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写景色的作文三年级作文

2024-08-28 来源:华佗小知识

写景色的作文三年级作文集锦。

小学语文是一门非常重要的教学科目,而写作对语文教学的重要性不言而喻。为了让我们感知到语文的魅力,提高语言表达能力,通常老师会根据所学内容布置写小学作文的作业,那么你知道一篇优质小学作文应该怎么写吗?以下是小编为大家精心整理的“写景色的作文三年级作文集锦”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

写景色的作文三年级作文 篇1

我的家乡在桂林,那里有一片郁郁葱葱的柳树林,在它的旁边有一条清澈见底的小河。

有一次,妈妈带我去这神秘又有趣的小河玩耍。小河旁边的柳树像一个个哨兵,守护着这条小河。远看那一条小河,就像长长的玉带,在缓缓流淌。走近一看,小溪就像一面镜子,倒映出世界万物。那绿油油的小草,那五颜六色的小花,把小河打扮得更加绚丽多彩,那一条条活泼可爱的小鱼,成群结队地在小河里自由自在地遨游。那碧清的水流撞在石头上,发出铃铛般摇动的脆响。叮咚叮咚大自然乐器奏出的乐曲,在柳树林间回旋飘荡。

到了夏天,烈日炎炎。太阳像火炉一样烤着大地。柳树就像一把巨大的绿伞,让人们在树下乘凉。人们在这条小河里快乐地嬉戏,那些活泼乱跳的孩子一起开心地玩打水仗,玩得全身都湿漉漉的,但他们并不在乎,仍然继续无忧无虑地玩着孩子们的欢笑声在小河边来回飘荡。

太阳偏西了,我和妈妈都恋恋不舍地回家了。这条小河不仅给我们带来了美丽的景色,还给我们带来了无限的乐趣。

写景色的作文三年级作文 篇2

秋天来了,树木脱下绿色的夏装,换上不同颜色的秋装。各种水果庄稼都收割了,公园里的菊花也开了。整个秋天给人一种美丽的享受。

果园很热闹。秋风吹来,桃子和石榴在木头做的舞台上跳舞,它们的枝叶在为她歌唱。这时,石榴和桃子可能太高兴了,有的石榴甚至笑破肚皮,露出饱满的种子,而桃子则散发出一阵阵香味。大红苹果,扯去绿叶,看它们表演,金柿子像正月十五的灯笼一样弯着枝头,玛瑙葡萄在架子上荡来荡去。

小猴子们也来凑热闹,吃着桃子,悠闲地在树上荡来荡去。小松鼠发现了一棵又大又厚的树,想挖一个树洞作为他的家。当蚂蚁发现掉在地上的水果时,它们会叫同伴和它们一起移动。想想看,需要多大的力量!

这个季节也是农民叔叔们最忙的季节。他们一直在树上采摘收获的果实。过了一会儿,他们装满了一辆车,说:“今年收成不错,可以卖很多钱!”越说越开心,脸上忍不住笑了。

啊!多美的秋收啊!

写景色的作文三年级作文 篇3

我信步走在校园的湖边,远远望去,彩虹桥倒映在水中,像一只涂了七彩眼影的大眼睛。走过湖边的小山坡,你会发现在春天十分妩媚的桃花,现在已不复存在,只剩下一个光秃秃的树干,枝上只停留了一两只小麻雀,“叽叽喳喳”在欢快的歌唱。湖周围的柳树的叶子全掉光了,光秃秃的枝条静静的垂在那儿,像易于梳理的长发。地上的小草已经枯黄了,像铺着一层黄色的地毯。

湖边有一排高大的树木,园丁已给它们的树干涂上了一层白色石灰,远远看去,树木像穿着白色的裤子,那么整齐。“表姐,快过来喂鱼啦”,我赶紧跑过去,

看见湖里的鱼儿,好像都不惧怕寒冷,正在争先恐后的抢东西吃,“哈哈!”看得我和表妹开心地笑了。

下雨了,从雨中走来三三两两穿着厚厚棉衣,打着各种雨伞的哥哥姐姐,雨中的伞有花的、绿的、红的、紫的、、、像一朵朵美丽的花儿在绽放。

写景色的作文三年级作文 篇4

我的家乡在青海,那里有美丽的青海湖,七月份的时候风光最美丽,现在我就为大家介绍一下青海湖七月份的景色。

青海湖的天空是蓝蓝的,天空中还飘着几朵白云,有的像小羊,有的像小猪,还有的像我们最爱吃的棉花糖。

云朵下面是一座座连绵起伏的雪山,雪山上面的雪一直没有化,上面的雪好像给大山装上了铠甲,这时,雪山好像变成了一个威武的将军。

雪山的下面就是碧绿的青海湖了。碧绿的湖水上映着蓝天白云,可美了!湖水像一面打磨过的镜子一样,又光又亮!

湖水的旁边是一望无际的原野,牧羊人就在原野上放牛羊,牛和羊在原野上津津有味地吃着草,不时地发出“哞哞哞”和“咩咩咩”的叫声,好像在说:“真好吃!真好吃!”

原野的尽头是一条弯弯曲曲的小路。小路的两边是一大片一大片的油菜花,油菜花像一闪一闪的星星群,一块块地点缀了原野,像给原野铺上了金色的地毯。

我真喜欢这美丽的青海湖!

写景色的作文三年级作文 篇5

今天天气晴朗。外面风景优美,景色宜人,鸟语花香,让人心旷神怡,浑身充满活力。这时,我走出房间去看风景。

草地上的草是绿色的,从远处看像一条厚厚的绿色毯子,温暖着大地。小花一朵一朵从土里出来,在毯子上绣出美丽的图案。一些可以当凉茶用的植物也一棵一棵的冒出来,好像想让采花大妈过来赶紧拔走。突然,一只雄壮的“鹰”和一只美丽的“金鱼”在空中漂浮。哦,原来孩子们在放风筝。他们的风筝给春天增添了许多活力。

在杉树和松树上,不断有鸟叫声。他们的哭声很有节奏,就像在唱一首婉转动听的歌。鸟儿一会儿飞向跑道,一会儿飞向草地,一会儿飞向屋顶。反正不管飞到哪里,这些鸟都会留下一些甜甜的歌声。

小动物也出来玩。所有有动物的家庭都会把这些小动物带到外面呼吸新鲜空气。他们很开心,跑来跑去,好像很开心。

我真的很喜欢晴天!但是,我更爱这美丽的风景!这一切都是春天带来的。春天,你的美丽永远在我心中!

写景色的作文三年级作文 篇6

秋天,是一个令人欢喜的季节,就让我带你去品尝一下秋天的味道吧!

在果园里,红彤彤的苹果一个个都高兴地笑着,这里最逗人喜爱的是橘子。它身着美丽的黄衣裳,风儿吹来,摇摇晃晃,就像一个个活泼的小姑娘在荡秋千。还有黄澄澄滴鸭梨、紫色的葡萄簇拥在一起

在田野里,金黄色的玉米成熟了,沉甸甸的稻子耸拉着脑袋,似乎在说今年真好,小宝贝们个个长得胖乎乎的,把我的背都给压得变弯了。微风轻松轻吹来,稻田里掀起一阵阵金黄色的稻浪。

公园里,枫叶脱下了单调无味的夏装,换上了鲜艳的红衣裳;菊花换上了优雅的淡黄色礼服;葡萄换上了紫色的西装,看起来帅气十足。梧桐树的树叶有的像手掌,有的像扇子。每当一阵秋风吹来,梧桐树的叶子就像黄蝴蝶般翩翩起舞,美丽极了!

秋天,就像一位神奇的魔术师,用一盒五彩缤纷的颜料涂画出了多姿多彩的景象,我非常喜欢秋天!

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描写景色五年级作文集锦


作文是一种传递情感的媒介可以用文字唤起读者的共鸣和感受,没有词汇和写作材料,当然也就达不到快速作文的目的,我们如何写出更好的作文呢?为了更加贴合您的需求我们编辑了“描写景色五年级作文”,相信你阅读本页面后有一些收获!

描写景色五年级作文(篇1)

寒冷的冬天过去了,百花盛开、春意盎然的春天来了。

在老师的带领下我们来到了洹园,欣赏春天美丽的景色。早晨太阳公公微笑着从东方升起来,照得大地暖洋洋的,云姑娘也好像在和我们做游戏一样,一会变成“棉花糖”一会变成白天鹅的羽毛,一会又变成羊群……真是形态万千,变幻无常啊、

春天的竹笋破土而出,一节又一节给大地带来了勃勃生机。

小河里的鱼儿欢快的游来游去,有时也会蹦出水面看一眼春天的美丽,小花小草从土里钻出来感受一下春风的吹拂,桃花笑红了脸,柳树笑弯了腰,小燕子叽叽喳喳的叫着好像在说“春天来了,春天来了”

“一年之计在于春”我爱春天,爱它的万物复苏,爱它生意盎然的景色,爱它给我们带来新的希望。

描写景色五年级作文(篇2)

冬姑娘是个懒惰的女孩,抛下岗位回家睡觉去了。临走时,她要求春姑娘妹妹替她接上岗位:“现在,我要回去睡觉了,所以,现在是春天了。”

春姑娘来到了大地,深受寒冬折磨的万物,复苏了!小草在大地妈妈的被窝里睁开了惺忪的睡眼,一看到春姑娘来了,脸立刻因兴奋而变得绿油油的。她急急忙忙的穿上绿丝绸,戴上小小的绿发卡,别提多可爱了。

花朵姐妹们簇拥着花中之王牡丹问候春姑娘说:“亲爱的春姑娘姐姐,你是来给我们送新衣的吧。”“呵,什么时候变得这样调皮啦?”春姑娘笑着抚摸着她们的头发。

柳姑娘在小溪妹妹的镜子前照来照去,怎么也看不够她点缀着柳叶的柳丝裙。小溪妹妹问:“春姑娘姐姐,你还有漂亮的衣服吗?”“有啊,来,一人一件。”说着,春姑娘给了每人一颗植物种子。春姑娘庄重严肃的对万物说:“孩子们,这些绿色的种子代表着景色怡人的春天。这些种子也代表着你们爱护春天的绿色的心,请记住,大家每种下一颗种子,就种下了一个春天。我相信,这是春天里最美的景色了!”

描写景色五年级作文(篇3)

入秋,天特别地蓝,像蓝宝石似的,也特别的高。像要飞走似的。一群大雁从北边飞来,像无数奇妙的黑点,一会儿排成“一”,一会儿排成“人”字。近了,近了,它们说笑着,嬉闹着,快活地向南飞去。

秋风,她像一位少女,穿着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄来到人间。你瞧,秋姑娘来到田野里把一朵朵棉球染的洁白如雪,玉米见了秋姑娘可高兴了,它特意换了一束金缨,咧开嘴笑了,露出满口白牙;大豆也许太兴奋了,有的竟然笑破了肚皮;稻子却特别地懂礼貌,俯着腰迎接久别的秋姑娘;高粱向来是怕见生人的,这不,见了秋姑娘;还不好意思呢,脸都涨的红红的。

秋姑娘来到了庭院。你瞧。菊花争奇斗艳,红的像火、黄的像金、粉的像霞、白的像雪。走进果园。看到了含多种营养的鸭梨;一串串珍珠似的葡萄由绿色变成暗红,长的又园又大晶莹透明,像玛瑙似的。葡萄摘下来,我挑了一个大的放进嘴里又甜又酸,果汁极多,真好吃。枣树上结满了一颗颗亮晶晶、红嘟嘟的小枣,咬一口是那么的甘甜,那么的脆。

秋天,是一个将理想变成现实的季节,秋天,是给人们以生命的神圣天使。秋天,是一个收获的季节。秋天,是已成熟的一切食物蒂落的时候。秋天是一个丰收的季节。

所以,人们都爱秋天,爱她的秋高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。秋天,使农民的笑容格外灿烂。

描写景色五年级作文(篇4)

冬天来了,我一出门,就袭来了一阵阵凉风。我问妈妈要去哪?妈妈说要去奶奶家。

在去奶奶家的路上有很多车,我就觉得很奇怪,天气这么凉,还有这么多的车?我想可能是和我们一样去看望长辈,也有可能是出去游玩的吧。我看见左右两边树上的树叶都变黄了。

在立交桥上,我看见了好多棵参天大树,它们真可怜,为自己准备的“装饰品”都掉在地上了。我还看见了两边的楼房真是破旧不堪。

在路上我又看见了一对新人在举行那浪漫的婚礼。新娘子穿着洁白、轻柔的婚纱,周围的人都穿着厚厚的棉衣,我想新娘子一定很漂亮,她的脸可能很红,她是害羞得脸红了,还是冻得脸红了呢?

