六年级作文。
小学语文是义务教育中一门非常重要的基础学科，写作教学是语文教学中的重中之重。为了让我们感知到语文的魅力，提高语言表达能力，通常老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，你知道写好一篇优质小学作文需要注意些什么问题吗？下面是小编为大家整理的“热门作文: 六年级常考作文题目(篇三)”，希望能对您有所帮助，请收藏。
我知道，要想实现这一美好理想，从小就要把基础打好，掌握好课堂知识，平时多看一些课外书，作文选等书籍，因为这些书都能够帮助我们提高写作能力，同时也可以把一些好词好句，名言警句给摘抄下来，多背，多写，多读，这样真是＂一箭双雕＂．还有，我们经常多做一些有过语文，数学的练习，这对我们也有帮助哦！最不能忘的是英语，英语是我们和世界各国的交流语言，虽然，学起来有些费劲，但是，只要你肯下点功夫，就一定能学会的．
在四年级的时候我来到了这个班级，这个班级充满来爱。在我心目中，您一直是最勤劳、最和蔼、最受同学们欢迎的老师。
但是，她虽然无法替我承担重压，却总是默默地注视着我上学，直到我的身影消失在她的眼里，才肯收去那挂念、不舍的目光，擦干眼角晶莹的泪珠，开始忙碌的一天。晚上，她又会早早地做好晚饭，站在家门口等着我回来，没有等到我不会开始吃饭。有一回，我替同学补课，很晚才回来，一回来就看见，她衣着单薄地站在门前，时而搓搓手，哈几口气，看到我回来，原本焦急、担心的心情顿时烟消云散，眼中透出兴奋的光。我却忍不住责怪她：妈，蓉儿已经长大了，都读六年级了，不用这么担心我的，你看看你自己，才穿了2件，现在可是秋天，当心着凉啊她却微微笑，说：没有等到你，这颗心就像一颗巨石一直悬着，下次，不会这样了。我忍不住哭了，这个傻妈妈！
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奋斗作文题目汇编(4篇)
在学习时我们时常被要求写作文，我们在学习写作的时候离不开优秀作文的引导，作文，通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。如果想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。优秀的作文怎么样才能看到呢？下面是小学作文网小编用心整理的“奋斗作文题目”，供您参考，希望能帮助到大家。
奋斗作文题目(篇一)
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。——题记
经过一阵乌云的打磨，那一轮月亮更亮了；刀在经过石头反复打磨之后，终于变得锋利起来；小草冲破泥土的阻碍，终于探出了头。生活中种种现象告诉我们：在挫折和逆境之下磨练意志并做到坚忍不拔，这之后就能迎来辉煌的成功之时！
越王勾践因狂妄自大，错误地估计了吴国的兵力，导致在关键一战中兵败。而他自己也沦为阶下囚，受尽吴王的侮辱。勾践在这段时间里，意识到了自己的错误，并决心重振越国。在吴国，他曾亲尝粪便配合太医给吴王用药，他献上了越过第一美女西施，他用尽一切办法，取得了吴王的绝对信任，完全对他没了警惕。然而，勾践每天在柴堆里独自一遍又一遍地尝着苦胆。他一边对吴王低眉顺眼，一边在越国励精图治，发展国力。最终将“三千越甲可吞吴”的辉煌载入了史册！
