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雷雨四步曲
闪电
远处的一道闪电，划破了密布的黑云，从半空中曲曲纽纽地插向地面。可惜，还没到地面，却被一块厚厚的云层挡住，似乎是云层吞没了闪电；这时，又一道闪电，从若大的云层边透出淡白色的光，似乎照亮了半边的天。当我们小孩子刚反应过来觉得害怕时，却悄无声息地过去了。紧接着的一道弧光，真有点迅雷不及掩耳之势，我们还没来得及把手捂住耳朵，一个霹雳已把我们惊吓得哇哇叫……
[华舍街道张溇小学六年级董晴静]
打雷
轰隆隆，轰隆隆，像在天边开动着一列满载货物的列车声；轰隆隆，轰隆隆，又像建设工地各种机车发出的轰鸣声。雷声近了，声音更响了。“啪”一个响雷响彻头顶，我们的大声惊叫还没有完，又一个炸雷似乎在屋顶开花……我们缩着头，再也不敢跨出屋门了……
[华舍街道张溇小学六年级王丹燕]
刮风
像似闪电的命令，雷声的指挥，风，带着千军万马赶到了。先是一阵旋风，所到之处，足能扫尽地面的灰尘。紧接着是强劲的阵风，吹得树枝东摇西歪，屋前的葡萄架，丝瓜棚，被掀得上下抖动，房顶被吹起的瓦片啪啪地落在地上……真叫人心惊胆寒。
[华舍街道张溇小学六年级王丽丽]
下雨
起先，是风夹着雨滴，雨滴稀，却很粗，重重地砸在地上、屋上。不一会儿，那雨滴又密又粗，像倾盆似的倒下来。屋顶的瓦片上飞起了白色的“雾”，房檐的落水管喷出“涌泉”，屋前的道地已是“水满金山”了。我们正担忧四处横溢的水会造成水灾时，那雨像变魔术似的小了……
延伸阅读
小学五年级借物喻人的文章(篇二)
我们经常在写文档的时候耗费许多精力和时间，范文可以帮我们的大忙！借鉴范文的创作方法可以有效提高我们写作，你认为范文应该怎么写？以下是由小编为大家整理的“小学五年级借物喻人的文章(篇二)”，希望你更多关注本网站更新。
它生长在什么地方都以这个姿势矫健地挺立着，在炎热久旱的夏天里，其它盆栽都已经垂下了头，而仙人掌像勇士一样抬着头，眺望那蓝蓝的天空;在寒风刺骨的冬天里，别的盆栽早已被主人捧回室内，但然而仙人掌坏顶着风霜，不惧周围的环境。
它从来不讲究，它一扎下根，就好像在说：“这地方真好，就在那里生长吧!”仙人长浑身然而硬刺，什么野兽见到它都立刻止步。害虫想啮食它，身子总被扎得千疮百孔。一快绿色的仙人掌折断到地面，大家都以为它枯死了，不，如果你这样任为就错了，它用身体的养份生出根，又培养出一棵青春焕发的小仙人掌，这然而真正的“落地生根”。它的顽强生命力谁可比得上呢这看起来很平凡的植物，谁料得到，它会长出美丽的小花，就像武士头盔上的彩缨。
仙人掌然而热带植物，它形状像手掌，故名仙人掌。它不畏酷暑，就然而气温高达摄氏40度，它几天不喝水也能坚强地活下去。就这样它日日月月年年经受着烈日的考验，快活地生长着。人也要有这种不屈不挠的景神，不论顺境还然而逆境，都要以坚强的意志生活着、工作着。
仙人掌也然而一味好药，人们有病，它能够帮忙，比如患了腮腺炎，只要用石头把它捣成酱，再用来敷在腮边，很快就能够痊愈。
仙人掌没有使人一见就生羡慕之心的花朵，也没有多姿多彩的身躯。它浑身长满了针，使人一见觉得一股凉意涌来。它那默默无闻无私奉献的高贵品质多么令人钦佩!