我到了奶奶家,在奶奶家的院子里,我看见了月季花,它长得跟玫瑰花差不多,但是已经凋谢了,在院子里,我还看见了小草,有的小草已经发黄了,但是有的草还是绿色的。

我觉得这个冬天过得很愉快,是因为冬天一到就下了鹅毛大雪,下雪的冬天真好。

描写景色五年级作文(篇5)

星期天,天气非常晴朗!爸爸和妈妈带我去海边玩。

当我们来到海边时,整个海滩上都挤满了人,真是热闹非凡。只有不远处有许多石块的浅水滩显得十分的安静。爸爸提议说:“我们比赛捉小鱼、小虾吧!”我和妈妈都拍手叫好,要知道这是我最拿手的了,我肯定赢!不到一个小时,比赛结束了。爸爸捉了三只小螃蟹和四条小鱼儿;妈妈捉了四只小虾;而我捉住了四条小虾、二只大大的螃蟹和五条小鱼儿。爸爸和妈妈异口同声地竖起大拇指,说我是最棒的,我得了第一名。

看着海滩上闪闪发亮、五颜六色的贝壳,我真想把它们全都捡回来。于是我提议,我们再举行一次“捡贝壳”比赛吧。我们一家三口就在挤满了人的沙滩上展开了一场别开生面的比赛。最终的结果:爸爸捡了32个贝壳,个头比较大,妈妈捡了29个贝壳,各种色彩的都有,而我却捡到了50个,就是小贝壳比较多。爸爸最终发布了比赛结果:我再次获得了第一名。我高高兴兴地将所有的贝壳都放到带来的小桶里。真是太高兴了,不仅得到了这么多漂亮的贝壳,还获得了第一名。

为了奖励我这个冠军,爸爸买了一堆美味可口的食品给我吃,此时此刻,我真是感觉自己就像一个小公主呢!然而,我正美美地吃着糖果时,只听“啪”的一声,啊,我不小心将自己快要掉的.小牙给嘣掉了。爸爸见了我的样子却哈哈大笑起来。我气乎乎地说:“爸爸,你真是的,为什么还哈哈大笑,我的小牙都流血了。”爸爸不好意思地说:“对不起,我去买点药棉给你,好不好?”我咧着嘴说:“这还差不多。”等爸爸赶回来时,我的小牙已经不流血了。

今天我不仅得到了很多美丽的贝壳,还获得了第一名,真是开心的一天呀!

描写景色五年级作文(篇6)

春天,莺飞碟舞;夏天,艳阳高照;冬天,白雪皑皑。这是多么美的季节!但是,我觉得最美的季节还是硕果累累的秋天。

每个季节都有不同的花,在秋天。最让人难忘的,就只有桂花了。

丹桂飘香。每一朵桂花都是独一无二的,桂花的香更是沁人心脾。教学楼下的桂花树上,开满了桂花,每次路过,整个人好像被花儿所怀抱,好像跌进了花儿的海洋。

轻轻地摇了一下树枝,那桂花便三五成群地掉了下来,就像是轻盈的黄碟在飞舞,就像是演员在舞蹈。我用手捧着他们,拿起了一朵,放在嘴巴里,那种香气又弥漫到身体中,好像喷了神奇的香水,怎么驱也驱不走,怎么赶也赶不走。

直到现在才醒悟过来。桂花不就是秋天的缩影吗?

桂花的颜色就是秋天的颜色。秋天,田野就是金黄的,小麦成熟了。农民伯伯又可以收割了!农民伯伯们是喜悦的,我们看见桂花时,心情也一样激动。

桂花的香气就是秋天的香气。在这么美的秋天里,什么都是美的,一切都是香的。就连一片树叶也是美的,也是香的。

如果,你把桂花放在手心,感受到的就是秋天的气息。那是秋天在问候你,在祝贺你发现了秋天。

描写景色五年级作文(篇7)

夏天不知不觉地过去了,秋天来了。我站在秋阳之下,不禁吟诵:“碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠……”

抬头望天,天是那么高,那么蓝,云是那么白,好一个天高云淡之秋!

瞧!一群大雁排着“人”字形的队伍向南方飞去,撒下一片欢叫:“秋天来啦!秋天来啦!”它们好像在唱歌,又好像在舞蹈。

看!不远处的土坡上,枫叶红了,一片片手掌似的红红枫叶飘落下来。我忍不住拿起一片枫叶夹在书页里。那红红的叶子,好像燃烧的火熖,给了我一份火热的激情。

静静地在山道上走着,一阵秋风拂过,送来了一阵沁人心脾的清香。我循香而去,发现不远处有一片桂花林。走近细赏,那小小的如米粒般大小的桂花,这儿一丛,那儿一簇,点缀在绿叶丛中,尤如害羞的小姑娘,在听着秋的声音。

放眼望去,田野里麦子成熟了,金色的麦浪随风舞动,仿佛在吟唱一首秋的乐曲;玉米拔节了,果实们穿上了绿色的上衣,农民伯伯在田里忙活着。

走进果园,柚子树挂起了一个个黄色的灯笼,橘子树张灯结彩。摘下一个橘子,把橘皮剥开,拿起了一瓣橘子放进嘴里。啊!一阵甜蜜的滋味很快从舌尖直沁肺腑!

秋天真美啊!我爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野……

描写景色五年级作文(篇8)

我爱鸟语花香的春天,但我更爱瓜果飘香的秋天。

秋天,花园里菊花,红胜火,白如玉,黄似金......五颜六色,使我看得眼花缭乱。

果园里,胆小的柿子害羞的在树梢红着脸,低着头.橙色的橘子你挤我碰,生怕别人没有看见她们.黄色的梨娃娃也不甘示弱,她们散发出一阵阵清香,使人会情不自禁地摘下品尝.爱美的苹果小姐穿上一件火红的裙子,显得十分美丽......

田野上,高粱们举着火把庆祝秋天的到来;大豆们也许太高兴了,有的竟把自己的衣服弄破了,露出圆溜溜的白肚皮;稻子们弯着腰,给秋天致敬点头......

空中,一群大雁“嘎嘎”叫着,一会儿排成“人”字形,一会儿又排成“一”字形,给人们送上一阵阵暧暧的的叮咛。

秋天,你带给大地的是美丽,你带给我们的是丰收与希望!

描写景色五年级作文(篇9)

秋天带着落叶的声音来了,早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉,澄清又缥缈,使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱,正如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀,当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。于是薄暮。

大地穿上了一件金黄色的毛衣,枯黄的扬树叶和鲜艳的枫叶飘落下来,好象是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。虽然寒霜降临,可青松爷爷还穿着碧绿碧绿的长袍,显得更加苍翠。花园里,菊花争芳斗艳,红的如火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收。柿子树上的叶子全都落了,可黄澄澄的柿子还挂在指头,像一个个大大小小的橘黄灯笼,红通通的海棠把树枝都压弯了。

她对我的要求很严格;都做完后,已是九点多钟了。描写秋天景色的作文350字作文自古以来,战争一直是恐怖、死亡的代名词。可是,过了一阵子,让我不敢相信,我和妈妈就被爸爸接到了深圳来读书,可是读了一段时间我感到很孤独,天天吃完饭就去耍石子,所以我就去给爸爸说把奶奶接到深圳来住一段时间。当时奶奶来深圳住了,我也生活的愉快了!

描写景色五年级作文(篇10)

秋天到了,大地上的万物都改变了他们原来的颜色。

湛蓝的天空中飘着几朵洁白的云。白云有时像仙女们身上薄薄的轻纱,有时像八月里怒放的白莲花。真实千奇百怪,有趣极了!

高远而纯净的`蓝天下,偶尔有一队大雁经过,它们排着“人”字形的队伍向南,一边飞一边叫,好像再跟美丽的家乡做最后的告别。

在郊外的小树林里,一条弯弯的小河流向远方。清澈的河水,平静的像一面镜子,映照着蓝天,倒映着树林,给人一种恬静、自然的美。偶尔有一只小青蛙从岸边的草丛里跳进去,平静的河面上顿时漾起了一道道波纹。

小树林里热闹非凡。火红的枫叶、金黄的银杏,挽手唱起“沙沙,沙沙沙”的歌。几片树叶从树上飘落,它们旋转着,回首着,好像在跳曼妙的舞曲。草地变黄了,像是给大地妈妈穿上了一件厚厚的黄毛衣。草丛中,几只蛐蛐悠然地弹着琴,唱着欢乐的歌。健硕的蚱蜢在草丛中飞来跃去,开心的做着游戏。。。。。。

秋天的景色真美啊!

写麻雀的三年级作文集锦


作文我们大家都不陌生,写作文可以让自己的思考更深刻、观点更鲜明,我们行文之前,必须要把握作文的整体结构。值得借鉴的作文是什么样的?以下是小学作文网收集整理的“写麻雀的三年级作文”,仅供参考,希望能为你提供参考!

写麻雀的三年级作文(篇1)

恩,小心点啊,3点要回来啊。妈妈又开始唠叨起来了,我都已经5年级啦,我会小心的啦,不用别人提醒也会知道出去玩要小心玩够了我也会按时回家的。

五年级日记大全题目:春游。五年级关于春游的日记大全作文怎么写?这篇五年级日记大全作文500字的春游的日记大全作文希望能够帮到你。

上课铃响了,她带着微笑来到讲台上,亲切地说:今天是开学的第一天,希望你们给我个好的印象,我要看一年级六班的小朋友听话吗?我们大声说:我们会听话的!老师很高兴。

今天,我们学校举行了一年一度的劳动技能大赛,听到广播后,我们一个一个地走下去,首先,老师先让我们看花,那些花真美,有亭亭玉立的水仙,有芬芳扑鼻的百合让人目不暇接看完花后就开始比赛了,我们三年级是折衣服、折裤子、绑、穿、鞋子比赛。首先是第一列,这样一列一列地上场。第一列同学一上去,一波一波的加油声就响起了,三(2)班加油!三(3)班加油!同学们喊得热火朝天,不约而同,哨子声响起了,比赛开始了,有些同学干劲十足,五分钟左右就可以了。到我们这列的同学了,可能有位同学带着眼镜,反应有点迟钝,到时间了,他还有一件衣服没折,不过,万事开头难,以后就能熟能生巧了。

写麻雀的三年级作文(篇2)

妈妈,我一直想您你说些感恩的话,但是,因为害羞的原因,一直没有说出来,现在借写作文的机会,敞开我的心扉

那是我在上小学三年级的时候的一件事,本来那一天我在给我的好朋友在一块玩,可是不小心把手划破留了好多血,可能是那时候比较坚强吧,也许是因为给朋友玩的比较开心。可是那时候我老爸正好经过,可能是找的了一个可以安慰的人吧。也许是因为本能的想要撒娇,跑到了我老爸身边,我也记不太清楚那时候我说的啥了,但是我老爸就给了我1快钱让我去买创可贴,然后就走了,然后我就哭了,觉得我爸不爱我不喜欢我,可是就是因为我朋友给我说了一句话,他说:大人就是这样爱面子,不信你看好等到你爸走到转弯处的时候一定会回头的。就是处于那种心态吧,我不哭了,我给我的朋友就一直注视这我老爸的身影,可是他却给没事似的一直往前走,好像后面没有什么值得他回头的事似的,可是就在他走的转弯处的时候我看到了,我老爸回头了,然后我笑了,我的朋友们也都笑了,正是这样比较开心然后把手划破学的事给忘了,我给我的朋友一直玩到很晚才回家,回到家被我老爸揍了一顿,但是我都是笑着被揍得。

写麻雀的三年级作文(篇3)

说到麻雀,你是不是看不起它们?也许你会说:“麻雀有什么好说的?羽毛朴素,叫声吵人,还到处拉屎,恶心死了!”可是在我眼里,麻雀是一种可爱的鸟。

麻雀长得圆头圆脑的,一双圆溜溜的小眼睛总是机灵地左右观看,它长着一张又小又尖的嘴。麻雀的羽毛的确很朴素,没有鹦鹉那琉璃、宝石蓝一样的彩色羽毛,整只麻雀看上去都是棕色的,象黄土的颜色一样不起眼,但是一根根的小羽毛好像鱼鳞一样闪闪发光。

麻雀的叫声也没有黄鹂鸟那样青翠,也很简单。叽叽喳喳的,如果你正在上学,它的叫声还挺吵的。但是我觉得它的叫声有很多种音调,就像人有不同的语气一样。

麻雀胆子小,人们还没有走到它跟前,离着几米时,它就慌慌张张地飞走了。

还有麻雀屎,如果落在车上、人身上,的确挺烦的。不过在我们家,可有一件真实的事情。妈妈的手因为洗衣服、洗碗经常和洗衣粉、洗洁精打交道,总是粗糙还裂口子,经常有几毫米深的口子分部在拇指、食指上。用了很多护手霜也不管用。可是爸爸的手,就算是冬天用水也不擦油,还很润泽。我本来以为是爸爸洗碗少的原因,可是爸爸自豪地吹嘘说:“我五岁时,你爷爷从外面给我捡的新鲜麻雀屎,用滚烫的开水泡上,等水凉一些泡手,以后就无论什么时候手都不会裂口子!”

