相信大家都写过初高中作文吧，通过写作文我们可以提高语言组织能力。写作文时常常被要求中心明确，写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。最近是否在寻找一些优秀的初高中作文呢？以下就是小编给大家收集整理的“[作文收藏]作文：关于自己的高二作文其二”，仅供参考，欢迎大家阅读。
张彬彬太阳选择了白天，因为它知道，只有白天，它才能为人类带去温暖；月亮选择了黑夜，因为它知道，只有在夜空，它才能从容地洒下银辉。乌鸦盲目地跟从老鹰抓羊，殊不知这是老鹰的本能，而它没有正确地认识它自己，不自量力地捕获它不应有的猎物，于是造就了悲剧。
人如果不能正确地认识自己，盲目地跟从他们，只会让自己误入迷途，越努力越失败。春秋时期，有一位众人皆知的美女西施。一日，她生病了，便用手悟着脸过街，尽管是病容，却依旧很美。恰巧，隔壁的东施见到了她的病态美，心想：“她病态都可以这么美，为什么我不能呢？”次日，东施便学着西施的模样过街去，结果却引来邻居的嘲笑。西施的病容美，是因为她本来就很美。东施没有正确地认识到自己的不美，反而盲目地跟从他人，模仿他人，结果，非但不能让自己变美，反而引来难堪。可见，盲目的模仿，不仅没有作用，还会起到反效果。人若能拒绝盲从，正确地认识自己，将会赢得美誉。战国时有一位美男邹忌。他遇到了一个比他更美的徐公，回家后邹忌问妻子：“吾与徐公孰美？”妻子说：“你比徐公美。”邹忌不语，又问下属“吾与徐公孰美？”下属的回答依旧是邹忌美。邹忌若有所思，说道：“妻子认为我美，是因为爱我；下属认为我美，是因为有求于我。”邹忌能分辨得出他人的赞美，并且正确地认识到自己没有徐公美，才能不受迷惑，认清人心，从而巧谏齐王。
所以，人要正确认识自己，正确定位自己，才不会在物欲横流的世界中迷失了自己。田园诗人陶渊明厌倦了官场的黑暗，对官场的名利感到淡然。他认识到自己真正想要的只是恬淡的生活，只是平凡的田园。于是，他选择辞官回乡，归隐田园。因为他正确地认识自己，才能脱离官场，保持了“风霜高洁”的禀性；才获得了不与世俗同流合污的美誉；才为后世留下了如此多的不朽佳作。“深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花。”只有正确地认识自己，定位自己，才能找到自身的价值。正如李开复辞去谷歌副总裁，指引中国年轻人创业，开办新工厂；正如爱因斯坦拒绝担任以色列总统，潜心于物理学研究；正如女作者三毛，远离故乡，在广阔无垠的沙漠找到灵魂的栖息地。如果你是一弯新月，不要羡慕太阳的万丈光芒，只要正确认识你自己，就可以拥有银辉；如果你是一棵小草，不要羡慕牡丹的雍容华丽，你也可以高贵。正确认识，做一个原本的自己吧！
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[作文分享] 作文：关于自己的高二作文其三
身为学生，我们要学习写作，写出好初高中作文，通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。许多人写出来的作文会有很多口水话，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。想要写好一篇初高中作文需要怎么做呢？以下是小编收集整理的“[作文分享] 作文：关于自己的高二作文其三”，仅供可以为您提供参考。
仰望星空，皎皎银河，不知吞没了多少的风流人物，函括了多少无名人士。芸芸众生中，人，来了，又走了。在这白驹过隙的人生，是为了什么呢？其实人生在世，重要的是认识自己。
诸葛亮在刘备三顾茅庐之前，潜心修学，专研时势，上晓天文，下知地理。何哉？那是为以后的出世而作准备。身处乱世，本是机遇多多，且诸葛亮能够认识到自己能够做一番事业，而苦下功夫，最终成为一代贤相。可见认识自己，是走向成功重要的一步。
李白，这位浪漫主义的诗人，在被贬官之后，写出了“天生我材必有用，千金散尽还复来”的诗句，这也许有人认为是自夸，其实不然。正是因为李白认识到自己有这种才华，这种技能，这种天分，他才敢说出这鼓励自己，鼓励他人的名句。由此则知，认识自己，是建立自信的渠道。
既然认识自己有那么多的好处，那么我们应该怎样认识自己呢？
认识自己，应当以人为镜。古时，唐太宗以魏征为镜，不断完善自己的治国之道，为后时的贞观盛世奠定了基础。可见，别人的意见对自己也是有好处的，
【作文收藏】 高二舞台文章其二
小时候语文课我们经常会写小初高中作文，作文的内容，来源于我们对生活的观察。很多人写作文时总是想到哪写到哪，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。您是否正在为写初高中作文而发愁呢？以下是小编为大家收集的“【作文收藏】 高二舞台文章其二”大家尽管来参考，希望有所帮助。
看，这就是我的舞台。
