五年级日记。
一书一世界，一语一天堂。时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。日记，可以发挥学生的想象力，丰富头脑。日记一般写的内容不需要用很好的词组来修饰，我们通常写日记是怎么开始的呢？下面是小编帮大家编辑的《[日记示例] 五年级每日一记：绿豆宝宝生长记范文网页版》，仅供您在工作和学习中参考。
今天我去了绿豆王国游玩，游玩之后我带了八位绿豆王国的大臣到我家游玩。
我想要先帮他们做一个舒适温暖的家，我拿一个一次性的塑料盒子放上纸巾再加一点水就好了。绿豆们见我把他们的床以做好就使劲跳进去。我看看时间不早了就去睡了。
第二天早上，我一起床飞快跑去看他们，咦！怎么绿豆宝宝变成“黄豆宝宝”，心想绿豆宝宝我又没打你骂你，你怎么还不发芽还变了颜色呢？
第三天早上又去看我绿豆宝宝，哈哈，绿豆宝宝把外面的大衣脱掉换成白衣服啦！
第四天终于发现绿豆宝宝发芽了，我把他们换进一个更大更漂亮的心形盒子里，代表我对他们的爱心。我先把盒子里铺满“巧克力”再把一颗颗“白奶油”放进新的家。
第五天，绿豆宝宝像饿了似得张开一张张小嘴巴吸收着“巧克力”的营养，享受着阳光的温暖。又过了一天绿豆们吐出一根根绿中带白的舌头，也就是他们的子叶。
一个星期以后绿豆们都撑着一把把绿色的圆圆的小雨伞在阳光下茁壮成长啦！
这就是我的绿豆宝宝。
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日记范文: 大合唱-四年级每日一记范文网页版
文字的最高意境莫过于既能言志，又可供观赏。学生时代的我们经常会写日记，日记，是用来记录生活中发生的事情与感受。日记的形式大不相同，有观察日记，有心情日记。有哪些事情值得我们写进日记呢？以下是小编收集整理的“日记范文: 大合唱-四年级每日一记范文网页版”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
今天是星期二，我要去参加大合唱。中午吃完饭，我早早的就来到班上。
一到12点30分，我、陈铭宇、程文杰等几人来到科教楼，只见音乐老师很早就来了，正在一边玩游戏呢。不一会儿其他班的同学都来了。音乐老师问：哪位老师来开门呀。我们回答道：不知道。这时李老师迈着稳健的步伐走来把门开了。
我们立马冲了进去，找个位子坐了下来。老师慢慢地走进来，把电脑打开。教我们唱《读书郎》这支歌。老师起了个音，我们就继续接着唱下去。过了一会儿，老师叫我们自己唱一遍。等我们唱完后。老师说：这次唱的还好，我们再来把《读书郎》完整地唱一遍。然后我们唱完后，就快乐的回到了班上。
我就喜欢唱歌，所以我就参加了大合唱。
[日记参考] 一年级暑假每日一记范文网页版
我们的情感常常以文字表达出来，在学生时代的我们经常写日记，日记，是用来记录生活中发生的事情与感受。日记的写法，每个人也不尽相同，有严谨，有轻松。有哪些事情值得我们写进日记呢？以下是小编为大家精心整理的“[日记参考] 一年级暑假每日一记范文网页版”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
妈妈每天给我布置了不到2个小时的作业，可今天我只顾贪玩没有很好的完成。为此，妈妈非常生气，并和我谈了一个晚上。
妈妈，我错了。您布置作业时，我满口答应，可真正做起来却没有按时完成。这种行为是一种不遵守诺言的表现。妈妈，我错了。这次期末考试我虽然名列全班第二名。我应该以此为动力，向更高的目标发起冲击。人应有远大的目标，不能被一时成败所左右。所以，我更不能在里游手浩闲，我应该抓紧时间弥补平时学习的不足。
妈妈，我错了。在这个暑假里我不会再让您为我操心了，我会自觉地做好每一件我应该做的事。
