五年级日记。
上下左右的奇妙组合构成了一个个美妙的文字，相信大家都有写日记的好习惯，日记，可以发挥学生的想象力，丰富头脑。日记的形式大不相同，有观察日记，有心情日记。我们写日记可以从哪些方面着手呢？下面是小编帮大家整理的《[热搜日记] 五年级每日一记(写作示例)》，仅供参考，但愿对您的工作带来帮助。
今天，妈妈找同事借来了五年级上册的语文数学书。
妈妈一回来，我就冲过去把书“抢”过来，跑到自己屋关上门看起来，我打开书一页一页的读着，读者读着就发现五年级的课文好长呀，虽然课文很长，但是里面的课文很好看，我很喜欢里面的《猴王出世》这篇课文，它像把我带入了几百年前的，来到水帘洞前，看美猴王是怎样当上猴王的。
我还喜欢《草船借箭》这篇课文，向我们讲了诸葛亮的神机妙算，我也要学习诸葛亮的聪明。看完语文书，我又打开数学书，一看，题目都是以前的题目，再一看内容，我目瞪口呆，都不会。
看来五年级的课文很难，我一定要好好学习，天天向上。wWW.zwB5.cOM
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[日记借鉴] 五年级每日一记：种子的观察每日一记(写作示例)
文字是情感的载体，在日常的学习生活中，许多人都会写日记，写日记能让人思考生活，思考人生。写好日记是写好作文的基础，我们自己怎么写好日记呢？下面是小编精心为您整理的“[日记借鉴] 五年级每日一记：种子的观察每日一记(写作示例)”，仅供参考，希望对您有帮助。
今天晚饭前，爸爸给了我不同种类的豆子，用水泡在小盒中，让我观察它们，学写观察日记。
泡在水中的豆子有了不同的变化，大部分沉入了水底，只有两三粒浮了起来。我不禁产生了疑问：“为什么这两三粒豆子会浮起来了呢?“爸爸回答道：“因为这些豆子没有发育完全，只长好了皮，颗粒并不饱满，太轻了，就浮起来了。这样的豆子是做不了种子的。”
过了一天，种子们又发生了不同的变化。我发现泡了水的豆子慢慢饱胀起来，并产生了发丝一般的裂纹。接下来几天，豆子的裂纹越来越大，就好像指甲月牙一般，并在其中长出一个小芽，但是这种变化只有绿豆有，其他的种子变化都不太大。
我的心中不禁起了疑问：“难道红豆、黑豆不裂开不发芽吗?”后来经过我的仔细观察，我找到了答案：黑豆和红豆只是皮较硬，里面的芽儿想要破皮而出，就必须静心等待。
五六天过后，黑、红豆原本光滑的表面上出现了一个小白点，我终于等到它们发芽了。而绿豆的芽已经长了一两厘米了，爸爸告诉我，这些绿豆的芽会越长越长、越长越粗，长到四五厘米的时候就是我们吃的绿豆芽了。
后来，通过科学课老师的讲解，我知道了植物的生长还要具有适宜的生长环境，明媚的阳光照射和充足的水分滋润。光有种子永不能保障植物的生长。这让我更为了解了植物生长特点。
经过此次实践观察，我了解了豆子的发芽与生长的过程。
[热搜日记] 五年级每日一记壹篇
文字通常可以表达我们的情感，我们经常会将一些小心事写进自己的日记本，我们在写日记时，可以慢下来体会人生。仁者见仁智者见智，每个人的日记都不会相同。有哪些值得借鉴的日记模板呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[热搜日记] 五年级每日一记壹篇》，仅供参考，希望可以帮助到您。
寒冷的冬天远去了，娇羞的春姑娘笑盈盈的向我们走来，温柔的春风和拂动的树梢是她优雅的舞步，叽叽喳喳的燕儿的叫声是她的歌曲。看吧，小草不知道什么时候从土里冒了出来，成片成片的绿色装点了枯黄的大地。柳树上的嫩叶钻出了小脑袋，准备欢迎这热闹的春天，梨花树上的梨花开的真早，雪白的梨花在春风的吹动下抖动着花瓣，金黄的迎春花也不甘示弱，一阵微风吹来，散发出微微的香味……，
