我最喜欢的历史人物小学生优秀作文 篇1
我最喜欢的历史人物是富兰克林，他用实验证明闪电不是“上帝之火”，而是一种物质。
在200多年前，人们不知道闪电是什么，有人说是“上帝之火”，有人说是一种毒气在空中爆炸的结果。
富兰克林不相信这些说法，他认为闪电是一种物质，和静电相似。所以，他决定用实验来证明自己的这个观点。
他带着儿子在雷雨天去户外放风筝，风筝是用绸子做的，顶端是金属线，下面有绸带、绳子和钥匙。
一道闪电劈下来，绳子上的纤维树立起来，富兰克林碰了一下钥匙，手一阵发麻，“是电！”他高兴极了。
富兰克林成功发现闪电是一种自然现象，还从“金属棒的尖端会吸收电流”的原理出发，发明了避雷针。
富兰克林真伟大！用放风筝的实验证明了雷电是自然现象。大自然是一个神奇的世界，充满了无数的奥秘。我要努力学习，长大后像富兰克林一样，用科学的态度去解决大自然的未解之谜！
我最喜欢的历史人物小学生优秀作文 篇2
丁香的葬礼与深深眷恋的记忆。
残余物停止呼吸并穿透地球。没人会注意到。
就像流光带带走了所有过去的痕迹。
----题词
夕阳在西边绽放，一切都变得淡粉色，温柔而暧昧。
在马路对面，我看到一位伟大的历史人物。我走到她跟前，和她一起走。当我看到她美丽的脸庞时，我突然意识到她是中国历史上第一位女皇帝武则天。直到很久以后，我会永远记得那个温暖的夜晚，那些无以伦比的城市。
在十字路口，我走了，武则天往前走，慢慢地说了声“再见”，然后我们去了对方的地方。但谁能料到，过了很长一段时间，我们所有人，就像那天一样，一左一前，沿着两条永不相交的直线，渐渐地离开了，没有交叉点。富贵吊坠，柳丝吊坠
如果我们知道结局，说再见会那么容易吗？
但如果呢？
生活应该是个开始。
我最喜欢的历史人物小学生优秀作文 篇3
12点的太阳笼罩在迷雾中徘徊，彼此交错。
“我们出去散散步吧。”武则天对我说。所以我跟着她去了宫殿，我们跳上了楼梯。我坐在她旁边，闻到她头发里的丁香味。我们轻轻地哼着“贝多芬的悲伤”，眼睛盯着远处的塔。有太多的秘密。
那时候，就像一个漫无边际的美丽承诺，太美了，无法直视，仿佛那只是一个完美的幻觉，如此脆弱而短暂。
“我们永远在一起。别分开，好吗？”好吧，我们永远在一起，永不分离。”那时，温暖、坚定而明亮的眼睛、深邃的瞳孔，仿佛融入了整个太阳的光芒，我毫不犹豫地选择了相信。我们的未来将永存。
命运，有人感叹：都是上帝的孩子，都有美丽的忧伤
我现在知道她在历史上是个残忍的女人，杀害了她的儿子。这不是真的。我认为她是个温柔的女人，至少我是这么认为的。
我最喜欢的历史人物小学生优秀作文 篇4
一个身穿粗布麻衣的男子，一个毅然辞官回家锄田的男子，一个不愿为“五斗米折腰”的男子，一个宁死也不摧眉折腰的男子……
他，就是陶潜，靖节先生陶渊明。悠然的散诗好似万顷亩的遍野菊花，花开花落，飘落浩浩荡荡几千年的历史长河，暮然回首，他却在灯火阑珊处。
菊花遍野，采菊东篱下，悠闲尽显。
草盛苗稀，带月荷锄归，凄凉无比。
望着那无比腐败的没落王朝，他痛心、无奈。于是，他选择归隐。回到那阔别已久的田园，他感到很快乐。因为远离了尘世的喧嚣，远离了那没落的王朝，投入了大自然母亲的怀抱。
从此，开始了那逍遥快乐的田园生活。每天日出而作，日落而息。偶尔饮酒赋诗，彰显着你人格的放浪。
功名利禄、荣华富贵，不过是过眼烟云、镜花水月。既不为五斗米折腰，又岂会摧眉折腰？