张海迪5岁时因患脊髓病导致高位截瘫。在残酷的命运挑战面前，她没有沮丧和沉沦，以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，经受了严峻的考验，对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门，却发奋学习，自己攻读了许多大学课程。张海迪从事文学创作时，她以顽强毅力克服病痛和困难，精益求精地进行创作，执着地为文学而战，翻译了大量作品。张海迪怀着“活着就要做个对社会有益的人”的信念，以保尔为榜样，勇于把自己的光和热献给人民。她，打磨了自己的生命，让它闪闪发光！
“发明大王”爱迪生在发明电灯过程中经历了一千多次失败，当有人劝说他停止继续没意义的工作时，他却笑笑：“我至少知道了有一千多种材料不适合作为灯丝。”当世界上第一盏钨丝白炽灯照亮时，世界为他沸腾了。霍金被诊断患有运动神经元疾病，凭借顽强的意志和对科学的热爱，写成巨作《时间简史》，并成为当代最伟大的物理学家。贝多芬“扼住命运的咽喉”，奏响了荡彻人心的《命运交响曲》……
人生就是一场打磨。闪光的生命背后少不了密密麻麻的伤口。正如冰心所说：成功的花，人们只惊现她现时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
奋斗作文题目(篇二)
奋斗的背后是刻苦、坚忍、拼搏的品质。这种精神是我们每一个人都应该有的，在某一个时刻，那种潜意识会在一瞬间迸发。
坚定理想、百折不挠的奋斗精神，在红船精神中占重要位置，没有奋斗就没有成功。
“青蒿素之母”如果没有坚持不懈的奋斗，就不会获得诺贝尔医学奖；港珠澳大桥如果没有永不言弃地努力，就不会有世界之最之称，也不会有“十年十管”的高效速度；中国女排如果没有在低谷期和郎平教练持之以恒地刻苦训练，就不会有在里约奥运会上站在最高的领奖台，看着五星红旗徐徐上升的耀眼时刻……
在我们的生活中也离不开奋斗。在那年那个春天的比赛，我们发挥失常，创下了历史最差的成绩。但是，在接下来的日子，你比任何一个人都要认真地坚持每天训练，若别人跑两圈，你就会跑四圈；别人四圈，你就会六圈甚至七、八圈。累了稍做休息，立刻继续。偶尔，我也会跟着你跑，但是总是远远地望着你优美的背影，当我累得双腿发软，全身虚脱的时候，你总会出现在我身边，看着我，点点头，异常坚定地说：“继续加油！”说完就从我身边掠过。就这样反复的训练，你的速度明显提升了。
你在鲜红的跑道上，一日复一日，一圈又一圈，仿佛画了无数成长的年轮。今年春天，又一次比赛开始了。虽然我们不是年段最好的成绩，但是你让我心生羡慕。不是吗？你已经超越了自己！
这就是努力，这就是奋斗，让我们紧紧握住起航红船的舵，做一名出色的舵手！
奋斗作文题目(篇三)
奋斗是人生前进的动力，也是世间万物生存的条件。
人生的路不可能是一帆风顺的，就如一条小河一样弯弯曲曲，花朵只有经过了努力才能开出美丽的花儿;大树只有经过了风吹日晒才能参天;而我们只有经过了奋斗才能成才。成功者必备的成功条件之一就是奋斗，成功需要奋斗做基石，我们需要用奋斗书写辉煌，只有通过奋斗才能进步。
居里夫人通过奋斗发现了镭，创造了世界史上的一个里程碑;邓稼先通过奋斗成为了永恒的骄傲;贝多芬通过奋斗创造了新的乐曲《月光曲》。世间万物都在奋斗，为什么我们不呢?从现在起我们必须开始奋斗了。