最兴奋的要数儿童们了，他们脱去厚厚的棉衣，换上薄一点的衣裳，在阳光的照耀下，他们又蹦又跳，露出了欢乐的笑容，在柔软的草地上，打着滚儿，踢着球儿，在母亲和爸爸或爷爷奶奶的陪伴下，沐浴着阳光，感受着春天的神奇和美丽……，春天的草儿，花儿都让他们感觉到春天的神奇和美妙……
其实，美丽的`春天，也像可爱的孩子们一样，生机勃勃，充满着无穷的活力。
[热搜日记] 卖花-五年级每日一记之四
文字就是这样，左右工整，能简能详。许多孩子都会将一些事情写进日记，常写日记，会提高我们的写作水平。趁年轻赶紧动笔写一些日记当做怀念吧，我们通常写日记是怎么开始的呢？下面是小编精心整理的“[热搜日记] 卖花-五年级每日一记之四”，仅供参考，欢迎大家阅读。
今天是情人节，爸爸为我准备了20支玫瑰花，让我去卖花，想考验我。
我有个姐姐，叫圆圆，她长得有点儿胖，但是她非常乐于助人。
于是，我想到了和圆圆一起去卖花。
下午，我们终于拿到了玫瑰花，可以去卖花喽！我先找到一位哥哥，对他说：哥哥，你要不要玫瑰花？哥哥说：谢谢小妹妹，我不要玫瑰花。圆圆对一位叔叔说：叔叔，你要不要玫瑰花？叔叔笑了笑说：谢谢小妹妹，我不要玫瑰花。我们又找到了阿姨、姐姐她们有的说没老婆、有的说我买过了，还有的说我旁边的是男生。圆圆又找了一位叔叔问要不要买花，这位叔叔终于10元钱买了一支。我们也兴奋起来了，圆圆姐姐很快卖掉了3支，但是我一支也没卖掉。
这时候，圆圆姐姐又问了个哥哥，他要买玫瑰花，圆圆让这位哥哥买了我的玫瑰花，帮我也开了个好头。
后来，我们俩越卖越好，价格也从每支10元降低到2元。
这里还有个小插曲，圆圆姐姐在卖花的时候，遇到个叔叔，叔叔对圆圆说，他认识她的班主任，要告诉他，圆圆在卖花。圆圆问你知道她的班主任姓什么吗？那人说姓陈，这时候圆圆担心地哭了。
我回来讲给爸爸听，爸爸告诉我说这很有可能是这个叔叔骗人，我应该故意问那男的，我们的班主任姓张，如果那人说哦，对对的话，那就说明那人是说谎的啦。
卖花原来也有很大的学问呀，今天让我的胆子也锻炼了一次。
热搜日记: 赶鸭-五年级每日一记模板
文字之美，在于表达和传递情感。年少的我们通常都喜欢写日记，日记可以让我们享受安静的时光。日记只要连贯，让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。写日记时我们需要注意哪几点呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“热搜日记: 赶鸭-五年级每日一记模板”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
嘎嘎嘎
哇塞！怎么这么多鸭子啊！
有两千只鸭子啊。
那二妈家哪里有这么大的地方来放鸭子呢？
两千只算什么？可以放三千只鸭子呢！
哇！
今天下午，我和爸爸一起回了老家，在即将到家门口的时候，我突然看到了上千只鸭子挡住了我们的去路，我不禁一阵惊呼：哇！好多的鸭子！我们等了一会，可是鸭子却迟迟不走，我们只好开始赶鸭子！
我跑下车，一跺脚，说：呼吸！鸭子看有人下来，急忙跑了起来，我猜它们是害怕我们伤害它吧。当大部分鸭子都开始逃命时，我看见了一只鸭子坐在地上，身体把腿给压住了，我以为它的教崴了，这么久都不起来，我想去看看它的伤势，可是它见我靠近，就立马跑了起来，我笑了，原来动物也爱装死啊！
过了一会儿，走在前面的鸭子过一会就跑到了家门口，可是走在后面的鸭子走一会停一会，走了大半天才走了一点点路，我等不及了，连忙跺脚，可是这回鸭子不听话了，可能是看到了我这么久都不伤害它已经放松警惕了吧，为了赶鸭子回家，我只好使用了我的杀手锏！边跑边叫！我往前跑了几步，叫了几声，那些鸭子的确被我的威慑力吓到了，连忙跑回了家，它的脚步声叭叭响，看到它们那滑稽可爱的样子我就想笑。
