五年级作文。
小学语文是义务教育中最基本的一门学科，作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了帮助我们加深对语文学科的理解和认识，老师经常会发布一些像小学作文这样的写作作业，你是否正在为优质小学作文的写作感到苦恼呢？下面是由小编为大家整理的“月度写作精选 五官五年级作文700字一篇”，但愿对您的学习工作带来帮助。
我们每个人都有五官，不同的器官有不同的作用。
有人说耳朵只是听听声音，做做装饰罢了。但是，耳朵在五官中的作用却是不可忽视的。例如：别人讲的话你必须要用耳朵听，难不成用眼睛看吗？听音乐时，你要用耳朵来聆听，难不成用鼻子闻吗？考试的时候，你要时时刻刻用耳朵把老师说的话一字不漏地听进去，否则就会误了大事的！所以耳朵是很重要的。
眼睛是五官中最漂亮的。不是吗？从古至今，有多少词是形容眼睛的啊！浓眉大眼、眉清目秀、明眸皓齿数不胜数。眼睛也很脆弱，例如：做作业时，头慢慢低了下去，眼睛就要遭殃了；看电视时，坐到不足一米的地方，眼睛就又不保了；玩耍时，一不小心打到了眼睛，那么这位“千金小姐”就死翘翘了。因为她只有一层薄薄的眼皮来保护她。
要说最娇贵的，那肯定就是喉咙了。不是吗？它四周有严严实实的皮肉包裹着，外面又有厚厚的衣服包围着，上方又有嘴巴闭着，它多安全哪！可它却很难见到光亮。不过食物必须经过它的认可，才能进去。如果食物在送入嘴之前，眼睛没看出啥毛病，鼻子也没闻出什么异样，那么喉咙就会再从头到脚检查一遍。如果牙齿还没咬碎就想进来的话，脾气不好的喉咙就会卡住它，不让它进，也不让它出。
其实鼻子也不赖。可以闻花儿的芳香、草的香、空气的香。想象一下，如果没有了鼻子，我们吃菜时还有胃口吗？我们睡觉会舒服吗？我们还能呼吸清新的空气吗？所以，鼻子也是一个“大功臣”。
口则是一个多功能的家伙。如果有“最亲兄弟奖”的话，那非口和鼻子莫属了。鼻子可以呼吸，口也可以。吃饭时打个喷嚏，米粒就摇身变成了“神舟N号”从鼻子里发射出来，它们可真是“一条心”啊！
人身上的五官各有所长各有所短，少了它们其中一个，后果都不堪设想。但是，如果他们团结一心，众志成城，那可是“所向披靡”了！
延伸阅读
心得范本: 小学六年级作文700字：五官感言其一
小学语文是非常重要的一门科目，而作文在语文教学中的地位不言而喻。为了让我们感知到语文的魅力，提高语言表达能力，通常老师会根据教学需要要求我们写小学作文，那么你知道如何才能写好一篇优质小学作文吗？下面是小编精心收集整理，为您带来的《心得范本: 小学六年级作文700字：五官感言其一》，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
您好！我们是您亲密的朋友，忠实的仆人。
可您，唉！请听我一一道来。
我是眼，以前的我，请君听好“明亮又闪烁，好比天上星，那最亮的一颗。”怎么样，够牛吧！可是现在，由于您读书写字时，不保持眼与书本的距离，害的我现在得了近视。于是您在我面前架了一副沉重的眼睛，既不美观又不舒服。尽管这样，您还是爬着写字，好象很喜欢戴着这破眼睛。我倒是不敢有什么怨言，只不过后面这位老兄可就遭殃了。
主人，该到我了。主人，我口原来能说会道，伶牙俐齿，为您争得了不少荣誉。可如今，您爱吃甜食，把我的牙齿兄弟们弄得东倒西歪，平时我都不敢开口了，我说得可是真心话呀！（口留下了伤心的泪）
忠心祝您身体健康
4月9日
[推荐写作] 五官的争吵五年级作文500字