不知不觉，时光飞逝已千年，弹指间，红颜已老。不知如今在天街悠然漫步的他，是否依然洒脱，依然高洁，依然个性？
我最喜欢的历史人物小学生优秀作文 篇5
在中国历史的长河中，出现了许多有名的人物，比如：李白、杜甫、吕布、黄忠……要是让我说出我喜欢哪些历史人物，我会滔滔不绝说出一大堆，可是我最喜欢的要数诸葛亮了。
诸葛亮，字孔明，是蜀国的军事家、政治家，下面让我来给大家说《草船借箭》的故事吧！
当时是因为曹操太强大，刘备和孙权一同攻打曹操，刘备派诸葛亮去帮孙权，周瑜手里缺箭，周瑜也看不起诸葛亮，就让他十天内交十万支箭，而诸葛亮却说：“十天，我三天即可成”。一天、两天诸葛亮都没动静，第三天四更，诸葛亮带二十条小船来曹操船四周，开始敲锣打鼓，曹操让士兵放箭十万支穿透草船，诸葛亮就是这样借到了箭。
为什么诸葛亮要在四更去借箭呢？因为早晨雾大，不好看见敌人。我喜欢诸葛亮的原因是：他喜欢思考，会出计谋，不是一遇事情就问别人，而是自己先思考。
我最喜欢的历史人物小学生优秀作文 篇6
我最佩服的人是诸葛亮。
曾有一次，他用骄兵之计把敌人引入燃烧范围，最后一把火烧了曹操的十万大军。想想看，能烧死十万大军的火，温度会有多少高，这个场面会有多少壮观。
还有一次，当另一群大军杀到了空城下，他可曾慌张？他为何故装悠闲？因为他知道：这座空城与五千士兵的命都掌握在他手中，如果他的紧张被敌方看出，那么敌方会杀进来。为什么琴声如此悠闲？因为他不能让对方看出他的紧张，必须让琴声悠闲。敌方主帅为什么跑了？因为他从未如此恐惧，如果他听出诸葛亮弹错了一个音符(没弹错)，那他会勇敢起来。但他没听出(实际上也没有)弹错音，认为对方早有准备，只好下令：“我们快撤！”
更有一次，他发明了木牛流马。为什么他要制造木牛流马？这是他的任务，他是无奈的。如果你这么回答，那就大错特错了，因为他完全没有接到过这种任务。这是因为他负责，他不忍心看见别人饿肚子，因为他勇敢，他宁可自己疲劳，也要让大家吃得饱，所以他敢于挑战一切困难；他聪明，所以能制造出木牛流马。
我为何佩服他？因为他聪明，火烧十万大军；因为他沉着，空城妙计退敌；因为他勇敢，敢于面对木牛流马的难题。你说，我还有什么可以挑剔的呢？
我最喜欢的历史人物小学生优秀作文 篇7
历史中有千万个人物，各有各的长处。而我，最喜欢的历史人物莫过于汉昭武帝刘秀了。
刘秀是汉高祖刘邦的后代。只是一个假后代，因为当时刘秀只是一个很普通的农民。一般来说，农民当皇帝只不过是异想天开，然而，奇迹发生了——刘秀竟硬生生的从农民打成了皇帝！
不仅如此，刘秀当了皇帝后，把匈奴、蒙古等周围的贼收拾了个一干二净。让匈奴人一听见汉光武帝刘秀的大名时就浑身发抖。也正因为刘秀爱打仗，暴打匈奴，才把自己给封为武帝。让我觉得哪怕汉高祖刘邦和第一位皇帝秦始皇和刘秀相比也不过如此。
刘秀除了自身本领之外，刘秀用人也很厉害。正因为手下厉害，而又发挥在该发挥的地方，这才让刘秀能把匈奴给暴打。
刘秀的事业正如他的名字“秀”，一生中极少出现失误，但是美中不足的是：刘秀太爱作战了，经常亲自带兵与匈奴作战，这让很多刘氏皇族对皇位虎视眈眈。如果没有厉害的武将的话，恐怕刘秀会继续自己作战，自己作战的话，朝廷中必然有刘氏皇族偷偷争王位，那么刘秀辛苦建立起来的王朝就被毁灭。所以，君王厉害还不够，武将、文官也要厉害。
