停留作文900字
我很赞成一个比喻：人生像一条路。在这条路上，很多人一刻不停地向前走，我也幸运地成为其中的一员，但在很多时候，我却很想停留片刻……
在期末考试即将到来之际，时间是最珍贵的东西，容不得我松懈片刻，可是，我还是想“停留”一下。
下雨了，静静地观赏雨中的小巷，细雨如丝如线绵延而下，整条小巷就像笼罩上了一层轻纱，那是寂静的小巷，给人以无限的安详。那雨又似绣花针般绵长，从叶子的脉络上滑下……沉醉在这样的美景中，悄悄的喜悦充满我的心头！突然又惶恐起来——这是对时间的浪费吗？但转念又想，在匆匆忙忙的千篇 一律的生活里，抽出片刻时间，停留在这样美景中，去放飞自己的思绪，我又怎能说这片刻的`“停留”是对时间的浪费呢？
天色渐渐地暗了下来，漫步在小镇的街道上，行人车辆在我眼前来回穿梭，我忽然也想停留一会儿，就站在灯影里，痴望着来来往往的人群，奔向他们温暖的家中。
时下是冬日，大家都给自己裹上了一层厚厚的棉衣。一位穿着臃肿、脚步匆匆的母亲，停了下来，笨拙而又爱怜地重新把怀中的孩子紧紧地包好，身躯略弯，她在用一腔的温暖和爱意把孩子身边的严寒驱走。一对平日里经常看到的老夫妇，又出现在我的眼前。那位老先生推着因疾病而瘫坐在轮椅上的老妇人，时而停下来，整理好盖在老妇人身上的被子，驱散寒风的侵袭，举手投足之间，都恪守着爱的誓言。这短暂的停留，见证了亲人之间的温馨呵护。那一刻我目光呆滞，感慨万千。
倏地，我又回到现实，心中无比惆怅——该回家用功了。
捧着一本厚厚的书，躲在书房里，让自己远离城市的喧嚣。静静地坐在书桌旁，品味书中孙悟空除恶务尽的正气，孔明轻摇羽扇的从容，黛玉葬花的浅唱低吟，武松打虎的潇洒利落——一种久违的充实让我不再浮躁。
奔跑在人生的路上，任何人都会有疲惫的时候。如果时间能允许我停留片刻，或许我不会因跑得太快，而失去我本该拥有的对于人生的细腻感悟，它能让我不再患得患失，它能让我变得坦荡从容。
如果停留使我获益匪浅，我干嘛要一味地加快我的脚步？
如果你还在抱怨自己太忙碌，不妨选择一个合适的地点、合适的时间做一会儿停留，让自己气喘均匀，让心灵感受宁静！
如此，我心得以慰藉，我的生活又显得张弛有度、从容潇洒！
这几天的雨似丁香姑娘，哀愁绵婉。空气中潮湿的水汽笼罩着校旁的村庄，傍晚炊烟袅袅升起，一缕缕，升到空中与水汽相融，远处的七星岩在这种天气中，仿佛也变得端庄温婉，湖水被风吹着，起了涟漪。此时的我，与山共看水，心却在思念着异乡的人，旧时的日子。期待着一眨眼，能回到最熟悉最温暖最是朝思暮想的人儿的身边，最新站立的土地上。终于我，也体会出了艾青那句话里带有的.感情；为什么我眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉。
这突来的风与雨，学校的相思树上的红豆，都被打落掉在了地上，像个红娃娃静静地躺着，待人来拾。可能雨天，太多情绪蔓延，需有物得以承载感情，亦或世人太过宠幸这小红豆了，每每经过都不能如愿捡到。“红豆生南国，春来发几枝，愿君多采撷，此物最相思。”王维这首被世人背得熟烂的古诗，感觉与心情再贴切不过了，昔日在闺中的女子，是不是也在独自熬红豆，望窗外，想战场爱人，更明白相思的哀愁。我想拾红豆，寄予远方的人，诉说那满脑的思念，我也想拾红豆，编成一条红豆链，给爱恋的人儿带上，注入自己满满的思念，倾入自己一片真心。
有人说：“青春是丛林，是荒原，是阳光炙热下的奔跑，是大雨滂沱的伫立。”这几天的滂沱大雨，让我思绪万千，只能停留。总是活的轰轰烈烈热热闹闹，没有时间和自己待一会儿，我就会非常不安，好像丢了魂一样。下雨天，十分偏爱橘黄的灯，只要点上，心里就会安心不少。我有两个自己，落雨时，安静的那个会走出来，去呼吸雨中夹杂着的草香花香。但那个自己总是会怀念过去，抽离不出。有人说，总是怀念过去的人是无法向前的。我不赞同，我觉得忆旧是一种短暂停留，是为了更好的向前生活，盲目往前容易迷失方向。