2022日记推荐 三年级学生每日一记范文网页版
好的文字作品常常会有打动人的魅力，我们经常会将一些小心事写进自己的日记本，写日记可以作为人生的备忘录，积累写作的素材。挖掘生活中的素材时，可以试着一边记事一边分析。怎么书写好自己的日记呢？以下是小编为大家收集的“2022日记推荐 三年级学生每日一记范文网页版”，希望对您的工作和生活有所帮助。
元旦可真热闹啊，从早到晚都能听到*的声音。
元旦到了，超市里更热闹了，人来人往，有的在买衣服，有的在买家用电器，有的在买吃的，收银柜台前排起了长长的队伍。
汇德隆百货商店里面真是火爆场面，从一楼到四楼，有买珠宝的，的是买衣服的，大家都想买新衣服，好快快乐乐地过新年。
元旦真是热闹，到处是喜气洋洋的。
【实用日记】 马路惊魂-六年级每日一记范文网页版
文字在我们的笔下是有生命的，年少的日记总是记载着青春的模样，写日记教会我们发现生活，感悟生活，学会感恩。日记的内容因人而异，有长篇，有短篇。如何撰写一篇自己满意的日记呢？下面是小编为大家整理的“【实用日记】 马路惊魂-六年级每日一记范文网页版”，仅供参考，欢迎大家阅读。
今天，公交车到达目的地后，我还要过一条马路才能到达小区。
我看了看马路左边，有好几辆车开过来，连起来像火车似的，我的天哪，这让我怎么过去呀！我还是等一会吧，哎！我继续往前走，等我走到四中的门口了，车还没有超过我，咦，难道车停了下来？我回头一看，那么多车子都还没有过来，哎，他们怎么那么慢呢！
终于，车龙的龙头来了，我看着那辆车缓缓地开过，哈哈，可以过去了！我自信满满地向对面走去。这时，我发现我的左边又有一辆白色的车子正以极快的速度向我驶来，我向前走了几步，便摆脱了危险，没想到，我的右边大约200米处又来了一辆，我准备站在中间，等他们从我的身边过去之后再过马路，这样就安全了。
我回头看了看，那辆正在疾速行驶的白车的侧面又冒出了一辆车，我的天哪，这可怎么办，如果那辆白车把方向盘往左转，那不就撞到我了吗？果然，那辆白色的车子的司机赶紧把方向盘往左边一转，车头就对准我了，完了，看来我今天是难逃这一劫了！
我看了看右边，那辆车离我还有一段距离。哈哈，我还是跑过去吧，不行，万一那辆车的司机的眼睛不行，没看见我，然后一加速，不就把我撞到了吗？我还是就在这里等吧！我又看了看左边，车子离我越来越近，不行，我还是得跑过去，如果不跑过去我就被撞死了，那不就亏大发了吗！我还是得过去！右边的车子也是离我越来越近。完了，我不能再这样犹豫不决了，照这样下去，我肯定是死了。我得过去！
我看看右边，那辆车离我大约还有100米，到达我的位置还需要4秒左右，我离对面有10米左右，我的速度有1秒钟4米，跑过去3秒不到，我还是过去吧！我用尽了全身了力气加速，飞快地过去了，哦，还好，虚惊一场！
今天的过马路真惊险！
日记参考: 体育课风波-四年级每日一记范文网页版
我们的情感常常以文字表达出来，在学生时代的我们经常写日记，写日记能让人思考生活，思考人生。日记一般是随心所欲的写作，想到什么，写什么。我们怎么样才能写好一篇日记呢？以下是小编收集整理的“日记参考: 体育课风波-四年级每日一记范文网页版”，供您参考，希望能够帮助到大家。
看了题目，你一定以为我要写上体育课时的事。那你就大错而特错了。
叮叮上课了，同学们吃零食的赶紧不吃了，下位子的同学立马回到了位子上，说话的同学立马把嘴给闭上了(因为体育老师很严厉)谁说话不守纪律，被记名了，那后果不堪设想。我和同桌都在飞快的写作者。老师叫我们下去排队。我正准备不写下去排队。方镇宇对我说，可以不下去。我不信！我说道。他也无所谓的说：不信拉倒！我半信半疑的坐回了位子。但左思右想，还是不对。万一老师问我们怎么办呢？我问方镇宇。方镇宇一点也不担心地说：被老师留下的。啊？要撒谎！好吧！为了回家能玩拼了！我豁出去了。老师问我们几个怎么了，他们都说是被老师留下的。只有我惭愧极了！老师说：我一下问你们老师。啊？这下完了！万一老师说不是他留的，那真完了。不一会，老师上完课回来。我着急死了，生怕老师问语文老师。终于下课。我终于松了一口气。