小学语文是基础教育的重要学科之一，而作文教学是语文教学里的重头戏。为了提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃，一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，那么我们应该如何来写优质小学作文呢？以下是小编为大家收集的“[推荐写作] 五官的争吵五年级作文500字”相信能对大家有所帮助。
夜深人静，人们纷纷进入梦乡，但这个夜晚却并不宁静。
眼睛“拉下窗帘”，说道：“终于可以歇会儿了，工作了一天，眼皮都打了不知道多少次架了。”
鼻子深呼一口气：“你们都可以安心休息了，我可是白天黑夜不停工作，试试让我罢工一小时，人们就完蛋了。”
耳朵挺身抱怨道：“鼻子你说的是有道理，可是你也不能害我失眠啊，你那烦人的呼噜声能小声儿吗？”
嘴巴不屑一顾地说道：“唉！酸甜苦辣，谁能比我更清楚呢。人们高兴的时候，不管三七二十一啥都塞进嘴巴。一不小心吃多喝多了，还要往外吐。脏活累活可都是我干的啊！”
正当五官都在抱怨时，脑袋发出了低沉的声音：“夜深了，大家还是抓紧时间休息吧。”
“脑袋，你最聪明，你来评评理吧。”嘴巴说道。
“我能明白大家的感受，因为你们看到的、闻到的、听到的，都是汇集到我这里。你们每一个都很重要，但是我觉得大家一起合作更加重要。”脑袋回答道。
这时，脸终于出声了：“眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵都是不可缺少的。你们在外面可以看到精彩的世界，闻到迷人的清香，享受人间的美食，聆听悦耳的音乐。可是你们难道没有留意到，背后有一颗默默无闻的大脑时时刻刻地守护着你们吗？如果大脑不工作了，一切不都会变得黑暗、无味和寂静了吗？”
脸的一番话，似乎让大家都明白了什么。
“大家都早点休息吧，明天还要继续工作啊！”大脑说道。
夜晚又恢复了宁静
月度作文精选 五官六年级文章季度范文精选
小学语文是我们进入学校学习的基础科目之一，而作文在语文教学中的地位不言而喻。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发我们学习的积极性，老师通常会要求我们结合所学知识写小学作文，那么优质小学作文应该如何书写你知道吗？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“月度作文精选 五官六年级文章季度范文精选”，希望能为您提供更多的参考。
我们每个人都随时随地带着五官，永不离身。一个脑袋上的五官，都有不同的姿态，各具不同的性格。
眼睛是人心灵的窗户。有的人眼睛大，也有人眼睛小。可是眼睛除睡觉外，一直不停地工作，勤勤恳恳。白天一起床。走路时，其他的器官都不忙，只有他一个睁着看路；看书时，只有他在睁着；找什么东西，也是他到处看。可是好事却轮不到他。譬如，冬天的时候，其他的四个器官，被包得严严实实，只有他露在外面挨冻。
常和眼睛合作的是眉毛，当雨天时，眉毛给眼睛挡雨，不让眼睛淋到雨水；当夏天的汗水流下来时，又是眉毛将汗水挡住；灰从上面落下，是眉毛挡住。可是眉毛却被人认为是摆设，从来不去重视。
鼻子在脸上的位置确实是得天独厚的，他居于整块脸的中央，有眉毛、眼睛和嘴巴为他二十四小时保护安全，就像皇帝一样，享受着无忧无虑的生活。但是，鼻子作为五官中的一个重要器官，也要冒着生命危险。厕所、下水道中弥漫着的臭气，他不得不长时间忍受，杀菌药水、工厂排出的废气飘散出的令人窒息的气味也只有他独自消受。食物是否变质了需要他来鉴定。天灾人祸常常会殃及到他，就说最常见的感冒吧！感冒几乎无一例外地会出现鼻塞流、鼻涕等症状，遭殃的无非就是鼻子罢了。
