题呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《[热门写作]我的伙伴六年级作文季度范文精选》，希望能为您提供更多的参考。
我有一个好伙伴，它教给我知识，教给我做人的道理，给我带来无穷的乐趣，它就是——书。
关于书的最早记忆，是从妈妈每天的床边故事开始的，因为小，不识字，只能乖乖地做个听众，在那美妙的故事中安然进入梦乡。而稍大一些，爸爸妈妈就给我买花花绿绿的小人书，他们一字一字地为我朗读，一页一页地教我翻阅。那声情并茂的讲述逗得我乐哈哈。
慢慢地，我上了小学。一二年级时，注音书成了我的最爱，里面各色各样的故事让我充满幻想、好奇和渴望。到了三四年级，这些注音书在我的眼里已经淡然无味，而科普类的书籍已经成了我的常客，因为它向我展现了另一个神奇迷幻的世界，让人神往。现在，我已经五年级了，一些具有警示作用的书也逐渐走进了我的生活。记得前段时间我有幸拜读了丁品森爷爷所写的《青少年心灵日光浴》这本书，书中的每一篇文章都令我受益匪浅。其中《要有分黑白芝麻的耐心》这一篇，更是给我留下了深刻的印象。文中讲的是有一位屡屡失败的青年搞不懂自己为什么总是不成功，而去请教一位智者，智者什么也没说，只要求他将混在一起的黑白芝麻分开来。青年用手拣了一会儿，很快就没有了耐心，第二天只好再次请教。智者告诉他做事要有耐心的道理，使青年深受启发，最终取得了巨大的成功。是啊！俗话说得好，“心急吃不了热豆腐”，这正说明耐心是成功的关键因素之一。
在现实生活中，许多人做事往往因为缺乏耐心而半途而废，我也曾犯过同样的毛病。那次，我把爸爸买给我的玩具小汽车给拆得乱七八糟的。可当我想把它再重新安装好的时候，却怎么也装不好。这时，我心里害怕起来，心想:好端端的汽车被我拆散了，爸爸非骂死我不可，我像热锅上的蚂蚁，急得团团转。结果，我把小汽车弄成了“四不像”。当时，我真希望有神仙能帮我一把，可神仙又岂能如愿而知呢？就在我无计可施，想放弃不干时，我突然想起了那位分黑白芝麻的青年，想起了智者说的话： “做事要有耐心，绝不能轻易放弃。”是呀，我怎么能稍微碰到困难就退缩呢？我应该要咬牙切齿。于是，我开始心平气和地继续组装小汽车。一次、二次、三次……最后我终于成功了！
“黄金千两容易得，知心一个也难求。”我有幸与书为友，我会在它的陪伴下走过绚烂多彩的童年，越走越稳，越走越远……
2022作文: 我的伙伴六年级作文 月度范文精选
小学语文是学校开设的一门重要的学科，而写作对语文教学的重要性不言而喻。为了帮助我们培养真情实感，让我们感受文字的魅力，老师经常会发布一些像小学作文这样的写作作业，那么你是否在寻找关于优质小学作文的模板呢？小编为此仔细地整理了以下内容《2022作文: 我的伙伴六年级作文 月度范文精选》，希望能为您提供更多的参考。
我有一个爱集体的小伙伴，她的名字叫邹璧而。在暑假里，我们一起参加了夏令营。夏令营活动中，让我记忆犹新又十分有趣的事，就是拔河比赛。
那天下午，天气晴朗，万里无云，我们在操场上准备举行一场拔河比赛。运动员们正在热身，树上的小鸟叽叽喳喳地叫个不停，像是在为我们加油喝彩！
“预备—开始！”裁判喊道。我们领队的宋子超同学助阵“一、二、三、加油”队员也跟着齐声呐喊。其中，我的小伙伴璧而喊得那么声嘶力竭。特别是喊到“加油”的时候，声音那么洪亮，这声音仿佛充满着几分信心。好像是山被震塌似的，气势磅礴到无法阻挡的地步！
拔河的时候，每队左右两人都交错地站着，手也交错地抓着绳子。只见，璧而跨着“弓”字步，手紧抓着绳子不放，手上暴出一道道青筋，咬着牙齿，使劲地拔。
绳子上的红飘带一会倾向这边，一会倒向那边。只见绳子被1队队员慢慢地拉了过去，让璧而使出浑身力气，绳子再次被我们拉了过来。1队队员也不灰心，“一、二、三、加油！”从他们队伍传出，像正在咆哮的河水。顿时，红飘带又被1队队员拉了过去。“停—”裁判喊道，“第一局，1队胜利！”听到这句话，同学们都垂头丧气，就像头上有顶乌云。
