小学生六年级作文。
小学语文是学校开设的一门重要的学科，而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃，老师通常会要求我们结合所学知识写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文需要注意些什么问题吗？小编特地为大家精心收集和整理了“[作文借鉴] 六年级小学生作文.wps”，供您参考，希望能够帮助到大家。
ZWb5.COm
今天，妈妈交给我一项光荣的任务：洗袜子。洗的可不是一般的袜子，那是俺老爸的超级级级臭袜子。
我要做好准备，我用一个夹子夹住鼻子，便开始了。我打了一盆清水，将袜子放进去，沾满水，接着去拿肥皂，我一拿起来，肥皂就"哧溜"一声掉在了地上，像一条蛇一样，从我指缝中溜走到了地上，它还跳了一个舞，转了一圈，可还是逃不出我的手掌心。我蹲下去，拿刀轻轻的插了进去，再拿起来。哈哈！成功了。于是，我在臭臭的袜子上抹了又抹，然后，我在盆子里搓起来，搓搓搓，还是不干净，我想：反正我也累了，就把脚放进盆里洗呀！嗯，这个办法还不错，我踩呀踩，嘴里还唱着："嘻唰唰，嘻唰唰1。2。3， go！……"。只听"啪咚的一声"，"啪"是盆子倒了，"咚"是我倒了，我"哇"地一声哭起来，妈妈听见了，赶快跑过来。只见我脚套着洗衣盆，一身都是肥皂泡，见此情景，妈妈"扑哧"一声笑了，对我说："你在洗衣服，还是在开演唱会啊！"我生气了："别人都成这样了，你还笑！真是的！"我撅起了嘴。妈妈赔笑对我说："我的乖女儿，对不起嘛！"我只有又重新这样打盆水……不过这次，我不耍小聪明了老老实实做事。我使劲用手搓了又搓，搓了又搓，一会儿就变又白又香了，这水却是又臭又黑的污水，现在该清洗袜子了，我将臭烘烘的脏水倒掉，再接一盆清水，清洗起来，可怎么都弄不干净，我想：不能再刷小聪明了，一直洗，洗到干净为止。所以我就清洗一次、两次、三次……，清了半个小时，终于干净了。可把我给累死了这才体会到爸妈的辛苦。我将袜子挂在衣架上，而它那清香的味道，白净的面容，印在我心里，一直飘，一直飘……
今天，我体会到了爸妈的辛苦，我们要帮爸妈做事。
小编推荐
作文参考： 小学生六年级小学生活文章(篇四)
语文是口头语言和书面语言的简称。而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了帮助我们加深对语文学科的理解和认识，一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，你知道写好一篇优质小学作文有一些什么技巧吗？以下是小编为大家精心整理的“作文参考： 小学生六年级小学生活文章(篇四)”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
六年的小学生活即将成为过去了。六年的小学生活一眨眼见过去了。六年的小学生活要离我而去了。要成为过去了。
跟我们走过了六年的风风雨雨的学校要成为我人生中的第一个母校了。我舍不得她。校园是我们学习的地方，也是我们成长的地方。人么都说小学的校园是美好的，是天真的，是永远抹不去的记忆。
六年前，我还是一个刚刚走进这所学校的一个小学生一年级得小学生。如今，时隔六年，我已不是那个不懂事的小学生了，而是一个即将毕业的小学生六年级学生。时光如梭，转眼间六年的小学生活渐渐在我手指中消失了。学校就像是我的家，无时无刻的思念着她;老师就像是一把火柴，燃烧了自己，照亮了我们;朝夕相处的同学们就像是兄的姐妹一样互相关心，爱护，帮助。
第二作文借鉴: 破茧成蝶的小学生六年级文章
语文是语言和文化的综合学科，而写作在语文教学中是至关重要的部分。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发我们学习的积极性，通常老师会让我们根据自己的理解写小学作文，优秀的优质小学作文是什么样子的呢？下面是小编帮大家编辑的《作文借鉴: 破茧成蝶的小学生六年级文章》，但愿对您的学习工作带来帮助。
她蜷缩在茧里，安安静静地眯着眼思考着。
午后的阳光照进来，透过鹅黄色的茧，形成橙色的光，淡淡的，飘动着，她昏昏欲睡。
这正是她梦寐以求的家，她从出生就开始盼望为自己编织一个宫殿。