鸭子可算是平安回家了，我们也回家了。
[日记示例] 五年级优秀每日一记篇一
文字通常可以表达我们的情感，在日常的学习生活中，许多人都会写日记，写日记可以作为人生的备忘录，积累写作的素材。写好日记是写好作文的基础，一般写日记都是什么样的呢？下面是由小编为大家整理的“[日记示例] 五年级优秀每日一记篇一”，仅供参考，欢迎大家来阅读。
今早出门帮妈妈买早点，外面阳光明媚，空气清新。小菜场里的好吃的东西真多，有小笼包，豆沙包，油条，馅饼等等，还有我最爱吃的鸡蛋煎饼。看得我口水都快流出来了，可惜妈妈只给我一点买豆浆的钱，唉，要赶快买好回家。卖豆浆的阿姨远远地久亲切地和我打招呼，因为我每天早上都在她那里买豆浆，阿姨都和我很熟，每次都会多盛一些给我。这次她一面夸我能干，一面忙着称豆浆，还要招呼旁边的客人，忙得满头大汗。路上我想，生活真不容易啊，大家都在积极地工作赚钱养家糊口，我要好好学习，赶快长大，长大以后给爸爸妈妈买他们最爱吃的东西，让他们不用那么辛苦地工作，我要赶快做家里的顶梁柱，做国家的栋梁。
[日记示例] 偷吃-五年级每日一记范本
一个个新活的文字丰富了我们的情感，上学的时候老师经常会要求我们写日记，写日记教会我们发现生活，感悟生活，学会感恩。日记的形式大不相同，有观察日记，有心情日记。我们自己怎么写好日记呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[日记示例] 偷吃-五年级每日一记范本》，仅供参考，希望对您有帮助。
今天，妈妈买了一大袋桑果回家。那一串串果肉饱满的桑果可真让人有一种要吃它的冲动。
我急忙拿出一颗又大又紫的桑果放进嘴里。啊，把手给染紫了，但是我也毫不在意，只顾着品尝桑果。桑果的味道可真甜哟！吃一颗在嘴里，满嘴边充满了甜甜的味道，好吃极了！我越吃越来劲儿，越吃越想吃，似乎忘了现在正在偷吃，连忙放下手中的桑果，跑进洗手间，试图把手上的证据洗干净，不被妈妈发现。
我匆忙打开水龙头，本以为可以销毁。可无论我怎么洗，放多少洗手液，都奈何不了它。气得我眼珠子瞪得滴溜圆，奋力地在洗净手指。
晚饭时间到了，妈妈叫我来吃饭。此时此刻，我焦急万分，心想：如果我不去吃饭，一定会被妈妈发现，说我是贪吃鬼的。过了好一会儿，妈妈见我还不来吃饭，急忙跑进洗手间，问：干什么呢？吃饭了！吓了我一大跳，立马把手放在背后，安然无恙地说：没干嘛。吃饭了，我小心翼翼地捂住手吃。当我看见自己最喜欢的菜时，忘了自己手指上沾满了证据，就大大方方地伸出手来了。只听见一声：好哇！你竟敢偷吃水果！我吃那一惊，应声叫道：我才吃了几个而已嘛！是吗？一两个？妈妈拎着袋子：分明是被你吃了一大半！我见妈妈证据在手，只好束手就擒，乖乖投降。
事后，妈妈开心地说道：你这个贪吃鬼呀！唉唉唉，到头来还是被妈妈说成是贪吃鬼了！
[热搜日记] 扑空计-五年级每日一记怎么写
一个个新活的文字丰富了我们的情感，学生时代的我们经常会写日记，写日记可以提高文学素养，完善文学功底。日记不需要某一特定场合，随时都可以写。我们自己怎么写好日记呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[热搜日记] 扑空计-五年级每日一记怎么写》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
今天天气真好，阳光明媚，风和日丽，不到中午太阳就已经把大地晒得暖暖的。
快到吃中饭的时候，爷爷说下午要带我一起去戏院看京戏。听后我高兴得不得了，马上催着爷爷早点吃饭，可是爷爷不紧不慢地说：不急、不急，来得及、来得及！
我知道爷爷喜欢看京戏。只要他知道什么地方在演京戏，不管路有多远，刮风下雨，他都会一场不漏地去看。
