六年级日记。
文字的最高意境莫过于既能言志，又可供观赏。学生时代的我们经常会写日记，我们在写日记时，可以慢下来体会人生。日记最重要的就是记录最真实的生活，我们如何写好的日记呢？下面是由小编为大家整理的“[日记训练] 六年级日记：喂鸟”，仅供您在工作和学习中参考。
周末我做了一件很开心的事。
中午，我正在桌上津津有味的吃着妈妈为我炒的又好吃又好看的“爱心炒饭”。这时候有几只鸟儿飞过我窗前落在离我的窗口不远的栏杆上，呆呆的望着我。我一见便停住了吃饭，观察着它们。发现一只是黄色带点灰的羽毛，一只是黑色的羽毛，还有一只是个儿较小的小鸟，一看它们就像似一家三口。它们望着我露出了渴望的眼神，嘴角湿湿的像似在流口水。原来它们是盯着我的饭，也想要吃。唉!可怜的鸟儿，我还是夹一点饭给它们吃一下吧!说着，我用筷子夹了一点饭放在了窗台上，没想到它们一惊飞走了。
过了一会儿，它们又飞回来了。一看食物并没有馋的狼吞虎咽，而是围着食物转了几圈闻了闻，然后又望了望我。我见它们不吃便轻轻的说快吃快吃很好吃的，快!吃完了还有哦!我摇了摇盘子，它们像似听懂了我的话，放下了戒备便开始吃了起来。它们吃的样子好可爱，尾巴一摇一摇的，身子一跳一跳的，可爱极了。吃着吃着吃完了，这时，叫了两声，好像在说：“谢谢!”说完飞走了。
喂鸟真好，鸟儿好可爱，是我难以忘怀。
今天真是开心的一天。
小编推荐日记
[日记训练] 这一天，真累啊！-六年级日记1篇
文字可以用来记录生活，小时候我们经常会写日记小作文，写日记可以提高文学素养，完善文学功底。不同的人写出来的日记也会不同，我们怎么动笔去写一篇日记呢？以下是小编为大家收集的“[日记训练] 这一天，真累啊！-六年级日记1篇”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
生活总是最美好的，当早晨眼睛一睁开的时候，新的一天就开始了！我迅即起来刷牙洗脸，照常一样开始忙碌起来。今天是我最忙的一天。
踏着书声琅琅的校园，我飞奔着进入教室。开始检查，收语文作业，背书，背单词，背古诗论语。整个时间档都被填满了。中午下午，时间一分一秒的过去了，我一点木有抱怨的意思。直到活动课，我按耐不住了，都快给我忙翻了。老师在统计做手抄报人数的时候，我不小心把protecttheearth听成keepourcityclean了，另外要知道，这可是我最不擅长的，更何况，我前几天就像做protecttheearth的手抄报了，我心里很不是滋味。但急急忙忙又去改练习与测试了，然后又把补充习题捧上楼。回来的时候，他们已把书包收好了。我作业没记，书包没收，桌子上乱七八糟，手抄报的事情又没搞定，都快急哭了。这时旁边的宋某某又火上浇油说:刚才我本想跟你换主题，但你却走了，我就跟某某雯换了。我当时气得不可开交，心想：如果我像某某萍那个想法一样，只做个普通人，或许，我就有更多的时间去做自己的事情了。转念又想：向詹天佑说的那样，没有地位又是不行的，地位不是为了炫耀，而是在班级中立个脚，这样别人才不敢欺负你。既然没人想跟我换，我就画两张，班级里也不多我这一张。
我睡在床上想着今天发生的事情，不由得进入了梦乡。这一天，真累！！！
[日记训练] 小学六年级每日一记怎么写
文字是可以传达我们的思想感情，每个人的日记本都留下过自己美好的时光，日记可以让我们享受安静的时光。日记的内容因人而异，有长篇，有短篇。在写日记时需要注意哪些呢？以下是小编为大家精心整理的“[日记训练] 小学六年级每日一记怎么写”，仅供参考，希望能为您提供参考！
扳手腕，大家都知道吧。这节体育课，我们班就上演了一场精彩的扳手腕比赛。
