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[实用写作] 四年级语文作文季度范文精选

2024-08-28 来源:华佗小知识

四年级下册语文作文。

小学语文是我们进入学校学习的基础科目之一,作文教学是语文教学的重要组成部分。为了帮助我们感受多姿多彩的世界,感知语言的魅力,通常老师会要求我们根据命题写小学作文的,你知道写好一篇优质小学作文需要从哪些方面入手吗?下面是由小编为大家整理的“[实用写作] 四年级语文作文季度范文精选”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

亲爱的老师:

您好!

我想对你说:“这四年,谢谢您”我亲爱的老师们,从我刚入学到现在已经有四年了。虽然我已经是一个四年级的小学生了,但我很多东西我都不懂,也总会做错很多事情让老师不高兴。然而我的老师们不但不会责备我们,还总是会无条件的原谅我们,教会我们许多学习道理。

在这不长不短的四年里,凝聚的都是都是老师无微不至的关爱以及悉心的培育。然而我们却总是不理解,也经常让老师生气。

您是从一年级开始当我们的班主任,对我们关照的无微不至。那时,虽说咱们才认识一个多月,可我们一张张小脸却早把您的心占满了。上课时,你一点一点地教我们学拼音。下课时,您常带着我们在操场上玩着老鹰抓小鸡、跳皮筋等各种趣味游戏,像一位大姐姐一样,我们对一年级的记忆是在您的“翅膀”下度过的。

二年级时,您开始要求我们的写字的美观了,您常对我们说,写不好不要紧,老师一点一点的教你们写。您也常会常把着我们的手,一笔一划的带我们写。我们对二年届的记忆是在您的手下度过的。

三年级时您不但要求我们的写字美观,还要求我们的写字速度。您对我们要求已经非常严厉了。写字写不快不收,写不好撕掉。以往的欢声笑语已经不见了,取而代之的是您一双严厉地眼睛,所以,我们对三年级的记忆是在您的眼睛下度过的。

现在,你对我们的要求更加严厉了,每天除了背背背,就是写写写,快乐已经离我们悄然而去。作业量也明显的增加了许多。大学问家范仲淹曾说过“读书好比吃甘蔗,越吃越甜”可我们现在的学习像吃甘蔗么?我认为像吃中药。

老师,您能帮我们批改作业到深夜,一二年级都能丢我们那么好,难道现在不能么?我希望您在五年级时能对我们好一些,不再那么严厉,可以么?您能让我们再次掉进“蜜罐子”里么?您都疼爱我们一点,少指责我们一点不行么?

延伸阅读

精选心得: 四年级语文心得感悟季度范文精选


小学语文是非常重要的一门科目,而作文教学是语文教学里的重头戏。为了帮助我们感受和感知的语文知识的魅力,老师通常会要求我们结合所学知识写小学作文,那么你是否在寻找关于优质小学作文的模板呢?小编为此仔细地整理了以下内容《精选心得: 四年级语文心得感悟季度范文精选》,希望对您的工作和生活有所帮助。

实践中,课堂提问浮浅、随意、琐碎甚至无效,不能激发兴趣,启发思维,引发争议,阐发观点,形成学生良好的思维品质,这就需要正确的理论性的指导。课堂成败与否,课堂效率的高低,不仅依赖于教师的学识水平、语言表达能力、评价艺术等,更重要的在于教师的组织教学能力。。教师课前应当充分预设每一个教学环节的引领性问题,并根据学生在课堂上不断生成的新问题,调整、重组、灵活机动的组织教学。怎样让语文课堂提问有效,我浅谈几点。

(一)态度真诚

提问的目的就是帮助学生理解教材内容、获得知识和找到获得知识的方法。教师如果在提问时能神态自然,以鼓励的眼神和亲切的话语鼓励每一位学生,这样学生就会积极参与到问题思考中来。但是,每个学生的认知水平和理解能力是不一样的,思考的结果也千差万别,无论答案怎样,教师要公平、公正,要满腔热情,一视同仁。对回答正确的学生,教师要予以表扬,对回答错误的学生,教师也不指责和嘲笑,真诚而又耐心地加以引导和启发。另外,提问要尽量照顾不同层面的学生,不能只提问几个“尖子”学生而忽略其他学生,特别是成绩差的和不善言谈的学生,从而调动每一位学生回答问题的积极性。

