四年级神话故事。
小学语文是基础教育中一门重要的学科，而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了帮助我们感受语言的魅力，让更加热爱学习，通常老师会根据教学需要要求我们写小学作文，有没有可以参考的优质小学作文的模板呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《作文阅读： 神话故事文章四年级(推荐一篇)》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
白练山的熊
白练山人迹罕至，雄伟挺拔，到处弥漫着花草迷人的芳香，这里山青水秀，小溪里的水清澈见底，常常有鱼儿在水里嬉戏打闹。在白练山的山顶上，倾斜着白色的瀑布，远远望去，就像一条晶莹透亮的白色丝带。
在白练山上住着许多各种各样的熊，有的憨态可掬，长着毛绒绒的小脑袋；有的生性残暴；还有的性情温和……
传说，凡是住在白练山的熊，都是至高无上的，如果谁猎杀了它们，就会遭到上天的处罚。在个贫穷的村庄中，有个猎人叫达夫，达夫听说如果吃了栖息在白练山的熊的心就会长生不老。一天，达夫身穿一件用树皮做的蓑衣，手拿一把猎枪，穿着一双长皮靴出门了，一路上，居民们都劝他千万别去，可他就是不听。渐渐地，达夫来到一座高大的篱笆旁，举起猎枪朝篱笆打去，篱笆马上就被打出了一个大洞来。这时，一位从天上来的神仙正好来巡逻，突然，他看见达夫走在陡峭的山路上，蹑手蹑脚地走近一只筋疲力尽的熊，他赶紧举起猎枪，对着熊的喉管打去，只听见“砰”的一声，那头熊发出了悲惨的嗥叫，这头熊的叫声震撼了整座白练山。当达夫正想把这头熊的尸体拖回去时，神仙突然出现了，达夫终于相信居民们说的是真的了。达夫吓得瑟瑟发抖，不知道该怎么办。
神仙气愤地对达夫说：“你既然猎杀了白练山的熊，还弄坏了篱笆，现在，我要把你变成一面结实的墙，永远守护着白练山的和平。”
话音刚落，神仙就把达夫变成了一面墙。达夫心里后悔没有听居民们的劝告，可现在已经来不及了。
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作文阅读： 四年级作文写名人故事ppt篇一
小学语文是基础教育的一门重点教学科目，写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了帮助我们感受和感知的语文知识的魅力，老师经常会发布一些像小学作文这样的写作作业，你是否正在为优质小学作文的写作感到苦恼呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《作文阅读： 四年级作文写名人故事ppt篇一》，但愿对您的学习工作带来帮助。
我们班的作文老师姓刘，她是一个幽默的好老师：当老师让写这篇作文时，xxx说道：我要写我的作文老师很二，二得无可救药。老师却开玩笑似的答道：你写吧，我倒要看看你能把我写的多二。xxx也来沾沾光：我的作文老师胖胖的，矮矮的，黑黑的。老师又来了个一鸣惊人：我黑吗？我天天早上洗澡，还每周去健身房锻炼身体。新来的xxx好奇地问：为什么你还瘦不下来呀？老师不好意思地说：我练完了就去吃肯德基，所以这很正常！看吧，我们的老师就是这么的幽默。
看着他们一次又一次的摔倒，顽强的站起来，汗流浃背，心像万箭穿过，钻心眼的疼。我一直认为我们班是全年级最调的一班，每次上课铃响了，我们还是下课模样，任凭班干部喊破喉咙，大家还是若无其事的喧闹。每次有活动，要列队，也属我们班最乱，喊口号是有气无力，跟没吃饭一个样，毫无团结之心。而现在，球场上的队员配合默契，即使摔倒也不轻言放弃，场外的我们齐声呐喊，为他们喝彩。我从未感受过一班是如此的团结。
实用作文: 我和谁过一天四年级文章神话和童话一篇
小学语文是基础教育的重要学科之一，而作文是语文教学中的重要组成部分。为了帮助我们感受和感知的语文知识的魅力，老师通常会要求我们结合所学知识写小学作文，有没有可以借鉴的优质小学作文的模板呢？下面是由小编为大家整理的“实用作文: 我和谁过一天四年级文章神话和童话一篇”，仅供参考，大家一起来看看吧。
赵明辉
一天，我和小弟在看银河奥特曼，但不小心被手机吸了进去，我们来到了奥特曼的家乡，光之国奥特曼们也是很欢迎我们，带我们参观他们的城市，他们的城市和我们的城市一样，但是他们的房子是水晶做的，非常好看。
原来，奥特曼们以前也是人类，因为太阳的死亡，光之国变得黑暗，一名光之国的科学家发明了人工太阳，因此，他们的身体也发生了变化，变成了六十多米的巨人
