如果让我变，我有很多想变的东西，但是我最想变的是一条小鱼。
我变成小鱼后，就可以自由自在地在水里游泳了。
春天，万物苏醒，百花齐放，我就在清清的溪水里游来游去。有时突然跃出水面，看看小溪旁边茂盛的树木。我还可以游到瀑布旁边，去欣赏瀑布旁泉水演奏的动听歌曲。夏天，我在溪水里洗澡。凉凉的溪水，让我和其他小鱼玩的更高兴，更快乐，我还可以和其他小鱼去捕食小虾米，品尝一下鲜鲜的小虾的味道。
秋天，是一个果实累累的季节。每当我们戏水时，一片片红色的树叶纷纷向大树妈妈告别，然后就离开树妈妈的怀抱。我可以跃出水面，将一片树叶压到小溪底下，让小溪也感觉一下树林的味道。
冬天到了，小溪结了冰。我和其他小伙伴把收集的小虾米拿来吃，我们吃饱了后，就躲在水草下玩捉迷藏的游戏，耐心的等待春天的到来。
做一条小鱼也不错吧！
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热搜作文: 写春联文章450字小学推荐
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一到过年，“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。” 家家户户都贴上了春联，到处洋溢着新年的气氛。今年我和爸爸高兴地接到妈妈分派的光荣任务——贴春联。
我很喜欢传统红纸上的春联，恨不得马上贴好展示出来。我看着爸爸贴对联那娴熟的动作，羡慕不已便情不自禁拿起对联翻过来，用刷子弄点面糊涂在对联的背面 ，浆糊十分粘糊，纸背有些地方粘了很多面糊，有些地方很少，我双手已经粘糊得不得了。爸爸在一旁笑着说：“涂浆糊时用力要均匀，春联要想贴牢，四个角比其他地方多涂些，才有足够的粘力。”我不敢马虎了，拿起小刷子小心翼翼地反复刷上浆糊，正兴致勃勃想贴到大门时，爸爸叫停了，他要研究研究对联。
我纳闷地看着爸爸，他边低着头边看说：春联可不能贴反了，要不然会让人笑掉大牙!春联都是从右往左念的上联为右，一般以三四声结尾，下联为左，一般以一二声结尾，这样念起来才朗朗上口。” 听爸爸这一说，猛然想起我似乎在某本百科书上看过这常识。我大力拍拍额头，好险啊!差点贴错对联了。
我爬梯子准备贴横批时，爸爸提醒我，必须要贴正不能贴歪，这是一种礼节。我心里暗想：“贴春联讲究的地方，真多，我可真是大开眼界。”我胆胆颤颤地想直接把横批压实，爸爸在下面叫了起来：“不行，先得把横联的左上角和右上角固定，这样才不会掉。”爸爸说的果然是好方法，我轻微地调整一下横联左右高度，再轻轻压平，终于把“一帆风顺”贴好。
小学工作计划范文简短
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一、指导思想
以《英语课程标准》为具体指导，积极开展各项教研活动，提高小学英语教师队伍素质，全面提高小学英语教学质量。
二、教研重点
1、抓教学常规，提高课堂教学的实效性。
2、重视集体备课，加强教师的学习与培养，促进小英组老师整体素质的提高。
3、各年级积极开展英语活动或竞赛。
三、具体工作
1、学科组教研活动。
2、集体备课及听课
(1)备课是课堂教学的前奏，组织教师认真学习新教材.结合班级情况，自己构思设计教案，教案要体现出个人教学风格和实效性。要求：备课之前制定本学期的教学计划，计划中要体现学情分析，个案分析及解决问题的措施，力求真实。
(2)听课：
A、积极到各年级英语科听课，及时交流，及时改进，做好听课记录。
B、要求教师提前两分钟到听课班级，认真做好听课记录，并填写好听课本上的各环节的内容。
写作借鉴： 感谢小学作文
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记得在我5岁那年，母亲带我去逛外贸商场，无意间我走出了母亲的视线，走丢了。
和母亲走散将来，我一个人在原地徘徊，走着走着我便哇哇大哭起来，听到我的哭声后走来了不少围观的人，其中有位警察叔叔走了出来，他蹲下来对我说：“小妹妹，不要再哭了，你是否和家人走散了，叔叔带你去找家人怎么样”？我点了点头，擦干了眼泪就跟着他走了。这个时候，围观的人群也慢慢散开了。
那个警察叔叔携带我走进了一间屋子，屋子里面有很多的监控和话筒。那个叔叔问了我年龄和名字，我告诉了他，于是他对着话筒就说：“商场的客户们请注意！商场的客户们请注意！有一位五岁的小姑娘，名叫朱诗雨，和母亲在逛商场时与家人走散，目前在失物招领处等待，请家人听到广播后到失物招领处来领你的孩子……”没过多长时间，母亲便匆匆忙忙地跑进去，一把抱住了我，把我带回了家。我感激地回头看了一下那位叔叔，但年幼的我不会说“谢谢”！
假如我还能见到那位叔叔，我必须要对他说：“叔叔感谢您在我只有五岁时丢失的时候让我找到了我的母亲，假如没您，我目前非常有可能在路边讨饭，假如没您，我有可能已经不在这个世界上了。假如没您，我也有可能……
叔叔，我对您有说不尽的感激，叔叔谢谢您！