人生的意义就在于奋斗，奋斗过的青春不留遗憾。所以为了我们的未来，努力的去奋斗吧!相信你一定会成功。
奋斗作文题目(篇四)
有些记忆会在尘封的岁月里越埋越深，有些记忆却如打破的镜子，思绪似若一坛酿酒，总在记忆深处弥漫留香，那些奋斗过的时光也因此变得芬芳四溢……
“上海初赛入选名单出来了！”张老师翻看名册，特告喜讯，“蒋澜艺，夏爱颜，顾……”怎么会？！我侧耳细听，终是没能在众多名字中听到自己的大名。“没事，入不了围下次再努力，明年还有机会。”老师的眼神刻意停落在我的身上，我不敢抬头。这话虽是安慰，但怎么也轮不到我啊，我可是这学琴最久，老师最得意的弟子！
我哽咽着，说不出话，泪水噙在眼眶，僵持着——终是没有落下。“我不服！”双手重重撑在琴头，那三个字久久回荡在耳畔，也成了今夜脑海中反复浮现的一句话，我重又带起义甲，拿出琴谱。五指轻扬，抚上琴面，音色渐响，好似高山流水，又如风起云涌。半晌，节奏轻快起来，柔而委婉。
眼波流转，抬头，夜已深。叆叇的云层卷过黑蓝色的夜空，留下点点繁星，月光倾洒在琴面，照亮了绑着义甲通红的手指。胶带紧紧系在指端，缠的透不过气，指尖又肿又痛，在一番摇指练习下，手腕也开始酸痛。咬着牙，坚持下去，旋律渐渐熟悉几遍后，竟然有部分背出来了，谱子很长，有八页。窗外寒风瑟瑟，从缝隙里吹进来，凉风微微吹过脸颊，扬起的发丝微微落下，冷冷琴音，与浓浓夜色交相呼应。
日复一日，勤加苦。终于等来了比赛日，比赛的大殿上，坐着数名资深的评委，我深吸口气，微微附身，婉婉落座，水袖在空中划过一条优美的弧线，琴音飘飘洒洒，仿若一阵清风流水，弦弦切切，奏响一首《流光飞舞》耀人的闪光灯下，琴音袅袅，扬手音落，已是最后一个音符。
数日过后我收到荣获银奖的喜讯，刹那间我突然感觉到之前所吃的苦都值得了。那一段日日夜夜与琴为伴，披星戴月的时光换来了前所未有的荣誉也捡回了昔日丢失的颜面。看着同窗惊喜羡慕的眼神，老师点头赞许，和留下了胶带绑后痕迹的双手，我似乎明白了，原来我追求的不仅仅是成功，而成功背后的那段奋斗时光更值得回味心生敬意。
学琴之旅画上了圆满的句号，时隔多年琴音相伴的记忆越埋越深，但却永远不会被遗忘，思绪如酿酒飘香，酝酿在奋斗的时光中，越发弥足珍贵。每每回忆于此，心中总涌现起一番敬意。
悠悠一曲远，曲终情未散……
教你写写作: 六年级作文题目如何写
语文是口头语言和书面语言的简称。写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了帮助我们感受多姿多彩的世界，感知语言的魅力，通常老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，你知道写好一篇优质小学作文需要从哪些方面入手吗？小编特地为大家精心收集和整理了“教你写写作: 六年级作文题目如何写”，仅供参考，欢迎大家阅读。
偶明天要上学了今天写了这篇很那个的作文，真是爽啊
传统文化的作文9传统文化如同民族的灵魂，蕴含着不屈的希望与力量；传统文化是民族发展的原动力，给人们勇攀高峰的斗志与毅力；传统文化仿佛是一座沟通世界的桥梁，传递给世界温暖与色彩。因此，我想说：让我们共同守护我们的传统文化吧！
上述材料，引发你怎么样的思考或联想？请以清为话题，写一篇记叙文或议论文。要求：①选好角度，确定立意，自拟题目；②文体特征鲜明；③不要脱离材料内容及含意的范围；④不少于800字。