队员趁着交换场地，互相切磋，互相击掌鼓励。璧而对我们说“别灰心，下场我们一定取回胜利！”
裁判一场预备哨响，队员们紧握着绳子，仿佛握紧了胜利的希望。等到裁判喊“开始”！璧而大声领叫着“我们必胜”！只见豆大般的汗珠从她的脸颊不停地流下来。
红飘带马上就要过界了，只见璧而大声喊道“一——二——三——！”其他同学也加大了声音，仿佛喊着“必胜”！。红飘带终于过来了。裁判再次喊道“停——，第2局2队队员获胜，1比1打平！”“耶——”队伍里传来一片热闹的欢呼声。
赛后大家都很很感谢璧而为我们队呐喊助威，还让我们重拾信心，获取胜利。
后来，璧而还对我们说：“团结就是力量！有了你们的配合，还有你们一颗团结的心，才能成功地获取胜利！”
璧而真是好样的！
[参考作文] 六年级中秋的味道文章500字范文网页版
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中秋的味道“举头望明月，低头思故乡”，“但愿人长久，千里共婵娟”，“海上升明月，天涯共此时”……古往今来，有许多关于中秋的千古佳句，他们都寄托着人们对生活的无限向往。
中秋的月最明，中秋的月最美，中秋的月最圆，看着皎洁的月光，我看到了中秋的味道。此时此刻，我多么想给不能回家团圆的祖国建设者们捎去一声问候：“中秋节到了，你们却远在他乡，为人民服务着，放弃了团圆的机会，我祝你们中秋节快乐，一切顺利！”中秋的明月清澈明亮，一切不顺心的都被抛到九霄云外去了，静静地，使人浮想联翩。
吃着甜甜的月饼，我闻到了中秋的味道。我不禁想起了一个词——感恩。一家人坐在月下，津津有味地吃着月饼，细细地品味着中秋的味道。我想对父母说：“感谢你们给予的生命，感谢你们给予的培养，感谢你们造就了我。是你们无条件地容忍我的无理取闹；也许，你们深切的爱是用任何话语无法表达的，现在，我会努力的！”
中秋的味道香香的，中秋的味道浓浓的，中秋是一个多么有意义的节日啊！在这个有意义的节日里，我过得十分充足。中秋最美，美不过真心的祝福，我祝大家中秋节快乐！
[热门写作]我的伙伴六年级文章范本
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说起我的小伙伴，可以说是一箩筐。那偏要说最好的那个，他就是人送外号“小诸葛”——小宇。
他可是我们班有貌有才的学霸。长得高高的个头，头小脑袋留着短发，总喜欢身穿一身蓝色的衣服，给人清爽的感觉。最让人敬佩的就是那张嘴，大嘴巴，薄嘴唇，回答问题的时候，不论多么难的题目，那一声声回答总是能让人赞不绝口。辩论会上，为我们队立下汗马功劳，把对面说个“片甲不留”。最巧的要数那一双手，可为我们班争得了许多荣誉，做的那些东西可谓是“鬼斧神工”。最大的特点就是做任何事情都能坚持，一切困难遇到他都会都不在话下。
“唉？你怎么也要参加？”今天老师宣布有英语演讲比赛，可以自主报名。我不假思索地举起了双手，因为在上次我拿了很高的奖项。可是老师说：“还需一个同学，谁想要报名。”全班顿时鸦雀无声，老师的眼睛审视着每一个学生。突然，有一双手高高地举了起来，我顿时傻了眼，举手的正是小宇，英语老师笑了。我心想：为什么你要来参加呢？于是下了课，我去找他帮我解答这个问题。他笑着说：“我想借助这次来提高英语成绩。”我心里暗暗替他捏了把汗。
我们俩每天放学都去办公室练习稿子，因为我资质好，老师给我补课可以说是相当顺利。而他常常是出现不会和忘词的现象，可是他并没有因为这样放弃。看他一脸的为难，我劝他说：“实在不行，你就放弃吧，每天这样多累啊！”他却绷着脸，一本正经地说：“不行，做事情要必须要有始有终。”我被他的眼神中的坚定给震住了。因为我背得很熟，所以节省了很多时间。可是他却不行，为了练习好，他十分刻苦，经常是独自坐在一角，静静地背着英语。渐渐地，他的口语有了显著的提升。