突然有一天来了很多只小怪兽，分别是雷德王、哥尔赞、赫尔贝洛斯、阿斯特隆、米库拉斯、魔王格伽巴，有很多奥特曼都被打败了，被打败的奥特曼有赛文奥特曼、欧布奥特曼，罗索奥特曼、捷德奥特曼等，而我也变成了银河奥特曼，可是又来了三只小怪兽，这三只怪兽特别凶猛，我们一起用了必杀技才打败了怪兽，这是有一扇门突然打开，我不舍的和奥特曼们告别，从手机里爬了出来，回到了家，今天真高兴啊！
作文阅读： 四年级爱心文章一篇
语文是基础教育课程体系中的一门重点学科，而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了扩宽我们的视野，激发我们学习的兴趣，通常老师会让我们根据自己的理解写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文需要从哪些方面入手吗？为满足您的需求，小编特地编辑了“作文阅读： 四年级爱心文章一篇”，仅供参考，欢迎大家阅读。
阴暗暗的早上，外面下着雨。一只小猫蜷缩着身子在雨中“喵喵”的叫着，真可怜。但是，它那可怜的叫声并没有打动匆匆走过的人们。小猫的叫声越来越稀疏了，越来越没有力气了，它马上就要死了。
这时，有一位母亲和自己的女儿走到了这只小猫的地方，当小女孩看到了那只奄奄一息的小猫时，停止了脚步。目光看着小猫，可小猫迟迟不肯移动。这时，妈妈催促道：“快走呀，怎么还不走？”小女孩乞求地对妈妈说：“妈妈，这只小猫一定是生病了，真可怜，我们应该把它带回家去，我们不能眼睁睁地看着小猫死去！”。这位母亲说：“不行，猫身上有细菌，会给你带来疾病。快走吧”。这时，小猫发出了一声凄惨的叫声，妈妈和小女孩仿佛都听到了小猫的叫声，小女孩再次把乞求的目光投向了妈妈。我和妈妈站在远处，看这那位母亲和那个小女孩。小女孩的妈妈看了看小猫说：“这只猫是挺可怜的，我女儿还真有爱心，好吧就把这只猫带回家吧，不过你要好好伺候它，还要经常给它洗澡。”小女孩说：“嗯。”抱起了小猫，母女俩消失在风雨中。
我看了看妈妈，说：“妈妈你看呀，这个小女孩好有爱心呀！”“是呀，我相信我们家的女儿也会像这个小女孩一样有爱心！”
写作范本: 四年级故事作文（一篇）
语文是人文社会科学的一门重要学科，写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情，一般老师会要求我们根据命题写小学作文的，那么你知道一篇优质小学作文应该怎么写吗？考虑到您的需要，小编特地编辑了“写作范本: 四年级故事作文（一篇）”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
国庆节，我和朋友们跟着爸爸妈妈一起进入美丽的青海湖。
在那里啊，有许多动物，比如：在车上看见的藏獒，在沙漠里的骆驼，草原上的牦牛、山羊、小马……等等。
你可别小看它，以为青海湖是小湖泊，它可比小湖泊大很多，我们开车沿着湖边走了好久也没有走完呢，而且还可以在湖边的草地上野餐，还可以做游戏、画画，更可以的是站在车顶拍照，而且我们在湖边还看见了美丽的彩虹，还是两个同时在空中哟。
那里的草原大得很，一望无际，有很多牦牛、山羊、马一起散步，就像小朋友们在一起玩耍。在骑马的地方，我骑的是一匹很高很大的马，跑得很快很快，差一点就把我甩出去了，但是好刺激。
青海的星星很多很多，爸爸妈妈最喜欢看星星，我看着看着就想睡觉了，星星一闪一闪有时是蝴蝶在空中飞舞，有时是可爱的小糖果，有时还是我们的小眼睛。
青海湖的酒店不是太好，但是我还是很喜欢这里的。
青海湖又大又美丽，真是了不起呀！
作文范本: 成长的故事四年级文章一篇
小学语文是基础教育课程体系的一门科目，作文教学是语文教学的重要组成部分。为了帮助我们感受多姿多彩的世界，感知语言的魅力，一般老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文有哪些方法吗？下面的内容是小编为大家整理的作文范本: 成长的故事四年级文章一篇，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
我的成长道路就像一个五味瓶。有时充满了甜，有时充满了苦，滋润着我的生活，也记下了我成长的一步步足迹。
记得五岁的时候，有一次我看见一个同学手里捧着一盒五颜六色的东西，我便好奇地追了上去，一看，原来是盒橡皮泥啊，真漂亮，于是我也想要。我放学一到文具门口就摇起了妈妈的手，“妈妈，我要买橡皮泥，妈妈，我要橡皮泥。”“好吧。”“哦耶！”“老板，橡皮泥在哪里啊？”“来了，你的橡皮泥。”“哇噻，谢谢老板！”老板什么也没说，只是给了我一个简单的微笑，那微笑中带着质朴，带着亲切。
