读书笔记初中作文。
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书，就是人们智慧的金钥匙，高尔基说过:“书籍就是人类进步的阶梯。”
从小，我就对书十分喜爱，虽然看不懂，但只要一摸到它，就会感到无穷的知识正在涌入我稚嫩的心田，那就是多么自然，多么和谐。
上了小学二年级，我才真正明白了书中的含义，它使我在人生的旅途中永不言败。当我看了《鲁滨逊游记》时，我明白了故事中人物的求生欲望就是多么强烈！之后，我也模仿着他们，勤俭节约，养成了不浪费食物的好习惯。
过了小学二年级，我又踏上了三年级的新征程。在三年级时，我不只满足于故事书了，迷上了作文书。有一次，爸爸妈妈骂了我，我像个“泪人儿”似地冲进了我的房间，我在房间里悲哀地哭着。突然，一本作文书呈此刻我的眼前，我打开它，一个个搞笑而又生动的情节仿佛把我带进了“书的王国”，我在“奇幻的经历”中尽情地遨游，感受到了许多知识如潮水般地向我涌来，我敞开胸怀，此时尽情地享受着知识给我带来的快乐和无穷的乐趣。渐渐地，我又把书中优美的词句运用到了学习中，我的作文也因此有了新的起色。这时，我不禁感慨：“书，帮忙了我的学习，此时真就是一位无声的老师啊！”
光阴似箭，日月如梭，转眼间我就到小学五年级了。这时，我的阅读知识已经装满了我的脑海，我越来越体会到读书给我的启示和快乐，我爱书籍，就是它为我创造一个完美的人生奠定了基础，就是它给我留下了永久的回忆和终生的启示！
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失败永不言弃，成功用不骄傲，这就是所谓的精彩之处，人生亦是如此！其实人生有两种结局，成功的高潮与失败的低谷，是的，人生就如攀岩石壁那样激烈刺激，从始点一步步到达终点，当我们在攀爬之时不慎滑落，不必紧张，更不必气馁，坚信自己目标，肯定自己潜力本能，要知道攀岩赛关键在于不断往上爬，有这非凡的勇气，你就成功了二分之一。其实呢？最主要我们要把自己远见估计均衡些，因为人生的岔路往往不能冲动盲目从行，只要保持着一颗奋发勇敢的心，就算输了也不要紧，要知道这句话：谁笑到最后谁就是赢家。
没错，攀岩靠的是自己魄力与胆识，这和我们人生的真谛一样，当我们没有观看实战的危机，会给我们精神、心灵上的打击，那是我们彻底绝望，要明白均衡看待自己优势与不足，也不要一味把眼光放在那些成功人士身上，因为他们成长成功的身后有着不可告人之谜。我们要切合实际，用真诚的心蕴涵自己命运。不必羡慕那些人，相信自己也是那颗耀眼星光，要敢于用自己实力、精力、毅力感悟人生奥秘。
有个名人曾说过：“已经打击的人就退缩，那么注定是个失败的人。”没错，想要在这社会展望自己风采，你要忍耐挫折对我们的磨砺，一个个困难不一定是我们脚下的阻挡石，而是，我们迈向成功的第一步挑战，在这个阶段如果你能进步了解人生魅力，磨练你的意志力，相信自己，以微笑的态度击碎那坚硬而阻挡在我们面前的阻挡石，你会发现自己人生之路越走越稳，越走越乐会发现自己的闪光点。
一个失败不一定是一个遭遇，要把目光、思想、心态放长远些，把自己心中的压抑慢慢减小，要认为一个不经意的挫折将是你成功的捷道，查缺补漏，看清自己在哪方面的薄弱之处，以知识的文化精华感悟人生真谛。攀岩如人生，拼尽全身心投入力量，一个劲爬没有掌控分寸角度，也会败下阵来，失败的人在上次输的教训的能力上进步透彻。又是一个好的反驳机会，再次重新赢得时机成功，也许那些成功骄傲的人永远都不知人生真谛在何处？成功的人应进一层做得更好、更实，以诚恳之心对待成功不易时光。失败，不要气馁，失败其实也是一个精彩环节，在此中认识自己不足，欣慰告诉自己，自己也有一天像金子一样熠熠生辉，像钻石一样透彻晶莹。
因为有了失败的忠告，我们都深入了解成功需要实际更需要知识思维的逻辑性和毅力的持站、想象力的丰富赢得人生、赢得梦想，这就是一段最佳时的一次精彩纪录片。正确的态度理念会探寻人生的信念，不断的充实自我，才能成为最后的成功者。也许下驿站的成功在默默回首等待你的约会到来。
