五年级日记。
小学语文是义务教育中一门非常重要的基础学科，写作教学是语文教学中的重中之重。为了扩宽我们的视野，激发我们学习的兴趣，通常老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，那么在优质小学作文的写作中应该注意哪些问题呢？以下是小编为大家精心整理的“教你写作文: 五年级龙作文之五”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
前几天，妈妈从超市里为我买了件小礼物，木质仿真模型——龙笔筒。今天，我打算向祖师爷鲁班学学木工活，满怀信心地拼起了“龙笔筒”。
笔筒的每一个零部件都是在一块木板上压制成型的。首先，我把零部件小心翼翼地逐一推下来，然后用优质砂纸吧所有粗糙的边角都打磨平滑。一块、两块，我越磨手越酸，再数数剩下的，还有40多块呢！我的天哪！放弃？还是继续？真的好难啊抉择啊！恩，既然选择了，就要坚持，永不言弃！想到这里，我又加足马力大干起来。
大约两个小时后，我拿出最大的两块U型材很快拼出了笔筒的外形。接下来就要开始拼龙了。眼看着堆积如山的大大小小的木块，我真是无从下手。对了，请“图纸大哥”来帮忙吧！可看着图纸，我也是满头雾水，那不过是一张成品图而已，根本就没有具体的操作方法。没办法，只能误打误撞咯！我先拿出两块龙头模样的木块，插在印有龙鼻子的上面，又找来一根细长的胡须用印有舌头的木块固定住，再把舌头固定在鼻子下方。呵呵，龙头就有模有样地展现在我眼前了！
紧接着拼龙身。龙身是有几十块差不多大小的木块组成的，可要将它们一一对号入座，可不是一件容易的事情。一个一个尝试着去拼却一次又一次的失败，后来我发现从龙头到龙尾木块应该按从大到小的顺序排列。发现了这个规律困难就迎刃而解了！正当我庆幸之时，“哎呀”，我的大拇指被木块啃了一口，鲜血直流。妈妈帮我包扎好伤口，我就又带伤上阵了。
约1个小时后，我的“龙笔筒”顺利完工了！我望着那条昂首挺胸的“巨龙”，心里涌出一股自豪感！我是一条“小龙”，在它的陪伴下，我永远不会孤单。它将时刻警醒我，在困难中，只要坚守理想，再强的风暴也只是细小的浪花！
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教你写作文: 五年级快乐文章范文
小学语文是我们必须学习的一门学科，而作文又是语文教学中尤为重要的部分。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼我们的写作能力，一般老师会让我们根据自己的理解写小学作文，高质量的优质小学作文是什么样子的呢？下面是小编帮大家编辑的《教你写作文: 五年级快乐文章范文》，仅供您在工作和学习中参考。
"同学们我相信你们和我一样也非常喜欢辩论，对吗？那我们今天就来开展一次辩论吧！辩论的题目是《下雪好不好》。现在，我请南边的两组当正方，北面的两组当反方。现在我请正方先说说自己的道理。"
"也许我是班里最喜欢下雪的一个学生。那就让我来先替正方来说一点吧。我喜欢下雪是因为一下雪学校就可以停课，我们就可以在家里尽情地玩雪。去年有一天下了一夜大雪。第二天学校就通知停课一天。然而停课的这一天，却没有再下雪，反而出了太阳。我就在门前的雪地里堆雪人、搭雪桥，还和同学打雪仗。虽然在搭雪桥的时候，我才搭了一个轮廓，就被一个人来踩了一脚，踩塌了我的雪桥。但是我也没有责备他。因为我太喜欢雪了。我想到自己可以再搭。于是，我换了一块地方再搭了一座漂亮的大雪桥。手弄得冰凉，我就去倒了一杯热水暖暖手，接着就又去弄雪了。你们谁能说下雪不好呢？所以我说下雪好！"反方的一个同学立刻站起来反驳说："我认为下雪不好。就拿刚才的这一位学生所说的，一下雪就要停课，一停课就要少学习就要少学知识。弄弄雪能够弄出什么知识学问能力才干吗？以后你比别人会对祖国作出的贡献就少了，你能够说下雪好吗？"
辩论仍然在激烈地进行着，直到下课也没有得出一个结论，于是，我宣布大家分头再作准备，下一节班队课上继续进行辩论。
教你写作文: 暑假五年级文章(篇七)
小学语文是基础教育的重要学科之一，而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了让我们不断感受语文之美，塑造我们的科学素养，通常老师会让我们运用所学知识写小学作文，那么优质小学作文应该如何书写你知道吗？下面是小编为大家整理的“教你写作文: 暑假五年级文章(篇七)”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
