六年级作文。
语文是人文社会科学的一门重要学科，而作文是语文教学中的重要组成部分。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发我们学习的积极性，通常老师会布置像写小学作文这样的作业，你知道写好一篇优质小学作文有一些什么技巧吗？为满足您的需求，小编特地编辑了“[作文分享] 六年级游记作文(篇七)”，相信能对大家有所帮助。
踏着秋色的韵律，怀着畅爽的沁心，伴随朗朗的花红新野，一路回忆过去。
无需多么悠哉，无需多么压抑，荡漾在这山间小路中，感受秋天的神采气息。虽是淡淡无味的秋季，零零点点的荷包，依稀点缀在蓬勃的碧绿里，一点点透出的嫣红腻雪，显得如此朝气。风中的话语，带着夏日的离别曲，透着零散的苦闷，又是清爽无疑。山鸡的雄浑歌舞，大雁的咻咻哀鸣，秋天的悲伤，转眼现在此前，望着天穹碧云，无垠的山川引起心中的点滴起伏。途中的欢笑打破了秋日的沉默，凝然得双眼顿时闪出一丝机灵的光。
初秋的到来，带走了酷暑的气魄，不知什么时候，我的眼神，被这自然所迷住，一簇簇秋日的墨菊，沁心的花香打动了所有的心灵，荡漾在人心的飘逸迷离，凝聚在我的身上，我开始有所恍惚，陶醉在自然，是件多么享受的事情，倾听四季的笑语，自然的悠忽，在这里，一切都是那么美妙。
抚过秋草的瑟瑟林波，是秋日的安抚话语;摇曳在岩壁上的塔松，是秋日的青春记叙;那在空中自在飘舞的落叶，是秋日洒下的点点滴滴。
一切，秋风所掠过;一江，风雨所撒过;一场，四季修饰过。秋日游山玩水，品味淡淡的寂寥色若，人生的几时能得如此闲暇?默默在今日，品味秋日的芬芳。看那朵含苞的野菊，正在一旁，悄悄的绽放......
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[写作借鉴] 六年级游记作文1030字
小学语文是义务教育中一门非常重要的基础学科，写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼我们的写作能力，通常老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，那么你知道一篇优质小学作文应该怎么写吗？小编特地为大家精心收集和整理了“[写作借鉴] 六年级游记作文1030字”，希望能为您提供更多的参考。
哎，这个暑假爸爸妈妈忙的很，所以不能去很远的地方玩了，就决定到修武的云台山玩两天，虽然心里不是太乐意，也只好作罢。
伴随着汽车的轰鸣声，我们傍晚的时候来到了云台山，一到这里，我眼前一亮，啊，云台山云雾缭绕，连绵起伏的山峰连在一起，在落日的映照下更加迷人，我的不悦心情顿时化为乌有。
经过一晚上的休息，第二天一早我们一家就出发了，先来到云台山堪称一绝的红石峡，刚到红石峡门口，导游阿姨说因为这里的石头是红色的，所以叫做红石峡。首先通过石桥，从上往下看，啊，好壮观啊！幽深的谷底，湖水深浅不一，两侧山石秀丽，颜色呈红褐色，顺着台阶进入红色岩石陡立的峡谷，发现两侧岩石好像触手可及。峡谷最窄处不到5米，最宽处也不过20多米。抬头望只能见到一线天。红石峡景区出口就在子房湖边，这里湖水平静，有几艘快艇在湖面上飞奔，不时溅出一人多高的水花。
参观完红石峡，我迫不急待的奔向下一个景区，那里有个猕猴谷，到了才知道这个入口进去是三个景点，我和弟弟最喜欢的是猕猴谷，所以我们先朝猕猴谷爬去。咦？人们都在那围着看什么呢？哦，原来是只笼子围着几只小猴子向人讨要吃的，我赶紧掏出几个面包扔给它，吃完了，还呆呆的看着我们，仿佛在说：“再来点”。我们继续前行，嗖的一声，一只猕猴跳到我面前，吓我一跳，原来是我手里的雪糕被它看到了，它抬抬手想要从我手里抢走，我连忙扔给它。继续前进，不时的会有猴子冒出来，看着他们可爱机灵的样子，我和弟弟一次又一次的给猴子送吃的，它们的动作也惹得我和弟弟哈哈大笑。云台山的猕猴真可爱，以后有机会，我一定再来看你！第二个是”潭瀑峡，又名小寨沟。谷内风景怡人，宛若江南。“三步一泉，五步一瀑，十步一潭”，我们首先看到“丫”字瀑，一块三角形的大石头将水流隔开后又汇成一股，形成“丫”字形的瀑布。我穿着凉鞋踏进水中，那里的水清澈见底，冰凉清爽，又走了一小段路程，就来到了“不老泉”。据说不老泉的水喝一口年轻十岁，喝两口长生不老，喝三口返老还童。继续往前走，一阵哗哗的水声吸引了我，我们来到了水帘洞，那水帘像一串串珍珠似的。最后一个是泉瀑峡，不过我们大家都有点累了，放弃了去看314米的亚洲第一高瀑云台天瀑，
