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教你写作文: 五年级游记作文(篇五)

2024-08-28 来源:华佗小知识

五年级日记。

语文是口头语言和书面语言的简称。而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了帮助我们感受多姿多彩的世界,感知语言的魅力,通常老师会要求我们根据命题写小学作文的,那么你是否在寻找关于优质小学作文的模板呢?下面是小编为大家整理的“教你写作文: 五年级游记作文(篇五)”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

一个阳光明媚的上午我们来到泰山脚下,准备爬山。

在上山到时候,大家对山上的景物不太了解,所以爸爸请了一个导游。介绍得特精神:泰山以“拔地通天之姿,擎天捧日之势”,巍然屹立在齐鲁大地上,海拔1545米,被称为五岳之首……说实在的我恨不得马上爬上泰山。

我们先坐车到中天门。一路上,有的人扶着栏杆费力地向上爬;有的人拿着拐杖,艰难地挪动着脚步;还有的人爬一会儿歇一会儿,边走边喘大气……路旁的参天大树,葱葱郁郁,苍翠挺拔;远处的群山,连绵起伏;白云自由自在地飘浮着,周围到处是耸峙的峰峦,险峻的崖壁。

据说十八盘爬起来特别艰难,我们又带着爷爷奶奶,爷爷奶奶岁数大了腿脚不方便,所以我们从中天门坐索道到南天门。

索道的路线看起来很陡,索道像一件小房子是的,听导游讲这条道还是30多年前修的。坐在上面往下看,下面就像一个深深的大峡谷,光光的石头山却长着一棵棵小树,像泰山的守卫这一样耸立在山上;游人似一个个小彩点,零零星星散布在彩带上。这段路看起来十分艰险,听导游讲每盘有200节石阶,几乎上下垂直,这可怎嘛爬哪?这让我不禁思索起来。

站在南天门上饱览那壮丽的山色,泰山真不愧是五岳之首呀。泰山队景色真美呀,群峰在云雾中若隐若现。泰山的山峰真奇呀,有的陡直矗立在天边,有的山峰像一位老人。泰山的景物真古呀,有的是几千甚至十几万年前的。真是“会当凌绝顶,一览众山校”

泰山就是以古文名于世,南天门以上的景物就是泰山上最古老的了有关于孔子的几间小庙但是最有名的是拜泰山老奶奶的小庙了,大多数人喜欢来这个地方。当地有个说法叫登泰山保平安,但拜了泰山老奶奶更会保平安。

欣赏完那优美的风景,我们就沿着小路下山了。

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教你写作文: 五年级冬天文章1篇


语文是小学阶段最重要的一门学科,而写作对语文教学的重要性不言而喻。为了锻炼我们思考问题的能力,提高我们的语言表达能力,老师通常会要求我们根据所学知识写小学作文,有没有可以借鉴的优质小学作文的模板呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“教你写作文: 五年级冬天文章1篇”,供您参考,希望能够帮助到大家。

冬天是充满情趣的,又是冷酷无情的,而我眼中的冬天是美好的,有趣的,是令人向往的。

记得那年冬天,是最令我愉快、难忘的。一天早晨,大雪纷飞,整个小区像粉妆玉砌的世界,我扒在窗户往下看,好多人在下面,有的在打雪仗,有的在堆雪人,还有的踩着两个破木板在滑雪。我胡乱扒了几口饭,将衣服穿好,急匆匆的跑下楼,看见那一个个脸上充满着笑脸的伙伴,我也按耐不住自己急切想参加的心情,加入了堆雪人的行列。我和几个小孩找来小桶了装起了雪,堆成一个大圆形,由于雪堆的不是太牢固,我从楼上提了一桶水下来把水洒在雪球上,用手拍拍,就牢固了。这个大雪球就是雪人的身子,我们继续把雪堆在大雪球的上方,作为雪人的---头。

接着找来树枝插在大雪人身子的两边,作为---胳膊,拿几块小石子,一列整齐的排在衣服上,作为---扣子,再用两个石头作为---眼睛,然后用一个(从家里拿的)萝卜作为---鼻子,最后,用一根树枝在雪人的脸上,画一个微笑的嘴。完成了!我们兴高采烈的笑着,跳着。一个美丽、精致的雪人呈现在我的面前,仿佛一个真的小孩子站在我的面前。一种成功感油然而生,仿佛自己完成了一项浩大的工程。