下次，我再也不逃课了！
推荐日记: 四年级小学生每日一记范文网页版
文字通常可以表达我们的情感，年少的我们通常都喜欢写日记，写日记可以记录我们平淡生活中的小确幸。写作水平不一样，日记质量也就不一样。我们写日记可以从哪些方面着手呢？以下是小编收集整理的“推荐日记: 四年级小学生每日一记范文网页版”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
当听到老师祝我们假期愉快时，我才发现，时间过得飞快，我的四年级已经像绿树红花的春天一样悄悄地离开了。走出校门，我不由得回想起四年级时的情景。
刚升入四年级时，推开四（二）班教室的门，四年级就像一位好朋友一样，伸开双臂迎接我，她的脸上写满了兴奋和期待，让我心里感到丝丝的温暖，她亲切地拉着我的手，一直把我拉到我的位子上，才慢慢松开。我喜欢她。
在这一年中，她陪伴着我经历了很多的酸、甜、苦、辣。我不开心时，这个好朋友能使我变得开心；我开心时，她又会让我更加开心；我学习懈怠时，她会督促我专心；我有所进步时，她会鼓励我更加努力地学习。无论我在哪里，她始终伴随着我。我很感激她！
她还让我学到了很多的知识，有成语、词语、汉字、名言、谚语等，留给我印象最深刻的是《中彩那天》这篇课文，它告诉我：做人要诚实，守信用。
如今，就要返校了，我很庆幸能再次见到她——我的四（二）班！
[日记借鉴] 五年级每日一记：种子的观察每日一记(写作示例)
文字是情感的载体，在日常的学习生活中，许多人都会写日记，写日记能让人思考生活，思考人生。写好日记是写好作文的基础，我们自己怎么写好日记呢？下面是小编精心为您整理的“[日记借鉴] 五年级每日一记：种子的观察每日一记(写作示例)”，仅供参考，希望对您有帮助。
今天晚饭前，爸爸给了我不同种类的豆子，用水泡在小盒中，让我观察它们，学写观察日记。
泡在水中的豆子有了不同的变化，大部分沉入了水底，只有两三粒浮了起来。我不禁产生了疑问：“为什么这两三粒豆子会浮起来了呢?“爸爸回答道：“因为这些豆子没有发育完全，只长好了皮，颗粒并不饱满，太轻了，就浮起来了。这样的豆子是做不了种子的。”
过了一天，种子们又发生了不同的变化。我发现泡了水的豆子慢慢饱胀起来，并产生了发丝一般的裂纹。接下来几天，豆子的裂纹越来越大，就好像指甲月牙一般，并在其中长出一个小芽，但是这种变化只有绿豆有，其他的种子变化都不太大。
我的心中不禁起了疑问：“难道红豆、黑豆不裂开不发芽吗?”后来经过我的仔细观察，我找到了答案：黑豆和红豆只是皮较硬，里面的芽儿想要破皮而出，就必须静心等待。
五六天过后，黑、红豆原本光滑的表面上出现了一个小白点，我终于等到它们发芽了。而绿豆的芽已经长了一两厘米了，爸爸告诉我，这些绿豆的芽会越长越长、越长越粗，长到四五厘米的时候就是我们吃的绿豆芽了。
后来，通过科学课老师的讲解，我知道了植物的生长还要具有适宜的生长环境，明媚的阳光照射和充足的水分滋润。光有种子永不能保障植物的生长。这让我更为了解了植物生长特点。
经过此次实践观察，我了解了豆子的发芽与生长的过程。
【日记收藏】 糟糕的星期一-六年级每日一记范文网页版
好的文字作品常常会有打动人的魅力，相信大家读书时都写过日记小作文吧，日记，可以发挥学生的想象力，丰富头脑。日记只要连贯，让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。我们通常写日记是怎么开始的呢？以下是小编为大家收集的“【日记收藏】 糟糕的星期一-六年级每日一记范文网页版”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
