小学语文是基础教育中一门重要的学科，而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了让我们感知到语文的魅力，提高语言表达能力，通常老师会要求我们根据命题写小学作文的，有没有可以借鉴的优质小学作文的模板呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《今日写作: 假如我是一只鸟三年级作文范例》，供您参考，希望能够帮助到大家。
假如我是一只鸟，我希望是一只黄莺，把自己的歌声送给一个个可爱的孩子，让祖国的花朵在歌声中快乐成长。
假如我是一只鸟，我希望是一只飞在海面上的海鸥，我想知道海洋到底有多大?小岛到底有多少?我会把小鸟一一数清。
假如我是一只鸟，我希望是一只啄木鸟，我要为大树治病，把藏在大树里面的虫子全吃掉，重新把健康还给大树。
假如我是一只鸟，我希望是一只猫头鹰，我要把田鼠在夜晚吃掉，让小麦快点生长，让农伯伯早点吃上自己辛辛苦苦种的粮食。
假如我是一只鸟，我希望是一只高高飞翔在天空的老鹰，我想看看世界著名的金字塔，我想知道沙漠到底有多大?
假如我是一只鸟，我希望是一只白鸽，因为白鸽是和平的象征，我要把和平送给每一个国家，让战争的硝烟不在弥漫，让人们都生活在安宁、和平中。
假如我是一只鸟，我把自己的一生都奉献给人类。
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[推荐作文] 三年级想象作文：假如我是一只蝴蝶其一
小学语文是义务教育中最基本的一门学科，作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了帮助我们认识到语文的特点提升学科素养，通常老师会要求我们根据命题写小学作文的，你知道写好一篇优质小学作文的关键是什么吗？小编收集并整理了“[推荐作文] 三年级想象作文：假如我是一只蝴蝶其一”，供您参考，希望能够帮助到大家。
假如我是一只蝴蝶，我要做一只快乐的蝴蝶。我要在蓝天白云下自由地飞翔，和花儿姐姐来比美，跟太阳公公捉迷藏。每天都要快快乐乐的，没有一点哀伤。
假如我是一只蝴蝶，我要做一只勤劳的蝴蝶。我要天天早起，和小伙伴们一起采蜜，再把蜜分给其它的小动物们，让我们一起分享成功的喜悦。
假如我是一只蝴蝶，我要做一只有学问的蝴蝶。我要认真学习，学会全世界的语言，那样的话，我就可以和全世界的小朋友讲话了，就可以结交更多的好朋友了。
假如我是一只蝴蝶，我要做一只自由的蝴蝶。我不想被人关在笼子里，整天只能看着蓝蓝的天空和白白的云，我要放飞我的理想，实现我自身的价值。
假如我是一只蝴蝶，我要做一只坚强的蝴蝶，如果不慎受伤了，我都会一脸笑意，从不会哭，我要自强自立。
假如……
[优质作文] 作文：假如我变成一只鸟 - 二年级
小学语文是学校开设的一门主要的学科，而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了帮助我们发散思维并培养我们的语文素养，一般老师会让我们运用所学知识写小学作文，那么怎么才能写好一篇优质小学作文呢？以下是小编为大家精心整理的“[优质作文] 作文：假如我变成一只鸟 - 二年级”，仅供参考，希望对您有所启发。
-如果我是一只鸟，要飞上蓝天与云儿作伴，跟太阳公公玩游戏，跟风儿交朋友。
-如果我是一只鸟，要形成一只雄鹰，捉住害人的老鼠，逮住水里的鱼儿，飞上蓝天，看看清亮的大海。
-如果我是一只鸟，要形成一只海鸥，骑在海鲨鱼身上，巡回大海，要寻觅小金鱼。
要飞到鸟岛，看看漂亮的鸟世界。
最新作文: 假如我是一只蝴蝶六年级想象文章范例
语文是一门非常博大精深的学科，而作文在语文教学中的地位不言而喻。为了提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃，通常老师会要求我们根据命题写小学作文的，有没有可以借鉴的优质小学作文的模板呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“最新作文: 假如我是一只蝴蝶六年级想象文章范例”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