我还不知道麻雀屎还有这样的'功效!

所以麻雀在我眼里是一种可爱的鸟,我要保护它!

写麻雀的三年级作文(篇4)

想起那只小麻雀,虽然只在我这儿待了二天一夜,但是,它给了我欢乐。

那是一个夏日的上午,我在店门口感受暑假美好的日子,忽然,几只麻雀从树梢来到了地面,啄食着地上被人吃东西时落下的残渣,芝麻。见它们用小嘴巴轻轻地啄着,像是城市的清道夫。我看着好玩,用脚奋力一跺,那麻雀感到了店面的危险,本能地一叫,扑腾着翅膀飞离地面,回到树上。

就在那瞬间,一只刚出生没多久的小麻雀受到惊吓,慌了手脚,摔在了地上,飞不起来了。我慢慢向其靠近,伸出右手轻轻地抓住了他的身子。那麻雀的羽毛与腹部的绒毛热乎乎的,两只圆溜溜的眼睛打量着我的手,像是警觉到了危险,两只小爪子不停地抓着我的手心,痒痒的。一开始它只是用爪子,到后来全身都动起来,最“致命”的还是它的小嘴啄起来可痛死我了!

我把它放在一个小盒子里,看着它,它也看着我,对视许久,它才跳过来跳过去,一会儿跳到那边,一会儿站在盒子的边缘。那盒子经不住小麻雀的重量,直接倒扣回去,把它的身子都盖住了。那麻雀一惊,“叽叽”叫了两声,一飞冲天,终于把盒子翻了回去。它好像对我失去信任,头也不回地撞向了玻璃,“砰”的一声,还好速度不快,要不然就要头破血流了。

小麻雀在角落的泡沫上给自己安了个家,缩在那儿,我见它可怜,扔了几片面包屑,它看了看,一口吞了下去,贮备好能量,一飞再飞费力九牛二虎之力,终于上来了。不知为啥,它又故意跳了下去。

过了一夜,我见养它是不大可能,只好把它捞上来,捧在手中,往棵树上一抛,心里为它祈祷:保重啊,不要死,回去找你妈妈去吧。

写麻雀的三年级作文(篇5)

小麻雀刚跟着妈妈学会飞行不久,他整天得意洋洋。

一天,它在飞行的途中遇见了小松鼠,小松鼠告诉他:“大雁比你飞得更高、更快。”

小麻雀听了,暗自生气,他决定:一定要和大雁去比试比试。

一天,小麻雀看见大雁在河边喝水,他赶紧飞过去说:“大雁,我们来比比!看谁飞得又快又高。”大雁说:“行啊。”

一溜烟儿功夫,大雁就飞得很远很远了,小麻雀在后面穷追不舍。渐渐地,他就已经有些力不从心,再过了一会儿,小麻雀已经累得筋疲力尽了,它越飞越低,身体已经贴近小河的河面了,眼看就要掉进河里了,好心的大雁回过头来看见这一切,急忙用嘴叼住了它,然后,把他放在河岸上。

小麻雀得救了,他羞愧地说:“大雁,谢谢你的帮助,我以后一定要努力学习,苦练本领。”大雁说:“没关系。以后只要做你力所能及的事就行了!别逞强,加油哦!”

写麻雀的三年级作文(篇6)

它的眼睛圆圆的,羽毛灰褐色的,它的身上还有圆形小麻斑,猜猜它是什么小动物?它就是我的漂亮的小麻雀。

我的小麻雀很调皮,有的时候,它飞到我的手上,用它的稚嫩小嘴啄我的小手,痒痒的,然后抬起头用眼睛看看我,再用小爪子蹭蹭我。

记得有一次,我在房间里吃饭,听见小麻雀在外面叽叽喳喳的唱歌,我赶忙跑出来一看,小麻雀仿佛在和另外一只麻雀在谈话。见我出来后,另一只小麻雀迅速飞上枝头,警惕的看着我,又看看我身边的小麻雀,然后叽叽喳喳的叫着飞走了……从那以后,我的小麻雀给水不喝,喂食不吃。调皮的小麻雀,不在歌唱了……

小麻雀陪伴我玩了一段时间,可是它现在总是不停的向天空张望,我想它可能是想家了,就让它在大自然中尽情的飞翔吧!

同学们,我们应从小做起,从我做起,爱护小动物,爱护大自然!

写麻雀的三年级作文(篇7)

姥姥家的阳台上,养了两只能干的母鸡,同时,也“养”了一群机灵的小麻雀。

这是怎么回事呢?原来,姥姥给鸡喂食时,无意间,被小麻雀们发现了。这可是不劳而获的食物呀!从此,这些小麻雀就经常光顾鸡笼,趁人不注意时偷吃鸡食。

有一天,我又发现小麻雀来偷鸡食了。于是,我便悄悄地躲在门后,仔细观察它们的偷窃过程。

麻雀们先在空中来回飞了几圈,像是在“侦查”情况。过了一会儿,它们落到树枝上东瞧瞧西望望,确认没有危险了,才落到鸡槽上。偷吃的时候,它们总是不放心,每啄一口鸡食,就抬起头来看看四周,害怕有人伤害自己。我小心翼翼地藏着,眼睛紧紧地盯着这群“窃贼”,不敢动一下,担心把它们吓跑了。

它们吃饱后,又一起飞上阳台防盗窗的栅栏上,用尖尖的小嘴梳理身上的羽毛。看样子,它们吃得很满意。这时,我轻手轻脚地走出去,“哇”地大吼一声。哈哈!这一吼,吓得这群麻雀像弹弓弹出的小石子,呼啦一下子飞起来,一眨眼就消失在空中了。

写麻雀的三年级作文(篇8)

文章最是有情物,文以真情为贵。“情真意切”是这篇考场作文的最大亮点。篇首的题记运用别致,引发人的遐思。考生以第二人称“你”来写,亲切感人。开篇时先不说出“你”是谁,以浓郁的情感来写“你”,娓娓道来,将“我”对“你”的深爱表述得酣畅淋漓。而后才点破“你”就是故乡的“枇杷树”,接着直呼枇杷树为“母亲”“父亲”,将感情的潮水倾泻,让人读了为之震撼!诗一般的语言和饱含真情实感的表述是这篇作文脱颖而出的主要因素。

我是五(7)班的xxx,别看我长得不怎么样,其实我也是很不错的哟!我在班里的学习成绩次次名列前茅,作文经常作为访问在班上朗读,总而言之,我也算是个好学生。

从小学开始计算分别于20xx年、20xx年、20xx年在全国少儿美术杯年度艺术展评荣获二等奖书画小童星称号,于20xx年荣获一等奖,看我每年都有这些可喜的成绩吧,不仅我的画画能力强,其它方面也不错,我的作文曾在晨报刊登过三篇,学校举办的中国梦我的梦,荣获过二等奖,

奇妙的想象三年级作文集锦


有很多人认为,作文看似很难实则更难,作文有助于我们表达能力的提升,如果没有写作思路我们可以借鉴一些作文模板,作文的难点在哪里?或许你正在查找类似"奇妙的想象三年级作文"这样的内容,供您参考,并请收藏本页!

奇妙的想象三年级作文【篇1】

随着时间的飞逝,转眼间就到了25世纪。25世纪的科学家们可厉害了,会发明健康的食品、神奇的帽子、装不满的袋子等等。让我最佩服的是一张新型的桌子。

新型桌子外形看起来和普通的桌子差不多,可是如果你仔细观察就会发现,它可以调节温度。在炎热的夏天,普通的桌子会热得出汗,而新型桌子却一点儿也不热,反而会散发出一股股凉风。在寒冷的冬里,普通的桌子冰凉冰凉的,手放在上面凉嗖嗖的,但新型桌子却是热乎乎的,十分暖和。这是因为新型桌子有调节温度的功能。

我可喜欢这张新型桌子了,因为它还可以识别主人。有些懒惰的同学喜欢把贵重的东西放在课桌洞里,但是总被人偷。别急,新型桌子会帮你解决这个问题。只有输入密码,桌子才能打开。如果你总是把密码输错,他会开启保护模式,只有在十分钟后才可以输入密码。他还会识别主人的面貌,如果你不是主人,那就会有危险哦!

怎么样,这张桌子奇妙哇?

奇妙的想象三年级作文【篇2】

哇!在超市里,我发现了一架时空穿越机,它不光长的精美别致、小巧玲珑,更重要的是还很便宜,只需要50元!我赶紧掏钱买下了它。我把它抱在怀里,大笑起来。笑着笑着,居然被笑醒了!唉!原来,只是一场梦!

我揉揉眼睛,去摸枕头边的手表,突然碰到一个硬硬的东西,我低头一看,原来,真的有一架时空穿越机!它就静静地在那里发着神秘的光。上面还挂了一个纸牌,写着要想穿梭时空,就要读出这个字。我忙不迭地往后看,三个金字叠在一起,这不是念xīn吗?我暗自庆幸,原来,穿梭时空也得有知识才行啊!

当我大声喊出xīn,我要去未来!一道亮光出现了,只看见它越升越高,越转越快,我不由自主地就被吸了进去。我真的来到了未来!

这时,我的身体已经长高了,正穿着一件美丽的芭蕾舞裙,站在演出场地的后台。只听台前报幕员甜美的声音响起:下面,有请著名的舞蹈家刘洛瑶为我们表演天鹅之死!台下立即响起了一阵雷鸣般的掌声。听到这里,本来正在臭美转圈的我立即傻了眼,呆若木鸡地站在那我?居然是一个舞蹈家!可我没学过舞蹈啊!这时,聚光灯打向我站的地方。没办法了,只能硬着头皮向台前走去,心想,我这只天鹅真的死定了!心里直后悔,原来,不是长大了就什么都能干的,还得从小时候稳扎稳打地学起才行!

我赶紧搬起时光机,想要溜之大吉。谁知,又一个牌子出现了,上面写着:想要回到从前,就大声背出论语!我都忘到爪哇国去了!早知道论语能救人,我肯定每天好好复习论语!

正当我要摆出跆拳道的姿势打算蒙混过关时,整个音乐厅都晃了起来,空中传来了一声熟悉的河东狮吼:刘洛瑶,九点半了,还不快起!我睁开眼睛,头一次觉得妈妈的吼声是那么动听。伸伸懒腰,哈哈!原来还是一场梦!

奇妙的想象三年级作文【篇3】

乌龟想成为跑步冠军,可是它的重重的壳却怎么也摆脱不下来……

有一天晚上,乌龟对着流星许愿到:“真希望我身上那笨重的壳可以从我身上下去。”第二天早上乌龟发现自己的壳不见了,变得健步如飞,他得意洋洋地对兔子说:“敢不敢再比一次赛跑?”“可以呀!”兔子回答。

比赛那天到了,裁判员小猴一声令下,它们出发了。没有了壳的乌龟火箭一般向终点跑去,把兔子远远甩在后面。它经过一片草地,看见小鹿正在放风筝,脑子里忽然闪过一个念头:“现在我健步如飞,我先放会儿风筝也不耽搁啊。”于是乌龟跑去草地上和小鹿放起了风筝,玩得不亦乐乎。玩了一会儿,乌龟才依依不舍地离开。作文乌龟继续往前跑,在湖边,它看见小狗正在捉蝴蝶,乌龟又想:“我现在健步如飞,兔子肯定赶不上我,我再玩一会儿。”于是跑去和小狗玩,小狗十分惊讶,乌龟洋洋自得地说:“放心吧,我没有那讨厌的龟壳,比兔子跑得快十倍!”于是乌龟又捉蝴蝶去了……傍晚时分,乌龟才失魂落魄地朝终点跑去,结果发现兔子早已到达终点,大家都在欢呼:“兔子万岁!获得了第一!”乌龟懊恼不已。

乌龟终于明白了,任何时候都不能够骄傲自满。即使拥有健步如飞的本领,骄傲自满也会让乌龟输掉比赛。

奇妙的想象三年级作文【篇4】

清晨,金色的阳光铺满大地,金金拿起球,迈着轻快的脚步,准备去家门口的一片野雏菊中抛球玩。刚走不远,身后传来妈妈的叮嘱:“出门要注意安全,不要跟陌生人走……””我知道了,妈妈!”她头也不回地大声回答,就跑去玩球了。

金金开心地抛着球,一不小心球落到了一朵异常美丽的大雏菊上,“啪”的一声,雏菊被折断了。这时,凭空出现了一位严肃的老奶奶,她气呼呼地问:“是谁折断了我的花?”“对不起老奶奶,是我抛球的时候不小心砸到了您的花。”“嗯!看来你是一个很诚实的小姑娘。走,你拿着这朵花,到我家里做客,我还会用这朵花的花瓣给你做一个漂亮的花瓣发夹。”金金听了很高兴,心想:妈妈说的不对,这个陌生的奶奶很友善,不可能是坏人。

金金兴冲冲地来到了老奶奶的家里,随之映入金金瞳孔里的是这样一个场景:家具都是金色的,头顶上挂着一条金色的线,上面挂着很多金色的笼子,每个笼子里都住着金灿灿的小鸟。“哇!您的家可真漂亮啊!”金金羡慕地说。“那是,每个来我家做客的小朋友都这么说。”老奶奶嘟囔着。接下来的时间,老奶奶认真地做着发夹,金金则在旁用小树枝逗着小鸟。

“好了!”这一声喊声把小鸟们都吓了一跳,尖叫了一声呆住了,只见老奶奶手里捧着一个美丽的发夹向金金走过来,老奶奶把发夹别在了金金的头发上。突然,金金变成了一只和笼子里一样的小鸟,她感觉不秒,趁老奶奶进屋去拿笼子时,急忙从窗户的一条缝隙里钻了出去,飞出了这一间金色的小屋。双脚刚落到草地上,她又变回了原来的金金。

金金回到家又惊又怕,心想:“我怎么能忘记了妈妈说的话——‘不能跟陌生人走’呢!”