吃完中饭，我和爷爷一起出发了。爷爷还是跟往常一样，出门带了一只暖水壶。他每次出门总是会说，天气冷，出门带上它，喝热水方便。
这次去的戏院离爷爷家不远，我们走着去。由于爷爷记性不好，走着走着他就想不起来该怎么走了。他东瞧瞧，西望望，我一看就知道爷爷一定是找不到要走的路了。
我马上对爷爷说：爷爷，我认识路，你就跟着我走吧。爷爷一听高兴啦！说：好啊，可你不能带错路喽。不会的！我很自信地对爷爷说。就这样，在我的领路下，我们很快到了戏院。
一到戏院，我发觉今天戏院门口跟往常有点不一样，以前戏院门口总是熙熙攘攘的人群，今天怎么会是冷冷清清的呢？正当我在纳闷的时候，我看见了戏院门口贴着一张纸，纸上明明白白地写着，今天演出的时间是在晚上！这时我才明白，哦，原来是爷爷把时间搞错了。
爷爷用一双已经眯成一条缝的眼睛，久久地注视着贴在墙上的那张演出时间表，这时他也知道是自己没看清楚演出的时间，搞错了！
我走近爷爷，拉着爷爷的手，对爷爷说：没关系。其实啊，也不能怪你，爷爷你年纪大了，眼睛有点花，看错字是很正常的事，我们下次还可以再来。爷爷听了我的话，开心地笑了。
[日记示例] “班门弄斧”新解-五年级每日一记写作范例
文字是可以传达我们的思想感情，学生时代的我们经常会写日记，日记一般就是将所做过的事情用文字来表达并保存下来。日记的写法，每个人也不尽相同，有严谨，有轻松。有哪些事情值得我们写进日记呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[日记示例] “班门弄斧”新解-五年级每日一记写作范例》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
晚上，写完课外阅读笔记，发现有一块“空地”，“荒”了怪可惜的，于是提笔画了几根小草，妈妈看见了，说：“你的老师能写会画，在他面前‘班门弄斧‘，岂不让人家笑话！”听了妈妈的话，我不禁浮想联翩。
班门弄斧”这个典故是比喻在比自己高明的人面前卖弄本领，自古以来都是贬义的。
由此，我想到：学生们学习本领，总会遇到各种难题。假如如老师斥道：“学习乃人生大事，休要逞强！”学生也很“谦逊”，不再进取，那科学技术怎么能发展到今天这样先进的水平？向老师学习，并非“班门弄斧”。即使弄几下斧，求教于他人，有什么不好？因此而多学一些本领，又有什么不对？如果永远不敢“班门弄斧”，人类可能还在吃生肉，披树皮。敢于“班门弄斧”，正是求教的开始。
它束缚着人们的思想。事物总是发展的，后代总是胜于前代的，有许多人在“班门”前大“弄”其“斧”;
青年数学家陈景润，就是在着名数学家华罗庚面前“弄斧”，为摘取数学皇冠上的明珠取得优异成绩;
工人作家宗福先，就是在戏剧大师曹禺门前“弄斧”，写出了话剧《于无声处》，轰动了全国。
我们不要怕“班门弄斧”，而要积极的去“班门弄斧”。
2022日记推荐 五年级每日一记：痛苦(写作示例)
文字的最高意境莫过于既能言志，又可供观赏。学生时代的我们经常会写日记，写日记教会我们发现生活，感悟生活，学会感恩。学生写好作文离不开平时的日记，我们通常写日记是怎么开始的呢？下面是小编帮大家整理的《2022日记推荐 五年级每日一记：痛苦(写作示例)》，仅供参考，欢迎大家阅读。
在深蓝的天空下，看着一眨一眨眼睛的星星的时候，是快乐的。在受到沉重的打击的时候，是痛苦的。但在痛苦的生活中，勇敢的面对是痛苦并快乐着。
我其实在班里的人缘挺好的，可是我却感到孤单，没有知心的朋友在我最伤心的时候安慰我，没有“开心果”在我快乐的时候再逗上我一把，爸爸妈妈喜欢我，可他们又了解我几分？也许很少、很少。
也许是缘份，让我与作文交臂。在作文里，我想说什么，就写什么。当然，作文的唱诉不及一个知心朋友。可我总算找到了乐趣，找到我一个可以自由唱诉的“朋友”。
