读后感四年级。
怎么写出好的读后感？在仔细的品味作品以后，感受到了作者的价值观带给我们的震撼。写读后感需要联系实际，要立意新颖，要联系实际，小学作文网特别从网络上整理了《西游记》读后感四年级范文，希望本文内容能给您提供帮助！
《西游记》读后感四年级范文 篇1
星期六，我和妈妈去了图书馆借了一本《西游记》。《西游记》是我国的四大名著之一，是明代作家吴承恩写的，文中描写了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧经过九九八十一难，从东土大唐前住西天取得真经的故事。
文中写了唐僧听了观世音菩萨佛旨，前往西天取经，来到了五行山下，只听到有人大叫：“师父、师父……”，唐僧闻声找到了悟空，便收伏了悟空，经过了几难后，来到了高老庄，收伏了猪八戒，又过了很多个春夏秋冬，来到了流沙河，在流沙河，唐僧又收伏了沙僧。终于过了16个春夏秋冬，经达了九九八十一难，来到了西天，得到了真经。在返回的过程中，发现了书上全是白纸，原来这九九八十一难，只经历了八十难，还缺一难。于是这样又重新回去取经，17年后唐僧他们终于取得真经，四人升为神仙。唐僧被封为旃檀功德佛，悟空被封为战斗胜佛，八戒被封为净坛使者，沙僧被封为金身罗汉，白龙马被封为八部天龙。
我们应该学习他们永不放弃、齐心协力、团结一致、克服困难的精神。努力学习，天天向上，争取早日实现我们每个人的梦想，更要实现中华人民的中国梦！
《西游记》读后感四年级范文 篇2
在唐太宗年间，一位名叫玄奘的和尚前往天竺取经，此后的几百年，吴承恩在民间传说戏曲的基础上，将其故事神话完成了一部中华民族为之骄傲的伟大文学巨著——《西游记》。
《西游记》的作者吴承恩是我国明代杰出的文学家，他将玄奘西行的故事以神话的形式，讲述了唐僧师徒四人西天取经的故事，展现了丰富的社会生活内容，影射了现实社会的种种矛盾，反映了广大人民的愿望和要求书中借孙悟空的形象，反映了人民反抗压迫专制、战胜邪恶、除暴安良的美好愿望，孙悟空积极乐观的性格，勇敢无畏的顽强斗争精神，体现了中国人民坚强不屈、英勇战争的大无畏精神。
这本书的主要人物之一的孙悟空性格鲜明，他虽然桀骜不驯，十分自大，但却疾恶如仇，勇敢无畏。在收服白毛老鼠精时，就变做桃子，进入其肚内，在她将唐僧释放后才肯出来。从此章中，不难看出孙悟空的聪明机智。
《西游记》使用对比手法，突出了人物形象，并且语言幽默风趣，不愧为四大名著之一。
《西游记》读后感四年级范文 篇3
那四本厚厚的名著，是每个自诩热爱中国古代文化的人必须修读的，我自然不能免俗。而我最爱的，就是《西游记》，光怪陆离、色彩斑斓，又振奋人心。读完《西游记》，最感动于孙悟空，我惊叹这个英雄。
“英雄”有许多不同的解释，《辞海》中说英雄是杰出的人物，曹操说英雄要有包容宇宙之心，吞吐天地之胸。《英雄》中则描绘了英姿飒爽，舍小我求大我的一群英雄。我认为，英雄是那些顽强地掌握自己命运、并为崇高的理想而奋斗的人。
孙悟空无疑是英雄的典范，他为了自由，为了自己的尊严，不惜与一切进行斗争。他和天兵天将、神仙菩萨打得轰轰烈烈、惊天动地，看似很热闹、很精彩，我却隐隐感到一层悲剧成分：他即使在神通广大，在与命运的搏斗中还是显得无助、单薄。人是无法与由这时代决定的宿命对抗的。正因为这种对抗的差距悬殊，发自内心而拼尽全力的抗争才显得悲壮，明知不可为而为的勇士才能凸显出其英雄本色。如今，真正与命运进行生死搏杀的人很少，即使有，也不都是为了崇高的目的。