奇妙的想象三年级作文【篇5】

“萱萱,吃饭了!”我在草地上玩得好好的,一点儿也不想吃饭。

“萱萱,吃饭了!”爸爸的嗓门大了许多。

我真希望变成一颗小草,这样就没人在我玩的时叫我吃饭了。我心里想着,就觉得身上痒痒的,低头一看,发现许多嫩绿嫩绿的芽从我身上冒出来,呀!我真变成一棵草啦!

你猜,我的草上会长什么?当然不是梨花啦,栀子花也不对,对了一一书本。我变成了一棵长满各种名书的草:中华上下五千年、十万个为什么、米小圈、成语故事、草原上的小木屋……风一吹,它们就在枝头读起故事。

我会叫昆虫们、小狗、小猫、小熊……来里面读书,如果你也想读,可以来哦!

傍晚的时候,爸爸背了一个大包过来,我的心砰砰地跳着,发出沙沙沙沙的声音。

“你好”,爸爸向我点了点头,“请问我可以看哪本书吗?”我把叶子轻轻垂下,爸爸开心地看着书。

这时,爸爸打开背包,从里面拿出各种好吃的东西:糖醋排骨、巧克力、香肠……他把吃的分给小动物们,它们边看书边吃东西。““咕噜噜……”我的肚子发出怪怪的声音,我开始想家里的饭菜,好像看见妈妈在优雅地吃着小龙虾,那可是我最爱吃的东西。

忽然,我嘴里流着口水,糟糕,妈妈已经知道我的秘密了。

奇妙的想象三年级作文【篇6】

从前,在林中,有一只母鸡独自走在森林的小道上。

突然,“呼——”一只雄鹰飞过,把母鸡给吓坏了。“好险啊,幸亏这只高大的雄鹰没有看见我,要不然,我的小命就不保了!”母鸡想:“要是我会飞就好了。”

第二天,这只母鸡起床扇动翅膀时,身体居然轻轻地、缓缓地升了起来。“呀,我居然会飞了!”母鸡高兴极了,“以后我可以放心出门了!”

这只快乐的母鸡哼着小曲儿,怡然自得地在绿油油的草地上捉着虫子吃。很快,她就被一只威武的雄鹰盯上了。雄鹰飞快地冲上地面,想来一招“饿虎扑食”。不料,母鸡见状,立即飞上天空,来了一招“走为上计”。“哈哈哈哈,老鹰,你再也抓不到我了!”母鸡开心地笑了起来,她欢快地穿过树林,遇见了在唱歌的百灵鸟,在说相声的鹦鹉,在戏耍的喜鹊,她们一起在天空中愉快的翱翔。

为了让树林里的鸡都能躲避危险,过了几天,这只母鸡开办了一所“小鸡飞行学院”。慢慢地,林中所有的鸡都会飞了,成为了天空中欢乐飞翔的一员。

奇妙的想象三年级作文【篇7】

前几天,我和爸爸去看了电影《火星救援》,电影里宇航员的勇敢和智慧深深打动了我,火星奇妙的景象也让我十分向往,如果有一天我也能登上火星该有多好啊!

晚上,我做了一个梦,梦见我成为了一名出色的宇航员,坐上宇宙飞船漫游太空,穿过密密匝匝的小行星带,我看到一个橘红色的行星,这就是火星了。“哇!真美呀!”我迫不及待地登上了火星,开启了我的奇妙之旅。

火星的大气压只有地球的1%,于是我一登上火星,就连忙穿上增压服、背上氧气瓶。站在火星上,一个全新的世界展现在我的眼前。火星的表面是沙砾和石头组成的,这里的火星基地已经初具规模,人们在太空大棚中种植土豆、玉米和小麦,为人类的火星拓荒出一份力,难怪人们说火星是太阳系的“第二个地球”呢!

虽然我站在火星上,但还是会飘起来,于是,我驾驶着火星车,参观了火星的两个著名景点——太阳系最高峰奥林匹斯山以及太阳系最大的峡谷水手号峡谷。傍晚来临,远处出现一轮圆圆的蓝色落日,原来这是被火星特殊大气散射形成的。火星的景物真美呀!

叮铃铃的声音传来,我从梦中惊醒,原来只是一场梦啊!但我相信有一天我们全都可以去火星旅行,还能在那居住一段时间。当然了,我还要驾驶飞船去探索宇宙间的更多奥秘。

关于樱花三年级的作文集锦


小学语文是学校开设的一门主要的学科,而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情,通常老师会布置像写小学作文这样的作业,你知道写好一篇优质小学作文的关键是什么吗?下面是小编精心收集整理,为您带来的《关于樱花三年级的作文集锦》,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于樱花三年级的作文(篇1)

春天,百花盛开,在一个晴朗的星期六,妈妈带着我和姐姐到山上去看美丽、漂亮的樱花。

我们来到了山上,啊!风景优美,大树茂盛,偶尔还从远方传来几声小鸟欢快的叫声,我们继续向前走进了漫山遍野的樱花,有白色的、玫瑰红的、粉红的等等,虽然颜色不一,但确实是朵朵娇嫩动人、五光十色,惹人喜爱!

生长在小石路北面的是红色的樱花,一簇簇红樱花,红得像红色的苹果一样,像五彩缤纷的彩霞一样美!在小石路南面的是白色的樱花,白樱花洁白如朵朵白云,又有红色的花蕊点缀其中,好像白绸子嵌着无数颗粉红的宝石,在绿叶的陪衬下,真是美如画卷呀!

看着这一朵朵争奇斗艳,随风摇曳的樱花,我仿佛也成了一位樱花仙子,在与小伙伴们跳着优美的舞姿,唱着动听的歌曲——————,突然,姐姐的一声呼叫惊醒了我的美梦,我好想把这个梦做完,可是想接也接不上了。

我爱这美丽的樱花!我爱春天的花草树木!

关于樱花三年级的作文(篇2)

樱花象征着纯洁而美好的爱情,樱花的花语是:生命、幸福一生一世永不放弃,一生一世只爱你。没有哪一种花,比樱花更能代表爱情,桃花,过于轻浮,缺少了那份厚重,也缺少了一份忠贞,如果把桃花运,说成是一种爱情的话,那也只不过是一段短暂的,浅薄的爱情。我想,也只有樱花般的爱情,才是世界上最美,最浪漫,最忠贞,也是最痴狂的爱情。

曾经看过一部电影《魂断蓝桥》,罗依和玛拉相爱,爱得炽烈如火,爱得不顾一切。然而,战争无情地将他们分开,也是战争改变了玛拉的命运,在获悉罗伊阵亡的消息后,迫于生计,绝望的她堕入了风尘。当得知罗伊还活着,她喜极而泣,罗伊对她依旧如初般爱恋,但玛拉不忍玷污这份纯洁的.爱情,最终选择在滑铁卢大桥,结束了自己年轻的生命。他们爱情的信物,吉祥符,滚落在路边,静静地、孤独地躺在那里,定格了女主人公今生今世的遗憾,黯然诉说着一个永远不老的凄美爱情故事。

《孔雀东南飞》是爱情的绝唱,“孔雀东南飞,五里一徘徊。刘兰芝和焦仲卿是一对恩爱的夫妻,他和她百般痴缠,万般眷恋。然而,美好的爱情却被世俗禁锢扼杀,兰芝遭到婆婆的嫌弃。“蒲苇韧如丝,磐石无转移”刘兰芝举身赴清池,焦仲卿自挂东南枝,他们为爱至死不渝,为爱义无反顾,在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。他们对爱情的执著与追求。任山河老去,爱情不会老。青山依旧在,真情万古存。

关于樱花三年级的作文(篇3)

在众多花中,我独爱樱花,因为在我眼里,它们是最团结的花。虽然小小的花瓣没有特色,并不出彩,淡淡的颜色也难以让人觉得惊艳,让人记住。但是,我独爱它,爱它的簇拥,爱它的团结。

樱总爱一树一树地开,一城一城乃至一国一国地开,它们会占据整个春天,像是有人施了魔法,一棵树在一夜之间被装点成粉色的一团,甚是美丽.人们爱樱也总是爱那整树的粉色童话,的确,它真是太美!

日本人对樱的感情已超越了人对花的感情了,没有哪国人有像他们那样痴迷自己的国花的,他们认为醉死在樱雨中也是幸福.这一点也不夸张,因为樱花实在太神奇了.别看它只有短短十天的生命,却在日本可以足足开两个月,三月从九州出发,一路浩浩荡荡的开向北海道,每个角落都有樱花的影子.然而别的花做不到,也许它可以开得够长,够美,但却没有樱之团结,樱之气质,樱之团结.

生命就像这樱花般短暂,但并不是所有生命都有樱花般灿烂,我们应该像樱花一样笑着面对一切,即使在生命的最后一刻也要跳出最美的一支舞.

关于樱花三年级的作文(篇4)

春姑娘迈着轻快的脚步走来了,美丽的樱花在春天默默开放了,露出了灿烂的笑脸。我和妈妈去公园里看樱花。

樱花真美呀!远远望去,樱花红绿相间,相互交错,根本分不清哪里是叶子,哪里是花。渐渐走近才将花和叶子分开。再近些就能看到,樱花的花瓣有深有浅,就像是红墨经过雨水浸染一样,并不是一律的粉红。

每朵樱花形态各异,有的才展开两三片花瓣儿,像一个个跳舞的小姑娘;有的已经完全开放,像小姑娘飘起的裙子;有的含苞待放,像害羞的小精灵。

樱花不仅好看,而且散发出的清香十分迷人,连小蝴蝶都能被香气吸引过来呢!

我看着、想着,突然觉得自己就是一朵樱花,穿着粉红的衣裳,站在阳光里,一阵微风吹过来,我的花瓣吹落了,像降落伞一样飘下来,不光是我一朵,许许多多的樱花都从树上飘落。风停了,我静静地躺在地上,小蜜蜂飞来,告诉我采蜜的快乐,小蝴蝶飞来,告诉我今天他们玩游戏的乐趣过了好一会儿,我才记起我不是樱花,我是在看樱花呢!

虽然樱花不像梅花不怕寒冷,也不像牡丹一样富贵,但我觉得它有着不一样的美!

我爱樱花,更爱美丽的春天!

关于樱花三年级的作文(篇5)

我最喜欢樱花在四、五月份将会开放。樱花有两种,一种是单樱,一种是双樱。它们的颜色是淡粉色的。但有的人以为它可以在盆里种,那就大错特错了,它是一棵又高又大的树。在樱花开的时候,树上连一片叶子的影就看不见了,这些淘气的叶子好像在跟我们玩捉迷藏呢!樱花是日本进来的,在青岛的公路旁、中山公园,所有的大街小巷都有樱花树。

单樱只有一层花瓣,还有一个黄色的花心。双樱有多层花瓣,也有一个黄色的花心。

我和妈妈去中山公园时,远看樱花就像一朵朵淡粉色的去。我走到樱花前,一群蜜蜂在树上采蜜。浓浓的花香让我陶醉其中。我照了很多张照片。照着照着樱花花瓣落了下来,像粉色的雪飘落下来,落在大地上又像粉色的地毯。美丽的樱花真令人流连忘返。

写景四年级作文集锦


作为学生的我们通常都会被要求写作文,作文可以让我们更好地去表达某些情感。一篇优秀的作文是能够引起人们共鸣的,那么写好一篇作文的关键是什么吗?以下由小学作文网收集整理的《写景四年级作文》,请在阅读后,可以继续收藏本页!