今天，我在一个花园中捉住了一只五彩斑斓的蝴蝶，我在一个盒子上打了几个洞，把蝴蝶放了进去，我渐渐的入睡了。我进入梦乡，睁开双眼我发现我已经变成了五彩斑斓的少女蝴蝶。我在花丛中自由飞翔，与蜻蜓姐姐打招呼，和大树公公讨论家常，跟蜜蜂弟弟寒暄天气的冷暖。多么自由啊。一天我在花丛嬉戏。突然听见砰的一声，大雁幼儿从天上掉了下来。他的爸爸妈妈本想把奄奄一息的他救起，可是他们夫妻俩也遭遇了不测。飞在我上面的大雁一只一只的减少。一只，两只，三只直到把最后一只大雁打死，猎人才收起枪，捡起大雁们的尸体兴高采烈的回家去了。我在花丛中伤心的哭泣，人类怎么可以这样，自私自利，别人大雁一家在天空中生活的这么开心，却被人类残忍的杀害了。我飞累了，来到一株花上休息，我却发现花坪的四周到处都是枯萎的花，以前却是欢声笑语，为什么一夜之间却嗒下了脑袋鲜艳的衣服被扒下，有的弯下了腰，我询问着我脚下的花，原来是被一群小孩子践踏所造成的。我心里默默地想，人类到处在宣传保护大自然，难道这些都是谎言吗？我一路思考着这个问题，一个不小心，被一个小女孩给捉住了。他把我放在一个塑料的瓶子里，开了几个小孔，便把我关在了里面。里面非常的潮湿，我的翅膀沾了水飞不起来了。我在瓶子里，望着哪些自由飞翔的蝴蝶我伤心极了。我真想摆脱这个透明的牢笼，可我却做不到，终于我坚持不住了。叮铃铃闹钟的铃声响了，我睁开了双眼看着奄奄一息的蝴蝶，把它放飞了，他回过头来看看我，好像在更我道谢呢。
[作文借鉴] 假如我是一只狼小学六年级作文
小学语文是一门基础人文学科，而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼我们的写作能力，通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，有没有可以借鉴的优质小学作文的模板呢？小编收集并整理了“[作文借鉴] 假如我是一只狼小学六年级作文”，仅供参考，希望对您有所启发。
假如我是一只狼
六三班：梁浩凯辅导老师：秦伟云
我是一只小小的狼，一只平凡的狼。我虽然没有大象的强壮，没有猎豹的速度，也没有一双展翅翱翔的翅膀，但是我一样生活得很精彩，很快乐。
假如我是一只狼，就要独自去面对一切，就要和别的动物去争斗、去抢夺。我独自走在幽静的森林里，踏着脚下的落叶，发出清脆的音响，抬头望望天空，蓝蓝的天空上挂着一丝云彩，树上还在往下洒着金黄色的落叶，蚂蚁在准备着过冬的食粮，在已经发黄的草丛间忙碌着，一切都那么平静，我对着天空发出一声长啸，嘎嗷——倾吐着我发自内心的情感。
我走着，走着，觉得肚子饿了，嘎嗷——，真是天赐良机呀，在一个小水洼边，有一只斑鹿在喝水，我慢慢地靠近，一下子猛扑过去，在空中划过一条美丽的弧形，一口咬住斑鹿的喉管，清香温热的血流进我的嘴里，我吸吮着，看着森林，树木一棵挨着一棵，仿佛是一对“热恋情人”在低语，生怕别人听见，在幽林里，爆发出狮子吼叫的声音，让我听了毛骨悚然。
天气越来越冷，食物也越来越难寻找，森林里的动物都逃进了自己的洞穴，寒风呼啸着，整个森林都静了下来，老虎不叫了，只听见风在唱着动听的歌，我也只能捉几只老鼠充充饥了。
假如我是一只狼，可能在森林里生活很长时间，也可能活不了多久，但是我锻炼了我的独立能力，磨炼了我的意志，做一只狼真好！
「热门作文」作文：假如我是一只小鹰 - 一年级之五
语文是语言和文化的综合学科，而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发我们学习的积极性，通常老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，你知道写好一篇优质小学作文需要注意些什么问题吗？为满足您的需求，小编特地编辑了“「热门作文」作文：假如我是一只小鹰 - 一年级之五”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