——题记
舞台，是人生中可有不可无的。它可以帮我们成长，它也可以帮我们锻炼自己的勇气。它是一个阶梯，每当我们走上一层，就会离成功更进一步。
每个人都会有属于自己的舞台。但是，要看你会不会好好利用这个舞台的价值。
有些人，在舞台上走得很顺溜。有些人，在舞台上不管用什么办法，就是没有观众给他掌声。有些人，在舞台上虽然有很多坎坷，但是他很坚强，跌倒了就爬起来，最后，他取得了成功。
记得那是今年的春节，我、弟弟和妈妈爸爸一起来到了外婆家。那里可热闹了，也有很多哥哥姐姐弟弟妹妹。他们都和妈妈一样，很喜欢热闹，也很喜欢聊天。
你们可别小瞧这个聊天，他们如果一聊天就可以一次性聊几个小时，我就纳闷了，聊什么可以聊那么久呢？到现在还是未解之谜。
就在今天晚上，大家准备弄一个春节联欢晚会，因为那里大多数是姓刘的，所以叫“刘氏家族联欢晚会”。
当时我彻底慌了，因为只要是刘家人就要表演节目，因为我妈是刘家人，所以我也是咯！我准备唱歌，至于唱什么歌就先保密。
晚会开始了，下面主持人登场。她就是我亲爱的阿姨，她美丽动人，一双修长的腿很吸引人。下面开始我们的集体舞，我们事先选好的人就上台了，其中，我和妈妈、弟弟也在内。舞蹈结束了。现在到了我们亲爱的舅舅表演小品的时候了……好，接下来有请下一位……
下一个就到我了，我的怀里像揣着一只小兔，怦怦地跳个不停。到我了，我紧张的腿瑟瑟发抖，但是不能让观众看出来，所以我就把注意力放在演出上。终于表演完了，我心里的大石头落了下来。下一位……
晚会结束了，我们大家拍了个集体照。
虽然这个舞台不大，但是，它给了我锻炼的机会。所以我会努力把握这个机会。
这就是我的舞台。
[作文收藏]话题找好自己的位置 - 高二作文680字
小时候语文课我们经常会写小初高中作文，作文，通俗来讲就是撰写文章。很多人写作文时都非常迷茫，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。那么究竟该怎么写一篇优秀的初高中作文呢？以下是小编收集整理的“[作文收藏]话题找好自己的位置 - 高二作文680字”，供大家参考。
是鱼儿就不要梦幻蓝天，是鸟儿就不要沉沦海洋，我们惟有找到本人的场所，才能在本人的天空中留住有意旨的人生。
人生的道路深远又坎坷，在前行的途中我们或许会丢失了方位，或许会沉浸于路景，好多的迷雾和过错的路标会误导我们，让我们没办法前行以至使我们朝相悖的方位希望，此时，我们惟有找到本人的场所，才能一步事势热诚目标，热诚胜利。
我们的前辈鲁迅青年时期曾奋斗“从医救国”，却发觉“如一个人的体魄不管何如健壮，只要他的精神不健壮，那么他照样一个不健壮的人”，最后他发觉，惟有从文学上叫醒集体，才能使他们为自由而搏斗，为故国的荣辱而搏斗，他找准了本人的场所，做了一名文学家。薄情的议论，锋利的谈话，只为叫醒麻痹的集体，他最后成了一名享誉中外的文学大师。
晋代故乡书生陶渊明曾经热中于政界，想在宦途上一展本人的意向。但当他做了彭泽县长，明白到政界的晦暗往后，便坚决解职归隐，“羁鸟倦旧林，池鱼思故渊”，他依然是爱“采菊东篱下，悠然见南山”的生活，此后躬耕农田，不问世事。他找到了本人的场所，完结了他的人生价格。
找到本人的场所，肯定了本人的人生坐标，我们才能掌控人生希望的方位，才能成功地穿过迷雾来到人生的此岸。鲁迅找到了，陶渊明找到了，但并非每一个人都可以找到本人的场所，那些找不到本人场所的人将本人混淆于浩大的浮尘，随水而逝，随风而舞，在日月瓜代中渡过毫无意旨的人生。就好像那只鸠拙的乌鸦，认不清本人，孤行己见一只苍鹰，结局被牧羊人捉住，以一个衰落者的形象完结了本人的生命。
要找准本人的场所须要我们持续地检讨，明白社会的须要，认清本人的优点和瑕疵，然后按照社会的须要，取长补短，去进展本人的行状，去勤奋拼搏，制造本人璀璨的人生。
当烟雾渐起，乌云遮住太阳时，只要我们找到本人的场所，我们就可以走出迷雾，扒开乌云见太阳。
【作文收藏】 做好自己高二文章篇二
我们经常会将一些心事写进自己的初高中作文，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。有些人在写作文时总是喜欢用许多空话，一篇好作文能够让读者感同身受。想要写好一篇初高中作文需要怎么做呢？小编经过搜集和处理，为您提供【作文收藏】 做好自己高二文章篇二，希望能为您提供更多的参考。
人会笑，在开心的时候笑，在遇到挫折的时候更要笑。笑是最美好的表达方式，用笑来奖赏自己，慰藉自己，用笑迎接更美好的未来。笑，是绿色心灵展露在面容上最自然的表情。
我的梦想是当一名作家，一位著名作家，用自己的文笔和精美的语句，精彩人们的闲余生活。这个梦想来自于我三年级时；那是我的语、数、英三科没有一门是出彩的，我有一次写了一篇日记，不但被老师当做范文来读，还让老师赞扬了一番。从那时起，我就下定决心，一定要把作文写好，一有空闲，我就捧起书来津津有味地品着，把所有事都抛到九霄云外，忘记了时间的存在。之后，我的作文就更加精美了，记得还有一次作文被老师写了评语是：你的作文总是那么有声、有色、有滋味，佩服啊。这段评语虽然简短，却使我备受鼓舞，发愤图强，更加努力。