我爱璀璨的冬天,爱那冬天的情趣,冬天的快乐和冬天的纯真。

教你写作文: 冬天五年级作文(篇二)


小学语文是一门重要的基础学科,而作文又是语文教学中尤为重要的部分。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力,提高语言表达能力,通常老师会要求我们根据命题写小学作文的,你知道写好一篇优质小学作文有哪些方法吗?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“教你写作文: 冬天五年级作文(篇二)”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

在一个乌云满天的日子里,我们一家去医院看望妈妈的朋友——杨阿姨。杨阿姨在前天刚生了一个可爱的小弟弟。

来到人民医院,我不禁惊叹:啊,这里真是人山人海呀!我们努力地挤过愁眉不展的人群,十分钟后,终于挤到了住院部。真是太累了!这到底是怎么回事?夏天来也没见这么多人啊!

我们走进杨阿姨的病房里,脱下棉袄,爸爸妈妈就开始和杨阿姨聊天了。我看着窗外来往的病人,突然想到了一个问题:为什么天气越冷,感冒发烧的人就越多呢?我想,这大概是因为室内温度高,而室外的温度比较低,人们从室内走到室外,被冷风一吹,就会着凉吧!

当然,这也不能全怪天气,我们自身也有不卫生的习惯。比如,有人喜欢咬指甲,有人吃饭前不洗手。听说手上有百分之八十的细菌都是无害的,但另外的百分之二却是病菌,足以让人生病。虽说有好的习惯也不能让病菌消失,但是我们可以开窗换气,稀释病菌的浓度;还可以勤洗手,避免亲手把病菌送进嘴巴里。想到这些关键点,我立刻去找学识渊博的爸爸确认。哈哈,我的猜测居然都是对的!

从今以后,我一定要养成良好的生活习惯,多开窗换气,勤洗手,让病菌远离自己。你也可以像我这样做哦!

教你写作文: 五年级龙作文之五


小学语文是义务教育中一门非常重要的基础学科,写作教学是语文教学中的重中之重。为了扩宽我们的视野,激发我们学习的兴趣,通常老师会根据所学内容布置写小学作文的作业,那么在优质小学作文的写作中应该注意哪些问题呢?以下是小编为大家精心整理的“教你写作文: 五年级龙作文之五”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

前几天,妈妈从超市里为我买了件小礼物,木质仿真模型——龙笔筒。今天,我打算向祖师爷鲁班学学木工活,满怀信心地拼起了“龙笔筒”。

笔筒的每一个零部件都是在一块木板上压制成型的。首先,我把零部件小心翼翼地逐一推下来,然后用优质砂纸吧所有粗糙的边角都打磨平滑。一块、两块,我越磨手越酸,再数数剩下的,还有40多块呢!我的天哪!放弃?还是继续?真的好难啊抉择啊!恩,既然选择了,就要坚持,永不言弃!想到这里,我又加足马力大干起来。

大约两个小时后,我拿出最大的两块U型材很快拼出了笔筒的外形。接下来就要开始拼龙了。眼看着堆积如山的大大小小的木块,我真是无从下手。对了,请“图纸大哥”来帮忙吧!可看着图纸,我也是满头雾水,那不过是一张成品图而已,根本就没有具体的操作方法。没办法,只能误打误撞咯!我先拿出两块龙头模样的木块,插在印有龙鼻子的上面,又找来一根细长的胡须用印有舌头的木块固定住,再把舌头固定在鼻子下方。呵呵,龙头就有模有样地展现在我眼前了!

紧接着拼龙身。龙身是有几十块差不多大小的木块组成的,可要将它们一一对号入座,可不是一件容易的事情。一个一个尝试着去拼却一次又一次的失败,后来我发现从龙头到龙尾木块应该按从大到小的顺序排列。发现了这个规律困难就迎刃而解了!正当我庆幸之时,“哎呀”,我的大拇指被木块啃了一口,鲜血直流。妈妈帮我包扎好伤口,我就又带伤上阵了。

约1个小时后,我的“龙笔筒”顺利完工了!我望着那条昂首挺胸的“巨龙”,心里涌出一股自豪感!我是一条“小龙”,在它的陪伴下,我永远不会孤单。它将时刻警醒我,在困难中,只要坚守理想,再强的风暴也只是细小的浪花!