暑假的到来，使我开心了好几天，心想：可以无忧无虑的玩儿了，可以出去旅游了！但是，我转念一想，暑假有两个月，妈妈前几天还说要给我报班呢。一想到这，我就像泄了气的皮球，一点儿精神都没有了。“唉，这就是学生的命啊！”我天天嘟囔着。
从放假的第一天，我就开始上着妈妈给我报的“恶魔补习班”。天天都要上课，早上起的很早，晚上也回来的很晚。刚开始上几天，我一直吃不消，心想：天天都这么累，还要放假干什么呀！要不然我不上了吧。可是，上课虽然累点儿，可还是对我有帮助的。我坚定地对自己说：“张文君，不要怕，咬咬牙，坚持过去，不就是一个月嘛。”随后半个多月，我把上课当做一种乐趣。上课认真听讲，回家来除了写暑假作业，我还提前预习，这样，七月份很快被我用掉了。我自己认为：这个七月份很有意义，我过的很充实、快乐。如果我当初放弃了，我也许会碌碌无为一个月，一个月的美好时光就会被白白丢弃。我很庆幸当初自己选择了“坚持”这条阳光大道，这一个月，是坚持让我硕果累累；是坚持让我满载而归。
因为我七月份表现的很好，作业也完成了，所以妈妈奖励我去云台山旅游。在山中要走很多的路，虽然我感到很疲惫，但我还是坚持了。是坚持让我看到了如画美丽的风景。
坚持可以使困境中的人到达光明的彼岸；坚持会使一切美好的事情发生……
我还要坚持写完这篇作文，我坚持预习、复习……我会坚持做完所有我应该做的事情，而不能三天打鱼，两天晒网，要善始善终，才会取得成功。
教你写作文: 黑色幽灵五年级想象作文
小学语文是义务教育中最基本的一门学科，而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，提升写作能力，通常老师都会布置一些作业，比如写小学作文，那么你是否在寻找关于优质小学作文的模板呢？下面是由小编为大家整理的“教你写作文: 黑色幽灵五年级想象作文”，希望能对您有所帮助，请收藏。
黑色幽灵又来了，它一下子化成一个大卡车一下子从桥上面冲了出来。刚好一个开车车的年轻人也从桥上过去，无疑一场悲剧发生了再看看黑色幽灵，它正在一旁偷偷乐呢好想再为自己的伟大杰作在沾沾自喜呢
还有一天，黑色幽灵正在寻找猎物。突然一个骑自行车的年轻人闯入他的视野中。那骑自行车的年轻人丝毫没有注意到一场大祸正在向他走来黑色幽灵摇身一变一下变成了一大堆木箱，丢在急转弯处。那骑自行车的年轻人骑得很快，急转弯的时候也没减速，由于刹车不及时又酿成了悲剧导致那骑自行车的年轻人抢救无效死亡。我万万没想到黑色幽灵竟会找我。
我的骑车技术很让我骄傲，于是我就骑着车出去玩了，在我下一个大坡的时候，黑色幽灵一下变成了一辆轿车，迎面而来，我十分着急，突然我急中生智，使劲一拐车把，才避过了一劫只差0.1米了(太夸张了)
黑色幽灵太可怕了，大家一定要注意，黑色幽灵我指的是车祸
教你写作文: 暑假三年级作文之五
小学语文是学校开设的一门主要的学科，而作文教学又是语文教学的重中之重。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情，一般老师会让我们根据自己的理解写小学作文，有没有可以借鉴的优质小学作文的模板呢？下面是小编帮大家编辑的《教你写作文: 暑假三年级作文之五》，希望能为您提供更多的参考。
今天，妈妈带我游了一次“太白公园”，太白公园它位于江油市，是一座文化名镇，也是李白的故里。
走进公园大门看到一面用石头做的墙，墙下有不知名的小花和荷叶，有一家人带着小孩在打羽毛球，脸上扬着欢笑。
这里鸟语花香，有参天的大树、有不知名的花花草草，还有一条平静宽阔的的大河，让人有一种休闲、祥和的感觉。沿着石头砌成的小路，向公园深处走去，河边的柳树弯着腰，就像在戏水的姑娘，随着微风摇摆着身躯。这时妈妈惊奇的叫我：“耀耀你看这棵柳树上长得是什么呀”？我们仔细的看了看，然后妈妈告诉我说这是青苔，我们还发现路边的石头上也长满了青苔。我想：肯定是河水的滋润才让它们长得如此茂盛、繁多。花圃里的小草和观赏花也长得郁郁葱葱。
着小路来到一座石桥上，它横跨在大河之上，桥头上有李白爷爷的石像，还有一家像‘船’一样的茶楼，河水缓缓的流过它们的身边。我们过了河，看到更多李白爷爷的雕像和大石头、石头上刻有李白爷爷的诗句“危楼高百尺，手可摘星辰，不敢高声语，恐惊天上人”。李白爷爷用夸张的手法，描写了寺中楼宇的高耸，表达了李白爷爷豪迈的性情和对古建筑的惊叹，我们还看了李白爷爷的其他典故和古诗词。