迷茫，真的迷茫，当那渺小的一点在瞬间消失后，我发现，我找不到方向，找不到出口，这在个迷雾森林中，我彻底地茫然了。我笑，笑自己的无知，笑自己的懦弱，我找不到真正的自己，只有褪去那一身的浮沉与铅华，我才发现，躲在阴暗角落里的那个凄凉的自己。
[作文收藏]致高二的自己作文范文网页版
写好一篇初高中作文对于学生是非常重要的，写作文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔，优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。一篇优秀的初高中作文是怎么样的呢？小编给大家整理了“[作文收藏]致高二的自己作文范文网页版”，但愿可以给你带来帮助。
从那以后，我不再羡慕别人，因为我看好自己，相信自己。我相信我也会找到属于我的那片天空，我相信我也会对别人留下一片笑脸盈盈。
一天放学后，妈妈带我去护国寺小吃店吃饭。我们刚进去就看见满屋都是人。这时，我看见服务员正在收拾一张空出来的桌子。于是，我飞快地跑过去，把书包放到椅子上，随后和妈妈去点菜了。作文
快乐的一天作文2那天我们在紫马岭公园举行小记者活动，在公园中央的绿色草地上，家长和同学们都聚在一起。
六年级想象作文题目：地球母亲看医生。保护环境，保护我们的地球吧！地球正在在哀求，地球正在呼救！你们听见了吗？
对于我而言，考试考了100分、作文得了好这就是成功，应该感到高兴，也应该把它归于美！
傍晚吃完晚饭，趴在阳台上，看着被霓虹灯包围的大街小巷，人们陶醉在这虚华浪漫之中我暗暗的对自己说：总有一天，我会打拼出属于自己的一片天空！
【作文收藏】 再见高一你好高二作文其二
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丁月控制了一下情绪，对唯世说：你好，我有守护甜心，叫''岚朵''。唯世继续说：那丁月同学能不能参加守护者呢？当然可以，丁月说。放学了，唯世他们还有丁月来到皇家花园。唯世说：丁月同学，你的守护甜心能给我们看一下么？丁月羞红了脸，小声说：当然可以，岚朵，出来吧！岚朵从蛋壳里跳出来，说主人，怎么了？有什么事情吗？岚朵的模样：淡绿色的头发被铁簪固定住，血红的衣服透露出邪魅.丁月笑着对岚朵说：没事。岚朵说：哦，那我继续睡觉啦！丁月说：等等，认知一下你的新朋友！甜心们一起说（除奇迹）：我叫，小兰美琪小丝方块嘻嘻皮皮奇迹大声说：哈哈哈！又多了一个庶民，庶民你听着我是你的王，我叫奇迹。美琪说：哇！好帅呀！岚朵也说：真的，奇迹，你好帅呀！（这是真的）甜心们在一起快乐的交谈着（除方块）亚梦不知道怎么回事，看着丁月，不对劲，好像这不是她的真面目。看着岚朵，不对劲，岚朵好像也不是这样的。亚梦摇摇头。心想，我怎么能这样想？应该多和新同学接触才对。方块悄悄对亚梦说：亚梦，丁月的本性好像并不是这样的，好像是邪恶的。她的甜心也不对劲，亚梦你要当心呀！亚梦说：方块，我知道了，你不用担心了。我会注意的。这时，唯世对亚梦说：我喜欢你！亚梦说：哎？今天的份么？恩，唯世说。丁月看的眼睛似乎都要喷出火来。这时，她想到了一个可以陷害亚梦，让唯世爱自己的注意
作文示范： 高二的文章其二
相信初高中作文大家都不陌生吧，通过写作文我们可以提高语言组织能力。很多人都认为作文非常难写，写好作文练习是非常重要的，那么有哪些优秀的初高中作文是能给我们参考的呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《作文示范： 高二的文章其二》，希望对您有所帮助！
有这样一句话：“世界上最遥远的距离：我们坐在一起，你却在玩手机。”现在的我们几乎一天到晚手机不离身，我们总是低头在手机上寻找乐趣，或许是聊天，或许是玩游戏，或许是看小说，或许是刷贴吧??但你有没有想过，当你在玩手机的时候，你身边的人的感受，你无视一个活生生的人，却把注意力放在手机上，或许你不是有心的，但当这成为了一种习惯的话，你将失去很多。
手机正成为现代人的“情感稀释剂”，让我们变得不再习惯用真切的语言来嘘寒问暖。我们与父母间也因为手机而少了许多的交流，我们的父母想和我们聊天的时候，我们却可能对着一个手机而对其置之不理，我们需要摆脱“手机依赖症”，别让手机产品阻断了情感交流。
寒假里，我也一直玩手机，不过我没有因为手机而忽视别人，寒假里我和父母聊了许多我在学校发生的事，也和他们说了我在学校的学习和生活情况，我的舍友，同学，老师也是我们的聊天话题。拜年的时候，和亲戚父母聊天其实也是很不错的，一家人坐在一起，开心的聊着，笑着，这何尝不是一大乐事呢!
