语文是语言和文化的综合学科，写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力，通常老师会布置像写小学作文这样的作业，那么在优质小学作文的写作中应该注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的“今日写作: 等待四年级作文”，仅供参考，希望对您有所启发。
人生有很多等待，有长有短。花草需要等待发芽；开水需要等待；你还需要等着参观世博会。
哥哥说：“上海世博会太好玩了。唯一美中不足的是——的长队。早上只能看到一个场地，要等好几个小时。不过进入会场，可以看到很多新奇的东西，增长见识。”排队是一种等待，很漫长，但在我看来，这种等待是珍贵而值得的，因为它给了我们宝贵的知识和无尽的智慧。
花草也需要等待发芽。当你种下一颗种子时，你开始焦虑地期待它。浇水施肥成了我们的“一日三餐”，照顾好这个小生命。过了几天，我突然发现棕黑色的土壤上有一种颜色——嫩绿。我欣喜若狂，很快就和朋友分享了，朋友们都为你感到兴奋和高兴。在这惊心动魄的漫长岁月之后，我们又回到了这种渴望和焦急等待开花结果的状态。灿烂的花朵，灿烂的人生，这是我们等待和汗水换来的愉悦时刻。
等待需要时间；等待需要耐心；等待需要付出。有人说等待是浪费时间，但我觉得等待是一件很美好的事情，因为等待会有回报的！
延伸阅读
[作文借鉴] 四年级小学作文：黑暗中的等待其四
小学语文是义务教育中一门非常重要的基础学科，而写作对语文教学的重要性不言而喻。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力，提高语言表达能力，一般老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，那么你是否在寻找关于优质小学作文的模板呢？以下是小编收集整理的“[作文借鉴] 四年级小学作文：黑暗中的等待其四”，希望能为您提供更多的参考。
黑暗中的等待
放学了，我按妈妈规定的时间急忙跑回了家。可家里没人，我丧气地站在家属楼下等妈妈。半小时过去了，妈妈还是没回来，突然一想：还是去妈妈单位那里找她吧！省得她以为我去哪里玩去了，我就背起书包往妈妈单位跑。
妈妈单位在医院，她工作的地方是综合楼五楼。我刚好跑到了综合楼里，电梯刚好下来，哈！来得早不如赶得巧。我一个箭步冲了进去，按了一下关门指示键，又按了一下五楼指示键。我经常乘坐电梯找过妈妈，所以对里面的功能很熟悉。看见关了的电梯门，又抬头看了看电梯向上走的指示灯，感觉今天电梯比平时慢一样，也许是我急于见到妈妈的心情吧！突然脚下一震，眼前一黑，我心里一阵发紧，怎么回事？我隐隐约约听到外面有人说电梯好象坏了。晕啊！这么倒霉的事情怎么让我给碰上了，此时此刻我最想让妈妈知道我在里面，可妈妈不知道我会去找她啊！怎么办啊！我不如老老实实呆在家属楼前等妈妈回家啊......突然!一个熟悉的声音传进了我的耳朵：里面有人吗？里面有人吗？还有叩门声。
是妈妈！是妈妈！我扑到电梯门前使劲的拍，边拍边喊：妈妈！妈妈！我在里面！儿子！不要着急，靠后面站着，把书包放下去坐着，我现在打电话给修电梯的叔叔，你不要喊叫，你就听妈妈敲给你的声音，听见了吗？我按妈妈说的要求去做，而且听到了有节奏的扣击声，我明白妈妈怕我害怕，专门弄出声音陪我，次时此刻，我感觉妈妈就在我身边。
随着有节奏扣击声，我闭着眼睛，什么也不想，就听妈妈发过来的声音，继续在黑暗中等待。
突然我听到电梯动了一下，又动了一下，随着亮光，门突然打开了，一个叔叔和妈妈出现在我眼前。看着我还坐在那里一动不动，他们笑了。
回家的路上，我问妈妈怎么知道我会被困在里面？妈妈告诉我，电梯坏了，怕把病人困在电梯里，没想到自己的儿子困在里面。我鼻子一酸，想哭！我赶紧靠近了妈妈，紧紧地拉住了妈妈的手。
今日写作: 四年级启示作文(篇四)
