五年级日记。
语文是口头语言和书面语言的简称。而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了帮助我们认识到语文的特点提升学科素养，一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，你知道写好一篇优质小学作文有一些什么技巧吗？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[体会借鉴] 读大脚丫跳芭蕾有感五年级文章”，希望能对您有所帮助，请收藏。
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《大脚丫跳芭蕾》讲述的是一个叫贝琳达的女孩，他很喜欢跳芭蕾。但大家都说她的大脚不适合跳芭蕾，她只好放弃跳舞，当上了一个服务员，她也很喜欢餐厅的老板和客人，可是，她还是常常怀念跳舞。有一天，餐厅里来了一个乐团，在他们美妙的音乐里，贝琳达不知不觉中跳起舞来了。在老板的邀请下，贝琳达开始为餐厅的客人跳舞，她跳得美极了，餐厅的客人越来越多。后来来了一个有眼光的艺术家看到了，并被她感动了。贝琳达终于又回到了舞台，开始为更多的人跳舞。
记得有一次，我和姐姐去广场玩。我看见了大家都在放风筝玩，我也想放。于是，我缠着姐姐说要放风筝，姐姐只好给我买一个漂亮的风筝。我拿到了风筝以后高兴极了，立刻拖着它满地跑。我都累得满头大汗了，可这风筝和我有仇似的，硬是不肯飞起来。我十分气愤，怒气冲天地说：“哼。我不玩了”之后我几个月都没有去广场那里放风筝。
还有一次，我和爸爸去公园玩。我又看到草地上的帐篷下聚集了很多小孩子再钓玩具鱼。我又开始撒娇了，说：“爸爸，让我去钓”鱼“嘛。“爸爸答应了我，我拿来塑料鱼竿，搬来凳子，坐在上面，全神贯注地盯着盆里的”鱼“。可是，我等了很久，眼睛都看酸了，”鱼“却没有一只乖乖上钩。我泄气了。这时，爸爸鼓励我，说：”加油。坚持就是胜利。“在爸爸的鼓励下，我终于钓到了4条“鱼”。
我以后一定要向贝琳达学习，学习她那坚持不懈，永不放弃的精神。
延伸阅读
[体会分享] 五年级读《暖狼》有感作文（一篇）
小学语文是学校开设的一门主要的学科，而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了帮助我们培养真情实感，让我们感受文字的魅力，通常老师会布置像写小学作文这样的作业，那么你知道一篇优质小学作文应该怎么写吗？下面是由小编为大家整理的“[体会分享] 五年级读《暖狼》有感作文（一篇）”，仅供参考，希望能为您提供参考！
读完《暖狼》这本书，我的内心很复杂。
一方面感叹作者能从狼的角度来看世界，让我感到狼不是凶恶、残忍的动物，它们会照顾弱小的崽子或年老的狼，十分团结。文中的喜鹊和狼交上了朋友，更使我惊讶。喜鹊为狼群侦查猎物，狼群给喜鹊提供食物。这种友谊让世人感叹!
另外一方面，我感到我们人类猎杀动物太多了。如果我们不猎杀野生动物，那些可爱的渡渡鸟，爪哇虎，袋狼就不会灭绝，因此我感到我们人类也有些残忍。
文中的主角是一匹狼，这是一匹暖狼，它叫拉马尔，让我感到敬佩，别的狼崽子要两岁才离开群体，独立生活，而它一岁就离开了。这让我感到有了勇气，才能担当生命!
拉马尔格外懂得照顾弱小的兄弟姐妹。它是头生狼就是兄弟姐妹中的老大。在狼群中，老大总是能争抢到最多的食物，最先吃饱。而它总是会把食物留出一些给最小的弟弟妹妹。
书中的农场主想尽办法，要灭掉那头蓝色皮毛的狼，请了很多次猎狼队扑杀。还把狼崽关到笼子里，用捕兽夹反复虐待。当他发现抓错狼后，又放掉了狼崽。
读完这本书我觉得世界上没有真正善良的人，也没有真正凶狠的动物。
[体会借鉴] 一年级读后感：读《孟子》有感
小学语文是基础教育课程体系的一门科目，而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了让我们不断感受语文之美，塑造我们的科学素养，通常老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，那么在优质小学作文的写作中应该注意哪些问题呢？小编特地为大家精心收集和整理了“[体会借鉴] 一年级读后感：读《孟子》有感”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
在我很小的时候，就听说过《孟子》这本书，这是一本教育我们怎样做人做事的好书，同时也是一位良师益友。今天，我在我们所学的《经典诵读》里读了《孟子》。
首先，我觉得《孟子》经典之处在于他有胆量说出来。比如：“惟孟子挺名世之才，秉先决之志，拔邪树正，高行历辞。”短短几句说明了孟子敢说敢当的气度。在《梁惠王》里，讲了孟子对国王的教导，使得国王暗自佩服“寡人愿安承教”。
其次，我觉得孟子的每一句话都很有道理。比如：五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。这句话的意思是：如果你有一块五亩的地，养的有蚕，种的有桑树，坚持下去，到五十岁的时候就有衣服穿了，因为蚕吃桑叶，蚕长大以后可以吐丝做衣服。其道理更深刻：一个人如果做一件事坚持不懈，那他一定是成功者!