这次扳手腕分为两个队：男生队，女生队。我们男生队派出了一员大将，力气大的缪觉华。而女生队也派出了一个强者——韦倩。而我，当了个裁判。“预备！开始！”只见男生队的缪觉华样子轻轻松松的，没多大一会儿就把韦倩给打倒了。接下来他又打倒了女生队的好多队员。
最后，女生队被激怒了，派出了最强的李舒。李舒用了没多大力就把缪觉华给打倒了。决胜盘开始了，这盘是李思昀vs李舒。旁边的啦啦队使劲的喊着。“最后一局，开始！”一开始李思昀和李舒互不相让，都竭尽全力想把对方扳下去。刚才还在加油鼓劲的啦啦队，顿时变得鸦雀无声。不一会儿，双方都面红耳赤、汗流浃背，但他们的手仍稳稳的在桌子中间。李思昀开始发力了，只见他拼劲全力压制对方，李舒的手一点一点地被压了下去，最后被压倒在桌上。“比赛结束。男生队胜！”
男生们欢呼雀跃，非常高兴。大家都期盼着下一场比赛的到来。
[日记训练] 合欢花让我陶醉-六年级每日一记1篇
文字通常可以表达我们的情感，相信大家读书时都写过日记小作文吧，写日记可以记录我们平淡生活中的小确幸。日记只要连贯，让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。写日记时我们需要注意哪几点呢？以下是小编收集整理的“[日记训练] 合欢花让我陶醉-六年级每日一记1篇”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
昨天晚上，我和妈妈在外面散步，快走到广场了，突然闻见了一股淡淡的清香，原来，在广场边上有两棵粗壮的树木，上面开满了由很多细须在一起组成的花朵，那一股淡淡的清香之气就是从这儿散发出来的。
这是什么花呢？我也没见过，不过看得有点眼熟，原来是“合欢花”，上次在电视里看过的，所以有一点印象。
妈妈好像也察觉到了，抬头望了望，问我：“楠楠，你知道这花叫什么名字吗？”“是合欢花！”这合欢花平平常常的，没有牡丹那么雍容华贵，没有玫瑰的甜美浪漫，但是名字好听，花语也象征着美好！
合欢花的根茎部位以上是白色的，然后逐渐越来越红，好像渐变色，也很美！合欢花落得满地都是，有一个小女孩拿着一个塑料袋小心翼翼的从地上捧起一朵完整的合欢花，放在鼻子底下嗅了嗅，然后放入了已经装满了合欢花的袋子中。
合欢花开得满树都是，毛茸茸的，可爱极了！一阵微风吹来，有许多的合欢花被吹落了，她们在风中翩翩起舞，然后慢慢地落下，有几朵合欢花还落在了我和妈妈的身上，把我们的衣服都熏香了。我被这美丽的景象迷住了，陶醉在其中。
合欢花还可以泡茶喝呢！把晒干的合欢花花蕾放入热水中，闷泡两三分钟即可服用。
合欢花、让我陶醉，我爱上了合欢花。
日记推荐: 六年级日记壹篇
上下左右的奇妙组合构成了一个个美妙的文字，在学生时代的我们经常写日记，日记，使我们拥有更细腻的感性思维。日记最重要的就是记录最真实的生活，如何撰写一篇自己满意的日记呢？以下是小编为大家收集的“日记推荐: 六年级日记壹篇”，仅供参考，希望能够帮助到大家。
在一条小溪里，居住着好多小鱼，一天老村长觉得自己一个人来管理这么多大大小小的事实在是太累了，他要选一位大家公认为能当一位公正清廉的警官来辅助它来办公。于是老村长决定举行一场争夺赛谁赢了比赛并且大部分甚至所有鱼都同意他当警官这条鱼就能当警官。
争夺赛要开始了，大大小小的鱼都来了，但是老村长不放心于是又加了一项大家都不知道的比赛项目——诚实考验。
比赛很快要结束了，五强“鱼”进入决赛。老村长的诚实考验也随之到来，老村长将他们挨个叫到屋子里问他们自己曾经有一位女儿可已经去世了，在女儿去世前告诉自己有一位小伙给了她一生都没享受过的幸福，要我一定给那个人好处，那个人是不是你啊?老村长对五强人都说了这一番话。前四只鱼都回答说：“对对对就是我是我”但是到了第五只鱼却说：“我....我.....我根本没见过您的女儿啊。"结果出来了第五只鱼成为了警官。
在现实中诚实会成为你一生的财富!!!