手机固然必不可少，手机也有着很多的乐趣，但是手机毕竟只是一件死物，又哪里比得上身边的人呢，当你的家人，亲戚，朋友在一起的时候，请放下手机，珍惜和他们在一起的时间，拉近彼此间的距离，拒做“低头族”。
[实用写作] 作文：认识自己的高一作文其二
大家接触到初高中作文的频率是很高的，写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。大家在写作文时都觉得很苦恼，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。您是否正在为写初高中作文而发愁呢？以下便是小编收集归纳的“[实用写作] 作文：认识自己的高一作文其二”相信您能找到对自己有用的内容。
人是一种奇怪的动物，为什么有时会莫名其妙地高兴，有时会莫名其妙的忧愁？按常理来说，自己每天和自己在一起，那自己就该足够了解自己了吧！可是我们有时还是困惑：自己到底是谁？为什么我可以感觉到我是我自己呢？为什么我觉得这好像不是我自己，但也绝对不是别人？这也许应该归结于我们应该好好认识一下自己这个问题。
认识你自己对解决莫名其妙的忧愁，有一定的帮助，但问题是怎样认识自己呢？凭感觉凭经验当然可以起一定的作用。有时自己明明很高兴，但突然一下子就变得很烦了，自己也不知道原因在哪里。“乐极生悲”也许可对这现象进行解释。哦，记得上次心情不好去池塘边使劲地扔石头，对着山峰大喊，拼命地跑步，自己的心情变好了。这次我又效仿上次的方法，又收到了同样的效果。这关键在于你对自己的行为是否总结过。如果你经常地想、深入地了解自己，你会发现有时你的心理会出现周期性的现象。一般心情不好的时候我会写日记，滔滔不绝，有时会写上十页。我再自己翻一下日期，太多是星期日，后来发现星期日下午我呆在教室里会非常地闷，有一种窒息的感觉，只要走出教室，这种感觉全没了。还有我的精神也处于一种周期性，一段时间精力特别旺盛，一段时间特别萎靡，昏昏入睡。大多第一节课想睡，如果让我开口我睡意就没了，处于半睡眠转台，我的心情就开始烦。这能说明什么呢？研究一段时间后，发现自己的心理非常重要，同时你还必须分析出现了不正常现象，你怎样才能缓解这一现象使自己恢复正常。
认识你自己对学习也有一定的帮助，“知己知彼，百战百胜”。在你了解对方的情况下，你要做的是充分了解自己。就拿考试来说吧，内容大体上你知道了，下一步该分析的是自己，自己哪里不懂，自己不懂的是知识性问题还是技巧性的问题。这类题我是怎样思考的，思考在哪里，我就卡壳了，卡壳是由于什么原因造成的。别人是怎样解答的，下次我该不该也这样思考……充分了解自己后，你就有了明确的目标了，这就为成功打下了基础。
认识自己有可能出现两种情况，一是正确地认识自己，一是错误地认识自己。正确认识自己可以使自己更快更好地走向成功。反之，错误认识自己会使自己走向相反的路。因此，自己应该辩证地看待自己，认识自己，找出自己的优点和缺点，发扬自己的优点，克服自己的缺点，取人之长补己之短。
努力认识你自己吧，你会惊奇地发现成功之门离我如此之近。
【写作收藏】 高中的作文其二
说到初高中作文，相信大家都不陌生吧，坚持写作文可以培养我们的字和内心情感，很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。在写初高中作文时可以从哪些要点开始呢？小编通过精心筛选，为您整理了“【写作收藏】 高中的作文其二”，欢迎阅读，欢迎收藏。
【摘要】“先生后师”是素质教育理念下的一种教学策略，注重对学生自学能力的培养，充分尊重学生学习的主体地位。将“先生后师”的教学理念应用于高中语文作文的教学，要求教师最大限度地减少对学生写作条框的限制，给学生营造一个自由的写作空间，从而实现学生作文写作能力的提升。
【关键词】先生后师；教学策略；语文作文；教学应用
一、语文作文教学现状
作文是衡量一个学生语文知识学习好坏的主要指标，属于学生学习语文知识的应用模块，能够真正体现一个人的语文水平。同时作文也是我国高中语文教学的重点内容，在一周内专门设置了两节作文教学的课程，从而实现对学生观察能力、语言组织能力和思维逻辑能力的培养。但是通过对现阶段作文教学情况的调查，发现还存在很多问题：