读《孟子》使我受益无穷。我也要像孟子一样，做一个德才兼备的人。
心得借鉴: 五年级小学作文：读《好孩子》有感790字
语文是一门非常博大精深的学科，而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了帮助我们发现语文的乐趣，提高学习的积极性，通常老师会要求我们根据命题写小学作文的，有没有可以参考的优质小学作文的模板呢？小编特地为您收集整理“心得借鉴: 五年级小学作文：读《好孩子》有感790字”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
读《好孩子》有感
我读了《好孩子》这篇课文之后，我被王晓勇同学那爱护动物的品质所感动了，文章之所以能感动我，是因为王晓勇同学的美好品质。
文中这样写了王晓勇与他爸爸的的情景：爸爸告诉我，这只鸟叫红嘴相思鸟，是国家二级保护动物我一听是国家二级保护动物，心急了，急忙对爸爸大声吼道：既然红嘴相思鸟是国家二级保护动物，就应该把它交给稀有动植物保护协会，不能把它关进鸟笼里王晓勇说：我们大家都应响应国家的号召，和世界人民一道保护稀有动植物，让我们的国家，我们的地球更美好。从王晓勇的话中，我深深地体会到他是多么爱护动物，又多么地热爱着我们人类居住着的这个地球。
从王晓勇的行为中使我想起我曾遇到的一件事。那是去年的春夏之交的一天下午，我刚下学回到院子里，看见住在我家隔壁的几位叔叔正在院子里的大树下围在一起，不知在干什么。我走近一看，原来树枝上吊了一条大约五六斤重，一米多长的蛇。一个叔叔拿着刀说：谁来下手？我忙问：叔叔，这是什么蛇呀？，叔叔并没有回答我，是旁边的老爷爷回答了：这可是百年一遇的百花锦蛇啊！我还是在年青的时候看见一次，今天可是我第二次看到。听老爷爷这么一说，我好像在哪里听过。我跑回家里，翻看有关动物的资料，啊，我找到了，百花锦蛇是国家二级保护动物。我急忙跑出来说：叔叔，快把百花锦蛇放了吧！这种蛇是国家二级保护动物呀。说完，我朝吊着的蛇一看，那百花锦蛇的血正一滴一滴地滴到碗里，那血红艳艳，特别耀眼。看到这我愤怒地说：你们的行为是违法的！一位叔叔小声地说：别那么大声，你不说，我们不说，谁也不知，等一下我们煲好蛇汤，请你喝一碗，那味道好极了，你喝了，会长得更漂亮的。我气愤地说：我才不喝。说话间，只见另一位叔叔拿着刀，往百花锦蛇的头下割了一条缝，然后用手捏住蛇皮往下拉，很快地把蛇皮剥了下来，露出了雪白雪白的嫩肉。见此情景，我恨恨地跑回家，憎恨这几个贪吃鬼，同时也恨我自己没能把百花锦蛇救回到大自然里。
叔叔们的贪吃和无知，使我深深感到王晓勇的品质是多么高尚，如果我们人人都有王晓勇这样的思想境界，那人和动物将会和谐地生活，地球将会变得更美丽。
[体会参考] 读水浒传有感500字左右五年级之二
小学语文是我们进入学校学习的基础科目之一，而写作对语文教学的重要性不言而喻。为了提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃，一般老师会要求我们根据命题写小学作文的，那么你知道如何才能写好一篇优质小学作文吗？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[体会参考] 读水浒传有感500字左右五年级之二》，仅供参考，大家一起来看看吧。
寒假里，我有幸阅读了元末明初作家施耐庵写的《水浒传》。这本书令我受益匪浅。
《水浒传》这本书讲述的是北宋山东梁山泊以宋江为首的绿林好汉，由被迫落草到发展壮大，直至受到朝廷招安后东征西讨的故事。这本书充分挖掘了“官迫民反”的起义根源。书中拥有许多脍炙人口的故事情节，如：三打祝家庄、风雪山神庙、景阳冈打虎等等，它们都淋漓尽致地表现出梁山好汉的英雄气概。
读完了这本书后，我从中发现了许多值得我们学习的精神品质。
首先，值得我们学习的是梁山好汉们团结一致的精神。大多数时候，梁山好汉们都不是在孤军奋战，而是团结一致共同面对困难。在现实生活中，我们也要学习这种团结一致的精神。平时在学习上，我们也许会遇到不会做的难题，单靠一个人可能解决不了，如果几个人一起来思考，共同应对。难题就会迎刃而解了。