[日记借鉴] 争宠-六年级日记模板
一个个新活的文字丰富了我们的情感，每个人的日记本都留下过自己美好的时光，我们在写日记时，可以慢下来体会人生。日记一般是随心所欲的写作，想到什么，写什么。怎么书写好自己的日记呢？下面是小编为大家整理的“[日记借鉴] 争宠-六年级日记模板”，仅供参考，欢迎大家阅读。
今年国庆远在北京的姨妈要回来了。听说还要带小宝宝朵朵，我非常高兴，我妹妹的小名还是我起得呢。好听吗？
我盼望已久的这一天终于来到了，我们一家都到火车站接姨妈，火车站人满为患，不一会姨妈从火车站出站口出来了，我们把姨妈和妹妹接上车。我问姨妈：妹妹今年几岁了？姨妈说：妹妹今年两岁了。我心想：她这么小一定不好受。因为国庆节火车车票难买，听妈妈说姨妈带着妹妹坐了八个小时的硬座回来的。我一定对妹妹好一点。我妹妹很可爱，她的脸像一个小苹果，白里透红，小小的眼睛亮晶晶的。
十月二号，天气晴朗，妈妈带我和妹妹坐公交车去丹尼斯玩儿。公交车上人好多，妈妈怕妹妹摔倒就一直抱着她。我问妈妈：你为什么不抱我？妈妈不耐烦地说：你多大了，还用抱？我听了心里很难受。下了车，妈妈还是抱着妹妹走，生怕她丢了，妈妈不再管我了。到了丹尼斯，我想玩儿城堡，妹妹想玩儿沙子。我说：妈妈我不想玩儿沙子。妈妈说不行，妹妹还小没办法玩儿城堡。我非常生气，心想：我为什么要跟她一起玩儿沙子。可妈妈非让我和妹妹一起玩儿沙子，这样为了更好照顾妹妹。我很不情愿地玩儿了起来。走的时候妈妈又给妹妹买了一条裤子，却什么也没给我买，我的心情更糟糕了，简直就是雪上加霜。我忍无可忍地和妹妹吵了一架。在后来的几天里爸爸妈妈的目光几乎全转移到妹妹身上了，我很失落。这几天我就经常和妹妹闹别扭。妈妈看到我这样就对我说：妹妹比你小，再说来咱们家你是小主人，妹妹是客人，你要多照顾她些。
时间过得真快，转眼间五天就过去了，妹妹和姨妈要回北京了，我不想让他们走。虽然平常我和妹妹吵吵闹闹，但是她毕竟是我妹妹呀！妹妹走后我，我非常内疚，心想我为什么要和她吵架呢？其实都是一些小事情，让一下她就没事了。以后妹妹要是再回来，我一定好好照顾她，让着她。做一个称职的小主人。
[日记参考] 自制帽子-六年级日记范文
文字之美，在于表达和传递情感。时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。在写日记的时候，我们可以静下来认真思考。日记最重要的就是记录最真实的生活，那些值得借鉴的日记是什么样的呢？以下是小编为大家收集的“[日记参考] 自制帽子-六年级日记范文”，仅供参考，欢迎大家来阅读。
今天下午，妈妈去路边一辆大卡车上买梨，在梨的旁边就是苹果，苹果外面罩着粉红或红色的塑料泡沫网兜，我看见了觉得漂亮，就挑了四个完好无损的，其中两个是红色的，两个是粉红色的。
坐在车上，我想着能不能废物利用，做点什么。忽然，我脑子里闪过一个念头，突发奇想：我可以把网兜都撕开，变成长条，然后两条粘成一条更长的长条，这样粘两条，再把这两条粘在一起，成为圆筒形，这样不就可以变成一顶帽子了吗？