我又想看书了题目：妈！我大便！我赶紧拿了一本书去了厕所。可半小时后，狮子又怒吼起来题目：你赶快给我出来睡觉！我把书藏到马桶后，结果妈妈洗澡，它变成了书汤。我又跟妈妈讲条件题目：我要睡前十分钟，行不行？老妈答应了。结果十分钟很快过去了，我该睡觉了，我说题目：想让我睡觉可以，但你必须给我念书。唉，无奈，为了让我睡觉，狮子也成了小猫，乖乖地念起了书。我在一个个美好的故事中甜甜地睡了过去。
芒种节气作文题目范例(5篇)
生驹步步行难稳，恐有蛇从鼻观飞。在重要的二十四节气芒种来临之际，老师总是会布置作文，那就是写一篇作文，写作文可以培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情。那么你知道如何才能写好一篇芒种作文吗？下面是小学作文网小编为大家整理的“芒种节气作文题目”，仅供您在工作和学习中参考。
芒种节气作文题目(篇一)
每年的芒种节，都是农事最繁忙的季节，即所谓“芒种忙，乱打场”。这个时节，正是新麦登场，石磙在麦场上被老牛拉着“吱扭吱扭”滚动，轧着小麦的时候。生命中经历的几十个芒种节，在记忆中多渐渐淡去，留下的只是很少几个。
二十世纪五十年代初的那个芒种节，虽然至今已经60年了，我却记忆深刻。那年，麦子已经收获，黄豆也已经种下。恰逢端午节，而家里除了新收的麦子，并没有其它什么好吃的。那天上午，十几岁的哥哥带着六七岁的我下到湖里捉鱼。哥哥什么也没带，我也只挎了一只小篮子准备装鱼。我问哥哥怎么捉?哥哥没说什么。来到湖边，哥哥脱掉鞋子，卷起裤腿，下到水并不太深的湖里，我在岸上看。转眼工夫，哥哥竟然摸到一条大黑鱼。现在想来，那条黑鱼也足有两斤重。也只有一个小时多，哥哥摸到三条大黑鱼!哥哥告诉我，黑鱼一般都卧在水底的淤泥里不动，好捉。
那个端午节，我家美美地吃了一顿鱼汤泡馍。那鱼汤真鲜!那件事，也是脑海中我与比我大8岁的哥哥在一起的最美好的记忆。在之后的生活中，我与哥哥各走各路，没再有什么交集，也就没什么话题可说。这是题外话。
在此之前的另一个芒种节，反正与吃黑鱼的芒种节靠得比较近，我为家人惹了一个大纰漏——我的脚割破了。
那应该是国家实行互助组之前，土地还是自有。那天，老家的叔叔们也来了，大家一起割麦子。吃过午饭，父亲把上午用过的几把镰刀又磨了一遍，放在门后以便下午用，就去午休了。放在门后，大概就是怕小孩子乱动。他们哪里知道，我偏偏动了那刚刚磨好的锋利的镰刀。我竟然把其中的一把镰刀拿过来，把右脚放在刀口上!顿时，脚被割破，鲜血涌出!我惹大祸了!我一声惨叫，惊动了父母亲，他们一起都来了。父亲把我抱起来，母亲用高粱面朝我的脚伤处敷，流血止住了。现在回忆，当年也只是四五岁年龄。奇怪的是，父母亲并没有骂我打我或者训斥我。随着渐渐长大，记忆更清晰，也始终没有父母打我的记忆。我意识到，我的父母亲是多么疼爱我!我的右脚被割破的伤疤至今还在，它与父母亲的疼爱留在心中一样清晰。
大饥荒的二十世纪六十年代初，我已经是一个即将上中学的少年，正是长身体的年龄，却吃不饱饭。但只要学校放假，我就像大人一样下地干农活，为家庭挣工分。那年的6月初，我到区中学参加升初中考试，两天后的下午回到家，田野里正是一派午收的繁忙景象。说不清是主动还是被动，第二天一早，我就下到地里，加入到大人们割麦子的行列。好在那年我考取了现在的县第一中学，并把户口迁到了学校，高中毕业后参军入伍，从此离开了农村，再没有经历过像农村劳动力一样割麦子的生活。