写景四年级作文 篇1

恬静幽雅的的秋姐姐,从快要渴死的小蛙身边,从干裂的大地身边,从青翠欲滴的大树身边,赶走了调皮的夏弟弟。她唱着欢快的歌曲,把收获的喜悦和五彩缤纷的秋装,送给田野、树林和果园。金黄的银杏叶、火红的枫叶、枯黄梧桐叶,还有许多不知名的树叶,都穿上漂亮的衣服,打扮美丽的秋天。

窗外的秋意越来越浓,我忍不住放下手中的课本,出门探索秋的奥秘。我穿过繁华的街道,喧闹的马路,来到了公园里,一派秋天的图画映入我的眼帘。小手掌似的枫叶脱去了碧绿的夏衣,换上了秋姐姐亲自为它织的红色手套。远远望去,像一大片红色的彩云从大地缓缓升起,有像一把熊熊燃烧的火焰,为已经渐凉的秋天送来阵阵暖意。一阵微风吹过,枫叶哗啦啦的响着,又一片树叶离开了大树妈妈的怀抱。

只见它幽雅地在空中打了一个旋儿,徐徐地落下来,我小心地绕开已经掉落的叶子,生怕一不小心就会踩疼了这些秋的精灵。轻轻捡起一片落叶,它红得像涂抹了烟脂一样,但中心却有几个小小的黄绿色斑点,我想:这也许是它太年老了,长出了老年斑吧。我在一次看着这片树叶,小心翼翼地抚平它身上的折角,它的脉络十分清晰,边上有着好看但不扎手的齿状花边,放在手心里痒痒的。轻轻地把它放在鼻子边上,小心地闻着,淡淡的清香扑鼻而来。我松开手,让她随风飘荡,它缓缓地,缓缓地落在了地上。化为养料,为枫树将来的茁壮成长奉献出自己最后一份力量。

我爱秋天,更爱球天的树叶。

写景四年级作文 篇2

夜幕降临,一轮明月悬挂在高高的夜空。它是多么的美丽,曾受到多少文人墨客的赞誉啊!然而忙碌的城市人却忽略了它,我愿停下匆匆的脚步,沐浴在皎洁的月光里,静静地欣赏它的美。

这天是农历正月十五,天气晴朗,好一个月圆之夜。我们一家人把天文望远镜搬到屋顶,开始赏月。仰望夜空,深蓝深蓝的,像天鹅绒幕布。平时不可计数的星星,今夜却寥寥无几,此刻,他们只能做月亮的陪衬。

再看月亮,如同镶嵌的蓝丝绸上的一颗璀璨的黄宝石,真不愧于“百星不如一月。”透过天文望远镜再仔细看,月亮顿时从平面变成了立体的!咦,月亮上怎么到处都是坑坑洼洼,而且有暗有明呢?妈妈告诉我,明亮的地方是高山,黑暗有坑坑洼洼的地方是盆地。我国古代有嫦娥奔月的传说,所以我一直幻想月亮上有嫦娥、玉兔、广寒宫和桂花树,现在我了解了真相,那份神秘感却没了!

于是我又幻想自己是一名宇航员,登上月球,亲身去感受那般壮观的景象。

夜深了,“赏月行动”在妈妈的催促下结束了,然而那晚看到的美景使我至今难忘!

写景四年级作文 篇3

校园中最美的地方就要数花坛了,这里春夏秋冬都有着独特的美。

春天的'花坛充满了生机。沉睡中的小草被春雷公公的鼓声吵醒了,睡眼朦胧地从地里爬出来向外张望,看看春姑娘是否真的来到这里了。树叶宝宝也在树妈妈的轻声呼唤下钻出自己的小房间,小心翼翼地伸出一个小脑袋,感受温暖的春风,整个花园都充满了生机盎然的诗意。

夏天的花坛郁郁葱葱、苍翠欲滴。那翠绿的草坪好像一挤就能挤出绿汁来,草坪上,蚂蚁也被花园的美景吸引了过来,有些成群结队地在花园里到处探索,好像在说:“这里美得像天堂呀!”有些爬上花朵,想看看自己能不能喝到一点花蜜,还有些爬上高高的杨树,眺望远方。

秋天的花坛就是树叶的舞台。在凉爽的秋风的伴随下,红的、黄的、粉的等各种颜色的叶子一会儿飘到天空,扮成一大群五彩斑斓的蝴蝶,在空中跳舞;一会儿落到地上,给学校铺上一块美丽的地毯;一会儿又像玩捉迷藏似的悄悄地藏到花坛里。有时,还会有同学们来到这里,从花坛里拿出一片红叶,仔细观察,做成精美的书签。

冬天的花坛是一片无瑕的银色童话世界。一片片飞舞的小雪花在寒风吹拂下飘飘洒洒,轻舞飞扬,宛如一场盛大的芭蕾舞会,她们让花坛穿上了一件厚厚的的冬装,让原本光光的枝丫长出了雪白的叶片,让大地也盖上了雪白的被子,银装素裹,别提有多漂亮了。

多么美丽的花坛,多么漂亮的校园,我爱学校的花坛,我爱我的校园!

写景四年级作文 篇4

我的家乡是四明山,那儿一年四季景色迷人,春天花繁叶茂,夏天绿树成阴,秋天瓜果飘香,冬天雪白一片。我最喜欢的还是春天。

四明山的春天是花的海洋。桃花开了,从窗外一眼望去,一片粉色,像一群穿着粉红色连衣裙的小姑娘在翩翩起舞。走近一看,风吹桃花那细微的声音,又好像是哪个调皮的小孩在吹哨子呢!玉兰花也开了,像覆盖着一层厚厚的白雪,似乎还带了几分寒意,能让你回想起冬天打雪仗时的快乐。

四明山的春天是鸟的天堂。走进森林,你的耳边就会响起一声声快活的鸟叫,有布谷鸟清翠的歌声,有百灵鸟动听的歌声,还有鹦鹉美妙的歌声……总能让你忍不住跟着它们的节奏唱起来,会让你原本平静的心情变得无比快乐,在鸟的世界里不单单有会唱歌的鸟,还有会说话的鸟。八哥那学你说话的声音总能把你逗得开怀大笑。在鸟的天堂里能让你解除一切烦恼,尽情的快乐,再也没有人会阻止你。

四明山的春天是采茶的季节。山上到处都是绿油油的茶叶,晶莹的露珠在嫩绿的茶叶上滚动着,仿佛在跳着一曲优美的舞蹈。茶农头戴草帽,肩背大箩筐,唱着山歌,快乐的采着茶叶。看着箩筐里的茶叶一点点地多起来,茶农的脸上露出了胜利的微笑,这都是她们的劳动成果啊!小朋友们望着那绿色的茶叶产生了美好的幻想:这些茶树明年能够更加茁壮成长,产出更多的茶叶。

春天四明山的夜空拥有无数星星。晴朗的夜空闪烁着许多一闪一闪的亮点。瞧,那边一颗小星星特别明亮,爸爸告诉我:“那是金星”,我想那一定是天上美丽的嫦娥送给世界上最勤劳的人的吧!爸爸还告诉我其他的一些行星,有木星、火星、冥王星、海王星……

春天的四明山真是多姿多彩,让人感觉像是走进了一幅连绵不断的画卷,让人留流连忘返。

三年级作文我的想象作文集锦


小学语文是义务教育中最基本的一门学科,作文教学是语文教学的重要组成部分。为了帮助我们培养真情实感,让我们感受文字的魅力,通常老师会根据所学内容布置写小学作文的作业,你知道写好一篇优质小学作文需要注意些什么问题吗?下面是小编为大家整理的“三年级作文我的想象作文集锦”,仅供您在工作和学习中参考。

三年级作文我的想象作文 篇1

从小我就向往能当隐身人,当隐身人多帅呀!办事的时候别人都发现不了,这样就可以给我们的祖国多做贡献了。可是现在,哎!办不到。但是,有一天一个神奇的梦实现了我这个异想天开的想法。

晚上,我终于长叹一口气把作业写完了,那时我已经筋疲力尽,连说话的力气都没有了,累得扑倒在床上,呼呼就进入了梦乡。在梦里,我发现自己在一个很奇怪的星球上,那里的景象十分奇异,天空黑沉沉的,表面却撒满了灿烂的阳光,周围全是坚硬的石头和一座座环形山。忽然一束光像箭一样直冲下来,它落在地面上后,说:“我是这里的国王,我会在每一百年让一个想象力极丰富的小朋友来我们这里,送他一瓶神奇的药水。”说完,他迅速从背后拿出一瓶液态的不知名的药水,我说:“怎么是透明的呀?不会是矿泉水吧?现在可不能生产假冒伪劣产品呀。”他说:“你懂神马(什么)?这可是一百年后的高科技产品——隐身药水。”他说完这句话,我就一瞬间醒了。

我摸摸旁边,发现真的有一瓶药水,跟梦中的一模一样, 我高兴得不知道怎么形容。我拿着隐身药水,迫不及待地往自己身上倒,奇迹在我身上发生了!

我来到学校,看到几个高年级小孩在欺负几个低年级的同学,“路见不平一声吼呀,该出手时就出手呀!”我准备教训教训这几个高年级的同学。首先我跑到高年级同学面前,使用了我的“咯吱”神功,那个高年级同学莫名其妙,被咯吱地哈哈大笑,嘴里还说:“太痒了,太痒了!怎么回事呀?”其他的同学害怕地冒出了零下5度的冷汗,都吓得抱头鼠窜,他们狼狈的样子让我觉得原来都是一群胆小鬼呀,刚才还那么神气十足,凶巴巴的,现在都成了一群正在逃命的老鼠。真是爽呆了!

我又看到一个老师在狠狠地批评学生,那个学生的眼睛都快掉泪了。哦,原来是那个学生没写好作业,我很同情他,冲进老师办公室里,找到了那个学生的作业,原来是有几处错误,我迅速拿起笔,把那个学生的作业错误全改正了,老师把那个学生叫到办公室一看:“咦,见鬼了,怎么回事?”可想而知,他的作业全被我改了。

突然,我看到了一个鬼鬼祟祟的人偷偷摸摸地走进了校园,我想他肯定要干什么坏事,我就紧紧地跟着他,看到他们来到学校的总电力控制室,在那里左描右描,拿出工具在电表上做手脚。我想:他们不会把全校停电干坏事吧。然后,我一个箭步冲了上去,学着鬼的叫声,“呜,呜”,那个人愣了一下,魂不附体地向门外以百米冲刺的速度冲了出去。后来,我才知道他原来是我们学校电力修理工。

我的隐身药水已经失效了,你也想要么?要是想要的话,一百年后吧!

三年级作文我的想象作文 篇2

在一个冰冷的夜晚,无数的雪花似乎化成气体在空中散开,街灯孤独的亮着,偶然一辆计程车呼啸而过,这城市没有一丝温度。圣诞节家家户户亮起了彩灯,以灯饰挂满了没有生命的树,和中国风的房子完全没有协调可言。

这条漆黑的巷子,位于两栋大楼中间,即使是白天,也感受不到一丝光亮;也因为长年黑暗,这里成了最佳的垃圾场,臭气熏天,**的厨余臭味掩没了嗅觉。而这里,就是那只流浪狗的家,它偶尔从垃圾堆中捡些肉屑充饥,其余时间就是呆呆的坐着。

今天,它依然抱着雀跃的心情等待,等待哪一户人家赠与的“大餐”。终于,缓缓走来一个男人,破旧的衣服如同圣诞节——和这个城市格格不入。他身上带着和狗儿相同的臭味。它兴奋地扑向前去,就像投入母亲的怀抱一般。

“好脏的流浪狗!GETOUT!”