吃完晚饭，我迫不及待地拿出透明胶带，开始行动起来。
我按照原来的想法把网兜粘成“圆筒形的帽子”后，正想戴起来，却发现网兜做的帽子的伸缩性早已被长长的胶带给固定住了，根本戴不进去。
我顿时心灰意冷，觉得帽子做不成了。突然，我的脑海里出现了两个孩子，“坏孩子”对我说：“严晗，我看你还是别做了吧，再做一次多麻烦啊！”“好孩子”对我说：“严晗，做什么事都不能半途而废，不然将来一事无成。”经过一场激烈的“战斗”之后，“好孩子”战胜了“坏孩子”，我又信心满满、专心致志地做了起来。
吃一堑长一智，第二次，我有了经验，想象着怎样才能让网兜粘成帽子后还有伸缩性。有了！可以吧胶带截成一段一段再粘上，这样应该可以了！我动手做了起来：先用剪刀将胶带剪成一小段一小段，再仔细地在恰当位置粘起来，几分钟过去了，一个粉红、红色相间的网兜帽子“”出炉了。我用手撑了撑圆筒形帽子的一端，使这一端变得较大，然后戴上试了试，嘿嘿，你还真别说，戴上这顶帽子后，既大小合适，又挺漂亮。我照了照镜子，心里像蜜一样甜。
哦对了，忘交待了，那网兜帽子可真独特，戴上后像古代仕女的头饰，又像倒置的高脚杯，漂亮极了。这顶网兜帽子虽然既不能遮风也不能挡雨，但我喜欢这顶帽子胜过所有其他帽子，因为这是我亲手做的！
[精选日记] 六年级日记范文
文字可以用来记录生活，相信大家都写过日记吧，写日记可以作为人生的备忘录，积累写作的素材。不同的人写出来的日记也会不同，那些值得借鉴的日记是什么样的呢？下面是小编为大家整理的“[精选日记] 六年级日记范文”，供您参考，希望能够帮助到大家。
见过了网友，我发现世界真的很小，不想去说什么，每一个擦肩而过的人可能就会是我在QQ上聊的很好的网友。我自小就听很多人说不要相信网上的人网上的人都是坏人。那些都是假的网络是虚拟世界，不要轻易相信等等等等，许多许多。我可能也在慢慢相信网络无好人这个事情。
可是，真的嘛？自从我进入了我们这里的同城群后（都是00后）我发现这个世界不是像人们口中的坏，恶。即使他不好，但我依然相信这个世界依然是好人多。刚刚和在网上聊的还不错的师傅面基了，师傅人挺好，会关心我。就连我找对象他也要干涉美其名曰我害怕你会被骗，这个圈子什么样的人都有，你还小，小心一点嗯，我知道他是关心我的。网上的人都挺好，起码我遇到的都是好人呢。
最近总感觉遇到的网友很多很多，次次出去基本上都会遇到网友，有的是事先约好见面的，有的不是，纯粹的偶遇，在网上，我发现了一个不一样的世界，原先我以为，和我志同道合的人很少，能聊的起来的人很少，但是看来并不是这个样子，我们在线下见面时，虽然有些尴尬，但是依旧是很好的气氛，每次面基总能得到一种说不出的快乐，而且因为在网上，我的朋友也变得多了，也勇敢了许多，昨天看见了一个穿Lolita的小姐姐，很nice啊，就想都没想要了QQ，扩了列。回想起来真不可思议。
网络给了我极大的提升空间，也让我感受到了我们这座城市的魅力。
最新日记: 雪中捕鸟-五年级日记