刘秀，这个凭着武力打出奇迹的皇帝；这个神一样的皇帝，就是我心中最强的皇帝。
我最喜欢的历史人物小学生优秀作文 篇8
张辽是三国时曹操的大将军，也是我最喜欢的三国人物。
曹操一般只给他很少的兵马，因为张辽经常以少胜多。张辽最有名的一次以少胜多的战事，是孙权十万大军来攻合肥的时候。那时张辽只有八千兵马，孙权却有十万。晚上张辽让士兵放火，自己又带了八百兵士在孙权营外埋伏好。忽然，孙权营里火光冲天，许多兵逃出来了。这时张辽带兵冲向残兵，孙权大败。后来，孙权退兵，走到一个芦苇很多的地方。张辽再次火攻，孙权的士兵全被烧死了。只有孙权自己逃出了大火。
张辽还有一次比较有名的战役。不是以少胜多，是用计杀了孙权爱将太史慈。那时太史慈发兵三万来攻合肥。张辽和太史慈前面几仗打成平手，双方都折了兵马。有一天太史慈派一个人进合肥，夜晚打开城门，让他攻进去。张辽早猜到他要用这招，让人把太史慈派来的人杀了，夜晚打开了城门。太史慈见城门大开，心中欢喜，第一个进了城。忽然城内万箭齐发，太史慈被乱箭射死。孙权悲痛不已。
几十年后，东吴士兵提起张辽，仍然个个吓得心惊胆战。孙权有一句称赞张辽的话，是这样的：“有勇有谋有义，真不愧为大将!”
怎么样，张辽真是一位智勇双全的大将军吧?
我最喜欢的历史人物小学生优秀作文 篇9
我最喜欢的历史人物就是春秋时期齐国的丞相——晏子，他是一个聪明绝顶，随机应变，能力很强的“天才”。
最让我佩服的故事，就是晏子使楚。
有一次，晏子去采访楚国，楚王知道他很矮小，就开了一个狗洞让他进去，换作常人，一定恼羞成怒，可是晏子却镇定地让士兵转告楚王说，这是狗洞，只有进“狗国”才能走狗洞，楚王只好开了大门。
在交谈之时，楚王又想嘲笑晏子，就让士兵，请上犯盗窃罪的齐国人，而晏子却说，这是因为水土不服，来楚国的人都去当小偷了。而在齐国，人们都安居乐业。暗指楚国国风不佳才会让这位齐国人走投无路。
多么强的应变能力啊！一边捍卫了自己的尊严，又讽刺了楚王，太厉害了。别着急，他还有更厉害的呢！
楚王问晏子：“齐国那么多人，为什么偏偏要派你来？”晏子回答：“在齐国，越差的人就要去差的国家。他最不中用，就只能来楚国。”楚王只好赔不是。
这就是我最喜欢的`历史人物，怎么样？厉害吧！这可是一位智力超群，随机应变的能人！
我最喜欢的历史人物小学生优秀作文 篇10
我最喜欢历史人物是岳飞。他英勇`神气坚贞不屈，被权臣害死。
南宋初年，金军几次南下，南宋抗战派将领英勇抵抗。抗金名将岳飞金军手中收复健康，后来金军又大举进攻南宋，岳飞在堰城大败金军，收复许多失地，宋高宗和权臣秦绘害怕抗金军力量壮大，威胁他们的统治，就向金求和，并令岳飞等人班师，解除他们的兵权。秦绘还以所谓谋反罪害了岳飞。
岳飞，出身于农家，在抗金战火中成为一名出色的将领，他的部队纪律严明，冻死不拆屋。饿死不携掠。人称岳家军，岳家军作战勇敢，金军惧怕他们。堰城大战中，金大将率精锐骑兵15000人。各个身披重甲，来势凶猛，岳飞手下的步兵，手持大刀。
岳飞墓坐落在杭州西湖畔的西霞岭。1142年初，岳飞被杀害后，一名狱卒冒着生命危险，偷偷的把遗体埋在杭州钱塘江门外九曲丛祀旁，宋高宗死后南宋统治者为岳飞昭雪，用一品礼仪将其遗骸改葬在西霞岭下，追封他为鄂王。
岳飞上我们大家的英雄我们应该深深的记住他
我最喜欢的历史人物小学生优秀作文 篇11
刘备是《三国演义》这部名著中最重要的一个历史人物。他待人十分真诚，爱民如子，是一名英雄。