其次，我们还要学习梁山好汉们的那种正义之心。他们的正义之心也是我读《水浒传》时感受最深的一点。读过《水浒传》的`同学也许都知道，梁山好汉会经常打击豪强，为民除害。因此，他们的正义之行都被百姓们所记着。也许在现实生活中，我们不能像他们一样做一些除暴安良的大事，但我们可以做一些小的善事，比如：义务帮助老人，为灾区捐款、关爱留守儿童……
当然，这本书中值得我们学习的精神品质还有很多。在此，我就不多说了。总的来说，《水浒传》这本书非常精彩。我希望大家去读一读。
心得借鉴: 五年级读后感：读《哈佛家训》有感怎么写
小学语文是我们必须学习的一门学科，而作文教学是语文教学里的重头戏。为了让我们感知到语文的魅力，提高语言表达能力，通常老师会让我们运用所学知识写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文的关键是什么吗？小编为此仔细地整理了以下内容《心得借鉴: 五年级读后感：读《哈佛家训》有感怎么写》，希望能对您有所帮助，请收藏。
我读了《哈佛家训》之后发现《哈佛家训》这本书不仅具有独特的思想感情，还具有无可替代的文学欣赏价值。其文体之多样、叙述之雅典、故事之新颖，足以使它成为青少年学习些做到最好范文。它以不拘一格的形式讲人生丰富的哲理生动有趣地展现出来，书中的每一个故事都是生活中能看到的。
我从这本书知道了我以后做事、做人都要乐观、勇敢、坚强、有爱，只有这样，我们才能过上成功快乐的生活!
精选心得: 读西游记有感500字五年级优秀文章范文
语文是口头语言和书面语言的简称。写作教学是语文教学中的重中之重。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力，提高语言表达能力，通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文有一些什么技巧吗？下面是小编为大家整理的“精选心得: 读西游记有感500字五年级优秀文章范文”，供您参考，希望能够帮助到大家。
在暑假里，我读了《西游记》这部精彩的古典文学。《西游记》是我国家喻户晓的四大名著之一，书中每一个情节都深深吸引了我。
西游记讲述了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧以及东海龙太子师徒五人历经千辛万苦、跋山涉水，经过九九八十一难的磨练，终于取到了真经。
唐僧虽然有佛心，但有时是非不分。孙悟空嫉恶如仇，机灵聪明。猪八戒有时好吃懒做，有时是探狄先锋。沙僧是一位憨厚老实的后勤部长。小白龙呢也是一位任劳任怨的人，这五个人缺一不可。
在这本书中我最喜欢的是齐天大圣——孙悟空。我认为他是一个顶天立地的男子汉。他无所畏惧敢于抗争。他不仅敢和至高无上的玉帝抗衡，还不怕任何妖怪，面对困难也决不低头。虽然孙悟空曾因为师傅的误会而赌气过，但在师傅有难时总是第一个跳出来保护他。
书中我最喜欢的故事就是“三打白骨精”。第一次，白骨精变成了一位小姑娘。孙悟空火眼金睛，看破了白骨精的伪装，举起金箍棒就打。白骨精吓得赶紧跑掉，只留下了小女孩的躯壳。唐僧气坏了，念了许多遍紧箍咒。孙悟空连忙解释，那个女孩是妖精变的。唐僧觉得孙悟空不是无理取闹之后也就相信了他。第二次，白骨精装成那个女孩的母亲。当“她”得知女儿死了之后，伤心极了。孙悟空发现这个人也是白骨精变的，立刻把她也打死了。这回唐僧不信孙悟空了，要把他赶走。孙悟空不愿意走，对唐僧说：你把我头上的金箍拿下来，我就走。他料定了唐僧没办法拿下来，所以也不怕唐僧把他赶走。果然唐僧没办法，便也就放过他了。第三次，孙悟空又打死了白骨精装的丈夫。唐僧对孙悟空彻底失望了，把她赶回了花果山。白骨精趁孙悟空不在把唐僧抓走了。后来猪八戒把孙悟空叫了回来，和力唐僧救出。这个故事告诉我们团队合作很重要，和人与人之间要互相信任不能被表面所迷惑。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书蕴含的知识非常多，读透一本书，你就仿佛多了一个世界。