教你写作文: 五年级快乐文章范文


小学语文是我们必须学习的一门学科,而作文又是语文教学中尤为重要的部分。为了引导我们去观察和探索生活,锻炼我们的写作能力,一般老师会让我们根据自己的理解写小学作文,高质量的优质小学作文是什么样子的呢?下面是小编帮大家编辑的《教你写作文: 五年级快乐文章范文》,仅供您在工作和学习中参考。

"同学们我相信你们和我一样也非常喜欢辩论,对吗?那我们今天就来开展一次辩论吧!辩论的题目是《下雪好不好》。现在,我请南边的两组当正方,北面的两组当反方。现在我请正方先说说自己的道理。"

"也许我是班里最喜欢下雪的一个学生。那就让我来先替正方来说一点吧。我喜欢下雪是因为一下雪学校就可以停课,我们就可以在家里尽情地玩雪。去年有一天下了一夜大雪。第二天学校就通知停课一天。然而停课的这一天,却没有再下雪,反而出了太阳。我就在门前的雪地里堆雪人、搭雪桥,还和同学打雪仗。虽然在搭雪桥的时候,我才搭了一个轮廓,就被一个人来踩了一脚,踩塌了我的雪桥。但是我也没有责备他。因为我太喜欢雪了。我想到自己可以再搭。于是,我换了一块地方再搭了一座漂亮的大雪桥。手弄得冰凉,我就去倒了一杯热水暖暖手,接着就又去弄雪了。你们谁能说下雪不好呢?所以我说下雪好!"反方的一个同学立刻站起来反驳说:"我认为下雪不好。就拿刚才的这一位学生所说的,一下雪就要停课,一停课就要少学习就要少学知识。弄弄雪能够弄出什么知识学问能力才干吗?以后你比别人会对祖国作出的贡献就少了,你能够说下雪好吗?"

辩论仍然在激烈地进行着,直到下课也没有得出一个结论,于是,我宣布大家分头再作准备,下一节班队课上继续进行辩论。

教你写作文: 五年级生活的作文篇一


小学语文是基础教育的一门重点教学科目,而作文教学是语文教学里的重头戏。为了帮助我们加深对语文学科的理解和认识,通常老师会根据教学需要要求我们写小学作文,你知道写好一篇优质小学作文需要从哪些方面入手吗?下面是小编为大家整理的“教你写作文: 五年级生活的作文篇一”,但愿对您的学习工作带来帮助。

生活究竟给我们的是什么?反反复复的重复……不停的问自己“现在的生活是自己要的吗?”!我累,真的很累,很累很累!我不会说太多的谢谢,我不会说太多的对不起!我要谢的人太多,而我对不起的人又有很多……当你伤心,当你难过,当你不开心的时候,你想起的人是谁?又是谁陪在你身边给你快乐,给你希望,给你安慰!甚至给你一个依赖的肩膀……当你高兴,当你开心,当你任性的时候,想起的又会是谁,是谁在你身边分享着你的快乐和幸福,同时给你更大的宽容和疼爱!

我想要快乐,是不是就不会有难过?

我想要幸福,是不是就不会有痛苦?

我想要厮守,是不是就会至死不渝?

我想要永远,是不是就不会有分开?

我想要你,是不是你永远属于我?

是谁说只要坚强些就能面对所有……

是谁说只要微笑就能把泪水打败……

是谁说只要乐观就能有美好的生活……

是谁把未来描绘的那么美,那么逼真……

是谁把话说得那么狠,那么绝对……

我们到底要不要憧憬未来?如果未来没有我们想象中的那么美怎么办?如果未来有太多我们面对不了的怎么办?如果未来有很多我们无法承受的怎么办?曾经渴望长大,渴望着有属于自己的生活,属于自己的爱人,属于自己的家!现在我害怕长大,我害怕现在所拥有的一切我都会失去,我害怕未来并不是我想的那样!

太多的想像,注定会渴望

太多的渴望,注定会失望

太多的失望,注定会绝望

看着远方……还是看不到希望……

教你写作文: 黑色幽灵五年级想象作文


小学语文是义务教育中最基本的一门学科,而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴,提升写作能力,通常老师都会布置一些作业,比如写小学作文,那么你是否在寻找关于优质小学作文的模板呢?下面是由小编为大家整理的“教你写作文: 黑色幽灵五年级想象作文”,希望能对您有所帮助,请收藏。

黑色幽灵又来了,它一下子化成一个大卡车一下子从桥上面冲了出来。刚好一个开车车的年轻人也从桥上过去,无疑一场悲剧发生了再看看黑色幽灵,它正在一旁偷偷乐呢好想再为自己的伟大杰作在沾沾自喜呢