“桃园三结义”这个故事中，他和关羽、张飞为了共同干一番大事业而结为兄弟。从此，他从过去卖草鞋卫生，到现在有了军队，有了目标，成了魏蜀吴三国中最重要的人物之一。
刘备待人真诚。
“三顾茅庐”的故事，大家一定有所耳闻。刘备曾经三顾茅庐请诸葛亮辅佐自己，结果第一次去诸葛亮，没遇见；第二次不顾张、关二人的阻拦冒着大雪去的，还是没见着；第三次等诸葛亮睡醒了才见到。诸葛亮被刘备的真诚所感动，所以献上《隆中对》，自此，刘备开启了建立蜀国之旅。
刘备爱民如子。
曹操此时率大军南下时，刘备从新野撤往江夏，路过襄阳，许多荆州士人听说刘备仁德，爱民如子就都来投靠刘备。这时，有人劝说刘备抛弃他们，轻骑前进，但刘备说：“夫济大事必以人为本，今人归吾，吾何忍弃去！”
无论是《三国演义》中的刘备，还是《三国志》中的刘备，他的为人处世，他的品格风范，都让我十分敬佩，虽然历史已经成为过去，但是每次读到刘备的故事，我都会感慨万千。
我最喜欢的历史人物小学生优秀作文 篇12
我最喜欢的历史人物我国唐代诗人李白曾经写过一首诗：《〈苏武》，他在诗中写道：
苏武在匈奴，十年持汉节。
白雁上林飞，空传一书札。
牧羊边地苦，落日归心绝。
渴饮日窟冰，饥餐天上雪。
东还沙塞远，北怆河成别。
泣把李陵衣，相看泪成血。
诗中的苏武是我国西汉的一位官员。公元前100年，苏武奉命出使匈奴。出使快完时，匈奴内部人员谋反，苏武因而受到牵连。于是，匈奴人把苏武扣留下来，多次让苏武投降，苏武很坚定地表示：“我身为汉朝的使节，不能辱没了国家的使命，丧失了气节，否则我还有什么脸面回到祖国。“
匈奴人见诱降不行，很生气。就把他流放到内加尔湖放牧，并对他说：”什么时候公羊生下小羊，你就可以回到中原了》“面对这种情况，苏武并没有绝望，他坚信只要坚持自己就有回归中原的那一天。匈奴人不给他粮食吃，他就挖野鼠储存的草籽吃，就这样，他一边放羊，一边遥望自己国家的方向。19后，他终于回到了自己的国家。
苏武身上崇高民族气节是中华民族的宝贵财富，他永远值得我们敬仰和学习。
我最喜欢的历史人物小学生优秀作文 篇13
平在三国时期从黄巾起义到统一全国：曹操官渡之战，黄盖受打保国，赵子龙万人追逐救人，诸葛亮草船借箭……在众多历史人物中都有着不同的精神品质：有奸诈，有忠诚，有勇敢，有智慧……而我喜欢的历史人物是具有勇敢、顽强的人。他是刘备的将士，一个忠心为蜀国的一个将士——赵子龙。
赵子龙为人勇敢，为刘备扑汤蹈火，虽不敌吕布，一人之下万人之上——在受万人追逐救刘备之子，一整天被人追还不能让孩子和自己不受到伤害真是非常顽强，不愧为五将之一。我从小就很怕水，那是因为小时候我被水呛过，从那以后我再也不敢碰水看到水就浑身发抖，至从我看到《三国演义》之赵子龙救子。他是那么勇敢，那么顽强，我一定要拥有他那勇敢顽强。我一咬牙：“我，豁出去了。”可一看到水就害怕“我……还是算了。”但我又不仍心回去。我一闭眼睛，“噗通”我跳进水里，我突然想到我不会游泳，我的身体往下沉“HEIP。HEIP，ME。”我的手乱划乱揺，一时间我浮在水上。我突然发现我学会游泳了。耶，THATISVERYGOOD我真棒。
其实只要有勇气和坚定的毅力，成功就会为你敞看大门。《三国演义》是一部让人学会具有精神的一部大作。
我最喜欢的历史人物小学生优秀作文 篇14