大约有20年时间，与芒种节年年都是“无缘对面不相识”了。真正又过芒种节，是最近二十几年。
这些年，我数次与妻一起去农村亲戚家，帮助收麦子。说是收麦子，其实就是做些协助的活儿，比如往车里装麦子，捡落下的麦穗，摊摊场，自然，也会弯下腰割一会儿麦子。随着农业机械化的实行，现如今的农民真的彻底从土地里解放了，他们不用再弯着腰一把一把割麦子了，自然更不需要我这个帮忙的人那样劳动了。尽管如此，芒种时节只要来到农村，还是能够感受到浓浓的农忙味儿，像“起五更睡半夜”，“泼麦摪黄豆，一天一夜扛榔头”等等，都涌满胸怀。
参加全省午收开机现场会，是我最近几年过的最“隆重”的一个芒种节。那天，在我省小麦主产区的我市，又在麦田一望无际的南照镇。下了车，立即被满眼的金黄所感染。现场会就设在地头，一台台大型联合收割机早已摆开阵势，只等一声令下。果然，简短的开机仪式结束，与会的最高首长高喊一声：“开机!”各台收割机立即马达轰鸣，驶进麦海。一垄垄麦子被机器吃进，转瞬吐出麦秆，麦粒则装进机器的袋子里。这是我这个已进入老年的过来人见到的最壮观的麦收场面。
回望刚刚使用过的午收开机现场会会场，突然，那会标令我感慨起来：记得十年前参加过一次市里举办的全市午收现场会，那会标上写的是“开镰”，现在会标上则是“开机”。一字之差，浓缩了多大的时代变迁啊!今天的农民再也不用那么“面朝黄土背朝天”地劳作了。今后的芒种节会更有新意的。
芒种节气作文题目(篇二)
芒种前后，满树的杏儿便抛出一张张金黄的媚靥，惹得蜜蜂嗡嗡地围着香甜的杏儿转;惹得小儿手噙口中，盯着树上金黄的杏儿团团转。偶尔有一两个熟透的杏子落地，小儿发现了，便以极快的速度奔过去，捡起。顾不得擦土，扑通一声，急急地扔入口中，牙齿轻轻地一碰，嚼也来不及细嚼，咕咚一声咽下去，却愣是没尝出这杏是啥味!
满树杏儿摇黄的时候，也就是地里麦子由青转黄的时候。
随着气温的越来越高，太阳也越来越毒辣。漫山遍野的麦子也就一天一个样的变化着：麦叶干了;麦穗黄了;麦粒硬了;麦秆脆了……
微醺的南风这时候也在成天一个劲的吹着。它有时就像是一个调皮的小娃娃，翻着筋斗地在麦穗上跳跃着，撩逗得麦穗舒服地摇晃着，沙沙的笑着;有时，它看见紧紧趴在麦穗上的花花媳妇(七星瓢虫)还在呆头呆脑地、执着地捕食着蚜虫，就恶作剧地将它吹下去，看着可怜的花花媳妇跌得头晕眼花，它竟嘻嘻哈哈地跑远了;它时不时地轻轻地掀起人们的衣衫，或者调皮地吹掉人们头顶的草帽，吹乱人们的头发，给人们制造点小小的麻烦;它有时又像是一张温柔的大手，轻轻的拂过那一望无垠的麦田，麦子簇拥着，摇曳着，做着积极的回应，于是，麦海里，金色的浪头就一波接着一波的漾向远方……
天气是那么的明朗，空气是那么的透明。远处坐落在麦海深处的村庄更是那样的宁静祥和，显得在这样的太平盛世的日子是多么的美好惬意……
田间如带的乡间小路上，来来往往看麦子的人多了起来。大家一般都是慢腾腾的走着，时不时地停下，掐两穗麦子，搓一搓，揉一揉，放在手心数一数，心里盘算着今年的收成;偶尔，捏起一粒扔进嘴里，享受着满嘴新麦清新的气息，对于割麦的时辰肚子里便有了一个底。在地头上，大家聚到了一起，看着麦子的成色，相互品评着各自的收成。无意间，有人问，啥时芒种?有人就说，今日芒种。听的人一脸惊喜，眼睛随之一亮说，哦!今儿个就是芒种呀!