1、学生学习的积极性较差很多学生对作文教学的重视程度不够，认为学习好了语文就学习好了作文，因此在教师讲解作文相关写作方法或者策略时，他们认为是时间的浪费，不愿意去听。还有一部分学生，认为只要阅读足够的文学作品，就能够写好作文，完全不顾作文写作的方法和策略。所有这些现象的存在，都导致学生在作文学习时积极性较差。
2、教师的训练无序目前，高中教师在作文教学过程中面临的最大问题是训练无序，教师在作文课程讲解时，会根据写作要求教学生一些基本的写作手法，但是这些手法都是从理论上进行讲解，忽略了对学生实践能力的培养，导致学生的应用能力较差。如在进行议论文体裁的写作时，教师都会告诉学生要有自己的论点，然后通过论据证明论点的成立。但是讲解完成之后，学生对议论文的写作手法的理解还不透彻，影响学生后续作文的写作。
二、“先生后师”教学特点
为了解决作文教学中存在的问题，达到素质教育对学生综合素质能力的培养，教师要不断改善和优化现有教学模式，充分考虑学生学习的特点。“先生后师”是我校根据福建省教科研基地校专项课题而提出的一种教学模式，它要求教师在教学过程中以学定教，先学后教，从而实现教学和学习的协调发展。跟传统教学方法相比，“先生后师”教学模式的特点如下：
第一，“先生后师”就是以学定教，以生为本，让学生充分感受求知的快乐，成为学习的主人。任何写作的进行都离不开信息的搜集、整理、存储、分析和输出，学生只有在平时学习过程中注意相关知识的积累，才能够为写作准备充足的素材，才能够确保写作内容的真实性，而不是凭空编造出来的。但是通过对现阶段作文教学的调查，发现大部分教师在作文教学过程中，都对学生有命题、时间和字数等方面的限制。学生作文的写作就像是要完成一项任务一样，没有任何选择，因此他们不能够体会到写作过程中的快乐，导致写出来的作品生涩无味。“先生后师”教学方法，要求教师在教学过程中将学习的主动权归还给学生，根据学生学习的特点和要求，制定其相应的教学任务，从而让学生真正明白写作的意义以及写作时的内心感受。同时教师还要打破传统作文课程教学中对学生写作形式、时间以及地点的限制，将每周固定的作文教学时间灵活安排。如可以将其分配到平时的教学中，学生可以采取随笔或者日志等方式，将生活中的一些感受或者事件进行记录。对其写作形式和写作字数不要给予任何限制，学生可以根据自己的感受多少进行自由选择，从而真正通过作文抒发自己的感想或者感受。
第二，“先生后师”就是先学后教，课堂教学以学生在教师指导下的自学为起点，教师再根据学生的自学情况进行点拨，或规范其不准确的表达或解答其疑惑的问题，或纠正其错误的理解。让学生自己先学，先思，先观察，先表述，先动手，先总结，先试着自己解决问题（多学），在此基础上，教师对学生的困惑处、疑难处进行点拨、指导、精讲（少教）。
第三，“先生后师”就是让学生先为“生”后为“师”，师生一体。学生先自主学习先为“生”，在自主学习的基础上与同学交流互动、互助，后为“师”。学生自主学习与互助合作学习相结合，师生一体，培养学生良好的学习习惯，发展学生各方面的能力。教师在教学过程中可以采用任务型教学方法，首先教师为学生布置教学任务，学生可以采取各种方式进行资料的搜集、整理和分析，寻找完成任务的具体方法。然后将班级学生分成若干个小组，通过小组之间的讨论，得到其最终解决方案。
三、“先生后师”教学策略在作文教学中的具体应用
为了更好地探讨“先生后师”教学方法在作文教学中的具体应用，下面以《谈包容》作文教学操作流程为例，探讨“先生后师”教学策略的具体应用。首先，教师给学生布置本次作文课程的教学任务，即是否应该具有一颗包容的心。学生接受到任务之后，到图书馆或者网络上查找跟“包容”有关的素材，并且对其进行整理和分析，得到自己的基本观点。这时教师引导学生选择作文形式，如记叙文或者议论文等。教师在任务布置时，不要给学生规定任何的写作文体以及写作字数，学生可以根据自己的实际情况进行确定，教师可以将采用相同写作文体的学生组成一个小组。然后，教师让学生分别阅读比较跟其选择文体相同的文章，并且将其认为比较好的文章进行展示，供所有其他学生共同学习。同时要求以小组的形式，探讨其选择文体的写作特点、可以采用的写作方法以及写作过程中应该注意的问题。