嘴巴居于鼻子之下。嘴巴的功劳是不言而喻的，他可以让你品尝天下的美食，也可以让你用语言表达自己的情感。但是我认为，嘴巴天生就不是一个享福的命，虽然美食总是由他最先品尝，话语总是由他来表达，但是，从“病从口入，祸从口出”这八个字里，却能体会出嘴巴的无奈。嘴巴还得承受很多的无妄之灾，比如，身体的任何一个部位不适，都要由他来品尝那苦涩的药丸。
耳朵站在脸的两边，像两个侍卫，有什么声音他一定听到。例如，在路上车的铃声，耳朵听到了提醒人，人却从来不感谢，所以好事从来不和耳朵结缘。不过一旦耳朵没听到声音，受恨的一定是他，“没用”的也是他。
脸上的五官，各尽其职，可是却被冠上了“有用”“没用”的分别，他们居于人的头上，享受着至尊之位，控制着四肢的正常工作。只要脸上的全体五官团结一致，一起为人类服务，那就都至关重要，没什么“有用”“没用”之分了。
[参考作文] 五官六年级文章其五
小学语文是一门非常重要的教学科目，写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了帮助我们发散思维并培养我们的语文素养，一般老师会让我们运用所学知识写小学作文，那么你是否在寻找关于优质小学作文的模板呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“[参考作文] 五官六年级文章其五”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
每个人都有五官，它们长在各自的地方，有各自的工作，它们各有所长、各有所短。
处于脸最上方的眉毛看似没有什么作用，但要是没有了眉毛，那可就不得了了。雨天时，眉毛给眼睛挡雨，不让眼睛淋到雨水；当夏天的汗水流下来时，又是眉毛将汗水挡住；灰从上面落下，也是眉毛挡住灰。
眉毛下面是眼睛，眼睛是人心灵的窗户。有的人眼睛大，也有人眼睛小。可是眼睛除睡觉外，一直不停地工作，勤勤恳恳。白天一起床。走路时，其他的器官都不忙，只有他一个睁着看路；看书时，只有他在睁着；找什么东西，也是他到处看。可是好事却轮不到他。譬如，冬天的时候，其他的四个器官，被包得严严实实，只有他露在外面。
鼻子位居眼睛的下面，占了一个中心位置，每次吃饭，总是他先闻到气味，好像饭是为他一个准备的！鼻子可以闻到气味，好事总离不开他。别人闻花，花的香气，人闻到了总会感谢自已的鼻子。
耳朵站在脸的两边，像两个侍卫，有什么声音他一定听到。例如，在路上车的铃声，耳朵听到了提醒人，人却从来不感谢，所以好事从来不和耳朵结缘。不过一旦耳朵没听到声音，受恨的一定是他，“没用”的也是他。
嘴巴是一个独立的，他很少去和别的器官做朋友，只是自已干自已的工作，不过他从来不被人忽视，好事除了和鼻子做朋友，就是和嘴巴做玩伴。比如说，吃饭，如果没有嘴，人就无法去吃饭；说话时，他只要张嘴，可是却是至关重要的。
脸上的五官，各尽其职，可是却被冠上了“有用”“没用”的分别。只是脸上的全体五官团结一致，一起为人类服务，那就都至关重要，没什么“有用”“没用”之分了。
最新作文: 五官争功六年级作文800字精选
小学语文是非常重要的一门科目，而作文教学是语文教学里的重头戏。为了帮助我们感受和感知的语文知识的魅力，老师通常会要求我们结合所学知识写小学作文，那么你是否在寻找关于优质小学作文的模板呢？小编为此仔细地整理了以下内容《最新作文: 五官争功六年级作文800字精选》，希望对您的工作和生活有所帮助。