老祖宗创建芒种这个节气，其初始本意就是表示麦类等有芒作物成熟。有时细细想来，真得佩服老祖宗的聪明与智慧。他们在科学极不发达的春秋秦汉时期，硬是凭着仔细的观察、分析和总结，准确地划分出了二十四节气，并且沿用至今。
过了芒种这个节气，就要开镰收麦了。经过一年的辛劳，眼看着到手的丰收景象，不管是谁，他喜悦的心情怎能按捺得住呢?所以，父辈们在每年芒种这一天的明亮眼神都让我至今记忆深刻。
蓦地，在无垠的麦海里，一声声眉户小调传了过来，那一定是等待收获的人们幸福的吟唱。在风中，这悠扬的小调还带着些许的乡野气息呢!听着他们如痴如醉的吟唱，使我不由得想起帝舜做的《南风歌》：南风之薰兮，可以解吾民之愠兮，南风之时兮，可以阜吾民之财兮!我仿佛看见，在几千年前的晋南，人们在付出了极度的辛劳后，在将要收获的季节，帝舜和他的子民们面对丰收的景象，沐浴着和熙的东南风，陶醉地，顺口吟出了名传千古的《南风歌》。是呀!在华夏文明的发祥地，在尧舜禹的故乡，只有我们这些辛勤劳苦的乡人们，才有资格吟咏这名传千古的《南风歌》!
村人们在眉户小调的音乐中回到家里，心里便有了数：哪块地的麦子熟得早，哪块地的麦子还得放两天……
此时，碾麦场早已经压光扫净，就光等着新麦入场了。家庭妇女们也闲不下来，她们满脸汗满手面地忙着为夏收季节准备干粮;铁匠铺也成天叮叮当当地响着，一块块的钢铁被烧红，经过锻打、成型、蘸水，一把把锋利的镰刀被打了出来，又安上长长的木柄，被人们买回家去。
县乡的集市上，这时候也是人来人往，熙熙攘攘，以卖杈把扫帚为主，人们就又称芒种前后的集会为“杈把扫帚会”。因为，一旦开了镰，谁也忙得顾不上赶会了，所以，芒种前后的集会便显得热闹异常。
小学生们更是按捺不住兴奋的心情，在布谷鸟的声声鸣叫声里，眼巴巴地盼着。终于有一天他们盼到了一纸《夏收公约》：放麦假了!于是娃娃们推搡着、打闹着，在回家的路上就已经定下了这个夏收捡拾麦穗的目标。
村里许多房前屋后的墙壁上，也被人们刷上了许多诸如“快收快打，颗粒归仓”、“当心火灾，安全夏收”的标语。夏收的气氛一下子被渲染了出来，人们立即感觉到紧张了许多。
夜深了，巷子里终于静了下来。突然，不知谁家的院子里传出嘶啦嘶啦的声音，这一定是睡不着的人们在磨着镰。是呀，在这个即将收获的夜晚，谁能睡得着呢?因为，今天芒种一过，明天就要开镰割麦了!
芒种节气作文题目(篇三)
《少年音乐美术故事》是丰子恺先生创作的艺术启蒙连环故事，它用第一人称，讲述了一对聪明又可爱的姐弟接受音乐和美术启蒙教育的情形。正好我也在学琴和素描，读了这本书，我深受启发，其中有一篇《芒种的歌》，给了我更多的激励。
文中讲到，“我”在姨丈的引领下，感受到小提琴的魅力，也学起了小提琴，可很快发现自己拉出的琴音并没有那么好听，非常气馁。后来在爸爸的帮助下，“我”才明白了“音乐并不完全是享乐的东西，并非时时伴着兴味。未学成以前的时期……需要更多的努力和忍耐!”
我也有过类似的事，比如说：刚学素描时，老师总是让我画横线、竖线、斜线，看着旁边大哥哥大姐姐画的画，我心里想：什么时候才能画出他们画的奇妙图形啊!就这样，我画了个把月的横线、竖线、斜线，枯燥死了，画得人也没精打采。这时老师告诉我，那些哥哥姐姐们也是经过刻苦的基础训练，才有这么棒。并且强调，每个阶段都需要刻苦训练。《芒种的歌》中，不正是说明了先苦后甜，先耕耘后收获的道理吗?