还有一天,黑色幽灵正在寻找猎物。突然一个骑自行车的年轻人闯入他的视野中。那骑自行车的年轻人丝毫没有注意到一场大祸正在向他走来黑色幽灵摇身一变一下变成了一大堆木箱,丢在急转弯处。那骑自行车的年轻人骑得很快,急转弯的时候也没减速,由于刹车不及时又酿成了悲剧导致那骑自行车的年轻人抢救无效死亡。我万万没想到黑色幽灵竟会找我。

我的骑车技术很让我骄傲,于是我就骑着车出去玩了,在我下一个大坡的时候,黑色幽灵一下变成了一辆轿车,迎面而来,我十分着急,突然我急中生智,使劲一拐车把,才避过了一劫只差0.1米了(太夸张了)

黑色幽灵太可怕了,大家一定要注意,黑色幽灵我指的是车祸

教你写作文: 暑假五年级文章篇一


小学语文是基础教育课程体系的一门科目,而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了让我们不断感受语文之美,塑造我们的科学素养,通常老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业,那么在优质小学作文的写作中应该注意哪些问题呢?小编特地为大家精心收集和整理了“教你写作文: 暑假五年级文章篇一”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

暑假一晃就过去了,在这个假期里,我和家人一起去到拥有“桂林山水甲天下”美称的桂林去旅游。那里风景优美,景色宜人,让我流年忘返,也让我对这个假期恋恋不忘。

在一个美丽的早晨,妈妈很早就喊我起床,我兴奋地一个翻滚就爬了起来。我们一家人到了火车站,当我坐在火车上时,看着车外的风景,恨不得让自己插上翅膀再快一点。时间过得很快,几个小时后我们就到了桂林。一下车,我心里就在想:“桂林,我来了!”

第二天休息好后,我们去了桂林旅游的第一站:漓江漂流。漂流的人很多,我耐着性子慢慢的排队等。这时爸爸告诉我:“这个漂流是桂林旅游的精华,我们在电视上看到的桂林山水大部分就是这一段,其中还包括我们二十元人民币后面的景色都在其中。”听后我就更加期待了。

终于轮到了我们,我们穿上救生衣,坐在竹筏上,当竹筏马达启动时,一阵清风迎面吹来,两岸的景色也呈现在我们眼前。两边连绵不断的群山和波光粼粼的漓江水都让人心情舒畅。那里的山有的险、有的缓、有的高、有的低。有些山躲在云雾之中,忽隐忽现;有的山连在一起,形成各种奇异的图案;有些山上还有山洞,像眼睛,也像一轮明月;有些山上有许多树木,郁郁葱葱;而有些山上却是寸草不生,光秃秃的。真是形态各异,千差万别。其中一座山高耸入云,面向漓江的山崖上有着天然形成的图案,仔细一看像一群奔腾中的野马向我们迎面扑来,这就是有名的“九马画山”。这些形态各异的山在漓江清澈的江水映衬下显得更加妖娆,让我不禁感慨桂林山水的秀美。

漓江漂流很快就结束了,我们依依不舍地下了船。在桂林剩下的几天里,我们还在“十里画廊”骑了自行车,身临其境地感受了所谓”画廊”之美;我们还登上了”象鼻山“,再一次感受了大自然的鬼斧神工;我们还吃到了啤酒鱼、桂林米粉,让我在游玩之余还品尝到了当地美食。

时间过得很快,短暂的桂林之行很快结束了。但我仍是对它恋恋不忘,这真是一次有趣的旅行。

教你写作文: 小学五年级文章(篇二)


语文是基础教育课程体系中的一门重点学科,而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了帮助我们发散思维并培养我们的语文素养,一般老师会根据所学内容布置写小学作文的作业,你是否正在为优质小学作文的写作感到苦恼呢?下面是小编帮大家编辑的《教你写作文: 小学五年级文章(篇二)》,仅供参考,欢迎大家阅读。

“书是人类进步的阶梯”从小我就特别喜欢读书,书给我的生活带来了喜怒哀乐。当我品读名胜古迹时,仿佛身临其境;当我研究侦探故事时,书伊然成了一位训练有素的侦探,跟着探长一起出生入死;《卖火柴的小女孩》使我泪落如珠,《亲情故事》令我感动无比,《残狼灰满》又叫我佩服的五体投地。