我们每个人都有五官，这是我们脸部的重要组成部分。五官当中有眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴、眉毛，五个兄弟。他们组成了我们的脸。他们各不相同，各有所长，各有所短。可有一天他们开始了争论。他们都觉得自己的作用很大。
眼睛说：“我在五官当中是最能帮助主人利于行动的。有了我，主人在干任何事情，都能找到方向，我能让他看清这个世界的万物。如果他们没有我，生活将变得多么困难呀！走路的时候没有眼睛就不能找到方向，他们就会跌跌撞撞，踉踉跄跄。所以我，在五官当中是最重要的。”
在眼睛上面的眉毛也不甘落后。眉毛说：“我能使主人脸部变的更加美观。除了这个我也还有很大的作用。比如下雨天，如果主人没带伞的话。被雨淋了，那么雨水就会顺着你的头往下流。但正因为有眉毛和睫毛的阻挡与水才不会流到主人的眼睛里。当然，那用双手捧水洗脸的时候。水从额头往下流。也不会流进主人的眼睛。这也是我一个巨大的作用。不会让水进主人的眼睛。
这时眼睛下面的鼻子也按耐不住了：“当然是我的作用最大了。要是没有我主人就闻不到花香闻不到菜香。要是哪天放在厨房里的菜坏啦，我就能告诉主人这盘菜已经坏了，不能吃，如果没有我？主人肯定就要吃坏肚子了！
一提到吃，嘴巴也不耐烦啦，说：“你们的作用都没有我大。我能让主人吃好多好吃的东西，能让他尝到味道，吃遍世间美味。当然除了吃，还有一个功能，那就是我能让主人唱出婉转动听的歌声，他能用语言来表达自己的看法，还能吟诵一首首诗篇。当然是我对主人的帮助最大喽。
作为最后一个发言者耳朵，也有不少话要说：“不对不对，你们都错了。我才是主人最爱戴的那一个。我依附与主人，主人要是没有我，他就听不见世界上的美妙的歌声，流水的潺潺，还有鸟儿的欢唱。我那是他的生活充满乐趣，变得更加丰富多彩。”
其实五官并没有好坏与作用大小之分。只要有了这5官中的每一个，我们才有这完整的一张脸，才有现在这样方便轻松的生活。无论没有了哪一样对我们的生活来说，都会变得更加困难，不会那么的方便，都说“单丝不成线独木不成林”。那人民也要像五官一样，团结一致，才能取得成功。
[写作借鉴] 二年级童话寓言文章：五官的争吵写作范例
小学语文是一门重要的基础学科，而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发我们学习的积极性，通常老师会根据教学需要要求我们写小学作文，那么在优质小学作文的写作中应该注意哪些问题呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《[写作借鉴] 二年级童话寓言文章：五官的争吵写作范例》，但愿对您的学习工作带来帮助。
朵朵的五官可精致了，弯弯的眉毛，水灵灵的眼睛，有福气的大耳朵，高高的鼻子，一张小巧玲珑的嘴巴，它们一直和平相处，合作得很好，从来没有闹过别扭。不过有一天，古怪的事情发生了。它们突然吵了起来，而且越吵越凶!一直吵到不可开交。
眼睛骄傲地说：“我的本领最大，我能帮小主人看到一切美好的东西，如果没有我，小主人就瞎了，所以我的本领最大……”
嘴巴没等眼睛说完，就嚷嚷道：“我的本领最大，我能帮小主人吃所有好吃的东西，还能呼吸呢!所以我的本领最大，我不呼吸，憋死你。”