今天又到了星期一经过了两天的休息，又要回到学校去了，本想着精力满满的回到学校，可是谁能想到今天是雨天呀，这让我的心情非常不好。于是就开始犯困了，上课的时候也是无精打采的还被老师说了一下，这不仅让我的心情更不好了而且还使我越来越困了，整天上课只能力所能及能听多少是多少了。我看了一下全班的风气都跟我差不多早上被语文老师说读书读得不好，下午最后一节课，还被班主任教导了半节课
本以为回到家后会好一点谁能想到由于市里要来检查所以要写两篇作文，而且两篇作文还要写将近580字，英语跟数学到没有什么就是语文，浪费了我打游戏的时间，所有我又更加难过了，所以写了这篇日记。
好了不说了去写我的作业了，拜拜。而且这也是我写的第一篇日记不知道写的怎么样希望大家能够喜欢，我还会继续写的。
【日记收藏】 二年级每日一记：豆芽生长记（二）
文字之美，在于表达和传递情感。时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。写日记能帮助我们珍藏难忘的回忆。经历的事情不同，每个人的日记内容也会不同。我们如何下笔写一篇好的日记呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《【日记收藏】 二年级每日一记：豆芽生长记（二）》，仅供参考，希望对您有帮助。
我很喜欢吃，什么都爱吃，但我最喜欢吃的就是豆芽。它可以炒着吃，拌着吃，很美味。下面我做一个豆芽生长记录。
今天，我泡了一些豆子在盆里准备吃。我很新奇，心想这豆子这么小，我吃的豆芽比这些豆子大一些。
就在第二天，发生了奇迹，它们长胖了，以前的衣服好像快撑破了，还长了一个大门牙。
又过了一天，我发现我说错了，昨天的大门牙成了小尾巴，一个个像喝醉了，把衣服扯开透气，好像一个个白蝌蚪，白白的，嫩嫩的，可爱极了!
看我这只馋猫，今天就让姥姥做了一盘炒豆芽，别说我馋啊!你吃了以后盘里一定只剩下了汤了。别说了!我都要流口水了。
这已经是第五天了，还有点豆子我没有吃。长了叶子，是豆苗。哈哈!
豆芽很好吃而且很有营养，真是全身都是宝。如果你是馋猫，就泡点豆子吃吧，肯定香得你满嘴流油。
最新日记: “军”令如山-四年级每日一记范文网页版
文字的最高意境莫过于既能言志，又可供观赏。许多学生都会被要求写日记，日记，可以发挥学生的想象力，丰富头脑。日记一般是随心所欲的写作，想到什么，写什么。常见的日记书写格式有哪些呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《最新日记: “军”令如山-四年级每日一记范文网页版》，欢迎您参考，希望对您有所助益！
天阴沉沉的，鸟似乎也不想像平时那般快乐地歌唱。
我呢，正在写日记。弟弟摇头晃脑，“认真”地想将钢琴这关蒙混过去。
银杏树叶“沙沙”地响，倒不是风吹的，是猫在爬树气“死”狗。
妈妈东奔西走，马上我们要去泰州了。爸爸出去办一件接人的事，待会儿回来帮妈妈。爷爷奶奶正在捡菜，老家的几颗果子树只有橘树结果，所以我们想摘下来吃一吃。橘子美味极了，但妈妈突然说：“是很鲜美多汁啦！可是吃多了容易上火，少吃点解解你们的吃欲，老师说过吧？”。
“呜......好吧！”我放下剩下的橘子，一步三回头地跑了回去。我刚走，琴声就停止了。回头一看——哇，这李冰煜可真“宽宏大量”啊！一口一大半橘子，狗看他吃这么香，又蹦又跳，得到一小半，又不吃了。浪费！
这时，妈妈捧来一大碗红糖生姜水，腾腾地冒着热气。“不喝哇！不喝！”我才不喝呢！“不行！喝了它！防止感冒！李冰煜也过来，可”香“喽！趁热喝了。”妈妈大叫。