啊，飞啦！彩虹与我并肩，白云与我共舞！翅膀耀着光泽，风，轻柔地抚着我的全身，这就是我的生活！——她梦着，笑着，一怔，醒了，这是哪儿？一时间她竟想不起来自己身在何方。茧里空气好像有点浑浊，她拼命晃着脑袋，这不是宫殿，这是地狱，我要飞，我要像梦中一样自由自在地飞翔！
她拼命晃动身躯，疯狂地用头撞，丝只断了几根，她不安地动了下身子，有些绝望了。
她又用头猛地一撞，丝又断了几根，可她的头昏的厉害。
她又一根根地咬断，嘴被划破了几道口子。也不知道过了多久，好像瞧见了一丝光亮，茧愈来愈稀薄了！她欣喜地摇摇遍体鳞伤的身体，用尽最后一丝力气，茧破了！
她开始向下坠，本能地挥动着翅膀，终于可以像梦中一样飞翔了！太阳渐渐升起，大地正在苏醒，她激动地快要晕倒了。
她哭着、笑着迎着朝霞飞去……
点评：一只蚕化为蝴蝶的过程写得如此美丽、诗意，小作者的想象力丰富啊！
[推荐作文] 六年级小学生作文精选
语文是一门非常博大精深的学科，而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了扩宽我们的视野，激发我们学习的兴趣，通常老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，你知道写好一篇优质小学作文需要注意些什么问题吗？下面是小编帮大家编辑的《[推荐作文] 六年级小学生作文精选》，希望能为您提供更多的参考。
感动，是心灵的舞动，是灵魂的飞舞，是内心的震撼，是心中最最柔软处的一丝颤动会使你留下行行热泪，会使你得到启迪，会让你明白世界的美妙，这就是生命的感动。
8岁的一天，爷爷亲自交给我一样用布包着的东西，我好奇的打开一看，是一幅绣着一枝花的画，我疑惑的问爷爷：“爷爷，这是什么呀？”爷爷听了，语重心长的对我说：“这是爷爷的宝贝，这上面是薰衣草，薰衣草没有白玉兰的沁香，没有杜鹃的艳丽，但它用坚强的毅力描绘出了它丰富的一生。”爷爷越说越激动，“薰衣草，虽然它的名字叫草，但它不是草，而是一朵可敬的花。不像茉莉那样，一生只开一次花。生命是同样的短暂，但薰衣草可以将自己的美丽绽放了一次又一次。爷爷就是喜欢薰衣草这种不服输，跌倒了重新站起来，不怕困难的品格！莹莹，你要向薰衣草学习，学习它那正直，坚强，不软弱也不动摇的精神气概！”
我在一旁傻傻的点了点头，其实我还不太懂呢，不过爷爷的一番话深深的烙印在我的脑海里，而那幅绣花，早已在我的心头永留……
一个公园，一片草地，一株苗。
那株苗有着与其它植物决然不同的地方，因为它是薰衣草，它知道，自己能开花，于是它便在不停地奋斗，不顾其它植物的质疑，它知道，梦想，是注定孤独的旅行，它在这里等待，它成功的一天……
一个公园，一片草地，一株花。
那株花，它笑了，它笑得十分灿烂，它是草坪上唯一的薰衣草，它成为了这个草坪上最亮丽的花！我蹲在草坪上，凝视着这株薰衣草，是它的自信带给它指引的方向，我拿出盆，将它轻轻装进盆中，将它带回那个最温暖的城堡——家，希望让我再一次看到，奇迹，降临在这株花上。
月升月落，一天又一天，薰衣草仍然在强打着精神，向万物展示着它的笑容。终于，它支撑不住了，一朵朵淡紫色的小花蔫了，我为它难过，这或许就是一朵花的宿命吧！将自己的身体贡献给这个世界，自己只留下别人赞叹的目光，就如同人一般，再怎么拼搏，再怎么努力，也只是向别人证明，我能行！想到这，我又看了看那株花，世界，就是如此不公平，生命，如此的短暂。
人都会有落魄的是时候，花也一样。它的花谢了，只剩下绿色的花茎。我想摘掉它，可手到半空中停住了，我突然觉得这样好残忍，还是让它顺其自然吧。
三天后，我再一次来看望它，希望能看到它回归土地。可是，我瞪大了眼睛。因为我又看到它以前的样子，一副生机勃勃，精神饱满的样子，我不敢相信，薰衣草小小的身躯里，竟包含着如此强大的力量！爷爷的话语在我耳边响起：“做一个品格正直，坚强的人……”
又是新的一天，习惯性地走到薰衣草旁，触摸它那绿油油的花苞，可就在这一刻，“啪”地，花开了！泪自然从眼眶中溢出，这朵淡紫色的花，就如同刚来到世界的婴儿，只是，它脸上的表情不是哭，而是笑，是一种自豪的笑！它在向世人证明，它是一株顽强的薰衣草！那幅绣花又出现在我的脑海里，绣花里的薰衣草，是那么美丽……
这株薰衣草，使我想到了很多，或许，生命真的很短暂，可正因为这样，才让人学会去珍惜时间，珍爱生命，珍藏那美好的瞬间，才会让人去拼搏，去努力，去争取，去奋斗，为了自己的目标去前行！