每个断肠人在外，都是坚强的，因为没有可以停靠的港湾，亦如委屈的小孩，只要有人关心就会嚎啕大哭。因为人呐，这种生物，只要得到温暖，分分钟能击溃内心筑起的堡垒。可能离家太久，十分想家，在这淅沥的雨天，这情绪更似猛兽侵袭着内心。
我喜欢暂时的停留，喜欢任思绪飞舞。周国平曾说：“不管世界多么热闹，热闹永远只与占据世界的一小部分，热闹之外的世界无边无际，那里有着我的位置，一个安静的位置……在一个安静的位置上，去看世界的热闹，去看热闹背后无限广袤的世界。”我喜欢这样的停留，去明白自己的意义，再起身奔跑追逐。
记忆为什么而停留作文900字
四季变化多端，生命长河川流不息，纵观千百年来，四季变化孕育出无数鲜活生命，生命又与四季密切相关。
春是生命与活力的象征。春天更像是个温柔善良的小姑娘，悄无生息的到来，“随风潜入夜，润物细无声”，不错的，春天的雨渐渐沥沥沥，落在身上，不会感到冰冷，而能有别样的滋润的感觉。站在雨中，想象自已是刚破土而出的小？，心中感到治愈和平静，留心事物就会发现，经过春雨滋润后的竹子立马就窜高了几节似的。春雨顿时就多了一个孕育万物的大地之母的形象。春天的一切都带着一股蓬勃生长的味道。
。天上悬挂着的太阳毫不留情地蒸烤着大地，个个都像热？上的蚂蚁，恨不得化身为后弈，把天上那仅有的一个太阳射下来，此后便清静了。但是，每个夏天的记忆，最美的是瓜棚里的西瓜已经变得个个圆润饱满，皮薄得甚至用手一弹就能弹开，基本上人手一个西瓜，一把勺子，这便是夏天里最好的慰藉。
秋天是我最青睐的一个季节，万物复苏的春天，烈日炎炎的夏天，白雪漫天的冬天，跟她比起来都是那么平庸。在秋高气爽的天气里，漫步在遍地为火红枫树叶的园子里，仿佛铺满了红地毯，踩在红地毯上发出清脆的叶子摩擦的声音，一阵清凉的秋风吹过，树上又落下了几只红蝴蝶，在空中旋了个圈，慢慢落到地面上。小孩子们在地上挑捡着枫叶，时不时拿出两片叶子对比起来，对比出最好看的那一片，带回去珍藏起来，作为秋天带给她的礼物。秋天又是丰收的季节，地里的农夫看着庄稼的收成，露出了久违的笑容。稻谷，小麦，在我的家乡，一大片一大片满是的`，个个饱满，穗穗充盈。金色的海洋外，高梁笑弯了腰，果树硕果累累，橘子挂在树上就象小巧的灯笼似的，一个个紧挨着，到处都是丰收的芳香。蟹塘里的螃蟹，个大膏肥，常让我垂涎三尺。
冬天是美丽的，要是下大雪，尽是白茫茫的一片，只露着微微的底色，渐渐地，有了大小不一的黑色脚印，像纯白的地毯上滴了几滴墨水，很有诗情画意。很快，路上的积雪已经被扫清，露出干净清爽的柏油路面。捧几片雪花放在手心，只觉得一点点冰后，化为一小滩冬水，下点小雪也是很不错的，到处覆盖着薄雪，显得腼腆而又干爽。
我喜欢家乡的四季，因为它变化多端；我喜欢家乡的四季，因为它诗情画意；我喜欢家乡四季，因为它内涵丰富。我的记忆，为家乡的四季而停留。
目光因你而停留作文900字
目光因你而停留作文900字――我的目光，停留在光芒上。所有光芒，都在你身上散发。
爸爸，你在我小时候常常带我去博物馆。展厅里琳琅满目的展品，件件都是有待探索的未知世界。我目不暇接，沉浸于其中。――有些饿，爸爸呢？爸爸，你在哪里？我焦急地环顾四周，眼神游离不定。在形形色色的参观者中，我看不到你的身影。恐惧涌上心头，如果被坏人抱走了怎么办？我绝望了，坐以待毙，我就被抛弃了……突然，有人摸了摸我的头，使你，爸爸。真的是你！我异常兴奋，把目光停留在你身上。我紧紧地抓住你的手。你是我的保护伞，我注视着你并享受这份安全感。看到你，我离开了绝望、无助与恐惧。一份父爱和父亲的责任传到我心中。