这时学生会对该文体有了更深入的了解和认识，教师则要根据学生总结得到的结论进行适当点评，对其总结结论中存在的错误或者偏见进行纠正，使学生形成正确的认识。同时，教师可以利用上课时间，让学生充分表达自己对“包容”问题的看法，教师和其他学生对其分析和理解中存在的一些不规范的地方进行有针对性的分析和探讨。这种学习方式能够使学生带着问题进行知识的学习，提高其学习的主动性。教师解答完成之后，让学生自己对该知识的相关内容进行总结，并且通过小组探讨的形式，实现学生之间见解的交流和沟通。最后，教师要求学生结合自己的素材，采用选择的写作形式完成作文的写作。教师批改完成之后，要对学生作文写作中存在的问题和优势进行适当点评，让学生能够清楚地看到其不足和优势，激发他们进一步学习的兴趣。通过对该教学过程的分析，可以看出整个作文课程的教学都是以学生自学为主，教师只是起到了相应的辅助引导作用。学生在学习过程中，先通过自学掌握了相关的基础知识，然后在小组讨论过程中，通过相互探讨不但实现了小组成员之间的互助学习，而且增进了同学之间的沟通和交流。最后，通过总结得到了各种文体的写作方法，为后续作文的写作奠定基础。
四、结论
素质教育的发展，对语文作文教学提出了更高的要求，传统作文教学中的弊端也逐渐暴露，因此教师在教学过程中必须要转变其传统的教学思路，充分体现“先生后师”的教学理念，实现对学生自主学习意识的培养，同时提高学生的思维能力和交流能力，达到学生综合素质水平的不断提高。
【作文收藏】 作文：做自己初二作文
在语文课堂，写初高中作文相信对大家来说都不陌生。写作文可以让我们变得更冷静，更客观。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，一篇好的作文可以感染人们，打动人们，那么一篇初高中作文要怎么才能写好呢？以下便是小编收集归纳的“【作文收藏】 作文：做自己初二作文”仅供参考，大家一起来看看吧。
有人问斯多噶学派的创始人芝诺：“谁是你的朋友？”他回答：“另一个自我。”
人生在世，不能没有朋友。在所有朋友中，不能缺了最重要的一个，那就是自己。缺了这个朋友，一个人即使朋友遍天下，也只是表面的热闹而已，实际上他是很空虚的。
一个人是否是自已的朋友，有一个可靠的测试尺度，就是看他能否独处，独处是否感到充实。假如他害怕独处，同心专心逃避自己，他当然不是自己的朋友。
能否和自己做朋友，枢纽在于有没有芝诺所说的“另一个自我”。它实际上是一个人的更高的自我，这个自我以理性的立场关爱着那个在世上奋斗的自我。理性的关爱，这恰是情谊的'特征。有的人不爱自己，一味自怨，仿佛自己的仇人。有的人爱自己而没有理性，一味自恋，俨然自己的情人。在这两种场合，更高的自我都是缺席的。
成为自己的朋友，这是人生很高的成就。古罗马哲人塞涅卡说，这样的人一定是全人类的朋友。法国作家蒙田说，这比攻城治国更了不起。我只想增补一句：如斯伟大的成就却是每一个无缘攻城治国的普通人都有但愿达到的。
青春高二作文其二
作为一名学生，写好初高中作文是非常必要的，作文，可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。很多人都不明白写作文的思路，如果想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。关于写初高中作文的格式有哪些需要注意呢？小编通过努力，整理了“青春高二作文其二”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
生活就像一条河，左岸是我们无法忘却的回忆，右岸是我们值得把握的璀璨年华，中间流淌的是我年年岁岁的感伤，日日夜夜浅浅的快乐，这些感伤和快乐亦如那年的青春，无痕。
18岁沿袭来的梦幻，在浅浅人生的洗烁中，积累着失望，积累着自信的疲惫。望着匆匆而过的人流，不会有人知道自己正在经历着一次心灵危机，忍住的是眼泪，忍不住的是微风小草般的战栗，站在十字路口，才发现，过往的一切记忆就如那纯净而不含杂质的矿泉水一样，消逝，无痕。
在今天与昨天的交替之中，我们走近了青春，陡然发觉自己长大了，彻底告别了幼稚的童年。带着青春的噪动与不安，我们进入了高三，走在校园的林荫小路上，享受着那特属高三的“学哥、学姐”的生活，心里又徒增了几份哀伤。看着青春的那道彩虹在天际划落的那一瞬间，我们站在天际的这一边，踮起脚，伸出双臂，竭尽全力遮挽时，却只能眼睁睁看着它从我们的指间溜走，消逝，无痕。