第二天早晨，我便带了的学校，同学们齐声说：“你的橡皮泥真漂亮！”“可以借我玩玩吗？”我答道：“可以呀。”啊，女生们争先恐后的抢了起来，不到十分钟，橡皮泥竟被抢光了，看着空空如也的盒子，我该怎么办？我伤心的哭了，在场的一个个小伙伴都不知所措，只能呆呆坐在那儿。
回到家，我就一个劲儿的哭，大概五分钟后，小伙伴就来了我家，对妈妈说：“阿姨，我是你女儿的同学，请你把这个给她。”“嘭”的一声，她走了，“宝贝，快下来有你的信！”“好。”我带着哭腔说，我一看，这是他们给我的道歉信，我不禁被感动了，原来他们也不是那么“坏”，那件事以后，我们的感情更好了，那件事让我明白了分享。
在我们的成长道路中，有许多这样的小事，星星点点的小事，汇聚成一条河流，这条河流催促我们长大，催促我们成长。
作文阅读： 四年级优秀作文（一篇）
小学语文是基础教育的重要学科之一，写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了帮助我们培养真情实感，让我们感受文字的魅力，一般老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文需要注意些什么问题吗？考虑到您的需要，小编特地编辑了“作文阅读： 四年级优秀作文（一篇）”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
暑假里的一天晚上，我和妹妹出去玩。忽然。妹妹看到了一个奇怪的现象：一大群蚂蚁在地上爬，都背着东西。这让我感到十分奇怪。
我看妹妹拿起一块石头，准备打死这群蚂蚁。我执意不肯，说：“妹妹不能打死它们，它们也是一群生命啊。”妹妹听了，觉得我说的非常有道理。就放下手中的石头了。和我一起观察这群蚂蚁。当蚂蚁全部爬到了一个洞里的时候，我心想：它们是不是在搬家呢？突然，天空乌云密布，电闪雷鸣。“哗啦哗啦”地下起了大雨。我和妹妹十万火急的跑到家中，但是已经像一只落汤鸡了。
我和妹妹在窗上听着这雷雨交加的交响曲。天好不容易晴了，我和妹妹十分担心，那群蚂蚁到底怎么样了呢？又跑出去了，当我和妹妹到蚂蚁的新家的时候，看到他们原来的家已经被大雨冲垮了，但是看到它们的新家完好无损的时候，我和妹妹都十分开心。这让我知道了：蚂蚁搬家是为了躲避雨水。
世界上奇妙的东西可多了，比如说：蜻蜓低飞，鱼睡觉时睁眼睛，燕子低飞，马睡觉时站着睡。下面我为大家来解密吧。蜻蜓低飞和燕子低飞都是为了吃昆虫，因为要下雨了，一些昆虫就会低飞，所以蜻蜓和燕子低飞是为了捕捉昆虫；鱼睡觉时睁着眼睛，是因为它没有眼睑，他死了的时候也是睁着眼睛的，大家只要见到鱼很安静，那就是在睡觉了；马睡觉时站着睡，是为了堤防夜里不睡觉的狼出来吃马，如果马趴下睡，站起来也很费劲，是因为他的腿很长。
“生活中处处都有学问”，只要我们认真观察，你们会知道更多的东西的。
[优质作文] 四年级叙事作文：我与阅读的故事(篇四)
小学语文是我们进入学校学习的基础科目之一，而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了帮助我们感受语言的魅力，让更加热爱学习，老师通常会要求我们结合所学知识写小学作文，有没有可以参考的优质小学作文的模板呢？小编特地为大家精心收集和整理了“[优质作文] 四年级叙事作文：我与阅读的故事(篇四)”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
阅读是一个人生活中必不可少的事情，因为阅读可以增长我们的知识，使我们成为一个学识渊博的人。
每天放学一回到家，我就看书，我先看语文书，错题本，作文书，因为有时候考试会考到这上面的，接下来看的书，是千奇百怪，有：考级书《五三班的坏小子》，《柳林风声》，《时代广场的蟋蟀》……和一些其他的书，如：《假如给我三天光明》，《汤姆索亚历险记》，《八十天环游地球》……
看这些书时都是聚精会神，一心一意，从不让别人打扰我，而且里面的内容更是丰富多彩，形形色色，让我看得津津有味，每次看完，我也从中获得了不少道理，《假给我三天光明》，让我变得坚强，《昆虫记》，让我学到了识辩昆虫的能力，《灰姑娘》，让我变得善良……
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。刘向曾说过：“书犹药也，善读之可以医愚，”还有“读书破万卷，下笔如有神，”和“读书使人心明眼亮，”都是在叫我们要读好书，好读书，所以让我们一起读书吧!”
读书不仅可以让我们增长知识，还能成为一个孝顺，品德好的人，所以，读书是非常有用的，让我们一起阅读吧