小时候，每当我的目光停留在你身上时，就像我停留在免受外界伤害的保护区。上了初中，我光依旧停留在你身上。与你的对视又有了新的含义。初中的一个暑假，我参加了一个夏令营。闭营仪式上，我被要求在家长面前讲话。烈日炎炎，我却拿着稿子直打哆嗦。站在话筒前，我吞吞吐吐：“亲爱的家长们……你们好……”我脸红得像个苹果，一边看稿，一边看台下的反应。而我一眼看到了你。目光一下子就停留在你的'身上，这信号使我振作起来，重拾起平时的自信。你始终不变的鼓励是我最大的动力。你就是我最忠实的粉丝。回想起往事，你曾经作为我唯一的听众，教我从不气馁。而现在，你依旧温柔的注视着我，鼓励、肯定传到我心中，凝望着你，像是与你一起交谈。当着这么多人的面，我的目光停留在你的身上，告诉你：“我从中学会了团队合作。”我分明看到，你在给我竖起大拇指。因为目光停留在你的身上，我的紧张与胆怯烟消云散。
更多的是上学日子的每个晚上。无论是晴空万里，还是狂风暴雨，我放学到家，“回来了”你一成不变的问候像是一杯温暖的茶，沁人心脾。四目相视的一瞬，你对我的关心，我对你的依靠，一切尽在不言中。目光停留在你身上，我便把考试不好的阴霾赶走，感冒舌头也不再那么痛，这便开启了我们心灵的沟通。
责任、鼓励、关爱、支持……父爱的光芒使我感动，伴我成长。爸爸，所有的光芒。都值得我的目光停留在你身上。因为每次眼神对话中传达着不同的情感，寄托了无数希望与教诲。爸爸，我爱你，我的目光因你而停留不堵啊珍藏“心”的体验。
单元作文：目光因你而停留_900字
夜深人静。一束束灯火在漆黑夜空的映衬下摇曳不定，亦真亦幻。倏然间，一幕幕画面浮现在了我的眼前。不知不觉，泪水从眼角划落，随之跌落手掌，心中不禁泛起层层涟漪。
灯光下的那一缕缕银丝是那样的醒目，我们知道那凝聚了您的多少心血。窗外修筑身影婆娑，它应该记得吧？您是比太阳起得还早的人，当第一缕晨晖照进校园，您已经坐在教室里面等着我们的陆续到来。当繁星缀满天空，您又伴着星光上路。是晨晖，是星光，染白了您的双鬓；是我们这群不懂事的孩子，劳累了您的身心。当我们将要走向考场时，校园里恰好芳草萋萋；当我们向您说声珍重，枝头落红早已化为春泥。我们记得，是化作春泥的点点落红，让那芳草萋萋。
那一刻，您辛勤工作的背影从我的脑海中穿过，我的目光因您而停留。
没日没夜的作业已经将我弄得精疲力竭，浑身无力。我无精打采地趴在课桌上，心不在焉地写着堆积如山的作业。不知不觉中，身边已经站着好友小王。她见我停笔后乖巧一笑，像模像样地清了清嗓子：“嗯哼！腰都快弯成小虾米了，抬头抬头！”我微笑地回答她的话，她又趴到我的桌前，认真地盯着我的眼睛看，若有所思道：“小小年纪这么多血丝，不是跟你说过别熬夜了吗？你这孩子……”望着她那清澈得犹如一潭秋水的明眸，心底不禁波澜涌动。我嫣然一笑：“嘿！你跟我妈似的。”她调皮地吐了吐舌头：“为你好呗！”然后蹦蹦跳跳地消失在人群中。
那一刻，我的目光因你而停留。那一句句关心的话语，成为了我留在心底的感动。
我打着伞，走在上学的.路上。突然，前方的一个大水潭阻挡了我前进的道路。望着这无法逾越的深潭，我手足无措。环顾四周，也别无其它路可走，这更是令我焦急不堪。“喂，学生，”是一个陌生大叔在叫我，“我先迈开一只脚，然后你再踩到我的脚上过去。”说着，他便把一只脚“扎”在泥潭里。当我的脚踩在他的脚上的一刹那，我感觉到一股暖流在我的心底流淌。我由衷地对他说了声“谢谢”，但是他只是微笑着摆了摆手，匆匆离去了。
那一刻，我的目光因您而停留。您对我无私的帮助，将永远铭刻在我的心中。