我会拉二胡、会画画，不会象一般小孩那样问爸爸妈妈要零花钱。所以有许多妈妈的熟人看见我都会夸几句“这孩子乖，什么都学得好。”可是他们又怎么会知道，这背后我又付出了多少辛血！一开始学二胡我是最差的，我坚持着，许多人到中途都不学了，我也动了这个念头，可是我又打消了。我一定持之以恒的学下去，不怕我学不好。到了现在，我已经快结业了，也拉得不错。是呀，挥洒着痛苦的泪珠，得来了满意的笑容，我在痛苦过后快乐着。但画画的艰辛路程，仍在继续……
痛苦是我们共同有的。在生活上我有作文做朋友，在学习二胡中，我有勇气作伴，在痛苦中我有快乐围绕。
仰望蓝天，我高声大喊：“在痛苦中我会寻找每一缕阳光般的快乐！”
[日记示例] 五年级春游每日一记270字
在某一刻，寥寥数字，足以表达情感。小时候我们经常会写日记小作文，写日记能让人思考生活，思考人生。日记最重要的就是记录最真实的生活，我们写日记可以从哪些方面着手呢？下面是小编帮大家整理的《[日记示例] 五年级春游每日一记270字》，仅供参考，希望能为您提供参考！
我兴高彩烈的乘着车去瑞安玩。在路上的时候，我们看见雅林的植物园，还看见一大片绿油油的田野，还有那一颗颗高大的橡树，犹如草原上的卫兵呀。
我们去骑自行车，有两个人的自行车，有三个人的自行车，还有四个人的自行车。真是一应俱全，应有尽有呀！我和妈妈还有董奕成和他妈妈一起骑四个人的自行车，刚开始我们歪歪扭扭的，差点就掉进小溪里了，后来我们不断的练习，骑的就很厉害了，但是妈妈对我说：“骑好了不能骄傲，骑坏了不能气馁呀！”我还看见一个洞，里面有一个美丽的沙滩，有一棵棵绿油油的小草，还有一朵朵美丽的鲜花。我还玩了很多项目有真人CS，有摘番茄，还有很多项目。
美丽的瑞安，使我流连忘返，美丽的瑞安我下次一定会再来的！
[日记示例] 我们丢了什么-五年级每日一记
文字常常在我们的笔下化身为跳跃的小精灵，不知道你有没有写日记的好习惯，日记，可以表达自己的想法和感情。日记的写法，每个人也不尽相同，有严谨，有轻松。那些值得借鉴的日记是什么样的呢？以下是小编收集整理的“[日记示例] 我们丢了什么-五年级每日一记”，仅供参考，但愿对您的工作带来帮助。
今天，班主任吕老师给我们上了一节特殊的班会课。
上课铃声响了，吕老师走进教室，将一些小纸包放在讲台上。我们看着邢个个小纸包，真有点儿纳闷，不知道他葫芦里卖的是什么药。“同学们，你们有没有丢什么东西呀”吕老师的话音刚落，我们便开始检查自己的物品。待我们检查完，教室里渐渐安静下来。吕老师问道：“有人丢东西了吗？”我们有的摇头，有的大声说：“没有。”
“不对，你们每个人都丢了两样东西，只是你们没发现。”听了吕老师的话，我们面面相觑，更是丈二和尚——摸不着头脑了。
“你们知道这里面包的是什么吗'夕”吕老师指着讲台上的小纸包问。“不知道。”我们一齐摇头。
“这里面就是你们丢的东西。而且你们丢的都是同样的东西。我在这些小纸包上写了你们的名字，念到名字的同学请上来领取，领到以后先不要打开，待会儿大家一齐看看你们究竟丢了什么。”然后吕老师把小纸包一一发给我们，我们的表情出奇的一致——迷惑不解。
“现在同学们可以打开看看了。”我们迫不及待地拆开纸包。呀，原来纸包里都是一些垃圾，瓜子ffi、果皮、果核、各类小吃的包装袋以及画着搞笑恶作剧的废纸等。
“同学们，这些垃圾是我从你们的抽屉里、教室的地面上捡来的。你们每个人都丢了两样东西，一样是这些垃圾，另一样是良好的生活习惯。这些垃圾恳求老师，替它们向同学们转告一话：‘请把我们送到我们应该去的地方，不要让我们浪迹天涯了口”
看着我们手中的小纸包，我们的表情再一“次出奇的一致一羞愧万分。这真是一节特殊的班会课，也是我最难忘的一节班会课。