(二)因人施问

孔子因材施教这条教学原则,应用于课堂提问中,即为因人施问。教师在预设问题时,要根据学生情况,分层次预设;在选择学生回答问题时,要根据问题的难易程度,因人而异。如课前检测字词时,可让程度较差的学生来回答,以增强差生的自信心,提高他们的学习积极性;对课文理解及一般性的概括问题,可以让中等学生回答,以促其思考,提高理解能力和语言表述能力;对于难度较大的拓展性问题和综合性表述题,可以让程度较好的学生和部分中等生来回答。教师对他们的回答要加以点评,让所有学生在比较与鉴别中,提高分析能力与概括能力。

(三)注重实际

教学不仅要从教材出发,更应从熟悉学生,了解学生认识水平。只有全面了解学生,我们的提问才能与学生的思维接轨,才能取得教学主动权。因此设计提问,我们既考虑学生的思想方法,又考虑学生的知识层面和兴趣爱好。传统的语文教学都喜欢将一篇课文肢解开来,零碎地发问,易形成分析的疲劳。提问应注意有利于学生整体感受文本,在此基础上深入研讨关键点。比如教《鱼游到了纸上》,在第一环节可以设计两个问题,让学生从整体上理解课文:课文几次写“鱼游到了纸上”的?作者三次写鱼游到了纸上的情况和感受有什么不同?围绕问题,学生可开展小组学习,也能使课题充满生机。

课堂提问,既要讲究科学性,又要讲究艺术性。好的提问,能激发学生学习语文的兴趣,激活学生的思维,引领学生在语言王国里遨游;好的提问,需要我们教师要做有心人,问题要设在重点处、关键处,疑难处,这样,就能充分调动学生思维的每一根神经,就能极大地提高语文课堂的教学效率。

[实用写作] 作文:四年级关于春游的作文季度范文精选


小学语文是我们进入学校学习的基础科目之一,作文教学是语文教学的重要组成部分。为了帮助我们感受多姿多彩的世界,感知语言的魅力,通常老师会要求我们根据命题写小学作文的,你知道写好一篇优质小学作文需要从哪些方面入手吗?下面是由小编为大家整理的“[实用写作] 作文:四年级关于春游的作文季度范文精选”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

我们迎着春风,沿着小路,哼着小曲去春游。

我们来到田野边,小鸟在欢叫,似乎在欢迎我们的到来;野花在微笑,似乎在呼唤我们到田野里。我们争先恐后地冲进田野,去呼吸大自然的气息,寻找春的足迹。大自然给了我们许多乐曲:一根绿油油的小草成了口琴,响尾草成了铃铛,汇成了一曲天然的乐曲。

突然有一个同学说:蛇!顿时,胆小的女同学都跑到了老师身边,一个挨着一个,我们男生才不怕呢!我们走过去,只见一条棕色的蛇正在蠕动着自己幼小的身子。有一位调皮的同学在那儿发号施令:踩死它!为民除害!我们几位同学便七手八脚地踩了起来。那条蛇奄奄一息地躺在地上,一点都动弹不得

我们的春游快要结束了,我们垂头丧气地坐在田埂上。老师让我们回去,我们只好恋恋不舍地离开了

[实用作文] 小学四年级文章季度范文精选


小学语文是义务教育中最基本的一门学科,而作文又是语文教学中尤为重要的部分。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力,激发我们学习的积极性,通常老师会要求我们根据命题写小学作文的,那么怎么才能写好一篇优质小学作文呢?下面的内容是小编为大家整理的[实用作文] 小学四年级文章季度范文精选,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

每个人都有一颗属于自我的爱心,就连小动物也就是一样的,拥用一颗稚嫩的心灵。每个人的心灵都就是完美的,犹如大地一般厚实沉重,犹如天空一般洁净无瑕;她就是温馨的驿站,她就是幸福的港湾;她有时细腻的叫人不忍触摸;她有时就是温暖的心房,让我们受伤的心灵得到恢复与温暖。爱心就是我们不可缺少的一部分。