他，胸怀大志，对理想有着执着的渴望，要不然也写不出那“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的磅礴气势，若是当面对着大海，汹涌澎湃的海面，心中必是满腔热血，目光炯炯，望向海面，然后对着大海喊出来，喊出自己的渴望和追求，我喜欢他就是喜欢他那满腔的抱负，他勇于表达：我做我想做的，不让我的人生留下遗憾；我走我想走的，何必在乎他人的目光。面对困难他自我鼓励，面对现实他勇于挑战。每每受到困难和挫折时，他总在我的心中为我呐喊，让我努力去面对去挑战，有梦想，去追吧！有抱负，去实现吧！绽放吧！绽放吧！绽放出你人生最闪亮的色彩，不要再乎别人怎么看你，你只要在乎自己怎么看自己，让自己替自己呐喊。
他，乐观豪迈，即使别人不赏识他，他却依旧可以吟出“天生我材必有用，千金散尽还复来”那份对自己的信心，对自己的认可，直爽的表达出了怀才不遇之情。在这种情况下，，他却依旧十分洒脱，要活就要活出自己的精彩，于是，一篇篇千古名诗，流传至今，耳熟能详，读你，就渐渐地喜欢上你那乐观的性情，喜欢他那直言不讳，那至真的性格我尤为喜欢，把自己所想的写出来，宣泄出那满腔的愤然，做出了一件件我想做，却又不敢做的事。
我最喜欢的历史人物小学生优秀作文 篇15
我最喜欢的一个历史人物就是战国时期齐国大夫——晏婴！他是一个伶牙俐齿，能说会道的能人。关于他，最让我心服口服的一件事，就是派他出使楚国的事。
齐国和楚国都是大国，有一次，齐王派大夫晏婴出使楚国。楚王想趁机侮辱晏婴，从而侮辱齐国。
一开始，楚王在晏婴来临之时，关上了城门，借晏婴身材矮小的缺点，只留了一个五尺来高的洞，想要让他从这个洞钻进来，可晏婴却机智地说：“进狗国才要爬狗洞。”楚王无奈，只好大开城门。身材矮小的三言两语就维护了自己和国家的尊严，让我赞不绝口。
在殿堂上，楚王无视晏婴，还问为什么派一个这么矮小的人来访问楚国。可晏婴说，齐国访问下等国，就派下等人去。暗暗讽刺了楚国是下等国。楚王气在心里，表面上却只能陪笑，那时楚王的脸色一定难看得很，正所谓是皮笑肉不笑。在吃饭过程中，从堂下走过一个齐国囚犯，楚王又想借此羞辱他，晏婴却神情淡定，不以为然，又以言语巧妙回击了……
这就是我佩服他的理由！总能用巧妙的言语来回敬对方的无理，他厉害吧！
我最喜欢的历史人物小学生优秀作文 篇16
李白，字太白，号青莲居士。杜甫曾在《寄李十二白二十韵》中这样写道：“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”。这是对李白诗歌评价最具有代表性的诗句。也有人说：“中国诗歌史上少了李白，中国的诗歌就少了一半的魅力……”
李白是我最喜爱的古代诗人之一，我心中李白，爱月。天宝八载，王昌龄被贬为龙标县尉，李白闻之写下了《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》，用“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”，来表达自己的深思与愁苦、对友人的思念与牵挂。思念故乡之时，李白又用月来表达自己对故乡的思念：“举头望明月，低头思故乡”。可见爱月之深。