遭遇高三，虽然有些埋怨，但最后还是默默地接受。从此，我们不再为了寻找感官刺激而去泡吧玩游戏，更不会像刺猬一般傻傻的与老师做抵抗。那年，我们告别了颓废，告别了那个狂荡不羁的自己。因为大家都长大了，都明白了，应该将自己身上的棱角慢慢磨平，应该平静坦然的生活，应该学会坚韧，摆正心态。因为在不久的将来我们即将融入社会，将不再有人当我们是未成年人，时时包容我们，处处提醒我们，给我们一次又一次纠错的机会。
后来的我们，剪掉了那自认为帅气的头发，脱下了时尚潮流的服装，穿着颜色单调，样式简单的衣服，坐在教室里争分夺秒的复习着。原来性格不同的我们此时却多了一份默契，习惯了累了爬在书桌上休息，习惯了几个人围在一起听同一首歌，习惯了喝纯净而不舍杂质的矿泉水，习惯了用哀伤但有内涵的文字表达复杂的心情，描绘平淡如矿泉水般的青春。后来的一切，也在时光的流逝之中，淡了许多，亦如矿泉水般平淡，消逝，无痕。
青春，一个充满清香的年华，恰如一杯刚煮好的咖啡，如果加了糖，就品不出它的苦涩，也会失去原味;也恰如一瓶矿泉水，不含杂质干净透明，倘若你用心品尝，自会留恋它的存在与消逝的平淡、无痕。
作文收藏: 初中的文章其二
作为一名学生，写一篇初高中作文是很常见的，作文，通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。很多人写作文时都非常迷茫，一篇好作文可以引起大家的共鸣。有没有比较好的初高中作文给我们参考呢？小编经过搜集和处理，为您提供作文收藏: 初中的文章其二，仅供参考，希望能为您提供参考！
现在都说减压，减负，可是越是减，我的压力就越大。我真觉得自己变成一个犯人，被狱卒——爸爸，妈妈一天到晚把我关在囚室里，下面让本人介绍一下我的“囚犯生活”。
“铃。快起床！”随着此起彼伏的铃声和爸爸的男低音嗓子。我被迫在一个原本快乐的星期天早上6：00起床，之所以说快乐的星期天是因为学校放假，我的琴课老师和她的孩子出去游玩了，本来我计划是10：00起床，先看会儿电视，再去玩会电脑，再去做作业，可看着爸爸的表情，我知道——自己是在白日做梦。这是妈妈闯了进来，拿着排得满满的时间表对我说：“今天要在6：30以前吃完早饭，6：30——8：30看数学，8：30——11：30看英语，要听新概念英语，可别忘记了，你都三天没听了，你看看人家“周淑敏”，人家英语好其中最重要的因为就是每天都听录音。11：20——12：30弹琴，然。妈妈滔滔不绝，神采奕奕地说着计划，哪里看得见我可怜巴巴的眼神？
看着一摞一摞的数学练习册与卷子，我暗暗叫苦，那又怎样？我不情愿地开始“时间过得为什么那么慢？”我自言自语道。“现在我的脑海里已经都是符号，平行，相等。不行，我得去厨房喝点水，换换脑子！”我刚刚打房门，就看见妈妈坐在椅子上，说道：“不准出来！”“我喝点水。”我辩道。“我给你拿去进去，继续个给我做题去！”妈妈厉声喝道，看着妈妈叉腰的样子，我想就差那根鞭子了，否则一定是狱卒长，喝完水，我呆呆地坐在椅子上，环顾我的房间已经被辅导书堆得满满的，翻箱倒柜，也只找出一副只有13张得扑克牌，自己分饰成两个人，玩起比大小的游戏。终于熬过两个小时。”
时间一分一秒的过去了，我终于挨到中午饭的时候，奔到客厅，妈妈又发话了“今天下午3：00——8：00打羽毛球，对了还有今天晚上10：00不能睡觉，因为我想起我给你留的日记你还没写！”
天啊！我真是欲哭无泪，我怎么到最后成了这步田地，看着窗外的天空，自由飞翔的小鸟，那让我自由飞翔的天空在哪里？”
杂记 - 高二作文其二
初高中作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。很多人对于作文的写作总是很烦恼，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。有没有比较好的初高中作文给我们参考呢？小编给大家整理了“杂记 - 高二作文其二”，相信能对大家有所帮助。
喧哗