如歌的岁月中，感谢有你们，为我的生活增添了真诚的感动，我的目光因你们而停留。我愿携着这些感动，继续在人生之路上欢快地跑下去，跑下去，去抒写更美妙的岁月华章。
枫树在春天长出明亮的绿叶。那些新叶娇小脆弱，风一吹就上下抖动。
枫树没有教学楼三楼高。我坐在窗前，漫不经心地往下看，总能看到枫树娇嫩的枝条。
周三，数学课在下午。风很大，但窗户仍然开着。教室很安静，我们正在解决问题。我在纠结解决问题的时候，放下笔，重组了思路。后来，奇妙的事情发生了。本来在我心里，这个枯燥的数学课是不可能有奇迹的，有的只是日复一日的重复
但是那天不一样。一片柔软的小枫叶随风飘进教室，进入我的书桌，进入我的心房。我很开心，甚至兴奋：枫树没有三楼窗户高！简直不可思议。
我仔细看着这片枫叶，它的纹理是如此的轻而薄，里面有红色。颜色是绿色，是一种无法形容的构图。绿，像芥末一样的绿，不是浓绿，只是柔和的绿色。
我喜欢，也喜欢它带来的诗词文学！我要把它收起来，夹在书页里，让它留下来。
也许，错误是无意中犯的。
两天后，我在收拾书包的时候，一片树叶从书页上滑落。
我仔细地看着这片枫叶，它的纹路是那么古老，那么寂静，纹路中带着黑色。它的叶子是憔悴的绿色，痛苦的绿色，死绿色，沉重而僵硬的`绿色！
这不是同一片枫叶。这是同一片枫叶。这不是我最喜欢的枫叶，这是我最喜欢的枫叶。
抱歉，你的逗留是个错误。一厢情愿。总是很痛苦。
你只是单纯的想随风而去，化作春泥，独自旅行，但都被我的自私抹去，成为痛苦的愿望。
一片枫叶从窗户飘了进来。我把它捡起来，随风送出，但我不打算留下来。
打开记忆的相册，翻开那一张张泛黄的照片，便勾起了那甜蜜的回忆……
有一次，我躺在床上的时候，突然发现自己的身上和脸上都在发热，红彤彤的像细嫩的小红苹果。我便大声叫了起来：“妈妈我好热。”妈妈跑过来摸了摸我的额头，皱了皱眉说：“快跟我去医院！”我伸了伸那无力的双手说：“妈妈我好没力气啊！”妈妈二话不说就把衣服披在我身上，之后就把我背了起来。
外面正下着倾盆大雨，雷电交加。我用嘶哑的嗓音对妈妈说：“妈妈，外面下这么打的雨，要不，明天再去吧！”妈妈用一副严厉的眼神就打消了我的这个念头。
接着，妈妈对我说：“我们去附近的医院看病吧！”我答应了。妈妈连睡衣都没换就打着伞，穿着拖鞋，大步流星地向医院跑去。
不一会儿，医院到了。妈妈赶紧抱我到检查处，陪我做检查。医生说：“37度，幸好及时赶到了，不然后果不堪设想。”妈妈心里悬着的石头总算是落下了。接过单子，就让护士给我开药。护士说：“今天有时间吗？如果有时间就可以打针。”妈妈像热锅上的蚂蚁一样，问：“那麻烦护士小姐轻一点，我女儿怕疼。”我听到这句话时感觉心中有一股暖流流过一样。淘气的眼泪不自觉地掉了下来。就这样妈妈一直陪伴我，直到针打完。
虽然这件事过去了很久，但一直在我脑海中回荡，也让我在成长中明白妈妈对我的爱，不管是严厉的爱，还是慈祥的爱，都温存在我的心房。
此时，我只想说一句：妈妈我爱你！
走在街头，看着人来人往，车水马龙。走着走着，我们就长大了。瞥见街边玩耍的孩子，也会自嘲当初的幼稚，不复往昔的天真。
时光是一条前行的路，风不定，人无常。父母亲被时光无情地消费着，时间消费了他们的青春与容颜。我真真切切地感受到“你陪我长大，我陪你变老”的悲凉。
过往，错过的风景，熙攘的人群，不再深陷其中，不再回头。漫漫人生路还要走，万千岔路口还要过，生命匮乏，时光却任性无期，为何不走出些风景？走出花样？
时光会溜，不论喊多响、哭多久，在大千世界中，r光匆匆，我们渺小到可以被忽略。时光不会停。那，存留的是什么？一个转身，光阴就成了故事;一次回眸，岁月便成了风景。昨天的太阳不会晒干今日的衣物，就像昨天的你不知道今日的旅途。