文字在我们的笔下是有生命的，在学生时代的我们经常写日记，写日记能帮助我们珍藏难忘的回忆。日记对于我们来说也是宝贵的财富，我们怎么样才能写好一篇日记呢？下面是小编帮大家编辑的《最新日记: 雪中捕鸟-五年级日记》，仅供参考，欢迎大家阅读。
鹅毛般的大雪下个不停，大地披上了一身肉色的绒装。我待在家里觉得没事可做，便从姐姐的书包里拿出一本语文书。当看到《少年闰土》中捕鸟的一段时，就被邓动人的情节给吸引住了，一连看了好几遍。心想，捕鸟多有趣，今天不是下了一场大雪？可不能错过这个好机会。说干就干，我找全了书上说的捕鸟工具竹匾、扫帚。
来到院里，我便在一堆柴附近清扫出一块空地，用一根短棒支起一个大竹匾，竹匾下面撒了一些谷，又拿来一根长绳，一端系在郡个短棒上，一端抓在自己手里。我躲在柴堆后面，等着鸟儿来。不一会儿，从远处飞来一只鸟，它飞到我家房顶上，摇头摆尾叫个不停，好在侦察。邓鸟见竹匾旁没有动静，就直飞下来。它一边飞，一边还叫，好你在说。呀，太好了！饿了一天，这下可以吃个饱了。。我得意极了，心想瞧我的，我定要捉几只鸟给爸爸妈妈瞧瞧！耶鸟刚落在竹匾上又飞了起来，。叽叽喳喳。地叫着，好慷在呼唤着它的伙伴，又好像要美餐一顿而欢呼。不一会儿，只见它扇动翅膀向竹匾飞去。我的心猛地提了起来，手里的绳子揪得紧紧的，随时准备拉绳子捕鸟，享受一下闰土捕鸟时的欢乐。
真狡猾，邓鸟刚跳进竹匾，又跳了出来，停住不动了。我搓了搓冻得僳红萝卜似的手，深深地叹了一口气。郡鸟悠闲地在竹匾旁来回跳动，我的心万分紧张。
过了一会儿，郱鸟终于鼓足勇气钻进了竹匾，一个劲地吃起谷来。说时迟，邓时快，我狠狠地把绳子一拉，巨大的竹匾把鸟罩得严严实实。。捉住了！捉住了！。我高兴地从柴堆后跳出来，向邓竹匾跑去
[日记参考] 六年级日记430字
文字通常可以表达我们的情感，相信大家都写过日记吧，日记，是用来记录生活中发生的事情与感受。日记的记录内容各不相同，可以写自己，亦可以写别人。有哪些值得借鉴的日记模板呢？以下是小编收集整理的“[日记参考] 六年级日记430字”，仅供参考，希望能为您提供参考！
人的一生有许多次生日，但是我的这次生日，却让我久久难以忘怀。
11月29日，已经进入了冬季。那时天气寒冷，天空还时不时的飘起了小雪，勤劳的妈妈早已从被窝里起来了，穿起了衣服。看到我痴痴入睡的样子，妈妈把我的被子盖好，生怕我会着凉。妈妈以为我一切都没察觉，就走了。在妈妈走了之后，我轻轻的睁看眼睛，穿上衣服，看看妈妈到底要看什么。
粗心的我忘记了今天是我的生日。妈妈看见我起床了，立即就叫我：“你起来那么早干吗？趁着礼拜天，还不好好睡个回笼觉？哦，对了，妈妈出去有件事，等下就回来，早餐我已经给你准备好了！”我无话可说，只好答应：“哦，我知道了妈妈，你去忙吧！”
过了一会，妈妈回来了。只见她手里拿着一个大蛋糕，我可是丈二和尚摸不着头脑啊，急忙的问：“妈妈，妈妈，你这是给谁买的？”妈妈说：“你这个傻丫头，当然是给你买的！”“给我？”妈妈说：“你忘了？今天是你的生日啊？”“啊！原来如此，我都给忘记了！”妈妈说：“宝贝，妈妈没有送你什么礼物，这个蛋糕，希望你能喜欢！”我听到了这句话，心里感动极了。