我心中的李白，爱剑。当他的政治抱负未能实现时，他面对友人为他送行时摆出的“金樽清酒”“玉盘珍馐”，却“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”。一语道破了自己内心的迷茫。李白希望报国立功，不禁写到：“愿将腰下剑，直为斩楼兰”，可是却屡遭挫折，报国无门。于是又发出了这样感叹：“知音不易得，抚剑增感慨”，但他并不曾放弃执着地追求理想：“抚剑夜吟啸，雄心日千里”。可见其剑不离心。
我最喜欢的历史人物小学生优秀作文 篇17
在历史的长河中，有许多伟大的文人，如同星空中一颗颗耀眼璀璨的星星，其中我最喜欢、最敬佩的人是大诗人李白。
李白，被称为“诗仙”，与杜甫并称“李杜”，爱好喝酒，每当酒已醉时，总能诗兴大发，创作出流传千古的名诗。
李白小时候十分顽皮，整天游手好闲，不务正业。一天，他在河边碰见了一个老奶奶，她正在磨一根铁杵，李白十分纳闷，连忙问：“老奶奶，这根铁杵是永远不会磨成针的，你不要再浪费时间了。”老奶奶笑了笑：“孩子，只要功夫深，铁杵磨成针！”李白听后受益匪浅，以后勤奋好学，再也不偷懒了。
光阴似箭，日月如梭，李白已长成了一个风度翩翩的男子，他变得重情重义。一次，他遇到了自己的知己——汪伦，两人相处十分融洽。一天，李白有急事要走，便留下了一首千古绝唱的诗给汪伦：“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”此后，这首送别诗也用来形容朋友之间的真挚情谊。
李白的《静夜思》已成为了全中国熟知度最高的古诗，李白，你真是太厉害了，你是我最敬佩的人！
我最喜欢的历史人物小学生优秀作文 篇18
盛世大唐，没有一个人的才气能和他相比；没有一首诗的诗句能和他并论；没有一个人的名声能和他媲美。他就是诗仙李白。
他，少年时期，远游求官，；他，中年时期，自信豁达；他，老年时期，流放如花；他就是盛唐代表诗人——李白。
李白小时候跟我们一样贪玩，您知道吗？那我来给你们讲讲吧。李白小时候在私塾读书经常逃学，有一天趁老师不注意，就偷偷的溜了出去，他想屋里真闷，外面的空气真新鲜啊。我可以玩一会了。李白在林子里走了半天，看到老婆婆在磨一根铁棒。李白上前去问：“老奶奶，您怎么磨真么粗的铁棒呢？”老奶奶说：“我要把它磨成绣花针”。李白听了想，老婆婆这么大年纪了还要把铁杵磨成绣花针，真不可思议。老奶奶接着说：“只要功夫深，铁杵也能磨成绣花针。”李白听了很受教育，跑回去向老师道歉，认真读书，最后成为一名伟大的诗人。这个故事告诉我们，做事要坚持不懈，否则将一事无成。
我敬重他，因为他才华横溢；我喜欢他，因为他气度非凡；我欣赏他，因为他自信豁达。
我最喜欢的历史人物小学生优秀作文 篇19
盛世大唐，没有一个人的才气可以与他的才华相比；没有一篇文章可以与他的诗歌并论，没有一个人的名气，可以与他的名气相比，他就是盛唐诗仙李白。
少年的他苦读诗书，青年的他离家远游，中年的他赐金放还，老年的他病逝金陵。
李白虽然是唐朝最著名的诗人，但小的时候也很贪玩。有一天他趁老师不注意溜出去玩，他走着走着来到了小溪边看见一位老婆婆拿着一个铁棒，他便走了过去，问老婆婆：“你在干什么？”老婆婆说：“我要把铁棒磨成绣花针。”李白问：“什么时候能磨成绣花针呀？”老婆婆说：“只要功夫深，铁杵也能磨成绣花针。”李白通过铁杵磨成针这件事情受到很大启发，他从此发奋读书，成为了一位著名的诗人。这个故事告诉我们，学习一定要有坚忍不拔的精神，做什么事情都要持之以恒。