第二天，我们要到茱萸峰，爸爸说要先坐大巴通过险象环生，回旋曲折的叠彩洞，这里由19个大小不一样的洞组成，全长4831米，车辆在此每行走100米，海拔平均上升5米。我像坐过山车一样来到茱萸峰下，面对高山我信心百倍，毫不畏惧，一路领先带领着爸爸妈妈弟弟踏过千阶云梯，走过长长的小道，终于登上了海拔1308米的茱萸峰顶。站在峰顶，不由得想起唐代大诗人王维写下 “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”的千古绝句。
经过这两天的跋山涉水，我们虽然累得筋疲力尽，但是大饱眼福，这次旅行让我受益匪浅。
[作文分享] 六年级历险记作文
语文是一门非常博大精深的学科，而作文教学是语文教学里的重头戏。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发我们学习的积极性，老师经常会发布一些像小学作文这样的写作作业，那么优质小学作文应该如何书写你知道吗？为此，小编从网络上为大家精心整理了《[作文分享] 六年级历险记作文》，相信能对大家有所帮助。
大家好，我是一块砖，我住在一栋大厦的十二层楼。我整天眺望远处，过着舒适、宁静的生活。
可是有一天，我被剧烈的晃动惊醒了。我睁开朦胧的睡眼，向四周望了望，我正和同伴们一起躺在运输车上，推向大卡车。原来，大厦要拆了。哎，舒适的生活到头了。我一边叹气一边和同伴说。
忽然，一阵剧烈的晃动，大卡车开了。我望着车门外，憧憬着美好的未来。我正幻想着，没想到卡车一震，我打了个趔趄，头朝下栽了下去。
不知过了多久，我醒了，卡车早已没了踪影，我无助地四处张望，身边的人群熙熙攘攘，我却孤独一人。这时，一个小女孩走过来，手里还拿着冰激凌，我大喊着叫她别过来。可晚了，她绊倒在我身上，手里的冰激凌也飞出好远。小女孩大哭起来，她爸爸闻声赶来，抱起小女孩一边安慰她，一边一脚把我踢飞了。我低头一看，少了一颗门牙
我静静地躺在路边，回想着以前住在十二层楼时的美好生活。一声响雷把我拉回了现实生活中，然后是倾盆大雨。我正好“躲”在屋檐下。雨越下越大，路中央积起了大水坑，行人们只好绕远路。这时，一位年轻人把我拾起来，和其他砖放在水坑里，行人脸上露出了笑容，从我们身上走了过去。我非常高兴，终于可以为大家服务了，但是雨停后，我又回到了老地方，又被人们遗忘了，又过上了孤独的日子。
几天后，一位胸前挂着红领巾的女同学走过来，把我带到了学校，帮我不上了门牙，还穿上了漂亮的“新衣”。我有新家啦，住在学校的大花园，整天听同学们读课文，玩耍，做操。
我感到很满足，再也不想以前的生活了……
【作文收藏】 五年级游记作文(篇二)
语文是小学阶段最重要的一门学科，而作文是语文教学中的重要组成部分。为了扩宽我们的视野，激发我们学习的兴趣，通常老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，你知道写好一篇优质小学作文有哪些方法吗？下面是小编帮大家编辑的《【作文收藏】 五年级游记作文(篇二)》，仅供参考，大家一起来看看吧。
我读了《西游记》这本书，感触很深。
《西游记》是我国四大名著之一，是一部优秀的神话小说，也是一部群众创作和文人创作相结合的作品。它经无数民间艺人和作者巨大的劳动之后，于明朝中叶，由明代小说家吴承恩编撰而成。他向人们展示了一个绚丽多彩的神魔世界，人们无不在坐着丰富而大胆的艺术想象面前惊叹不已。此书主演讲了孙悟空、猪八戒、沙僧保护唐僧西天取经，历尽九九八十一难的故事。正是这离奇的故事情节赢得了广大读者的心，至使此书中国四大名著之一。
《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象：唐僧—诚心向佛、顽固执着，孙悟空—正义大胆、本领高超，是妖怪们的克星，猪八戒—贪财好色，但又不缺乏善心，沙僧—心地善良、安于天命。这四个人物形象各有特点，性格的不相同，恰好形成了鲜明的对比，这是我不得不佩服作者写作技艺的高超。其中我最喜欢拥有“齐天大圣”这个美誉的孙悟空，因为他神通广大，一路保护唐僧成功取得正经，他就成了我心目中的英雄。而且在他的身上有一种叛逆的心理，以及他敢于与强大势力作斗争的勇敢的精神令我十分欣赏。