哎，“军”令如山，我俩只好硬着头皮喝啦！呜——
[日记示例] 五年级优秀每日一记篇一
文字通常可以表达我们的情感，在日常的学习生活中，许多人都会写日记，写日记可以作为人生的备忘录，积累写作的素材。写好日记是写好作文的基础，一般写日记都是什么样的呢？下面是由小编为大家整理的“[日记示例] 五年级优秀每日一记篇一”，仅供参考，欢迎大家来阅读。
今早出门帮妈妈买早点，外面阳光明媚，空气清新。小菜场里的好吃的东西真多，有小笼包，豆沙包，油条，馅饼等等，还有我最爱吃的鸡蛋煎饼。看得我口水都快流出来了，可惜妈妈只给我一点买豆浆的钱，唉，要赶快买好回家。卖豆浆的阿姨远远地久亲切地和我打招呼，因为我每天早上都在她那里买豆浆，阿姨都和我很熟，每次都会多盛一些给我。这次她一面夸我能干，一面忙着称豆浆，还要招呼旁边的客人，忙得满头大汗。路上我想，生活真不容易啊，大家都在积极地工作赚钱养家糊口，我要好好学习，赶快长大，长大以后给爸爸妈妈买他们最爱吃的东西，让他们不用那么辛苦地工作，我要赶快做家里的顶梁柱，做国家的栋梁。
[日记示例] 偷吃-五年级每日一记范本
一个个新活的文字丰富了我们的情感，上学的时候老师经常会要求我们写日记，写日记教会我们发现生活，感悟生活，学会感恩。日记的形式大不相同，有观察日记，有心情日记。我们自己怎么写好日记呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[日记示例] 偷吃-五年级每日一记范本》，仅供参考，希望对您有帮助。
今天，妈妈买了一大袋桑果回家。那一串串果肉饱满的桑果可真让人有一种要吃它的冲动。
我急忙拿出一颗又大又紫的桑果放进嘴里。啊，把手给染紫了，但是我也毫不在意，只顾着品尝桑果。桑果的味道可真甜哟！吃一颗在嘴里，满嘴边充满了甜甜的味道，好吃极了！我越吃越来劲儿，越吃越想吃，似乎忘了现在正在偷吃，连忙放下手中的桑果，跑进洗手间，试图把手上的证据洗干净，不被妈妈发现。
我匆忙打开水龙头，本以为可以销毁。可无论我怎么洗，放多少洗手液，都奈何不了它。气得我眼珠子瞪得滴溜圆，奋力地在洗净手指。
晚饭时间到了，妈妈叫我来吃饭。此时此刻，我焦急万分，心想：如果我不去吃饭，一定会被妈妈发现，说我是贪吃鬼的。过了好一会儿，妈妈见我还不来吃饭，急忙跑进洗手间，问：干什么呢？吃饭了！吓了我一大跳，立马把手放在背后，安然无恙地说：没干嘛。吃饭了，我小心翼翼地捂住手吃。当我看见自己最喜欢的菜时，忘了自己手指上沾满了证据，就大大方方地伸出手来了。只听见一声：好哇！你竟敢偷吃水果！我吃那一惊，应声叫道：我才吃了几个而已嘛！是吗？一两个？妈妈拎着袋子：分明是被你吃了一大半！我见妈妈证据在手，只好束手就擒，乖乖投降。
事后，妈妈开心地说道：你这个贪吃鬼呀！唉唉唉，到头来还是被妈妈说成是贪吃鬼了！
[日记借鉴] 二年级每日一记：第一次做饭范文网页版
文字是可以传达我们的思想感情，不知道你有没有写日记的好习惯，日记，可以帮助我们养成良好的写作习惯。日记一般写的内容不需要用很好的词组来修饰，常见的日记书写格式有哪些呢？小编收集并整理了“[日记借鉴] 二年级每日一记：第一次做饭范文网页版”，仅供参考，希望能为您提供参考！
昨天晚上我早早睡觉，那是因为今天早上我要六点起来给大家做饭。
我先把我自己的饭做好。我煮了一碗清水挂面。你们猜我是怎么做的？接一点水，水开后，往里面放一些挂面。等把挂面煮好了，捞出来就可以吃了。然后爸爸起床了。我也给他下了一碗清水挂面。并且我给他煎了一个鸡蛋。过了几分钟，妈妈也起床了。我给他下了挂面，煎了一个鸡蛋。热了一些果汁。又过了几分钟，弟弟也起床了，我给他煮了一些挂面，煎了一个鸡蛋。可弟弟却说那个鸡蛋太咸了，吃吃吐了。妈妈夸我做的很好吃。
我感觉我非常开心，因为我能为大家做早饭了。