生命，一个美好的词语，飞蛾扑火的勇气，滴水石穿的`魄力，薰衣草再生的决心，都是因为他们的自信……
感动，像涓涓的小溪流，静静地淌过干涸的心田，抚慰那颗迷茫的心灵；感动，如一豆灯火慢慢的照亮整个心房每当回想起，会让人觉得那么舒心；感动，让我们更宽容，让我们跟亲近，因为感动，是心上最美的风景。
“薰衣草，它不是草，而是一株可敬的花……”
【作文参考】 六年级小学生作文范文
小学语文是一门重要的基础学科，而作文在语文教学中的地位不言而喻。为了让我们清晰的认知到语文的实质，培养学科素养，一般老师会让我们根据自己的理解写小学作文，那么你知道如何才能写好一篇优质小学作文吗？下面是小编精心为您整理的“【作文参考】 六年级小学生作文范文”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
感谢六年来陪伴我走过的所有人。——题记
六年来，我从一个青涩的嫩芽变成鲜艳的蓓蕾，从一个懵懂的小姑娘变成成熟的少女。当时光静止在这一刻，我再次回头看我们走过的路，突然觉得这一路丰富多彩。这一路，有艰辛，有后悔，有烦恼，有愧疚；但也有快乐，有幸福，有成就，有责任。这一路，走过来，哭泣也罢，欢笑也罢，都是我温馨的记忆。
这一路，千言万语说不尽，汇成一个词：感谢。
感谢老师，在我遇到坎坷时拍拍我的肩安慰我，在我遇到挫折时走过来谆谆善诱，在我遇到困难时施以援手，在我遇到打击时送我一句鼓励的话。在课堂上教诲我们知识，在课间里教会我们真理！老师是一盏明灯，引导我前进，不仅追随老师渊博的知识，也崇拜老师良好的品德。
感谢同学！！！和我一起度过六年，使我有了温暖的回忆。上课，我们一起认真听讲，当你嘴中说出一个问号，立刻会有同学为你认真讲解。下课，我们一起聊天、做游戏，时不时传出一阵阵欢乐地笑语，或是默契地点点头、对对视。六年了，同学们的情谊深得似海、高得像山在友谊中度过的时光，总是显得那么短暂。
分开了，不管大家身在何方，都要记得我们一起走过的路，是那么温馨美好。高新二小，永远有六七，等你回家！
【作文模板】六年级小学生作文模板
语文是一门非常博大精深的学科，而作文又是语文教学中尤为重要的部分。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，通常老师会要求我们根据命题写小学作文的，那么你知道如何才能写好一篇优质小学作文吗？下面是小编精心收集整理，为您带来的《【作文模板】六年级小学生作文模板》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
春天来了，小草从地下探出了绿绿的小脑袋。一朵朵五颜六色的花儿开了。柳树长出了嫩绿的叶子，在风中翩翩起舞。解冻的小河唱着优美的乐曲。植树节又快到了。
今天一大早，我和我的妈妈带着铁锹和水桶，扛着一捆小树苗来到小花园植树。我先用自己的玩具铁锹把土松了一下，我的妈妈再用大的铁锹轻松地一挖，就挖出了一个大洞。然后，我从地上拿出一棵小树苗，小心翼翼地把它放进土里，我的妈妈拿起铁锹把小坑周围的泥土盖回坑里，又用脚在泥土上踩几下，这样，一颗小树苗就种好了。我提了一桶水，慢慢地浇在小树苗的根部，我一边浇一边轻轻地说：“小树苗，快喝吧，喝饱了，快生根，快发芽，快快长大吧！”小树苗似乎听懂了我的话，一会儿就喝完了一桶水。
我和我的妈妈整整干了半天才把这一捆小树苗种完，小花园里出现了一排一排的小树苗。看着这一排排小树苗，我仿佛看见了一片树林。今天我过得真有意义！
作文分享： 六年级小学生作文范文
小学语文是基础教育的一门重点教学科目，而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了帮助我们感受语言的魅力，让更加热爱学习，通常老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，你知道写好一篇优质小学作文有一些什么技巧吗？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“作文分享： 六年级小学生作文范文”，仅供参考，希望对您有所启发。
咱家乡的习俗，最大、最热闹的自然非举国同庆的除夕不可。