切了蛋糕，吹了蜡烛，许了心愿。我在祝福我的妈妈永远能够健康，快乐！也同时祝福我自己学业有成！
这，是我永远的回忆，是最有意义的生日。
小小日记: 六年级日记860字
文字可以用来记录生活，相信大家读书时都写过日记小作文吧，写日记能帮助我们珍藏难忘的回忆。日记的形式大不相同，有观察日记，有心情日记。我们如何下笔写一篇好的日记呢？下面是小编帮大家编辑的《小小日记: 六年级日记860字》，仅供参考，但愿对您的工作带来帮助。
繁花开得更艳，瓜果渐渐飘香；风儿渐有凉意，青草梢头发黄；江南杨柳依依，塞上秋高气爽；北国大豆饱满，中原玉米金黄；喜鹊枝头报喜，草原奔驰牛羊；更有葡萄大枣，香甜飘向四方——在勤劳的汗水中，在丰收的希望里，在青春的舞姿里，在喜悦的捷报中，秋天仿佛一位多情的少女，踏着微风，涉过秋水，悄悄地已经启程。
云在天空飘逸，风从海边积聚；山谷小溪漫流，山花迎风摇曳；在不知不觉之间，在轻歌曼舞之时，在大河奔流的涛声中，在蓦然回首的顷刻间，时间仿佛等待已久，秋天似乎急不可耐，从云海间，从晨曦中，从碧水里，从草丛中，如烟似雾，如梦如幻，轻如鸿毛，细如柔丝，淡如清泉，薄如蝉翼，轻轻地悄悄地走近，走近。
花儿还在舞蹈，青春的美梦还在继续；蚂蚱和蟋蟀、蜻蜓和蝴蝶还在嬉戏，轻松的韵律还在演奏；云翳则越来越浓，渐渐地在天边孕育着一场秋雨。风是雨之头，云是雨之基；雨借风之势，风助雨之威。某一个黄昏之后，某一个清晨初醒，秋雨像牛毛一样弥漫了天空，打湿了大地，许多柳叶流着别离的眼泪，许多花儿零落了满地，许多鸟儿躲进了鸟巢，许多秋虫钻进了泥土里。秋雨绵绵，惹起小窗内许多少女的愁怨；秋夜漫长，勾起漂泊在外许多人的相思；似乎是秋雨将相思变浓，仿佛是秋雨将归家的路途延伸，好像是秋雨将等待的佳期推迟，恰如是秋雨将相爱的深情陶冶得更加纯真。
雨过天晴，大地一新。白云更加皎洁，天空更加蔚蓝；庄稼更加丰满，瓜果更加芬芳。只有经历风雨，青春才更加成熟；唯有历尽沧桑，江山才更加壮丽。春天播下的种子，只有经过汗水的浇灌、风雨的洗礼、炎热的锻炼、不懈的努力，才能有万紫千红的绽放，才能有稻谷满仓的丰收，才能有甜透于心的笑容。
既是一个时期的结束，也是一段历程的开始；既是辛勤劳动成果的收获，也是美好蓝图的构思孕育；既有怀念的留恋和不舍的遗憾，也有胜利的欣喜和未来的憧憬；既是自然四季必经的变化，也是人生旅程新的阶段。走近秋色，走进了五彩缤纷；走进秋景，融入了万紫千红；走入秋意，走进了万千柔情；走进秋韵，融进了流光溢彩的优美旋律。
是一首歌，一首激昂高亢的歌；似一首诗，一首包含泪水与汗水的深情的诗；如一幅画，一幅多姿多彩意境深奥的长卷的画。是大海，比大海波澜更加壮阔；如高山，比高山风骨更加挺拔；似梦幻，比梦幻的意像更加现实。我将什么来比拟你哪——你这饱含绵绵深情跌宕起伏婉转悠扬的秋天的韵律。
[日记训练] 丢三落四真不好！-六年级每日一记之三