小学语文是基础教育的重要学科之一，而作文在语文教学中的地位不言而喻。为了锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力，老师通常会要求我们根据所学知识写小学作文，高质量的优质小学作文是什么样子的呢？小编为此仔细地整理了以下内容《今日写作: 四年级启示作文(篇四)》，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
我们生长在一个幸福美丽的时代，生活条件比以前有了很大的改善，但我们周围的环境却遭到了严重的破坏，人类的家园——地球，正面临着危机。如果不保护环境，人类都将面临灾难。
走在大街上，望望道路两边的垃圾桶吧，它总是饿的饥肠辘辘而它的身旁却到处都是“食物”。这都是我们人类干的，只要我们走上一步，就能够持续环境卫生，但是我们就连小小的一步，也不顾愿意踏出，生怕累着自我。
此刻抬头望望天空吧，他总是死气沉沉的。在城市很难看到蓝天和洁白的云。晚上，只能看到孤独若隐若现的月亮了。
近年来，人类对环境的污染较为严重，随意排放污水、废水、乱伐树木、捕杀动物，大自然不也在报复人类了吗？每年不是都有洪水、地震、海啸的吗？它们都是频繁出现。真是应了一句话：天作孽犹可束，人作孽不可活。唉！早知如此，何必当初呢！
醒悟吧！人们。要明白地球是大家的，我们都有职责保护它，这只是我们的举手之劳，但实践起来却很难，努力吧！
今日写作: 四年级中秋作文写作范例
小学语文是学校开设的一门主要的学科，而写作在语文教学中是至关重要的部分。为了锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力，老师通常会要求我们根据所学知识写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文有哪些方法吗？考虑到您的需要，小编特地编辑了“今日写作: 四年级中秋作文写作范例”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
春江潮水连海平，
海上明月共潮生。
滟滟随波千万里，
何处春江无月明！
江流宛转绕芳甸，
月照花林皆似霰；
空里流霜不觉飞，
汀上白沙看不见。
江天一色无纤尘，
皎皎空中孤月轮。
江畔何人初见月？
江月何年初照人？
人生代代无穷已，
江月年年望相似。
不知江月待何人，
但见长江送流水。
白云一片去悠悠，
青枫浦上不胜愁。
谁家今夜扁舟子？
何处相思明月楼？
可怜楼上月徘徊，
应照离人妆镜台。
玉户帘中卷不去，
捣衣砧上指还来。
此时相望不相闻，
愿逐月华流照君。
鸿雁长飞光不度，
鱼龙潜跃水成文。
昨夜闲潭梦落花，
可怜春半不还家。
江水流春去欲尽，
江潭落月复西斜。
斜月沉沉藏海雾，
碣石潇湘无限路。
不知乘月几人归，
落月摇情满江树。
今日写作: 四年级秋天作文模板
小学语文是基础教育的一门重点教学科目，而作文是语文教学中的重要组成部分。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力，提高语言表达能力，一般老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，有没有可以参考的优质小学作文的模板呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“今日写作: 四年级秋天作文模板”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
夏小姐静静地走了，秋姑娘悄悄地来到了我们身边。看，她来了。她披着一件七彩的霞衣，穿着一条五彩缤纷的纱裙。她一手拿着化装盒，另一只手提着皮包。哟，还挺时尚的嘛。