书中写唐僧师徒历尽九九八十一个磨难，然我联想到他人执着、不畏艰险、锲而不舍的精神是值得我们学习的。再想想自己半途而废，我不禁惭愧自己为什么像他们一样坚持到底呢？也许这就是我所缺少的。
读了这本书，我明白了：只要能把一件事情从头到尾，不管是成功还是失败，只要我们尽力去做，这也是一种成功！
[写作分享] 六年级文章(篇七)
小学语文是基础教育的重要学科之一，而写作在语文教学中是至关重要的部分。为了帮助我们培养真情实感，让我们感受文字的魅力，一般老师会让我们根据自己的理解写小学作文，优秀的优质小学作文是什么样子的呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[写作分享] 六年级文章(篇七)》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
今天，是“六一”儿童节，我非常高兴。因为，爸爸要带我和姐姐去郊外游玩，一路我和姐姐高兴地说着，笑着。过了不久，车开始进入了盘山公路。又过了一会儿就到了一座叫“疏山寺”的古庙。
我们进去后看见里面有许多佛像，有四大金刚，如来佛祖等。他们每个都栩栩如生，我还给佛上香了呢！
后来，我们来到山上，我看见许多美丽的蝴蝶在飞舞，勤劳的蜜蜂在采蜜。它们还停在不同颜色的花儿上，肯定是在和花儿在说悄悄话！
我们终于来到了山顶，这里的风景真美啊！远处有山有水，近处有茂密的树林，连鸟儿都在欢快的叫着它们好像也知道今天是“六一”儿童节似的！后来我们还在山顶上玩了好多有趣的游戏有猫捉老鼠、词语接龙、还有猜谜语等等大家玩的很高兴，到后来累的连笑的力气也没有了。
爸爸见时间不早了，就带着我们下山了。我们依依不舍地离开这个给我们带来快乐的地方。今年的“六一”儿童节我过的真开心呀！
我们终于来到了山顶，这里的风景真美啊！远处有山有水，近处有茂密的树林，连鸟儿都在欢快的叫着它们好像也知道今天是“六一”儿童节似的！后来我们还在山顶上玩了好多有趣的游戏有猫捉老鼠、词语接龙、还有猜谜语等等大家玩的很高兴，到后来累的连笑的力气也没有了。
爸爸见时间不早了，就带着我们下山了。我们依依不舍地离开这个给我们带来快乐的地方。今年的“六一”儿童节我过的真开心呀！
月度作文推荐: 六年级游记文章(篇四)
小学语文是义务教育中最基本的一门学科，而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃，一般老师会让我们根据自己的理解写小学作文，那么优质小学作文应该如何书写你知道吗？下面是小编为大家整理的“月度作文推荐: 六年级游记文章(篇四)”，供您参考，希望能够帮助到大家。
美丽而惊人的风景，贫穷的农村，小镇上的农民房，这些全都是英西峰林的风景，现在，就让我们走进这美丽的世界，来旅游旅游吧。
我们早早的起了床，匆匆忙忙的三两口就吃了早饭，就赶紧穿上了鞋子，长途的旅行就要开始了。
我们走到了车上，天空黑蒙蒙的，太阳还正在睡觉，月来还在上班呢。带着一丝睡意，我们发动了车子，走上了大路。
一路上，我们看见了很多山，连绵起伏，像一条条波浪。经过了4个小时之后，终于到达了英西峰林，我们在周围逛了几圈，我们还摘了橘子，酸死了。模仿巧妙的赵州桥果然逼真，它的形状是个半圆形，犹如我们的眉毛一样。我走了上去，阶梯全是用石板做的，桥底中间是一条绿绿的小溪，溪水叮叮咚咚的流动声，仿佛在为我们歌唱。
爸爸到了岸边，说："这里的水草很多。"我很好奇，于是走了过去，谁知道，那是一个水坑，我跌进了水坑里，好不容易才站了起来。我浑身湿透，满身泥巴，但是我非常高兴，反而舒舒服服地给我洗了个澡，我感觉很凉爽。
我们赶紧到了车子里，换了条裤子，就前往温泉。
我们停了车子，就乘坐船到了岸上，去泡温泉。我看到很多人在泡温泉，我们进了一个温泉池里，温泉池烫得像开水一样，后来，我实在是受不了了，就去了游泳池。
我 还 发现有一个非常有意思的东西，那就是：浪板。于是，我们去冲浪。浪板非常滑，我冲的速度非常快，搞得我眼花缭乱，说时迟，那时快，我一个劲的腾倒了空中，然后又落到了水底。我们玩了很多次，但是最后一次就有些不同了，我是躺着冲浪板，我的心都快要蹦出来了，我斜着摆了一个优美的姿式落到了水中，真是好玩极了。