“举杯邀明月，对影成三人”，表达了他孤独的心情；“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”表达了李白对汪伦的感谢之情；“双行桃树下，抚背复谁怜”，表示父亲对子女的思念的心情。
我喜欢他是因为他博学多才，我喜欢他是因为他意气风发，我喜欢他是因为他流芳百世。
我最喜欢的历史人物小学生优秀作文 篇20
他不是四处漂泊的杜甫，他不是天资聪颖的王勃；他不是文思如泉的王维；然而他却是我心中最敬佩的人，他就是“诗仙”李白。
少年时期，他才华横溢，勤奋好学，五岁颂六甲，十岁观百家；青年时期，他仗剑去国，辞亲远游，力士脱靴，贵妃研墨；中年时期，他赐金放还，各地交游，入仕求官，经历坎坷；老年时期，他安史之乱，流放夜郎，诗名如花，身处苦地。
李白的诗令我大开眼界。他的《夜宿山寺》体现了他对高楼的向往与喜爱。他的《望天门山》展现了他对大自然的喜爱之情。他的《将进酒》表达了他感叹人生易老，则在感叹怀才不遇。
这首诗气势不凡，一气呵成，读起来十分畅快。诗歌开头就是浩浩荡荡的黄河奔涌而来的画卷，一下子使人眼界开阔，仿佛置身于汹涌的黄河岸边，怪不得杜甫说他：“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”呢。李白又借酒进行了一系列的自我安慰，大声高唱“人生得意须尽欢”和“天生我材必有用”。但是对李白来说，这还是不够的，他必须和友人一同开怀畅饮，才能达到欣喜陶醉的境界。这正是“诗仙”李白的不同之处啊。
这就是我最敬佩的人——李白。
我最喜欢的历史人物小学生优秀作文 篇21
我喜欢忧国忧民的诗圣杜甫，我喜欢才华横溢的诗佛王维，我喜欢多才多艺的布衣诗人孟浩然，但我最喜欢潇洒豪放的诗仙李白。
少年的他，师从赵豴，学习剑术；青年的他，远游求官，意气风发；中年的他，入仕求官，经历坎坷；老年的他，入永王幕府，流放夜郎，却诗篇传万家。
李白小时候和我们一样，淘气贪玩，有一次，李白逃学去玩，他走到一个小河边看到一个老婆婆正在磨铁杵，老婆婆告诉他说要把这个铁杵磨成针。李白大吃一惊，说：“那得磨多少天啊？”老婆婆说：“只要功夫深，铁杵也能磨成绣花针。”听了这话，李白从此发奋读书，最后成了一个大诗人。这个故事给我的启示是，想做好事情，就要坚持不懈。
我非常喜欢李白的诗歌。“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”表达了李白对庐山的喜爱之情，“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”表达了李白对汪伦的友情深厚，“举杯邀明月，对影成三人”表达了李白的孤单之感。
余光中曾说李白，酒入豪肠，七分酿成了月光，余下三分啸成了剑气，绣口一吐，就是半个盛唐。我喜欢他因为他洒脱，我喜欢他因为他侠气，我喜欢他因为他诗歌传万家。
我最喜欢的历史人物小学生优秀作文 篇22
在我眼里，李白是个很聪明的人。他10岁就会背四书五经；别人要背一天的文章他一小时就会背了。可他却很贪玩。有一天，他看到一个老奶奶在用一根很粗的铁棒磨绣花针，在老奶奶的点化下，他领悟到了“只要功夫深，铁棒也能磨成绣花针”的道理。从此，他就刻苦努力，终于成为了一代诗仙。
在我眼里，李白是个剑客。他出生在胡地，父亲是个商人，在经商途中经常会遇到强盗，所以从小父亲就教他练剑，以后又拜师学艺，练就了一身好剑术。后来，郭子仪因打抱不平被关进大牢时，李白仗义将他救了出来。