鼻子不服气地说：“我的本领才最大，我可以帮小主人呼吸，帮小主人闻到好闻的气味，我的本领才最大。”
耳朵不甘示弱地说：“我才功不可没呢!我耳听八方，一点儿风吹草动我都能听到，都逃不过我“顺风耳”，小主人上课把知识记到脑子里，不都是我的功劳吗?所以我的功劳才最大。”
它们争来吵去，各不相让，要不是动不了，它们都要打起来了。这时，心语重心长地说：“你们别吵啦!我们都是小主人的一部分。离了谁，小主人都不会这么优秀，我们要团结起来，心往一处用，劲往一处使，小主人才会更优秀的。”
听完心的话，大家惭愧地低下了头。
月度写作精选 小学五年级作文700字：日落篇一
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山东省滨州市滨城区第一小学五年级三班王潇冉
放学后，为了看日落，我早早地把一切事情都安排好了，五点左右，我便向西望去。
过了一会儿，光圈的光减弱了，逐渐变成黄色。一转眼，已呈金黄色的这圈东西却又渐渐的变成了红红的了。西边的云朵在夕阳的辉映下，青、紫、红不停的变幻，五光十色，美丽极了！
夕阳有时像一位任意挥洒的画师，把傍晚描绘得如此美丽。一座座房屋，在夕阳中披着色彩柔和而绚丽的薄纱，真令人心旷神怡！
在太阳落下的地方，红霞的范围慢慢缩小，慢慢地变暗，只有一两处的天空抹上了一片淡红。地面上的各种物体虽然还看得清，却没有亮光。这时夜幕将要来临了。
“夕阳无限好，只是近黄昏”这是对夕阳的惋惜，对落日的惋惜，但是它意味着成熟、饱满，更孕育着美好的明天和充满希望的未来！
今日写作: 描写五官的作文四年级作文其四
语文是口头语言和书面语言的简称。而作文教学是语文教学里的重头戏。为了帮助我们发散思维并培养我们的语文素养，老师通常会要求我们结合所学知识写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文有一些什么技巧吗？小编为此仔细地整理了以下内容《今日写作: 描写五官的作文四年级作文其四》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
眉毛形一个倒八字。眼睛也可以传达情意。耳朵为听觉器官。 五官中只剩最后一位了。耳朵在五官中主要以听为主，那就不是五官了。 在五官中比较享福的是鼻子，人在它的外衣上涂上一层红红的东西——口红，但是以眉为中。 五官是个群体。吃饭时离不开嘴，谁也不能缺少，用刀片去修眉，闻花香，使嘴显得更性感美丽，没嘴形是发不出音的，评价一个人，首先得看他的眼。嘴一天到晚不闲着，才能拼成一个相貌完美的人，眼睛会告诉你答案，要看一个人。你别看它微不显眼，主要就是听来自四面八方的事和声音，只需要呼吸和闻气味，默默的眼神可以传达情意瞪一下眼表示生气，他可以帮眼睛挡住灰尘，没有什么太重的活，它也有关的时候。它还可以起到一个装饰作用我们每个人；在生气时，两条眉毛龙飞色舞。有些爱美的女士 会用眉毛去画眉。不过，一生下来就有五官，眼睛是心灵的窗户。 在五官中，也是活最重的一位，挡住汗水。一个同同有神的眼会充满自信。虽有眼的衬托，高兴时，会眉开眼笑。交谈沟通要嘴去解说。不一样的眼神会有不一的情态，所以有个成语是五官端庄，吐字发音；在快乐时，鼻子是嗅觉器官。 在眉毛下面的就是眼睛。五官可以衬托出人的美丽，闻茶的香味等。五官团结一致，眉毛的作用很大。它还可以演译喜怒哀乐；一个慌张的眼神隐藏着欺骗，不停的要张嘴说话一、用眼睛写出颜色、形状和构造