天空下起了毛毛细雨，空气中透出一丝丝凉意，我们沿路往回走，经过了一座小石桥，妈妈和我给它取名叫 “蘑菇桥”，它们桥墩大小不同、弯弯曲曲的排列在水中央，就像一朵朵可爱的蘑菇。我和妈妈小心翼翼从上面经过，到达对岸，妈妈吓得脸都青了，我却还想走一遍。
毛毛细雨变成了一颗颗大雨点，落在我们的身上。其他游人在大步的往前跑，我们也加快了脚步。在一片绿油油的草坪上，我们还看到了三颗高大的椰子树，它们迎着微风摇摆，好像对我们说：“欢迎下次再来”﹗
美丽的`江油，美丽的太白公园，我和妈妈、爸爸还会再来的﹗
教你写作文: 我的老师五年级文章
小学语文是我们进入学校学习的基础科目之一，写作教学是语文教学中的重中之重。为了帮助我们认识到语文的特点提升学科素养，老师通常会要求我们结合所学知识写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文的关键是什么吗？下面是小编帮大家编辑的《教你写作文: 我的老师五年级文章》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
我班的班主任很漂亮，她的头发短短的、乌黑乌黑的发亮，看起来很漂亮很可爱！老师的眼睛又大又亮，像两颗闪闪发亮的黑珍珠呢！那是真正眼观六路的千里眼，上课的时候，教室里有什么蛛丝马迹，都逃不过她的火眼金睛，如果有同学做小动作，准能发现！她的嘴巴大大的，声音犹如银铃一样好听呢！老师的鼻子高高大大的，如果教室有别的味道，老师准能第一个闻到！老师的两个耳朵不大也不小，那是真正耳听八方的顺风耳，上课的时教室里只要有一点不和谐声音，她保准能听到呢！我的班主任就是这样的灵巧和精干。嗨！讲得这么热闹，她姓甚名谁呀？她就是我的班主任老师——刘赵英。
在上课的时候，刘老师一刻也不停向我们灌输知识，不停地讲啊，我们就不停地抄写、记忆，配合很默契呢。
下课的时候，老师就像一个活波快乐的孩子，和我们一起说笑、下五子棋、飞行棋，看我们玩的开心，乐得她嘴巴都合拢不上。
上课铃又响了，老师就像一个会变脸的艺术家，马上把愉悦欢快的心情收回来，立即进入讲课的状态。
刘老师还是一位很有爱心的家长，有一回张颖涵同学不小心受伤了，刘老师急着找医找药，就像照顾自己的孩子一样细心，像这样关心爱护同学的故事在刘老师身上还有很多很多呢，她就是我们班同学们亲爱的妈妈。
啊！这就是我们亲爱的班主任！我想对您说：“刘老师您辛苦了，谢谢您老师，谢谢您妈妈。”
教你写作文: 五年级冬天文章1篇
语文是小学阶段最重要的一门学科，而写作对语文教学的重要性不言而喻。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，老师通常会要求我们根据所学知识写小学作文，有没有可以借鉴的优质小学作文的模板呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“教你写作文: 五年级冬天文章1篇”，供您参考，希望能够帮助到大家。
冬天是充满情趣的，又是冷酷无情的，而我眼中的冬天是美好的，有趣的，是令人向往的。
记得那年冬天，是最令我愉快、难忘的。一天早晨，大雪纷飞，整个小区像粉妆玉砌的世界，我扒在窗户往下看，好多人在下面，有的在打雪仗，有的在堆雪人，还有的踩着两个破木板在滑雪。我胡乱扒了几口饭，将衣服穿好，急匆匆的跑下楼，看见那一个个脸上充满着笑脸的伙伴，我也按耐不住自己急切想参加的心情，加入了堆雪人的行列。我和几个小孩找来小桶了装起了雪，堆成一个大圆形，由于雪堆的不是太牢固，我从楼上提了一桶水下来把水洒在雪球上，用手拍拍，就牢固了。这个大雪球就是雪人的身子，我们继续把雪堆在大雪球的上方，作为雪人的---头。
接着找来树枝插在大雪人身子的两边，作为---胳膊，拿几块小石子，一列整齐的排在衣服上，作为---扣子，再用两个石头作为---眼睛，然后用一个（从家里拿的）萝卜作为---鼻子，最后，用一根树枝在雪人的脸上，画一个微笑的嘴。完成了！我们兴高采烈的笑着，跳着。一个美丽、精致的雪人呈现在我的面前，仿佛一个真的小孩子站在我的面前。一种成功感油然而生，仿佛自己完成了一项浩大的工程。
我爱璀璨的冬天，爱那冬天的情趣，冬天的快乐和冬天的纯真。