不料男人竟使出少林绝学——“大力金刚腿”将它一脚踢开。它忍着泪逃开,眼睁睁看着这个男人私闯民宅,却无可奈何。男人仔细察看地形后,正准备呼呼大睡之际,他的胃发出了“咕噜咕噜”的声音,于是他从口袋拿出两个早已扁掉的物体。啊!是卡拉鸡腿堡!“咕!”它开始做起暖身运动,准备为这一餐而努力。

就在人狗争食的战争一触即发之际,男人却丢了一个汉堡给它,说:“同是天涯沦落人!抱歉刚才对你那么凶。”它紧绷的神经顿时松懈,表示友好地过去朝男人的腿蹭了几下。沉默了好一会儿,男人突然开口:

“其实我是少林高僧,自从少林寺没落后,我们师兄弟便各自亡命天涯,但心里仍无时无刻挂念着光复少林。今天你我能在此相遇,也算是你三生有幸!好吧,我们今天就在这里纳投名状,义结金兰,往后共同为光复少林而努力,赚的钱我四你三,剩下三成当经费。怎样,够意思吧!”一听到终于有出人头地的机会,狗儿十分开心的答应了。就这样,兄弟俩为了梦想而踏上旅途。

三年级作文我的想象作文 篇3

每个人都有自己的梦想,如:医生、工人、科学家……我呢?是要当一个汽车发明家,发明一个这样的汽车:

我发明的这个汽车的形态是千奇百怪,有西瓜形、香蕉形、苹果形……

这些汽车的门窗上带有翅膀,这样就不会堵车;车内有音乐全集,可以听任何音乐,让你音乐不停,兜风就不停;车里面有自动让二氧化碳变成氧气系统,使晕车人神清气爽;尾气有两个出气管,一是氧气管,一个是花香管,这样排出的气体就不会污染我们生活的世界;这样的汽车还可以陆地、天空、海洋里自由自在的驾驶;还可以打世界电话和外星球电话;还有自动驾驶功能;并可以穿越一切障碍;如果您需要什么,它还可以随时提供;吃饭也不成问题,一两斤食物可以做成十斤食物。书房、卧室……应有尽有;饮料有全部品种,更有我们现在不知道的品种,如空思、宇碧……;它是通过指纹的瞳孔进行识别开门的;门窗及车轮有防止攻击功能,它可以阻止任何武器的攻击,即使有原子强的攻击也不会产生任何损坏。

虽然我知道,这种汽车刻苦努力才有可能造出来,我相信这样的汽车会给人们的生活增加更多便利。

三年级作文我的想象作文 篇4

因为一次意外,我进到了魔法师的实验室里,一只被关在笼子里的兔子忽然向我喊道:“救命!”我被吓了一大跳。

我好奇地问兔子:“你怎么会说人话?”它回答:“因为魔法师老拿我来做实验,所以我就学会了人类的语言。”听了它的话,我决心把它救出去。

我看了看周围,没有什么特别的东西,但墙角有一瓶药粉,我把药粉倒进水里搅一搅,然后把制作好的药水装进了很多小瓶子里。我拿出一小瓶药水撒到笼子上,笼子竟然融化了。这时候,兔子对我说:“我认得出去的路,跟我走。”说完,它便带我走到门口。一路上我们小心地穿过了几名守卫兵,一直走到门口的大怪物面前,现在我身上没有枪、刀等武器,只有魔法师做的药水。我朝怪物扔了几瓶药水,但毫无作用,绝望之时,我朝怪物扔了最后一瓶药水,但没有扔准,不小心瓶子掉到了地上,忽然,实验室不见了,原来那是一瓶可以穿越时空的药水,难怪魔法实验室会消失。

最后,我和兔子成功地逃跑了。

三年级作文我的想象作文 篇5

小时候的我常常跟着爷爷奶奶看新闻,而那时候的我不知道有电视台。

有一次,我和妈妈去海尔广场玩,走到路边,看见有一个斜着的电线杆子,我想电视上的叔叔阿姨一定是用缩身术钻到电线杆子里面,到我家的电视机里面做报道。那在幼儿园里老师不是不让接触电吗?那些叔叔阿姨可真不听话,也不知道在电线杆子里面钻来钻去受伤了没?我想着,我能不能也钻进去,到我家的电视机里面,让爷爷奶奶看到我,我摸了摸电线杆子,好硬呀,怎么才能钻进去呢?

于是,我问了妈妈:妈妈,怎么才能钻进这根电线杆子里面?听完我的话,妈妈迟疑了一下,问我:你怎么会问这个?你钻进电线杆子里干嘛?我告诉妈妈:那些在电视里出现的叔叔阿姨,不都是从电线杆里进去的吗?我也想钻进去,让爷爷奶奶看见我!妈妈听了我的话,哈哈大笑,我很奇怪,便问妈妈:妈妈,你笑什么?快回答我怎么才能钻进去呀?闺女呀!你看见那儿了没?妈妈用手指了指一个建筑物,那儿就是电视台,那些叔叔阿姨并没有钻进电线杆,而是在电视台录了像,发到卫星上,再由卫星传到我们家的电视上。

我恍然大悟,用手挠了挠头,不好意思的笑了。

三年级作文我的想象作文 篇6

一、教学目的

1.启发学生自由地想象,培养学生的创新思维能力。

2.指导学生有序地、重点突出地、主次分明地说和写。

3.培养学生热爱学校、热爱生活、热爱科学的思想感情。

二、教学重点

启迪学生展开大胆、丰富、新奇的想象,并指导学生有序地、主次分明地说和写。

三、预习学案

1.课前学生绘制自己心目中“想象作文”构想图。

2.制作多媒体课件。

四、导学案

(一) 想象导入,明确要求。

伟大的科学家爱因斯坦曾经说过:“想象是一切创造之源。” 同学们,今天就让我们学习爱因斯坦,天马行空想象一回。

1、出示要求,请同学们自由读习作要求。

2、读一读,把你认为重点的词句画下来。

记得在上学期我们已经写过一回想象作文了,谁还记得想象要怎么样?

指名说、师相机板书:大胆 新颖 奇特 美好

(二)创设情景,激发兴趣。

1.出示幻灯,看画展

师:今天,老师带来了许多小朋友奇妙的想法,现在老师和同学们一起走进这奇妙的世界,请边看边想:你有哪些奇妙的想法(引导学生说自己想法或畅想未来.)

(1)小组互相交流。

(2)指名说说。

(三) 请欣赏习作范文:

1、看画

(1) 看了这幅画,你有什么想法?(小组讨论)

(2) 指名说

2、 出示范文(例文根据这幅画而写)

过渡:老师也进行了大胆的想法。

(1) 抓住了什么去想?

(2) 有哪些想象?

(3) 想象合理吗?为什么?

(四)展开想象,说一说

师:你准备写什么?请四人小组互相交流,可以出示自己的图画,也可以自由想象。

1. 谁先来说一说,展示一下?(3个学生)

2.全班交流评价:你们认为他说得怎么样?

3. 同学们想象得真美好!赶快顺着你的思路写下来吧。形

式不限。题目自拟。老师期待着更多的富有想象力的佳作问世。

五、课堂练习

自由写作。(教师巡查,相机指导写作)

六、课后作业

写一篇想象作文。

七、课后反思

作文教学是一个长期的,艰巨的任务,不是说一个单元就可以完成一类作文的训练。一类作文,训练的点也有好多,一个训练不到,学生的习作就可能不能完成得让我们老师满意,所以,不能期望一个好教案就能做到完美无缺,把所有的训练都完成,要求的作文写完整,写完美,这是不可能的。平时的训练,点点滴滴的训练,有系统的训练必不可少。需要作文老师们耐心、细致地下功了。

比如本课,这个教案看起来完美得很,可实际上,要是在一节课内,或说这一次训练中,学生就能按我们老师的要求,写出好的写景文章来,几乎是不可能的。在写这个文章以前,要进行句子写具体的训练,如何表达自己的感情的训练等等,好多的专项训练,还有修改的习惯,这些都是必不可少的啊。

三年级作文我的想象作文 篇7

有一天,孔雀出去散步,看见有一只可家的小松鼠迷路了,然后孔雀对小松鼠说:“我来帮你找妈妈吧,好吗?”小松鼠的尾巴上下摆动,高兴地说:“太好了,谢谢你!”孔雀四处打听,终于找到了松鼠妈妈。

走着走着,孔雀又看见了一只小鸡正在着急地寻找走丢了的小伙伴,孔雀微笑着对小鸡说:“不用着急,我来帮你找小伙伴,好吗?”小鸡高兴地跳来跳去,激动地说:“太好了!谢谢你!”孔雀四外帮忙打听,终于找到了小鸡的小伙伴,它们正在急着团团转呢!

孔雀还看见了小兔妈妈正在火辣辣的太阳底下拔萝卜,它走过去对兔子妈妈说:“兔子妈妈我来跟你一起拔萝卜,好吗?”兔子妈妈的耳朵上下摆动,兴奋地说:好呀,谢谢你!“

孔雀的行为感动了上天,上天把孔雀变美丽了!

这个故事告诉我们,不要只看得外表,要有一颗善良的心!

快乐春节三年级作文集锦


作文是很重要的一项基本的能力,写作对培养学生的语文素养起着重要的作用。好的作文可以体现我们的自身价值,有哪些事情值得我们写进作文呢?经过收集,我们整理了快乐春节三年级作文,请继续阅读本文相关内容!

快乐春节三年级作文 篇1

快乐春节春节又到了,春节是中国最重要的传统节日,春节前夕,家家户户忙着买年货收拾屋子,终于迎来了除夕,在这一天里,无论有多忙,无论有多远,人们都会回到家中陪伴家人们一起过年,这是新一年的开始,伴随着清晨窗外阵阵爆竹声中,我睁开了眼睛.

穿上新衣,我与爸爸妈妈走出家门,走向奶奶家,大街小巷都洋溢着节日的气息,商场里人山人海,货物琳琅满目,人们身上大包小包,脸上洋溢着喜悦和幸福.

来到奶奶家,新年好,恭喜发财,身体健康...我开始与亲戚们拜年,自然我的口袋里装满了红包,我的心情更加兴奋了.终于到了家庭大团圆这一天,大人们围坐在一起,聊着一年的趣事.主妇们在厨房中忙碌,而我则与奶奶一起贴春联,此时,砧板声,爆竹声,夹杂着大家的欢笑声,此起彼伏,人们都享受着这热闹的气氛.

不一会儿到了下午,丰盛的团圆饭摆满了一大桌,鸡鸭鱼肉应有尽有,亲朋好友欢聚一堂,品尝着美味佳肴,谈着家常,一家人其乐融融,享受着美食,更是享受着团圆的幸福氛围.

一顿丰盛的团圆饭吃完,便到了包饺子的时间了,我已经从一个懵懂的小女孩成长为一个高中生,以前过年时我总是在与小伙伴们一起玩耍,今年我决定要帮爸爸妈妈一起包饺子,奶奶端来和好的面和调好的香喷喷的馅,由爸爸擀面片,我与妈妈包饺子,虽然一开始包出来的饺子很不成功,但经过我的努力,终于从我手里包出了一个个漂亮的饺子.

一转眼到了晚上八点,我们一家人围坐在电视机旁,准时收看每年必看的春节联欢晚会,晚会上的节目丰富多彩,相声小品让我们开怀大笑,舞蹈歌曲优美动听,魔术杂技令我们大开眼界,就在大家被绚丽的节目吸引时,奶奶端来几盘热气腾腾的饺子,看着自己辛苦努力的成果,我的心中很是欣慰,大家边吃边看晚会,一片欢声笑语.

又一年的春节过去了,虽然比不上以往的热闹,但我的心里还是感到了一家人团聚的温暖,崭新的一年来到,让我们更加快乐幸福吧.

快乐春节三年级作文 篇2

“恭喜恭喜恭喜你呀!恭喜恭喜恭喜你……”每条大街小巷都可以听到这首歌!我都不知道怎么回事,仔细想想,原来是新年到了!新年到了,家家户户贴春联、放鞭炮,高兴得不得了!

说到新年就联想到大扫除,我最讨厌了!因为我只要一休息,爸爸妈妈就会用生日礼物和过年的大红包来威胁我,所以,每次大扫除我都要拼命的拖啊!扫啊!擦啊!都不敢停下来,所以每次都会汗流浃背,累得人仰马翻!

过年到了!大家都来放鞭炮!鞭炮有沖天炮和一个大响屁……啊!我说错了!是一个“大响炮”啦!赶快跟哥哥们去玩鞭炮,“咻!咻!咻!……”好像开战了!炸掉去年的霉运,炸得大家心花怒放!

除夕围炉,爸爸是个大厨师,沙锅鱼头好好吃!鱼丸在汤里水母漂,鱼头汤里泡温泉,贡丸鱼丸花枝丸……通通丢进去游泳!泡菜也丢进去,全都是辣油,好辣喔!愈吃愈热,愈吃愈饱,愈吃愈发福,每个人都大快朵颐,乐不可支!

新年放鞭炮是我最欢乐的时光,玩鞭炮时,也要注意安全喔!新年到了,我祝福大家:新年快乐,万事如意,平平安安!