终于迎来了比赛，我询问道：“紧张吗？”而他却笑着说：“紧张什么？我们要对自己有信心，加油，也许我能够创造奇迹呢！”在比赛中，我们充分发挥实力，他竟然得了第二的好成绩。真没有想到，英语落后的他能够迎头赶上，而且为班级争光。坚强、乐观是他战胜困难的法宝，这样的朋友谁不喜欢呢？
这就是他——小宇，一个能给带来无限欢乐的好伙伴。
月度写作精选 六年级我的小伙伴作文季度范文精选
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我们家有一只可爱的小狗，它非常惹人喜爱，我每天放学都会去和我的小伙伴玩。
它有一双晶莹剔透的眼睛，像一颗颗钻石一样，它有一个蒜瓣似的小鼻子，雷达一样的小耳朵，只要有什么声音它都能听见。有一天晚上，我和妈妈都进入了梦乡，小狗也闭上那劳累的眼，突然，外面一颗石子动了，小狗听见了就“汪汪”地叫了起来，把我们从梦乡中拉了回来，妈妈连忙拉开窗帘，原来是一只可爱的流浪猫在觅食，我们家的小狗像不像一位忠心耿耿的战士呀？
它还有那毛茸茸的身子，还有四只跑的飞快的腿，有一次我还和小狗比赛了呢，小狗“汪汪”地叫了几声，好像在说“小主人你先跑，我飞快地跑去终点”。就在我得意洋洋的时候，抬头往左一看，呀！小狗居然在我身旁，真是不可思议呀！有一次，我把小狗最爱吃的香肠往天上一扔，小狗顺利地接住了香肠。
小狗也特别聪明，有一次我和小狗去散步，快走到公园了，小狗却在每一棵树下都签了一个名。走到公园了，我发现小狗不见了，就东找找，西找找，怎么找也找不到，我飞快地跑回家跟妈妈说，妈妈听了说：“别伤心，它一定会回来的。”突然门口有汪汪叫的声音，我打开门一看，原来是我们家的小狗回来了，我一手把小狗抱在怀里，小狗好像在说：“小主人，我回来了。”
这就是我们家的小狗，可爱的小狗！
优质作文：我的小伙伴六年级文章(经典版)
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二年级书信题目：给杨阿姨的一封信。二年级关于阿姨的书信作文怎么写？这篇二年级书信300字的给杨阿姨的一封信的书信作文希望能够帮到你。
你还记得你刚加入作文网的时候吗？那是哪第一次投作文，认为一定能发表的，自信满满的，但是还是被退稿了，那段时间你好失落。猛然间，你看到了一篇文章---给失败颁奖。看完这篇文章后，我给自己颁了一个大奖---一本超好看的小说。看完这本小说，我便趁热打铁，马上就投了三篇作文。七年后，消息来了。有两篇作文被退稿了，值得庆幸的是，有一篇作文发表了。这时，我才真正理解到那句话---无论谁失败了，都可以领奖。因为每次失败都是一次奖励，当收集到很多失败时，就可以换取一个成功了：失败一次，就像是积累了一个经验。当你有很多经验时，就是赢得成功的时候了！
慢慢地，我开始了解麦格社区，喜欢在上面发表作文，喜欢看一篇篇的文章。以前绞尽脑汁地写作文，完全是为了应付老师和家长。但是现在在麦格社区里写作文，像是为了一种约定一样，使我向往。还记得，当我的第一篇文章《我的弟弟》发表以后，我怀着期待的心，等待着点评老师点评。没想到，点评老师给予我一个“优”。它虽然在其他人眼里是一个小小的优，但在我看来，它是点燃灯的一把火，它是照亮我前进道路的一盏灯，它是指引我走到黎明的一条道路。
[推荐作文] 六年级写人作文：我的小伙伴 月度范文精选