我又想到学琴时，每天晚上都要练那些单调的音阶和练习曲。不过回课时，老师总说我弹得好，我心里非常高兴。我知道，这都是“努力和忍耐”的成绩。
不仅学习艺术是这样，学习文化知识也是这样，甚至一切学习的过程都是吃苦的过程，只有能吃苦，才能享受收获的快乐。
就拿我学习英语来说吧，我在课上对答如流，常常受到老师的表扬，想起平时听磁带、多读书的苦，也不觉得苦了，只觉得更加快乐，我也更加喜欢学英语了。想必这就是付出之后的“享乐”吧。
是啊，正如《芒种的歌》中所说的那样，“人生的事，苦乐必定相伴，而且成正比例，吃苦越多，享乐越大;反之，不吃苦就不得享乐。”我们只要肯吃苦，有什么功课学不好呢?
芒种节气作文题目(篇四)
春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。在二十四节气中，我的名字叫芒种，在家族排行第九。
芒种，一年中最忙的时节。“芒”指麦类等有芒植物的收获，如大麦、小麦开始成熟，将要收割;“种”是指谷黍类作物播种。芒种也叫“忙种”，也有人说“芒种芒种，样样都忙”。
农民伯伯为了迎接我的到来，在炎炎烈日之下辛勤劳作，豆大的汗珠从额头上一滴滴融入泥土，浇灌着幸福之花。他们弯腰割着麦子，偶尔抬头望着无边无际的麦田，嘴角漾起一丝微笑。顺着他们的目光，我见到诗歌中常说的“田间忙忙割，农家乐启镰”。听!农民伯伯唱起了丰收的歌，金色的麦穗沙沙作响，歌声和麦子的沙沙声混在一起，合成了一首动听的交响乐，传遍田野的每个角落。
现在小朋友们都认识我了吧!
芒种节气作文题目(篇五)
国人讲究做事得留有余地，满招损月满则亏，水满则溢，这是老祖宗留下来的训示。不求大富大贵，小富即安，细水长流，才是人间正道。
二十四节气里，节气的命名就包含留有余地的智慧。小满之后是芒种，就不同于其他节令的命名，节气里的小字辈节气后面，往往跟着的是大字辈，如小暑之后是大暑，小雪之后是大雪，小寒之后是大寒，唯独小满之后对应的不是大满，而是芒种，那是因为，大满不符合中国人处世的原则，满招损，河水满了就会溢出堤坝，其危害不亚于猛兽，月亮圆了，就开始缺了。人生小满就行了，良田万顷，日食一升；大厦千间，夜眠七尺；珍馐百味，无非三餐，切忌大满。
小满之后，不能躺在满足的功劳簿上自我陶醉，裹足不前，坐吃山空，还须忙种：要想持续收获，你就得持续耕种，就得不断努力，生活才能不断有小满，人生才会充实，不断有收获。
[写作借鉴] 二年级的作文题目
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如今，即将迎来他，即将面对他，我只有人心惶惶，我害怕，胆怯，如果，沧桑的岁月，都只是在一念之间，成为回忆，再也寻找不到，那该如何？一年级，我们年少未懂，各种不经意的讽刺，丝毫攻不破坚固的友谊。二年级，我们已经戴上了鲜艳的红领巾，象征着我们的身份卓越成长为少先队员了。三年级，我们还在逐渐成长，共同学习，共同进步。四年级，我们大家已产生了感情，坚不可摧的友谊。五年级，我们相互依赖，共同度过每个风风雨雨。六年级，等待的却是，友人的分离，毕业季的凄凉。毕业季，她像秋天，如秋天般凄凉萧条。落叶，已再无法回到树枝，但却，愿意为回忆，为原先的大家庭献上自己的生命。
去年国庆节，姐姐带着我和奶奶去黄国树看黄果树瀑布。我早就听说有黄果树瀑布这个旅游景点了，但是一直没有机会去。坐在通往黄果树的车上，我一直在想，黄果树是什么样子的？字典上说题目：瀑布是指水从高山上徒直地流下来，远看好像垂挂着的白布。李白在《望庐山瀑布》描写的瀑布是这样的题目：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。黄果树瀑布有这样神奇吗？