正因为大多数人为了琐屑的目标而努力，所以当今真正的英雄几乎没有，没有人能登高一呼，或以身作法，告诉人类更高层次的价值究竟是什么。英雄的哈姆雷特向人们昭示了人的价值，英雄的浮士德则用他一生的追求告诉了人们生存的价值。人类需要发展，需要下一个英雄，然而，他在哪儿？他能告诉咱们什么呢？真正意义上的英雄总是出现在人类发展的时代交接点，在千年更替的时刻，人类不该对英雄主义精神漠然视之。现今社会太需要这种千金难求的精神了。
英雄—孙悟空—《西游记》已不仅仅是一部名著，更给咱们激励和源自内心的力量。
《西游记》读后感四年级范文 篇4
很早之前，我就把我国的四大名著都看过了，其中让我印象最深的是吴承恩写的《西游记》。
这里面有机智勇敢的大师兄孙悟空，他拥有一身高强的法术，还有金箍棒，能够缩小如针，也能放大如铜棒；筋斗云一驾，就能够上天下地，超酷！二师兄猪八戒虽然好吃懒做，贪财好色，又贪生怕死，但又性格温和，憨厚单纯有时也很勇敢。三师弟沙僧心地善良，任劳任怨，默默无闻的做事。最后就是我们的师傅唐僧了，他性情和善，嫉恶如仇，诚心向佛。这师徒四人相同的一个特点就是：不怕困难，英勇无畏！
而这其中，最让我羡慕的就是那个神通广大，好像无所不能的大师兄——孙悟空。他个子不高，一开始不过是只从仙石里面蹦出的石猴，后面拜师学艺后回到了花果，自封为"齐天大圣"惊动了天上的神仙，于是把他召上去当了"弼马温",在知道这不过是个小官后大闹天宫，被如佛祖压在了五行下。五百年后，唐僧把他救了出，于是他一路保护唐僧西天取经，一路降妖除魔，立下了汗马功劳。
他会七十二般变化和妖怪们斗智斗勇；拥有一个筋斗十万八千里的本事，可以给师傅探路、化斋；还有一个不死之身，太上老君的丹炉不仅不能把他融化，还让他练出了火眼金睛，从此以后所有妖怪都骗不过他，只要他仔细一看，就能看出它们的原型。这让我不禁想着：如果我也有这些神奇的本领，那该有多好啊！
看完这本书后，我懂得了：多学本领一定是没错的，虽然不能像孙悟空那样神通广大，无所不能，但是我可以获得更多的知识。当遇到困难时，要齐心协力，不抛弃不放弃，只有这样我们才能变得越越优秀。
《西游记》读后感四年级范文 篇5
我在认真仔细地读完《西游记》后，知道了四个主要人物是：孙悟空、猪八戒、沙和尚和唐僧，还有一些仙人、佛祖、妖怪等。
这本书的中心是孙悟空、猪八戒、沙和尚和白龙马保护唐僧从东土大唐去西天拜佛取经，途中经历九，九，八十一难的事情。
他们几个中，我最喜欢孙悟空。第一，他能把人和妖分得清清楚楚，在三打白骨精里只有孙悟空知道村姑，老婆婆，老爷爷是白骨精变的。虽然猪八戒在打小报告，唐僧在埋怨，他也要坚持打死他们。
第二，孙悟空对唐僧忠心耿耿，就因为三次打死了白骨精的化身，被唐僧误解成打死了三位好人，所以孙悟空被赶回了花果山。结果唐僧被抓去，猪八戒打不过妖怪，只好去花果山找孙悟空。
孙悟空一听，知道了猪八戒的目的，就不计前嫌和猪八戒一起去收拾白骨精救出师父。碰到困难时，猪八戒常说：“我们散了吧!师兄你回花果山，师弟你回流沙河，我回高老庄当女婿。‘’而孙悟空坚持战胜困难，不散伙。第三，孙悟空机智勇敢地战胜妖魔鬼怪，克服一个个困难，终于和师弟们保得唐僧西天取到真经。