上下左右的奇妙组合构成了一个个美妙的文字，我们会将难忘的事写进自己的日记本，日记，是我们对生活的简单描绘。日记的质量，取决于每个人的态度和写作水平。我们怎么动笔去写一篇日记呢？以下是小编为大家收集的“[日记训练] 丢三落四真不好！-六年级每日一记之三”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
上次，我丢三落四的坏毛病又显神威了……
“咦？我第四单元B卷跑哪儿去了？”“会不会放到你的语文书里了？”“没啊！”“那我就不知道了。”这是在中午读书课发生的事。
我刚到教室不久，老师就开始讲卷子了，可我还没有找到卷子，“修改病句……”当老师讲了一半的时候，我终于在我的数学书里找到了第四单元的B卷。我认真的地听了老师把剩下的一半卷子讲完。
“把期中的卷子拿出来……”老师要开始讲期中的卷子了，我又打开我的书包开始找了起来：我先翻开我的语文书，因为语文书是我最经常放卷子的地方，可是却没有，我又看了一下我的数学书、《宋词三百首》、文件夹……我几乎把我的书包都翻遍了，可是找了半天也还是没找到，我便开启了回忆模式：昨天把试卷放哪儿了呢？昨天有没有把试卷拿出来啊？拿出来之后又放哪儿了呢？……嗯，那个，额，哦！我想起了了！我昨天好像把卷子拿出来看了一下，然后放在了床头柜上！哎呀，我真是大意了！忘记把卷子拿来了！哇卡卡，气死我了！我只好先凑合着看着孙瑞的卷子，真是可悲啊！可是这又能怪谁呢？只能怪我自己太粗心大意了，看了卷子之后没有把卷子给放到书包里。
丢三落四的毛病真不好，大家可不要“染”上了哦！
日记精选: 六年级日记之五
文字之美，美在真情。许多孩子都会将一些事情写进日记，写日记能帮助我们珍藏难忘的回忆。挖掘生活中的素材时，可以试着一边记事一边分析。一般写日记都是什么样的呢？以下是小编收集整理的“日记精选: 六年级日记之五”，仅供参考，希望能够帮助到大家。
今天按照毕业班的惯例老师让我们看三国，这个问题自诩“三国赵云（班里叫我赵诸葛）”的我没有烦恼啊！小的2年级就开始看·全文的三国演义，其中最喜欢赵云，语气最像诸葛亮。嘻嘻，言归正传，看看我们班的各个“选手”的表现吧。
我们班的“刘书生（原来叫白面书生但是他黑只好这么叫啦，爱读书，我们班的优等生）“肯定不在话下啦，拿起三国就是看；”群魔们（女生，因为总打男生们而取得美名，领头者千年老妖，我是唯一不被打的男生）“眉头形成了”一字“看不下去啊！？男生们呢？一个个一会儿翻到最后一会儿趴桌子睡觉，最厉害的是有些人在三国里面夹着漫画书！这么难看吗？真搞不懂……这时候老师也看出来我们班没几个人正经看，就说：“我搜些动画片看吧，有些人根本就不看；有些人买来那么薄的，有些人买那么厚的，厚的都有那耐心看吗，要像赵×（不想让人看我真名怕盗取信息）那样有两把刷子能看懂的还行，看也就看了（低调，低调）。于是老师就调出来了动画片版的，我们看的还行大多数认真看的，但是有些人让我无语啊！播的时候她们（男生还是有兴趣的，女生一般都不看在下面玩翻绳）不看，然后有些学习不好的问我没有营养的问题，不说了说多了都是泪啊！
读书须用意，一字值千金“说的真没错，今后我要更认真的读书！