因为读课外书多,我被同学称为“博士”老师常说我是好学生而且还在我的作文上又圈又点,就连亲戚邻居也夸我是个“百科全书”每当这时别提我心里有多高兴啦!我家的书很多,因此同学们经常向我借书。可是又一次,一位同学借去我的书,不但把书撕破,而且还在上面乱写乱画,我觉得像跑马拉松时一样一个劲往前涌,拳头也不知什么时候握紧了。还有的同学把我的书借去就给弄丢了,一想到这些书,就像想起了从生活中消失的好朋友,我忍不住伤心地大哭起来,还有一次,我正陶醉在精彩的故事中,上课铃响了我只顾低头偷偷地看,“叭”地一声,一根粉笔不偏不正正好打在我的脑门上,我慌里慌张地塞进桌洞,无奈还是没有逃过老师的火眼金睛,老师对我进行了暴风骤雨似的的批评,使我无地自容,只觉得脸上有些发烫。

我选择了读书,就像选择了良师益友,我还要读更多的书。从书中获取更多的知识,体验更多的快乐。

作文示范:四川科技馆游记作文范本汇集五篇


小学语文是学校开设的一门主要的学科,而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情,一般老师会要求我们根据命题写小学作文的,你知道写好一篇优质小学作文需要从哪些方面入手吗?小编特地为您收集整理“作文示范:四川科技馆游记作文范本汇集五篇”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

四川科技馆游记作文(篇一)

暑假第一天,妈妈就带我去了上海科技馆。听妈妈说这是一个把自然、科学、技术和艺术融为一体的科技主题乐园,也是让我们探索生命奥秘的天地,是一个智慧的大宝库。

经过三个小时的快乐车程,我们顺利抵达目的地。到了科技馆,我们首先参观了生物万象园。里面的动物模型个个都栩栩如生,有威震群山的老虎,有张牙舞爪的狮群,有形象大?狗侵尴螅邢附鸥哐某ぞ甭梗刑逍团哟蟮南#信懿窖∈置坊梗泻诎谆ㄎ频陌呗恚形滤晨?爱的绵羊,有翩翩起舞的蝴蝶等,数不胜数。惟妙惟肖的动物们仿佛向我们展开了一幅大自然的画卷。其间我去玩了一种聆听动物声音选出这是什么动物的游戏,对我来说蛮有挑战性的。之后我观看了望远镜,看了几个逼真的动物视频增进了解。

参观完动物区,来到了热带雨林,我看到了很多奇花异草,里面有千姿百态的多肉植物,感受生物的多样性。一路走来,我真正感受到了:大自然真是太奇妙了!

午饭后我们直接去了彩虹儿童乐园。走进里面,我感觉像走进了极乐的梦幻世界,满眼望去都是色彩斑斓的世界,满堂的欢声笑语。我先玩了敲鼓击声,鼓前有一面粘满亮片的墙,我敲了一下鼓,墙上的亮片就会动起来。滚球游戏也蛮好玩的,游戏规则:有红、黄、蓝、绿四根管子,红管子里有许多白球,把红管子旁边的按钮按一下,里面的白球就会到黄管子里去,黄管子里的球就会到大聚盆里,好玩极了。

在里面最让我兴奋的是镜子迷宫。一模一样的镜子有好多,我头上差点撞了个大包。不过我每次都顺利走出来了。之后我玩了吹泡泡、滑滑梯、踩地鼠,用荧光棒随心所欲地搭一个自己喜欢的图案……

最后我们匆匆去了机器人世界和信息时代,里面的机器人会下棋、做操、弹钢琴、按我们的指令取包等,感觉科学好高大上。

哎,时间过得真快,我还没来得及去探索之光和宇航天地玩,就要依依不舍地离开了。但在这里我真切感受到了充满惊喜的参观体验,享受发现的快乐,这些都令我久久不能忘怀!