爱心就是人世间最美妙的东西,心灵就是能够感化人的灵药。

在这个世界上默默奉献的人有很多,如在课堂上传授给我们知识的老师,像早起晚睡的清洁工人,像……这样的人物数都数不清。

生命就是一片无限的大海,完美的爱心就就是他心涌澎湃浪花;生命就是一栋美丽的房,完美的爱心就就是他光明的窗;生命就是一只船,完美的爱心就是他迎风飘扬的帆。

就让我们一齐去迎接完美的爱心吧!就让我们每个人都怀有一颗爱心,冲锋向前。

【作文模板】四年级语文看图文章:战争的代价季度范文精选


语文是一门非常博大精深的学科,写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了帮助我们感受和感知的语文知识的魅力,一般老师都会要求我们利用所学知识写小学作文,那么你知道如何才能写好一篇优质小学作文吗?小编为此仔细地整理了以下内容《【作文模板】四年级语文看图文章:战争的代价季度范文精选》,仅供参考,希望能为您提供参考!

1937年8月28日,上海火车北站已经成为了战争的交界点,现在只有南站可以成为人们逃难的出口,而这样则使日本侵略者的阴谋得逞了。

那一天,上海火车南站里的人群熙熙攘攘,纷纷逃往外地。而这个时候,几架日本侵略军的轰炸机盘旋在南站上空,仿佛正在瞄准目标,一举捕获“猎物”,人们惊慌失措。此时,一对夫妇正在急急忙忙逃向安全区。脸色苍白的母亲不停地安慰着自己的孩子:“宝宝乖,宝宝不要哭了。”那孩子的父亲则不听地催促着他的妻子:“快呀。快走呀。再不走就没命了。”终于,他们挤过人群,刚要逃出了车站。几枚燃烧弹从天而降,一刹那,车站的废墟掩埋了人群,那对夫妇和幼小的孩子也被石块、坍塌的天桥和火车的碎片给埋住了。那对夫妇知道自己难逃厄运,就把所有生的希望留给了孩子。他们用双手把那漫无边际的碎片扒开,用最后的力气把孩子托出废墟。可这个孩子再也没有父母了,他可能成为一个流浪的小乞丐,每天向路伸出脏乎乎的小手乞讨;也有可能被接下来的战争夺去生命......总之,这个孩子的命运如此悲惨,都是可恶的日本侵略者造成的。

战争是多么可怕,因为它夺去了无数人的生命;战争是凶恶的魔鬼,它夺取了无数家庭的幸福。我希望全世界都能伸出友谊之手,让和平之花盛开在世界的每一个角落。

[实用写作] 家乡的河四年级500字文章季度范文精选


小学语文是我们必须学习的一门学科,而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了帮助我们感受语言的魅力,让更加热爱学习,通常老师都会布置一些作业,比如写小学作文,你知道写好一篇优质小学作文需要注意些什么问题吗?以下是小编收集整理的“[实用写作] 家乡的河四年级500字文章季度范文精选”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

在故乡福建长汀,有一条载着我童年美好回忆的河。每当我看见水,怎能不想起家乡的河、河中央的大青苔石、青苔石旁的水葫芦、在水葫芦旁嬉戏的鱼儿、以及在水中玩耍的我们一张张天真快乐的笑脸......

故乡的河,景色不是一般的迷人。河宽约三十米,不同河段的水有深有浅,浅的不过十厘米,才淹到脚踝;我去过最深的地方,有一米以上,水淹到我的肩膀。河那岸是高山,一片片的,环绕着河;河这岸是田地,大部分种的是麦子、稻谷。春天时绿悠悠,秋天时金灿灿。高山、田野,像童话中的精灵,守护这这条清澈、圣洁的河。

回老家过国庆,换上拖鞋,卷起裤脚,挽上袖子,去河边抓鱼是最快乐的事。在阳光充足的午后,河岸静悄悄的,我站在水中,向河中央的大礁石走去,水中的水草在舞动着,见到我走来了,就不动声色地缠住我的脚。咦,什么东西在拉着我?我低头一看,呀,水草溜进了我的拖鞋!我用力一蹬,水草断了,散落在水中。越往河中间走,石头越多。我找准了一块石头,准备踩下去,结果整只脚都陷了进去!拔出来的时候,拖鞋里塞满了泥巴。我仔细一看,原来这不是真的石头,只是一块伪装成石头的泥巴。哎,真够折腾的!终于在和中央的礁石上坐下了。不一会儿,爸爸他们抓到了鱼,用带来的打火机、煤,用捡来的树枝、叶,进行野外烧烤。我们吃着鱼,心里比吃了蜜糖还甜......