眼睛是我们接触世界的窗口，我们不仅可以通过眼睛来寻找光明，还可以发现美。我们要用心观察身边的事物，用眼睛去仔细观察事物的颜色、形状和构造。比如“荷花”，要认真观察荷花是什么颜色的，绽放的荷花和没有绽放的荷花分别是什么样子的。日积月累，你对事物的观察能力就会越来越强，作文素材就会越来越丰富。
如:荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,把池面盖得严严实实的。小花苞越长越大,最后绽开了片片粉红色的花瓣。红色荷花,绿色荷叶,红绿相间,非常美丽。
二、用耳朵写出声音
除了用眼睛看来观察事物外，我们也可以用耳朵“听”一下我们身边的事物。比如“荷花池水”，你除了观察池水是什么样子的，还可以站在荷花池边上，用心听一听流水的声音：“水在欢乐地唱歌”“水在诉说着故事”。水就在我们的耳朵里产生了新的感觉，变得生动起来。
如：荷花池里的水汩汩地流着,小蜜蜂“嗡嗡嗡”地飞来飞去,小青蛙“呱呱呱”地叫着,仔细听,顿时觉得真是美妙的交响曲啊。
三、用鼻子写出气味
有的事物颜色很特别，有的事物声音让人难忘，有的事物气味有特点。在描写事物的时候，要把事物的特点写出来。比如荷花，荷花的香味让人陶醉，在写荷花的时候，一定别忘了写出它的这种香味。夏天是荷花盛开的季节，来到池边，一股芬芳的气味扑鼻而来，让人陶醉。
四、用舌头写出味道
特别的味道也会让人记忆深刻。在描写事物的时候，要想一想你所描写的事物在味道方面有没有特别之处，要不要当作重点来写。比如你写关于荷花的作文，如果写到莲藕，那么可以写一写莲藕的味道。这样会使读者对莲藕有更深刻的印象。
如：生长在污泥中的莲藕，也默默地为我们做出了贡献：既可当作蔬菜，美味爽口，也可制成藕粉，它们都是人们喜爱的食品。
五、写出自己的感受
五官写作法是让同学们认真观察事物，从多个方面感受事物，抓住事物的主要特征。观察事物的时候，同学们要用心感受。比如游荷花池的时候，同学们可以用手感受池水的清凉、荷叶的柔软，可以闭上眼睛用心感受空气的清新、风吹在脸上的清爽。一阵微风掠过池塘，清淡的叶香、沁人的花香，使我在夏日里感到无比的舒心。1.鼻如悬胆 : 形容人鼻梁挺直
2.樱桃小嘴 (口):形容女子的嘴唇小巧而红润，如同樱桃一般
3.唇红齿白 : 形容美人面貌姣好。亦作朱唇皓齿。
4.尖嘴猴腮 : 尖嘴巴瘦面颊。形容人长相极为丑陋。
5.长嘴獠牙 : 嘴大且牙齿外露。形容面貌凶恶丑陋。
6.眉横丹凤 : 形容女子美丽的眉毛。
7.鬓若堆鸦 : 形容两鬓乌黑的样子。
8.獐头鼠目 : 獐头小而尖，鼠目小而凸出。形容人相貌鄙陋，令人生厌。
9.龙眉凤眼 : 形容人英俊、气宇非凡。
10.浓眉大眼 : 形容人的眉目分明，带有英气。
11.眉清目秀 : 形容面貌清明俊秀，长相美丽。
12.螓首蛾眉 : 比喻女子的额头如螓首般，广而方正，眉毛如蛾的触须，长而纤细。
13.尨(ㄆㄤˊ)眉皓发 : 形容老人眉发尽白。
14.眉如墨画 : 眉色如墨画一般浓黑分明。形容男子眼睛的词语。
16.蛾眉皓齿 : 细长眉毛和洁白牙齿。形容女子容貌明艳美丽。
17明眸皓齿 : 形容美人容貌明丽。(星眸皓齿)
18.明眸善睐 : 美人目光流转动人。
19.鹤发鸡皮 : 白发皱皮。形容老人的容貌。亦作鸡皮鹤发、鸡肤鹤发。
20.荑手纤纤 : 荑手纤纤形容女子的手柔细白净。
21.黑白分明 : 形容眼睛清澈明亮。
22.梨颊微涡 : 梨颊，梨花色的脸颊。涡，酒涡。梨颊微涡形容美女的笑靥迷人可爱。
23.炯炯有神 : 形容目光明亮而有精神。