时光很固执，固执到一定要在行程中留下标志：隔壁泼辣又热情的王妈，骂不动了;说好要一起上同一所大学的姐妹走散了;当时父母领着你看世界，现在换你领他们了。磨去了锋芒，磨平了棱角，岁月静好。
时光真奢侈，带走了太多，也留下很多。它让从不敢奢望什么的你，也开始奢求时光“慢点、再慢点、慢点才好”。
你猜时光会走多久？它从一叶到知秋，从须臾到不朽，一直在奔走，从不停留。
灵魂跟不上你的脚步，时间碾碎脚步的节拍，捧着最初的梦幻，风，带走了心声，带走了快乐幸福，还想着剩下什么，也许是信仰吧也许我还找不到线，去放飞风筝。拉上了窗帘，在氤氲的空气中，听得见你的呼喊，看得见那暖色的单调。窗内，灯光闪烁。心中，暗淡无光。是朦胧遮盖事实，秋天的萧瑟，落叶的凋零，是否给你带去祝福？太多的无所谓，失去后的哀伤，悲剧落幕的时候，轻吟浅唱，是我的不懂，还是你的冷漠，暗夜的绝响，挽回不了友谊，感情会变质，可是。。。。。。停留一下，好吗？我不想孤单，我还能为你，向这星星许愿，希望你快乐雨的哭泣，是谁的眼泪？等待你的到来，看着你的离开，走慢一点点，我会刻上你的名字，给你永远的祝福，掩上心扉，是静的到来。记得，你不会孤单，还有人，给你快乐。
高一:暧雨泣
人生就像一座高高的山，你不但要把登山的任务完成好，还要把沿途的风景都拍下来，作为自己的登山快乐的见证。
我已经六年级了，山，爬得不高，可每天都有收获的快乐。但，收获不多。六年级了，却还用着三年级的思维（指语文课前课后）。不仅是同学们，还有老师，总是用那没有创新，没有六年级的正确思维的句子。一上课，做练习，不必用脑子思考，就马上举起手，这就是我班同学的风格。
我真的很不明白，我们本应拥有创新的能力，但我们为什么将它抹杀。“弯弯的月儿像小船，大象的腿像柱子……”这些句子，连一年级的小朋友都会用，但我们怎么总是不会自己想？这些句子是别人的，不是我们的。
就算想不到，书本上也有很多优美的句子，不会像也会偷啊。我们已经被语文的条条框框包住，看不到外面的世界，只看到自己的那一片天。用自己的勇气，用自己的力量，抛开那条条框框，奔跑的外面的世界，找到属于自己的快乐。
我们，就像停留在三年级的水平上，也就是停留在山腰上，不求前进，在群山绿水中停留。抬头看一看，离山顶，还有很远，怎么办？快走吧，背上包裹，带好帽子，为到山顶的旅程准备好。其实，我们即使到达了山顶，真正的成功，也在高处。
也许，云端，触手可及。
……
以停留为话题的作文(1)
中生代，一个恐龙生活的时代，一个勾心斗角，互相残杀的时代。
恐龙的世界如同人类的世界一样，他们有的群居，有的独立地生活在他们的世界里，也有恃强凌弱，也有你争我夺，也有“物竟天择，适者生存”这一说。
霸王龙，肉食性恐龙，为了使自己能够吃饱，同自己的孩子抢食物，甚至在觅不到食物的情况下，不惜牺牲自己的孩子。他们仗着锋利的牙齿在恐龙世界肆意妄为，殊不知在这个地球上，还有更强大的力量，足以将他毁灭。
翼龙，贪小便宜者。在翼龙的一生中，百分之八十的时间都在空中度过。他们苦苦地寻觅着，看到哪里有腐肉残食，立刻以迅雷不及掩耳之势冲下去，占取食物又是胆小怕事的。因为害怕地上各种各样的食肉性恐龙的袭击，他们来到了相对安全的天空。天空也是不安宁的。那些翼龙们虽然都是同胞，但是他们为了各自的利益，相互地厮杀，就这样，他们度过了一天又一天，一年又一年。( 聚金文学 )
三角龙，草食性恐龙，虽然上帝给了他们看似凶猛的外表，但是他们却有着软弱的心肠。他们靠着天生的伪装，在这个互相残杀的中生代如行尸走肉般的生活着。他们没有灵魂，只有令他们荣耀一生的外表。然而面具有一天会被接下来的。他们黔驴技穷般地拼命遮掩着自身的缺点，四处躲藏着，却发现已是山穷水尽，无处逃窜，无处躲藏了。
时间的年轮一圈一圈地转着!