不愧是英西峰林景区，真是好玩极了！
[写作分享] 六年级的文章(篇七)
小学语文是我们必须学习的一门学科，作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了帮助我们感受语言的魅力，让更加热爱学习，老师经常会发布一些像小学作文这样的写作作业，优秀的优质小学作文应该如何书写呢？以下是小编收集整理的“[写作分享] 六年级的文章(篇七)”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
星期六的早晨格外凉爽，凉爽的微风把我给叫醒了。起来一看，闹钟显得格外朦胧，我揉了揉眼睛：“才八点三十分。”“起床吧。”我对自己告诫着。说完，我的懒惰让我打了个哈欠。
一起床，我就冲[chng]着厕所奔去。一秒……五十八庙……时间在飞快的.流逝着。一眨眼，十分钟过去……
一从厕所出来，我就打开电视，看着无聊的电视剧。“好无聊啊！”我抱怨道。“对了，”我头上有一个灯泡，“把那个上面画着牡丹花的花瓶拿来玩一下子。”一拿下来，我就不停地赞叹——“哇，这个花瓶上的牡丹花画得栩栩如生！”“对了，冰箱里的牛奶没喝。”我想起了那瓶白白的，好喝的（我好像在说所有牛奶）。我把花瓶放在桌子上，去拿牛奶。不一会，一阵刺耳的声音传入我耳边——“砰！”一转身，发现了地上有不可计数的碎片，我又看了看桌子，NO！桌上的花瓶不见了。难道……这一些碎片是一个花瓶掉落的后果。不——怎么办？“对了，我直接用502胶（一种很快凝固的胶水）把碎片粘起来不就好了。”我看着地上的零零散散的碎片发呆。“可是到哪去找502胶呢？我的心像被一块大石头给击碎了。突然，我想到了——到爸爸的工具箱里找。想完我就到柜子里找老爸的工具箱。不一会儿，找到了工具箱，我似乎看到了一丝希望。一打开工具箱，救我命的502胶出现了。
粘好……粘好……这两个字成了我精神上的咒语。
八分钟……二十一分钟……时间一分一秒的过去了。一个半小时后，粘好了！不过，花瓶上那朵美丽的牡丹花已不是那柔情似骨的花了。它是几朵邪恶的食人花。
“吱……”门打开了，妈妈出来了。我立刻把花瓶藏在身后，对妈妈呲牙咧嘴地笑了起来。妈妈见我大笑起来，觉得没事便向厕所走去洗脸，我松了一口气。不一会，妈妈出来了。“妈妈，对不起，”我紧张起来，“我把上面画着牡丹花的花瓶打碎了。”说完，我低下头，紧闭着双眼，生怕妈妈打我。
没想到老妈不但没有责怪我，还笑着对我说：“你的诚实比任何东西都重要。”
作文分享： 六年级文章其七
小学语文是我们进入学校学习的基础科目之一，作文教学是语文教学的重要组成部分。为了帮助我们认识到语文的特点提升学科素养，通常老师会布置像写小学作文这样的作业，优秀的优质小学作文应该如何书写呢？下面是小编帮大家编辑的《作文分享： 六年级文章其七》，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
我迫不及待的 拿着考了满分的卷子，往家的方向走，想让爸爸妈妈和我一起分享着考了满分的喜悦， 老师说，这回考试我是班里进步最大的同学啦，下星期让我当班长呢。
我加紧脚步往回赶 ，迫不及待的想与爸爸妈妈说这件事情。让爸爸妈妈也能陪着我一起开心。当我走到家门口的时候，无意间，我听到爸爸对妈妈说，彤彤已经老大不小了，可以去外面打工赚钱了，一个女孩子家念这么多书干嘛，这不是白花钱吗？ 妈妈听了立马反驳说，桐桐的成绩这么好，我想让她继续念书呢，也许他考上大学 还能分配一个好的工作呢！ 爸爸紧接着就说，找到一个好工作 也是 便宜别人了，不如早点让出去工作 还能给我挣点钱花。
泪水顺着我的脸颊 滑落下来，原来爸爸妈妈一直以为我是赔钱货，我这么乖，学习这么好，爸爸为什么总是不喜欢我呢！难道钱真的比我还重要吗？我擦干了眼泪，不露出一点痕迹 悄悄的走回了家，爸爸看到我说，彤彤，你也老大不小了，该念的书 该让的字你也都认识了，可以出去找个工作了，你长大了！眼泪不由自主的流了下来，是啊 我长大了，可是长大了 我就不可以继续念书了吗？
我喜欢读书，我会努力学习，考上好的学校，以后找到好的工作，赚到钱我会好好报答你的，爸爸，我长大了 也懂事了，请您相信我。