我从孙悟空身上学到了吃苦在前，不怕困难，机智勇敢，忠心耿耿还有不计前嫌，坚持不懈。
《西游记》读后感四年级范文 篇6
说起《西游记》，想必大家都并不觉得陌生吧！它是我国的四大名著之一。是它，陪伴着我懵懂的童年和学生时代，小说中的精彩情节我几乎都能倒背如流。但是每一次的阅读，都会让我受益匪浅。
《西游记》讲述了圣僧唐三藏带着孙悟空，猪悟能，沙悟净，以及白龙马西天求经。他们一路降妖除魔，化险为夷，经历了九九八十一难，到达西天见到如来佛祖，最终白龙马被封为八部天龙，孙悟空成了正果，金箍儿也自然脱落，自此五圣成真，共享极乐的故事。
这本书最令我引以为傲的角色—孙悟空，他的那段《三打白骨精》的情节也令我铭记于心。唐僧师徒四人为取真经，行至白虎领前。白虎岭住着一个白骨精，为了吃唐僧肉，先后变成村姑，妇人，全被孙悟空识破，白骨精害怕，变作一阵风逃走。虽然孙悟空打死的只是村姑，妇人的假身，但唐僧却不辨人妖，反而责怪孙悟空肆意行凶，违反戒律。当第三次白骨精变成了白发老人，又被孙悟空识破打死，唐僧愤怒不已，将孙悟空赶回了花果山。这个故事让我认识到看待事物不要被表面现象，虚情假意，伪善的一面所蒙骗。要拥有像孙悟空一样的火眼金睛，凡事能透过现象看清事物的本质。
我们还要学习孙悟空那种不畏艰难，勇往直前，积极乐观的斗争精神。虽然我们没有孙悟空那般神通，但是我们也要学习他善于分辨真假善恶，不要被社会上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑。只有擦亮眼睛，明辨是非，才能撕破一切伪装的画皮。
通过《西游记》这本书，我体会到了:我们要学习孙悟空对师傅的忠诚，师徒四人的坚持，因此我们要勇敢地克服困难，坚信坚持就可以成功这句话，永不退缩，做一个有毅力的人。
《西游记》读后感四年级范文 篇7
《西游记》是中国古代四大名著之一，是吴承恩老先生的杰出作品。这本书老少皆宜，书中的人物形象栩栩如生，使我记忆深刻。
这本书主要讲了：悟空，八戒，沙和尚三人陪同师傅西天取经，途中有着九九八十一难，并且路途遥远。一路上，又悲伤，又欢喜。
这本书的主人公是悟空，八戒，沙僧和唐僧。悟空武艺高强，降妖除魔；八戒好吃懒做；沙僧忠心耿耿；唐僧胆小如鼠。这几个主人公各有千秋，令我佩服。
在这本书中，又许多精彩的故事，如：齐天大圣大闹天宫，八戒大战流沙河，三打白骨精，高老庄收八戒等。其中，令我印象深刻的就是齐天大圣大闹天宫。这个故事讲了：孙悟空赴灵台方寸山，斜月三星洞拜菩提祖师为师，学会了地煞七十二变和筋斗云用时二百年。悟空回山后，打败混世魔王，从傲得国得来大量兵器分发诸猴，但是没有一样兵器顺手。为寻一件称手的兵器，大闹东海龙宫，终得定海神针如意金箍棒（可以变大变小，大到可以称起天空，小到比绣花针还小），龙王怀恨在心，上报天庭，要求缉拿孙悟空。随后，又因阳寿已近而大闹阴曹地府，销毁生死簿，返回人间。阎王再复报上天庭最后如来佛祖将悟空压在五指山下五百年。五百年后悟空被唐僧所救，拜其为师，踏上西天取经之路。一路上经历九九八十一难，两番被唐僧误会而赶走，不过最后任然回到唐僧身边，终于大功告成，被封为斗战圣佛。
俗话说：“读万卷书，行万里路”。书读得多总是有好处的，在如今的社会上，没有文化是不行的，会被社会淘汰。