一年这样抓鱼的机会只有一次,所以我格外珍惜。我想念家乡的河,我憧憬家乡的河,我爱家乡的河!

实用作文: 成长的故事四年级文章季度范文精选


小学语文是一门基础人文学科,写作教学是语文教学中的重中之重。为了让我们感知到语文的魅力,提高语言表达能力,通常老师会根据教学需要要求我们写小学作文,那么你知道如何才能写好一篇优质小学作文吗?请您阅读小编辑为您编辑整理的《实用作文: 成长的故事四年级文章季度范文精选》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

每个人都在不断成长,在成长的过程中会遇到许多稀奇古怪的事,就像一个调味瓶,让你的生活充满色彩。绘画出你的人生,充实着你的生活。让你在困难面前学会坚强,让你在骄傲面前学会谦虚,让你在自负面前找回自信,它就有那么神奇。

成长的滋味酸酸的。小时候的我不懂事,喜欢大手大脚的花钱。在去年的夏天,父母为了能考到好成绩,而经常做好吃的给我吃,而我却拿到零用钱就大手大脚得花光,父母辛辛苦苦赚钱就是为了我可以有个好前途,有自己的事业,不用长大还那么辛辛苦苦,我次次却只会说不会做,有时坚持了一阵时间就放弃了,怕辛苦而偷懒,可父母全都看到的。我却老是说正在学习,其实就是在弄一些东西,但在这一年来我已经体会到了父母的辛苦,我一定会说到做到,不会只会说而不会做,努力做好自己的学业,要玩初中毕业再开心的玩。在我成长的过程,我父亲是我心目中的偶像,甚至是一位出色是医生,而我次次要他担心我的学业,这次家长会让他整个心都掉下来了,所以他下达了重要的任务给我,让我在这短短的两个月好好利用时间将所学所做的习题、书本、课外书全部复习一遍,父母都不会做,棒下出孝子,父亲对我学习非常严格,可一脱离学习我和父亲就可以谈天说地的了,每当我和父亲聊天时候,父亲都觉得我的语文水平比他好,其实不是的,而是我明白好多事情,看课外书、看电视多、所以我明白了好多大道理,反而我和父亲聊天,我非常喜欢他和我说一些有关历史,历史的大道理,因为我这人比较爱好历史,所以我对历史非常有兴趣,我和父亲经常沟通,保持良好父子关系,不会像现在有的孩子那么内向,什么事情、什么心事、都不跟父母沟通,导致父母不知道孩子做什么,甚至连孩子自杀都不知道。我和父亲表面看起来像兄弟,可是实际是一对好父子,父亲是一个出色医生,母亲虽然读书不多,但是也会讲大道理,经常讲点她上班的搞笑事情给我听,让我哭笑不得。成长的滋味苦苦的,也是酸酸的。

成长的滋味苦苦的。从小我就比较记忆力好,所以在小学的时候,成绩算过得去,所以小学的时候,父母比较放心我的成绩,反而到了初中我就开始怕辛苦了,但从我上了初二之后我已经克服怕辛苦了,反而觉得辛苦值得,因为世上没有不劳而获的东西,如果想要什么就自己争取,世上无难事,只怕有心人,成长的滋味是辛苦的也是幸福的,上了初二,本来我在初一的体育成绩一般般,反而在初二体育老师看好我,我在初二上学期的体育成绩是85分。让我在以后的道路上再划一笔美丽的逗号吧!