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夜深了，周围的一切都是那么的死寂，只有雨在发泄，风在怒吼，还闲杂着微弱的歌声，多么动听啊！这首歌却不断撞击着我的心腔，如一根无形的棍棒，搅拨着我的思绪、勾起我的记忆。
这首歌是姥爷最爱哼的一首歌。每当我失败了，他总会唱着这首歌，用别样的方式将我从痛苦的深渊中解救出来，使我不再踌躇，不再悲伤。
那天，在学校，我接到了一个来自家的噩耗。当我飞奔到医院时，发现那个曾经无比健壮的老人，此刻竟躺在洁白的床上，已全然没有往日的生机。
“姥爷，我来看您了。”我压抑着哽咽，紧抓着他的手说。他的手也无力地抓着我，混浊的眼睛明亮了些许，眼中闪着盼望的光芒。我俯下身，听到他艰难地吐出几个模糊的音节——“窗外……树枝……。”这时，我蓦地发现他的手虽然抓着我，但手指却一直指向窗外。我顺着所指方向望去。
是一段残枝。那是一段怎样的残枝啊！枝丫处早已断裂开来，仅有的一点树皮与主干相连，在风中摇而不坠，任凭风吹雨打。
一滴泪从眼角处滑落，砸在我的手背上。我明白了姥爷此刻想说什么。“姥爷，这一次，换我来唱，你听。”我噙着泪，俯在姥爷的耳边，轻声哽咽道。我强忍住心中的悲痛，轻轻唱出那真挚的歌曲——“心若在，梦就在，天地之间还有真爱……只不过是从头再来。”最终，他在歌声中缓缓闭上了眼，带着笑睡着了，永远地睡着了。
终于，我强忍的泪水仿佛决堤的洪水，肆意横流。
“当——”午夜的钟声响起，它如快刀般斩落我的思绪。再抬眼，雨停了，风止了。皎洁的月光一泻千里，星星也悄悄钻了出来，还眨着调皮的眼睛呢。我想，这一定是姥爷给予我的祝福。
姥爷，虽然您的歌声不是最动听的，可在我心里是最悦耳的；虽然您的歌声不是最感人的，可在我心里是最真挚的……
姥爷，以后，换我来唱，你听！
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拓展与应用
阅读下面文段，分析：各句分别运用了哪些修辞方式？
①张家界绝对有资格问鼎诺贝尔文学奖，假如有人把她的大美翻译成人类通用的语言。
②鬼斧神工，天机独运。
③别处的山，都是亲亲热热地手拉着手，臂挽着臂，惟有张家界，是彼此保持头角峥嵘的独立，谁也不待见谁。
④别处的.峰，是再陡再险也能踩在脚下，惟有张家界，以她的危崖崩壁，拒绝从猿到人的一切趾印。
⑤每柱岩峰，都青筋裸露、血性十足地直插霄汉。
⑥而峰巅的每处缝隙，每尺瘠土，又必定有苍松，或翠柏，亭亭如盖地笑傲尘寰。
⑦银崖翠冠，站远了看，犹如放大的苏州盆景。
⑧曲壑蟠涧，更增添无限空蒙幽翠。
⑨风吹过，一啸百吟；云漫开，万千气韵。
【答案】：①句倒装句。②文中大量四字句，节奏短促而鲜明，很整齐。③④⑤⑥句运用了整句、拟人、对比等手法。有情趣，很生动，给人特征鲜明印象深刻。⑦句比喻。以小喻大，联想奇特，比喻新颖。⑨对偶，也是整句。有气势。
语音修辞：③④⑨
词语修辞：③④⑤⑥⑦
语句修辞：①③④⑨
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乌龟褪去的壳是它成长的标志，大树的年轮忠实的记录了它经历的坎坎坷坷，而我在爱的搀扶中走过了十二年的沟壑，在我的人生长途上一下了一串歪歪斜斜的脚印。
你知道吗？几年前的我是一个极其平凡的女生一没有美丽的外表，没有渊博的知识，却充满了自卑。那段人生就像忘了放盐的腌萝卜一平淡无奇。终于有一次，在课堂上，我怀着忐忑的心情，举起了我颤抖的手，用极小的声音回答了一个问题，并且获得了人生第一场喝彩，开始了第一次“蜕变”。
从那以后，课堂上总有我回答问题的身影，我的成绩渐渐好了起来，同学们也开始向我投来羡慕的目光……
可我并没有像毛毛虫一样变成蝴蝶，但这一次经历让我获得了自信，使我往后的路少了几颗绊脚的石头。
就在近段时间，第二次“蜕变”拉开序幕：我刚步入初中，来到新学校。我以为我还是以前那个成绩优异，老是喜欢的好学生，可事实并非如此，面对那陌生的环境、陌生的老师与同学，我陷入了迷茫。