恐龙世界一天一天地变化着!
中生代末一天，恐龙绝迹了。
随后，人类在这片土地上孕育，发展，壮大。中生代的记忆一遍有一遍地重复着!
--600字
以停留为话题的作文(2)
灼热的风，抚弄树下细碎纷乱的投影，它从未停歇地刮着，在季节的轮回中，承受着沉浮。这个夏天，我不住地前行着，只有脚下的土壤默默地感知我的疲惫与不堪。
比起去年，今年的夏天，少了一分清闲与安逸。
道旁的风景并不是很优美，但却令人想止步观赏。树隙间透出一阵微微的温情的风，把头顶淡淡的飘逸的云彩带到了别处。路上的树木，一动不动，他们庄严得有如古典的画，一幅被蝉鸣所惊扰的画。花草经雨后透着一股新鲜的气息，可是，它们也尤我一般摇摆，不知疲惫地摇摆。我想停留，我想在记忆里储存这些有关夏的气息。但我知道，在默观季节变化的时候，时间便变得仓促起来，它们不容我停留。
成群的鸟儿在枝头啼鸣，它们是这般愉悦。我却是一个孤独者，独立在斜阳里。这个夏季较为清凉，我曾幻想过可以与好友们一起散散步，逛逛街，享受夏日难得的舒适。然而现实太过于沉重，繁忙已经占据了我极大的空间。像我这般天性爱玩的人是很难忍受这般寂寞的。日日夜夜像一个巨大的年轮从我的思想，心脏，乃至骨髓碾压而去，令我来不及呼吸也来不及喘气。
日渐沉重的责任压在肩上，来不及做好准备时间就白白流逝，徒留渐渐成长的躯体和我尚幼稚的灵魂。执拗地停留在梦里，现实却催促我面对光怪陆离的世界。
夏季，强迫我支撑，再支撑，直到支撑不住，刚要躺下时，夏已完完全全死在了秋的手里。于是，新的轮回又将开始。
的确，人应当忙碌，因为当熟悉的曾经逐渐远去的时候，陌生的未来也将走近了。
但我想停留，我真想停留。纵使流年似水易逝，但我想获取一点点空闲的日子，可以画几幅画，可以唱一首歌，可以做一些简单到不能再简单的事。( 聚金文学 )
我，独立在夏日里，等待仲夏那短暂的闲暇。
夏季，你又有什么理由阻抑我的停留?
浙江温州瑞安市玉海实验中学范大桥校区初三:林逸韵
--700字
以停留为话题的作文(3)
她是个爱回忆的孩子，常常会想起某些人某些事。
——题记
两岁时，小时候的她是个小淘气包。两岁时，家里搬家，不知道她是高兴还是怎么回事，在楼梯里蹦来蹦去。一不小心摔下了楼梯把额头摔破了，血差不多满脸都是，也忘了伤口缝了几针，只知道额头上留下了伤疤。这就是她小时候淘气的证据。四岁时她小时候曾经走失过三次，印象最深刻的是她四岁那年，大年初六，爸爸带着哥哥姐姐去祠堂拜神。她和妈妈在家，妈妈在洗衣服，她自己一边玩。突然不知怎么想的，想去找爸爸他们，和他们一起拜神。于是就对妈妈撒了个小谎在门口玩一会，得到妈妈的同意后就飞快地跑出了门。按着记忆去祠堂找爸爸，那时她不知道她走反方向了，她一直一直地走下去，直到发现自己走反了时，已经晚了，那时她已经走了很远。她很怕自己回不了家，就一边哭一边不停地走，可是走来走去还是找不到家。正当她不知所措时，她突然看见了爸爸。。爸爸妈妈开着车发疯似的疯狂地找她，差点就报警了。可能是老天看她可怜，不想让她就那么小就离开爸爸妈妈，就让爸爸找到了她。回到家，爸爸没有骂她，只是对她说以后不要乱跑之类的话，就开车和她去祠堂拜神了。长大了，爸爸妈妈经常拿这件事来和她开玩笑，说她呆头呆脑的，连家也找不到，嘻嘻……
五岁的她挺可爱的嘛……
幼儿班时读幼儿班时，她是班里的尖子生，每一次考试都稳坐第一名的宝座，可能是粗心吧，有一次考试只考了第五名，爸爸妈妈没有责备她，只是安慰她，她笑着说没关系。但最后还是躲到房间偷偷的哭了，还把那张第五名的奖状悄悄撕了。二年级时读二年级了，她班有一个数学老师，很幽默，大家都很喜欢上他的课。可能是她长得可爱吧，老师很喜欢她，总喜欢一下课就把她举得高高的，逗她玩。她很喜欢他。五年级时五年级时，她和班里的一个男生是班里的音乐委员，音乐老师不喜欢教歌，总是要她教大家唱歌，有人还说她唱歌很好听……记得五年级的那年元旦节，她向校长推荐自己做晚会主持人，校长答应了。还让音乐老师辅导她。一切还很顺利，可是到了元旦晚会那天，她找来找去也找不到音乐老师，找不到音乐老师她怎么做主持人啊?最后到晚会开始也找不到音乐老师。事后老师找到她，和她一个劲地说对不起，还说那天她忙着帮大家化妆忘了她……最后她还是原谅了老师，毕竟是老师嘛，怎么好意思和老师过不去呢?