【写作参考】 六年级常考文章(篇七)
小学语文是一门基础人文学科，作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了帮助我们认识到语文的特点提升学科素养，老师通常会要求我们结合所学知识写小学作文，那么你知道一篇优质小学作文应该怎么写吗？下面是由小编为大家整理的“【写作参考】 六年级常考文章(篇七)”，希望对您的工作和生活有所帮助。
大部分的同学都小心翼翼地通过了这个环节，但是有些同学就是不能如愿，有的刚开始水杯就掉了，有的走到一半水杯掉了，还有的再走最后一个的时候水杯掉了，真遗憾。令我印象最深的是一个六年级的男生，我无意中看到的，头顶高低不平，水杯放也放不上去，还没开始跨步就掉了下去，淋到了他的裤子。他又重新试了一次，头僵硬的一动不动，好像一只胆小的乌龟，这次的情况比刚才好一些，但是最可悲的是，他还没跨完最后一个凳子，水杯就掉了下来，真可惜。
春节
活动课上，我会让喜欢作文的同学组成一个作文兴趣小组，喜欢数学的同学组成一个数学兴趣小组，还有音乐兴趣小组，美术兴趣小组，体育兴趣小组等等，让所有的同学都加入其中，在快乐中学习，因学习而快乐。
梨花湖位于滨江公园，岸边大理石的地面，美丽的建筑物，漂亮的花坛，特别是那梨花湖边的柳树，仿佛是婀娜多姿的妙龄少女，那根根垂下的柳条就像少女们的美丽的飘发，在风微风中飘荡。柳树林里，叽叽喳喳的鸟儿声，周围的水流声，鱼儿小虾在水中戏水的景象，远处的游艇过来了，在湖中间划了一条线，艇前面还飘着一面红旗。就像走进了应该童话世界。[学习交流群|与全国同年级小伙伴一起快乐学习>>>点击加入]
作文范本: 五年级期末作文题目(篇四)
小学语文是我们必须学习的一门学科，写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了扩宽我们的视野，激发我们学习的兴趣，通常老师会让我们运用所学知识写小学作文，那么写好一篇优质小学作文的关键是什么呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“作文范本: 五年级期末作文题目(篇四)”，希望对您的工作和生活有所帮助。
敬爱的聂老师：您好！聂老师，您在东营还好吗？我们全班44个学生日日夜夜都在想念您！盼望您回来继续教我们。自从你走后，我们班主任成了美术老师杨老师，聂老师您教我们四个年头，彼此都熟悉了，可是在四年级下册升五年级时不给我们说一声就走了，我们全班人都很想您，希望你回来。聂老师您还记得吗？在二年级时我有一次摔伤了，倒在地上呜呜地哭，突然感觉后面有一只纤纤细手搭在我的肩上说：怎么了？疼吗？我回头一看是您，我哭着说：疼疼！您掏出纸来给我擦了擦，抱着我就直奔卫生室。我感激不已。所以我也是特别特别想您。祝您身体健康，万事如意，心想事成，工作顺利！您的学生：唐一凡
早晨不到七点钟妈妈就叫我起来早读，我就起来刷完牙，洗完脸，吃完早饭就开始读书，我读了我们学的那几遍课文，妈妈就叫我做家庭作业，我就做老师交的假期作业，我做了差不多一个小时吧，可以出去玩了。我刚出门，妈妈就回来了，妈妈说：“你猜我给你买什么回来了？”我说不知道，妈妈就从包里拿出了一本书来，妈妈说：“我好不容易才选到的。”妈妈要我做我们虚的那几课，终于做完了，一看钟，已经十二点了。我打算去玩一会儿的，妈妈又叫我写一篇作文，我就写了一遍作文就去玩了。