徘徊的日子里，我的成绩每况愈下。第一次月考，我退步了好几名；第二次月考，我又一次考的一塌糊涂，险些被挤出班级前几名，这对曾经次次年级第一的我，我非是个莫大的打击。
看着同学们一个个都融入了班集体，我心急如焚，可是我到底该怎么办呢？
或许是因为我丑吧，我的确长得不大好看：塌鼻子、歪牙齿、小眼睛……
但我试着用心对待每一个人，课上，我积极回答问题，老师布置的作业我按时完成；课下，同学们需要帮助我有求必应……
或许是我的真心得到了回报，老师也注意到了我，我与同学们相处的也很融洽；最近的期中考试，我考的也不错……
可能我永远也变不成蝴蝶，但我依旧会一直努力，即使是做一只毛毛虫，也要做最漂亮的那一只！
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家里的书桌面对着窗外，抬头就是湛蓝的天空，低头便是人来人往的街道，我常常写着作业就被外面的风景所吸引，仿佛一切烦恼都会被风吹散。
窗外的风景四季都是不同的色彩，就比如说春天，早晨推开窗就会有微微的风夹杂着不同的花香从脸颊上微微掠过，就像小精灵在脸上亲了一口就羞哒哒的飞走了，天空偶尔有一排大雁飞过，时而排成“人”字形，时而排成“一”字形，远处的公园种了不同的花，一到季节，百花齐放，一眼望去目不暇接，就连毛毛细雨中都充满了春天的气息。
窗外的夏景最令我惊叹，一般在八月中旬，人们都开始放假，每到这时我就喜欢从窗子探出头“探查民情”，早晨推开窗，先听到的一定是混杂的吆喝“油条、豆浆哩”“煎饼果子、拌粉咯”，那股香气在隔十条街都闻得到。每当正午时，暖阳就从两行高大的梧桐树的缝隙中星星点点的，撒落在我的书桌上，蝉鸣一转又一转，仿佛也在告诉大家夏天的到来。每到下午五六点时，附近的高中就陆陆续续的放学，街道上有不同形形色色的人，欢声笑语的学生，树下乘凉下棋的爷爷奶奶，刚忙了一天回家的人。夕阳笼罩着喧闹的集市，可谓是人间烟火气，最抚凡人心。
窗外的秋天也别有一番风味，金黄的梧桐树叶被风一吹就连了天，公园的柚子也成熟了，街道上的小贩也卖起了水果，苹果、杏子、梨，个个都让人充满食欲。
冬天的时候，正是过年最热闹的时候，烟花的色彩映在窗户上，让人不禁赞叹它瞬间的绚烂多彩。
窗外的风景，又是一轮四季，陪着我慢慢成长。
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说起我的爸爸妈妈，可以用一个词来形容，就是“慈父严母”，虽然他们经常一个扮白脸，一个扮黑脸，但他们对我的爱和教育却是一样的。
我爸爸是个“空中飞人”，可别误会哈，他不是飞行员，也不是特技演员，因为工作关系他经常要出差，一年中有一半的时间都在天南海北飞来飞去，所以我们给他取了这个外号。从幼时的记忆起，爸爸经常在星期一凌晨我还在熟睡时赶早班机飞走，又在星期五半夜我已经进入梦乡了，他又悄悄回来了，之所以再晚也赶回来，他是希望在我第二天醒来突然出现在我面前，给我一个惊喜，陪我过个完整的周末。
爸爸经常要应酬，加上不爱运动，他现在肚子胖得跟怀胎十月的孕妇似的，我和妈妈经常督促他运动，可他总坚持不了几天，这是爸爸最大的缺点！爸爸虽然很忙，可只要回到家，他都会耐心地陪我下棋、打羽毛球、爬山……像个“老顽童”陪我各种疯闹。尽管他经常不在我身边，我和他却没有什么距离感，小时候出门，他总拉着我的手或背着我，现在我长高了，走在路上我俩都是“勾肩搭背”的，不像“父女”，倒像“好哥们儿”，妈妈都拿我俩没办法。
我妈妈是一个非常细心、认真的人。因为爸爸经常不在家，很多时候是妈妈个人照顾我，她希望我从小养成好习惯，所以对我的教育也比较严厉。平时她不仅跟我一起探讨学习方法，不断鼓励我要积极向上，还会像知心朋友一样听我诉说心事。我喜欢跟妈妈聊天，跟她讲在学校发生的事情，分享我的喜怒哀乐，每聊到困惑或烦恼时，她总会耐心地跟我分析，引导我如何处理，说到开心的事儿，我们便笑作一团。自从上初中住校了，周末在家的两个晚上，我和妈妈总要聊到深夜，还总感觉意犹未尽。
这就是我的爸爸妈妈，他们都是平凡普通人，但他们在我心里却是最伟大的爸爸妈妈。他们都很爱我，我也很爱很爱他们！