五年级小学作文：作业风波篇二
文档的充分利用能使知识发挥巨大的效益，写作受阻时，可以看看类似的范文模板。有时我们在写作中会遇到了写作思路上的困难。写作范文时需要关注的几个点你都清楚了吗？下面是小编为大家整理的“五年级小学作文：作业风波篇二”，供你参考，希望能帮到你。
每个人的生活中，难免会有一些波澜，前几天我就经历了一回。
上周五晚上，我想着周末到了，可以看会电视了。妈妈却要求我把两张试卷做完。我摇了摇头，一点也不想写试卷。妈妈却要求我必须做完，我无奈之下只好关掉了电视，然后妈妈便走出了房间。
她前脚刚出去，我又轻手轻脚地打开了电视，关小声音，津津有味地看了起来。过了一会，我正看得精彩的时候，妈妈突然推门走了进来，大喊了一声：赵艺涵!你在干什么?说完就把遥控器一把抢过，又关掉了电视，并且还对我说道：你把试卷写完了我就给你，如果没写，那你拿都不要拿了!我非常不满地反驳道：今天难得周末，能看电视，因为作业很少，我想周天再做。妈妈，你动不动就让我写试卷!这难道不是让我的学习压力雪上加霜吗?说完，我就一边写试卷还一边心里想着：我明明只用做完作业就可以了，凭什么让我写试卷?
妈妈却好像听到了我的小心思似的，提高了音量对我说：我在这是为了你好，多做试卷可以加深你对知识的理解，你竟然学会顶嘴了!说完就气冲冲地离开了我的房间。而我也正在气头上，不想吭声。写了试卷，我也没有和妈妈打招呼，妈妈也没有像平常一样叫我洗脸刷牙，就这样，两个人一直维持这种状态到熄灯上床。
在黑漆漆的房间里，我回想平时对我悉心教导和每天睡前妈妈给我的晚安吻，一股后悔之意涌上心头。我轻声说：妈妈，对不起。是我错了，我不应该大声顶嘴的，如果您原谅我了，可以给我一个拥抱吗?妈妈虽然没有说话，但是她伸出手来给了我个大大的拥抱，我顿时心情舒畅，顺着妈妈的手贴着妈妈的脸给了她一个深深的吻，我想以后再也不要和妈妈发生冲突了!
四年级小学文章：书通用
为了更好地梳理表达思路，我们可以先用文字整理，我们应该大量阅读并模仿范文的措辞，通过借鉴优秀的范文，可以让我们可以快速找到写作的方向，怎么样去借鉴正确的范文呢？小编特地为你收集整理“四年级小学文章：书通用”，欢迎大家参考阅读。
或许一个好玩的布娃娃是你的心爱之物，或许一辆酷炫的自行车是你的心爱之物。可是我的心爱之物却是一本好看的书。他的书名是《舒克贝塔传》，作者是郑渊洁。
它是我一年级生日时，爸爸送给我的生日礼物，这本书一直被我放到不起眼的位置，直到二年级的时候，我偶然翻开书，发现一看就停不下来。它里面的主人公有舒克和贝塔两只小老鼠，他们经常做令你意想不到的事，如：开着玩具坦克送报纸;发现地震控制中心驾驶;皮皮鲁制作的五角飞碟行侠仗义。怎么样?是不是很吸引人?
就这样我对这本书爱不释手，有时上街都会捧着这本书，但是灾难的种子也因此种下了。
有一次我照常捧着书上街，可是书一下子咚的掉了下来，正好掉到了脏水沟里，我先是大吃一惊，然后忍着泪水回到家，告诉爸爸妈妈这个坏消息，爸爸妈妈也很觉得可惜，然后马上又给我买了一本《舒克贝塔传》，我才破涕为笑。
你喜欢我的心爱之物吗?