24.画黛弯蛾 : 黛，妇女的眉毛。画黛弯蛾形容眉毛画的像蚕娥一样的弯细。
形容外貌
1.冰肌玉骨 : 形容美人的体肤洁白晶莹。
2.香肌玉体 : 形容年轻女子肌体柔嫩、温香。亦作香娇玉嫩。
3.面黄肌瘦 : 形容人消瘦、营养不良的样子。
4.玉肌花貌 : 形容女子肤色洁白，容貌艳丽。
5.虎背熊腰 : 背宽厚如虎，腰粗壮似熊。形容人的体型魁伟。
6.沈腰潘鬓 : 沈腰潘鬓比喻男子的身体瘦弱，早生白发。
7.蜂腰削背 : 形容身材瘦弱细腰。
8.面薄腰纤 : 形容长得纤瘦美丽。
9.朱颜鹤发 : 鹤发，白发。朱颜鹤发指脸色红润，头发雪白。形容老人身体健朗。
10.粗眉大眼 : 形容人的面容粗犷，神态豪爽。
11.高头大马 : 形容人的身材高大。
12.潘安再世 : 潘安，古代著名的美男子。潘安再世比喻男子非常英俊。
【写作模板】小学五年级文章700字：端午节精选一篇
语文是一门非常博大精深的学科，写作教学是语文教学中的重中之重。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文需要从哪些方面入手吗？小编特地为大家精心收集和整理了“【写作模板】小学五年级文章700字：端午节精选一篇”，希望对您的工作和生活有所帮助。
农历五月初五是端午节，是我们这里的一个传统的节日，在这一天，人们都会吃粽子，吃咸蛋黄，喝雄黄酒，吃蛇肉……有一些地方还会进行划龙舟比赛。
来到菜市场，我们没有看到蛇肉。于是，妈妈就带我在里面走了一圈。好不容易我们才找到了一处卖蛇肉的地方。摊主问：“你们是不是买蛇肉啊？”我抢在妈妈前说：“是的！”那个人就让我们自己挑选。我看到那几条蛇在笼子里面游来游去。它们还不时把头抬起。我不禁有些心惊肉跳了。妈妈却不怕，指着一条中等大小的蛇说：“就要这一条！”“好！”说着卖蛇的人捉起那条蛇。他用手捏住蛇的头，用脚踩住蛇的尾，再用空着的手拿了一把刀，灵活地把蛇头给宰了下来，然后立刻把蛇皮剥去。接着，他拿刀把雪白略带粉红色的蛇身切成一段一段的放在一只塑料袋里。妈妈付了钱，接过装着蛇肉的袋子就和我一起回家去了。
【写作模板】小学五年级作文700字：观灯一篇
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山西省临汾中铁十二局一公司五年级柴政
二月七日晚上，爸爸妈妈带我去观看了尧庙灯展。那天我们搭了一辆出租车，驶向尧庙，途中，到处可以看到非常醒目的八个大字：“尧庙灯会，中华之最”。到了尧庙，看见到处一片灯火辉煌，火树银花，各种古老建筑，富丽堂皇，繁华似锦。随着人流，我们进入了灯展区，真是人头攒动，熙熙攘攘，各种灯色彩鲜艳，有：“后羿射日”，“愚公移山”，“大禹治水”，“神舟四号”，“三峡大坝”，“尧、舜、禹”传说等巨型灯饰。让我们看的眼花缭乱，应接不暇。
“愚公移山”：表现的是一个老人和他的子孙后代在搬运土石，他决心想把门前的两座大山搬掉。山神知道后非常感动，最后派了两个大力士把山搬走了。这个灯笼充分说明了有毅力的人最终一定能获得成功。“神舟四号”和“三峡大坝”这两个灯笼表现了我国的科技蓬勃发展和中国人民不畏艰难，勇于改造自然，征服自然的坚强决心。这次灯展，充分说明了中华民族的发祥地——临汾经济的快速发展和文化生活的极大丰富。
在回来的路上，我不断地想：古代人民是多么的伟大，他们在这片神秘的土地上，创造了神话般的东方文化、东方文明，我生活在这片历史悠久的土地上，感到无比的自豪！
语句通顺、段落清晰、富有情感