在我眼里，李白又是个朋友满天下的人。他一生就是在饮酒、作诗、交朋友中度过的。在朋友有困难的时候，他总是慷慨解囊，伸出援助的手去帮助别人。
在我眼里李白是个“诗仙”，李白一生作诗千首，每次饮酒后，都会“诗兴大发”忍不住作一首至今千古流传的诗。
我最喜欢的历史人物小学生优秀作文 篇23
我眼中的李白是一个乐观，天真，有远大抱负的人。我们根据李白从小到大的人生来一步步分析它的特点。
李白的家庭富裕，有很好的教育，这位他成为诗仙莫定了基础。当时的社会没有作家协会，因此，唐代的每个知识分子都相当朝廷里面的宰相。李白也不例外。因此，她怀揣着远大的政治抱负。当时做官主要是考科举。而李白并不想走这条路，于是，李白给自己定下目标：三年不飞，一飞冲天。三年不鸣，一鸣惊人。从此，可以看出，李白对政治的天真。
我们立刻进入李白59岁那年，李白被流放到夜郎。在途中，李白得到了赦免。李白回去过天门山的时候，写了一首望天门山，其中，有这么一句写到：轻舟已过万重山。说自己已经把所有的困难扔到了身后，已经无所顾及了。看出李白很乐观。
我最喜欢的历史人物小学生优秀作文 篇24
“浑欲不胜簪”簪的是你的缕缕忧愁；“茅飞渡江洒”洒的是你的丝丝无奈。直到今天，我才真正认识你。杜甫，你好！
在历史的长河中，忧国忧民是你永不变的情怀，可我怎么也没想到，你的心胸竟如那天空一样宽广。困苦、凄凉的境况，本该令人们同情悲悯；而你却没有沉沦于个人的悲惨，更没有自暴自弃，而是愿“得广厦大庇天下寒士俱欢颜”，此时，我看到的不是一个穷困潦倒的诗人，而是一个关心民生的“圣人”。
“国破山河在，城春草木深”是你在感叹长安沦陷，虽然山河依旧，但满目凄然。你虽悲痛万分，但却着眼大局。此时，我看到的是一个忧国思家的普通百姓。
无论何时，你都如一面镜子，映照出那个时代的丑与恶，苦与悲，一切都那么真实。
人人都说你是千年一遇的大文豪，是高高在上的“诗圣”。可在我心中，你是一个关心民生的“圣人”，是一个忧国思家的普通百姓。杜甫，你是我心中永远的明镜！
我最喜欢的历史人物小学生优秀作文 篇25
历史上有许多可歌可泣的英雄人物，也有许多默默无闻的人物，他们对那个时代、那段历史有许多深远的影响。无数的传奇人物中，我最崇敬的是诗圣——杜甫。
杜甫，字子美，现湖北襄阳人，生于“奉儒守官”的封建士大夫家庭，处在唐朝由盛转衰的时期，他仕途失意，遭遇坎坷，历经祸乱。
在安史之乱中，杜甫逃到成都，在亲友的帮助下，在浣花溪边盖起了一座草屋，即杜甫草堂，总算有了一个栖息之所，但是，天有不测之风云。正当他稍稍舒心一点时，一场暴风雨袭击了他的草堂，但此时，他想到的不只是自己，而是天下的穷苦老百姓。于是乎，他写下了千古名诗《茅屋为秋风所破歌》。诗中的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀现此屋，吾庐独破受冻死亦足。”表达了爱及天下的博大胸襟，成为名句，为人们称颂。
杜甫不仅能体察和同情人民的疾苦，而且还能让人有积极向上的精神和勇气。
诗人在《望岳》中，“会当凌绝顶，一览众山小”一句，告诉我们：只有不畏艰险地去攀登，才能进入俯视一切的境界。这让我们明白了很多很多。
杜甫，这位名人，我敬佩的人物，您诗中的精华是我永远也学不完的，永远永远……