这大节日“派头十足”，不只是从除夕早上开始准备，而早在农历十二月二十五就开始了。准备食材一：芝麻糕。首先，将芝麻倒入锅中翻炒，等到“香气四溢”，便可把花生、糯米、白糖、麦芽糖按一定比例放入锅中，将它们进行“合体”后放置入模具，挤压、拍平，再用刀加工成长条状的糕饼，最后装入袋子内，拿上一个放入嘴中细细咀嚼，不仅香脆可口，而且“纯手工制作”包含着浓浓的年味。准备食材二：百变豆。看到这个名字，你会联想到什么？是超市里的某种豆类零食？NO！NO！NO！这可是原汁原味的农村美食，想知道它怎样“诞生”吗？注意看：首先挑选上好的黄豆，帮它们“泡个澡”浸上一天一夜，直至它们喝饱水，紧接着给黄豆们来个“粉末性骨折”——磨豆子，将它们肚子里的“渣”分离，留下汁儿——豆浆，加热、撒葱花、倒酱油，喝上一口，淳淳豆得，回味无穷。当然百变豆不止会一种变身，只要在豆浆上滴上几滴盐卤，它便可以凝固，成功变身为豆腐。再变，把豆腐切成块，放入油锅炸，于是变身的又一个名字诞生了——油豆腐。
食材俱备，下面进入除夕前最后一项工程——谢年。农历十二月二十九，我们一家赶到乡下老家，把吃饭的.大桌子搬到屋外，摆上酒菜，酒都是自家酿的烧酒，菜也是“无公害纯绿色”，自家做的豆腐、香甜的米饭、肉馅红豆馅的年粽子、鲜活的鲤鱼用红纸包着，最后一道大菜——“鸡叼葱”。烧元宝、放花炮，对过去一年的留恋尽显其中……
“铛铛铛”除夕的钟声敲响了。男女老少就开始忙活儿起来，妇女们成了“厨房中人”一会儿切些青菜，一会儿在锅里翻炒几下，一会儿做几个肉丸……当然她们并不是“孤军奋战”，老人们也会帮着买些菜、买些鱼肉，有时还会在厨房里搭把手……真是忙得不亦乐乎。相比与厨房内的繁忙，亲密“接触大自然”的孩子们可是悠闲多了，放会儿鞭炮，玩会儿游戏，累了坐下来吃会零食，室外是孩子们的天地。
到了晚上，看着一碗碗“美味”，把孩子们的馋虫都钩出来了，可还是得忍住，得等拜了菩萨，一家人就可以上桌吃饭了。老人们说，不论菜的好坏，每种菜都要吃上一口。于是，我就一碗碗“品尝”了——香脆的藕象征着“路路通”，鲜美的鱼象征着“年年有余”，细长的面条象征着“长寿” ……
吃完团圆饭，分压岁钱、看春晚、放鞭炮等活动接踵而来。守岁让整个城市昼夜不眠，鞭炮声让整个城市格外热闹……
除夕，一个全家团圆的日子，也是一个举国同庆、中国人民海外华侨心连心的日子。
热门作文: 获奖那天小学生六年级作文
小学语文是义务教育中最基本的一门学科，而作文教学是语文教学里的重头戏。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，提升写作能力，通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，你是否正在为优质小学作文的写作感到苦恼呢？小编特地为您收集整理“热门作文: 获奖那天小学生六年级作文”，供您参考，希望能够帮助到大家。
听陈老师这么一报，我的心已经悬到了嗓子眼了！陈老师接着说：“石子茜、卢佳琦！”啊！我获奖了！我心中无比兴奋，伴随着同学的欢呼声跑上司领台。
站在司领台上，望着台下的人山人海，我的心中萌出一丝骄傲，一点自豪。全校有那么多人参加了姑苏民居比赛，可一等奖就这么几个，而我，身为其中之一，真是无比荣耀的事！
正想着，钱校长走向了我！我连忙敬了一个队礼，双手接过钱校长递给我的奖状，礼貌地说了一句：“谢谢！”“不用谢！继续加油！”钱校长微笑着对我说。
领完一等奖，我冲下司领台，奔向班级。我跑过了一个又一个大拇指，一双又一双羡慕的目光。当我站回位子上时，更是被同学鼓励的掌声包围着。
“最令人激动的时刻来了！”陈老师在台上兴奋地说。
“本届的十佳科技小明星是——”陈老师环顾一下四周说：“某某班某某某，某某班某某某，三（4）班朱古韵，三（4）班卢佳琦！”
“哦耶！”我忍不住欢呼起来，连蹦带跳地奔向司领台。
这次颁奖，钱校长也是满面春风，笑眯眯地给我们每个人颁发奖状和礼品。我照样行了礼，说了谢谢，接过奖状与奖品。
“你真棒，祝贺你！”当我结果奖品时，钱校长这么说。
我当时的激动是无法用语言形容的，回到家后，我更是忍不住叽叽喳喳地讲起来。
“妈妈，你不知道，我当时有多激动……”我滔滔不绝。
妈妈听了，脸上的表情无比开心，好像自己得了奖一样。
“嗯！你最棒了！”妈妈赞许地说。
那天的情景与妈妈赞许的话语真是让我至今难忘。