快乐春节三年级作文 篇3

“噼里啪啦,噼里啪啦······”

大年初一的早上,鞭炮声把我从梦中吵醒。我看了看表,“哎呀!7点多了,赶紧起床吧!”我自言自语。我把我的新衣服从上到下都换了一遍,我走出门,看见家家户户都把自己家打扫的干干净净,每个人都穿的干干净净、整整齐齐、焕然一新。我赶紧把洗、刷、梳三样事做完以后,等爸爸妈妈去爷爷奶奶家。准备出发了,一路上我的心脏“砰——砰”地在跳。到了爷爷奶奶家,我给爷爷奶奶拜了年,给他们说上“祝您新年快乐,万事如意,身体健康,长命百岁!”说完,给他们鞠上了3鞠躬,他们给我发上了压岁钱。

到了中午,奶奶和爷爷做了一大桌丰盛的饭菜,有糖醋排骨、香菇菜芯、可乐鸡翅、爆炒三黄鸡、水煮鱼······弄得我“口水直流三千尺”!开始吃饭了,我们首先都举起酒杯,一起说“新年快乐!happy new year y!干杯!”我拿着酒杯,和我的家人干杯。我喝完果汁,赶紧拿起筷子,夹了我最喜欢吃的“糖醋排骨”和“可乐鸡翅”,我们一家人和和睦睦的度过了一个中午······

到了晚上,我赶紧吃完饭,出去和我的朋友一起放鞭炮。我先拿了一根烟花,用打火机把它点燃,过了一小会儿,“呼——呼”地响着,特别好看!我又拿了一个烟雾弹,把它点燃,“呲——呲”地出了很多五彩缤纷的烟花。我们玩着玩着,慢慢地度过了一个快乐的春节。

这个春节过得可真快乐啊!

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编辑根据您的需求为您提供了以下相关信息:“幸福的家三年级作文”,作文是学生构建自我的过程和打造个人品牌的方式,作文增强了我们的观察力和刻画能力。其实从小就教育孩子怎么去写好作文,对孩子来说是有好处的,如何才能将作文写的清晰而有条理呢?

幸福的家三年级作文 篇1

幸福,它无处不在,它会在一杯热奶中出现;它会在一件暖暖的棉衣中出现;它会在爸爸妈妈的唠叨中出现前几天,它一不留神,还飞进了我家的饺子里。

星期五中午放学回家的时候,一进家门,一股香味扑鼻而来,我问妈妈:什么东西这么香啊?妈妈说:一会再告诉你,先去玩会儿吧,或者看会书。我说好吧。我坐到沙发上读起书来。正当我看得入迷的时候,妈妈从厨房里出来了,说:儿子,吃饭吧。我听到后,也顾不上看书了,急忙跑到餐桌前,坐到椅子上,一看,哇!竟然是一大盘一大盘的饺子,我馋得直流口水,拿起筷子就吃。妈妈看见我吃饺子的时候一口一个,说:儿子,你太厉害了,一口一个饺子,我的嘴都没这么大!我笑了,为了让妈妈继续羡慕我,我就又多吃了好多个。吃饱了,我还喝了一碗饺子汤,这可真是一顿美餐。

后来,才知道因为昨天我对妈妈说了那句:我想吃饺子了,没想到妈妈为了让我吃到这么好吃的饺子,请了一个上午的假,一上午都没休息,都在忙忙碌碌地给我包饺子,我很感动,我想对妈妈说:妈妈,我爱你!您让我感觉到幸福就像空气一样,无处不在。

幸福的家三年级作文 篇2

妈妈的眼神千变万化,我开心时,妈妈的眼神是欣慰;我难过去,妈妈的眼神是担忧;我紧张时,妈妈的眼神是鼓励……

记得有一次,我考试没考好;只考了93分,妈妈把我叫到面前,问我成绩,望着妈妈严厉的目光时,我以为她会打我,不禁觉得喉咙被东西堵住了,心里一酸,眼眼里不知不觉地含满了泪水,哭了起来。妈妈接过试卷,看了看,然后把它放在桌面上,语重心长地对我说:“瞻宇,以后上课要认真听讲,好好学习,来,我们来分析一下这张试卷,别哭了。”说完,就仔细地给我讲了起来,我看着妈妈认真的眼神,不禁眼里又含满了泪水……

妈妈不仅能指导我在反思走向进步,也能在我需要她时给予我适当的鼓励。一次,我参加了作文一场比赛,上场前,我的手心一直在冒汗,妈妈见我这样,急忙跑过来,用鼓励的眼神望着我,说:“相信自己,你能行,加油!”听了这话,我突然放松了一下,在场上发挥自如,取得了好成绩。

妈妈的眼神在我难过的时候,总能给予我温暖的力量。有一次,我摔伤了,躺在地上“哇哇”大叫起来,妈妈听到了,赶紧跑过来,心疼地望着我,说:“下次一定要小心一点哦!”而且她非常细心地帮我包扎了起来,这像是给我注入了一股神秘的力量,让我在一天之内就好了。

妈妈的眼神,犹如春天里灿烂的阳光,带给我温暖,带给我光明;妈妈的眼神,犹如狂风中的一把大伞,为我遮风挡雨;妈妈的眼神,总在我困难的时候给予我帮助,赐于我动力。

幸福的家三年级作文 篇3

春雨绵绵,我们迎来了三月。马上就要到三八妇女节了,这正是我们来回报妈妈的好机会,我们的健康成长渗透的妈妈的多少心血,妈妈的多少关怀,在三八妇女节的到来之际,我们要对妈妈说声:“妈妈,节日快乐!”为了这个节日,我们学校还特意开了四年级的家长会呢!

我们上的第一节课就是美术课,我们要为妈妈做一个漂亮的风车。侯老师每个小组都发了正方形的卡纸,每人一张,还多出一点。开始上课了,侯老师先给我们看了许多风车,每个风车都有自己不同的风格。侯老师先示范一遍怎样做风车,我们全神贯注的目不转睛的看着侯老师做,等心里有底了,我们一个个都陆续开始了。我认认真真的开始做,做的挺漂亮的呢!

我最期待的.就是下一节的班队课啦!我们表演了很多节目,还有四个同学为我们讲故事,诗朗诵,《感恩的心》全班手语表演……许多老师、妈妈,都被感动了,我的心也温暖了许久。

今年的三月八日是我过的最开心的妇女节。

幸福的家三年级作文 篇4

幸福是什么?幸福是我终于学会骑自行车了。这样可以和同学、小伙伴们一起骑车出去玩儿,还可以独自骑车出去帮家人买东西。如果我不会骑自行车,我就要乘公交车,公交车乘一次需要二元钱。我自己骑车,不仅不用花钱,还可以锻炼身体。妈妈看到我表现这么棒,她一定会表扬我的。我感觉好开心啊!

幸福是什么?幸福是我带回家的作业很少,特别是在学校里就完成了作业。回到家里,我就可以开启自己的自由生活,除了弹钢琴花掉我30分钟,其他时间我都可以看书、看电视、吃零食等。我想几时睡就几时睡,我妈妈同意我这样自己安排时间,我感到非常幸福。

幸福的事情还有很多。我的阿太中毒了,被送到医院手术室抢救。经过2、3个小时的手术后,医生推着她走出来,激动地说:老太太抢救成功!从医生的脸上看出他非常幸福。

幸福的家三年级作文 篇5

在车站等了许久,不见有车过来,人越聚越多。终于,我跟在一位花白头发的老奶奶身后上了公共汽车,她步履蹒跚,刚从超市购物归来,手里提着一大袋瓜果蔬菜。

一上车,顿感闷热,豆大的汗珠从我还未卸妆的脸上滚落下来,那滋味别提多痛苦了。老奶奶坐到红色座椅上,我刚好站在她的身旁。过了没多一会,我感觉背上的书包越来越沉重,就像有重达千斤的金银压在里面。车子一阵抖动,我的身体随之晃动,差点滑倒。

这时,老奶奶颤颤巍巍地站了起来,满脸慈祥地看着我:“小姑娘,热坏了吧?来,你坐这儿,我下一站就到家了。”她边说边举起了那刻满皱纹的手,指了指剩下的座位。我欣然接受,赶紧落座,兴奋兴得竟然连一句“谢谢”都没说。

回家洗漱结束,在楼下的活动广场居然又看到了那位老奶奶,仍旧提着那大口袋,却是一步一挨地走回来的。

我赶忙迎上去:“奶奶,您和我原来住一个小区啊?那您为什么不和我一起下车呢!”“锻炼身体啊,小姑娘”她的脸上洋溢着幸福的笑容,“多走走对身体好!”

我的心里一阵酸热,幸福而又温暖,因为只有我才懂得老奶奶那颗仁爱的心灵。

幸福的家三年级作文 篇6

人为什么喜欢回忆?也许只有昨天知道,值得追忆,发人深思的昨天才知道。

虽不曾真正领略长征的艰苦岁月,但在我的脑海里,似乎能历历在目的看到二万五千里长征路,因为我深知今日的幸福来之不易。

在1934年10月,中央即红一方面军共8万人,离开中央革命根据地开始漫长的旅程。蒋介石出动了40万军队前堵后追,两侧夹击。红军经过苦战,冲破了敌人布置的四道封锁线,但是伤亡过半,付出了沉重的代价。在强渡乌江天险的战斗中,红军战士们勇往直前,不怕艰险,克服天灾人祸,匍匐着夺取了泸定桥。来到四川西部的大雪山地区,山上终年积雪,天气极寒,山顶空气稀薄,人上去呼吸感到困难。红军战士身穿单衣,踏着没膝的积雪,迎着狂风,以无比坚毅的精神,通过了雪山地区。接着,进入了一望无际的草地。看上去像是草地,其实很多都是死水潭,但红军们不怕艰辛,不畏死神,继续向前挺进。粮食吃完了吃野菜,甚至于把皮带煮了吃。红军战胜重重困难,走出了草地,冲破了几十万反动军队的围追堵截,经过11个省,终于完成了举世闻名的二万五千里长征。后人不得不赞叹毛主席乐观的写下这样的诗篇:

红军不怕远征南,万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

回首看今,我们过上了幸福的生活,再也不会有人饿得吃草;不会有人在严寒的冬日穿着单衣;不会有人再走过着二万五千里长征路!

我们是革命的后代,走过的每一厘土地,都染着红军战士们的鲜血。不待今日,待何时?同学们,让我们发奋学习,克服困难,长大后建设祖国,让我们的祖国繁荣昌盛,万不能辜负老一辈革命者们流下的热泪,洒下的热血!

幸福的家三年级作文 篇7

今天,老师给我们带来了一盆盆栽,我发现,它的叶子是一个个椭圆形的,看起来它非常高兴,好像在说:嗨!你好啊!有的同学说像海草,可我却不觉得像。

老师说:你们猜猜它叫什么?徐家豪说:是驱蚊草。什么驱蚊草,是幸福草嘛!我小声的嘀咕着。教室里七嘴八舌议论起来。

如果我给它说花语,我就先想,牡丹是富贵、菊是高洁、荷花是纯洁、幸福草就叫万事如意,五谷丰登吧!

假如幸福草开始开花时,我一定要把它打扮成一个妹妹总爱玩的芭比娃娃似的,花瓣是紫色,但花瓣是几瓣呢?这时,我想起幼儿园老师说的,谁看见了四片花瓣的花,谁就会很幸福。那就四片吧,花蕊当然是黄色的啦!

老师让我们看了看幸福花的样子,我非常地懊恼,因为和我想像的一点也不一样,心里又在说:别灰心,下次想得更好些。

我认为幸福就是把别人的幸福当做自己的幸福,把鲜花奉献给他人,把刺刺留给自己。

幸福的家三年级作文 篇8

每一个人都曾问过自己“什么是幸福”,也曾都问过“什么样的生活才是幸福”。而我们给自己的答案总是那么笼统,我想很多人都一样,其实并非知道生活应该如何去过。甚至有的人感叹,生活中每一天都是一个流程,吃饭,工作,吃饭,睡觉...每天这样的流程有些没有意义。

生活不是享受。游山玩水,顿顿大餐,沉浸在高贵的阶层,要吃有吃,要喝有喝,有小秘,有保姆,有保镖。可是对于大众而言,达到这样的幸福付出多少,要付出多长时间,而且要达到这样的效果也并非想过,做过就能达到这种待遇,即使成功,想必人已到中年,而中年前的回忆对于享受就是幸福的人而言,不知道损失有多大。当然这只是一种理想,而有这理想的人,有的人做了半辈子,愁了半辈子才达到自己想象的这样富有,而有的人却做了一辈子忙了一辈子也没有享受过富裕。“享受就是幸福,富有就是幸福”这个道理还真实么?

拥有真爱的生活并非就是幸福。很多的人都是活在想象中,总是有那么多的假设,总是在幻想着自己。尤其是感情。谁没有被朋友骗过?谁对朋友没有意见?谁没有跟父母,兄弟姐妹吵过?爱情,更是一个难以解决的问题。每一个人都喜欢牵着对方的手,走到天荒地老,走到海枯石烂,可是转眼想想,曾对多少人说过这样的话?曾对多少人真心的承诺过要跟对方在一起?可是结果呢?世间有真爱,却不能在一起的事情有,因为利益在一起的也有,为爱殉情的人也有。很多人都懂,拥有真爱生活一生的人有几个呢?如果真爱算的上幸福,难道世界上幸福的人就几个而已么?