我是一只刚刚出身的小鹰。我展开眼睛，看着这奇异的世界，呼吸着新奇的空气，想看看这一个一马平川、奇异非常的世界究竟长啥样的？
过了几天，我的时机来了，我的嫩翅长出了棕色的羽毛，视野也不再朦胧。我使劲地拍打着党羽，体魄慢慢离开了大地，但升到两米高时，我就掉落下来，摔了个四脚朝天，唉哟！痛死了。我不舍弃，再一次拍打党羽，冒死往上飞，但依然是再一次掉落下来。但起码飞得比过去高了一点。我深信，我肯定能飞上天空的，经过很多次的跌倒，很多次的飞起，我总算学会了翱游。
今日的-气候非常好，阳光明媚，晴空万里，我拍着党羽，飞出鸟巢看见了一座座拔地而起、连缀持续的高山。它们有的像背着草筐的老头，是要去采灵芝草药吗？有的像捧着鲜花的妙龄女郎，是要款待远道而来的宾客吗？还有的像座火箭，是要飞往天空吗？而我家坐落在最高的山岭上，这座山岭突破云表，被云烟所包抄，好像传闻有永生不死药的洞天福地一般的漂亮、圣洁。
我往下俯冲，发现一条清亮见底的河道，它静如部分明镜，让杨柳能梳理本人的头发。“呯”的一声，有啥东西突破了河面的平静，我认真一看，原来是一条玩皮的小鱼，发现了小鱼，贪欲的秉性透露出来，为了制裁它，我-决策把它吃掉。我如一支利箭飞了往日，用爪子捉住小鱼，往上一扔一口把它吃掉，美美的饱餐一顿。
这即是我困难的，乐趣的生长过程。
【作文收藏】 假如我是一只小鸟小学二年级文章
小学语文是非常重要的一门科目，而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了帮助我们感受语言的魅力，让更加热爱学习，老师通常会要求我们根据所学知识写小学作文，那么你知道如何才能写好一篇优质小学作文吗？下面是小编为大家整理的“【作文收藏】 假如我是一只小鸟小学二年级文章”，仅供参考，欢迎大家阅读。
假如我是一只鸟，但我却不是一只快乐的鸟，悲伤、痛恨和思念缠绕着我。我眼中看到的是荒芜和寂静。
人们肆意的砍伐树木。那个《环境保护法》，和《珍惜动物保护法》根本起不到作用。人们疯狂的捕杀动物，并卖掉它们来谋取暴力。
终于上帝发怒了：成片的森林不见了，取代它的却是风沙；可爱的朋友们也不见了，它们成了人们肚中可口的美餐。人们并没有因此而改变。
我的“家”也只不过是那限制我自由的笼子。或许，人们不会想到自己以后的生活，肆意捕杀、乱砍乱伐，这就是你们的本性吗？我只不过是一只森林中最平凡的鸟，却对现在的事实无能为力。我也爱原本的那个家，我也思念我原本的那个家。
现在，窗外的景象令我难以想象：乌黑的天、乌黑的云、乌黑的烟，一切都是那么可怕，这就是我眼中的事实吗？
我想我是一只鸟，一只平凡、忧郁的鸟。可我却不是一只鸟，但这却是我忧郁的心。
假如我是一只鸟，我真的会看到这样的景象吗？
【作文收藏】 一年级小学文章：假如我是一只风筝其三
语文是语言和文化的综合学科，而作文教学是语文教学里的重头戏。为了锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力，一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，你是否正在为优质小学作文的写作感到苦恼呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《【作文收藏】 一年级小学文章：假如我是一只风筝其三》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
飞在天空中，我好像变成了一只风筝，一只自由自在，无拘无束的风筝。
我飞在几百米的空中，在我眼里，脚下的一切景物是那么的渺小：公路上的汽车像甲壳虫在爬;河流像一条蓝带弯曲地伸向远方;广场也变成豆腐干那么大的了。
我的心情好极了，悠闲自在地飘荡。
啊已是风筝的我大叫道：你们好啊，燕子们!原来是几只燕子在空中练习飞行呢。
轰隆隆这巨大的声音是什么发出的呀?抬头一看，哦，原来是飞机在我头顶飞翔。你好，飞行侠，你带我飞上蓝天好不好呀?我想飞得更高，去感受天空的无边无际;还想触及云朵的柔软。
忽然，一种奇妙的感觉把我变了回来，这一次的飞行真是太有趣啦!