四川科技馆游记作文(篇二)

Hi,我一直都想到外面去玩,什么博物馆,科技馆,乐山大佛。。。。。。好多好多的地方。而这个暑假,妈妈就圆了我的愿望:带我去了四川科技馆。

“科技馆,偶来鸟!”8月14日我来到四川科技馆门口。因为听说里面有航天飞船的模型,它是如何飞上空的,如何降落,最酷的飞机。。。。。。我都兴奋死了!检票以后,我连忙冲进了大门,绕过一个台子,我“哇”了一声!简直酷到爆了!飞机模型有60来个,有成都客机,有最原始的“蜻蜓”飞机,海鲨战机,连美国的最新战机都有。再往前走一点,我看见了身长6。7米的战机,有真的战机那么大,还有3.4米长的发动机。再往前一看,是卫星东方红一号都四号的模型,跟真的差不多大,连太阳折板都有。我还看见前面有一处儿是宇宙飞船入空到回归地球的模型:飞船从实验室里推了出来,然后固定到发射器上,倒计时,发射,然后荧光屏上会出现飞船,并以一层一层的将“衣服”给“脱”下来。最后,从天上降落下一个挂着降落伞的“堡垒”。而这个的右边是所有真正飞船一样高,一样大的火箭模型。这一楼转完了,我就说:“妈妈,我们上二楼吧!”妈妈只好带我上了二楼。

二楼是由电和机械组成的。我来到电的知识区,看了很多跟电有关的名人,也知道了小鸟为什么站在高压线上什么事儿也没有,叫:跨步越电。我也尝试了一下,在地上有一些脚印,你要想办法踩完,但是如果你踩错了,机器就会叫,并重新开始。我兴高采烈的来到机械部分,正在玩儿,突然一阵音乐响起,原来是机器人乐队开工了。我仔细一看,发现音响是什么声音,机器人的手指就在按什么音,又有指挥官,又有鼓手,还有萨克斯,笛子等等我听了一会儿,又转身继续玩儿。我看见一个机器人在给人画像,而且只画三个人,可惜没有我。机器人看着你,手却在画,画得像真的一样,我又吵着要上三楼。

三楼呢,是身体科。一上去,你会看见两个外表相似的房子,一个是穿越时空,一个是倾斜的房子。我走进了第一个房间:穿越时空。我一进去,两边的花花点点的东西开始转动。我一出来,走路就像喝了酒,磕磕碰碰了。走进斜房子,瞬间,地板是斜着的,你往上走着的时候,一没站稳,就会摔倒。好不容易才走了出来,就看见一只大乌龟,我连忙坐了上去。才坐5秒钟,乌龟一下说出了我的体重,我惊呆了,一下子就跳了起来。

科技馆真好玩儿!

四川科技馆游记作文(篇三)

说起科技馆,大家一定不陌生吧,因为它就在咱们学校旁边。这个寒假,我也去那儿瞧了瞧。

首先,我和两个伙伴儿来到了一楼。刚进去,我们就狂奔“4D影院”。买好票,坐好了,却还没开始。趁现在,给您介绍介绍。4D电影是通过立体影片、特效设施和动感座椅等方面共同营造的气氛,使我们享受视觉、听觉、触觉等多方面的体验,达到身临其境的感觉。

好了,介绍完了,影片也开始了,戴上“眼镜”慢慢儿欣赏吧。“啊!吓死我了。”我尖叫一声,心想:这哪儿叫欣赏啊,纯粹就是“恐怖片儿”嘛!把“眼镜”摘了,不就得了吗!?想着,我摘下了“眼镜”。

摘下“眼镜”的我轻松了许多,但有些东西在我摘下眼镜后照样威风。就比如:有时一不注意,前面椅子上的“吹风”突然“发威”,往我脸上一个劲儿的吹风;还有时椅子突然一沉,吓我一大跳。最搞笑的还是那次看到鱼跳进水里,还往我眼睛里滴了一滴水呢!

15分钟过去了,电影演完了。听一个来过的伙伴说一楼没什么好看的,我们便去了二楼。

二楼就比一楼好看多了。里面有机械、虚拟世界、信息社会、电与磁、机器人、能源材料、“十五”科技成果等。很多小朋友和大人都被机器人迷住了。因为变脸机器人、机器人乐队、表情机器人、蓉城小姐机器人的精彩表演,可以让我们领略现代机器人尖端技术的神奇魅力。

但我还是更喜欢电与磁这个项目,它是通过观看及参与互动“电磁跷跷板、磁悬浮列车、高压放电、怒发冲冠”等展品,感受电与磁的存在及转换原理,我们还可以亲自“触摸”到电与磁。

其中,“高压放电”这个项目令我心惊胆战。因为铁栏里所有东西放出的电,都高达255度。我生怕自己一不小心就触电了。(哈哈,胆小鬼!)