小时候的无知眼变成了现在的听话、懂事。在成长的路程中,我吃了太多太多的“味道”。在生活中还是有一点小小的成就吧!我的调味瓶给了我太多丰富多彩的生活。都说“不经历风雨,哪来彩虹”这句话,现在想起还真的不错。我会让我的调味瓶一直陪伴在我的左右,使我的生活更精彩

成长的滋味就想一个调味瓶,开启了我坚强的心灵。

[写作分享] 四年级作文季度范文精选


小学语文是基础教育的一门重点教学科目,作文教学是语文教学的重要组成部分。为了扩宽我们的视野,激发我们学习的兴趣,一般老师都会要求我们利用所学知识写小学作文,你知道写好一篇优质小学作文需要注意些什么问题吗?请您阅读小编辑为您编辑整理的《[写作分享] 四年级作文季度范文精选》,希望能为您提供更多的参考。

我喜欢小动物,喜欢和它们一起玩,因为它们是那样的可爱,是那样的逗人。

我喜欢的小动物有小狗、小兔、小鱼和小猫……其中我最喜欢的就要数小猫了,因此我也特别想养猫。

我奶奶家养了一只毛绒绒的小猫,特别可爱,我一有空就和它玩。有一次,我在奶奶家玩,不小心把花瓶打碎了,奶奶闻声而来,我惊惶失措,心想:奶奶呀!奶奶呀!您早不来,晚不来,偏在这时候来!奶奶看到地上打碎的花瓶,生气地问:“谁打碎的花瓶?”我吞吞吐吐地说:“不,不是我……弄的,是小猫弄的。”奶奶用笤帚把小猫打了一顿,看到小猫委屈地一声一声地叫着,我心里真不是滋味,但是说出来又不好意思,就将错就错吧!小猫望了望我,仿佛它的目光充满了对我的怨恨。我不敢看小猫的目光,就跑到外面的墙角里躲了起来。心里一再责备着自己,我为什么不能做个诚实的孩子。我忍无可忍,终于向奶奶承认了错误:“奶奶我错了,花瓶是我弄碎的,不是小猫弄的。”奶奶看见我知错就改,欣慰地笑了。我不好意思地低下了头。

我真喜欢她,因为她是那样灵活。和她玩是那样的愉快。

我真希望也有一只像她那样可爱的小猫或其它小动物。因为我想让它们伴随我快快乐乐地度过每一天。

[优质写作] 记事作文四年级季度范文精选


语文是基础教育课程体系中的一门重点学科,写作在语文教学中的地位举足轻重。为了帮助我们感受和感知的语文知识的魅力,老师肯定会布置一些写作的任务,例如写小学作文,你知道写好一篇优质小学作文有哪些方法吗?小编为此仔细地整理了以下内容《[优质写作] 记事作文四年级季度范文精选》,希望能对您有所帮助,请收藏。

今天是星期天,也是母亲节。我到童心圆作文班来上课。刚进教室坐下来,张老师就笑容满面的问题目:你知道今天是什么节日吗?我听了,抬起头说题目:今天是5月11号,母亲节。

五年级时,在我又一次与一百分擦肩而过后,我终于完全改掉了马虎这个坏习惯。在改掉了这个坏习惯后,我的学习成绩突飞猛进,特别是数学,更是屡次获得一百分,乐得妈妈合不拢嘴。而我也很少挨骂了,至于碰倒杯子那一类的事,更是再也没有发生过。老师和同学对待我的态度也大大改变,以前我只有几个朋友,而现在我的朋友多了不少,课间时,总是有一两个同学跟我聊天,甚至有时侯数学老师批改试卷也会叫上我帮忙,妈妈见到我这样更是开心了许多。

总是想给未来的自己留下点什么,于是就提笔写了这封信。20xx年的我是一名品学兼优的五年级小学生,那么2049年的你又在做些什么呢?是教书育人,无私奉献的教师;是英姿飒爽,勇往直前的军人;还是巾帼不让须眉的女企业家?