秋，悄悄地来了。她走在一条乡间小路上，看了看两旁的果园，摇了摇头。然后打开了化装盒，把苹果涂得透红，把橘子抹得金黄，把葡萄擦得紫莹莹的……秋看到这一切，得意地笑了。
秋，悄悄地来了。她飞往了田野。她看了看田里的庄稼，又看了看农民伯伯。农民伯伯们足有黄豆那么大，可劳累挡不住收获的喜悦，那爽朗的笑声惊动了飞往南方过冬的鸟儿，那爽朗的笑声打破了清晨的寂静。秋也笑了，笑得那么开心。秋打开了皮包，从皮包里拿出了一根小棒。她用小棒点了点高粱，高粱红了，像举着火把的小孩子，又像喝醉了酒的大人，脸颊醉得通红。那火红的颜色映红了半边天。
秋又来到了两个农民伯伯的身边，偷偷听他们的对话。一个说：“今年的收成比以往都要好很多呀。”另一个说：“是啊，这都要归功于秋天！”秋天听了他们的对话似乎更得意了，她离开了，躲到一旁笑去了。
秋天是一个美丽的季节，秋天是一个收获的季节，虽然她没有春天的百花齐放，没有夏天的骄阳似火，更没有冬天的粉装玉砌，但秋天象征丰收，是一个美好的季节！
今日写作: 四年级叙事作文(写作示例)
语文是一门非常博大精深的学科，而作文教学又是语文教学的重中之重。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情，老师肯定会布置一些写作的任务，例如写小学作文，那么写好一篇优质小学作文的关键是什么呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“今日写作: 四年级叙事作文(写作示例)”，仅供参考，大家一起来看看吧。
今天，我正没事做，我妈妈去烂苹果乐园，我连忙答应了。
刚好，今天没有下雨，我们顺利地来到了烂苹果乐园，我心想：烂苹果乐园里是不是有很多烂苹果？果然不出我所料，那里连垃圾桶都是烂苹果，我们通过天桥来到了烂苹果乐园里面。里面的一幕让我目瞪口呆，里面宽敞、空气清新，我拿了一张地图，足足有90个项目，我最喜欢玩做饼干妈买来了做饼干的材料，阿姨给我们示范了一下，马上一个可爱的饼干就成型了，于是我急忙拿起做饼干的容器，自己做喜欢的图形，我做了字母，圆圈等，可惜袋里的“货色”实在太少，马上就一干二净了，阿姨把做好的饼干拿到烤箱里面烤，只要等20分钟就好了，不一会儿，我们就可以吃喷香美味的饼干了，我一口气吃了很多饼干，啊！真香真美味啊！
在烂苹果乐园我还玩了惊险刺激的虚拟过山车，极其享受的魔法小火车，惊心动魄的大地震，稀奇古怪的横屋、倒屋、斜屋等，烂苹果乐园让我大开眼界，真是受益匪浅啊！
今日写作: 四年级收获文章
小学语文是我们必须学习的一门学科，而写作对语文教学的重要性不言而喻。为了让我们清晰的认知到语文的实质，培养学科素养，老师通常会要求我们结合所学知识写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文有哪些方法吗？下面是由小编为大家整理的“今日写作: 四年级收获文章”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
生活中我们会遇到许多不如人意的事。无论结果怎么样，只要付出努力，就会有收获。
上星期五放学，老师布置一项手抄报作业，每班选3张，送去学校评比。一回家，我就拿出图画纸打上草稿，画完草稿后，我信心满满地涂着颜色。就在我完成一大半的时候，一不小心，我把图上小女孩的脸画了一条长长的“伤疤”，我急得大哭起来。心想：这张手抄报已经毁了。“没事，没事。”妈妈在一旁安慰道，“时间还有，再画一张。”
因为有了上次的教训，我这次就更加小心翼翼了，生怕又画错了。我在涂色之前，拿起彩笔在草稿纸上先画一画，确定可以才涂上去。写字的时候也先写在草稿纸上，觉得万无一失才写到手抄报上去。终于大功告成了，我心里的石头终于落地了，兴冲冲地拿给妈妈看，妈妈不住地点头称赞，教美术的阿姨看了也为我点赞。
周一，我急匆匆地跑去学校，郑重地把手抄报交给老师。第三节课，老师宣布入选名单，我既紧张又兴奋。“吴欣蓉、赖琳欣、湮婕……”“怎么没有我的，我明明画得很好的。”顿时，我像泄了气的皮球，心里很不是滋味。