不一会儿,二楼被我们看完了,来到三楼,我们就“走不动”了,因为参观每一个项目都必须停下来玩儿几分钟。

三楼我最喜欢的项目是“天地万象”和“数学力学”。天地万象是通过操作模型和观看模型的演示,让大家了解有关地球、大气、天文等多方面的知识,进一步认识我们赖以生存的星球空间。

而数学力学则是通过形象生动的展品演示与趣味性游戏,我们可以直观地剖析生活中常见的数学力学现象,感悟书本上高深的数学力学理论。

天地万象中有一个项目是在各个行星上称重。结果我在有一颗行星上称出的重量只有8斤重。

……当我们来到四楼时,已经快要到闭馆的时间了。转了一圈儿,还是觉得“青少年科技园”最好玩儿。

我们一会儿进蚂蚁洞瞧瞧,一会儿去弹弹水做的钢琴,一会儿量量身高,一会儿又去打打水枪,有时还让自己往肥皂泡泡里钻,真是太好玩儿了。

有时一不注意,水枪里的水就喷到了伙伴的脸上,笑死人了。

“四川科技馆马上就要闭馆了,请尽快出门,谢谢!欢迎下次再来,再见。”广播里响起了一个女声。

今天真是玩儿的开心,真想再玩儿会儿,可惜不行了,下次再来吧……

四川科技馆游记作文(篇四)

星期六,我们小记者来到了科技馆。老师让我们自己参观。

我们来到了一楼的宇宙航天馆,了解到很多宇宙知识。我发现,太阳帆飞船是现今世界上飞的最远的飞行器。太阳帆技术承载了人类无需火箭助燃的星际旅行梦想,只要有阳光存在的地方,它都会不断获取动力加速飞行。依次理论试飞的‘宇宙一号’,其帆板的展开面积约为600平方米,按照理论推算,太空中的‘宇宙一号’在阳光微弱压力下,将以每秒一毫米的加速移动。如果能持续飞行三年,速度将达到每小时16万公里,这是目前任何飞行器都没有达到的高速。这一伟大技术地产生将引发太空探索的新一轮革命。我想:中国的太空技术真是发达呀!

我又看到了一个航天火箭的模型。这个模型高耸入云,上面刻着“中国航天”这几个字,这个模型制作得非常逼真。看着看着,我似乎觉得自己也成了一个航天员,漫游在浩瀚的宇宙。

科技馆以各种有趣的方式,让我学习了许多科学的奥秘。这些知识是在平常的生活中接触不到的,我非常喜欢科技馆。我会常常到这里来,遨游神奇的科学殿堂。

四川科技馆游记作文(篇五)

今天星期六,阳光明媚,万里晴空,我和奶奶一起去参观心仪已久的四川科技馆。

刚到科技馆,“哇,好高的一座大厦”!它有四层楼高,巍然屹立,我刚走到科技馆大门,就有一个自动售票机,我把票放进去,接着我前面的挡板自动打开。我怀着激动的心情走进大厅,一楼是文化厅,每个艺术窗口都簇拥着很多人,我走进人群,发现很多有意思的图片,其中最吸引我的是航天飞机的画展,杨利伟叔叔穿着航天服在太空舱里微笑着招手,旁边的一幅是我国自行研究的“神州六号”的飞船。我目不暇接的看着这些照片,真想能够去太空遨游。我继续望前走,来到了“飞机展览窗口”,里面有最早的由莱特兄弟发明的飞机,在一个世纪里,飞机得到不断的改进,现在我们可以坐飞机去世界各地参观旅游,科技给我们带来了真大的变化啊!

刚上二楼,就被娓娓动听的乐曲所陶醉,“噔、噔、噔,我急忙跑上去看个究竟”。发现原来是一个小小的机器人乐队。第一个机器人站在左边,他双手拿着萧,还不时地扭动着头和身子;靠中间的那个正在吹萨克斯,他腮帮鼓得满满的,身子随着音乐节拍晃动,仿佛完全融入到音乐中;右边的那个正在摇一个像啤酒瓶的木制乐器,发出“沙沙沙”的响声;在他旁边的拿着吉他,一边弹奏,一边摇头,摇滚歌手。站在他们中间的是一个指挥家,他双手在空中起伏跌宕,指挥着这场中西音乐结合的乐队,他们共同演奏的乐曲听解说员说是中国古典的音乐,但又参合了西洋音乐,真是巧夺天工!

参观完这么多有趣的科技产品,我知道了许多科技知识,增长了我对科学的热爱,我长大了真想当一名科学家。

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