还有……还有很多很多的事情她一直都记得很清楚，她不愿说出来，她想让这些美好的时光永远停留在记忆中。
初一:刘付晓旋
--1200字
以停留为话题的作文(4)
青春的我们，会有一些说不出来的小感情。而学习好的女孩总是会得到老师的重视，父母的呵护，从来没有受过挫折，总是以为自己不会失败。
是的，这篇《蝴蝶停留在十六岁》写的是一位优秀的女孩，各方面都是第一名，这位女孩和同班的一位男孩很要好，可以说他们在互相喜欢着对方，男孩对女孩非常好，甚至女孩踩他的脚，他用了几天拐杖，他都依然对女孩笑脸相迎。
但是优秀的女孩眼里容不得沙子，学校要送保一位同学，女孩自信满满，因为她个方面都是第一名，她以为这个人选一定是她，可是结果却让女孩非常伤心，学校选了另一位女孩，理由是如果她参加高考会考出更优异的成绩，女孩对这个说法很是不满意。
为达目的不择手段，女孩发短信给男孩让男孩买玫瑰花到一个地方等女孩，而女孩随手把短信转发给了那位保送的女孩，然后自己去告诉老师，呵呵，这种做法真的很伤人吧，最后男孩和那位女孩在一起了，而女孩只有伤心的分。
男孩最后看女孩的眼神，微笑，无爱无恨无感觉，那是女孩真心喜欢过的男孩啊。
不管学习在怎么优异，一定要受的起挫折，对啊，不能为了达到目的不择手段，那样会失去的，我们要珍惜身边的每一个人。
初二:赖禹莲
--450字
以停留为话题的作文(5)
经过时间的推移，每人心中都有数不胜数的记忆，而我的记忆始终停留在十岁那年的初夏，并永世难忘。
十岁、天真无邪的我，偶然间发现一只正在花丛中飞舞的蝴蝶，洁白无瑕，惹人喜爱。它的体态多么轻盈、柔和，飘落到每一朵花上，只是有些苍白无力，大概好多天的饥饿，轻而易举的被我捉住了。白色的羽翼、淡绿的眼睛已给我留下了深刻印象。
我不忍心放它飞走，便把它放在一棵草上。它忽然翩翩飞舞起来，一直到达高远的半空中。可是结局却出人意料了：美丽的蝴蝶一落千丈的落下来，挣扎了几下，飞舞了几下，便永远地去了……
我没有想到它会掉下来，更没有想到它会死去。我的好奇心竟然使一个鲜活、无辜的生命死去，没有想到。我没想到这样是何等的残忍!