天空渐渐被血红的残阳染红，坐在公车上看这持续变幻的风景百般餐饮店的营业，百般不拘一格的人们，匆忙的擦肩而过，似乎他们本是各自生活中一个不起眼的过客，公车开了停，停了开一瞬间已无声无息加入都会中茂盛的地段百般纸醉金迷陪衬着这个进步的都会潜伏下的腐朽的生活，看着窗外的得意似乎进入一种自我梦幻中，我无声无息的想起了小时候的空想，但是又不能不俯首嗟叹百般神马已经的空想都跟着这个有着庞大压力的社会云消雾散、窗外的喧哗似乎预见着人们的夜生活开始了，我望向那片进步而又喧哗的得意看着还衣着栈稔的学生们的勾肩搭背的加入网吧、90后情侣拉下手逛着百般玲琅满手段商铺中年人顶着个秃了顶的油亮亮的脑壳满脸带着假意的笑脸收支KTV等文娱位置。
梦？
我不由摇了摇头我是不是变得与旁人针锋相对，听着耳旁的耳机无声无息的进入到对将来的向往，我想大概是高中的生活让我变得那么的感性，在向往中我又诱惑了诱惑的手足无措就好像一个刚刚学步行的婴儿没人在一旁协助那样无助，我想假如我能想网络演义或动漫里那样有着与众分别的能力该有多好，然而越长大才明白本人的归天是如许的无稽好笑，学了生物明白了人体不行能想动漫或演义里那样由于XX变得速率加速力量无量、学了物理才明白了不是马马虎虎就可以具有无量的能量由于这不符合守恒定律、
梦醒
想到这我不由慨叹不支出勤奋哪来的胜利？与其痴心妄想何故不勤奋改观没有勤加锤炼怎么能有健壮的身躯与飞速的速率没有勤加勤奋怎能在这纸醉金迷的世界维持这心中那一份小小的明镜，没有坚毅的意志力怎能在这进步与假意的社会维持不进入进去。想到这心中一阵明悟他人成败与我何关走本人的路让他人去撞墙去吧。
狼の道
【作文收藏】 高中的文章其二
学生时代的我们经常会写初高中作文，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。很多人写作文时脑中一片混乱，为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。我们怎么样才能提高自己的写作水平呢？下面是小编为大家整理的“【作文收藏】 高中的文章其二”，希望您可以借鉴参考！
天刚蒙蒙亮，大地慢慢张开了朦胧的睡眼，忽闪着沾满露水的睫毛，轻轻捧出了一轮朝阳。清晨的阳光尚还未带有多少暖意，却恰能点起一缕光，照亮我即将开始的旅程……
走在乡间的小路上，轻嗅着风中泥土的芬芳，一阵细微的嗡嗡声钻进耳畔。哦!原来是一只小蜜蜂正吃力的扑扇着被露水湿润的翅膀，在欢快地歌唱。“嗨，小蜜蜂，你在干嘛呀?”我问道。“我在给花授粉呢。”蜜蜂一边忙于在花丛中翻飞起舞，一边抽空回答。我不由得有些疑惑：“你可真傻哟，那花开的再漂亮人们也只会赞美花，你何至于这么辛苦?”蜜蜂忽然笑了，“我本来就没想要人们的赞美呀。与花在我的帮助下可以美丽地绽放相比，那根本就不算什么!没什么会比经过亲身劳动得到一朵花更快乐的事了!”我若有所思的点了点头。
此时，太阳已经跳出了大地的怀抱，圆圆的脸庞染着稚嫩的红色，羞涩的窥探着云外的世界。路过茂盛的草地，看到一根根小草正努力散发充满生机的绿色，我轻轻坐下：“再怎么努力也只是一株微小的小草，又何必白费苦工呢?多不值得!”小草不满的摇了摇头，道：“如果一直沉睡在土地里那才是遗憾呢!我虽然微小，但是只要我努力钻出土地，就会点燃一点绿色，万千个我们一起努力最终就会成为一望无际的草野!在风中轻摇，带来春的消息，那时我们不仅是微小的草，更是整个春天!这才是我们生命的价值!”看着小草闪闪放光的眼神，我也是无言反驳。
慢慢抬起头，阳光此时已有了些许温度，洒在这片草地上，温暖了整片绿色。走的有些劳累，我轻倚在岩上休息，汩汩清泉自我身旁流过。“别白忙活了，你到不了大海的，早晚得蒸发在路上。”我说着。小溪慢慢停下了脚步，却是轻轻一笑，声音中带着不可置疑的坚定“我知道大海很辽远，但不努力又怎知梦想不会实现呢?即使最终我未能抵达大海，最起码我也为之努力过，心中不会有缺憾。所以我现在要做的只是向前，坚定无畏的奔向前方，奔向梦想。
如果没了追求，我就算安定的活着又有什么意思呢?”看着小溪平和的眼神中透着坚定，我似乎突然懂得了什么，勤奋，无私，坚定，在生命的道路上无畏的追求梦想和价值的.实现方才能不枉此生吧!已快中午，太阳早抛去了当初的羞涩含蓄，毫无保留地释放着生命的热量，我再次抬起脚步走向远方，走在这暖暖的阳光下，一路成长……