记得有一次,我好奇地想:为什么天会下雨?为什么雨后会有彩虹呢?我绞尽脑汁也想不出个为什么。于是,我就跑去问老师,老师说:原来是这个问题呀!就算我现在说你也不能理解,到了四五年级你们上了科学就知道了。哼,老师不说我偏要弄个明白不可。我心里暗暗的想。回到家后,我坐在地上想了很久。突然,我的脑海里浮现出了一个念想:下雨会不会是牛郎和织女在哭泣呢?雨过天晴了有彩虹又会不会是他们又能相会了呢?不是说牛郎织女渡河桥嘛!肯定是这样的!因此我格外高兴,我想应该还没有人发现。于是我便没有告诉别人。直到上了五年级,我才发现我当时的想法是错的。

【写作参考】 四年级成长作文季度范文精选


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在我看来,家风是一本无字书,言传身教是重要的传承渠道。

————题记

家风,是一个家庭的传统风尚,是家庭成员成长的土壤,是我们立身做人的行为准则。长辈们的言传身教,影响着我的一言一行。

是爷爷教会我:俭

“谁知盘中,粒粒皆辛苦”。这是在小时候爷爷教会我的第一首古诗。爷爷一直保持着节俭的淳朴作风。从小爷爷就教导我不可霸占,不可浪费,不可挥霍,爷爷让我懂得一粥一饭都来之不易。俗话说“成由勤俭败由奢.”的确是“俭以养德”。我必将秉承爷爷的优良品质,把节俭一直发扬下去。

是奶奶教会我:仁

孔子说过:“仁者,爱人也。”在我心里奶奶是慈祥的仁爱的。从小,我跟着奶奶长大,她一直是很温和很慈祥地对待我。在我印象里也从来没见过奶奶跟谁红过脸,宽仁地包容着每一个孩子。是奶奶让我懂得了“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”。有着一颗宽仁之心,因此我总能跟同学和谐相处。

是爸爸教会我:孝

“百善孝为先”。爸爸是一个不善言辞的人,却有柔软的一面,他会默默地做一些感动家人的事。例如在奶奶生病卧床期间偷偷地掉眼泪.爸爸在生活上也是无微不至地照顾着爷爷奶奶,一个粗线条的人在关心照顾老人能做到这么细腻是难得的。所以,我也会潜移默化跟着学到,入则孝顺长辈,出则和睦乡邻。

是妈妈教会我:勤

一生之际在于勤。人的一生要以勤劳为根本。家里永远有一个“停”不下来的人,那就是我妈妈。上班,种地,辅导我写作业,打扫家里卫生,照顾老人.总之,她就像万能手。也是她教会我今日事今日毕;是她教会我勤劳的人才会有收获。

这就是我们家的家风,家风就是润物细无声的春雨,在日常生活中滋润着我,让我犹如一棵笔直的幼苗,茁壮成长。

【写作参考】 作文:四年级作文季度范文精选


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每个人都有自己的小天地,那就是自己的卧室,就让我带领你们进去参观一下我的小天地吧!

一走进门首先看到的是我最爱的小床,它在南边。床上的被上画着一朵朵盛开的百合花,花瓣洁白的像白云一样,慢慢地弯曲起来。花粉粘满在花蕊上,重的它弯了腰。躺在上面,花香就仿佛真的有一样舒服极了。床单上有一只鹿和一只兔子在玩耍,看样子它们像是在玩互相追逐的小游戏,它们的笑声似乎一直在我耳边回荡。

北边是窗户,下边有一个窗台是我最喜欢的地方,每天写完作业我就会躺在上面,看看书欣赏窗外的风景,有时还会玩玩益智小游戏。

东边没有放任何东西能看见整个的一面墙纸,只见上面有一只帆船在蓝蓝的大海上行驶着,每次看到它就感觉自己身临其境像和它一起去远航,心情就格外的好。

西边放着一个电脑桌,它分为上下两层,上层是书柜放着我最爱的书有巜笑猫日记》,巜福尔摩斯探案全集》,巜中国上下五千年》⋯⋯等等。下面一层放着电脑和一个台灯,台灯上坐着一个米老鼠,两个又黑又大的耳朵,一只手戴着厚厚的手套,托着下巴,眼睛一直盯着我好像在对我说:"加油,一定要认真写作业。"我一听写起作业来就更认真更努力了。

这就是我的卧室,我的小天地,可爱又温馨。

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