……
时间，一次次地冲刷着岸边的礁石，却一直冲不掉这深刻的印记，……
山东泰安肥城市实验小学五年级:姜润雯
--400字
作文：停留
静坐窗前，观望着、回忆着自己的曾经，多少欢笑、多少喜悦、多少悲伤、多少痛苦一一浮现脑海中，多想停留在那时。
春雨轻轻地、软软的落下了，路上的行人却仍然行色匆匆，而我却自私的想着我要独享这春雨降临时刻的大好时光。于是我便停在路边，摊开双手，柔柔的雨点落在我掌心，可到了掌心中又成了毫无生机可言的水珠，正当我感到失望把手放下时，他有奇迹般复活了，从我手掌中滚落，像是在做滑滑梯，内心中只有那无以言表的喜悦。抬头仰望，小小的雨点像一位位翩翩起舞的舞者，缓缓下落。雨越下越大，可以听出这雨是有节奏的，滴答滴答，落在铁皮上，便发出“咚咚咚”的声音；遇见塑料，就又变为“叮当”，整个世界都静了下来，随着春雨一起演奏春的乐章。停留在春雨中，岂不是一种享受？
说了这些，需要停留不仅只是身体上，还有心灵也许通过停留来解放。
暑假了，远离了校园的喧嚣，紧张感也已远远抛开，多想停留在这静谧的环境中。我静静坐在柳树林中，聆听着蝉鸣，说来也怪，以前那么烦吵噪的我此刻竟能静下心来。望着在我眼前奔跑的小孩们，望着他们哪天真无邪的眼神，望着他们无忧无虑的微笑，听着他们银铃般的笑声。在这城市中央，难得有这样一方净土，就想一本厚厚的日记本，记录着男女老少的日常生活，而快乐与幸福往往是日记的主流。停留在此，全然不知何为喧闹，只有安静祥和。
现今社会处处充满竞争，任何人都会感到疲倦，此刻你便可以选择让“心灵放个假”。捧一杯清茶，端一本名著，在书海里畅游，钻进自己的那个小屋，在书香与茶香中思考，让心灵远离尘世的繁杂。书中未必有那么多动人肺腑之处，你要做的只是体会人物的.悲欢离合，深入人物的内心，探探他们的心灵。停在书中，便会感到前所未有的舒畅，心随着书慢慢静下来，浮躁不久便会识相的跑开。停留在书中可以增长知识、陶冶情操，更能够拥有一颗平静的心，有此资本，何尝不能成功。
在生活中停留，不仅是身体上的享受，更是精神的解放；不仅是短暂的休息，更是心灵的成长。待我们整理好行装，在停留过后继续大步向前迈去。
停留高中作文
总是喜欢在停留中驻足，观望自己的曾经，总是在不知不觉开始回忆，喜欢安静的人总是在回忆，所以我总是在停留。
给自己一点空间
每次回家的时候，我总是坐在最前面，在那里可以看清前方，还可以看清身后那些渐行渐远的事物。就象时光在我们身上刻下的记忆一样。总有说不出的味道。
一路上我一直看着他，在人生这条路上，我们失去拉太多太多，总是在停留是，才会发现自己失去的。岁月就象郐子手，在每个人身上刻下的烙印。有快乐，有幸福，同样有痛苦，有哀伤。
让自己飞翔
“我想让自己飞翔，青春是我的翅膀”有梦想的人总是在努力的得到一切。希望自己有一天可以飞翔。而我呢？可以吗？曾无数次的问自己，什么是自己想要的。我开始彷徨，呐喊。我就象一个失去方向的孩子，感觉他离我好远好远。朋友曾对我说，我不是个受约束的人，总有一天，我会飞的更高。或许到拉那个时候。我回开始留恋自己拥有的。所以我总是在感伤。疼痛，也许象是有人折断自己的.翅膀，使自己不能飞翔的那种感觉吧。有人说过，其实我们都是失去翅膀的天使，虽然我们失去拉翅膀，但我们还有梦想。
我们不是没有梦想，而是缺少实现它的勇气。
与快乐同行
有人说，高中的生活是艰苦的，是煎熬的。所中度过自己单调无味的学习生涯，只为6月的那一次奋战。学业，只是我们人生的一小步，而快乐，失去就不会在有。或许，与快乐同行，会让我们的生活更精彩。
我总是在自己紧张时刻，给自己的心放个假。
有人对我说，你应该快乐，我问他，我不快乐吗？他说：在你的笑里，隐藏着另一个你。听拉他的话我没说话。我总是在笑，而在此时我还害怕失去。或许，我不该那么想。毕竟我们失去拉太多太多，我不可能都对他们感伤。我开始试着让自己真正快乐，然后找一种释放心情的办法。
即将步入高3的我，不知道会不会守住快乐，一头扎进书海里，拼命的学。作一个有沉重负担的鱼，或许我会适应不了那里的环境而死去，或许在一年后，会成功的跳入龙门。
走过繁华的街角，古老的唱片开始旋转。停留在路边的时光，象唱片一样，刻下着繁华一角。午夜后的霓虹灯，显得更加憔悴，我们的青春在岁月的轨道上走过。当我们驻足时，发现我们正在渐渐老去。