小学语文是我们必须学习的一门学科，作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了帮助我们发现语文的乐趣，提高学习的积极性，一般老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，那么你知道一篇优质小学作文应该怎么写吗？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[推荐作文] 六年级写人作文：我的小伙伴 月度范文精选》，仅供参考，大家一起来看看吧。
不知不觉，又走到了母校的小花园边。如今已经入夏，草木葱茏，一派绿意盎然。望着这熟悉的小花园，我不禁想起了她小学时在小花园里的快乐时光。
她是我最好的伙伴。我们在小学二年级时认识，此后便成了最好的朋友。我们都不记得我们是怎样认识的，也不记得我们是怎样成为朋友的，只记得我们的约定――我们永远是最好的朋友，还有我们一起度过的快乐时光。
我们都是贪玩的孩子，小花园是我们最喜欢去的地方。一下课，我们就飞奔到小花园，并没有目的，只是这看看，那儿瞅瞅，在小花园里走上一圈，然后再飞奔回教室。有时玩过了头，直至上课铃响才想起要回教室。如此总免不了挨老师批评，这时我们便会低头乖乖接受批评，回到座位后彼此调皮地会心一笑，一副大难不死的样子。然而到了下课，我们仍会跑到小花园去玩。
随着年级的增长，我们离小花园越来越远，不能再在下课时跑去小花园玩了，但我们仍喜欢到那里去玩。大课间、体育课的自由活动时间、放学后，我们总要到那里走走看看。
我们最喜欢在夏季的雨天来到小花园，这时的我们觉得自己仿佛雨中的精灵，穿梭在雨中，徜徉在绿海中。有时，我们会拿开雨伞，感受着轻灵的雨滴。在雨中，我们总会发现许多有趣的东西，并对此饶有兴味。在路边的草地上发现了几只蘑菇，便高兴地欢呼；在墙角的石缝间发现了一株蒲公英，我们便小心翼翼地用伞遮住它，防止它的绒毛被雨沾湿……
虽然现在我们分开了，但我永远不会忘记我们之间的欢乐时光，我们永远是最好的伙伴
【作文参考】 六年级剪纸文章500字其六
小学语文是一门非常重要的教学科目，而作文教学又是语文教学的重中之重。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发我们学习的积极性，一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，那么在优质小学作文的写作中应该注意哪些问题呢？小编为此仔细地整理了以下内容《【作文参考】 六年级剪纸文章500字其六》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
剪纸是中国最普及的民间传统装饰艺术之一，有着悠久的历史。大约因其材料易得、成本低廉、效果立见、适应面广而普遍受欢迎；更因它最适合农村妇女闲暇制作，既可作实用物，又可美化生活。全国各地都能见到剪纸，甚至形成了不同地方风格流派。剪纸不仅表现了群众的审美爱好，并含蕴着民族的社会深层心理，也是中国最具特色的民艺之一，其造型特点尤其值得研究。民间剪纸作为中国本源哲学的体现，在表现形式上有着全面、美化、吉祥的特征，同时民间剪纸用自己特定的表现语言，传达出传统文化的内涵和本质。
我很喜欢我的奶奶，奶奶也很喜欢我，并且疼爱我。我的奶奶啊，不仅有一双目光炯炯的眼睛，还有一对巧手呢。
这对巧手，剪出了许多许多活灵活现。美丽的窗花，所以，奶奶背我说成是“剪纸狂”她那双巧手剪什么像什么。
有一天，我看见奶奶又在细心的剪纸，我就凑了上去，只见奶奶把一张彩纸刷刷的一服窗花剪成了，这只窗花表达的是这样的：在一个阳光明媚风和日丽的夏天，有一个非常调皮的小孩，正牵着两只骆驼，一只是黑的，一只是白的，很可爱，它们在小孩的领导下，快乐成长着，并且过着完美的生活。啊！太好了这个窗花我喜欢，也永远会铭记在心。因为，这个窗花我也会剪了。在这，我要谢谢我的奶奶，是奶奶用窗花告诉了我，要热爱小动物，要保护它们。
就因为这样，我一直保留着这个窗花。