难道有一份轰轰烈烈的爱情,有足够花的金钱,这样的生活就是幸福了?或许这样的说法大部分人都会同意,因为每一个人都有过难以忘记忘记的爱情,对于钱,有钱就花,没钱就不花,谁都可以做到啊。年轻的时候,这样的生活或许能够坚持,能够继续下去,可是当步入晚年的时候呢?吃喝有了困难的时候呢?难道潇洒一生却要饿死?

呃,那生活要怎么样的生活呢?到底什么样的幸福才是幸福呢?

人,没有一个喜欢被人或事控制着,所以第一点就是自由。当爱情让我们感觉不适的时候,就放弃对方,那句话“长痛不如短痛”,你爱他,他不爱你的爱情,不适合长久的生活。爱情,没有必要轰轰烈烈,爱情就要像溪水那样,清澈长流,顺其自然,只要互相喜欢着就可以,不需要爱的死去活来。

当别人开车豪华车,住着小洋楼的时候,不需要眼红,不需要给自己做个远大的计划,因为这些都没有用。所以要说的第二点就是忙碌,只需要忙碌几天的时间,然后就继续正常工作。我想这点就没有必要细说了。

就是这样,只是做到这两点,幸福其实就是这样——自由,忙碌。这时,或许已经知道了,幸福其实就是平凡,生活最需要的是平凡的幸福。不存在刻意的追求,不会有执着的痛苦,多姿多彩的平凡,没有大风大浪的波澜,却是最幸福的甜蜜。

幸福的家三年级作文 篇9

幸福是什么?幸福是绽放开来的花朵;幸福是内心发出的笑容;幸福是一颗永久快乐的心,当你感当心田长在涌出甘甜的时候,那就是幸福,是快乐的幸福,我就感受到许多令人难以忘怀的幸福。

我记得在我读三年级的那一年,那一天傍晚我放学自己回家,可惜天公不作美,突然间就下起了倾盆大雨,我没有带雨伞,更不知道哪里能有个避雨的地方,我找好拿出我放书用的油纸袋把书放进书包,油纸袋用来在头顶挡一些雨。看着那一些举着雨伞。穿着雨衣急匆匆地赶回家的同学,不禁有一种失望感降落在我的头上——为什么妈妈不来接我?但是我的心也渐渐平衡了许多,因为在我身旁同样也有一个淋着雨的女孩子在等。

这时,迎面来了一位中年妇女,我不由兴奋起来,因为她可能是妈妈,但我的希望落空了,那位妇女并不是我妈妈,而是那个小女孩的妈妈,我看她拿着一件衣服给小女孩穿,并一直不停的询问:“冷不冷啊……如果冷要说出来……”那一幕,非常作文的温馨,不久那个小女孩就被接走了。我还沉浸在那一幕中,雨点打在我的身上,这时我才感觉到我的身体已经冻僵了,我开始有些埋怨妈妈,生妈妈的气了,我望着路上来来往往的人越来越少,心里便想:妈妈这么久也不来接我,不会是把我忘了吧!

我正想着,远处出现了一个身影,是妈妈,她朝我这边走来,我心里暗暗的高兴,但也不忘责备妈妈:“你怎么来的这么晚,是不是忘了来接我呀!”妈妈一边给我穿上衣服,一边急忙解释:“没有没有,今天妈妈加班,就想打电话让你自己乘公交车回来,但看见外面下这么大的雨,便赶快跑来接你,对不起,我来晚了。”听见这一番话时,我才知道原来我误会妈妈了,妈妈一直惦记着我没有忘记我。我的鼻子不禁一正心酸,我为妈妈弄了一下头发,轻轻的对妈妈说:“妈妈,您辛苦了!”妈妈听后抱住我抚摸着我的头说:“孩子,妈妈知道……你长大了!”

在那一瞬间,我明白了幸福是什么?幸福就是快乐的源泉。

幸福的家三年级作文 篇10

在美丽的龙洲公园附近有一座幸福乐园,那就是我们的学校!我们先来到校门口,第一眼见到的就是一块闪闪发光的大理石,上面刻着金黄色的几个大字龙游县实验小学下面还有英文名字呢!longyouExprimentalprimaryschool.这就是龙有实验小学。

下面种着许许多多的茶花,这儿一丛,那儿一簇,很不少。时不时,还会引来各色各样的蝴蝶,围绕在大理石的周围,,好像在欢迎同学们,回到学校,这种场面真美啊!接着,我们走进校门,就会看见三个大花坛,花坛中有茂盛的小树,开着五颜六色的小花,有红的,白的,绿的,黄的,粉红的......还有刚拥有新生命的小草呢,绿油油的,好像在哪里展示它新的生命力,有多顽强呢!

在左边的最茂盛的花坛边摆着一个电子屏幕,有领导来我校参观(或检查)这时候它是最有用的时候,领导走进来时,电子屏幕上会出现几个字,欢迎各位领导来我校参观(检查)这样领导们看了,都会笑眯眯的,春风满面的。同学们见到领导要敬一个礼,代表我校得光荣与尊严。

再走进去,就是我们的大厅了!大厅两旁有两盆花,还有两条顶天立地的男子汉他可厉害了,他在这里站了许许多多年吧!大概有50年左右了吧!虽说盘古最厉害,但是这两条柱子也就是两个人了吧!两条主子粗的像一对石凤子!来!说说我们的游戏长廊吧!第一件就像迷宫似的,黄黄的边沿,被灿烂的阳光照过后,显得更加幽默了。第二件就是转一转了!可以这样子玩:4个人来跑这边沿,一个人说开始和停,说一声停,大家就停,最后一个人没有抢到里面的圆圈,就输了!

下面的游戏更好玩了!那就是跳一跳,一个圆,两个圆,一个圆,两个圆,跳啊跳好玩极了!操场又大又圆,绿油油的草坪,红白相间的塑胶跑道,四周有茂盛的樟树,我们曾经在操场上跑步过,再草坪上打过滚,在樟树下休息过,这些美好的回忆。让人回味无穷啊!

我们的校园向知识的海洋,像欢快的乐园,,像灿烂的花园!我爱我的校园!

二年级学生写景作文集锦


作文能够让我们更好地理解和运用语文知识,恪守写作规范提升个人的写作水平和表现力。写作文之前,必须要有一定的知识储备,值得借鉴的作文是什么样的?如果您对“二年级学生写景作文”感兴趣那么这篇文章一定值得您一读,敬请您阅读本文!

二年级学生写景作文 篇1

我的家乡在湖北黄冈,那里是革命老区。有大名鼎鼎的军事家李先念、王树声和*,有革命先驱闻一多,也有世界公认的自然科学家李时珍,还有活字印刷第一人毕升······

我的家乡人杰地灵,人们朴实勤劳,生活越来越富裕。今年寒假,我跟着爸爸妈妈回到家乡,感受到家乡变化很大。首先,以前狭窄的山路被宽阔的水泥路取代了,汽车一直开到了爷爷家门口。爷爷家的土坯房不见了,新盖的楼房很漂亮,像小别墅一样。屋前有竹林池塘,屋后有菜地,房屋左侧有果园,房屋右侧还建了一个小型停车场,离房屋不远处还建有一个沼气池。再看房屋里面装修得简约美观,家里冰箱、洗衣机、空调、太阳能等电器应有尽有。爷爷奶奶一直赞叹如今的世代真的很美好,日子红红火火,生活甜甜美美。

我爱我的家乡,我为我的家乡快步奔向小康而感到高兴。我要好好学习,长大后回到家乡,建设家乡,让我的家乡更美好。

二年级学生写景作文 篇2

假日的一天,阳光明媚、和风吹送。我和爸爸妈妈去笔架山游玩。

一路上我们兴高采烈、带着欢笑、载着歌声,投入了大自然绿色的怀抱。

“山不在高,有仙则灵。”并不巍峨的笔架山,却给人一种赏心悦目的感觉,使人心旷神怡。嫩嫩的小草,探着头张望,带着泥土的芳香,绿绿地连成一片,如一块巨大的天然地毯。刚发芽的新枝欣欣然张开了眼,带着新奇的目光,迎着游人。桃树、杏树像赶集似的,争着开满了花,迎风招展,向我们频频致意,惹人喜爱。林中的小鸟叽叽喳喳地卖弄着歌喉,向游人展示着自己的天赋。

我们都被这美丽的景色所吸引,所陶醉。风,静悄悄的,草,软绵绵的,好不惬意。休息了一会儿,便登上了山那边的悬崖峭壁,真是“无限风光在险峰啊”!

当我们兴致正浓时,不知不觉天色已近黄昏。下山了,游兴未尽,我们依依不舍地踏上归途。让我们珍惜这大好时光,为中华之未来而发奋学习吧!啊!美丽的笔架山:我爱你!

二年级学生写景作文 篇3

世界上有许许多多美丽的地方,我家的田野就是其中之一。

清早起来,我爬上小山坡。啊!一副清新秀丽的画,立刻展现在我的眼前,田野像一块红,黄,绿,青相间的花格地毯。太阳从东方升起,千万道霞光照射在大地上,给田野镀上了一层金光。

走下山坡,看见的是一片绿油油的甘蔗地。那一棵棵又粗又高的甘蔗矗立在那里,好像一个个站立的士兵,威风极了!那像长矛一样的叶子,手拉着手,肩并着肩,密密层层,微风掠过,翩翩起舞,沙沙作响。

绕过甘蔗林,呈现在我眼前的又是一望无际的稻田。稻子成熟了,沉甸甸的稻穗压弯了它的腰。一阵秋风刮过,稻浪欢笑着,翻滚着,一层赶着一层涌向远方。农民伯伯站在田边看到这一粒粒饱满的稻谷,心里别提是多么甜蜜了!

穿过稻田,我漫步在田间的小路上。看,高粱涨红了脸,玉米棒子又粗又大,红薯苗长得很茂盛,厚厚地铺满了田地。扇子大的芋头叶子,随着秋风东摇西摆。

啊,田野五彩缤纷,它使人们喜气洋洋,它使人们赏心悦目。

二年级学生写景作文 篇4

我们到了赛里木湖,这个风景如画的大湖周围。

我们先到达了点将台,当年成吉思汗就是在这里点将的。所谓点将台其实就是一座小山,这上面绿草如茵。我们奔跑着上了点将台,在这上面高声欢呼,还拍了许多照片作为留念。

这个赛里木湖占地面积很大,他被绿草环保,湖水碧绿,清澈无比。我想,我们比任何人都要更加幸运,因为我们一边看着这美丽的赛里木湖,天空一边还飘着小雨。而就在这时,雨中彩虹出现啦,一座七色彩虹桥悬挂在天空中,真是美不胜收啊!这时,又有一道美景出现在了我的眼帘之中,这时的太阳并不像以往那样,现在的太阳把自己的光芒从云缝之中散发了出来。我觉得这太阳真是妙不可言,比以往更加美丽了,真像一大奇观哪!

我觉得这次赛里木湖只有十分有意义,因为它让我领略到了许许多多的自然奇观。

二年级学生写景作文 篇5

国庆节时,我和爸爸一起去了齐山游行,那里的山是秀美的,山中还有泉水,山水掩映,十分壮观,写下这篇关于齐山的游记作文与大家分享。更多关于高中游记作文尽在巨人作文网。

山不在高,有仙则名,水不在深,有龙则灵。国庆佳节,因闲来无事,故与余父游于齐山。

车行几十里,见有旗插于山上,曰齐山,复行二三里,方见齐山之容貌险秀瑰丽,悬崖峭壁,山清水秀,流水潺潺,蔚为壮观。

至齐山,从门入,见道旁百花齐放。甚为艳丽。游人可约百许,皆拍照留念。顺道而行。花香鸟语,清风徐来。此乐何极。山行三四里,见闻水声潺潺。心乐之,步幅加快。树木丛生,百草丰茂。

行数十步,见石阶数百。游人皆沿街而上。余从之。见有一小潭,水尤清冽。其水清凉刺骨,又其上,见峭壁环三面,生怪柏。又见一潭泉水,泉水绿如翡翠,不可见其底。游人皆玩于此。此潭乃碧水潭,又见其上有一瀑,高越二丈有余。此瀑曰观音瀑又名流水洞。水质清凉甘甜,不尝一口枉来于此。

随人前行,渐至其顶。已近正午,骄阳似火,余则似热锅之蚂蚁,观点将台、唐三寨。

下山之路渐陡,已汗流浃背,歨减缓,正中杨万里诗中之话正入万山圈子里,一山放过一山拦。道路两旁,皆高大树木,疏条交映,有时见日。

见一古栈道,乃齐国之栈道。随山势而修,蜿蜒起伏。行走栈道中,见万里无云,晴空高照,下见青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。忽见一大石凸于石壁,上书五字不得不低头。

随栈道而行,见一山洞,洞口高可三丈许,洞中常有山风呼啸而过,一早一晚,在洞中可望日月之光,过其洞,又见一洞,洞中有两排过道,其意为,男左女右。因洞中有一石龙,故又名帝王龙脉。

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