我垂头丧气地回到家，把落选的事告诉妈妈，妈妈抚摸我的头，温柔地说：“没事，你在画手抄报的过程中有没有什么收获？”我想了想说：“做事不能太粗心大意，要细心。”“在这个过程中，你努力了，也有了收获，这就足够了。”妈妈说。
虽然这次我落选了，但是做手抄报的过程中让我很快乐，收获也颇丰！
今日写作: 四年级妈妈作文范例
语文是基础教育课程体系中的一门重点学科，而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发我们学习的积极性，老师经常会发布一些像小学作文这样的写作作业，那么在优质小学作文的写作中应该注意哪些问题呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“今日写作: 四年级妈妈作文范例”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
我的爸爸妈妈经常不在家，可其中的一次是我印象最深的。
有一次，我正在写作业，爸爸说：“今天我上班不在家。你先在家里写作业，我一会儿回来接你吃饭。”我高兴地点点头，然后就高高兴兴地把作业写完了，可是我等了好久，却没有等到爸爸回来。我生气极了，爸爸从来都没有这样骗过我……想着想着我的眼眶里闪动着泪花。我又想，我要做个乐观的人，爸爸也可能路上有点事呀。可是左等右等，爸爸还没有回来。看来这一天我要自己生活，自己当一回家了。
因为家里没有剩饭，所以我就自己去买西红柿，然后又炒了点鸡蛋。就这样我先把中午饭做好，正准备吃，听见有人在敲门，开门一看，是爸爸的同事。他说：“你爸爸在家吗？”说着正要进来呢，就被我拦住了。我说：“对不起，今天我爸爸不在家，我当家，你先走吧！”爸爸的同事不好意思地走了。
晚上，又有人敲门了，我一看，是爸爸和发妈妈！然后我就高兴地和爸爸妈妈去吃饭了。
今日写作: 四年级想象作文精选
语文是一门非常博大精深的学科，而作文是语文教学中必不可少的一部分。为了让我们清晰的认知到语文的实质，培养学科素养，通常老师会要求我们根据命题写小学作文的，那么在优质小学作文的写作中应该注意哪些问题呢？以下是小编为大家精心整理的“今日写作: 四年级想象作文精选”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
“呯”一声，我的屁股落在了地下，咦，这是怎么回事？我连忙看看周围，哇，这么多糖修成的房子，这简直是王宫，太美了！
唉！不管三七二十一，我已经饿得饥肠辘辘了，我爬到一个大棒棒糖上，大吃起来，我吃掉了一小块，竟然一下子又长了出来，我这才明白，我掉入了一个糖果世界。
我正吃得津津有味，突然，两个人出现在了我身后：“喂，敢到我们国王的果园里吃东西，死罪！”我连忙回头看，两个糖果士兵在我身后，手里拿着把大刀，凶狠及了。一听是死罪，我就吓软了，心想：那些电视里穿越的人怎么回去的？学学他们。不过，没有办法，谁叫我吃了他们国王的'东西呢！我开始放声痛哭起来“哇哇哇”，哭了一阵后，我感觉有人轻轻地拍着我。又有一个温柔的声音在我耳边响起：“小姑娘，怎么了？不要哭了。”我马上回过头来，只见那个凶狠的糖果士兵跪在地上对一个慈眉善目的人说：“国王万岁、万岁、万万岁。”那个人好温柔，一脸微笑，对那两个士兵说：“这小姑娘怎么了？”其中一个士兵说：“她吃了你果园里的糖果，就哭了起来。”“噢，没关系，她是饿了，让她品尝一下我们的糖。”说完，对我说：“小姑娘，你慢吃，我们就不打扰了！”说完，带着一帮人走了（包括那两个士兵）。原来，他就是国王啊！我又开始吃起来，这些糖果实在是太美味了……。
“欣瑶，快醒醒，上学都迟到了，喊你半天才醒来，唉！”我慢慢地睁开眼，伸了一个懒腰，看看妈妈，噢！我才发现自己做了一场美好的梦。唉，这个梦要是真的，那该多好。